【精選】義的作文300字（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的義的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
義的作文300字 篇1
大家對于語(yǔ)文課非常熟悉，但是我們班的一次語(yǔ)文課卻給了我留下深刻的印象。
記得是星期三，因為英語(yǔ)老師不在。三組的值日生打掃完衛生后，我們就拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀，但王彥博拿出來(lái)的是英語(yǔ)書(shū)。有人悄悄地告訴他：“第一節課是語(yǔ)文�！比缓笸鯊┎┎拍贸隽苏Z(yǔ)文書(shū)來(lái)讀。過(guò)了幾分鐘，上課鈴就響了。我們大部分人都在一邊繼續讀書(shū)一邊耐心地等待老師的到來(lái)，而劉曉冉和孫曉月叫老師去了。她們回來(lái)了，但六年級的老師卻來(lái)了。老師告訴我們學(xué)習第七課《桂花雨》，我們就打開(kāi)到這一課了。接著(zhù)老師又說(shuō)：“把引言部分讀一讀，然后把問(wèn)題用序號標出來(lái)�！庇谑俏覀兌紭顺鰜�(lái)問(wèn)題了，老師叫了一些人起來(lái)，但都是啞口無(wú)言。最后才有人說(shuō)了出來(lái)。老師讓我們解決問(wèn)題，然后又親切地說(shuō)：“要帶著(zhù)問(wèn)題去讀！”然后我們的閱讀有了一個(gè)良好的效果，原來(lái)站起來(lái)啞口無(wú)言，現在卻回答出了老師的問(wèn)題。
盡管上課時(shí)間短暫，但我從中得到了啟示，不管你讀哪一篇文章，都要帶著(zhù)問(wèn)題去思考。
義的作文300字 篇2
“快樂(lè )�！笨吹竭@個(gè)詞，我微微一笑，笑聲回蕩在記憶的門(mén)里……
我孤獨地坐在座位上，看著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，我嘆的口氣。我叫舒可妮�！罢l(shuí)叫我是個(gè)轉校生�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�！皝�(lái)，我們一起出去玩吧！”一個(gè)稚嫩的聲音傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭，詫異地看著(zhù)她。她頭發(fā)筆直地落在腰間，劉海斜在一邊，給人一種飄逸的感覺(jué)�！拔医心哐﹥��！彼χ�(zhù)對我說(shuō)，眼睛都快瞇成一條縫了。我一驚，這笑容是那么熟悉，一種親切溫暖的感覺(jué)頓時(shí)沁入我的心扉。我“嗯”了聲，把手伸向了她。我們在杉樹(shù)林中掠過(guò)，在櫻花林里漫步，在石子路上說(shuō)笑……溫暖洋溢在我的心田。
有一天，我們坐在池塘邊的石椅上。雪兒?jiǎn)?wèn)我：“我問(wèn)你哦，天蓬元帥下了凡是什么？”我毫不猶豫地說(shuō)：“豬唄！”“是嗎！”她意味深長(cháng)地笑笑，“那我給你出個(gè)對聯(lián)。上聯(lián)是‘在上是帥’，橫批是‘天蓬元帥’請你對出下聯(lián)�！蔽衣约铀妓�，繼而脫口而出：“在下是豬�！闭f(shuō)完我便后悔了，看著(zhù)她笑得前仰后合的模樣，不知怎的，有古暖流掠過(guò)我的心田，竟有一種甜甜的感覺(jué)濃濃地糊在心頭。
有一次，她對我說(shuō)，她和我在一起是最美好的時(shí)光。我笑了，在這時(shí)光中，我懂得了快樂(lè )的真正含義。
義的作文300字 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午。天空就像只用藍色渲染，一朵朵白云成群結隊，排列成了巨大的笑臉，仿佛在迎接愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。
在下午一點(diǎn)半，義賣(mài)活動(dòng)在大隊輔導員的“催促”下終于開(kāi)始了，我迫不及待的拿著(zhù)錢(qián)，用閃電般的速度來(lái)到各班的“店鋪”來(lái)采購商品。說(shuō)到商品，那我可有說(shuō)不完的話(huà)，有賣(mài)玩具書(shū)籍的，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的，還有賣(mài)叫不名來(lái)的小玩意兒……
原來(lái)寂靜的校園，突然之間變得沸騰起來(lái)，人山人海，各個(gè)店鋪人來(lái)人往，仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)。大家都忙這忙那，連最有經(jīng)驗的售貨員都急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)六（2）班的推銷(xiāo)員最瘋狂，站在凳子上，拿著(zhù)幾樣毛絨玩具，上下舞動(dòng)，臉一下漲的通紅，賣(mài)力的大叫著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，巧賣(mài)，巧賣(mài)��！”
