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關(guān)于社會(huì )的作文300字39篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的社會(huì )的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )的作文300字 1
中華是禮儀之邦，是文明的向征，中華五千年文化最重要的就是文明。
文明是社會(huì )發(fā)展的標志。文明可以看出一個(gè)人、一個(gè)城市，乃至一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)步。我的故鄉城市內蒙古包頭市，就有著(zhù)文明城市的榮譽(yù)稱(chēng)號，能獲得這個(gè)稱(chēng)號不是件容易事。那必須得讓市民全部參與，共同提升城市文明程度。每個(gè)人都應該講文明，講文明可以創(chuàng )造出一個(gè)美好的環(huán)境。其實(shí)講文明不用怎樣學(xué)習，只要你有一顆文明的`心，那你就會(huì )成為一個(gè)講文明的人。文明能從小事上體現出來(lái)，在公園中看到一個(gè)飲料瓶，你撿起它扔到垃圾桶；見(jiàn)了別人要問(wèn)好，告別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，常用這些文明語(yǔ)，會(huì )得到別人的賞識。
學(xué)會(huì )文明，也要學(xué)會(huì )禮儀，才不愧是中華民族的炎黃子孫。禮儀也很重要，學(xué)會(huì )文明禮儀，常用文明禮儀，會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧友善的交際空間。不會(huì )發(fā)生矛盾，不起沖突。我覺(jué)的文明禮儀在品德中占著(zhù)重要的一部分，如果人人都講文明，那這個(gè)城市會(huì )天天讓人感到溫暖，這份溫暖，自然來(lái)自文明禮儀了。
我一定要把文明禮儀記在心中，做一個(gè)講文明，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞公物，懂禮貌的小公民。文明禮儀可看出一個(gè)人心靈的真善美，文明禮儀將會(huì )給我們創(chuàng )造出一個(gè)更美好的天地。
社會(huì )的作文300字 2
參加過(guò)學(xué)校組織的活動(dòng)后，我發(fā)現我們中學(xué)生與社會(huì )有些“格格不入”。
我們在家里被父母當作“小皇帝”或“小公主”�？梢哉f(shuō)是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手�！边@些信號在這次活動(dòng)中全都被體現出來(lái)。早上到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們大包小包，里面裝的是可樂(lè )、餅干、薯片……這哪是去體能訓練啊，不知道的還以為是去旅游呢！上午的第一節課是“過(guò)趣橋”，上課還沒(méi)有一半時(shí)間，許多同學(xué)就坐在地上氣喘吁吁。第二節課是“攀巖”，別看我們這一組男生少，但都是我們班的`“梁山好漢”，可惜��！無(wú)一人能攀上頂端的。只聽(tīng)一旁的指導員在一旁嘆息：“現在的中學(xué)生就能會(huì )讀書(shū)了�！蔽覀儧](méi)有堅持不懈的意志和良好的身體素質(zhì)，怎么能爬上頂端？
經(jīng)過(guò)半天的訓練，同學(xué)們早已疲憊不堪，原來(lái)本有現成的中飯，學(xué)校安排我們在食堂吃。同學(xué)們嫌不好吃，拿出自己備份的食物。不惜浪費掉飯菜，食堂工人們在收拾桌子時(shí)無(wú)奈的搖了搖頭。下午在玩多米諾骨牌時(shí)，大家各顧各的，結果沒(méi)有一個(gè)人搭出來(lái)。這項活動(dòng)是團體性的，要團結協(xié)作，互相幫助才能完成，我們缺乏的就是這一種品質(zhì)，如果能做到這點(diǎn)，我們可以做成許多事情。
社會(huì )的作文300字 3
大家都知道，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是為我們好的，我給大家介紹一下幾個(gè)極端重要的詞語(yǔ)吧!
首先介紹最重要的就是愛(ài)國。對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們現在愛(ài)國的具體行為就是好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)課，考試獨立答題，仔細完成作業(yè)，預習好第二天的功課。每天晚上都要認真檢查書(shū)包，養成獨立學(xué)習好習慣。好好學(xué)習，我們的祖國就會(huì )更加強大，別的國家就不敢再來(lái)侵略我們的祖國了。即使是他們敢于來(lái)侵略，我們也會(huì )把他們打得落荒而逃。這就是我們對祖國媽媽最好的回報。
文明也是非常重要的。我們現在應該做到的'是尊敬老師，上課認真聽(tīng)課，同學(xué)們之間要相互諒解，寬容別人。比如說(shuō)：別人不小心把你的本子碰到地上，又跟你說(shuō)了對不起時(shí)，你可以自己把本子撿起來(lái)，然后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”或者：別人不小心踩了你的腳，然后又對你說(shuō)對不起，你應該也寬容一下他，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”如果他是故意踩你的話(huà)，你應該告訴老師，而不是還他一腳，以免因打斗而發(fā)生意外，那就非常不文明了。
我們要時(shí)刻牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用它來(lái)規范我們的行為，做一個(gè)愛(ài)國、文明的好學(xué)生。
社會(huì )的作文300字 4
和諧是什么呢?我想啊想……
拂曉的晨光驅散了黑夜，溫柔的灑下一道道明媚的光，大地從寧靜中蘇醒，小鳥(niǎo)和白云在藍天的懷抱里做游戲，小動(dòng)物們在林間自由的穿梭、嬉戲，魚(yú)兒好奇地躍出水面，優(yōu)美的翻轉著(zhù)小魚(yú)腰，跳起了快樂(lè )的舞蹈。
街上的環(huán)衛工早早地將馬路打掃干凈，今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作，他們這樣交談著(zhù)，笑意堆滿(mǎn)了臉頰，笑使他們的皺紋更深了些，但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上，卻在十字路口聽(tīng)著(zhù)她們親切的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上，一位顫顫微微的老人上來(lái)了，大家紛紛起身，伸出手小心翼翼的扶他坐下。
學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠(chǎng)里一臺臺現代化的機器，井然有序的`運和著(zhù);辦公室里，大家都有條不紊地工作;醫院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。
傍晚，炊煙升起，孩子們圍著(zhù)老人們嬉戲、玩耍，媽媽精心準備著(zhù)可口的飯菜，男人回到家中，將跳到懷里的孩子放下，一面贊美妻子的飯菜，一面挽起袖子幫忙，招呼鄰居過(guò)來(lái)，暢飲一杯，一起嘮嘮家長(cháng)里短，工作的繁忙，至華燈初上。
和諧是什么呢!是自然的美，生態(tài)的平衡，社會(huì )的有序，家庭的幸福。
社會(huì )的作文300字 5
和諧是什么？我想不用我說(shuō)大家也都明白。和諧社會(huì )就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、安定有序而又充滿(mǎn)活力、人與自然友好相處的社會(huì )。
那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì )，和諧社會(huì )要靠誰(shuí)來(lái)建造呢？對，是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車(chē)，在公交車(chē)山就能看到許多和諧的音符。
比如說(shuō)在擁擠的車(chē)上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著(zhù)提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動(dòng)嗎？
現在這個(gè)社會(huì )上的人都在學(xué)習，其實(shí)學(xué)習也是一種和諧。人的一生應該不斷學(xué)習。我們都是天空中的一顆星，要想發(fā)光發(fā)熱，就要靠自己的努力。
這樣，我們的國家、我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧更加美好。
和諧社會(huì )就是說(shuō)社會(huì )中的'各個(gè)部分，各種要素處于一種相互協(xié)調的狀態(tài)，全體人民各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會(huì )。
可以這樣說(shuō)：“和諧”二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國人心靈深處對于人、社會(huì )與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美，讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì )吧！
社會(huì )的作文300字 6
