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關(guān)于班級作文300字集錦7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的班級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
“班級的阿姨”這個(gè)稱(chēng)呼是我起的,因為薇薇阿姨為我們班付出了很多。她中等身材、圓圓的臉、大眼睛、雙眼皮、還帶著(zhù)一副透明的眼鏡,看起來(lái)特別有學(xué)問(wèn)。
薇薇阿姨很喜歡助人為樂(lè ),在老師有麻煩的時(shí)候,她都會(huì )幫老師解決麻煩。在同學(xué)們有困難的時(shí)候,她也會(huì )幫忙解決。記得有一次,學(xué)校舉辦“網(wǎng)上寄語(yǔ)”活動(dòng)。媽媽不在家,我和奶奶又弄不明白,急得我和奶奶團團轉。就在我的眼淚要掉下來(lái)的時(shí)候,奶奶對我說(shuō):“我們還是求助薇薇阿姨吧!”于是,奶奶撥通了薇薇阿姨的`電話(huà),向阿姨說(shuō)明了情況。阿姨就很有耐心地把應該怎樣做的步驟,從1—5通過(guò)照片發(fā)了過(guò)來(lái)。在阿姨的指導下,我和奶奶成功地完成了“網(wǎng)上寄語(yǔ)”活動(dòng)。
班級的阿姨無(wú)所不能,像超人一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為班級解決各種各樣的麻煩。這就是我同學(xué)蕭梟的媽媽?zhuān)彩俏覀內嗤瑢W(xué)最?lèi)?ài)的阿姨!
班級作文300字 篇2
說(shuō)到我們84班的事,那可多了去了,不知道你想聽(tīng)哪些呢?那我就挑最有搗蛋的事情跟你說(shuō)吧!
第一件事:有一天,數學(xué)自習課上,老師面批作業(yè)。于是交作業(yè)的同學(xué)們圍滿(mǎn)了講臺,這一下,可給坐在座位上的同學(xué)筑起了防護墻。講臺上的.老師看不到臺下的搗蛋鬼們,他們在下面玩得是不亦樂(lè )乎呀!
他們在玩什么呢?火!火是一種高危險的東西,但我們的生活中又不能失去它,俗話(huà)說(shuō):“玩火者必自焚!倍覀儼嗟倪@群人正在玩火,在玩火的過(guò)程中,他們發(fā)現了一個(gè)秘訣:涂改液可以著(zhù)火,于是,他們用涂改液涂在地上,再用打火機點(diǎn)燃涂改液,一瞬間,涂改液發(fā)紅色的火光,他們怕被老師發(fā)現,急忙把火吹滅了,又接著(zhù)玩了好幾次,等到數學(xué)老師判完作業(yè)才回到自己的座位上。
我要說(shuō)的第二件事是:我們班上有一位同學(xué)在下課時(shí)用盡了九牛二虎之力爬上了高高的窗戶(hù),正在他得意洋洋時(shí),被稱(chēng)為“包公”的曹師傅看見(jiàn)了這一場(chǎng)面, 一下子就把這位同學(xué)從窗戶(hù)上揪了下來(lái),對他進(jìn)行了嚴厲批評。
這兩件事情之后,不知道怎么傳到了老班的耳朵里,我們挨了狠狠的一頓批。那些搗蛋鬼稍稍收斂了。
但不知道在今后的日子里,還會(huì )有什么樣的劇目上演。
班級作文300字 篇3
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著(zhù)激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(cháng)跑的起跑線(xiàn)上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰。而我現在身處稱(chēng)為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過(guò)去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學(xué)們詼諧的對話(huà),頓時(shí)感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,下王的領(lǐng)導隨手將自己的座位上。沒(méi)過(guò)多久,他們第一次見(jiàn)到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動(dòng)來(lái)幫我,有些工作,如寫(xiě)作格式,課堂學(xué)習的,生活規則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候,學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師,有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵的`呼喊往往震動(dòng)著(zhù)我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開(kāi)心,很和諧,F在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開(kāi)心,愛(ài)五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
班級作文300字 篇4
我認為寫(xiě)周結不是寫(xiě)日記,更不是記流水賬,應該寫(xiě)出過(guò)去一周中發(fā)生在班級或個(gè)人身上重要的事情或特別有警示作用的`事。
這一周讓我們全班每個(gè)同學(xué)都刻骨銘心的,應該是發(fā)生在星期二的那件事:因為有少數同學(xué)不遵守課堂紀律,宿老師很生氣,罰全班每個(gè)同學(xué)抄寫(xiě)兩遍語(yǔ)文課文。天!一千四百多字,相當于三篇的量,我抄得手發(fā)酸,頭發(fā)脹,心里還有情緒:我一直循規蹈矩,又沒(méi)有不遵守紀律,為什么要求每人都寫(xiě)呢?