頓時(shí)，學(xué)校里的吆喝聲震耳欲聾。不過(guò)，我們班也不差，大胖小子李赟臻拿起兩本書(shū)，在空中左右揮舞，甚至連屁股都扭動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我也開(kāi)始大搜索，見(jiàn)到好看的商品，我就連眼發(fā)光，拔錢(qián)就給售貨員。
時(shí)間就如同流水。愛(ài)心義賣(mài)結束了。但每個(gè)人都進(jìn)了自己的一份愛(ài)心，獻一份力！
義的作文300字 篇4
情，有愛(ài)情，有親情，是喜怒哀樂(lè )，是離別時(shí)的悲傷。
最近的一部動(dòng)漫，著(zhù)實(shí)感動(dòng)了我。動(dòng)漫的主角是一群令人畏懼的怪物，他們只能靠人肉生存。這無(wú)疑是對人類(lèi)的一大威脅，于是它們遭到滅絕的威脅——來(lái)自人類(lèi)的所謂的“去除邪惡”。在人類(lèi)所謂的邪惡，它們是沒(méi)有感情的，沒(méi)有思維的野獸，二試試并非如此。
這群“野獸”深知自己被視為威脅，然而它們并沒(méi)有憤怒，而是選擇了忍讓?zhuān)x擇了融入人類(lèi)的生活中。它們也有家庭，有感情。它們也有家庭，有感情。它們?yōu)橥?lèi)遭到而痛惜。它們創(chuàng )立救助站，專(zhuān)門(mén)救助那些不能生存下去的同類(lèi)。為了獲得食物——人肉，它們并不是去獵殺人類(lèi)，而是尋找輕生的尸體。
在最后的結局，這個(gè)種族面臨著(zhù)滅頂之災。它們已無(wú)力反抗，一個(gè)個(gè)倒在血泊之中，而那些人
類(lèi)，打著(zhù)正義的旗號，還被奉作英雄。我隱約看到，每個(gè)人，在流淚。
這些淚，既是對世間不公的淚，又是對彼此間的流淚。我相信，在彌留之際，每個(gè)人心中閃過(guò)的，都是美好的畫(huà)面。
情，每個(gè)物種都具有。
義的作文300字 篇5
人們穿著(zhù)厚厚的衣服，帶著(zhù)綿綿的帽子在路上奔跑著(zhù)，一棟棟雪白的樓旁有著(zhù)一塊塊巨大的奶油蛋糕。
小路旁，白白的地毯上滿(mǎn)是腳印，人們把雙手插在兜里，呼出的熱氣在空中彌漫；馬路上，黑色的墨水渲染了原本潔白的顏色，一輛輛汽車(chē)開(kāi)了燈，歡快的搖著(zhù)樹(shù)枝，打走從天上掉下來(lái)的白花。
鄭興公園里，湖水結了冰，一些淘氣，不怕冷的小孩子，跑到冰上玩耍；一些為了讓小孩開(kāi)心，同他們一起玩。許多游玩設施關(guān)閉了，可人們還是來(lái)到了公園玩耍。
一棵棵銀裝素裹的樹(shù)，盡管長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，卻依然挺立在路旁，像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，樹(shù)的腳旁，有許多清潔工人摘下白花，像是個(gè)大樹(shù)穿上一雙雪白的鞋。
空地上，一群可愛(ài)淘氣的小孩子們，戴著(zhù)手套，在雪中打起雪仗，堆起雪人，像是一個(gè)身披鎧甲的勇士，在雪中屹立不倒，露出微笑，給小區增添一份微笑。
樓房里，開(kāi)著(zhù)暖氣，小孩子們玩著(zhù)電腦，父親看著(zhù)體育頻道，母親依舊坐著(zhù)家務(wù)，在家中忙碌。
你好，冬天！是你給孝義增添了一份美麗，請你多停留一會(huì )，讓這個(gè)長(cháng)久的世界長(cháng)久一些。
義的作文300字 篇6
我的家鄉在豐義村，那是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，有山有水的地方。
南面是一個(gè)深得望不到底的水庫，它有一個(gè)優(yōu)美的名字叫礦坑月湖。湖水很清澈，水中有好多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。湖中還有一條九曲浮橋，它可以直接穿過(guò)水庫到達半山腰的山洞進(jìn)行探險尋寶。穿過(guò)山洞是一大片碧綠碧綠的茶園，每年的春天都會(huì )吸引很多的大朋友、小朋友來(lái)茶園采茶喝茶。
北面是望不到頂的高山。山上一年四季都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有桃花、梅花、杜鵑花、杏花等。站在山頂可以望到山下的美麗鄉村。村中有修建的很漂亮的小洋房，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后都種滿(mǎn)了果樹(shù)和蔬菜。村邊還有一望無(wú)垠的金燦燦的稻田。
東面是開(kāi)闊的草地，上面有好多的“小動(dòng)物”，有活靈活現的湖羊，潔白如雪的小白兔，呆頭呆腦的大白鵝等，十分逼真。每到星期天都會(huì )有很多人在那里放風(fēng)箏，玩游戲，草地上還有許多的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
