實(shí)用的敘事的作文300字35篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文300字，歡迎大家分享。

　　敘事的作文 1

　　“房子大了手機小了，感覺(jué)越來(lái)越好；天更藍了水更清了，環(huán)境越來(lái)越好……”每當聽(tīng)到這首歌，我便想起了家鄉的翻天巨變。

　　記得七八歲的時(shí)候，爸爸媽媽曾帶我去過(guò)一次老家。一路上塵土飛揚，到處是泥水坑，顛來(lái)顛去，我在車(chē)里非常不舒服，一路下來(lái)車(chē)也臟了，我也被顛得直想吐。之后，我便十分討厭回老家。

　　今年春節，爸媽準備再去一次老家，還要帶上我，我聽(tīng)了很不情愿，因為到現在我還沒(méi)忘記那次回老家的情景。但爸媽說(shuō)，那里已經(jīng)變了，路也不再是土路和石子路了。我聽(tīng)了有點(diǎn)不信，這是真的嗎？那就再去一次看看吧。

　　那天，我帶著(zhù)疑惑坐上了車(chē)，跟著(zhù)爸爸媽媽向老家出發(fā)。咦？果然沒(méi)有上一次的顛簸，車(chē)行駛得很平穩！好奇之下，我便打開(kāi)車(chē)窗向外望去，只見(jiàn)地面已經(jīng)不再是我記憶中的土路，而是一條筆直又寬闊的水泥路，路面十分平坦，路上一輛輛來(lái)往的.車(chē)輛飛馳而已，道路兩邊還栽著(zhù)一棵棵白楊樹(shù)，高大挺拔，風(fēng)景十分宜人。漸漸地，我的心情越來(lái)越舒暢。從那之后，我不再討厭回老家了。

　　“越來(lái)越好、越來(lái)越好……”啊，我的家鄉真如歌中唱的那樣，越來(lái)越好！

　　敘事的作文 2

　　我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，我的'課余時(shí)間喜歡體育運動(dòng)，最喜歡玩羽毛球。

　　羽毛球拍是在兒童節的時(shí)候，媽媽送給我的節日禮物。剛開(kāi)始，我不會(huì )打，只能拿著(zhù)拍子亂打一氣，發(fā)球發(fā)了半個(gè)小時(shí)，才發(fā)一個(gè)球。后來(lái)我可以發(fā)一個(gè)很好的球了，另一只手可以接住了。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的練習，我能接住很難接的球，而且可以打的很遠，我還學(xué)會(huì )了扣球，沖地球。

　　下午，我都要和媽媽下樓打羽毛球，樓下風(fēng)景美麗，空氣清新，我拿著(zhù)羽毛球拍和媽媽在大道上打了起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，羽毛球向我飛馳而來(lái)，打在我的臉上，真痛。一會(huì )兒我和媽媽搶球，一會(huì )兒我們比賽誰(shuí)打的遠，心理開(kāi)心極了。

　　羽毛球給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè )，使我鍛煉了身體，增長(cháng)了知識，培養了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。

　　敘事的作文 3

　　暑假到了，我們可以開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)假期。但聽(tīng)媽媽說(shuō)山區的孩子卻沒(méi)有我們幸福，暑假正是稻谷豐收的時(shí)節，他們還要和爸爸媽媽一起冒著(zhù)烈日幫忙收割稻谷。于是，我和媽媽商量買(mǎi)些文具和書(shū)本，準備送給山區的小朋友。

　　來(lái)到韶關(guān)仁化，媽媽帶我去了一個(gè)叫黃坑村的地方，那里周?chē)�群山環(huán)繞，空氣很清新，一條鄉間小路直通村子，路的兩邊是金燦燦的.稻谷，農民伯伯在收割稻谷，那里的房子都是磚瓦房，沒(méi)有高樓。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)哥哥，他穿著(zhù)簡(jiǎn)單，我急忙跑過(guò)去，把手上的文具給了他，他拿著(zhù)文具，不好意思地向我說(shuō)了聲謝謝。然后，媽媽又帶我去了一個(gè)小妹妹的家，她家十分簡(jiǎn)陋，沒(méi)有一件像樣的家具，燈上掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，我隨手拿了一些文具送給她，她收下文具，露出了靦腆的笑容。接著(zhù)我去學(xué)校參觀(guān)，我看到的鄉村小學(xué)都是磚瓦房，那里的教室并沒(méi)有我想象的那么寬敞、明亮，里面的桌椅破破爛爛的。由于暑假，學(xué)生都放假了，只有校長(cháng)在值班，媽媽和我把所有文具都交給了校長(cháng)，讓他開(kāi)學(xué)時(shí)再把文具分給學(xué)生。校長(cháng)高興地表示感謝。

　　通過(guò)這次去山區探望小朋友，我覺(jué)得幫助別人，看到別人開(kāi)心，我也一樣開(kāi)心。以后我會(huì )盡力幫助更多有需要的人。

　　敘事的作文 4

　　有句歇后語(yǔ)：姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。我一直想像姜太公一樣釣一回魚(yú)，這不，這個(gè)國慶節外婆就叫我回鄉下野河里釣魚(yú)。我一聽(tīng)，可來(lái)勁了。

　　到了鄉下，我可不會(huì )用直鉤去釣魚(yú)，而是用能把魚(yú)真正釣上來(lái)的彎鉤。開(kāi)始準備了，首先，我把魚(yú)餌和好，并把魚(yú)線(xiàn)裝到魚(yú)竿上。然后把魚(yú)餌安在魚(yú)鉤上，現在是萬(wàn)事俱備，只欠魚(yú)兒了。我躲在樹(shù)蔭下，靜靜的等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，外婆見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，便對我說(shuō)：“鵬鵬，今天太陽(yáng)太大了，傍晚再釣吧！”我回答道：“現在正是鍛煉自我意志的`好時(shí)機��！況且魚(yú)兒肯定會(huì )來(lái)咬鉤的�！蓖馄艧o(wú)可奈何，只好同意了。又過(guò)了三十分鐘，外婆心疼我，就給我送來(lái)一根棒冰，我連忙給外婆道謝�？墒俏也�沒(méi)有心思吃棒冰，而是聚精會(huì )神地盯著(zhù)浮漂。突然，浮漂有了動(dòng)靜，我一抽竿，一條小魚(yú)就被我釣了上來(lái)，這條魚(yú)只有五十克左右，不過(guò)也不錯了，因為外婆特別喜歡吃野河里的魚(yú)。

