精選采訪(fǎng)的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的采訪(fǎng)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
采訪(fǎng)的作文300字 篇1
今天我們要采訪(fǎng)何校長(cháng),了解“漫畫(huà)教學(xué)”。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了會(huì )客廳。
采訪(fǎng)馬上就要開(kāi)始了,我心里像揣了只兔子一樣忐忑不安。一位記者老師走了進(jìn)來(lái),跟我們強調了注意事項后,發(fā)給我們一人一張問(wèn)題卡,我們將問(wèn)題寫(xiě)在上面,準備采訪(fǎng)校長(cháng)。
校長(cháng)來(lái)了!可是我的心里卻打起鼓來(lái),到底要不要舉手,要不要提問(wèn)?我猶豫不決,腦海中像有兩個(gè)小人兒在吵架。最后,我決定了:?jiǎn)?wèn)吧!
我舉起了手,汗毛都豎起來(lái)了。忽然,我聽(tīng)到校長(cháng)點(diǎn)到我的名字,心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來(lái),臉上火辣辣的,狠狠地吸了一口涼氣,開(kāi)始提問(wèn):“校長(cháng)您好,我們學(xué)校把漫畫(huà)作為校本課程已經(jīng)20年了,請問(wèn)有什么成就嗎?”
提問(wèn)完畢,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,焦急地等待著(zhù)校長(cháng)的回答。校長(cháng)笑瞇瞇地說(shuō):“提到這件事,我十分自豪。我們學(xué)校有100多人參加各類(lèi)比賽,400多幅作品獲獎呢!”
有了我的帶動(dòng),許多人都站起來(lái)提問(wèn),校長(cháng)都耐心地一一回答。我在一旁聽(tīng)得津津有味。
采訪(fǎng)結束,我們收拾好東西,與校長(cháng)合照,一張張燦爛的笑臉被定格在相機里。
我想,這次采訪(fǎng)校長(cháng),不只是讓我們了解學(xué)校的歷史和漫畫(huà)教學(xué)的特色,還鍛煉了我們的表達能力!
采訪(fǎng)的作文300字 篇2
采訪(fǎng)嘉賓:爺爺 爸爸 小記者:張榆棋
今天我來(lái)采訪(fǎng)一下我們三代人的童年,為了今天的采訪(fǎng),我還專(zhuān)門(mén)請了爺爺和爸爸。(爺爺 在外地我是電話(huà)采訪(fǎng)的)
我:爸爸,你小時(shí)候有玩具嗎?你喜歡嗎?
爸爸:這玩具是有的,但是我也不喜歡。那一次因為玩具還挨打了。爺爺出差回來(lái)給買(mǎi)了一個(gè) 布偶小猴。我小時(shí)候很調皮,一下子給扔進(jìn)火堆里了。事后也忘記是被爺爺還是奶奶打了一頓。
我:爸爸,(爺爺)你們小時(shí)候有什么好吃的.嗎?零食都吃些什么?
爸爸:我們平時(shí)在夜里去找吃的。一般都帶著(zhù)手電筒去捉,在夜里會(huì )有蟬的幼蟲(chóng)在大樹(shù)上爬。蟬的幼蟲(chóng)是一個(gè)小肉球,把它們抓回家,炒著(zhù)吃可香了。這就是我們小時(shí)候的零食。
爺爺:我們自然災害那年,生產(chǎn)隊把白菜全部收走了,我們一群小孩餓到不行了,就去地里找白菜根子吃。把外面的皮撕掉,把里面的吃掉。
我明白了:爺爺的童年是艱苦的;爸爸的童年是充滿(mǎn)童趣的;我的童年是快樂(lè )的,吃、喝、玩、樂(lè )應有盡有。我要努力學(xué)習,給下一代創(chuàng )造更好的童年。
采訪(fǎng)的作文300字 篇3
陽(yáng)春三月,繁花似錦,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到揚州游玩。瘦西湖的景色真是如詩(shī)如畫(huà),美不可言,讓人感到心曠神怡,但更讓我難忘的還是采訪(fǎng)南京市委宣傳部王部長(cháng)和《揚州日報》社的徐總編的那次經(jīng)歷。
在采訪(fǎng)的那一刻,我萬(wàn)分激動(dòng),要知道,這可是難得的機會(huì )呀!我走到徐總編面前,心里緊張極了!等心情略微穩定一點(diǎn)時(shí),我問(wèn)了徐總編一個(gè)問(wèn)題:“徐總編,請問(wèn)我們該怎么做才能成為稱(chēng)職的小記者?”徐總編慈祥地一笑,說(shuō):“你們要學(xué)會(huì )領(lǐng)悟人生,感悟生活,要愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)大自然的每一個(gè)角落……要想將來(lái)成為國家的有用之材,現在就要把每門(mén)功課都學(xué)好……”聽(tīng)了徐總編的話(huà),我明白了,并飛快地記在了本子上。過(guò)了一會(huì )兒,王部長(cháng)也來(lái)了。我又問(wèn)他:“王部長(cháng),揚州有哪些報紙?也有像我們這樣的小記者嗎?”他流利地說(shuō):“有《揚州時(shí)報》、《揚州晚報》、《揚州日報》等。小記者有很多,都像你們這樣可愛(ài),這樣好學(xué),這樣能干……”
短短的二十分鐘采訪(fǎng)活動(dòng)結束了,我心里暗暗使勁,我一定要做稱(chēng)職的小記者,不辜負王部長(cháng)和徐總編的期望,將來(lái)成為祖國的棟梁之材。
采訪(fǎng)的作文300字 篇4
老師給我們布置了回家采訪(fǎng)長(cháng)輩的作業(yè);氐郊,我就開(kāi)始準備找采訪(fǎng)對象。
第一個(gè)過(guò)來(lái)的是弟弟,我一看,裝出一幅嚴肅樣,“身高不合,年齡不符,打包走人!彼麉s糊涂了,問(wèn):“哥哥,你在說(shuō)什么?我聽(tīng)不懂……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我轟走了。
沒(méi)辦法,都沒(méi)有一位合適的人上門(mén)來(lái)接受采訪(fǎng),我只好起身去尋找。第一個(gè)鎖定的目標是媽媽。還好媽媽容易說(shuō)服,一下子就接受采訪(fǎng)了。
“請問(wèn)這位小姐,您小時(shí)候也和現在的小學(xué)生一樣,天天要學(xué)來(lái)學(xué)去的嗎?”我好奇地問(wèn)。
“NO,我以前只要是寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了,和朋友們一起在大廳院里跳皮筋,看電視。才不和現在的小學(xué)生一樣,天天拖著(zhù)個(gè)大書(shū)包!眿寢屢槐菊(jīng)地回答。
“哇,真是太爽了!,那請問(wèn)您覺(jué)得當時(shí)好,還是過(guò)去好?”
“我還是覺(jué)得過(guò)去好,給了孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年,”媽媽很認真地說(shuō),“但是,現在要說(shuō)讓孩子們停掉補習,家長(cháng)們就會(huì )很擔心,怕自己的孩子比別人差!
哎!還是過(guò)去好,現在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)采訪(fǎng)弄得我心情很糟糕。
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