籃球的作文300字四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的籃球的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球的作文300字 篇1

　　謝維，快下來(lái)玩，張睿又在叫我玩了，這次又不明白他會(huì )要我們玩什么，但是只要有的玩就行了。到了下面我看見(jiàn)張睿手里拿著(zhù)個(gè)籃球，這時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，怎樣，平常不打球的張睿卻玩起了籃球，哦！肯定是上次他在體育課投了幾個(gè)空心球，就玩性大發(fā)。還想出點(diǎn)威風(fēng)。

　　到了籃球場(chǎng)，我們便玩起了升級的游戲。游戲的規則是這樣的，只要你站在點(diǎn)上投進(jìn)了一個(gè)球，就可獎勵一球，看誰(shuí)先投完，誰(shuí)就贏(yíng)了。

　　開(kāi)始張睿先投，他擺出姿勢，然后輕輕的把球扔出去，進(jìn)了，而且還是個(gè)空心球，我情不自禁的排起手來(lái)，第二球，張睿的球碰到欄桿，沒(méi)進(jìn)，該我了，我也不甘落后，進(jìn)了幾球，于是我們兩便龍爭虎斗。到了最后的關(guān)頭，我們都是投個(gè)三分決勝負，我先，我擺好姿勢投出了一個(gè)球，但連欄桿都沒(méi)碰，但是張睿一投，讓他碰了一個(gè)運氣，進(jìn)了，最后我輸了，張睿贏(yíng)了。

　　雖然，這次輸了，但是只要總結經(jīng)驗，以后還是會(huì )贏(yíng)。

籃球的作文300字 篇2

　　戰鼓敲響，籃球賽馬上就要開(kāi)始了，請大家注意！“我們一定要全力以赴��！”隊長(cháng)劉屹峰說(shuō)。

　　開(kāi)始了，大家精神抖擻，劉屹峰一個(gè)漂亮的上籃動(dòng)作使比分拉到0：2，大家興奮不已，然而就在我們興奮的時(shí)候，6（3）班趁機找到空子立刻把球投進(jìn)了，我們看見(jiàn)之后，興奮的心情頓時(shí)蕩然無(wú)存，取而代之的是又急又氣。我們的隊員好象打的十分不順，雖然我們奮力拼搏，把比分拉到最小，但老天爺似乎跟我們過(guò)意不去硬是要讓我們輸這場(chǎng)球賽，最后他們以8分的`優(yōu)勢勝了我們，但我們還是不甘心，繼續為下一場(chǎng)比賽積極的作準備，然后馬上投入火熱的練習之中。

　　第二天，我們開(kāi)始和6（4）班比賽，即使我們竭盡全力，可屢次不進(jìn)，無(wú)奈，勝利再次與我們擦肩而過(guò)。到最后，我們和6（1）班比，我們出師不利，每一個(gè)隊員全身心投入每一個(gè)隊員身上都汗流浹背，但最后……我覺(jué)得我們只要踏踏實(shí)實(shí)的盡自己的全力做好事情就可以了，只要注意過(guò)程，不要太在意結果。

籃球的作文300字 篇3

　　“加油——加油！”場(chǎng)上響起了激昂的加油聲。這是怎么回事呢？原來(lái)，我班要和四（9）班打比賽。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。

　�。�9）班隊員先搶到球，一位球員從邊線(xiàn)出擊，他這種勢不可擋的氣勢真像一只猛虎。他用一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)了我班兩位截擊他的球員，巧妙地傳給了一位沒(méi)人盯防的10號球員，只見(jiàn)他閃電般地運球，突破了我班兩個(gè)人的防守，一個(gè)三步上籃，把球拋向了籃筐�！扒蜻M(jìn)了！得分了！”四（9）班同學(xué)歡呼雀躍，而我呢，好像被一把鋒利的刀刺穿身體一般心痛，但是我相信，我班籃球隊員平時(shí)這么刻苦練習，辛苦的汗水是不會(huì )白流的！果然，我班在對手運球出現失誤的時(shí)候，斷球突破，從半路殺出，對手的后防線(xiàn)被我們突破了！倪家騰抓住機會(huì )，轉身運球傳給了方潤之，方潤之風(fēng)馳電掣般地運球，使對手猝不及防，他馬上到了籃筐下，騰空跳起，把球投入籃筐。頓時(shí)，我班球員喊起了超過(guò)60分貝的加油聲。過(guò)了好一會(huì )兒，對手才發(fā)起了第二次進(jìn)攻，可被我班同學(xué)一個(gè)“蓋帽”攔下。雙方不分上下，旗鼓相當。這時(shí)由于四（9）班同學(xué)犯規，我們罰球一中。最后，由于后半場(chǎng)，我班同學(xué)體力不夠，被對手連連反擊成功，僅以2分之差敗北。

籃球的作文300字 篇4

　　烈日炎炎的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，各班啦啦隊們響亮的助威聲淹沒(méi)了知了嫌天熱而拼命叫的聲音。啦啦隊員們手腳并用，大聲喊叫，臉漲得由紅又轉紫了，但他們仍竭盡全力地放開(kāi)喉嚨，大聲給自己班助威。觀(guān)看比賽的同學(xué)，有的興高采烈地議論著(zhù)哪班勝、哪班敗，有的全神貫注地看著(zhù)比賽。

　　只見(jiàn)籃球“跑”了，三五成群的隊員們爭先恐后地緊追其后。呀，籃球落在了一個(gè)不胖不瘦的男孩手里，他的周?chē)鷵頋M(mǎn)了人，他們都目不轉睛地盯著(zhù)籃球，都做出了各種防守的動(dòng)作。男孩的眼珠骨碌一轉，立刻把球拋向了離他最近的同隊隊員。接到球的隊員立即把球拋向了求網(wǎng)，籃球畫(huà)出了一條彎彎的弧線(xiàn)，“耶，進(jìn)了！” 班終于以8：6戰勝了 班。 班的籃球隊員們還意猶未盡地說(shuō)：“比賽怎么這么快就結束了？” 班到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 班的一位籃球隊員則毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的，下次我們一定會(huì )贏(yíng)！”

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