　　夕陽(yáng)西下，我拎著(zhù)一桶沉甸甸的魚(yú)回家了。

　　敘事的作文 5

　　生活中失敗的事情太多了，每當想到失敗，每個(gè)人都會(huì )苦惱�？墒浅晒Φ母杏X(jué)就截然不同了。

　　有一次，我們在考語(yǔ)文。當時(shí)，我看了一遍試卷，粗略估計這份試卷考95分以上沒(méi)問(wèn)題。于是我就做了起來(lái)。我做的時(shí)候根本沒(méi)把這份試卷放在眼里，三下五除二，飛快地做完了。當這份試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了一下分數，一個(gè)鮮紅的`88分，展現在我眼前，太不可思議了，怎么這么差，真是太不應該了！

　　老師對我說(shuō)：“不要緊，失敗是成功之母，要不斷地從失敗中獲取成功�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。

　　又一次考試了，我心里想，要把上一次失去的分給爭回來(lái)。開(kāi)始做試卷了，我用最認真的態(tài)度對待考試，每一個(gè)題都仔細地思考，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。試卷發(fā)下來(lái)了，��！96分，太棒了！終于考了一次好成績(jì)。

　　老師又對我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，以后一定不要驕傲，祝你下一次考得更好！”

　　放了學(xué)，我走在回家的路上，似乎感覺(jué)到天空格外湛藍，陽(yáng)光格外燦爛，小鳥(niǎo)也都嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在為我歡呼，在為我喝彩……

　　成功的感覺(jué)真好！

　　敘事的作文 6

　　星期天的下午，我和爸爸一起來(lái)到了籃球場(chǎng)。因為我們早就約定好了來(lái)一場(chǎng)投籃比賽。

　　比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我們就爭著(zhù)誰(shuí)先投籃。最后我想了一個(gè)辦法，用石頭、剪刀、布的方法來(lái)確定，因為這是我的拿手好戲，結果在我的.預料之中。

　　比賽開(kāi)始了，我站在我的線(xiàn)上做準備工作。我很緊張，要是我贏(yíng)了，爸爸會(huì )有獎品給我的�？墒堑谝磺蚓蜎](méi)有靠到籃框，投第二球的時(shí)候，我調整好的姿勢，瞄準籃框，用力一投，進(jìn)了。我有了信心，在后面的8個(gè)球中，我又投進(jìn)了3個(gè)。我以4個(gè)球的成績(jì)站在邊上看爸爸投球。我在想，要是爸爸投進(jìn)3個(gè)就好了。

　　爸爸開(kāi)始了，他前３個(gè)球竟然全進(jìn)了。我站在邊上想，我輸定了。我又想，不能讓爸爸再進(jìn)球了，我得想辦法，于是，我開(kāi)始大喊：“不進(jìn)不進(jìn)……”還到爸爸的面前干擾他，最后爸爸就進(jìn)了３個(gè)球，我大喊：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了�！�

　　最后，爸爸獎勵了我一本科普讀物。今天，我和爸爸都很開(kāi)心！

　　敘事的作文 7

　　今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項簡(jiǎn)單的運動(dòng)。

　　打籃球有許多技巧，大家最熟悉的`就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線(xiàn)外投進(jìn)的就是三分球，也就是投一個(gè)三分球能得三分，站在二分線(xiàn)外，投進(jìn)的球就能得兩分，如果犯規了，站在罰球線(xiàn)內投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補位、蓋帽、過(guò)人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個(gè)技巧吧！

　　蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的瞬間，將球打到地上，不過(guò)有時(shí)要小心，人家做一個(gè)假動(dòng)作，等你蓋完了，再上去投籃。

　　傳球：傳球就是你在進(jìn)攻時(shí)，被對方人防得很死，沒(méi)有地方讓你突破，這時(shí)就可以將球傳給你的隊友，讓隊友上去投籃。

　　補位:補位就是某一個(gè)地方，出現空位，也就是沒(méi)有人防守，讓對方找到突破點(diǎn)，這時(shí)我方有一個(gè)人應該去防守，補上這個(gè)位置。

　　相信你看完我的這篇作文，一定會(huì )知道籃球是一項不簡(jiǎn)單的運動(dòng)了。

　　敘事的作文 8

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)學(xué)了半年籃球了。每次去實(shí)習，我都很開(kāi)心，很興奮。我學(xué)習打球的技巧，無(wú)論是運球、步法還是投籃，都是為了盡快掌握。如果學(xué)不好，心里會(huì )很失望，但我從不放棄。

　　有一天，我看到一些大一點(diǎn)的孩子在游戲里打籃球�？吹剿麄兇虻枚嗪�，競爭非常激烈，我不能一直盯著(zhù)，我想：他們打得真好，我必須像他們一樣練球。

　　我媽媽在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)�；@球隊的'。她告訴我，“如果你想打好籃球，不要錯過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )。玩不好就不要灰心。有志者事竟成�！眿寢屵�說(shuō)：“世上無(wú)所不能學(xué)。只要你有毅力，努力，你就會(huì )成功。不要半途而廢�！甭�(tīng)了我媽的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，練起球的時(shí)候更認真了。

　　在周六、周日或公共假期，我會(huì )遇到一些好朋友在附近的體育場(chǎng)練習，互相學(xué)習�，F在，我終于能夠代表學(xué)校，得到老師的認可，我感到非常高興。

　　敘事的作文 9

　　我是初級籃球小達人！

　　我原來(lái)打籃球也和你們一樣菜，但是現在我有老師指導了。我已學(xué)會(huì )：左右手交叉運球，跨下運球，轉身運球，三步上籃……對了，我現在定向投籃命中率也很高哦，估計有70%吧！嘿嘿~是不是很厲害？