早上我懶洋洋的，想多睡一會(huì )兒，可媽媽七點(diǎn)鐘就把我從被窩中拉起。媽媽喊了100遍了，當最后一遍時(shí)：“起—床—了�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完我就一骨碌的爬了起來(lái)。
“一位中學(xué)生在游泳池里逆水而死，但是在他身邊的人有幾十個(gè)，為什么見(jiàn)死不救呢？”從電視里撥出這樣一則新聞。我馬上回過(guò)神來(lái)。據說(shuō)新聞里報道當時(shí)那個(gè)中學(xué)生溺水時(shí)有十幾個(gè)人但每個(gè)人都不去救，采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)什么不知道真的是否有沒(méi)有人逆水。曾經(jīng)有一個(gè)人提出要錢(qián)才肯出手提出要錢(qián)才肯出手相助，等到談?wù)摵媚莻�(gè)中學(xué)生早已經(jīng)拜拜了。
現在的社會(huì )上這種事太多太多了，人們只知道自己的利益。他們會(huì )想如果我下去救自己死了怎么辦��？當時(shí)如果救生員及時(shí)下水救人那不是還可以救回一顆新的生命和希望啊。
生活上為什么會(huì )有這么多的自私的現象，救生員真是太不應該了。來(lái)這個(gè)游泳池的.目的就是為了保護大家的游泳安全�，F在一些孩子的溺水的原因可能就是這個(gè)。既然有目擊者的存在那孩子的生存的希望不是越大嗎？
如果我們大家都跟在場(chǎng)的目擊者一樣自私，那社會(huì )將變成什么樣子了？這則新聞在提醒我們青少年不僅要多加小心，還提醒了人們不能這樣自私，見(jiàn)死不救�；蛟S不救上來(lái)的小孩正是國家未來(lái)的棟梁呢！
社會(huì )的作文300字 7
以前關(guān)于雷鋒的故事，我聽(tīng)了許多，但都是一段一段的。暑假前，爸爸給我買(mǎi)了一本《新雷鋒故事》，并請這本書(shū)的作者簽名，希望我能像雷鋒一樣成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。
雷鋒，是一個(gè)人，一個(gè)平凡的人，做了許多事，許多不平凡的事，體現了他孜孜不倦、干一行愛(ài)一行的鉆研精神，助人為樂(lè )、化解他人困難為自己快樂(lè )的奉獻精神。
通過(guò)閱讀，我感覺(jué)他是我們學(xué)習的榜樣，我們要學(xué)習他的奉獻，他的刻苦，他的善良，他的一切。
現實(shí)社會(huì )缺少的.是活雷鋒，缺少的是以為人民服務(wù)為核心內容的雷鋒精神! 如果這份精神人人都有的話(huà)“人間”和“天堂”將毫無(wú)差別。
在他的一生中，雷鋒做了許多助人為樂(lè )的事，比如他踏著(zhù)荊棘送大娘回家，幫孩子找媽媽?zhuān)瑸橛行枰娜俗屪�。雖然雷鋒叔叔早已離我們而去，可他的精神永遠留在我們心中，流傳百世。
平時(shí)遇到挫折時(shí)，我們應該想起雷鋒叔叔咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去。不能沮喪。生活中，我們應該樸素、節約，把錢(qián)捐在有用的地方。業(yè)余時(shí)間，我們要力所能及幫助一些需要幫助的人。
讓我學(xué)習雷鋒叔叔的精神，為社會(huì )服務(wù)，為人民服務(wù)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
社會(huì )的作文300字 8
理想是美好的，社會(huì )是和平的。我們每個(gè)人心中的理想社會(huì )都有各自的不同。我心中的理想社會(huì )又是什么樣的.呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
我認為，人人平等是理想社會(huì )的必備條件之一。首先，每個(gè)人在法律和人格上都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。在我國元朝時(shí)，統治者把人分為三六九等。即使元朝時(shí)我國是多么繁榮富強，可是老百姓并不因此而感到高興。因為他們感到自己沒(méi)有受到尊重，同樣是人，為什么自己比別人低賤呢？
沒(méi)有戰亂則是理想社會(huì )的另一種表現。戰爭是非常殘酷的，善良的人們因為戰爭而家破人亡、流離失所，可愛(ài)的孩子因為戰爭而不能上學(xué)。整個(gè)社會(huì )呈現出一片荒蕪的景象。因此，一個(gè)理想社會(huì )必須沒(méi)有戰亂，這樣人們才能安居樂(lè )業(yè)。
沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削則是理想社會(huì )的另一種必備條件。沒(méi)有統治者，只有領(lǐng)導者。政府則是為了幫助人民過(guò)上更加充實(shí)的日子，而不是壓迫和剝削人民。那么人民也會(huì )更加努力地勞動(dòng)，換取屬于自己的勞動(dòng)果實(shí)。
總之，一個(gè)人人平等、沒(méi)有戰亂、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削的社會(huì )就是我心中理想的社會(huì )。同學(xué)們，你們心目中的理想社會(huì )又是什么樣的呢？
社會(huì )的作文300字 9
公交車(chē)上的愛(ài)心今天的天氣十分燦爛，在十一月的冬天里，讓人感到太陽(yáng)的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著(zhù)這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺(jué)得這個(gè)和諧的社會(huì )上，好心人越來(lái)越多了。公交車(chē)上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。過(guò)了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦阿姨走上車(chē)來(lái)。公交車(chē)上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”
我正準備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來(lái)讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂(lè )的機會(huì )，真可惜。車(chē)子繼續向前開(kāi)，又過(guò)了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來(lái)了，這時(shí)我沒(méi)等車(chē)上喇叭響，就連忙站了起來(lái)，走上前攙著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的'位置吧！”我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說(shuō)道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀大了，我們應該尊老愛(ài)幼，請您給奶奶讓個(gè)座吧�！�
這時(shí)車(chē)上的人都看著(zhù)我們。那位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，滿(mǎn)臉愧疚的站了起來(lái)，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說(shuō)以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了，車(chē)上的人也都笑了，我也很開(kāi)心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的！
社會(huì )的作文300字 10
“每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里囂張跋扈，你不要聽(tīng)我的，但也不要讓我聽(tīng)你的”這是著(zhù)名作家郭敬明說(shuō)的。也許這個(gè)世界上人類(lèi)的生活沒(méi)有太印證這句話(huà)，也許這個(gè)世界就是這樣，這個(gè)社會(huì )就是這樣，上司和下屬的區別就大如非凡。如果對有些不合格的上司說(shuō)的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì )，這個(gè)世界就是不太正常了，恕我直言。
在每個(gè)公司里，有些下屬幾乎就是要為了工作給上司做牛做馬，任上司使喚，都不敢吭一聲，當然，只是對個(gè)別來(lái)說(shuō)，我相信，不是每個(gè)人都是這樣的，呵呵。
社會(huì )，這個(gè)只有兩個(gè)字的詞語(yǔ)，對于每個(gè)階段的人來(lái)說(shuō)，都是不一樣的感觸，對小朋友來(lái)說(shuō)，社會(huì )就是自己長(cháng)大了，想吃什么就吃什么，買(mǎi)自己想要的東西。對青春期的少年少女說(shuō)，社會(huì )就是說(shuō)不完道不盡的`鏡子。對成年人來(lái)說(shuō)、社會(huì )就是利用。
呵呵，人們認為就是為了工作，所以損失什么東西也只是一時(shí)的，等熬過(guò)了就好了。其實(shí)，我特別想說(shuō)，損失什么就是不可以損失尊嚴，這個(gè)損失了可再也回不來(lái)的。
現在的有個(gè)詞語(yǔ)叫做上班族，呵呵，上班族不一樣的也是人嗎？每天還是要辛苦的上班，賺錢(qián)生活，對我來(lái)說(shuō)，生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，正如笑看花開(kāi)是一種好心情，近看花落是一種好境界。
社會(huì )的作文300字 11
我們常說(shuō)：“做人處事要將心比心�！钡阕龅搅藛�?平時(shí)只是嘴巴說(shuō)說(shuō)，但你真正了解他的意思嗎?
