精選橡皮作文300字5篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的橡皮作文300字5篇，歡迎大家分享。

橡皮作文300字 篇1

　　嗨！大家好！我是一塊超大橡皮，說(shuō)我“超大”，因為在橡皮家族中，我的身材是最魁梧的，號稱(chēng)橡皮中的“姚明”。我的長(cháng)度150毫米、寬度50毫米、厚度14毫米，體積大約是普通橡皮的5倍呢！我的外套就是一層包裝紙，上面印著(zhù)“GREEN”，說(shuō)明我的膚色是綠色，是男生們的最?lèi)?ài)。我的體型又扁又寬，從正面看，是長(cháng)方形；從側面看，是平行四邊形。

　　記得小主人和我相遇的時(shí)候，他把我牢牢地握在手上，看了又看、愛(ài)不釋手，瞪著(zhù)驚訝的眼睛，自言自語(yǔ)道：“簡(jiǎn)直是巨無(wú)霸橡皮��！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”他的眼神里充滿(mǎn)了驚嘆、喜歡和愛(ài)惜。

　　剎那間，我看出了他的心思，也對他露出了燦爛的笑容。就這樣，小主人把我買(mǎi)回了家。從此，我們成了形影不離的好朋友。我在內心里，每天都鼓勵小主人好好學(xué)習、天天向上。我也成了他的好幫手，每當他寫(xiě)錯了字，我就會(huì )毫不留情地幫他“吃”掉錯別字；我休息的時(shí)候，就躺在筆袋里，成為鉛筆、鋼筆、尺子等文具兄弟的“大床”，它們睡在上面可舒服了；當小主人遇到難題聚精會(huì )神地思考時(shí)，我會(huì )默默地在一旁為他加油、為他鼓勁！

　　我已經(jīng)伴隨小主人整整一個(gè)學(xué)期了，他很愛(ài)我，我也很愛(ài)他。我希望陪伴小主人一直到小學(xué)畢業(yè)！

橡皮作文300字 篇2

　　今天的語(yǔ)文課上，朱老師說(shuō)：“玩兒一個(gè)游戲，這游戲的名字叫搶橡皮�！蓖瑢W(xué)們覺(jué)得太不可思議，語(yǔ)文課怎么可能玩兒游戲？

　　朱老師說(shuō)：＂這個(gè)搶橡皮的游戲很有意思，主有比的是速度和靈敏。＂搶橡皮的游戲規則是：“兩人雙手交叉抱在胸前，橡皮放在桌子的中間，口令是1、2、左手或是右手，看誰(shuí)先拿到桌上的橡皮誰(shuí)就獲勝�！�

　　就這樣，我迫不及到的從我的文具盒里拿出一個(gè)傷痕累累的橡皮，以前，我的這個(gè)橡皮是土黃色的，現在，這個(gè)橡皮已經(jīng)畫(huà)上了很多不好看的花紋，被我弄得十分不好看，他太可憐了。

　　我把橡皮放在了桌子上，我和同桌成昊軒都目不轉睛的盯著(zhù)這個(gè)橡皮，仿佛在盯著(zhù)一塊兒金子，就在這時(shí)，我覺(jué)得我的心就要跳出來(lái)似的，朱老師說(shuō)1、2、做說(shuō)的時(shí)候，我和成昊軒的像離弦的利箭速度都很快，可是， 我輸了，我惱羞成怒，氣急敗壞恨不得把我的把我的臉扣傷，忽然朱老師又說(shuō)：“我我們再來(lái)一局�！蔽倚睦镉珠_(kāi)始開(kāi)心起來(lái)，可是，第二次，我又輸了，我忽然像一只生氣的大老虎，想把整個(gè)草地都占為己有。

　　這次的游戲，我感受到了：“我的反應力不強，可是，我們下課我和成昊軒又玩了幾次，我知道了怎樣可以贏(yíng)的方法了�！�

橡皮作文300字 篇3

　　從前，在文具盒里，有三個(gè)好伙伴。它們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們天天都非常努力工作，讓小主人的作業(yè)又干凈又整齊。

　　晚上，小主人進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)�？墒菑奈木吆欣飩鱽�(lái)了吵鬧聲，原來(lái)是它們二個(gè)小伙伴在吵架。

　　身材修長(cháng)的鉛筆得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不是我幫主人寫(xiě)作業(yè)，主人還要被老師批評呢。所以在文具盒里我是老大，因為我的功勞最大�！�

　　卷筆刀一聽(tīng)，有些惱火，說(shuō)道：“鉛筆，你平時(shí)可不驕傲��！我能幫主人削鉛筆。你好好想想看，如果我不給你削鉛筆，主人還能寫(xiě)作業(yè)嗎？所以我的功勞最大�！�

　　就在這時(shí)候，橡皮突然走來(lái)了，說(shuō)道：“都是在同一個(gè)文具盒里的，何必吵吵鬧鬧的，這樣的吵吵鬧鬧只會(huì )給你們帶來(lái)更多的誤解，所以朋友們現在一定要團結，珍惜這美好的時(shí)光�！�

　　鉛筆和卷筆刀終于明白了，沒(méi)有朋友的地方，就會(huì )很孤獨的。經(jīng)過(guò)橡皮的.勸說(shuō)，鉛筆、橡皮和卷筆刀這三個(gè)伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。

橡皮作文300字 篇4

　　同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“搶橡皮”的游戲嗎？今天，我在快樂(lè )魔方課堂上就玩了這個(gè)有趣的游戲。

　　首先介紹規則：一張桌子上放一塊橡皮，老師請兩個(gè)同學(xué)上來(lái)，聽(tīng)老師的口令做動(dòng)作，比比誰(shuí)的反應更快。比賽前兩個(gè)同學(xué)一定要雙手交叉放在胸前，如果老師說(shuō)三、二、一、右手，你卻出了左手，那你就輸了，反之那你就贏(yíng)了。比賽分成兩組，如果參加比賽的人贏(yíng)了，就可以獎5個(gè)大拇指，他所在那組的同學(xué)，也可以每人獎3個(gè)大拇指。如此有趣的游戲又能賺大拇指，所有的同學(xué)都躍躍欲試，迫不及待要參加。

　　比賽開(kāi)始了，我們組派出了聰明伶俐的劉鈺錦同學(xué)，他大步流星地走上臺去，他和他的姐姐比賽，我們都忐忑不安，擔心他會(huì )輸，這樣我們就得不到大拇指了。當老師說(shuō)預備時(shí)，我們所有人的眼神都目不轉睛地盯在了那塊小小的橡皮上，三、二、一，右手，劉鈺錦憑借他敏捷的動(dòng)作快速地搶到了橡皮。頓時(shí)我們歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)都開(kāi)心的笑了，我們不停地為他加油打氣，接下來(lái)的連續兩次，都是他贏(yíng)了。我們組最終獲得了勝利。

　　“搶橡皮”游戲不僅要眼疾手快，還要團結一心。我們今天開(kāi)心極了，這真是一堂有趣的游戲課��！

橡皮作文300字 篇5

　　我從小就喜歡捏橡皮泥。

　　平時(shí)我一有空就拿出一小塊橡皮泥，一會(huì )兒這兒捏捏，一會(huì )兒那兒按按，有時(shí)還在手上搓，不久一塊不成形的橡皮泥就在我手中成為各種東西。

　　一天吃過(guò)晚飯，媽媽提議搞一次捏橡皮泥大賽要求捏出的橡皮泥必須要有意義。參賽的人有我、爸爸、媽媽。

　　媽媽拿起一塊白色的橡皮泥，一會(huì )兒這兒揪下一塊，一會(huì )兒那兒補上一塊，不久就捏出了一只白天鵝，她把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上，把一張紙條貼在上面，上面寫(xiě)著(zhù)：“愛(ài)會(huì )珍禽，人人有責�！�

　　我看到媽媽捏的那么好，也不甘示弱，手里的一塊淡黃色的橡皮泥背揉成一個(gè)橢圓形，然后拉出一條，做成了豬尾巴，接著(zhù)又做成了一個(gè)個(gè)豬鼻子、豬眼睛………終于，大功告成，接著(zhù)我再用藍色做路，用小紙條寫(xiě)上“富裕之路�！�

　　爸爸捏了一個(gè)大象，一條長(cháng)長(cháng)的鼻子，鼻子上頂了一個(gè)小花球，寓意著(zhù)“萬(wàn)象更新�！蓖蝗�，爸爸捏的大象的鼻子掉了下來(lái)，引得我和媽媽大笑起來(lái)。

　　我喜歡捏橡皮泥！

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