　　給你們分享些籃球知識：投籃前要先持球，再微微下蹲，然后球舉起來(lái)投籃，左手一松右手丟的`同時(shí)，一跳！如果你瞄得準了，球就會(huì )進(jìn)，當然還要用力；運球呢，要重心放低，人挺直，一手注意護球，另一手自然下垂，來(lái)回一左一右地撥，低運切高運時(shí)，最后一下要特別用力，讓球自己彈上來(lái)。注意事項：體前運球跑時(shí)，球會(huì )很容易丟，一定要注意精神集中、集中再集中（重要的事情說(shuō)三遍）！

　　好了，告訴了你們竅門(mén)，可不能說(shuō)：“我都會(huì )了哦�！边�要多加練習，才能成功，加油！

　　敘事的作文 10

　　今天是五一假期的第一天，我本來(lái)打算睡個(gè)懶覺(jué)�？稍诹�點(diǎn)多就被我姐姐的鬧鐘聲音給吵醒了，我把頭放在枕頭底下，可還是被她的鬧鐘給吵醒了。姐姐說(shuō)醒都醒了，就起來(lái)去打籃球吧！我為了清醒，把花露水抹到手上聞了一分鐘，然后才穿好衣服，跟著(zhù)姐姐來(lái)到了籃球場(chǎng)上。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽在一旁當裁判。我本來(lái)以為姐姐的.籃球技術(shù)一定沒(méi)我好，可是我在搶球的時(shí)候，她一個(gè)背后運球給我氣的鼻子都歪了。不甘心使勁搶這個(gè)球，不料我犯規‘二夾’了。媽媽想把球發(fā)給我，可比賽的規矩不能破壞，無(wú)奈傳給了那個(gè)自認為自己籃球很厲害的姐姐�？蛇@次我沒(méi)有失誤。我一個(gè)滑步，在她想八字運球時(shí)成功搶斷，轉身投了個(gè)空心雙分球。緊接著(zhù)媽媽按照比賽規則順勢一縱，姐姐成功接球，不過(guò)，她在變向的時(shí)候失誤了，我抓住這次機會(huì )又投了一球，可惜沒(méi)進(jìn)，還差點(diǎn)犯規出界。

　　運動(dòng)的感覺(jué)真的比睡懶覺(jué)好多了。

　　敘事的作文 11

　　今天，我們第一次打比賽。每個(gè)人都興奮地像打了雞血似的。

　　在這次比賽中，我的老天呀！我們打得非常好。教練教的各種招式層出不群：假動(dòng)作、變向、胯下傳球、背后傳球、空中傳球……可以這么說(shuō)，人人都把自己當成了球星，人人都想玩花樣！

　　這次比賽我們隊一共進(jìn)了七個(gè)球。光我自己就進(jìn)了四個(gè)球。而且我還有一個(gè)球進(jìn)得特別酷！我先是斷了對方的'球，然后運球跑，從后場(chǎng)跑到前場(chǎng)，一個(gè)標準的三步上籃，籃球打了板，球進(jìn)了！我一邊得意自己的進(jìn)球，一邊納悶：怎么我跑得這么快，對方怎么沒(méi)有人能追上我呢？回頭一看，嚯——我的隊友把對方隊員一個(gè)個(gè)死死地抱住了！

　　��！團隊的力量呀！

　　比賽結束了。但是，我的心卻久久不能平靜，一直沉浸在勝利的喜悅中。

　　敘事的作文 12

　　打籃球是我非常喜歡的一個(gè)體育項目，電視上在演球賽的時(shí)候，我總是和爸爸一起看，因為我爸爸是個(gè)籃球迷。通過(guò)看籃球比賽，我認識了好多NBA籃球明星，我們最喜歡的是美國的詹姆斯、科比、奧尼爾、中國的姚明、易建聯(lián)，因為他們打球特別棒，爸爸說(shuō)：“看NBA籃球賽簡(jiǎn)直就是一種享受！給人賞心悅目的感覺(jué)！”

　　這個(gè)寒假我覺(jué)得特別開(kāi)心的`事有很多，但其中一件事就是爸爸每天都會(huì )抽出時(shí)間跟我一起打籃球，我剛開(kāi)始只會(huì )拍球，可我能拍1000多下，爸爸說(shuō)這是要打好籃球的基本功�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了跑步運球、轉身投籃、單手投球，還學(xué)會(huì )了一點(diǎn)防守的基本方法，如果別人要搶我的籃球，我就會(huì )轉身運球躲開(kāi)他再投籃。

　　今天下午打籃球我一連投進(jìn)去六個(gè)，我真是太高興了。我跟爸爸約好以后只有他有時(shí)間我們都會(huì )去練習籃球，雖然打籃球很累，每次都是滿(mǎn)身大汗，但是鍛煉了我的身體，媽媽說(shuō)打籃球還能幫助長(cháng)個(gè)子，我希望練好籃球加入學(xué)校的籃球隊。

　　敘事的作文 13

　　謝維，快下來(lái)玩，張睿又在叫我玩了，這次又不知道他會(huì )要我們玩什么，不過(guò)只要有的玩就行了。到了下面我看見(jiàn)張睿手里拿著(zhù)個(gè)籃球，這時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，怎么，平常不打球的張睿卻玩起了籃球，哦!肯定是上次他在體育課投了幾個(gè)空心球，就玩性大發(fā)。還想出點(diǎn)威風(fēng)。

　　到了籃球場(chǎng)，我們便玩起了升級的游戲。游戲的.規則是這樣的，只要你站在點(diǎn)上投進(jìn)了一個(gè)球，就可獎勵一球，看誰(shuí)先投完，誰(shuí)就贏(yíng)了。

　　開(kāi)始張睿先投，他擺出姿勢，然后輕輕的把球扔出去，進(jìn)了，而且還是個(gè)空心球，我情不自禁的排起手來(lái)，第二球，張睿的球碰到欄桿，沒(méi)進(jìn)，該我了，我也不甘落后，進(jìn)了幾球，于是我們兩便龍爭虎斗。到了最后的關(guān)頭，我們都是投個(gè)三分決勝負，我先，我擺好姿勢投出了一個(gè)球，但連欄桿都沒(méi)碰，可是張睿一投，讓他碰了一個(gè)運氣，進(jìn)了，最后我輸了，張睿贏(yíng)了。

