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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-12-04 18:26:45 300字 我要投稿
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【推薦】六年級的作文300字集錦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級的作文300字集錦六篇

六年級的作文300字 篇1

  徐徐的春風(fēng)輕輕的吹在每個(gè)人的臉上,讓人感到了一絲涼意,天空也陰了下來(lái)。我和媽媽拿著(zhù)傘站在房檐下,等待著(zhù)春雨的到來(lái)。

  “啪嗒啪嗒……”細細的春雨已經(jīng)在不經(jīng)意間順著(zhù)房檐滴了下來(lái),有一滴正好滴在了我張大的嘴巴里,涼絲絲的`,舒服極了。我撐起小傘細細密密的牛毛春雨一直下個(gè)不停,不是還吹來(lái)一陣陣夾雜著(zhù)鮮草氣息的濕潤空氣。門(mén)前小溪旁的小草盡情地舒展著(zhù)自己的身體,享受著(zhù)春雨的愛(ài)撫,柳樹(shù)葉搖動(dòng)著(zhù)只有一點(diǎn)點(diǎn)綠芽的枝條,友好的向小溪握手。點(diǎn)點(diǎn)春雨落在小溪里,形成了一個(gè)個(gè)小圓暈,飛快的蕩漾開(kāi)去,像一對對可愛(ài)迷人的梨窩。我輕輕地把肩的雨傘放在小溪旁,手伸進(jìn)冰涼的小溪里,幾條小魚(yú)在我的指尖來(lái)回穿梭,玩起了捉迷藏,玩得可開(kāi)心了,逗的我哈哈大笑。把手洗干凈之后,我情不自禁的在雨中跳起舞來(lái),雨大了,我復又撐起傘來(lái),接著(zhù)又靜靜地看雨。呵!你瞧,媽媽的傘綠綠的,我的傘白白的,雨中,我像不像一棵大樹(shù)下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢?

  春雨過(guò)后,人們就開(kāi)始了辛勤的播種,它不僅給人們帶來(lái)喜悅,更給我們帶來(lái)了美麗的景色,我愛(ài)春雨!

六年級的作文300字 篇2

  小時(shí)候的趣事,有許多,比如說(shuō)種綠豆、抓壁虎……,可我最有深刻記憶的是捉蝴蝶。于是,我就決定到花叢里去捉一只美麗的蝴蝶吧!

  那個(gè)時(shí)候,我還只有6歲。我獨自一個(gè)人帶著(zhù)心奮的心情一蹦一跳地來(lái)到花叢里。我看到一花叢里的花兒有的盛開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,有的像含苞的花朵,有的好像馬上要破裂似的.。它們肯定是在歡迎我,正朝著(zhù)我微笑呢,我高興極了。我帶著(zhù)喜悅來(lái)到一只蝴蝶面前,等我的手還沒(méi)碰著(zhù)它的翅膀,它就飛走了。我看見(jiàn)它這樣子,好像決得不對勁。我回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是你的手飛快地去捉它,它被你嚇著(zhù)了!蔽一卮穑骸芭,原來(lái)是這樣,我知道了!蔽倚睦锇迪耄汉敲磪柡,也要一種工具吧。我跑到房間里,拿起網(wǎng)子就朝花叢跑去。

  跑到花園,我心里暗想:第一次失敗了,第二次一次要成功。我鼓起勇氣拿著(zhù)網(wǎng)子站在一個(gè)石頭上。突然,我看見(jiàn)一只蝴蝶停在空中,我馬上把網(wǎng)子往空中一“撲”。蝴蝶沒(méi)抓著(zhù),自己卻摔到花叢里面了,我馬上從花叢里爬了出來(lái)。

  正當這時(shí)候,我看見(jiàn)一只蝴蝶停在花叢上。我馬上捉住它走回家,在回家的路上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小蝶,這回你可逃不掉了!

  回到家里,我把蝴蝶放在塑料杯里蓋住。

六年級的作文300字 篇3

  冬妹妹剛剛離去,春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步悄然來(lái)臨了。她的氣息傳遍了大江南北,是萬(wàn)物復蘇。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蹦蔷妥屛覀內ヌ镆袄飳ふ掖禾彀!

  想到這里,我眼前浮現出美麗的景色,那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng),輕輕扶醒大地,小草像偵察兵似的從土里露出頭來(lái),使草坪變得綠油油的。

  樹(shù)葉不甘示弱,每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽,微風(fēng)吹拂,柳條輕輕搖擺,宛如一位亭亭玉立的少女梳理著(zhù)自己的秀發(fā),不禁讓我想起賀知章寫(xiě)的`詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  春天的田野里,金燦燦的油菜花遍地開(kāi)放,仿佛一塊巨大的金色地毯,散發(fā)著(zhù)迷人的芳香?罩胁实w舞,像那仙女翩翩起舞,它們時(shí)而高飛,時(shí)而飛入花間與金黃的菜花融為一體,讓人無(wú)法分辨。

  遠處的電線(xiàn)上,落著(zhù)幾對剛從南方飛回對的小燕子,遠遠望去,它們像在五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符,配著(zhù)“那啾、嘰啾”的叫聲,仿佛鳴奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章......