西面有很多的游樂(lè )設施和健身器材，有滑滑梯、蹺蹺板、木馬、單杠、雙杠、乒乓球臺等，星期天可以約上好朋友一起來(lái)玩，既可以玩樂(lè )又可以健身。
豐義村很美麗，我愛(ài)我的家鄉，歡迎大家來(lái)豐義村玩。
義的作文300字 篇7
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x完了四大名著(zhù)之一的《三國演義》，我不禁感慨。
在書(shū)中我認識了許多個(gè)性鮮明的人物，像狡詐的曹操、仁義的劉備、神機妙算的諸葛亮……我被深深帶入這跌宕起伏的故事中，不禁深思：大義與小義到底哪個(gè)更重要呢？
大義是為了國家，為了百姓，以天下為重；小義則是兄弟私情。在二者之間，即便看的再透徹的人也難以做出選擇，正如一代明賢君主劉備，最后還是栽在這個(gè)問(wèn)題上。
因二弟關(guān)羽死于孫權之手，成為皇帝的劉備便不顧勸阻，興兵伐吳。他在這個(gè)問(wèn)題上毫不猶豫選擇了后者。認為不為弟報仇，雖有萬(wàn)里江山無(wú)用。七十萬(wàn)大軍被一把火燒了，他從此染上惡疾，命不久矣，一代賢君隕落。他們雖不是親兄弟，但劉備還是可以為他報仇搭上性命，這一段兄弟情義深深感動(dòng)著(zhù)我的心�？赊D念一想，這樣真得值得嗎？為報兄弟之仇，搭上自己性命。這么賠了夫人又折兵，為了一個(gè)結義兄弟，在外看來(lái)肯定不值。要是我，我也以天下為重。
可是在大義與小義面前，又曾有幾人做出了明智的選擇呢？
義的作文300字 篇8
最近，我在80德書(shū)上看到了一個(gè)大新聞：外國某公司在“克隆”了一頭羊之后，又用了同樣的技術(shù)又“克隆”了一頭牛。我看到了以后，非常的驚訝，感到十分新鮮，并在心里有一個(gè)愿望：如果我是一個(gè)“克隆”專(zhuān)家就好啦！
“克隆”出許許多多的對我們人類(lèi)有益的東西。如果我要是“克隆”專(zhuān)家，我要將大地上的樹(shù)木“克隆”的越來(lái)越多。讓我們每一個(gè)小區，每一個(gè)村莊，每一座城市都被那綠色籠罩著(zhù)。噢！對了，那無(wú)邊無(wú)際的大沙漠地帶，也得換一換模樣了。我用“克隆”技術(shù)在沙漠上變出許許多多的花草樹(shù)木。那時(shí)候樹(shù)木就可以放出氧氣，吸進(jìn)一氧或二氧化碳了。能讓我們美麗的地球村變的更加美麗。由于人們不保護野生動(dòng)物，亂捕殺它們，現在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至還要瀕臨滅絕的危險。
如果我是“克隆”專(zhuān)家，一定要“克隆”出許許多多的野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類(lèi)的朋友——動(dòng)物，重返大自然。如果我是“克隆”專(zhuān)家，我還要“克隆”出許多的淡水河流，讓人們賴(lài)以生存的淡水瓷源缺少的問(wèn)題得到很好的解決。如果我是“克隆”專(zhuān)家……現在，我就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，為夢(mèng)想而努力了。
義的作文300字 篇9
家鄉有一條美麗的小河叫義昌江，這河把家鄉分為南北兩岸。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“過(guò)去的義昌江是河水清澈見(jiàn)底，義昌江兩岸有竹林，江面被竹林給圍住了，竹林非常茂密，林上有許許多多的小鳥(niǎo)，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的，好像在上面唱歌一樣�！�
現在的義昌江不像以前的義昌江，有許多人把垃圾倒到義昌江里面去，有的把死雞、死豬扔到河里，造紙廠(chǎng)產(chǎn)生污水也排到義昌江里面去，義昌江里的魚(yú)有的死了浮上水面，有的逃了，有的被人們用炸藥炸來(lái)賣(mài)了；人們?yōu)榱俗约哼^(guò)上幸福的日子，把竹子一棵一棵的砍下來(lái)，把小鳥(niǎo)的家毀滅了。就這樣一年年過(guò)去了，竹了不斷減少，河里的垃圾不斷增加，河里的水越來(lái)越濁，竹林里的不鳥(niǎo)不斷減少。義昌江的環(huán)境不像以前這么美麗，如果你去了，你會(huì )聞到一股臭味，你來(lái)到河岸上，會(huì )看見(jiàn)小魚(yú)好像在慘叫，那時(shí)候你會(huì )怎么做？
今年春節，我去姥姥家的時(shí)候，看見(jiàn)竹子差不多沒(méi)有了，小魚(yú)全都死了浮上水面，只剩幾只小鳥(niǎo)在竹子上叫。家鄉的人們，請你們不要再污染環(huán)境，把河里的`垃圾撈上來(lái)吧，還我家鄉美麗的義昌江！
義的作文300字 篇10
