【精選】數學(xué)作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的數學(xué)作文300字5篇，歡迎大家分享。
數學(xué)作文300字 篇1
期中考試之時(shí)，我的考試成績(jì)中只有數學(xué)最好，得了滿(mǎn)分，我在高興之余，也要總結總結經(jīng)驗，以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)。
考前復習:考前的復習當然重要，在考試之前我尋找例題，做習題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂(lè )乎……
考試前最后的幾十分鐘：考場(chǎng)里十分寂靜，眾考生提前入場(chǎng)，場(chǎng)內只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻動(dòng)的“嘩嘩”聲和筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲響，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。同學(xué)們都認真地復習著(zhù)，為了這次考試，同學(xué)們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒(méi)有考好，考出了“歷史最低分”，還未達到優(yōu)秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學(xué)們一臉嚴肅，有條不絮地接過(guò)前方傳過(guò)來(lái)的卷子并飛速地寫(xiě)上姓名，班級……大家看著(zhù)試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個(gè)個(gè)大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫(huà)圖，沒(méi)有一個(gè)人“閑”著(zhù)的。
考試后：同學(xué)們有的無(wú)精打采，有的興高采烈，有的人在對比著(zhù)各自的答案。我站在一邊，低著(zhù)頭，眉頭微皺，回想著(zhù)我“正誤之處”。終于，試卷發(fā)下來(lái)了，事實(shí)證明，我的努力沒(méi)有白費，得了滿(mǎn)分。
雖然此次數學(xué)得了滿(mǎn)分，但我不能驕傲，應總結此次經(jīng)驗，以便下次取得優(yōu)秀的成績(jì)。
數學(xué)作文300字 篇2
你看了這個(gè)題目一定會(huì )想：我們的數學(xué)老師是個(gè)男的，怎么會(huì )當媽呢？我來(lái)給你解釋解釋。
這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。記得那一次，我在上三年級的時(shí)候，數學(xué)老師在課上讓我們小組對卷子，不會(huì )的題可以問(wèn)老師。我們組有我這個(gè)優(yōu)秀的數學(xué)小組長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)，效率自然是杠杠的。我們是第一個(gè)交上卷子去的。交上卷子后，我無(wú)所事事，便坐在座位上發(fā)呆。
我呆呆的看著(zhù)黑板。老師突然說(shuō)：“停！現在對完卷子的同學(xué)就別交了，拿回家讓家長(cháng)簽字；交了卷子的現在拿回去�！蔽衣�(tīng)后，便去拿卷子。剛拿回來(lái)之后，我才想起來(lái)，我媽媽中午回不來(lái)，我該怎么簽字��！于是，我放下卷子便去告訴老師。不了，一件“好事”便由此發(fā)生。那是老師正在給別人講題，我叫了好幾聲，老師都沒(méi)答應。最終，我由于太著(zhù)急，叫了老師一聲“媽”。我一下子出了一身冷汗。幸虧沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，要不我就成了大家的笑柄了。
這老天爺讓我出丑，我也沒(méi)有辦法。我接著(zhù)叫老師�？墒俏医兄�(zhù)叫著(zhù)便叫老師“媽”，而且一聲比一聲大。劉田雨聽(tīng)后告訴了全班同學(xué)，全班同學(xué)為此事曉得前仰后合，羞得我面紅而赤、哭笑不得。
這件事可讓我丟人丟到家了。
數學(xué)作文300字 篇3
我有一位數學(xué)老師,他長(cháng)得高高的,有一個(gè)大肚子.老師有時(shí)很慈祥,有時(shí)很?chē)栏?我們班有“傻瓜三兄弟”是老師起的名.他們就是戚江豐等人.每回上數學(xué)課,他們沒(méi)有不罵的時(shí)候. 對不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，他會(huì )用尺子敲他的手，但是，敲得一點(diǎn)也不疼；對于聽(tīng)話(huà)，學(xué)習好的學(xué)生，他會(huì )微笑著(zhù)夸獎他，說(shuō)他：：真棒！ 他的課講得很棒，我們都愛(ài)聽(tīng)，我們都喜歡我們的數學(xué)老師，我覺(jué)得他是一位合格的老師。我真想對他說(shuō)：老師，您辛苦了！
講課時(shí)，誰(shuí)要是違反了上課的紀律，老師就會(huì )站在講桌旁，沖那個(gè)同學(xué)微笑示意，以做提醒。
每當學(xué)到一個(gè)新例題，我們沒(méi)有學(xué)會(huì )或者不很明白，老師總是耐心的反復的講，老師常對我們說(shuō)，讀題時(shí)，要做到一遍讀不會(huì )，就讀兩遍、三遍，直到讀會(huì )為止。
老師希望我們成才，常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒(méi)考好，他就和我們一起查找原因，分析錯誤，把錯題改過(guò)來(lái)，還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤，給了我們很好的學(xué)習方法。
老師像辛勤的園丁，把我們這些小樹(shù)苗精心培育，我們要努力學(xué)習，長(cháng)成參天大樹(shù)，成為有用人才。
數學(xué)作文300字 篇4
我今天來(lái)說(shuō)說(shuō)我的數學(xué)老師，她有一張圓臉，右邊有一顆痣，經(jīng)常會(huì )架著(zhù)一副眼鏡。
數學(xué)老師講課時(shí)為了讓同學(xué)們聽(tīng)懂，經(jīng)常會(huì )動(dòng)作很夸張。有一次上課時(shí)，我們說(shuō)對了一個(gè)重點(diǎn)，她的手指著(zhù)我們，大聲夸獎：“對！”，她手下來(lái)的動(dòng)作足足有180度，還有一次我們學(xué)習內容是“高”，她畫(huà)鈍角三角形另外兩個(gè)難畫(huà)的高時(shí)說(shuō)：“這兩個(gè)高最難畫(huà)，看好了！先把三角形的直角對到藍線(xiàn)上，后把這個(gè)劃出去，再把這個(gè)劃上去，記住了！這個(gè)鈍角三角形最難畫(huà)了，記住有兩個(gè)出去的.高！
我的數學(xué)老師有時(shí)對我們很溫柔，有時(shí)對我們很?chē)绤�。有次數學(xué)老師在改書(shū)上的應用題時(shí)，對一個(gè)上去的同學(xué)吼：“說(shuō)了多少次了，要帶算式！””她又以同樣方式把第二個(gè)同學(xué)說(shuō)下去了，后來(lái)她又說(shuō)：“你們上課聽(tīng)得是什么？我說(shuō)了多少遍了，你們是怎么聽(tīng)得！”她又說(shuō)：“第五題我說(shuō)過(guò)了怎么做了，想想吧！”說(shuō)完改作業(yè)去了。
這就是我的數學(xué)老師，我敬愛(ài)的數學(xué)老師。我喜歡我的數學(xué)老師。
數學(xué)作文300字 篇5
7月15日，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車(chē)帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓班一共培訓16次，購買(mǎi)學(xué)員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓需花費大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的長(cháng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積就是1250平方米。
教練開(kāi)始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習了。從8：30一直訓練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓16次，這樣整個(gè)培訓下來(lái)，我總共接受培訓24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回，大約有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培訓下來(lái)，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過(guò)教練的指導和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著(zhù)練下去。
【數學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
數學(xué)作文04-15
數學(xué)作文500字 生活中的數學(xué)06-29
數學(xué)小學(xué)作文04-03
愛(ài)上數學(xué)作文08-23
數學(xué)趣事作文08-20
“快樂(lè )”數學(xué)作文08-06
數學(xué)反思作文09-12
數學(xué)的想象作文08-31
思考數學(xué)作文11-27