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校園風(fēng)景作文300字（通用15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的校園風(fēng)景作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文300字 1
一大早到學(xué)校，就看見(jiàn)清潔工阿姨在俯身辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，清早還泛著(zhù)涼意，但我覺(jué)得她依然在滴著(zhù)汗。同學(xué)們早晨，從校園里傳來(lái)整齊的朗朗書(shū)聲，還有從操場(chǎng)里傳來(lái)大哥哥大姐姐練習跑步的聲音。吹一陣涼爽的風(fēng)，就可以聽(tīng)到小樹(shù)搖頭沙沙沙的聲音。我的校園里有許多美妙又動(dòng)聽(tīng)的`聲音，我喜歡我美麗的校園。
同學(xué)們的讀書(shū)聲，小樹(shù)的沙沙聲和跑步的口哨聲。每一種聲音，都表示了我們熱愛(ài)學(xué)習，哥哥姐姐們拼搏的精神。當然了，他們的精神也是值得我們學(xué)習的。
然而，同學(xué)們讀著(zhù)一篇有一篇的課文。哥哥姐姐面臨著(zhù)一次又一次的練習。他們的精神真的是值得我們去學(xué)習，去奮斗。讓我們一起努力去超越他們吧！
在我們的校園里還有許多聲音值得我們去發(fā)現，去聆聽(tīng)。比如說(shuō)：早晨，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。星期一的早晨，同學(xué)們站著(zhù)整齊的隊伍升旗，輝煌的國歌悅耳般的響起。同學(xué)們看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，行著(zhù)整齊的隊禮。同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容。
校園風(fēng)景作文300字 2
校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，花圃里的花花草草�？偸亲屓烁械绞嫘�。
春天，第一場(chǎng)雨問(wèn)候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個(gè)勁的往上躥，杏樹(shù)也長(cháng)出了扇子形的葉子，好像我們校園的守護神，后院那金黃的油菜花開(kāi)得正旺，這一朵，那一朵，構成了一幅美麗的`畫(huà)面。
夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠遠望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕾……真是婀娜多姿啊!
秋天，石榴花謝了，長(cháng)出了紅彤彤的石榴，有些笑得裂開(kāi)了嘴，有些像害羞的小姑娘，側著(zhù)臉……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個(gè)，這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜，好吃極了!
冬天，大雪紛飛，校園里的大樹(shù)像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，直到上課才滿(mǎn)臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線(xiàn)真是美麗極了!
校園風(fēng)景作文300字 3
你如果問(wèn)我我最喜愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)是哪里，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“是操場(chǎng)！”因為操場(chǎng)正是我們的“快樂(lè )天地”。
進(jìn)入我們的學(xué)校，首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊是長(cháng)約200米的跑道，從操場(chǎng)前邊一直鋪到了后邊。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場(chǎng)中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿，火紅的五星紅旗掛在上面，隨風(fēng)飄揚，遠遠望去就像一團熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個(gè)花壇，里面的花兒開(kāi)得正旺，十分美麗，有紅的，黃的，紫的，綠的……五顏六色，色彩斑斕。下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些，聞花香，唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場(chǎng)的右邊有幾個(gè)籃球架，大的`小的都有。地板上還畫(huà)了中線(xiàn)和罰線(xiàn)，簡(jiǎn)直成了小籃球場(chǎng)。下課時(shí)，籃球架下總會(huì )有些爽朗的笑聲，這真是我們快樂(lè )的“樂(lè )園”��！
��！我愛(ài)學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng)，但更愛(ài)我美麗的學(xué)校。
校園風(fēng)景作文300字 4
今天，我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方，我們的后操場(chǎng)。
我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面，緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng)，便可以看見(jiàn)由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天，都有許多的同學(xué)在這里開(kāi)開(kāi)心心的踢足球。足球場(chǎng)的周?chē)撬苣z跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架，供我們打籃球用。