我的家鄉在桂林市臨桂區的一個(gè)小鄉村。那里有一條美麗的江——義江。義江是柳江的源頭支流，流經(jīng)宛田，中庸，五通，渡頭等地。它就像母親養育著(zhù)這片生機勃勃的土地，澆灌著(zhù)莊稼，哺育著(zhù)鄉親。
站在連接義江兩岸的拱橋上，放眼望去，它蜿蜒曲折，像一條舞動(dòng)的長(cháng)龍。江兩岸，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，倒映在水中，形成了一幅風(fēng)景秀麗的圖畫(huà)。一群鴨子游過(guò)，有的三五成群，在水中嬉戲；有的搖擺著(zhù)身體，一個(gè)個(gè)跳入水中；有的撲棱著(zhù)翅膀，嘎嘎地叫著(zhù)，好像在為義江演奏一首贊歌。
下了拱橋，來(lái)到江邊的石階上，低頭一看，義江的水真清��！清得能看見(jiàn)江底青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉，小魚(yú)的一舉一動(dòng)也盡收眼底；義江的水真柔��！一陣微風(fēng)吹來(lái)，在水面上泛起一陣陣漣漪，多么像微微拂動(dòng)的絲綢；義江的水真美��！在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，多么像漫天的星星掉入了水中。偶爾有人來(lái)江邊洗衣服，那搗衣服的“砰砰”聲和洗衣服的“唰唰”聲湊成了一首鄉村特有的交響樂(lè )。
美麗的義江為我的家鄉勾畫(huà)出一幅迷人的田園風(fēng)光！我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的義江！
義的作文300字 篇11
在讀書(shū)期間，我認了一個(gè)哥，他叫鎮益。姓盧。由于他的名字將近竹鴨，所以人們就叫他竹鴨。
竹鴨哥長(cháng)著(zhù)賊眉鼠眼的眼神，還長(cháng)著(zhù)英俊瀟灑的外貌，高高的身材，堅強的身體。他是一個(gè)行事果斷，聰慧過(guò)人，行事光明磊落，遇難百折不饒。謙虛謹慎，知錯能改等等的人。但他也有缺點(diǎn)，就是不務(wù)正業(yè)，游手好閑，沾染不良社會(huì )習氣，太過(guò)于感情用事等等。
有一天，他憑著(zhù)英俊瀟灑，釣到了我班上的一個(gè)女生，那個(gè)女生跟他很親近， 竹鴨哥只要有叫她出去玩耍，她就立即跟上。全憑他的外貌和優(yōu)點(diǎn)，才叫得出。這表現出了他太過(guò)于感情用事，正學(xué)習期間，不好好學(xué)習而玩感情。
在怎么一天，竹鴨哥和我們幾個(gè)人出去玩，在路上，我們遇到了一群目無(wú)軍紀的社會(huì )敗類(lèi)。他們一群人想要打我們，竹鴨哥，提前就知道要打架，也知道我們人少，他們人多，就派一些人去搬救兵，叫幾個(gè)無(wú)能的走開(kāi)，要開(kāi)打時(shí)，救兵來(lái)了，他們就嚇跑了。這又表現了竹鴨哥的機智和才能。
我有這樣的哥還算是不錯。
義的作文300字 篇12
她，是我的義妹，天真活潑。和我一樣的歲數，但比我晚出生幾個(gè)月。她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成兩條麻花辮，俊俏的臉上有著(zhù)一雙讓人一見(jiàn)就生憐憫之心的眼睛，櫻桃小口一張開(kāi)，說(shuō)就全都是英語(yǔ)。
她的愛(ài)好也是唱歌，更喜歡的是打電腦。整天有事就大叫“：大姐，他欺負我！嗚嗚嗚！”天，真拿她沒(méi)辦法，只好說(shuō)“：沖動(dòng)是魔鬼！”然后，打那個(gè)男的一頓！
為什么她叫戀可冰蝎？哎！跟我一樣，我叫戀藍瓶音是因為我是水瓶座，喜歡藍色，又喜歡波音（動(dòng)畫(huà)片里的人物）。她叫戀可冰蝎是因為她是天蝎座，喜歡冰字，又喜歡可可（動(dòng)畫(huà)片里的人物）。
她是我們緣之聲樂(lè )團的隊員，唱歌一流哦！音樂(lè )考試總得優(yōu)，令人好生羨慕！
她是烈女，打起架來(lái)一點(diǎn)都不比我差，只是比較愛(ài)哭！之前最高紀錄，每天哭四次之多，整一個(gè)水龍頭！
雖說(shuō)她是烈女，但曾經(jīng)有人追求過(guò)她的哦！那人被整得特慘，令人一看見(jiàn)就會(huì )大叫“：鬼呀詐尸呀！”使我們在旁邊捧腹大笑！
這就是我的義妹—戀可冰蝎！其實(shí)她的真名叫吳佳珣！嘻嘻！
義的作文300字 篇13
在生活中有很多的重情重義的人，可是，在我眼中，最為重情重義的人要屬——鮑叔牙啦！
鮑叔牙自青年時(shí)就與管仲結交成朋友，沒(méi)有誰(shuí)能比鮑叔牙還了解管仲了。
二人合伙做買(mǎi)賣(mài)，可是，管仲因家境貧寒出資少些，而鮑叔牙出資多些，管仲用掙來(lái)的錢(qián)還債，還沒(méi)入賬，就給花了。年底分紅，鮑叔牙分給管仲一半的紅利，他還是坦然接受了。別人七嘴八舌的議論，可是，鮑叔牙沒(méi)有說(shuō)些什么，因為，他深知：人人都有困難的時(shí)候，現在，管仲不富裕，應該幫他一把，他拿掙來(lái)的錢(qián)去還債不算什么的。
