- 相關(guān)推薦
(推薦)同學(xué)作文300字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文300字 篇1
“當兵（土話(huà)，別人給我取的外號），交作業(yè)了！”長(cháng)著(zhù)一個(gè)方塊頭，搞笑，又瘦瘦的臉，點(diǎn)著(zhù)腳尖朝我喊。
“哎呀，我知道了�！蔽疑焓志偷匠閷侠锬贸鲎鳂I(yè)本，往他那兒一扔……扔飛了，但他不像其他組長(cháng)那樣兇巴巴地叫我撿回來(lái)，只是自己用企鵝式的走路法撿了回來(lái)……
“當——兵！”他的聲音就像鋼琴的音階似的越來(lái)越高，他伸出他的小小小雞爪，眼發(fā)白地繞到我后面“”當兵，你那本書(shū)呢？借我看看吧！”
“恩……(煩死了�。┖冒��！蔽业綍�(shū)柜把書(shū)拿給了他。繼續干我的`事。
“當——兵！，你看，這個(gè)，外星人還有幽靈！”“早就看過(guò)了，我都知道了。
“當——兵！”哦——又來(lái)了！“看，這里！鬧鬼了�！彼话盐业脑�(huà)放在耳里。只是放下書(shū)，對著(zhù)我，手邊說(shuō)邊比劃著(zhù)……
我頭大得要命！“你是唐僧轉世吧，都把我當成孫悟空了�！�
“我的太太太太太爺爺就是他……”
同學(xué)作文300字 篇2
今天偶然看見(jiàn)好朋友帶給我的紀念品，我不禁思緒萬(wàn)千......
那是小升初考試后，我的'好朋友鄒松延邀請我去他家玩，我給媽媽說(shuō)了后，開(kāi)心地坐上了他家的車(chē)。他家住在云臺山，他家附近沿途的路上，滿(mǎn)是山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香，巨大的巖石遮天蔽日，層次感分明。
坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)到他家，我們去了景點(diǎn)紅石峽。那兒的山真美啊，一座座拔地而起，直插云霄，瀑布傾瀉而下，絲綢般地滑過(guò)高聳入云的山，山依偎著(zhù)水、水映照著(zhù)山，叫人仿佛置身于世外桃源，真是“世外仙境水連天，桃源景色醉人間”，他媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)非常有意義的紀念品，可把我開(kāi)心壞了。
我們回到家還玩起了飛鏢，他一飛一個(gè)準，回回中十環(huán)，他說(shuō)：“扔飛鏢時(shí)要把重心穩在箭頭，這樣才射得準�！拔艺账姆椒ㄗ�，命中率果然大大提升了。
晚上，我們還一起去吃了小龍蝦，他媽媽還親自送我回家。
上初中了，我們不知道還能再見(jiàn)嗎......
同學(xué)作文300字 篇3
在我的記憶最深處，記錄了一個(gè)記我感激萬(wàn)分的人。
那是一個(gè)烏云密布的清晨，連空氣也濕漉漉的`。我像一只不知道危險的小螞蟻，快活地走進(jìn)寂靜的學(xué)校。我本以為教室里會(huì )有人，可結果卻出乎我的意料，教室里空無(wú)一人，風(fēng)時(shí)不時(shí)把窗簾吹得沙沙響。我悄悄地走到座位上，把書(shū)包輕輕地放下，好像害怕吵醒誰(shuí)似的，我一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)和作業(yè)拿出來(lái)。我突然發(fā)現有一道數學(xué)題空著(zhù)，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。頓時(shí)，我心里慌了起來(lái)，不由得轉身到書(shū)包前找筆袋�！斑�，筆袋呢？”我翻來(lái)覆去地找筆袋，卻連一點(diǎn)影子也沒(méi)能發(fā)現。今天我又來(lái)得特別早，教室里還是只有我一個(gè)人，孤零零地坐在教室里，我束手無(wú)策，呆呆地望著(zhù)作業(yè)本。
過(guò)了許久，天色更暗了，我在教室里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，等待著(zhù)第二個(gè)人走進(jìn)教室。我已經(jīng)快絕望了，難道我就要一直讓這道題空著(zhù)嗎？忽然一個(gè)熟悉的背影在窗外閃過(guò)。難道是她？正在我疑惑的時(shí)刻，一個(gè)人從前門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我如同掉進(jìn)沼澤，又見(jiàn)到救命草一樣，緊緊地握住她的手說(shuō)：“我等了這么久，終于把你盼來(lái)了，借支鋼筆，我沒(méi)帶筆袋�！薄拔疫�以為啥事兒呢，原來(lái)就借去筆，拿去吧！”她說(shuō)。危機解除。
她就是我的救命草，一位最普通的同學(xué)。
同學(xué)作文300字 篇4
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；數風(fēng)流人物，還看8班。
最強大腦——小車(chē)
小車(chē)是我們班的班長(cháng)，她留著(zhù)一頭干凈利落的短發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，給人一種嚴肅的感覺(jué)。小車(chē)的文筆很好，寫(xiě)出的文章朗朗上口，每次作文評分幾乎都在50分以上。她的管理能力也很強，是老師的`左膀右臂，在她的管理下班級井井有條、規規矩矩。小車(chē)的成績(jì)也是名列前茅,讓我佩服得“五體投地”。
永遠睡不醒的小馬
別看小馬總是一副昏昏欲睡的樣子，他可是個(gè)深藏不露的學(xué)霸。有一次，數學(xué)老師正講著(zhù)課，突然喊了一句小馬。在同學(xué)們疑感的眼神中，小馬以樹(shù)懶的速度慢吞吞地站了起來(lái)，正在同學(xué)們都以為他走神沒(méi)聽(tīng)講時(shí)，他卻準確地說(shuō)出了這題的答案。讓老師都大吃一驚。
勞動(dòng)管家——小孔
小孔是一個(gè)幽默的人，說(shuō)話(huà)總是吊兒郎當的。但是，在班級衛生上他卻做得一絲不茍，每天早上都要像領(lǐng)導視察一樣，把教室里里外外打量個(gè)遍。就連不愛(ài)動(dòng)的小閆同志一到值日時(shí)也老老實(shí)實(shí)地去擦玻璃了，生怕小孔追著(zhù)她嘮叨。同時(shí)，他還是歷史課代表，認真負責,收發(fā)作業(yè)都非常準時(shí)。