每當下課的鈴聲剛一敲響，班里的同學(xué)，像一匹匹脫了韁繩的小馬駒，“嗖”的一聲就不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們爭先恐后，你追我趕，互不相讓的沖到后操場(chǎng)，原本寧靜的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
每天下午放學(xué)后，后操場(chǎng)就成了我們的樂(lè )園。同學(xué)們三個(gè)一伙，五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲，有的跳繩，有的.打球，還有的做游戲，到處是同學(xué)們們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹(shù)。春天，銀杏樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子，給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機。夏天，銀杏樹(shù)為我們撐起了“綠傘”，讓我們在這里乘涼歇息。秋天，我們在樹(shù)下?lián)熳蠲利惖臉?shù)葉做成標本。冬天，我們在銀杏樹(shù)下打雪仗。
我愛(ài)我們的校園，更喜歡我們的后操場(chǎng)。
校園風(fēng)景作文300字 5
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園，同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵，老師們就是辛勤的園丁。
站在校門(mén)外，就能清晰的看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，一條寬寬的小路映入你眼簾，小路兩旁栽著(zhù)許多花草，還有一片小樹(shù)林，這就是我們的勵志林。楊柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹(shù)日日夜夜的守護我們的校園，就想保護學(xué)校的衛士，每一棵小樹(shù)都掛著(zhù)我們自己親手做的勵志卡片。
走過(guò)小路，就來(lái)到了旗臺，旗桿的頂上，飄揚著(zhù)一面五星紅旗，在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷，奪目。每周一，我們都要舉行升旗儀式，將紅旗高高升起。旗臺的正前面，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓外面是雪白色的.，一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾，樓道墻上掛著(zhù)許多名人事跡，進(jìn)了我們的教室，教室里寬敞，明亮，桌椅擺得整整齊齊，后面的黑板報上有魅力的板報，前面的黑板擦得干干凈凈，還安裝著(zhù)多媒體，三扇明亮的窗戶(hù)使教室更加明亮。走過(guò)教學(xué)樓，操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹(shù)，像一個(gè)個(gè)保衛操場(chǎng)的衛士，我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有城里的操場(chǎng)布置全面，但我們的操場(chǎng)寬闊，我們的操場(chǎng)雖然地面是土地，但是我們的操場(chǎng)平坦，我們依然可以在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍！我愛(ài)我的校園��！
校園風(fēng)景作文300字 6
星期五，林老師帶我們去看了校園的兩個(gè)景物。
從首先，我們到了湘園，旁邊有一個(gè)草叢，多么像ufo��！再看看地上的落葉，在它們與媽媽告別的時(shí)候，在天空中優(yōu)美地跳著(zhù)舞，是在與媽媽告別的心意。再看看小草們，它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服，換上了綠色的新衣服，露出了可愛(ài)的頭，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，落在草地上，唧唧地叫著(zhù)。
最后，我們去了陽(yáng)光農場(chǎng)，看見(jiàn)了幾塊田地，田地里種著(zhù)許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話(huà)，就像一片綠色的'海洋。
我忽然覺(jué)得自己仿佛像一顆蔬菜，穿著(zhù)綠油油的衣裳，站立在陽(yáng)關(guān)下面。我感到我自己非常幸福，因為，有這么多的兄弟姐妹陪著(zhù)我，還有太陽(yáng)公公照射著(zhù)我，多么地溫暖��！
過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是蔬菜，我是人。
校園風(fēng)景作文300字 7
我的學(xué)校是城區小學(xué)，里面有翠綠的鐵樹(shù)，有高大的柚子樹(shù)，有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹(shù)，因為鐵樹(shù)會(huì )隨四季的氣溫變化。
春天，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校，鐵樹(shù)發(fā)現春姑娘來(lái)了，便開(kāi)始發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候，鐵樹(shù)的枝上長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì)�，剛剛冒出枝頭的小芽?jì)壕拖褚晃粍偝錾男殞�，有的還像新生的竹筍……多可愛(ài)呀！夏天，鐵樹(shù)的枝上已經(jīng)長(cháng)出了碧綠的、密密麻麻的枝了，就像一根根針。如果你飛起來(lái)了，到鐵樹(shù)的正上方去看它，鐵樹(shù)就像一大大的、碧綠的大花，多引人注目呀！秋天，有許多植物已經(jīng)開(kāi)始枯萎了，但只有鐵樹(shù)依然挺立在瑟瑟秋風(fēng)中。我真佩服它呀！冬天，鐵樹(shù)身上披上了一件潔白的外衣。過(guò)了一會(huì )兒，我再來(lái)看它，啊，鐵樹(shù)身上又披上了一件透明的冰衣，但它仍然挺立在大雪紛飛的.花壇里，就像一個(gè)個(gè)身披著(zhù)白色戰袍的士兵在守護著(zhù)我們的城區小學(xué)。