二人又一起充了軍，在戰場(chǎng)上，人人爭先恐后的攻打著(zhù)敵人，只有管仲在后面慢吞吞、膽怯的走著(zhù)，所有的戰士都說(shuō)管仲貪生怕死。而鮑叔牙卻不會(huì )這么想，他知道：管仲有八十歲的老母，他還要照顧母親，所以，這么早就死了的話(huà)，老母親就無(wú)依無(wú)靠了。不久，管仲的老母病逝，他心里沒(méi)有了牽掛，在戰場(chǎng)上果然是比誰(shuí)都作戰英勇��！
通過(guò)這兩個(gè)事例，足以說(shuō)明鮑叔牙重情重義。他深知朋友的心思，非常懂朋友做事的原則，這樣的好朋友，誰(shuí)不想交��！
義的作文300字 篇14
那些我們不能明白心理狀況的故事里，很多白雪皚皚的景象都變成了最后的記憶。
以前我們曾經(jīng)那樣喜愛(ài)郭敬明的文字，甚至把他們的傷痛放在了心尖上去摹仿去臨摹，可是過(guò)了幾年之后，人們都開(kāi)始發(fā)生了變化。興許是他們自己得到了成長(cháng)，開(kāi)始摒棄原來(lái)的文字和愛(ài)好。
他們深知把這種摹仿當成了一種譏笑與諷刺。
在各個(gè)社交平臺和網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)始發(fā)表各種不一樣的見(jiàn)解，他們覺(jué)得自己好似長(cháng)大了，好似成熟了，好似是被欺騙了，但是卻并不知道那時(shí)的他是自己選擇看這些東西的。
有一個(gè)詞叫做背信棄義。
假如你長(cháng)大了之后，你的觀(guān)念發(fā)生了變化，就開(kāi)始回過(guò)頭來(lái)去抨擊那時(shí)自己喜愛(ài)的東西。開(kāi)始把所有的責任和過(guò)錯都堆在別人身上，那么這樣的人我想也不會(huì )有什么太好的發(fā)展前途。
興許在將來(lái)很長(cháng)的一段時(shí)間里，每個(gè)人都在接受命運和信仰的挑戰，他們不知道能不能通過(guò)，但是卻也可以在這樣的人生當中接受這些與眾不同的信仰和磨練。
每一次你都在挑戰自己的人生。
但同樣所能夠得到收獲的也是你自己呀！
義的作文300字 篇15
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我的爸爸和沈董奕爸爸來(lái)義教。爸爸給我們上的課程其實(shí)是一個(gè)考驗我們腦力的團隊游戲——“沙漠掘金”。
沙漠掘金這個(gè)燒腦游戲的核心思想是：通過(guò)游戲鍛煉同學(xué)們的團隊精神、合作能力。它需要團隊用1000英鎊采購食物、水以及帳篷、指南針。在25天之內穿過(guò)大沙漠，挖掘盡可能多的金礦，并安全返回。路上天氣變幻莫測。而采購多少水，多少食物，經(jīng)過(guò)哪條通道就需要團隊決策。如果討論、決策不周全，食物、水、載重任何一項耗盡，都會(huì )葬身沙漠。這真是既驚險又刺激！全班同學(xué)分成六組掘金戰隊。大家都無(wú)比激動(dòng)興奮。
經(jīng)過(guò)一番熱烈激昂的探討，我們“敢死小分隊”出發(fā)了。一路上困難重重——天氣的變化莫測與水的數量逐漸減少使我們不得不更改計劃，繞路而行。在一一克服困難后，我們取回金塊，成了第二名到達終點(diǎn)的隊伍。
這次義教讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì )了在團隊中如何表達自己的意見(jiàn)，如何傾聽(tīng)別人講話(huà)，團隊遇到危機時(shí)刻如何集聚眾人的智慧，克服困難。
義的作文300字 篇16
在生活中，許多人讓我感動(dòng)。
汶川大地震時(shí)，我從報紙的一幅圖上看到：一個(gè)老爺爺，穿著(zhù)破爛的衣服，頂著(zhù)雜亂的頭發(fā)，右手拄著(zhù)棍，手端著(zhù)一個(gè)搪瓷碗。來(lái)到捐款的箱子前，拿著(zhù)殘破的五元錢(qián)，向箱子里投去。
他是誰(shuí)？他在干什么？疑問(wèn)來(lái)到我的心頭。我看著(zhù)下面的報道，慢慢地留下了眼淚。事情是這樣的。他是一平凡的乞丐，他說(shuō)他從別人的口里聽(tīng)說(shuō)，四川汶川地震了，那里的人們吃不上飯，急需物資，就想為他們貢獻己薄弱的力量。他從身上搜出一張五元錢(qián)，慢慢地放到箱子里。開(kāi)始，工作人員還以為這就是一個(gè)小插曲，沒(méi)太在意，可是下午，他又來(lái)了！這回帶來(lái)的是一張嶄新的一百元，工作人員不禁掉淚了。他認為，我雖然只有點(diǎn)錢(qián)，可是這是我的力量��！災區的人們連吃的東西都沒(méi)有，連水都喝不上，我至少能填飽肚子，為什么不幫他們呢？當工作人員問(wèn)他為什么有一百元時(shí)，他說(shuō)：“我上午沒(méi)來(lái)得急換錢(qián)，只是找了一張五塊的放進(jìn)去了，午我又找了一百元零錢(qián)到銀行去換的�！彼粫�(huì )寫(xiě)字，工作人員根據他的發(fā)音在簽名板上寫(xiě)下兩個(gè)字“徐超”。
