曾經(jīng)陪伴過(guò)我的人作文300字
看了這個(gè)題目，你也許會(huì )問(wèn)，那個(gè)曾經(jīng)陪伴過(guò)你的人，會(huì )不會(huì )是你的朋友？不，那個(gè)人就是曾經(jīng)教過(guò)我舞蹈的夏老師。 夏老師是個(gè)四川人，至于她長(cháng)得什么樣子，我已經(jīng)記不清了，但是，她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，和充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑的臉，始終在我的腦海里浮現，這樣，就會(huì )給我增添無(wú)限自信。
時(shí)光倒流，飛回到四年前的那一天。那天我舞蹈考級，但還是覺(jué)得很緊張――雖然我每年都考級，但還是覺(jué)得很緊張。忽然間，我看見(jiàn)了夏老師，她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛正在深情的望著(zhù)我，眼里閃爍著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)意的.眼神，臉上洋溢著(zhù)鼓勵的微笑。剎時(shí)，我全身好像有一股暖流流過(guò)全身，心是充滿(mǎn)了自信�？墒�，你知道，當人感到危險既將來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì )害怕的。上場(chǎng)時(shí)我又感到緊張了。我抬頭看了看夏教師，教師依舊用她含有鼓勵的微笑的表情望著(zhù)我，而且，里面似乎還有一種叫人捉摸不透的表情，那是什么呢？我無(wú)從知曉。但我卻想讀懂她眼睛里的文字。
這是我看見(jiàn)她的眼情好像在說(shuō)：“吳青，你緊張嗎，沒(méi)關(guān)系的，不要緊張，我相信你，你一定可以做到的，我希望你能在我教你的這最后一年時(shí)，給我留下最美好的回憶�！蔽彝蝗挥浧�，這是夏老師教我們的最后一年了，明年她就要離開(kāi)這里了――夏老師畢業(yè)了。就在這一瞬間，我下定了決心，一定要好好的表現，不讓夏老教師因為我而留下遺憾。這時(shí)我進(jìn)考場(chǎng)了，在我跳舞的時(shí)候，仍然能從窗口看見(jiàn)夏老師以及她那張微笑的臉龐。
在最后一節課上，夏老師給我們每個(gè)人都買(mǎi)了食品，但惟獨我的最多�？晌矣X(jué)得，夏老師給我多出的不僅僅是食品，而是一個(gè)教師對學(xué)生的責任感和愛(ài)…… 雖然夏老師不再教我，不再陪伴我了，但她給我的那些話(huà)，那些神情，還有那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛和總是微笑的臉依然陪伴著(zhù)我，使我更加努力學(xué)習，用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答夏老師。
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