美麗校園的風(fēng)景，還有那美麗的鐵樹(shù)，給我的校園生活增添了色彩。
校園風(fēng)景作文300字 8
說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。
從街道通向大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著(zhù)幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，然后是操場(chǎng)上的樹(shù)，有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的`教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園�；▓@里長(cháng)滿(mǎn)了竹子和石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的小學(xué)生，竹子穿著(zhù)一身翠綠的陸軍裝，筆直著(zhù)站在花園里，像是在保衛我們的學(xué)校。
校園真美啊，我要珍惜她！
校園風(fēng)景作文300字 9
同學(xué)們，有一點(diǎn)不知道你們有沒(méi)有注意到。做早操逛街的時(shí)候，有沒(méi)有聞到一股清香，就是桂花樹(shù)的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎？里面有無(wú)暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的.雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插著(zhù)兩片綠葉，構成畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。蘭花都長(cháng)在三個(gè)花壇里，一走進(jìn)校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜著(zhù)一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十厘米左右高。
學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹(shù)的香味。桂花樹(shù)的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。樹(shù)枝也很粗。這兩種桂花樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹(shù)立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。
校園風(fēng)景作文300字 10
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天，學(xué)校里的小柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的芽?jì)�，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè )哩！
夏天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成大柳樹(shù)了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù)，好像在對小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(cháng)吧！我答應做你們的誠信的衛士！”而張爺爺為學(xué)校
栽得花苗，現在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的'花了！
秋天，校園里的樹(shù)上已經(jīng)結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅強，它們像保邊疆的衛士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著(zhù)，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達。哦！我還沒(méi)介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校哩認真學(xué)習，長(cháng)大后都會(huì )像劉明和謝明霞一樣，實(shí)現自己的愿望的！
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
校園風(fēng)景作文300字 11
我眼中校園的四季都是那么的迷人。
春天，校園的樹(shù)葉都長(cháng)出來(lái)了，春風(fēng)吹在人的.身上令人心曠神怡，花壇里陣陣清香，原來(lái)是花開(kāi)了，有紅的、綠的、黃的……五顏六色的。
夏天，校園十分炎熱一些植物水分都曬干了太陽(yáng)火辣辣的，照在欄桿上十分的燙，伸手上去像被什么東西咬了一下，我連忙跳了起來(lái)，花草樹(shù)木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩，我再往前方看道路上，有一股熱氣像波浪一樣，在我眼前搖晃我看見(jiàn)這一個(gè)熱浪都不敢向前。
秋天，校園清爽無(wú)比，樹(shù)上的葉子一片一片的掉下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶繞著(zhù)樹(shù)飛，幾乎有樹(shù)的地方，都被枯黃的樹(shù)葉鋪得厚厚的。
冬天，校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服，厚厚的雪給校園蓋上厚厚的被子，基本所有的樹(shù)都塌了。
