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我們的老師作文

時(shí)間:2022-01-27 12:20:38 300字 我要投稿

有關(guān)我們的老師作文

  我們要好好讀書(shū),來(lái)報答老師的教育之恩!下面是小編為您推薦的作文:

有關(guān)我們的老師作文

  【我的老師300作文一】

  我最快樂(lè )的童年就是獲得了許多的愛(ài),最好的愛(ài)當然是父母給予的愛(ài)。我愛(ài)我的家人,可我更愛(ài)我的老師。記得剛入校園時(shí),雖然不是第一次見(jiàn)到老師,但是我卻莫明的緊張和害怕。

  我的語(yǔ)文老師個(gè)子高高窕,年輕漂亮,對我們像對自己的孩子一樣特別疼愛(ài)。每次上課的時(shí)候會(huì )露出美麗的笑容,讓我覺(jué)得特別愛(ài)聽(tīng)講;每當我作業(yè)完成的不好時(shí),老師會(huì )嚴厲的告訴我,今天晚上要“留校”,可我不明白什么是“留校”?后來(lái)留了幾次我才知道。因為老師的家住的離學(xué)校遠,都是因為我們這群不聽(tīng)話(huà)的孩子,所以每天很晚才回家。對不起我敬愛(ài)的老師,我以后保證會(huì )好好完成家庭作業(yè),上課認真聽(tīng)講,以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!

  您無(wú)私的愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了感恩!我長(cháng)大以后也想當一位老師,學(xué)您一樣做一名辛勤的園丁!

  【我的老師300作文二】

  我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認識的一位新老師---陳老師.

  陳老師高個(gè)子,身材很苗條,經(jīng)常扎著(zhù)長(cháng)瓣子.陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語(yǔ)氣說(shuō)到:"親愛(ài)的孩子們"再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流.

  陳老師的口才很好,上課時(shí)她娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,令我對語(yǔ)文課產(chǎn)生了很大的興趣.

  陳老師也是一位很關(guān)心別人的好老師.有一次,我生病了,她很著(zhù)急,連忙打電話(huà)給我的父母,并及時(shí)將我帶到校醫處先行看病.然后又要求我父母及時(shí)送我去醫院看病.當我從醫院回到學(xué)校時(shí),陳老師急切地問(wèn):"你要不要緊啊?醫生是怎么說(shuō)的?^^^^^"老師的關(guān)心深深地打動(dòng)了我的心.

  陳老師既是一位良師,同時(shí)也是一位慈母,我一定會(huì )盡力取得最好的成績(jì)來(lái)報答老師您的.我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲啊!

  【我的老師300作文三】

  新的一學(xué)期到了,周老師走了,迎接我們的是幽默并嚴肅的李老師。

  李老師雖然有點(diǎn)老,但她那炯炯有神的雙眼和她童趣的新,總能讓人感到親切與和藹。

  她有時(shí)很?chē)绤,有時(shí)很溫柔,有時(shí)很生氣,有時(shí)很開(kāi)心。李老師對好學(xué)生如春風(fēng)般溫暖,對調皮的學(xué)生十分嚴厲。我有個(gè)壞毛病——那就是愛(ài)講話(huà),因此我總是受批評。每次老師都很生氣地教育我,讓我的心跌入萬(wàn)丈深淵。但從那最后一次被老師數落后,我開(kāi)始糾正它。從此以后,老師真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),老師高興笑顏開(kāi)”啊(老師很關(guān)心我)。過(guò)了幾天,我有始以來(lái)第一次被老師寫(xiě)了一封表?yè)P信,我心里像吃了蜜一樣甜。

  李老師不僅賞罰分明,而且很關(guān)心同學(xué)。那一次,李XX腳摔傷了,李老師可心疼了,她呼吁同學(xué)們?yōu)槔頧X捐水果。之后,他親自帶領(lǐng)同學(xué)們去看望李XX。最后,她宣布:“以后只要有病得嚴重的同學(xué),我們要為他送去溫暖與祝福!”臺下響起了熱烈的鼓掌聲。

  這就是我們賞罰分明、關(guān)心同學(xué)、一絲不茍、童心童趣、永遠年輕的李老師!

  【我的老師300作文四】

  我也許許多多的老師,不過(guò),我最喜歡的是五年級的語(yǔ)文老師。她留著(zhù)一頂長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),不過(guò),在她的頭發(fā)上卻已經(jīng)有了一絲銀白,一雙大大的眼睛配上一副眼鏡,讓人感覺(jué)她是一個(gè)知識豐富,肚子里裝了很多墨水的老師。她對待學(xué)生很和藹,讓我跟你們說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得那一次,班里的一位女同學(xué)把自行車(chē)的鑰匙弄丟了,她急忙跑去找語(yǔ)文老師問(wèn)問(wèn)該怎么辦,還差點(diǎn)落淚了。語(yǔ)文老師想了想,告訴她:不要著(zhù)急,你可以把自行車(chē)放在老師的辦公室,然后我送你回家吧,明天你在去把家里剩下的鑰匙帶一把過(guò)來(lái)不就好了嗎?別哭哦,哭了等下可就變成花貓了。女同學(xué)破涕為笑,旁邊的同學(xué)也笑了起來(lái),這件事情就這么圓滿(mǎn)的結束了。

  還及得有一次,班上的同學(xué)因為做數學(xué)題不怎么會(huì ),有一個(gè)同學(xué)因此頂撞了老師一句。導致數學(xué)老師大發(fā)雷霆,教室的氣氛因此而十分壓抑,還好是語(yǔ)文老師來(lái)解圍,帶走了那個(gè)同學(xué),并代替那個(gè)同學(xué)給數學(xué)老師道歉,那個(gè)同學(xué)也有一些臉紅,看到這樣也主動(dòng)道了歉。

  這就是我們的語(yǔ)文老師,她是一個(gè)好老師哦!

  【我的老師300作文五】

  我的語(yǔ)文王老師與眾不同,就舉以下例子來(lái)說(shuō)吧。

  上閱讀課《桂林山水》一文,他上課就說(shuō):“請同學(xué)們打開(kāi)課本,一邊聽(tīng)我朗讀,一邊展開(kāi)想象,一起來(lái)欣賞桂林的山水。”老師的聲調抑揚頓挫,感情真切感人,像磁石一樣吸引著(zhù)同學(xué)們。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù)、覺(jué)得自己已經(jīng)暢游在漓江清澈的水面上,正在欣賞著(zhù)桂林奇山秀峰。同學(xué)們再也不好意思搗蛋了,也不由自主地聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù)……

  就拿寫(xiě)作課內容“觀(guān)察”來(lái)說(shuō)吧。王老師舉了例子說(shuō):“有的同學(xué)就是不喜歡觀(guān)察,寫(xiě)什么人都是‘一雙大大的眼睛,兩個(gè)圓圓的酒窩’,就不能有小眼睛、沒(méi)有酒窩的人嗎?你們看,我的眼睛就是一大一小,酒窩也是逗號形。”一邊說(shuō)一邊比劃給我們看,大家有的笑得前俯后仰,有的笑得離開(kāi)座位,還有的干脆跺起腳來(lái)。王老師自己也哈哈大笑起來(lái)。

  王老師就是這樣一個(gè)與眾不同的人,我愛(ài)我的老師!

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