當人們看見(jiàn)一只又臟又臭的流浪狗瑟縮在街的一角，可能會(huì )以鄙是不屑的眼光，無(wú)情的一瞥而過(guò)，甚至會(huì )踹上一腳，但這時(shí)你們曾換個(gè)立場(chǎng)，替對方想想，如果你是這只流浪狗，面對人們冷淡的眼光，以及這無(wú)情的世界，是多么的心痛啊!然而，這一切都是人類(lèi)，當他們覺(jué)得不想養我們或是我們不可愛(ài)時(shí)，他們就會(huì )將我們遺棄，我們就成了流浪狗，于是大家便說(shuō)：我們會(huì )對社會(huì )造傷害，例如：隨地大小便，肚子餓了會(huì )亂咬人，晚上會(huì )亂叫等......因為我們無(wú)家可歸啊!那該怎么防止流浪狗產(chǎn)生呢?在此狗狗們給人類(lèi)一個(gè)忠告：愛(ài)我，就不要拋棄我。如果在路上看到我們，請找尋愛(ài)狗人士領(lǐng)養我們，或是在剛開(kāi)始養狗時(shí)，就在他體內植入晶片，但請不要惡意棄養，發(fā)揮你們的同理心，想想我們的感受吧!
現今的社會(huì )，人與人之間的.關(guān)系既緊張又尖銳，我們更應該站在別人的立場(chǎng)替別人著(zhù)想，才能營(yíng)造一個(gè)溫馨美好的社會(huì )。
社會(huì )的作文300字 12
“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”哈哈，下學(xué)嘍！我五音不全地哼著(zhù)那首《我的中國心》，一遍左右看著(zhù)。咦，那兒有個(gè)小孩兒再被一個(gè)胳膊上有紋身的大人批評著(zhù)，那大人不時(shí)還罵他幾句；那個(gè)小孩兒好像很委屈呢，在那里掉著(zhù)“金豆豆”。好奇心強烈的我想：這小孩兒犯什么“罪”了？這是咋的一回事兒��？那小孩兒被大人嚷過(guò)后，朝我這兒走來(lái)了。呵，正好我問(wèn)問(wèn)他是咋回事。
他說(shuō)，他是一個(gè)一年級的小學(xué)生，他的老師讓他們辦好人好事，出了校門(mén)，他左思右想，忽然看見(jiàn)那兒有一輛自行車(chē)兒翻了，他想：我去那兒扶起來(lái)吧。誰(shuí)知他剛扶起來(lái)，由于他勁兒不夠，“咣當”一聲，自行車(chē)又翻了！這時(shí)一個(gè)男人（剛才那個(gè)男人）吸著(zhù)煙走了出來(lái)，一見(jiàn)這個(gè)情景，大怒道：“你把我的.自行車(chē)弄倒了！
聽(tīng)到這兒，我心灰意冷，心想：就算他弄翻了自行車(chē)又如何？更何況人家還是好心好意地幫你扶車(chē)，你應該好好地去說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，為什么會(huì )這樣？
哎，如果人與人之間多一份和諧，有那么難嗎？互相謙讓?zhuān)唤锝镉嬢^不好嗎？
社會(huì )的作文300字 13
在這個(gè)昌盛的城市中，卻‘容納’不下一對母女……
“媽媽?zhuān)茵I了！”衣衫襤褸的孩子向媽媽投去乞求的眼光。因為，她餓了。
“孩子，對不起！媽媽不能給你吃的！”媽媽感到很無(wú)奈。
“媽媽?zhuān)艺娴暮莛I！求求你，媽媽?zhuān) 焙⒆友劾锪髀冻隽丝蓱z。
“孩子，媽媽也很餓，但……”后面的話(huà)，大家可想而知。
那是一對可憐的母女，他們流落街頭。沒(méi)有人可憐他們。個(gè)個(gè)穿著(zhù)筆挺的西裝，走過(guò)那對母女身邊，我在她們的眼里看不到一點(diǎn)憐憫的深情，只有那種想擺脫的感覺(jué)。個(gè)個(gè)時(shí)髦美女，對她們來(lái)說(shuō)只有惡心兩字。我走到她們的身邊，孩子已經(jīng)睡了。她的臉蛋是那么的可愛(ài)，但身子只是一把骨。我把自己身上的`10元都給了她們。她的母親表示深情地感謝。我看出了，她那真誠的眼光。
天黑了。
我出去散步，我經(jīng)過(guò)車(chē)洞時(shí)。發(fā)現，那對母女在那里。她們在那‘安靜’地睡著(zhù)了�；蛟S，在她們眼里，只有‘那種’地方才是她們的‘家’。突然，天下起了淅瀝瀝的小雨�！�
第二天，我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現她們孩子睡。
放學(xué)了，我回家的路上，沒(méi)有看到她們的身影……
社會(huì )的作文300字 14
現在我們的社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì )，不是以前的封建社會(huì )了。在這個(gè)和諧社會(huì )中，每天都會(huì )有許多好人好事。每當提到好人好事，我就會(huì )想起那天的下午，想起那個(gè)幫助我的阿姨。那是一個(gè)星期天的下午，媽媽讓我到商店去買(mǎi)一些蘋(píng)果。我買(mǎi)好了蘋(píng)果，付了錢(qián)，回來(lái)時(shí)蘋(píng)果卻掉了�？熳叩郊业臅r(shí)候，由于蘋(píng)果太重了，塑料袋破了，蘋(píng)果都散落在了地上。怎么辦��！
就在這個(gè)時(shí)候，我家隔壁的阿姨出來(lái)了，見(jiàn)我站在這，還有滿(mǎn)地散落的蘋(píng)果，頓時(shí)知道了是怎么回事。她走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你的袋子破了。正好，我要去買(mǎi)菜，帶了一個(gè)布袋�！闭f(shuō)著(zhù)，就從包里掏出了一個(gè)布袋，又對我說(shuō)：“你先把蘋(píng)果裝好，拿回家。再把袋子還給我就行了�？烊グ��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)阿姨手中的袋子，把蘋(píng)果裝好，快步跑回家去。邊跑邊想：“這個(gè)阿姨真是一個(gè)好人�！蔽遗芑丶�，將蘋(píng)果放在水果筐里，又急忙出門(mén)�？醇野⒁踢�在那里等我，我快步走過(guò)去，把袋子換給了阿姨，對阿姨說(shuō)了一聲：“謝謝您.”那阿姨笑了一下，轉身走了。每當聽(tīng)到’好人好事“這個(gè)詞，我就想起了這件事。是啊，這就是我們祖國日新月異的.變化所導致的。祝我們的祖國繁榮富強！
社會(huì )的作文300字 15
從前，我很小的時(shí)候，只知道長(cháng)大以后好好上課，聽(tīng)老師、大人們的話(huà)。沒(méi)有考慮那么多，估計那時(shí)，我連長(cháng)大是什么都不知道�，F在，大一點(diǎn)了，在學(xué)校里認真學(xué)習，還要考慮長(cháng)大以后怎么樣，上什么學(xué)校？做什么工作？哎呀！現在我才明白，大人們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)孩子好了，連我現在都希望自己永遠是個(gè)小孩子。真不知道長(cháng)大以后會(huì )是什么樣子的。我只知道，長(cháng)大以后不僅要承受學(xué)習帶來(lái)的壓力，更重要的，是工作、家庭、社會(huì )上的多方面壓力，我不知道我以后還能能不能喘氣了。
其實(shí)，每個(gè)人降生后都是社會(huì )的一分子，都要為社會(huì )貢獻自己的一份力量，只要你不拋棄社會(huì )，社會(huì )就不會(huì )拋棄你！我想，只有自己在小時(shí)候做事扎扎實(shí)實(shí)，做一些有意義的事情，這是為你將來(lái)進(jìn)入社會(huì )打下一個(gè)穩固的基礎，為了讓你以后不會(huì )被壓得直喘氣，何樂(lè )而不為呢？
以后進(jìn)入社會(huì )，是要有一份好的職業(yè)，我從小就希望成為一名教師，總認為，和孩子在一起的時(shí)候最快樂(lè )，我也曾想象自己在講臺上，下面是可愛(ài)的孩子們，專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)……
社會(huì )呀，你離我那樣的'遠，又是那樣的近。請你放心，我以后一定不會(huì )拋棄你，你也一定不要棄我而去，等著(zhù)我，我一定會(huì )奉獻出我的一份力量，即是它很小很小……