這是我眼中迷人的校園。
校園風(fēng)景作文300字 12
你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎？那我給你看！
一走進(jìn)校園，一道美麗的風(fēng)景就會(huì )映入眼簾。遠遠望去，三棵橡膠樹(shù)像一把綠色的大傘，豎立在校園的.西側。這三棵橡膠樹(shù)有多種形態(tài)：一種似乎是頑強的戰士；有一棵樹(shù)，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小女孩；還有一棵樹(shù)，長(cháng)得像淘氣的孩子，每棵樹(shù)都有人情味。
當然，更受歡迎的是橡膠樹(shù)旁邊的運動(dòng)器材。一下課，就成了我們歡樂(lè )的海洋！
夏天，橡膠成了我們快樂(lè )的海洋：有的同學(xué)在橡膠樹(shù)下看書(shū)；一些學(xué)生在橡膠樹(shù)下乘涼；其他學(xué)生在橡膠樹(shù)下玩游戲.陽(yáng)光照射下，橡膠樹(shù)看起來(lái)像一層蠟，把陽(yáng)光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過(guò)了雨天，太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)下有一種涼涼的感覺(jué)。雨珠落在橡膠葉子上。在陽(yáng)光的呵護下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動(dòng)人！一些學(xué)生用橡膠樹(shù)的落葉來(lái)散熱。
看，這是我們校園的風(fēng)景線(xiàn)，不是很美嗎？
校園風(fēng)景作文300字 13
在我們校園的西南角，有一個(gè)美麗的小花園，那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂樹(shù)飄香，冬天白雪一片。
在小花園的周?chē)�，有很多小葉女貞圍著(zhù)，像一堵綠色的圍墻。一棵棵魁梧的楊樹(shù)站在花園邊上，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，他們能給人以朝氣蓬勃，挺拔向上的感覺(jué)�；▓@里有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，花園里還有許多五顏六色的花花草草。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往里走，你會(huì )看見(jiàn)紅紅的玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了，小朋友們跑到花園里玩耍。在夏天，這里是同學(xué)們乘涼的地方；冬天，這里是同學(xué)們堆雪人、打雪仗的地方。
走在校園里，看著(zhù)小花園里的'植物奮發(fā)出生命不息、奮斗向上的激情，正是我們校勤奮、團結、向上的教學(xué)精神的體現。
這就是我們學(xué)校美麗的小花園。
校園風(fēng)景作文300字 14
我們每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，我們所在的校園都不一樣，每個(gè)校園都是那么的豐富有趣，我的學(xué)校也不另外，而且她一年四季都很美，不信你來(lái)看看。
春天，學(xué)校的花草樹(shù)木各個(gè)就像剛睡醒的.小姑娘，還揉著(zhù)自己惺忪的眼睛，過(guò)了一會(huì )兒就活蹦亂跳了，柳樹(shù)姐姐邊梳理自己的頭發(fā)，邊往鏡子里觀(guān)察自己的美發(fā)，為自己的漂亮咯咯的笑了�；ǘ涿妹秒S著(zhù)風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞，啊!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人，小草笑出了臉，樹(shù)伯伯的孩子們也跟著(zhù)跳起來(lái)，跳出了嫩葉，跳出了葉脈，跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉子。
夏天，知了在樹(shù)上嘰嘰地叫，小花小草和樹(shù)葉們都被太陽(yáng)公公烤得低下頭來(lái)，懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒(méi)說(shuō)到一半就被一陣響亮的讀書(shū)聲給打斷了，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是少先隊員們朗朗的讀書(shū)聲，各種讀書(shū)聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，讓校園里變得生機勃勃。
校園風(fēng)景作文300字 15
我愛(ài)我的校園，最?lèi)?ài)秋天的校園，因為秋天給美麗的校園增添了別樣的美。
秋日的陽(yáng)光灑在校園金色的上，金燦燦的；秋日的陽(yáng)光照在同學(xué)老師的臉上，暖洋洋的……陽(yáng)光下的校園美得晃眼。
操場(chǎng)彩格邊的梧桐樹(shù)粗壯挺拔。秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)頂快禿了，他那為數不多的頭發(fā)紛紛落下�？蔹S的梧桐葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，越飛越低，輕輕躺在地表，給操場(chǎng)鋪上一塊秋日印花地毯。
后花園的桂花樹(shù)更引人注目。你瞧，秋風(fēng)一個(gè)哈欠，便把小金桂震落了，同時(shí)，把一陣陣若有似無(wú)的`清雅花香送到我們鼻尖。撲鼻而來(lái)的香讓同學(xué)和路過(guò)的老師不由地深吸了幾口。
門(mén)口的花壇也格外迷人。你看，各色菊花不畏嚴寒，競相綻放，黃的似金，粉的像霞，白的勝雪……一株株，一簇簇，惹得放學(xué)的小朋友忍不住湊近聞聞，好想摘一朵藏進(jìn)自己的小背包。
秋日的校園，處處是景，美得很“具體”。
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