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有關(guān)給予的作文300字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的給予的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給予的作文300字 篇1
我在學(xué)習《給于是快樂(lè )的》這篇課文后,感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們去學(xué)習嗎?
《給予是快樂(lè )的》一文中,主要講了保羅在圣誕節前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開(kāi)始的誤解至最后的理解的過(guò)程,揭示了給予是快樂(lè )的.這一人生哲理。
當我讀到“天哪!我希望——”這句話(huà)時(shí),我的想法與保羅一樣,都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥,但是我們都想錯了,小男孩接下去說(shuō)的話(huà)卻讓我十分吃驚:我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些樂(lè )于奉獻的人,就拿雷鋒來(lái)說(shuō),他每時(shí)每刻都在幫助別人,在車(chē)上讓位,別人的衣服破了,自己熬夜為人家修補——從不留名,他是我們學(xué)習的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校,當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí),我會(huì )經(jīng)常幫助他們,做到有問(wèn)必答。助人為樂(lè )是傳統美德,我們應該做幫助別人的事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,別人快樂(lè )就是自己一生的幸福,因為給總比拿好。
《給于是快樂(lè )的》這篇課文,使我懂得了只有自己付出了,別人就會(huì )高興,別人高興了,自己也就幸福愉快了。
給予的作文300字 篇2
暑假的一天,天氣十分炎熱。傍晚,太陽(yáng)公公像喝了酒一樣,臉變得紅彤彤的。我打開(kāi)自家的信箱,看見(jiàn)里面有一封信,便取了出來(lái)。一看是601室的.信。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“是哪個(gè)馬大哈這么粗心啊。這封信就由我來(lái)送吧!
一會(huì )兒,我又猶豫了:六樓這么高,再說(shuō)天氣這么熱,我不去了。正當我想打退鼓堂時(shí),我想到我曾學(xué)過(guò)的一篇課文——《信箱》。課文講的是娃麗的哥哥在信箱里發(fā)現一封送錯的信,把它扔在臺階上。被娃麗看見(jiàn)了。于是,她冒著(zhù)大雨,頂著(zhù)寒風(fēng),把信送到主人家。我想到這里,覺(jué)得娃麗的困難比我大得多,再說(shuō)助人為人乃快樂(lè )之本。
于是,我拿起信沖上樓去。沖到五樓時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。終于我來(lái)到了601。輕輕地按了一下門(mén)鈴,從里面走出來(lái)一位老奶奶。我說(shuō):“老奶奶,我把您的信送來(lái)了!崩夏棠踢B聲說(shuō):“謝謝,謝謝。我這兩天正盼著(zhù)這封信呢!”我聽(tīng)了甜甜地笑了。
我走下樓時(shí)還在想:原來(lái)這封信對老奶奶來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果老奶奶沒(méi)有及時(shí)收到信她該有多著(zhù)急。我從心里體會(huì )到給予是快樂(lè )的。
給予的作文300字 篇3
什么是給予?打個(gè)比喻:如你送別人一個(gè)微笑,一個(gè)祝愿,一件禮物。那么,付出了怎么會(huì )快樂(lè )呢?因為那微笑猶如芬芳的鮮花,那祝愿猶如甘甜的果實(shí),那禮物凝聚著(zhù)你的心靈。你把這些送給他人,別人得到了快樂(lè ),自己也有了快樂(lè )。
我們要學(xué)會(huì )給予,并從中得到了快樂(lè )。
年邁的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺是我們該獻上微笑的人。比如鄰居王奶奶,她今年已經(jīng)七十一歲了,身體不好。應該買(mǎi)些水果去看看她,天天去她家,給王奶奶講笑話(huà)聽(tīng),讓她開(kāi)心。這微笑是贊賞,是最好的鼓勵。
我們要對患病的人獻上真情的.祝愿。比如鄰居的王哥哥得了白血病,生命就像凋零的花朵。我應該給王哥哥一些錢(qián)和一些吃的,幫他打聽(tīng)合適他骨髓的人。他們這些人,難道我們不該獻出點(diǎn)愛(ài)心嗎?
禮物不在于貴重,也許是一支筆,一個(gè)蘋(píng)果,一盆花,一件衣服。但只要真心給予,并不輕薄。把溫暖送給媽媽?zhuān)研腋K徒o親人,把愛(ài)送給王哥哥,把微笑送給王奶奶。禮物送給該送的人,獻出我們的愛(ài)心。懂得給予的人,是能感受快樂(lè )的人,是心靈美好品德高尚的人。
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