連乞丐都知道為他人做貢獻，這是多么值得我們學(xué)習的品質(zhì)��！我們要好好學(xué)習，長(cháng)大回報祖國！
義的作文300字 篇17
在這個(gè)暑假里，我又把以前讀過(guò)的書(shū)，重讀了一遍，又有了不少的收獲，大家和我一起分享吧。
我認為“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”并不是讓我們讀了一遍，又一遍，而是當你再讀一遍時(shí)，因為知道故事的前因后果，這次重讀要帶著(zhù)問(wèn)題去讀，去想。比如當我這次重讀《三國演義》時(shí)，我就想找一個(gè)讓人感動(dòng)的小人物，當我讀到后三國《妙計收姜維》這一節，雖然剛開(kāi)始姜維出場(chǎng)時(shí)，沒(méi)有寫(xiě)他多了不起，而是直接說(shuō)天水一戰，趙云的失敗，而襯托出了姜維的智慧。這引起了我的好奇，因為趙云是一個(gè)大家都喜歡的一員大將，他的勇猛和智慧不次于關(guān)羽、張飛。而第一次出來(lái)的姜維，就讓趙云這樣的人物感到很吃力。再接下來(lái)諸葛亮對姜維的喜歡，更加引起了我的好奇。所以細細讀下來(lái)，竟然發(fā)現姜維的孝、忠、智、勇，但可惜的是生不逢時(shí)，遇到阿斗這樣的無(wú)能的主人，導致最后的慘死，他真是一個(gè)的智勇兼備，文武雙全的悲壯英雄��！
同學(xué)們，當你把一本書(shū)讀了許多遍，你會(huì )發(fā)現，每讀一遍，就會(huì )有不同的收獲�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”是我們讀書(shū)到思考的一個(gè)過(guò)程，也是我們讀書(shū)的一種方法。這就是我在這次讀書(shū)活動(dòng)中的一點(diǎn)心得體會(huì )，也是我在這次書(shū)香班級活動(dòng)的讀書(shū)過(guò)程中的最大的收獲。
義的作文300字 篇18
《千字文》這本書(shū)中的知識通俗易懂，內容豐富多彩，讓我感受到中華文化的源遠流長(cháng)，讓我既增長(cháng)了知識，又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句，對我有深深的啟發(fā)�！俺哞捣菍�，寸陰是競�！闭f(shuō)明古人很早就認識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄昂V初誠美，慎終宜令�！毙奚�、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯，但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸�！笆卣嬷緷M(mǎn)，逐物意移�！闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習要專(zhuān)一，不要轉移意志，甚至玩物喪志�！肮侣崖�，愚蒙等誚�！睂W(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識少，就會(huì )被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(cháng)見(jiàn)識，多看看外面的世界，否則就會(huì )成為“井底之蛙”。
《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì )和別人相處。書(shū)中還有很多歷史故事，增強了我對歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我�！�
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè )趣吧！
義的作文300字 篇19
何謂“書(shū)讀百遍，其義自現”。顧名思義，也就是一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處，一天……我知道了“書(shū)讀百遍，錯字自現”。
今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽(tīng)到有人再喊：“走過(guò)不要錯過(guò)，海量書(shū)籍任你選，本本打八折，件件有優(yōu)惠�！甭�(tīng)到后面那幾句，我心動(dòng)了，停下腳步，像一只小泥鰍鉆入人群中，“哇，好多書(shū)呀，也不知道有沒(méi)有我最喜歡的《聲聲慢》”我滿(mǎn)懷欣喜的就趴在書(shū)堆上找了起來(lái)，“哎”!我居然在這浩瀚的書(shū)海中找到這本書(shū)，付了錢(qián)后，我心滿(mǎn)意足的回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志的看著(zhù)書(shū)，誰(shuí)知剛讀了第一篇，就發(fā)現了好幾個(gè)錯字，比如“凄凄慘慘戚戚”的“凄”寫(xiě)成“妻”，“尋尋覓覓冷冷清清”的“青”……這李易安的幾疊字，寫(xiě)的十分生動(dòng)，卻因為那幾個(gè)錯別字，敗的一塌糊涂，雖然有錯別字，但是我還是十分欣賞這本書(shū)，我認真地蓋著(zhù)每一錯誤，認真的呵護著(zhù)書(shū)。因為這幾個(gè)錯別字，讓我增強了辨別能力，也明白了許多人世道理。