社會(huì )的作文300字 16
“和諧社會(huì )”是對一個(gè)社會(huì )十分美好的評價(jià)，但是也只有人人都十分和睦，并相處的很好才能得到這樣的評價(jià)。只有和諧的人才能造就和諧的社會(huì )。
要彼此信任，彼此了解，但是人與人之間畢竟有一些摩擦，一些矛盾，但是一定要立刻和好。曾經(jīng)我和喻杭在午覺(jué)前因為我用枕頭打了他一下，他就用拳頭打了我一下，可是我一躲，他的拳頭就撞到了我的牙齒上，我一下感到疼痛。我就用手抱著(zhù)我的嘴巴，趴在桌子上。我那時(shí)因為生氣也很著(zhù)急，以為牙齒要“光榮下崗”同時(shí)在摸牙齒好像真的松動(dòng)了。但是過(guò)了一會(huì )兒我又覺(jué)得不疼了，又想想牙齒很堅固的，不會(huì )掉��！又想想都是我惹起來(lái)的，道個(gè)歉吧。我又沒(méi)怎么道過(guò)謙，就說(shuō)了聲，對不起就好了，喻杭也和我一樣等待別人的.道歉，也向我道歉。雖然這件事讓我們差點(diǎn)彼此這樣的朋友。
只要馬上就和好就沒(méi)有關(guān)系，有了和諧的的家庭，和諧的朋友組合在一起就可以成為一個(gè)和諧的社會(huì )，在一個(gè)社會(huì )里有了信任，有了互相的了解才能算是和諧。
社會(huì )的作文300字 17
感恩節即將到來(lái)，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養我的父母，疼愛(ài)我的爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會(huì )。
社會(huì )，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì )在現代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀(guān)和目標的`人的聯(lián)盟。社會(huì )是共同生活的人們通過(guò)各種各樣社會(huì )關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合，其中形成社會(huì )最主要的社會(huì )關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統習俗。微觀(guān)上，社會(huì )強調同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀(guān)上，社會(huì )就是由長(cháng)期合作的社會(huì )成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團體，并形成了機構、國家等組織形式。
我感謝社會(huì )，沒(méi)有社會(huì )，我們將一字不識，沒(méi)有社會(huì )，我們就沒(méi)有今天，那天，我看見(jiàn)那些環(huán)衛工人累的筋疲力盡，就憑這點(diǎn)，難到我們不應該 感謝社會(huì )嗎?我看見(jiàn)那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點(diǎn)，難到我們不應該 感謝社會(huì )嗎?我看見(jiàn)老師因為給我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦，就憑這點(diǎn)，難到我們不應該 感謝社會(huì )嗎?就憑這幾點(diǎn)，我就要發(fā)奮學(xué)習，將來(lái)報答社會(huì )!
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì )，一起來(lái)報答社會(huì )，報答社會(huì )工作者，報答我們美麗的祖國。
社會(huì )的作文300字 18
一個(gè)堅強的青年造就一個(gè)強大的國家。如果你年輕，你就是聰明的。
這句話(huà)是會(huì )說(shuō)的，但在現實(shí)生活中，讓我覺(jué)得年輕應該是意氣風(fēng)發(fā)的，只有所謂的哥們兒友誼。
今天早上當我出去買(mǎi)早餐時(shí)，我看到一個(gè)臉上臟兮兮的男人，渾身散發(fā)著(zhù)惡臭。他的衣服很薄，在這個(gè)社會(huì )里看起來(lái)很不合適。我買(mǎi)饅頭的.時(shí)候，他徘徊在饅頭店門(mén)口，似乎在等著(zhù)店主的良心發(fā)現，給他一些饅頭吃。我也充滿(mǎn)了希望。店主剛拿出一罐雞蛋，想給他一些。然而，令我們驚訝的是，他放下鍋后扔了一盆水給他。包子店的老板突然打破了我賣(mài)包子的想法。然而，當人們看到他被潑，他們都嘲笑他，說(shuō)他活該。那些人的臉讓我覺(jué)得特別惡心，并且有一種想要快速離開(kāi)的沖動(dòng)。
但是看到里面亂七八糟的，我真的很想幫他解手，所以我買(mǎi)了五個(gè)饅頭，在饅頭店老板面前踩在上面，把它們翻過(guò)來(lái)，好像要向這個(gè)骯臟的社會(huì )宣戰。
從這個(gè)角度來(lái)看，讓我看到了人們的內心，讓我看到了人類(lèi)的尊嚴，這個(gè)物質(zhì)社會(huì )還沒(méi)有懂得尊嚴。
唯一重要的是尊嚴。
社會(huì )的作文300字 19
我們生活的社會(huì )變得越來(lái)越文明。公交車(chē)上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門(mén)口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì )在文鼎橋和武定橋的南面設立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上，兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長(cháng)“放手”，讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意，就會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：大部分家長(cháng)都不理會(huì )，沒(méi)人在，或者走路，或者騎自行車(chē)，直走；有的家長(cháng)覺(jué)得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過(guò)去了；有些面對面值日的家長(cháng)和學(xué)生難免強行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(cháng)在這里停了下來(lái)，轉了回來(lái)。
從上面的情節可以看出，大部分家長(cháng)都會(huì )突破關(guān)卡，只有少部分家長(cháng)會(huì )止步于此。難道停止社會(huì )文明？答案肯定是否定。停車(chē)是最基本的`社會(huì )文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的文明人！
社會(huì )上的文明無(wú)處不在，有大有小，小可以停下來(lái)，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
社會(huì )的作文300字 20
讓我們生活其中的社會(huì )，如今越來(lái)越講究文明。公交車(chē)上給老人讓座；拾起路邊廢紙；不亂丟垃圾等等。大家都想做文明人，可單談止步，又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門(mén)口橫著(zhù)一條學(xué)宮路。每天上學(xué)時(shí)，在文定橋與武定橋南都會(huì )各設一個(gè)“哨卡”，每個(gè)哨卡上都有兩名同學(xué)戴著(zhù)“文明禮儀崗”的袖章，提醒家長(cháng)在此“放手”，讓他們的小寶貝們自己走五十米進(jìn)學(xué)校。
