【精選】文具的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的文具的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具的作文300字 篇1
文具們的對話(huà)“鈴鈴鈴”……下課了,同學(xué)們都在走廊操場(chǎng)上玩耍。課桌上只剩下一些可憐巴巴的文具了。鉛筆、鋼筆兩兄妹一起高傲地對大家說(shuō):“嗨!我們就是文具中最高貴、華麗的美女,事果誰(shuí)碰到我倆,誰(shuí)就會(huì )被我們罵一頓!边@時(shí),橡皮哥哥碰一下她們的“肩膀”(其實(shí)是筆蓋。)鉛筆、鋼筆膯了橡皮一眼,便說(shuō):“好大的膽子,敢欺負我倆,看我們怎么收拾你!闭斶@時(shí),橡皮哥哥說(shuō):“各位美女們,”你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是美麗,缺點(diǎn)是你們是個(gè)粗心“姑娘”,每次寫(xiě)錯字,都是我幫你擦掉,要不,主要就要狠狠地被老師罵一頓!罢斶@時(shí),鉛筆與鋼筆生氣極了”,說(shuō)“哎呀!你來(lái)領(lǐng)功夫,敢評價(jià)我們,看我們怎么收拾你”,無(wú)辜的橡皮被畫(huà)成丑八怪。卷筆刀說(shuō)“你們雖然比我們華貴,但是,如果你們斷了,我能為你們補充體力呢!,所以,你們應該感謝我哦!”鉛筆、鋼筆覺(jué)得有道理,便向卷筆刀道歉,卷筆刀跟她們講:知錯能改,還是好孩子!扳忊忊彙鄙险n了,主人把文具放入文具盒里,文具們都乖乖地在臥室里躺著(zhù),安安靜靜地歇息……
文具的作文300字 篇2
我有一個(gè)漂亮得文具盒,它是雙層得,里面裝滿(mǎn)我學(xué)習時(shí)用得文具。
我得文具盒是塑料制成得長(cháng)方體。它穿淺藍色得外衣,上面還印著(zhù)我喜歡得卡通人物:史迪仔,它可是很可愛(ài)得哦。史迪仔瞪著(zhù)它那雙明亮得大眼睛,好像在說(shuō):“一定要努力學(xué)習呀!”文具盒得左下角有一個(gè)深藍色得按鈕,一按按鈕,一扇小門(mén)就會(huì )打開(kāi),里面躺著(zhù)一大一小整裝待發(fā)得削筆刀。打開(kāi)文具盒得第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著(zhù)一張藍色得課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架,支架上有五個(gè)位子,可以來(lái)回擺動(dòng)。幾只尖尖得鉛筆睡在那里,鴉雀無(wú)聲。鉛筆一家得旁邊有一塊小熊得橡皮,它很安靜得呆在那里。第二層里面有一把長(cháng)十五厘米得直尺和一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽得同事送給我得。
它們都是我得好幫手,每當我學(xué)習得時(shí)候,鉛筆盒認認真真得和我共同完成作業(yè),橡皮會(huì )幫我改正錯誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫(huà)筆直得線(xiàn)條,削筆刀幫我把肥胖得鉛筆變得苗條,讓我書(shū)寫(xiě)工整。文具盒是我得好朋友,我一刻也離不開(kāi)它,我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪,我要好好得去保護它、愛(ài)惜它。
文具的作文300字 篇3
我很喜歡我的文具盒。它特別的漂亮。
文具盒上面畫(huà)了一只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。地上還有一只毛毛蟲(chóng)正昂著(zhù)頭望著(zhù)蝴蝶,仿佛在說(shuō):“這只蝴蝶真美!”
文具盒里面十分寬敞,可以放許許多多的文具。文具盒的左下角有個(gè)卷筆刀,那上面有可愛(ài)的流氓兔。
文具盒分成兩層:上面一層我總是用來(lái)放筆;下面一層我用來(lái)放橡皮和尺。放在里面的東西都跟新的.差不多,它們都是我的好幫手。
文具盒的兩邊是粉紅色的,每邊的上面分別有一個(gè)小朋友正在興高采烈地一邊唱歌,一邊邁著(zhù)輕快的腳步走在上學(xué)的小路上。
文具盒的背部是乘法口訣,就因為這些乘法口訣,我的數學(xué)成績(jì)頂呱呱,而且乘法口訣不論是豎著(zhù)背還是橫著(zhù)背我都能倒背如流。
每當別人提起我的文具盒,我都不無(wú)驕傲地對他說(shuō):“我的文具盒是世界上最漂亮的!”
一年多了,文具盒雖然有一點(diǎn)舊了,但在我的心中,它還跟新的一模一樣,我仍然喜歡它。
文具的作文300字 篇4
每天,書(shū)包;家的書(shū)桌抽屜都像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。
你看,他們眼珠子瞪得多大,嗓門(mén)提得多高。鉛筆小姐立著(zhù)木棍,橡皮先生轉來(lái)轉去的,剪刀哥哥張著(zhù)大嘴巴······
先說(shuō)話(huà)的是鉛筆小姐,她說(shuō):“同伴們,我的身材最苗條,誰(shuí)也比不過(guò)我,我還能幫助很多同學(xué)呢!我可以讓同學(xué)們做筆記,寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)······看看看看,我的用處有多大,沒(méi)有了我他們就無(wú)法上課了!
不服氣的是剪刀哥哥,他說(shuō):“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用處呀!我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花,哈哈······我的作用是不是比你還大!”
水平高的要數紙妹妹,紙妹妹說(shuō):“鉛筆小姐,你還是不要那么驕傲了。誰(shuí)也比不過(guò)我,我那么潔白,你的鉛筆頭黑乎乎的,真難看!
好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來(lái)爭論·····
書(shū)包爺爺看到他們吵個(gè)不停,就站出來(lái)說(shuō):“你們都是有很大用處,主人們要是沒(méi)有了你們都上不了學(xué)校,也不能好好讀書(shū),所以你們要相互關(guān)愛(ài),相互幫助才對!
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