一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書(shū)中發(fā)現了一些奇妙之處，“書(shū)讀百遍，其義自現”一本書(shū)讀多了，自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處了……
義的作文300字 篇20
今天（1月5日）一早，我就興奮得不得了，因為我幾天就要回老家看我心愛(ài)的“白咪”（白貓）了�；貞浟⒖谈‖F在眼前：一次，我給它洗澡，正要準備吹毛的時(shí)候，它卻溜到了沙發(fā)底下，怎么叫也叫不出來(lái)，活生生一個(gè)膽小鬼；有一次，它不聽(tīng)話(huà)，我就把他關(guān)在監獄里（紗窗和玻璃窗之間的空間里），但它卻把紗窗一抓，跳到了陽(yáng)臺上，真是個(gè)頑皮鬼……
正回憶著(zhù)，就來(lái)到了我朝思暮想的“白咪”身邊。哇，它怎么胖了？那苗條的身材到哪兒了？那天真的眼神到哪兒了？那個(gè)聽(tīng)話(huà)的“白咪”到哪兒去了?……變了，它變了，他變得胖了。變了變了，它變得謹慎了。變了，它變了，它變得任性了……
我張開(kāi)手臂，想要像以往一樣把它抱住，它卻轉身一跳，回到它的平臺上。啪嗒，啪嗒。我的眼睛一陣濕，冰冷頓時(shí)傳滿(mǎn)整個(gè)臉頰，漸漸滴到衣服上。也許它嚇呆了吧，之前肯定沒(méi)有人會(huì )為了它而哭泣。它慢慢的轉過(guò)身去�！柏堖洹�！”我悲傷的喊著(zhù)、叫著(zhù)。它又頓了一下，跳上了墻，躲進(jìn)了三角梅從里。啪嗒，啪嗒，眼睛不爭氣，又濕了起來(lái)，這次比上次更讓我難受和傷心。等啊等，它還是不回來(lái)。
就像媽媽說(shuō)的一樣，只要有人給它吃的，它就會(huì )忘記以前的情情誼誼。
義的作文300字 篇21
一天早晨，我吹著(zhù)輕快的口哨，邁著(zhù)輕盈的腳步，懷著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了義峰山公園。
首先，我來(lái)到了我最喜歡去的一條路，路邊是一片竹林，一棵棵竹子青翠欲滴，棵棵秀麗挺拔。一片片鮮嫩的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出瑟瑟的聲響。來(lái)到了一片草地上，小草弟弟探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴�；▋好妹迷陲L(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香，吸引來(lái)了一群“舞蹈家”來(lái)給她伴舞呢！花兒妹妹散發(fā)出的清香，吸引來(lái)了一些辛勤的“勞作者”來(lái)給她們傳播花粉。大樹(shù)爺爺看著(zhù)這群孩子那么快樂(lè )，他飽經(jīng)蒼霜的臉上綻開(kāi)了久違的笑容，他，開(kāi)心的笑了。
撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到它蘊含生命的奧秘；在他們走向泥土的途中我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的額頭，我才發(fā)現我該回家了，我帶回了滿(mǎn)懷的好心情，依依不舍地回家了。
義的作文300字 篇22
助人也是助己
有兩個(gè)人結伴登山，突然遇到寒冷的天氣，加上饑餓疲憊，使得其中一人不支倒地。另外一個(gè)雖然也累得難以支持，但是為了救自己的朋友，拼全力終于把朋友背下了山。而也正因為他背負一個(gè)人，使自己充分運動(dòng)，才免于被凍死。
當我們助人的時(shí)候，常在無(wú)形中也幫助了自己。助人是義，助己是利。但二者卻常常是統一的。就像故事中的助人者，如果當時(shí)他沒(méi)有救人之心，只一味顧自己，那么最終可能二人都落得凍死的命運。
漁夫和金魚(yú)的故事
有個(gè)漁夫救了一條會(huì )說(shuō)話(huà)的金魚(yú)，金魚(yú)決定報答他。他承諾無(wú)論漁夫要什么，他都會(huì )給他弄來(lái)。漁夫是個(gè)善良的人，但他的老婆很貪心。她逼迫漁夫一次次向金魚(yú)索要更多的東西。金魚(yú)憤怒了，大海憤怒了，當老太婆提出要做海上霸王，讓金魚(yú)服侍她時(shí)，金魚(yú)什么也沒(méi)說(shuō)游走了。最終，貪心的老太婆又回到了原來(lái)貧窮、落魄的生活。
漁夫救了金魚(yú)，這是義，但漁夫的老婆不能挾義索利。金魚(yú)知恩圖報也是義，但它不能無(wú)限地滿(mǎn)足貪婪的要求。在這個(gè)故事中，義最終變質(zhì)，蛻變成純粹的利，讓人鄙棄。而貪婪的惟利是圖的老太婆也終于得到了懲罰。