但只要你留心觀(guān)察，就會(huì )看到這樣一派景象：多數家長(cháng)不理不睬，旁若無(wú)人，或步行，或騎車(chē)，徑直過(guò)去了；有一些家長(cháng)自己覺(jué)得難為情，羞羞答答躲躲閃閃竟也過(guò)去了；有的`家長(cháng)和值日生面對面無(wú)法回避硬著(zhù)頭皮強行通過(guò)。只有少數家長(cháng)在此止步，轉身回去。
從上面的情節可以看出，多數家長(cháng)都是會(huì )突破哨卡進(jìn)去的，只有少數家長(cháng)就此止步。難道止步不是社會(huì )文明嗎？回答肯定是否認，止步是最基本的社會(huì )文明，可那些自認為是文明人的人做到了嗎？那些就此止步的家長(cháng)才是真正的文明人！
社會(huì )中的文明無(wú)處不在，有大也有小，小可以小到止步，不管什么樣的文明，我們都應該去遵守，難道不是嗎？
社會(huì )的作文300字 21
人與人之間是需要愛(ài)的，這個(gè)社會(huì )才能進(jìn)一步發(fā)展，可是：
那天，我因為放學(xué)晚了，坐了公交車(chē)，我是在蒲草田坐的車(chē)，那時(shí)人下了很多人，車(chē)都空了，而且上來(lái)的人也不是很多，但你擠我擁的，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，這時(shí)，有一個(gè)年輕小伙子吼道：“哎呀，管他的，我擠，我擠！”他左沖右撞的，撞到了不少人，其中，也包括我，他把我往門(mén)邊擠，那時(shí)的我很難受，我便說(shuō)他："人這么少，你擠什么擠呀！”他卻說(shuō)：“你個(gè)小屁孩兒懂什么呀，滾一邊兒去！”他反而更過(guò)分地擠我了。我很氣憤，心想：又不是沒(méi)有座位，他至于嗎！再說(shuō)了，為了這種事把大家都撞到了，多不好��！這個(gè)社會(huì )需要互相幫助，才能把地球母親這個(gè)龐然大物給支撐住��！人與人之間要彼此依賴(lài)，彼此互助，才能使人間溫暖呀！我并不是想批評那個(gè)年輕人，而是想奉勸他一句，人與人之間本來(lái)就是互相謙讓的，如果斤斤計較的.話(huà)，就不能幸�？鞓�(lè )的生活，所以我們應該大度一點(diǎn)，凡事都能為他人想一想，那么，我相信我們的生活就會(huì )過(guò)的很快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
社會(huì )的作文300字 22
現代社會(huì )中，高科技產(chǎn)品層出不窮，一方面使人類(lèi)的生活越來(lái)越豐富，另一方面也使人們的生活環(huán)境變得越來(lái)越危險。
在現代生活中，犯罪分子十分大膽，利用高科技的開(kāi)門(mén)用具輕而易舉的打開(kāi)了多層的防盜門(mén)，就像特工電影一樣，只不過(guò)比里面的特工要邪惡得多。不僅把錢(qián)物那得一干二凈，而且使人們人心惶惶。
還有，因為許多高科技產(chǎn)品都是用電的，而且功率也不小。一個(gè)不小心，會(huì )使電路發(fā)生故障。演發(fā)大災。使人們的生命和財產(chǎn)受到威脅。既使有消防設備，也不能在第一時(shí)間內滅火。
一些人利用魔術(shù)一般的手段來(lái)盜取他人的財物。用的也是高科技產(chǎn)品，使一般的老百姓很難提防。
但是，高科技都是人造出來(lái)的。對付高科技當然要會(huì )人腦，利用人腦的'機智—人腦的發(fā)散思維。
在軍事方面，各國不斷地在增強。如果突然某一天戰爭引發(fā)了，又會(huì )危害到人們的生活。
不過(guò)，一些方面角色的聰明才智，讓人十分佩服。但是又不可缺少，就像《神奇寶貝》中的武藏、小次郎一樣，是個(gè)必要地存在。
世界因反派角色而多姿多彩，但不能做得太極端。
總之一句話(huà)，做人處處要小心！
社會(huì )的作文300字 23
一個(gè)美好和諧的社會(huì )，是人們夢(mèng)寐以求的心愿。從蠻荒時(shí)代到數碼航天，近幾千年來(lái)，人類(lèi)為了這個(gè)愿望不懈努力。建設一個(gè)美好的社會(huì )，是每個(gè)人義不容辭的責任。
和諧如春風(fēng)拂面，使人倍感親切，和諧如久旱甘霖，使人心田滋潤。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人應該尊重彼此之間的相互幫助，這在社會(huì )生活中，是必不可少的�！笔前�！生活中我們每個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助，而別人也同樣希望有我們的幫助。只有在充滿(mǎn)愛(ài)心，富有同情心的關(guān)愛(ài)和互助的社會(huì )中，我們才能生活得更幸福，更美滿(mǎn)，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧更加欣欣向榮。
現在，我作為一名學(xué)生，主要的`任務(wù)就是專(zhuān)心學(xué)術(shù)，還要用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)社會(huì )上的每一個(gè)人。俗話(huà)說(shuō)地好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽覀兩钤谝粋�(gè)和諧的社會(huì )�；ㄩ_(kāi)有綠葉扶持;月缺有星星為伴``````天地萬(wàn)物都懂得互相扶持，和諧相處，更何況我們呢？
播下一棵種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨著(zhù)我們真誠的步伐，風(fēng)，吹不倒;雨打不散，如影隨形，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從你做起，從我們身邊的每一件小事做起。
構建和諧社會(huì )，共創(chuàng )美好明天！
社會(huì )的作文300字 24
在我家旁邊有一個(gè)賣(mài)豆腐的老爺爺。這個(gè)老爺爺一個(gè)人養著(zhù)全家，他的`兒子住進(jìn)了醫院，他的老伴經(jīng)常生病，身體虛弱，所以這個(gè)老爺爺每天都是早出晚歸。
一天，天剛蒙蒙亮，一陣賣(mài)豆腐的吆喝聲傳進(jìn)了我的耳朵：“賣(mài)豆腐了，一元一斤�！崩蠣敔斢珠_(kāi)始賣(mài)豆腐了。爸爸給了我兩元錢(qián)，說(shuō)：“你去買(mǎi)兩斤豆腐去�！比缓笪页隽碎T(mén)，來(lái)到了樓下，我頓時(shí)感到深深的寒意，好冷��！外面灰蒙蒙的，只能隱約看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影，就是那個(gè)老爺爺。于是，我跑到豆腐車(chē)前，只見(jiàn)老爺頭戴一頂棉氈帽，穿著(zhù)棉衣，可是腳上卻穿著(zhù)一雙單鞋，老爺爺兩鬢發(fā)白，和藹可親的問(wèn)我：“買(mǎi)豆腐？”我回答：“嗯，要兩斤�！闭f(shuō)著(zhù)，遞給了老爺爺兩元錢(qián)，老爺爺切下一塊豆腐，稱(chēng)了一下：“兩斤一兩�！比缓蠼o了我。我拿著(zhù)豆腐，向家跑去，可是大霧漫天，我被一塊凸起的磚絆倒了，豆腐飛了出去，摔碎了，老爺爺見(jiàn)了，過(guò)來(lái)把我扶起，又切了兩斤豆腐，給了我，說(shuō)：“不要再摔倒了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了家。
這件事讓我領(lǐng)悟到：社會(huì )自有真情在。
社會(huì )的作文300字 25
在未來(lái)的社會(huì )里，我們的生活將與現在的生活大不一樣，未來(lái)的科技發(fā)達多了。