　　雖然，這次輸了，不過(guò)只要經(jīng)驗，以后還是會(huì )贏(yíng)。

　　敘事的作文 14

　　今天，烈日當頭，火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們。我們學(xué)校舉行了籃球比賽。我是其中的選手之一。

　　比賽準備開(kāi)始，裁判站在球場(chǎng)中央，兩手拿著(zhù)球，準備把球扔上空中。陳老師舉起槍“砰”的一聲，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)裁判把球扔向空中。我騰空而起，跳得高高的，想首先奪球。另一個(gè)同學(xué)也跳得高高的。我不甘心，先用手去搶球。��！我搶到球了，我高興地笑了起來(lái)。另一個(gè)隊的`同學(xué)想來(lái)?yè)屛业那�，幸虧我發(fā)現了，我連忙把球丟給林揚彬，林揚彬拿著(zhù)球，往球籃沖去。他準備想投籃的時(shí)候，另一個(gè)隊的同學(xué)攔住了林揚彬，他不知該怎么辦。我急忙沖過(guò)去，叫林揚彬把球丟給我，林揚彬看到我跑來(lái)，馬上把球丟給我。我接到了球，及時(shí)向球籃中投去。��！好一個(gè)漂亮的球呀！全體的師生立刻歡呼起來(lái)。

　　上半場(chǎng)比賽結束了，我們隊先贏(yíng)了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興，要我們再努力、加油。

　　下半場(chǎng)又開(kāi)始，我們大模大樣的走向球場(chǎng)，眼睛凝視著(zhù)另一個(gè)隊……

　　敘事的作文 15

　　我喜歡各式各樣的運動(dòng)，有羽毛球、躲避球、排球…等有趣又好玩的運動(dòng)，其中，我最喜歡的運動(dòng)就是籃球。

　　我開(kāi)始喜歡籃球是在一次體育課，老師要教我們打籃球。一開(kāi)始我總是投不到籃框，球還常被搶走，所以我很不喜歡打籃球，可是我見(jiàn)到同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，才下定決心要練習打籃球，因為我的身高在班上算很高，所以搶球很容易，我幾乎每天都有三節下課在和同學(xué)打球，所以打球的技巧進(jìn)步的很快，現在也沒(méi)有那么怕球了。

　　我現在能夠開(kāi)心的在球場(chǎng)上打球，都是那些愛(ài)玩球的同學(xué)們的功勞喔！從羽毛球、躲避球到籃球，燈是他們主動(dòng)來(lái)找我玩的，還真的要感謝他們呢！要不是他們，我到現在可能每節下課都只是坐在教室里看書(shū)，根本不知道打球是多么好玩的'一件事。

　　籃球是一種很好的運動(dòng)，不但可以幫助長(cháng)高，也可以培養和隊友之間的默契，增進(jìn)同學(xué)和同學(xué)之間的感情，是個(gè)很好玩的運動(dòng)。

　　敘事的作文 16

　　星期天，我在我的好同學(xué)白樓宇家玩，他是我從幼兒園到小學(xué)三年級的同學(xué)，也算是多年的好朋友了。我們倆閑得無(wú)聊，于是我提議：要不一起去打籃球吧。

　　說(shuō)走就走，我們拿著(zhù)籃球就出發(fā)了�；@球場(chǎng)就在離白樓宇家不遠處，我們很快就到了。我原以為籃球場(chǎng)一定很大的，可結果只有一個(gè)客廳那么大，而且那里只有二個(gè)三年級的.小朋友和一個(gè)籃框。

　　我們倆一起走進(jìn)籃球場(chǎng)，先熱身了一下，你來(lái)我往，籃球就在我們手中傳來(lái)傳去。這時(shí)，我看到其中一個(gè)小朋友，他投籃百發(fā)百中，我和白白(白樓宇的小名)都目瞪口呆。白白也毫不示弱，拿起籃球就投，可是球沒(méi)有進(jìn)。我笑得肚子都疼了。白白生氣地說(shuō)：“我就不信投不進(jìn)!”白白鼓起勇氣，奮力一投，終于投進(jìn)了。我也投了一次，用力一投，結果也進(jìn)了，我自己都不敢相信。我們倆好開(kāi)心，有了信心，我和白白玩得更起勁了。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我們一直玩到下午四點(diǎn)半，白白的爸爸說(shuō)時(shí)間差不多了，我們就帶著(zhù)球回家了。

　　敘事的作文 17

　　每天下午，我都想打籃球，因為我想成為姚明的第三代。

　　今天下午我又去打籃球了。一開(kāi)始沒(méi)進(jìn)一球，很失落。為了鼓勵我，爸爸答應如果我進(jìn)了三個(gè)球就獎勵我一只熒光筆。我很開(kāi)心，因為我一直想有一個(gè)熒光筆。我先進(jìn)一個(gè)球后，我爸立馬抓起一個(gè)板球攔網(wǎng)。爸爸是個(gè)好籃球運動(dòng)員，不可能從他手里搶到球。他一只手拍球，一只手保護我，他的身體像墻一樣擋住我。這時(shí)，爸爸突然轉身扔了一個(gè)球。我趁機搶球，跑到籃下，跳起來(lái)扔了個(gè)球。爸爸轉身又打了一槍。我跑向父親，拿走了我的球拍。我立刻又打了一個(gè)球。終于打了三個(gè)，終于贏(yíng)了一套熒光筆。我非常高興。

　　通過(guò)這幾天的.經(jīng)歷，我覺(jué)得打籃球是一項非常有益的健身活動(dòng)。我必須保持聯(lián)系，將來(lái)像姚明叔叔一樣去美國打nba。

　　敘事的作文 18

　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書(shū)、打羽毛球、踢足球、打籃球，其中我最喜歡的'就是打籃球。

