我發(fā)現了什么作文范文300字
要善于觀(guān)察，生活中有很多新奇的事物等著(zhù)我們去發(fā)現。以下是小編給大家整理的我發(fā)現了什么作文的內容，歡迎大家查看。
篇一：
在四年級的時(shí)候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽(tīng)了，覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐：紙怎么可能當鍋呢?水還沒(méi)熱，紙不就先被燒了嗎?可老師一本正經(jīng)的模樣，不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗，想證實(shí)一下結果。z
我到煤房找來(lái)了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子，然后找來(lái)了一張紙，折成一個(gè)“小水盆”，裝滿(mǎn)水，放在架子上，再找來(lái)一支蠟燭，放在架子下面，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著(zhù)“水盆”里的'水：兩分鐘過(guò)去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過(guò)了兩分鐘，水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒(méi)破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒(méi)破!
這次實(shí)驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會(huì )破?我決定弄清楚其中的奧秘!我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館查資料，終于找到了答案：原來(lái)是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來(lái)了!
這次實(shí)驗證實(shí)了：一些你看來(lái)很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會(huì )覺(jué)得并不奇怪!
篇二：
每當看見(jiàn)螞蚱，我的腦海里就出現了這樣一問(wèn)題：螞蚱那雙擺動(dòng)的觸角是干什么的?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，在一個(gè)星期天，我捉一幾只螞蚱做了觀(guān)察和研究。
我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細觀(guān)察起來(lái)。嗯，瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動(dòng)，就像在抗議!我用手指在它眼前擺動(dòng)，它的觸角也跟著(zhù)來(lái)回擺動(dòng)，就像一個(gè)小雷達，不住地跟著(zhù)目標轉。這樣，我初步斷定螞蚱的觸角是用來(lái)做探測前方有沒(méi)有障礙物的'。為了進(jìn)一步確定這個(gè)結論，我做了一個(gè)實(shí)驗。我把螞蚱放在桌子上，那螞蚱逃命似地跳起來(lái)，在桌子上，我拿了塊橡皮堵在了它的?，螞蚱便來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。那雙雷達般的觸角不斷的來(lái)回擺動(dòng)，然后中，繞開(kāi)了那塊橡皮，繼續跳起來(lái)。噢，原來(lái)螞蚱的觸角真是用來(lái)探測前方有沒(méi)有障礙物的，真是架神奇的“小雷達”!
通過(guò)觀(guān)察和研究，我發(fā)現了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續觀(guān)察，發(fā)現更大的奧秘!
篇三：
隨著(zhù)科技發(fā)展越來(lái)越先進(jìn)，進(jìn)步人士越來(lái)越多，許多人都遺棄了美。但是，在一次放學(xué)回家的路上，我發(fā)現了美。雖然不是表面上的美，但卻是心理的美。
一天放學(xué)后，我穿著(zhù)雨衣冒著(zhù)傾盆大雨騎著(zhù)自行車(chē)回家。路上，我發(fā)現一位大媽?zhuān)且晃磺鍧嵐�。在雨中不停地掃�?zhù)垃圾，剛掃好，又被風(fēng)吹亂了，大媽仍然來(lái)回掃著(zhù)垃圾。我停下來(lái)仔細看看，汗水、雨水已經(jīng)浸濕了她的'衣服、頭發(fā)，風(fēng)也吹亂了她的頭發(fā)。大媽仍然掃著(zhù)垃圾，這時(shí)一位叔叔擦身而過(guò)。大媽似乎發(fā)現了什么，拾起一個(gè)黑色的東西塞進(jìn)褲袋里，大步追向那位叔叔。叔叔看見(jiàn)了大媽追著(zhù)他來(lái)，很討厭，于是大步跑著(zhù)。追著(zhù)、跑著(zhù)，最終大媽超過(guò)了叔叔，對他說(shuō)：“這是您掉下的錢(qián)包。”說(shuō)著(zhù)從褲袋里拿出那個(gè)錢(qián)包。叔叔向大媽道了謝，高高興興地回家了。而又回到雨中繼續工作。
這位大媽?zhuān)褪侨碎g心理美的代表!
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