也正是這些“牛人”讓我們的班級充滿(mǎn)活力。我們也要學(xué)習每一個(gè)“牛人”的優(yōu)點(diǎn)，相互取長(cháng)補短！
同學(xué)作文300字 篇5
在我的記憶中有血多令我印象深刻的人，然而，有一個(gè)人使我久久無(wú)法忘記。
我有一個(gè)同學(xué)叫做洪靖堯，高高的'個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，這就是我的好朋友——洪靖堯。
洪靖堯學(xué)習成績(jì)中等，但他卻很努力。他樂(lè )于助人眾所周知。
記得有一次，我們班在上體育課，一位低年級的小同學(xué)跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了，他頓時(shí)哭了起來(lái)，只見(jiàn)洪靖堯快速跑了過(guò)去，將那位低年級的小弟弟扶起來(lái)。小弟弟見(jiàn)了急忙停止了哭聲，洪靖堯關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？摔傷了沒(méi)有？”小弟弟沒(méi)說(shuō)話(huà)又哭了起來(lái)。洪靖堯聽(tīng)見(jiàn)了，急忙背這位小弟弟去醫務(wù)室，只見(jiàn)他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來(lái)�？伤麉s毫無(wú)感覺(jué)。他終于將小弟弟送進(jìn)了醫務(wù)室，待校醫幫小弟弟包扎好后，他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容�？┛┑匦α�。過(guò)了一會(huì )兒，洪靖堯才跑回操場(chǎng)同我們一起玩耍。
洪靖堯是我最敬佩的人！
同學(xué)作文300字 篇6
同學(xué)：
你最近好嗎？你轉學(xué)走了以后，我們班可發(fā)生了很大的變化呢！我們的數學(xué)老師陳老師因為生病而請假了，你猜，現在我們的數學(xué)老師是誰(shuí)？我想你也猜不出來(lái)，告訴你吧：是我們的曾校長(cháng)。雖然她布置的作業(yè)比以前陳老師布置的多一點(diǎn)，但是同學(xué)們都喜歡上她的課，因為她在上課的'時(shí)候經(jīng)常會(huì )講一些有趣的笑話(huà)，曾校長(cháng)是個(gè)幽默的老師。
曾校長(cháng)不僅幽默，而且管教有方。每次我們做練習題的時(shí)候，她都會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)做得最快最好，誰(shuí)就是我的老朋友；看看哪些是粗心的小屁孩，我就叫他‘小朋友’�！蔽覀兇蠹揖投家宰羁斓乃俣茸鲱}，還認真地檢查，都希望做曾老師的“老朋友”，害怕被曾老師稱(chēng)為“小朋友”。我就很榮幸地做過(guò)她的兩次“老朋友”呢！
在曾老師的課堂里，我們感覺(jué)學(xué)習是件多么愉快的事！在曾老師的耐心輔導下，我們班的成績(jì)提高了不少呢！如果你還在這，我想你一定也會(huì )喜歡曾老師的。
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)作文300字 篇7
在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊必須有很多幫忙過(guò)我們的人。下面，就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節是美術(shù)課，這節美術(shù)課要用水粉顏料畫(huà)畫(huà)，可我卻在收拾東西的.時(shí)候忘記了帶調色盤(pán)，我在美術(shù)包里找來(lái)找去，期望調色盤(pán)就在里面，但是怎樣找始終都不見(jiàn)調色盤(pán)的蹤影。哎！這該怎樣辦呀！打電話(huà)叫家長(cháng)送？
看看表，立刻就要上課了，這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，找誰(shuí)借去呢？就在我著(zhù)急的時(shí)候，張欣然走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我你在找什么呢？
我說(shuō)我忘記帶調色盤(pán)了，你能借我用一下嗎？張欣然爽快的答應了，好的，我們一齊用吧！在美術(shù)課上，我們共用一個(gè)調色盤(pán)在認真畫(huà)著(zhù)自己的作品，用調色盤(pán)仔細地調配著(zhù)自己需要的顏色，認真畫(huà)好每一筆，彼此互相學(xué)習對方畫(huà)畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀(guān)。
這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間就應互相幫忙，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙。
【同學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18
同學(xué)燒烤作文-寫(xiě)同學(xué)的作文12-26
關(guān)于同學(xué)的作文：恰同學(xué)01-26
關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情01-27
描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24
寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28
有關(guān)新同學(xué)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28
班里調皮的同學(xué)作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-11
同學(xué)溝通的作文范文-寫(xiě)同學(xué)的作文12-26
同學(xué)的作文06-18