　　一天，我和爸爸還有哥哥去打籃球，我和哥哥是一隊，爸爸一個(gè)人一隊，開(kāi)始打籃球了，爸爸先發(fā)球，我和哥哥一跳，我把球搶到手了，我把球往右籃投去，結果爸爸一跳，接住了球，把球投進(jìn)了左籃里，爸爸就得到了一分。這次輪到我發(fā)球了，我要求暫停一下。休息的時(shí)候，我和哥哥想出了一個(gè)鬼主意，等搶球的時(shí)候，我假裝摔倒，等爸爸來(lái)扶我的時(shí)候，哥哥趁機把球投進(jìn)籃里。正式打球了，按照計劃，我假裝摔倒，坐在地上，哇哇地哭起來(lái)，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么樣？趁著(zhù)空當，哥哥已經(jīng)把球投進(jìn)籃里，我望著(zhù)爸爸哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，爸爸才知道上當了，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：你真是個(gè)小鬼頭！

　　同學(xué)們，打籃球既可以鍛煉身體，又能鍛煉腦力的活動(dòng)，我們大家都一起來(lái)參與吧！

　　敘事的作文 19

　　今天我去打籃球，天氣很熱，我在籃球場(chǎng)上累得滿(mǎn)頭大汗，但是我堅持到最后。放學(xué)的時(shí)候，老師給每個(gè)人發(fā)了一塊西瓜，我咬了一口，覺(jué)得真甜呀！我和媽媽一起吃完了西瓜，我很開(kāi)心！我喜歡打籃球！ 打籃球2今天早上，我被我爸爸叫醒，去上籃球課。

　　我們到達集合地點(diǎn)后，發(fā)現我是最先到的。過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生都陸陸續續地來(lái)了，教練也來(lái)了，我爸爸把我交給教練后就去跑步了，而教練也把我們帶進(jìn)了場(chǎng)地，那時(shí)天上下著(zhù)毛毛細雨，但并不影響訓練。我們到達籃球場(chǎng)后，先跑了五圈，然后因為下雨，我們到對面樹(shù)底下進(jìn)行球性練習。漸漸地，雨停了，我們轉到球場(chǎng)上進(jìn)行行進(jìn)間的練習。我們休息喝了點(diǎn)水后就開(kāi)始練習我們今天要練的`主要內容：投籃。我們跟著(zhù)老師的手勢一步一步的掌握了投籃的標準動(dòng)作，之后我們開(kāi)始進(jìn)行真正的投籃，我進(jìn)了六個(gè)球，這已經(jīng)非常好了。

　　今天早上，我又學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作，那就是標準的投籃姿勢。

　　敘事的作文 20

　　今天奶奶帶著(zhù)我去武訓公園廣場(chǎng)上打籃球。我們來(lái)到了目的地，看到了許多大哥哥們正在激烈地打著(zhù)籃球。我下了奶奶的車(chē)子，迫不及待地加入到他們的隊伍中。

　　我一邊向大哥哥們認真學(xué)習，一邊和他們PK。其中有兩個(gè)大哥哥很熱心，親自給我講解籃球的球規，我虛心聽(tīng)取他們的`講解，一一記在心里。他們邊實(shí)踐邊給我解釋著(zhù)如何帶球、運球和投籃，他們看我虛心好學(xué)，又仔細地給我講解了怎樣進(jìn)行攻擊和防守。我模仿他們的樣子認真練習：奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)……籃球在我的手里越來(lái)越靈活了!他們帶著(zhù)我不停的練習，使我很快的融入到他們的集體中。大哥哥讓我學(xué)到了很多關(guān)于籃球的知識，他們還夸我學(xué)的快是個(gè)機靈鬼哪!

　　我們在籃球場(chǎng)上拼搏著(zhù)、奔跑著(zhù)……今天我不僅學(xué)到了許多關(guān)于打籃球的知識，還鍛煉了身體!真是快樂(lè )的一天!

　　敘事的作文 21

　　今天早上，我起了個(gè)大早，吃完了早飯，就背著(zhù)籃球去上籃球課了。

　　到了籃球場(chǎng)，老師就開(kāi)始上課了。

　　首先是運球。老師要求我們先右手運球1000個(gè)；之后，再左右手一起運球500個(gè)。我運著(zhù)，運著(zhù)，球在我手上撒歡，眼睛盯著(zhù)球，忘記計數了。

　　接著(zhù)，我們開(kāi)始打比賽了。我們隊的隊員是：我，我表哥，還有小寶和阿蛋。比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)，我們隊發(fā)球，看！我的四分遠投超級棒！，小寶大喊一聲，球進(jìn)了，我們大喊一聲“萬(wàn)歲！”第二場(chǎng)，對手發(fā)球，王念邊跑邊運球。嘿，我表哥的速度那叫一個(gè)閃電般，不到一分鐘球就被我表哥搶走了，王念氣得哇哇大叫。我表哥把球傳給我，我來(lái)了個(gè)三步上籃，球進(jìn)啦！我隊大聲地歡呼，別提有多高興了。

　　最后，我們隊以2比0戰勝了對手。��！太開(kāi)心了。

　　上籃球課真是太爽了��！我還要多參加這樣的.活動(dòng)課。

　　敘事的作文 22

　　星期五下午，我們放學(xué)很早，5點(diǎn)就放學(xué)了，所以我就陪著(zhù)同學(xué)一起去打籃球。

　　剛到那里我們沒(méi)有打比賽，而是先練習一下投籃。開(kāi)始我的手感還是不錯的，我投的第一個(gè)球是三分球，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，竟然是空心命中！

　　我高興極了。這對我來(lái)說(shuō)是不尋常的，所以我今天充滿(mǎn)了信心打好籃球！我，俊安，龍哥，大全，郝林坤先是自己打了打比賽，我的手感那時(shí)都還不錯�？墒沁^(guò)了一會(huì )（2）班的人來(lái)了，我們就分組打比賽。跟（2）的人打，我幾乎就沒(méi)有控球的機會(huì )，要么就是在俊安的手里，要么就是在謝亦遠和閆安的手里。閆安個(gè)子高，籃板極好！俊安靈活，命中率高，所以（1）班的.大多都交給了俊安投，（2）班的大多都交給閆安投。我，不過(guò)就是個(gè)“局外人”，是個(gè)傳球的罷了。比賽十分的激烈，很精彩，不知不覺(jué)我們共度了夕陽(yáng)……