科學(xué)家們可以在未來(lái)發(fā)明了縮小燈，讓我們做什么事情都很輕松；可以發(fā)明飛天藥，只要吃下飛天藥，便可飛上天空，體驗小鳥(niǎo)生活；還可以發(fā)明潛水藥，我們可以在水中呼吸，和魚(yú)兒嬉戲；我們與動(dòng)物交流可以吃語(yǔ)言藥；我們還可以坐游覽月球班車(chē)，在月球上摘下幾顆星星，給盲人們當做眼睛。熊貓、江豚等罕見(jiàn)動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆出許許多多；我們可以穿上機器人衣服，下雨時(shí)，按一個(gè)按鈕，頭上就會(huì )出現一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，摔傷時(shí)，按一下按鈕，會(huì )召喚機器人醫生為你治病，看書(shū)時(shí)，按一下按鈕，會(huì )出現視力保護器，這樣你的'視力就不會(huì )下降了，還可以發(fā)明會(huì )飛的汽車(chē)，這樣就可以體驗飛車(chē)的感覺(jué)了……
我希望可以發(fā)明長(cháng)身不老藥，這樣就可以讓全世界的人都可以和最親最?lèi)?ài)的人永遠陪在自己的身邊，永遠沒(méi)有死亡和悲傷。在未來(lái)我希望有這樣的科技，不過(guò)我依然堅信現代的科技，一定可以做到的我所說(shuō)的那樣。
社會(huì )的作文300字 26
同一片藍天，同一片沃土。天空的幸福是它穿著(zhù)一身的藍；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是來(lái)自身邊的一草一木。
小時(shí)候聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)小山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們生活得很快樂(lè )。后來(lái)，有一個(gè)人來(lái)到這里，對當地人說(shuō)：“你們擁有巨大的財富�！比藗兏吲d極了，以為這兒埋有巨大的金銀財寶。于是，他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金�？砂焉椒藗�(gè)遍，也沒(méi)有找到什么，一年后，那人又來(lái)了，人們因為沒(méi)有找到財寶而質(zhì)問(wèn)那人，那人嘆了口氣說(shuō)：“我說(shuō)的`財富就是你們原來(lái)?yè)碛心莾?yōu)美宜人的環(huán)境�！比藗兟�(tīng)了難過(guò)極了，因為現在這里的氣候很差，也很少有小鳥(niǎo)兒光顧這里了。
同一片藍天，同一片沃土，由于人們的亂砍濫砍，美麗的長(cháng)江黃河變得混黃污濁，甚至出現斷流現象，但辛運的是，人們現在已經(jīng)知道大自然的可貴了，因而建立了很多自然保護區，但是人類(lèi)尊重大自然就可以節約很多東西了。
自然美，神圣的美，讓我們把自然美變得圣潔和永恒吧！
社會(huì )的作文300字 27
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的考試和復習，終于，一個(gè)學(xué)期結束了。同學(xué)們歡天喜地的迎來(lái)了大家盼望已久的假期——寒假。
在寒假開(kāi)始之前，同學(xué)們擁有三天‘‘自由日’’，在這三天中，我的媽媽讓我與我的幾位朋友一同去圖書(shū)館看書(shū)。當天下午我和我朋友在車(chē)站碰頭，在站臺等巴士，過(guò)了幾分鐘，巴士來(lái)了，人們井然有序地登上了車(chē)，這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶帶著(zhù)笨重的行李來(lái)到了車(chē)上，汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)，阻力將老奶奶推倒，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位年輕人一個(gè)箭步?jīng)_了上去，扶住了老奶奶，人們都為這位年輕人的行為鼓掌。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的路程，終于來(lái)到了圖書(shū)館，一進(jìn)入圖書(shū)館大廳，我就情不自禁地想：這真不愧是我們鹽城最大的圖書(shū)館，大廳都這么氣派、干凈，圖書(shū)的種類(lèi)五花八門(mén)，前來(lái)讀書(shū)的`人也人山人海，可見(jiàn)，人們現在對知識的重視。在我們讀書(shū)的時(shí)候我留心觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現人們并沒(méi)有像新聞中說(shuō)的那樣不文明，而只是在靜靜地看書(shū)�？梢�(jiàn)，在這幾年來(lái)中國人的素質(zhì)的得到了質(zhì)一樣的飛越。
社會(huì )的作文300字 28
文明禮儀是中華民族的傳統美德。在校園里，最常見(jiàn)的就是隨地吐痰，每當你看到有人隨地吐痰，那我們該怎么做呢？
當我們看見(jiàn)有人隨地吐痰的時(shí)候，我們應該走過(guò)去阻止他們。叫他們要養成良好的習慣，告訴他們要行文明事，講文明話(huà)，爭做一個(gè)文明人。
最近幾天，我看到一個(gè)這樣的情景，一個(gè)小男孩牽著(zhù)爸爸的手，走到小街上，買(mǎi)了一串糖葫蘆，那個(gè)小男孩一只手拿著(zhù)糖葫蘆吃地很起勁。突然，他停了下來(lái)，他對爸爸說(shuō)：“爸爸你饞一口吧，可甜了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“我親愛(ài)的寶貝，爸爸不吃�！蹦莻�(gè)小男孩就一口一口地把糖葫蘆吃掉了。
當糖葫蘆吃完的時(shí)候，小男孩不知道把棒子扔到哪里，就隨手把棒子扔在了地上。爸爸那張會(huì )心的笑臉一下子收回了，非常嚴肅的說(shuō)：“好孩子，你不是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子嗎？你把棒子扔在大地媽媽的臉上，那她不是很難受�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)，那個(gè)小男孩連忙從地上撿起棒子，把它扔在不遠處的垃圾桶里。
同學(xué)們，文明禮儀是非常重要的，不能失去。何況我們還是少先隊員，看到人們隨地吐痰、亂扔垃圾等等，都要主動(dòng)去撿起。讓我們手拉手一起去保護美好的家園。
社會(huì )的作文300字 29
在媽媽店里吃飯，好餓哦，一進(jìn)店門(mén)就到里間屋里盛飯夾菜了，過(guò)了一會(huì )兒，待在外面的媽媽也進(jìn)來(lái)了。我?jiàn)A好了菜，就習慣性地走出去，找把椅子想坐下，就這時(shí)候看見(jiàn)隔壁賣(mài)鞋子的阿姨在不遠處好像扯著(zhù)一個(gè)人，穿著(zhù)黑衣服，那人一下子就飛快的跑走了，阿姨邊追邊喊：“抓小偷了，抓小偷！……”我還不清楚是什么事情。
過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)阿姨回來(lái)了，喘著(zhù)氣說(shuō)：“哎，手機、錢(qián)什么都被偷走了 ……”阿姨停了一下接著(zhù)說(shuō)：“就前面往里住的房子的山上逃走了�！卑�，這怎么抓得住啊。后來(lái)知道，阿姨就在店里面的廁所里上了一分鐘的廁所，忽然看見(jiàn)一個(gè)人影閃過(guò)，就趕快出來(lái)了，由于一時(shí)疏忽抽屜沒(méi)關(guān)，小偷就把東西都偷走了，而且都還是看好時(shí)機的，從他的.背影看上去還是一個(gè)很年輕的小伙子，但是，怎么能誤入歧途呢，以后還有好長(cháng)的路要走啊，難道就要偷一輩子嗎？！我們這一排的店都有四五家被偷了，我媽店被偷了一次還被騙了一次，這社會(huì )，小偷怎能就如此猖狂呢！
也提醒看這篇文章的每一個(gè)人：不管是以后還是現在，都要時(shí)時(shí)刻刻提防著(zhù)小偷，千萬(wàn)不能以后和小偷走同樣的路……
社會(huì )的作文300字 30
當前這個(gè)社會(huì )，人們不斷追求金錢(qián)、利益、物質(zhì)，每天奔波在如潮的人流中，可是到了夜深人靜的時(shí)候，就開(kāi)始迷茫自己到底是為什么要追求這些。不同的人，不同的處事方法，我們周?chē)焯彀l(fā)生著(zhù)類(lèi)似下面的現象。
