【精華】給予作文300字4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的給予作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

給予作文300字 篇1

　　兩個(gè)月，本來(lái)時(shí)光很快，但我過(guò)的這兩個(gè)月是很漫長(cháng)的。

　　在我7歲的那年，一個(gè)嬰兒的哭啼劃破了寂寞天空，是女孩，太好了，我有堂妹了。從此，看護妹妹的重任就交給了我，有妹妹真是不好，天天都給他喂奶喂水，終于長(cháng)大了一些。

　　在妹妹7歲那年，我剛好11歲，她天天纏著(zhù)我“姐姐，姐姐”這么叫，我的耳朵都快要聽(tīng)出繭子了。

　　白天爸爸媽媽去上班，姥姥出去串門(mén)了，老爺在商店里，只有我與妹妹在家。她先看了一會(huì )兒“小豬佩奇”剛看20分鐘，妹妹就想，吃冰激凌了，非要纏著(zhù)我給他買(mǎi)。

　　但是我絕對不同意，小孩子吃什么冰激凌啊，可她越鬧，我越心煩意亂。就失去理智似的給她買(mǎi)冰激凌。到家已經(jīng)快12點(diǎn)了，吃完冰激凌，我就讓他上床睡午覺(jué)了，妹妹還小，必須睡覺(jué)，否則今天會(huì )沒(méi)有體力的。

　　終于，妹妹睡著(zhù)了，這就代表我可以解放了。正當我高興的時(shí)候，大人們就回來(lái)了。妹妹睡得很香，大人沒(méi)有把他吵醒。爸爸媽媽回家后都夸我是小能手，能照顧妹妹了。

　　兩個(gè)月的時(shí)光雖然很漫長(cháng)，但我每一天都過(guò)得非�？鞓�(lè )，他讓我明白一個(gè)道理，寬容也是一種幸福。

給予作文300字 篇2

　　在車(chē)里，小弟弟用激動(dòng)地目光望著(zhù)窗外。彩色的燈光照耀著(zhù)高樓大廈，露出了細長(cháng)的輪廓。高大的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多禮物。有的孩子手上拿著(zhù)氣球，有的大人身穿圣誕老人的服裝，悄悄地把小禮物塞進(jìn)小朋友的衣袋里。還有的人在舉行圣誕晚會(huì )。整個(gè)城市沉浸在歡樂(lè )之中。

　　男孩用緩緩的聲音說(shuō)：“多美��！這就是外面的世界�！庇稚斐鲭p手輕輕地拍了拍弟弟的肩膀，和他緊緊靠在一起，凝視著(zhù)窗外。

　　“保羅叔叔，我能下去玩一玩嗎？”男孩的弟弟說(shuō)。

　　保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，背著(zhù)男孩的`弟弟在廣場(chǎng)上走著(zhù)。突然，小弟弟的眼睛盯著(zhù)一位圣誕老人。保羅見(jiàn)了，明白了男孩的弟弟一定是想向圣誕老人要禮物，就馬上向圣誕老人走去�？墒�，保羅又錯了。

　　小弟弟用手捧起一份精美的禮物，把它遞給圣誕老人，說(shuō)：“圣誕老人爺爺，您能幫我把這份小禮物送給別的小朋友，并幫我說(shuō)一聲圣誕快樂(lè )嗎？”保羅的眼睛紅了。圣誕老人也被感動(dòng)了，點(diǎn)頭微笑著(zhù)答應了。

　　就這樣，保羅、男孩和他的弟弟度過(guò)了一個(gè)讓人難忘的夜晚。因為他們知道：快樂(lè )要分享給大家，讓大家都感到幸福。

給予作文300字 篇3

　　我三年級的時(shí)候，一個(gè)小生命從媽媽的肚子里生了出來(lái)，這個(gè)小生命就是我弟弟。弟弟給予我很多愛(ài)。

　　記得一年春天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，爸爸組裝好了，我就嚷嚷著(zhù)要下樓騎自行車(chē)，弟弟也要下樓。爸爸同意了，便把自行車(chē)帶下了樓。

　　到了樓下，我對爸爸說(shuō)：“我要自己騎自行車(chē)！”爸爸說(shuō)：“你還不會(huì )騎呢！”我說(shuō)：“我要嘗試一下�！卑职譄o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我騎上了自行車(chē)，騎了不到一米遠，就摔倒了，弟弟跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“哥哥，沒(méi)事吧？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事！”弟弟把我扶了起來(lái)。

　　之后，我摔了不下二十次，都是弟弟把我扶起來(lái)，最后一次我要自己騎的時(shí)候，弟弟一直在后面扶著(zhù)我的車(chē)。在弟弟的無(wú)數次幫助下，我終于不依靠任何人學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我很開(kāi)心，弟弟比我更開(kāi)心。

　　我看著(zhù)弟弟的背影，似乎變得越來(lái)越高大，我心里想：弟弟給予我這么多愛(ài)，我一定也要愛(ài)弟弟。

給予作文300字 篇4

　　從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向，他饑渴難忍，快要支持不住了。他仍然拖著(zhù)沉重的腳步，一步一步地向前走，終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒(méi)人住了，風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前，他發(fā)現了一個(gè)吸水器，就用力抽水，卻一滴水也沒(méi)有。他失望到了極點(diǎn)。忽然，他看見(jiàn)吸水器旁有一個(gè)水壺，壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你要先把這壺水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，請在你走之前一定要把水壺裝滿(mǎn)。他小心翼翼地打開(kāi)水壺塞，里面果然有滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水。個(gè)人面臨著(zhù)艱難的抉擇，要不要按紙條上說(shuō)的，把這壺水倒進(jìn)吸水器里？如果倒進(jìn)去后吸水器不出水，豈不白白浪費了這壺救命之水？相反，要是把這壺水喝下去，就會(huì )保住自己的生命。他思索再三，最后，他下決心照紙條上說(shuō)的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了個(gè)夠。休息了一會(huì )兒，他重新把水壺裝滿(mǎn)水，塞上壺塞，在紙條上加了兩句話(huà)：“請相信我，紙條上的話(huà)是真的。你只有把一己之利置之度外，才能?chē)L到甘美的泉水�！�

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