　　本以為這次可以逮著(zhù)籃球猛投了，沒(méi)想到還是成了個(gè)“局外人”。

　　敘事的作文 23

　　昨晚，我和爸爸媽媽一起去新城明珠小學(xué)籃球場(chǎng)打籃球。

　　我剛剛走到籃球場(chǎng)，一個(gè)低矮的籃球架映入我的眼簾�！斑郛敗�—啪！”籃球就“飛上”了天空。在重力的'影響下，籃球與籃筐發(fā)生了猛烈地撞擊，又重重地摔在了地上。

　　可惜，沒(méi)有投進(jìn)去。

　　接著(zhù)，我又投了一球，還是沒(méi)投進(jìn)。就這樣一球沒(méi)進(jìn)、兩球沒(méi)投進(jìn)、三球、四球……當我灰心喪氣時(shí)，一個(gè)球進(jìn)了�！癥es！球進(jìn)了！”我興奮地叫起來(lái)。

　　“好戲還在后頭！”這句我聽(tīng)不懂的話(huà)讓我投的力度大大降低�！鞍�，什么時(shí)候才能投進(jìn)第二個(gè)球��！”我暗暗思忖著(zhù)。后來(lái)，我又把球往上拋。眨眼間，球已經(jīng)空切入籃，落到地上。我又把球往上拋，結果，球又進(jìn)了。就這樣反反復復，我已經(jīng)“投”進(jìn)了4個(gè)球。這時(shí)，我就開(kāi)始小聲嘀咕：“再進(jìn)一個(gè)就是王瑞麟所說(shuō)的超載了�！笨墒�，老天開(kāi)始難為我：讓籃球在筐上轉一轉，然后從外面滾下來(lái)。

　　就這樣打著(zhù)打著(zhù)，時(shí)間慢慢地溜走了，我們該回家了。

　　敘事的作文 24

　　打籃球是我最喜歡的運動(dòng)之一，我一有空，就想去打籃球。

　　有一天哥哥帶我去打籃球，這是我第一次打籃球，我興奮極了，看哥哥投的那么準，興奮的我連忙躍躍欲試，可是了試了幾次都不成功，最后，還是哥哥教我了一個(gè)投球方式，定點(diǎn)跳投，具體投法是右手托球，五指自然分開(kāi)，左手輕輕在一側扶球。將球置于頭部前上方，右臂不要外拐，出手前雙腿微曲，膝部發(fā)力起身，同時(shí)右臂借身體向上的力向前推送，手腕也同時(shí)發(fā)力向前撥球。哥哥又給我做了示范，然后，讓我自己練習，我練了幾天，漸漸的'熟練了這個(gè)投球方式，而且已經(jīng)能投進(jìn)幾個(gè)球了。興奮的我每天都想去練習投球，久而久之，我對籃球的興趣越來(lái)越高，爸爸媽媽也很支持我打籃球，因為打籃球可以長(cháng)高，還能讓我增加力氣。

　　后來(lái)，我一放假就讓爸爸給我買(mǎi)籃球，而且幾乎每天都去打籃球，雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是，這絲毫減退不了我對籃球的喜愛(ài)，以后，只要有空，我就天天去打籃球！

　　敘事的作文 25

　　我的課余生活豐富多彩，經(jīng)常變換花樣，但我還是最喜歡打籃球。

　　每一次我在電視上看到姚明在籃球上矯健的身影，便手癢癢、心也癢癢，想打籃球。我總是盼望星期天和放假，一有空就纏著(zhù)爸爸帶我去打籃球。

　　我們來(lái)到籃球場(chǎng)上，一開(kāi)始我就運球飛快地向爸爸的領(lǐng)地沖去。我到了籃板下，向左扭了一下，然后向右一轉身，想來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的大扣籃，誰(shuí)知爸爸早有防備，正當我出手一個(gè)大扣籃時(shí)，結果被爸爸來(lái)了一個(gè)蓋大帽。我趁機又把球奪了回來(lái)，來(lái)了一個(gè)三分球，先跨了兩大步，最后飛躍起來(lái)，把球投向籃框，可球像一個(gè)調皮的娃娃，在籃框邊上轉了好幾圈，然后掉進(jìn)了籃框里。緊接著(zhù)我又開(kāi)始大反擊，我越戰越勇，爸爸卻狼狽至極。

　　隨著(zhù)我不斷的練習和新技術(shù)的融入，我的.實(shí)力日新月異。

　　打籃球不但鍛煉了身體，還可以讓我的課余生活更加豐富多彩。也許將來(lái)登上nba冠軍寶座的不是姚明，而是我。

　　敘事的作文 26

　　今天是星期天。我和我的一些朋友有個(gè)約會(huì )。我今天去公園打籃球了，雖然我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)。但是哦，以前應該很容易遇到別人。

　　我匆忙趕到公園，看到他們都在等著(zhù)。我趕緊跑過(guò)去。于是我們開(kāi)始組隊，開(kāi)始對比。既然不太會(huì )玩，就沒(méi)那么多規矩，只要不帶球跑就行。于是我們開(kāi)始打籃球進(jìn)攻，隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我投了很多球，但是在籃下打不完，突然就很厲害了。這時(shí)我的好朋友小文對我說(shuō)：“打籃球不要心急，一定要穩打穩投才能得分�！甭�(tīng)了他的'話(huà)，我的心情平靜下來(lái)。我們又開(kāi)始玩了。這次，我沒(méi)有那個(gè)樣子�？粗�(zhù)球隊的位置，我也開(kāi)始傳球。終于，球又到了我手里�？吹�?jīng)]人防守，我就大膽的投了進(jìn)去，球進(jìn)了。我立即和我們的夫婦擁抱慶祝。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們都回家了。雖然我們打平了，但我很高興，因為我今天進(jìn)球了。