有的人主動(dòng)護送迷路的老人回家；有的人仗勢欺人，欺負弱小。有的人自覺(jué)撿起地上的垃圾，把它扔到垃圾桶中；有的人隨意踐踏草坪，污損潔凈的墻壁。有的人為尋找丟失物品的失主在路邊苦苦等待；有的人順手牽羊帶走本不屬于自己的東西。有的人為了國家的安寧，晝夜堅守在自己的崗位上；有的人為了自己痛快，攪得四鄰不安。有的人為了百姓的`生計廢寢忘食，任勞任怨；有的人為了升官發(fā)財，投機鉆營(yíng)，費盡心機。有的人奉公守法，主動(dòng)繳納稅款；有的人雖有千萬(wàn)財產(chǎn)，卻偷稅漏稅。社會(huì )中到處充滿(mǎn)了真善美，但也有假惡丑。
任何事情都是雙刃劍，就看你如何對待了。
社會(huì )中的尊老愛(ài)幼、拾金不昧、樂(lè )于助人、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻社會(huì )等現象，符合人們對真善美的追求，對社會(huì )生活和個(gè)人生活帶來(lái)積極影響，而社會(huì )公共生活中的以大欺小、倚強凌弱、造假售假、坑蒙拐騙、偷稅漏稅、貪污受賄等假惡現象對社會(huì )公共生活和個(gè)人生活帶來(lái)嚴重的影響。
社會(huì )的作文300字 31
到了醫院，媽媽先帶我去檢查，醫生說(shuō)要化驗，媽媽就帶我去化驗，結果出來(lái)了，我得了急性腸炎，要打針，媽媽就去給我買(mǎi)藥，付帳。然后，又陪我打針，我在打針時(shí)，躺在媽媽的懷里呼呼睡著(zhù)了。啊，媽媽對我的愛(ài)是溫暖的懷抱。
爸爸媽媽對我們的恩惠有一千個(gè)，有一萬(wàn)個(gè)，而我們卻能做些什么呢？
在母親節那天，我看見(jiàn)水池子里有許許多多的'碗，心想：媽媽每天那么辛苦，今天又是母親節，我就幫媽媽洗碗吧。說(shuō)干就干。首先，我把碗都用水沖了一遍，然后，我把碗里都到上了洗潔精，用抹布把里里外外都檫的亮晶晶的，最后，再用水把碗沖干凈，碗就洗好了。媽媽看見(jiàn)我把碗都洗的這么干凈，直夸我長(cháng)大了。我心里美滋滋的。
我們生活在世上，原本就生活在彼此的恩義中，人恩于我，我恩于人，但只要時(shí)刻不忘報恩，學(xué)會(huì )感恩，我們的世界就一定會(huì )更美好，我們的生活也一定會(huì )更動(dòng)人！感恩，也是一種互相幫助。但愿，人人都能懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆感恩之心，共同創(chuàng )建和諧社會(huì )，共同創(chuàng )建美好的家園。學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng )和諧，有我有你！
社會(huì )的作文300字 32
我覺(jué)得電是一種生活中必不可少的東西，我來(lái)說(shuō)幾個(gè)例子吧。
我和同學(xué)們晚上到群藝館上奧數，上的正是重點(diǎn)時(shí)，假如突然燈黑了，怎么辦呢？點(diǎn)蠟燭！我聽(tīng)到有人回答�？煽偛豢赡茉倥苋ベI(mǎi)蠟燭吧！即使買(mǎi)來(lái)了，放在桌上你不怕把稿紙燒著(zhù)了？
在人流繁多而又安靜涼爽的候車(chē)室里假如忽然停電了，吹出冷氣的空調閉上了“大嘴”，原本就人流繁多的候車(chē)室一下就熱了起來(lái)，打破了安靜和諧的場(chǎng)面。有扇子！又有人答道。是呀！可這兒人流繁多你能一人發(fā)一把扇子嗎？
在家中沒(méi)水時(shí)我們把鉆地機插上電源，讓平地變出個(gè)井來(lái)；在炎熱的夏天沒(méi)風(fēng)時(shí)，把電扇插上電源，讓它扇起風(fēng)來(lái)；在黑燈瞎火的深夜把臺燈插上電源，讓它亮起燈來(lái)……
在生活中，是電陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜；在這些春夏秋冬里，是電讓我們的冬天溫暖，夏天涼爽，是電讓四季變得快樂(lè )。電是身邊離不開(kāi)的東西，在無(wú)聊的時(shí)候看電視，聊天！看書(shū)，對呀，一本書(shū)也需要電才能印刷出來(lái)啊。
電的'誕生使我們的生活從此改變！
社會(huì )的作文300字 33
人們都說(shuō)現在的社會(huì )是一個(gè)冷血無(wú)情的社會(huì )，可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心，好人好事還是無(wú)處不在的。
在車(chē)上給老弱病殘讓座的事情，人們都習以為常，見(jiàn)怪不怪了。但是這樣的小事情有人都不愿意去做。
有一天，我正在街上漫不經(jīng)心的晃悠著(zhù)，突然看到一個(gè)大哥哥把剛喝完的'可樂(lè )罐隨手就扔到了地上。在可樂(lè )罐掉地上的剎那間，我的心中一陣悸動(dòng)：這個(gè)大哥哥的好不文明啊，垃圾隨地亂扔，我去把它撿起來(lái)吧。轉念間，我又一想：如果碰到熟人怎么辦，以為我是干什么的呢。就在我琢磨不定的時(shí)候，一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮，白白凈凈的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛的小女孩進(jìn)入了我的視線(xiàn)：她蹲下身子，用她那小而可愛(ài)的手撿起了可樂(lè )罐，站起身來(lái)像垃圾箱跑去，把可樂(lè )罐放入了垃圾箱……雖然小女孩早已離開(kāi)了我的視線(xiàn)，但是腦海中卻仍浮現著(zhù)小女孩所做的這一連串動(dòng)作，回憶著(zhù)“蹲”、“撿”、“跑”、“放”這幾個(gè)熟悉而簡(jiǎn)單的字眼。突然間覺(jué)得臉頰一陣漲紅，覺(jué)得腦袋里像灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我想了很多很多，認為我不應該拿這件事視而不見(jiàn)，自己面對一個(gè)比自己小好幾歲的小女孩都自愧不如……
社會(huì )的作文300字 34
要做到和諧社會(huì )，就要做到人與自然和諧，人與人和諧。
進(jìn)幾十年來(lái)，自然環(huán)境被人類(lèi)破壞得很?chē)乐�，可是有些人還是在繼續破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹(shù)木，筆記本寫(xiě)了幾頁(yè)就丟掉了，燈和電視開(kāi)著(zhù)，人卻不見(jiàn)蹤影。由于我們對大自然的迫害，大自然也對我們進(jìn)行了無(wú)情的報復：山洪，海嘯，洪澇，大地震，干旱……每年有多少人為此付出了生命。保護環(huán)境就是保護自己，我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續破壞環(huán)境就是與大自然過(guò)意不去，也就是跟自己過(guò)意不去，那哪來(lái)和諧社會(huì )呢？
不但人與自然要和諧相處，人與人之間跟要和諧相處，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，李樹(shù)丁磊就像是一對天敵，一天不打架就心癢癢。一個(gè)班級就像一個(gè)小社會(huì )，一旦有人來(lái)打架鬧事，平靜的小社會(huì )就會(huì )引起波瀾。兩個(gè)人就把整個(gè)班級的秩序給打亂了。盡管他們兩個(gè)人相處的特別不好，但其他的同學(xué)相處的都很好，否則陳老師會(huì )被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹(shù)不在我們班，那么我們這個(gè)小社會(huì )會(huì )多么平靜��！
怎么才可以真正做到和諧社會(huì )呢？要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處，人與自然之間和諧相處。那么和諧社會(huì )就自然而然的.呈現在我們的面前了！
社會(huì )的作文300字 35