義的作文300字 篇23
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午。天空就像只用藍色渲染，一朵朵白云成群結隊，排列成了巨大的笑臉，仿佛在迎接愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。
在下午一點(diǎn)半，義賣(mài)活動(dòng)在大隊輔導員的“催促”下終于開(kāi)始了，我迫不及待的拿著(zhù)錢(qián)，用閃電般的速度來(lái)到各班的“店鋪”來(lái)采購商品。說(shuō)到商品，那我可有說(shuō)不完的話(huà)，有賣(mài)玩具書(shū)籍的，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的，還有賣(mài)叫不名來(lái)的小玩意兒……
原來(lái)寂靜的校園，突然之間變得沸騰起來(lái)，人山人海，各個(gè)店鋪人來(lái)人往，仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)。大家都忙這忙那，連最有經(jīng)驗的售貨員都急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)六（2）班的推銷(xiāo)員最瘋狂，站在凳子上，拿著(zhù)幾樣毛絨玩具，上下舞動(dòng)，臉一下漲的通紅，賣(mài)力的大叫著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，巧賣(mài)，巧賣(mài)��！”
頓時(shí)，學(xué)校里的吆喝聲震耳欲聾。不過(guò)，我們班也不差，大胖小子李赟臻拿起兩本書(shū)，在空中左右揮舞，甚至連屁股都扭動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我也開(kāi)始大搜索，見(jiàn)到好看的商品，我就連眼發(fā)光，拔錢(qián)就給售貨員。
時(shí)間就如同流水。愛(ài)心義賣(mài)結束了。但每個(gè)人都進(jìn)了自己的一份愛(ài)心，獻一份力！
義的作文300字 篇24
人生就應該要有堅強的毅力，要有面對困難面對坎坷也要有面對的勇氣，要有堅持到底的決心，更要有一顆上進(jìn)，帶著(zhù)希望的心……人生如果不能堅持到底，那到底還有什么意義呢……人生苦短，若不是好好珍惜，若不是好好努力，若不是能有堅持到底的決心，又怎么能面對一個(gè)個(gè)的困難呢？面對困難，知難而退又怎么能面對人生的各種苦痛呢？
再說(shuō)，腳是往前走的，怎么能往后退呢？往前走的人生才有希望，人生只能面對又怎么能逃避呢？逃避了人生，又怎么能繼續走下去呢？腳是往前走的，只能向前不能后退，輕易后退就打退堂鼓，那什么叫人生百味其義自現呢？人生若沒(méi)有了百味，沒(méi)有了苦難，沒(méi)有了克服的過(guò)程，那人生可想而知，一定會(huì )枯燥又乏味的。正是，每天每秒都有各種各樣的苦難，各種各樣的事情在發(fā)生著(zhù)，或甜或苦或酸，或有趣或苦澀或甜蜜或溫暖，百樣的事情百種的味道，生活中每種味道都值得我們細細的去體現。為什么要去回避酸苦的味道呢？每一種味道都是我們需要去體驗的，體驗不到這種味道，真是可惜了……
為什么我們要去逃避呢？讓我們好好體驗人生吧！
義的作文300字 篇25
在我的夢(mèng)中，我可以聽(tīng)到看到他們，而他們卻無(wú)法感知我的存在。我正好看到郭明義正從獻血站中出來(lái)，手上拿著(zhù)光榮的獻血證，右邊腋下還夾著(zhù)一只紙袋。我看到他往銀行走去，不用說(shuō)，這肯定是要寄給哪個(gè)貧困大學(xué)生的。
猛然，從人群中沖出三個(gè)小混混模樣的人，其中兩個(gè)將他推倒在地，另一個(gè)順勢從他腋下硬抽出紙袋。郭明義快速爬起，死死拉住那個(gè)搶他紙袋的人。然而，一記悶棍狠狠的敲在他后腦上，郭明義瞬間就失去了知覺(jué)。
“抓住他們！”“太囂張了，光天化日之下竟然如此明搶?zhuān) 敝車(chē)罕娏x憤填膺，立刻沖上前奪下棍子。三個(gè)小混混連還手的機會(huì )都沒(méi)有，即刻被乖乖生擒。
“郭先生，您沒(méi)事吧？”群眾們關(guān)心的扶起郭明義，把他送上的士，迅速趕往醫院。
郭明義包扎好頭上的傷口以后來(lái)到警察局，見(jiàn)到了那三個(gè)搶劫他的小混混。郭明義和藹的說(shuō)：“不管你們出于什么原因，搶劫就是犯法，就是不對。如果你們只是缺錢(qián)花，你們?yōu)槭裁床粊?lái)找我？”三個(gè)小混混驚奇的對視了一下。郭明義繼續說(shuō)：“我相信，如果你們需要幫助，你們都會(huì )得到幫助的。答應我，以后不要再搶劫了好嗎？”三個(gè)小混混低頭不語(yǔ)。
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