　　回來(lái)的路上，我還在想著(zhù)自己的好球，覺(jué)得自己棒極了。想想，我就忍不住笑了。

　　敘事的作文 27

　　我最喜歡的課余生和活是打籃球，說(shuō)起打籃球這個(gè)故事要從一年前說(shuō)起。

　　有一天媽媽帶我去哥哥家，我看見(jiàn)哥哥正在打籃球而且哥哥打的津津有味，我特別也想打籃球，我就把我的心愿告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：好把明天我給你找一位老師教你打藍來(lái)教你打籃球。我說(shuō)：好呀！好呀！我真希望明天能快點(diǎn)到來(lái)。

　　到了明天媽媽一大早就把我叫了起來(lái)說(shuō)：我給請來(lái)了張老師，以后你就和張老師一起學(xué)打籃球吧！我看見(jiàn)張老師手里拿著(zhù)兩個(gè)籃球，張老師那里一個(gè)籃球放在我的手里，張老師就把我叫我家的.小院子里，然后張老師就開(kāi)始教我打籃球了，張老師先教我怎樣會(huì )打籃球，我練了一個(gè)下午，終于練會(huì )了我給張老師實(shí)驗了一下，張老師說(shuō)：很好。直到今天我已經(jīng)打的很熟練了。

　　啊，我愛(ài)打籃球！

　　敘事的作文 28

　　今天，我和爸爸到體育場(chǎng)打籃球。

　　我和爸爸比賽誰(shuí)投得準，比賽開(kāi)始了，首先我開(kāi)始投。我來(lái)到罰球線(xiàn)，用力一投，球空心入框，耶!0：1。

　　輪到爸爸了，爸爸好玩，都不懂怎么投籃，他用力一擲，球都不知飛向何處，我費了好大勁才把球撿回來(lái)。

　　又輪到我了，我不知是剛才笑痛肚子了還是咋，這次竟然投丟了，輪到爸爸了，爸爸總結出我的我的秘決，果然，爸爸連投兩個(gè)都中了，2：1!

　　第四輪太關(guān)鍵了，我凝神定志，用力地一扔，球轉了2、3圈才進(jìn)去。2：2，得看爸爸的了，爸爸注視著(zhù)球框，輕輕地一投，一道完美的拋物線(xiàn)，球空心入框，3：2，我又落后了

　　最后一輪開(kāi)始了。只要爸爸一投中，我就輸了，我暗暗的'給自己鼓勁，我使勁一投，球打板入框。耶!3：3，看爸爸這球了，爸爸使勁一投，球轉了6、7圈掉了出來(lái)，耶!爸爸沒(méi)投中，我們打成了平手!

　　不知不覺(jué)的就8：25分了，我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)。

　　敘事的作文 29

　　第二節課終于下課了，我和幾個(gè)朋友迫不及待帶著(zhù)籃球去籃球場(chǎng)上打球。

　　我和鄒原晉一組，另幾個(gè)都不肯，說(shuō)我們兩個(gè)可以打全場(chǎng)，所有人都打不贏(yíng)，所以我只好和黃琥一組。

　　比賽就這樣開(kāi)始了。我方發(fā)球，黃琥發(fā)給了我，我接到球往球框那兒跑，一個(gè)三步，鄒原晉直接來(lái)防了我，因為他犯規了，我來(lái)罰球，二中一，得一分，暫時(shí)領(lǐng)先一分。

　　鄒原晉也是一個(gè)打籃球的慣手，只見(jiàn)他一陣風(fēng)似的奔跑，過(guò)了一人，來(lái)到了內線(xiàn)，準備投，但是，我方黃琥不甘示弱，準備蓋帽，鄒原晉運了一會(huì )球，總想使巧招，一個(gè)轉身，狂奔，一個(gè)擦板，球進(jìn)了！這也不能怪黃琥，誰(shuí)讓鄒原晉做了一個(gè)假動(dòng)作，誤導了黃琥。

　　后來(lái)的'比賽中，黃琥在搶球時(shí)，被鄒原晉推了一把，黃琥失手了，黃琥瞪著(zhù)大眼說(shuō)：“犯規了，他推人�！�

　　鄒原晉爭辯：“是搶球，沒(méi)犯規�！本瓦@樣，他倆爭吵起來(lái)，臉都紅了。

　　上課鈴響了，黃琥和鄒原晉終于停止了爭吵。我們抱著(zhù)球跑進(jìn)教室。

　　敘事的作文 30

　　今天，空氣清新甜潤，天空萬(wàn)里無(wú)云、湛藍深遠，我來(lái)到了科苑花園的籃球場(chǎng)學(xué)打籃球。

　　教練首先教我們了許多的籃球基本動(dòng)作，比如帶球、傳球、搶球、三步跨藍，等等。

　　教練還用標志桶擺了許多的圖形讓我們來(lái)練習，每個(gè)標志桶都假裝是一個(gè)人，如果你想要成功到達終點(diǎn)，就必須繞過(guò)這些標志桶，一開(kāi)始我對這里還是很陌生，但是上過(guò)了幾節課就好多了。

　　終于到了打比賽的時(shí)候了，球傳到了我們隊的'一個(gè)人手里，只見(jiàn)他像捧水盆一樣，使足了勁把球向上扔去，結果，用力過(guò)頭了，球越過(guò)了球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場(chǎng)上。突然，球向我飛來(lái)，我趕緊搶到球，直接作了一個(gè)三步跨籃，球在籃筐上轉了好幾個(gè)圈，馬上就要倒入籃筐了，球進(jìn)了！我高興的叫著(zhù)，我為我們隊加了兩分！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )就下課了，我戀戀不舍的回家了。

　　敘事的作文 31

　　小朋友你知道打籃球有什么好處嗎?打籃球的好處可多了。有加強體質(zhì)，提高視力，長(cháng)個(gè)子......

　　我家有一個(gè)黃色的籃球，只要爸爸一有空就會(huì )陪我打籃球，還教我投藍的基本姿勢，先一只手放在球的前面，一只放在后面，球過(guò)頭頂，眼睛看著(zhù)球筐，身體輕輕一跳，在跳的同時(shí)。后面的'手輕輕往前往上推就行了。當我投進(jìn)第一個(gè)球時(shí)，我的心就象開(kāi)了花，我連續好長(cháng)時(shí)間，一天爸爸說(shuō)：“我們一起去打球，我答應了�！贝蚯驎r(shí)爸爸投進(jìn)了十幾個(gè)球，我就進(jìn)了三個(gè)，爸爸真厲害，我還要再多練習啊!

