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六年級的作文300字

時(shí)間:2023-03-09 08:56:49 300字 我要投稿
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六年級的作文300字匯編五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

六年級的作文300字匯編五篇

六年級的作文300字 篇1

  在龍角山下,嘉陵江旁,有一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園:實(shí)驗小學(xué)。

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈地來(lái)到校園參加開(kāi)學(xué)典禮。我伴著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲進(jìn)入校園,咦,校園變了,經(jīng)過(guò)2個(gè)月的改修,校園已經(jīng)煥然一新了。

  校門(mén)兩旁是兩棵銀杏樹(shù),好象是專(zhuān)門(mén)迎接同學(xué)們的到來(lái),微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)便向同學(xué)們彬彬有禮地點(diǎn)頭。咦,銀杏樹(shù)后面的品字行花壇怎么不見(jiàn)了,難道被魔術(shù)師變走了嗎?哎,那假山呢?怎么也不見(jiàn)了,又被哪個(gè)愚公移山了?往左一看,原來(lái)那坑坑洼洼的跑道已被改成了平坦的環(huán)形跑道,跑道旁邊種滿(mǎn)了許多樹(shù)木,咦,這是什么樹(shù)?還扎手呢,一看,它的葉子全是一根根長(cháng)長(cháng)的錛傉靦紓,如果你接觸它,它就會(huì )用秘密武器刺傷你。

  花壇和假山被移走后,校園變得寬敞多了,哦,原來(lái)這是為了加寬我們的`活動(dòng)場(chǎng)所,現在,校園看起來(lái),樹(shù)木擺設錯落有致,看起來(lái)更加寬敞,明亮,使人心曠神怡了。

  校園里,同學(xué)們,有的打籃球,有的打乒乓球,有的同學(xué)三五一群在一起有說(shuō)有笑,為校園添加了許多生機。

  實(shí)驗小學(xué),你是我們的搖籃,給我們創(chuàng )造了新的環(huán)境,使我們在這里立志,快樂(lè )成長(cháng),母校,我愛(ài)你!

六年級的作文300字 篇2

  不知不覺(jué),我們搬回新學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)星期了,新學(xué)校給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )!

  瞧!早讀開(kāi)始了,寬敞明亮的教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,此起彼伏,好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),可壯觀(guān)了。

  快上課了,同學(xué)們早早地準備好書(shū)本,連平時(shí)愛(ài)動(dòng)和做小動(dòng)作的同學(xué)也端端正正地坐在座位上,隨時(shí)準備和老師一起遨游知識的海洋。

  在新學(xué)校里的專(zhuān)業(yè)教室上課可別有一番風(fēng)味了。瞧,科學(xué)課開(kāi)始了,潔白的墻壁映襯得整個(gè)教室寬敞明亮,軟木板上五顏六色的`科學(xué)小報讓我大開(kāi)眼界,仿佛置身科學(xué)王國。老師講解著(zhù)一個(gè)個(gè)科學(xué)知識,我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),思考著(zhù),感受著(zhù)知識帶給我們的快樂(lè )……

  新學(xué)校不僅學(xué)習環(huán)境好了,午餐也比以前方便多了,同學(xué)們只需帶飯勺,學(xué)校通過(guò)電梯把香噴噴的飯菜送到每個(gè)教室,老師們再分類(lèi)放在整整齊齊的餐盤(pán)里,大家吃得可香了……

  新學(xué)校,新生活,我一定要加倍努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樾聦W(xué)校爭光添彩。

六年級的作文300字 篇3

  放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著(zhù)我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,向目的.地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開(kāi)始,我不知道風(fēng)箏線(xiàn)怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂(lè )滋滋的。

  我剛要像同學(xué)們那樣拉著(zhù)風(fēng)箏使勁跑,就看見(jiàn)了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著(zhù)老師的樣子,先迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!飛過(guò)了我的頭頂,穿過(guò)了樹(shù)梢,飛上了云霄。我看見(jiàn)“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周?chē),有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,數不勝數。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來(lái),要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來(lái)。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂(lè )!

六年級的作文300字 篇4

  每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,有的想當交通指揮員,維持道路暢通;有的想當服裝設計師,設計出一些令人羨慕的服裝;有的想當老師,教同學(xué)學(xué)會(huì )許多知識,教育上千萬(wàn)朵祖國的花朵。那我的理想是當一名畫(huà)家。

  我為什么會(huì )有這樣的理想呢?又怎樣的去實(shí)現呢?那還得從那次說(shuō)起。還記得四年級的時(shí)候,星期日我參加了畫(huà)畫(huà)比賽。老師幫我起了稿,我起初有點(diǎn)緊張。有時(shí)還畫(huà)不好人的眼睛;有時(shí)還把人的表情畫(huà)錯;有時(shí)還不能掌握畫(huà)人的'方法。我有點(diǎn)不想參加比賽了,媽媽似乎看穿我的心思鼓勵我說(shuō):女兒別灰心!老師相信你的實(shí)力才叫你去參加比賽,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要保持好輕松、愉快的心情才畫(huà)得好。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)恍然大悟,我自言自語(yǔ)的說(shuō):是呀!老師相信我才叫我比賽。老師檢查時(shí)向我頻頻點(diǎn)頭我的信心似乎增強了很多。

  終于比賽到了,我拿起畫(huà)筆不緊不張的拿起畫(huà)筆細心的把一筆一筆畫(huà)好。我在這個(gè)比賽得了優(yōu)秀獎,雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續努力。

  我會(huì )把這個(gè)理想實(shí)現畫(huà)家,這個(gè)理想不管能不能實(shí)現我都會(huì )繼續為這個(gè)理想而奮斗、努力。

六年級的作文300字 篇5

  這件事,讓我真感動(dòng)!

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

  那天早晨,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“銘怡,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。

  正當下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在上海工作,不能來(lái)接我。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在門(mén)衛室呆呆地坐著(zhù),又急又餓,望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的`。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)。

  “滔滔,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉,我不禁又哭了起來(lái)……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

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