當我靜下心來(lái),認真地思索這個(gè)問(wèn)題,我想通了。因為我們班是一個(gè)整體,一個(gè)團隊,沒(méi)有一個(gè)人可以置身其外。我們應該問(wèn)自己的是:當有人在不遵守課堂紀律時(shí),你在干什么?你為什么不勸阻?你為什么事不管己,高高掛起?如果我們每一個(gè)人都把班級榮譽(yù)放在第一位,如果我們在不良風(fēng)氣剛露頭時(shí),就加以制止,如果我們對暫時(shí)表現不夠好的同學(xué)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,類(lèi)似星期二的事情就不會(huì )再發(fā)生。
我們一定要自尊,自愛(ài),自律,自覺(jué)地維護班級的榮譽(yù),共同為爭取文明班級而努力。
班級作文300字 篇5
我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無(wú)數滴小水滴憑借著(zhù)自己堅持不懈的努力,沒(méi)日沒(méi)夜的努力,總有一天,他們會(huì )靠著(zhù)自己的努力穿過(guò)石頭的。
我們也同樣如此,軍訓,大家都知道,非?、非常累、非常熱……豆大的'汗珠順著(zhù)我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場(chǎng)上抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù),熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅持了下來(lái),即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過(guò)后也是重新又加入了隊伍,堅持訓練,每個(gè)人每一天下來(lái),雖然都很累,身上很酸,但是我們內心是開(kāi)心的,因為我們都堅持了下來(lái)。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒(méi)有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會(huì )靠自己的毅力,努力和堅持到最后!
班級作文300字 篇6
班長(cháng),可以說(shuō)是班級最高的“長(cháng)官”,我從一年級到四年級一直穩坐班長(cháng)的“寶座”。今年我上六年級,老師“慧眼識英才”,結果,班長(cháng)的“帥印”非我莫屬。但是在第二學(xué)期我的“獨政”被推翻了,這是為什麼呢,請看下一自然段。
在第一學(xué)期,我太獨橫了,我“說(shuō)一不二”,連老師也不放在眼里。就在一次春游和放假之間競爭時(shí),許多同學(xué)都來(lái)拉攏我,給我各種好處,結果我兩邊都受了賄賂。到選擇時(shí),我左右為難,兩邊都向我擠眉弄眼,最后我選擇了放假?珊髞(lái)選擇春游的.人都向我要回好處,可我沒(méi)有了,只好掏自己的零花錢(qián)還給同學(xué),可開(kāi)學(xué)后竟有哪個(gè)不知趣的同學(xué)向老師揭發(fā)了,結果又選了一個(gè)合適的同學(xué)代替了我,我“下崗”了!
希望各位同學(xué)不要學(xué)我,做一個(gè)“鐵面無(wú)私”的好學(xué)生呀!
班級作文300字 篇7
各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無(wú)濟于事,怎么辦呢?我有些拙見(jiàn)與你們分享。
1。作為一名班干,首先要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂(lè ),比較受大家歡迎。做班干會(huì )占用自己很多的時(shí)間,所以要有吃苦耐勞的`精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認真學(xué)習,當有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴大。
2。其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發(fā)言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。
3。作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規,只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則,樹(shù)立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng )造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
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