　　夏天的時(shí)候只打一會(huì )兒功夫，我的衣服就象水里撈出來(lái)似的，都濕透了。汗是好東西，汗出來(lái)就是把身體的毛孔打開(kāi)里面的毒氣都排出來(lái)了。

　　每天作業(yè)做好后，打會(huì )兒球，既鍛煉身體還可以放松放松。

　　打球時(shí)身體往上跳，經(jīng)常這樣做對我們長(cháng)個(gè)子很有幫助。

　　我們平時(shí)其他的運動(dòng)也要多做，都說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！�

　　敘事的作文 32

　　今天我要和我的幾個(gè)朋友去打籃球，四點(diǎn)多鐘吧。

　　昨天和籃球大師學(xué)了幾招簡(jiǎn)單的，看能不能用上，那位籃球大師就是我的好朋友，我還要和我那個(gè)笨蛋表弟一起去，看我不去把他打的'落花流水，別看我學(xué)會(huì )了這幾招，絕對能把他打敗

　　于是，我在家苦苦練習，練得滿(mǎn)頭大汗，但我還是不見(jiàn)肯休息，練得熟練為止，一次一次的練習，使我對這個(gè)招數熟悉了很多。

　　于是我又練另一個(gè)招數，練了百遍，但還是也練習不會(huì )，于是去請教我的好朋友，問(wèn)他這個(gè)招數的技巧，我練了一遍給他看，他說(shuō)這個(gè)動(dòng)作做錯，哦，我才知道，原來(lái)如此。

　　我又跑回家接著(zhù)練習，沒(méi)想到一小會(huì )他來(lái)找我，他又教了我一個(gè)有難度極的招數，沒(méi)想到把我難住了。

　　我多加練習后，終于學(xué)會(huì )了。

　　準備去比賽吧！

　　敘事的作文 33

　　放暑假了，我和老哥心血來(lái)潮，想起要打籃球，從家里翻出一個(gè)籃球，看起來(lái)扁扁的，于是我拿出氣筒和充氣塞，打好了氣，我和老哥向化纖廠(chǎng)宿舍的球場(chǎng)出發(fā)了。

　　到了那里，我看到有三五成群的.小朋友在那里打球，于是我很興奮，躍躍欲試，我走到他們旁邊，問(wèn)：“我可以參加嗎？”其中一個(gè)人說(shuō)：“快來(lái)吧！”我加入進(jìn)去了，我開(kāi)始學(xué)習他們投籃，我看了好多遍，輪到我了，我站在三分線(xiàn)后，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要進(jìn)入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我的球被一個(gè)突如其來(lái)的球給打了下來(lái)，我飛快跑了過(guò)去，拾起那個(gè)球一看，上面寫(xiě)著(zhù)王大偉這個(gè)名字，于是我將球還給了王大偉，接著(zhù)我又進(jìn)入另一場(chǎng)投籃比賽，我投進(jìn)了了好幾個(gè)球，我開(kāi)心極了！

　　打完球，我和新認識的小伙伴約定，下次再一起來(lái)玩。打籃球是一項團體運動(dòng)，大家一起玩才更開(kāi)心！

　　敘事的作文 34

　　今天，我約了幾個(gè)小朋友去打籃球，下午2點(diǎn)，大家應時(shí)而來(lái)。

　　我們先分好班，就雙方跳球，之后就正式開(kāi)賽。

　　一開(kāi)賽，對方仗著(zhù)個(gè)高率先拿到了球，帶球人運到中場(chǎng)傳球，我瞅準機會(huì )出手搶球，我伸手一拍，上前一步，球即掌控在我的手里，我忙沖到前場(chǎng)急性跳球，可惜不進(jìn)，這時(shí)我的隊友一個(gè)箭步?jīng)_上去搶到了球，然后傳給我，我又是一個(gè)急性跳球，終于進(jìn)了，我和隊友相互交換了一下眼神并大叫一聲“yeh”以示鼓勵。

　　由于我們隊一連進(jìn)球，我們心里高興的忍不住就歡呼，卻沒(méi)有考慮輸球方的感受，不經(jīng)意間我看到了對班憤怒的.眼神，當時(shí)并沒(méi)在意，可火山終于在臨近終場(chǎng)時(shí)爆發(fā)了，當時(shí)我們隊的隊員上藍時(shí)撞到了他們隊的一個(gè)隊員，就這樣雙方發(fā)生了爭執，吵著(zhù)吵著(zhù)就打了起來(lái)，幸好有幾位好心的大人來(lái)勸架，要不然當時(shí)的場(chǎng)面可真控制不了了，還不知要發(fā)生什么事呢？

　　唉！藍球是打不成了，大家只好不歡而散。

　　敘事的作文 35

　　上星期六下午，媽媽帶我去大涌打籃球。

　　我們來(lái)到籃球場(chǎng)，首先，媽媽單位的叔叔教我運球，當球從地面彈起來(lái)時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來(lái)，連續運了幾下，球就不聽(tīng)話(huà)，亂跳一通。叔叔說(shuō)：“運球時(shí)要站穩，腰微微地彎下去，當球彈起來(lái)時(shí)，用手腕的`力量用力拍球�！彼�一邊說(shuō)一邊示范給我看，我看到叔叔好像在表演魔術(shù)一樣，球在他的手就變得老老實(shí)實(shí)，球一落地，便又跳回他的手里，我羨慕得很。當再一次學(xué)運球時(shí)，我目不轉睛地盯著(zhù)球，用力一扔，球彈得老高，我拍不到，之后我學(xué)著(zhù)叔叔的樣貌運球，最后成功了。我打了一遍又一遍，累得滿(mǎn)頭大汗，臉熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃地打下去，之后，我實(shí)在累得受不了，就回家休息了。

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