關(guān)于描寫(xiě)人物作文300字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)人物作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)人物作文300字 篇1

　　陳明佳每天常做的三件事是“剪彩”“營(yíng)業(yè)”和“關(guān)燈打烊”，這三件事似乎是店老板做的，所以一來(lái)一去讓人覺(jué)得陳明佳就是個(gè)老板。其實(shí)事實(shí)并非如此。

　　一下課，我見(jiàn)陳明佳向我走來(lái)，就知道他來(lái)“剪彩”了。只見(jiàn)他把兩只手做成剪刀狀，夾住我的兩個(gè)腎，用力一剪，我就會(huì )慘叫起來(lái)：“額——滴——腎——��！”有時(shí)候我會(huì )用裝哭的絕招來(lái)嚇唬他，他好像怕了，立刻就走了。

　　陳明佳數學(xué)不錯，常常教別人題目，于是他就打著(zhù)“專(zhuān)教疑難雜題”的.旗號來(lái)幫助不懂的同學(xué)，有時(shí)候碰到巨難的題目，就會(huì )找后援團——我和王孫瑞來(lái)幫忙。我們三一起“替天行道”感覺(jué)不錯哦！

　　下課了，老師走出教師，節能班長(cháng)關(guān)燈時(shí)，陳明佳會(huì )大喊：“關(guān)燈啦！打烊啦！”于是，以陳明佳為首的“惡人團”會(huì )走到李羿旸座位旁，雙手交叉放在胸前，冷笑一聲，然后舉起拳頭……

　　糟了，他又來(lái)“剪彩”了我得溜了，不說(shuō)了，BYE！

描寫(xiě)人物作文300字 篇2

　　在我眼中，我媽媽是個(gè)大大咧咧的人，可是通過(guò)這件事，使我印象深刻。

　　有一天，我和媽媽去少年宮的路上，車(chē)里的人真的好多好多，一個(gè)人轉身都很難，考站的時(shí)候，一個(gè)奶奶上來(lái)了，就在這時(shí)，司機來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，那個(gè)奶奶一下子沒(méi)站穩，一屁股摔倒在地上，只聽(tīng)道“哎呦”一聲，司機看見(jiàn)了，趕忙摁了一個(gè)按鈕，廣播里說(shuō)“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝”但是，人們還是無(wú)動(dòng)于衷，該玩手機的玩手機，聽(tīng)歌的`聽(tīng)歌，就在這時(shí)，媽媽起身，扶起老奶奶，拍掉她身上的灰塵，說(shuō)：“阿姨您坐！”“不用了，不用了！”老奶奶趕忙說(shuō)道，“您看”媽媽溫和的說(shuō)“您都摔過(guò)一跤了，再摔一跤還了得！”

　　終于在媽媽的強烈要求下老奶奶還是坐了下來(lái)，他們倆開(kāi)心的交談起來(lái)。

　　整個(gè)車(chē)廂都是歡聲笑語(yǔ)。

描寫(xiě)人物作文300字 篇3

　　老師，您是辛勤的園丁，我就是在您的澆灌下成長(cháng)的小苗；您是好人，我就是被您幫助的孩子；您是刺骨的寒風(fēng)，我就是迎風(fēng)傲立的臘梅；您是……總之，在我成長(cháng)的路上，需要您！

　　還記得那次嗎？我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很?chē)乐氐牟�。當時(shí)，您一聽(tīng)到這個(gè)消息，整個(gè)臉的發(fā)白了，發(fā)了狂似的從教室里跑了出去，讓一個(gè)老師來(lái)代課。在課上，我不斷想：老師，您去哪了？這是怎么了？可是我只能坐在教室里聽(tīng)課，真想跑出去看您，就這樣，一連串的困擾籠罩著(zhù)我的大腦。

　　第二天是星期六，我準備到曹力鑫住的醫院來(lái)看看�？蓜傄贿M(jìn)門(mén)，我看到一場(chǎng)溫馨的場(chǎng)面，一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著(zhù)曹力鑫的'小手，不停地對曹力鑫進(jìn)行安慰，曹力鑫要什么，您都以溫柔的表情依著(zhù)他。此刻，我仿佛看見(jiàn)了您心里的著(zhù)急，看見(jiàn)了人間最快樂(lè )的場(chǎng)景。

　　��！您不是一個(gè)平凡的老師，你是一個(gè)負責，充滿(mǎn)仁慈，一心

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