我的苦與樂(lè )的400字作文

　　我的苦與樂(lè )的400字作文【1】

　　苦與樂(lè )，本是兩種截然不同的感覺(jué)，有苦不會(huì )有樂(lè )，有樂(lè )便不會(huì )有苦。但必須先有了苦才會(huì )有甜。我經(jīng)歷過(guò)很多苦與樂(lè )：學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)游泳，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)做菜……每一件都十分精彩，但最令我記憶猶新的，卻是學(xué)吹笛子。

　　笛子是我國傳統樂(lè )器之一，由竹制成，一個(gè)一個(gè)或輕快活波，或悠揚動(dòng)聽(tīng)的音符，在空中彌漫，十分動(dòng)聽(tīng)。

　　剛學(xué)的時(shí)候，一次一次地反復練習基本功，一次一次的重復，把學(xué)習新樂(lè )曲的'喜悅沖淡了。隨著(zhù)時(shí)間流逝，一首首新曲把我的課余時(shí)間都占滿(mǎn)了，看著(zhù)同伴們在樓下嬉鬧玩耍，再看看自己，腳站得酸疼，手也酸痛，干渴的感覺(jué)在嘴里蔓延，心中真不是滋味。幾次想放棄，但媽媽的一句話(huà)讓我堅持下來(lái)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。是啊，正如這句名言所說(shuō)，沒(méi)有一件難的事，只怕有心人。每一次練到口干舌燥，想放棄，卻聽(tīng)到美妙的笛聲，看見(jiàn)父母欣賞的目光，心中的疲憊蕩然無(wú)存。

　　雖然吹笛子看似簡(jiǎn)單，卻有非常復雜的技巧。一曲悠揚的樂(lè )曲下，往往有著(zhù)復雜的技巧。當我學(xué)習時(shí)，那播種的汗水，那收獲的快樂(lè )，也都深深的記在心中。

　　正如一句歌詞所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。做任何一件事，不管多累都要堅持下去，沒(méi)有播種，便沒(méi)有收獲；沒(méi)有苦，亦沒(méi)有樂(lè )。一分耕耘，一分收獲，不也是這個(gè)道理嗎？

　　我的苦與樂(lè )的400字作文【2】

　　說(shuō)起學(xué)習，既有苦惱，又有樂(lè )趣在漫長(cháng)的五年學(xué)習生涯中，我深深的體會(huì )到了這苦與樂(lè )。

　　別看我才十二歲，可我受的苦可比八十歲的老人還多。我一天上七節課，等我回到家里，我就“趴”下了。要是上課沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，老師百分之百會(huì )把你留下（至少我們老師是這樣）直到寫(xiě)完作業(yè)，才可以回家，要是加上家庭作業(yè)多，那你就完了，最少十點(diǎn)寫(xiě)完（至少我是這樣）。平時(shí)這樣我也就忍了，可是，讓我最不可以容忍的是就連星期六和星期日也不讓我清閑，就像我，星期六上午補課，下午學(xué)作文和奧數，星期日早上繼續補課，下午學(xué)書(shū)法，只有中午和晚上那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，最近，我老爸老媽還說(shuō)讓我星期日下午六點(diǎn)去學(xué)架子鼓，這真是要折磨死人��！但是，我也明白，爸媽也是為了我好，希望我考上大學(xué)，所以，我必須好好學(xué)習。

　　學(xué)習中不止有苦，樂(lè )也是有的。比如，你的.期末考試拿了一百分，迎來(lái)的將是老師和家長(cháng)的一片贊揚；如果你的作文參加比賽獲了獎，大家便會(huì )夸你，贊揚你；當你奧數比賽拿了第一，家長(cháng)和同學(xué)們便會(huì )看得起你……這全是學(xué)習中的樂(lè )，看著(zhù)自己成功了，心里也算有了安慰。

　　所以，學(xué)習中既有苦惱，又有樂(lè )趣，大家一定要好好學(xué)習，成為對國家，對社會(huì )有用的人。

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