大家都應該吃過(guò)費列羅的奇趣蛋、椰蓉球、健達夾心巧克力吧？他們的巧克力食品實(shí)在令人回味無(wú)窮。除了巧克力好吃以外，意大利費列羅公司所做的社會(huì )公益也令人佩服！
我今天在報紙上看了一篇文章《自創(chuàng )“公益企業(yè)”的糖果公司》上面寫(xiě)了費列羅公司的公益活動(dòng)：它在貧窮國家的公司在當地招收工人，為此把裝奇趣蛋玩具的自動(dòng)工序改為手工填裝。這些公司養活了許多人。另外，它還創(chuàng )造了“費列羅公益基金”用來(lái)在一些窮苦的國家開(kāi)設幼兒園、小學(xué)。還有，它還會(huì )為退休員工組織活動(dòng)。這樣一來(lái)，員工的.服務(wù)期已經(jīng)有25% 超過(guò)25年。
我認為：參與公益行動(dòng)能為企業(yè)帶來(lái)美譽(yù)度。不過(guò)，在具體做法上卻有著(zhù)高明和低劣之分。理想的公司應該兼顧這樣三重底線(xiàn)：創(chuàng )造商業(yè)財富，保護環(huán)境，同時(shí)幫助解決社會(huì )問(wèn)題。那些龐大的跨國公司，不能只圖盈利，同時(shí)要承擔社會(huì )責任。要做一些公益活動(dòng)，能讓員工的服務(wù)期增長(cháng)，也能幫助窮苦的人，這樣做豈不是一舉多得嗎？
大家記得多幫襯費列羅品牌哦。
社會(huì )的作文300字 36
人天天都要睡覺(jué)，睡哪呢？當然是床�，F在讓我們穿越時(shí)光隧道，去看看未來(lái)的床吧！
這張床不用經(jīng)常換被子和毯子，有一個(gè)遙控器可以給床調溫度。冬天，只需按遙控器上的升溫按鈕，過(guò)一分鐘，床就變的熱騰騰的了。夏天，按降溫按紐，床就變得十分涼爽了。
這張床很舒適。你疲憊不堪時(shí)，按一下捶背按鈕，床頭就變出兩只手給你捶背，如果覺(jué)得力太重或力太輕也可以通過(guò)遙控器來(lái)調節。這張床的床墊很軟，可以當小朋友們的.娛樂(lè )設施DD蹦蹦床。
這張床最大的特色是變換了床單。春天，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，渠水潺潺地流淌。夏天，驕陽(yáng)似火，枝繁葉茂。秋天，一地落葉華麗登場(chǎng)，鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，樹(shù)木披上銀裝，到處是雪。床單變幻出的景色不會(huì )重復，讓人身臨其境。
這張床非常適合睡覺(jué)踢被子的小孩。小孩把被子踢翻，就會(huì )受涼，床沿旁有兩塊夾板，可以固定住被子，這可為媽媽省了不少力氣。
雖然這張床是我的幻想，但我相信，在不久的將來(lái)會(huì )有的。
社會(huì )的作文300字 37
5月3日我和二、三年級的同學(xué)去大人物兒童社會(huì )玩，12時(shí)40走到了那里。我也不知道幾點(diǎn)了，可是我知道同學(xué)們是一涌而出的奔下了車(chē)。
下了車(chē)我們在外面站好隊就進(jìn)去了，走到一個(gè)地方我們又站好了隊，老師又說(shuō)了幾句話(huà)就解散了。我第一個(gè)去的地方是太空總署，還跳了開(kāi)場(chǎng)舞，可真沒(méi)意思！我們跳完了舞就開(kāi)始體驗了 ，太空總署里面有主駕駛、副駕駛、偵察兵、旋窗師、維修師、能源師還有火炮手，我是旋窗師 ，他的工作就是擦玻璃，擦玻璃好累��！
第二個(gè)體驗我去的是地震救災的.地方，開(kāi)始互動(dòng)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，然后房子就開(kāi)始晃動(dòng)了，房子上掛的海綿就掉了下來(lái)砸到了我的頭上，嚇死我了。
我還去了做漢堡的地方，去哪里我只是為了填飽肚子，我做了個(gè)火腿漢堡，太簡(jiǎn)單了！我拿漢堡皮、生菜、火腿、番茄醬、可可醬做了個(gè)漢堡。剛做好漢堡我就去戰隊了。糟糕！忘了拿水杯，又得再跑一趟，唉......坐上了車(chē)我沒(méi)幾口就把漢堡吃掉了。這一天就開(kāi)心的過(guò)去了，以后有機會(huì )我一定還要去玩，把所有的項目體驗完！
社會(huì )的作文300字 38
理想的社會(huì )是什么？
理想的社會(huì )是冬日最溫暖的陽(yáng)光，奪目而耀眼，理想的社會(huì )是沙漠中的一泓清泉，帶來(lái)希望……理想的社會(huì )是最宏偉的追求。它是一個(gè)虛幻而又神奇的世界，每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己所向往的社會(huì )，擁有著(zhù)不同的魅力。我所向往的理想社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )里每個(gè)人都有自己最知心的朋友，善良而勇敢，有最親愛(ài)的.親人們，每家每戶(hù)都洋溢著(zhù)歡樂(lè )，人與人之間沒(méi)有盤(pán)幫我，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有私心，沒(méi)有貧賤富貴之分我，人人相互關(guān)愛(ài)、體諒。
在戶(hù)外，總能吸收最新鮮的空氣，天空湛藍而迷人，高樓大廈屹立在路旁，街上隨處可見(jiàn)起自行車(chē)的人，沒(méi)有過(guò)多的車(chē)輛，沒(méi)有污染氣體地排放，一出門(mén)就能被茂盛的樹(shù)木，鮮艷的花朵和肥嫩的小草所吸引，到處飄散著(zhù)芳香。交通秩序井然有序。每個(gè)人都精神抖擻，有陪老人出來(lái)散步的青年，有活蹦亂跳的小孩子，臉上掛滿(mǎn)了微笑，沒(méi)有憂(yōu)傷、憤怒、焦慮，有的只是持久的輕松�？傊�，這個(gè)社會(huì )人人將心比心。
理想的社會(huì )，是人生所追求的最高境界，愿世界真能如此美好。
社會(huì )的作文300字 39
今天，我們學(xué)校舉行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一路上所有的學(xué)生都很開(kāi)心。當我們到達那個(gè)神秘的島嶼時(shí)，我們迫不及待地想走進(jìn)大門(mén)。
首先，我們來(lái)到了“蛙跳”游戲點(diǎn)�？吹狡渌∨笥炎谏厦�，時(shí)不時(shí)的尖叫！我心想：這游戲真刺激！排了很長(cháng)的`隊，終于輪到我們了。我一系好安全帶，就沒(méi)提我有多緊張。隨著(zhù)音樂(lè )，我們慢慢上升到頂端。低頭一看，哇，好美！這張粉和那張黃，真的是五顏六色，美極了！突然，我們從空中掉了下來(lái)，我感覺(jué)像飛一樣輕，我的心好像馬上就要跳出來(lái)了。有同學(xué)說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢，怎么掉了？”這只“青蛙”見(jiàn)我們都沒(méi)被它嚇到，就騎了幾圈上上下下。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，后來(lái)因為要多回去，就沒(méi)那么害怕了。我環(huán)顧同學(xué)們驚恐的面孔，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們令人心碎的哭聲，再一次深深感受到了“跳蛙”的刺激。后來(lái)我們還玩了：碰碰車(chē)、旋轉木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車(chē)、小飛機。
時(shí)間過(guò)得真快！不知不覺(jué)已是兩點(diǎn)半，我們依依不舍地離開(kāi)了神秘島。我覺(jué)得學(xué)校組織我們去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅是為了我們玩，也是為了我們開(kāi)闊視野，豐富知識，鍛煉意志，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。真是一舉兩得！
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