  春天給了我綠色,給了我溫暖,還給了我生機。春天,在田野里,春天,在歡笑里,春天在我們心里。春天真是無(wú)處不在!讓我們去尋找春天吧!

六年級的作文300字 篇4

  每個(gè)人都身懷絕技,但是你不一定能看得到,我就看過(guò)了!

  記得有一次,我們全家人興高采烈來(lái)到文化廣場(chǎng)看民間藝術(shù)表演。到了廣場(chǎng)就看見(jiàn)人山人海川流不息來(lái)看表演的人,當時(shí)廣場(chǎng)未成一個(gè)大圓圈,我們一個(gè)勁擠過(guò)去,終于在第一排坐下來(lái),通過(guò)一段美妙的音樂(lè )以后,來(lái)勢了精彩的`藝術(shù)表演。

  首先有一名演員他一邊跳舞,他拿著(zhù)一根三米長(cháng)六毫米鋼筋,說(shuō)是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞,我們看的人目瞪口呆,鴉雀無(wú)聲,想看到結果怎么樣,果然他不負眾望成功了,而且整整過(guò)三分鐘。頓時(shí),掌聲,笑聲,吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。

  這個(gè)絕活真是表演得很精彩,那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習他那種努力堅持,奮發(fā)圖強的精神。

六年級的作文300字 篇5

  他,有一雙大大的明亮的眼睛,高高的個(gè)子,穿著(zhù)一身西裝,看起來(lái)帥極了。你猜他是誰(shuí)?哈哈,他就是我們的數學(xué)老師——王瑞鋒老師。王老師知識淵博,還是個(gè)高材生呢!

  還記得剛升入五年級的時(shí)候,我們班的.一位同學(xué)突然發(fā)燒了。王老師二話(huà)不說(shuō),背起他就向衛生室跑去。醫生給那位同學(xué)打了退燒針,說(shuō)沒(méi)有大礙之后,王老師這才松了一口氣。等王老師重新回到教室給我們上課時(shí),我們才發(fā)現他的上衣已經(jīng)被汗水浸濕了。這足以表明王老師是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

  王老師不但關(guān)心我們,而且還很幽默風(fēng)趣。有一天下午的數學(xué)課上,同學(xué)們都無(wú)精打采:有的用雙手捂住臉,有的靠在墻上,有的直接趴在桌子上……看到這情形,王老師非但不生氣,反而唱道:“對面的同學(xué)看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的數學(xué)很精彩……”同學(xué)們一下子就都被王老師逗樂(lè )了,注意力也立刻集中起來(lái),接下去的課同學(xué)們聽(tīng)得可認真了!

  怎么樣,我們的王老師不錯吧?在我心中,他是我最敬佩的老師,是世界上最好的老師。

六年級的作文300字 篇6

  他是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩兒,頭發(fā)短短的,眉毛如兩個(gè)小月亮粘在他那亮晶晶的眼睛上。臉胖胖的,是一個(gè)典型的吃貨。每當我看見(jiàn)他時(shí),都會(huì )擰一下他的臉,他也不生氣,反而友好地對我微微一笑,像太陽(yáng)一樣照在我的心頭。

  他就是我的同桌——牛馳原。

  有一次,學(xué)校要舉行一次盛大的考試,是期末,可就在如此重要的時(shí)候,我的鋼筆掉了鏈子——沒(méi)有水了,這可怎么辦呢?對了,講臺上有一個(gè)備用墨水瓶,這可是我的最后一根救命稻草了,我一定要把它抓住?晌疑先ヒ豢,備用墨水瓶里早就沒(méi)有墨水了,這可怎么辦呢?

  我急忙去上廁所,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現墨水突然多了。這是怎么回事呢?我一扭頭,看見(jiàn)牛馳原對我神秘一笑。

  原來(lái),我上廁所的時(shí)候,他拿住我的`鋼筆,偷偷的把我的鋼筆的墨瓶——容墨水的地方打開(kāi),然后照樣打開(kāi)他的鋼筆墨瓶,把他只有二分之一的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)地擠了四分之一給我。

  我十分開(kāi)心,也不管那么多了,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),他看見(jiàn)我那開(kāi)心的笑臉,微微一笑。也許他在想:能幫助別人,真好。

  這就是我的朋友牛馳原,他就像太陽(yáng)照耀在我的心頭。

  在我迷茫的時(shí)候給我光明,在我寒冷的時(shí)候給我溫暖。朋友,你是我心中永遠明亮的太陽(yáng)!

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