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寫(xiě)人物作文300字（精選54篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)人物作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人物作文300字 篇1
我的爺爺個(gè)子高高的，頭發(fā)白花，額頭上多多少少有幾條皺紋，壯壯的身體，看起來(lái)非常有力氣。我的`爺爺不抽煙，不喝酒，不打麻將，是一個(gè)生活過(guò)的很節儉的人。爺爺有一個(gè)絕招，那就是他會(huì )治各種各樣的皮膚病，什么大醫院治不好的，什么患病三四十年的，經(jīng)過(guò)爺爺的治療就都痊愈了，特別是治腳氣，挫上二三次藥，就能解決問(wèn)題了。爺爺的藥可神了，比達克寧，浮琪那些所謂的特效藥強到哪里去了。
爺爺還非常關(guān)心我的學(xué)習，對我嚴格要求，我知道，爺爺對我這么嚴格，也是有原因的。每當我犯錯誤的時(shí)候爺爺非常兇，對我毫不留情，大聲斥責，此時(shí)我害怕得要命，一聲不敢吭。
不過(guò)我的爺爺平常還是很溫柔的，每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，頭一底下，爺爺就會(huì )對我說(shuō)：頭抬高，頭抬高，別把眼睛看壞了，可是這一句話(huà)對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么意義，可是對爺爺來(lái)說(shuō)，意義可就大了。我有一個(gè)這么可親和藹的爺爺，我是多么幸福呀！
寫(xiě)人物作文300字 篇2
姐姐今年十八歲了。一張白析的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)；高高的鼻梁上戴著(zhù)一付深度眼鏡；紅紅的櫻桃小嘴總是若人喜愛(ài)。
她平時(shí)學(xué)習十分刻苦。
今年暑假里的一天中午，天氣非常的悶熱，我到姐姐家里玩。走進(jìn)她的書(shū)房，我發(fā)現她正在做作業(yè)。她一邊查資料，一邊在本子上寫(xiě)個(gè)不停。她告訴我明年要高考了，她要珍惜眼前的一分一秒。
后來(lái)爸爸跟我說(shuō)，無(wú)論是嚴冬，還是酷暑，姐姐在學(xué)習從不放松。她不僅學(xué)習好，而且平時(shí)還樂(lè )于助人。
姐姐家的旁邊住著(zhù)一位年邁的'大娘，她行動(dòng)不便，姐姐一有空就到家。又是掃地，又是擦窗。有一次我跟她一塊幫大娘打掃房間，我們累得滿(mǎn)頭大漢。姐姐對我說(shuō)，一個(gè)人只有多幫助別人，那么你有困難的時(shí)候才能得到別人的幫助。
我愛(ài)我的姐姐，我一定向她好好學(xué)習，不辜負她對我的期望。
寫(xiě)人物作文300字 篇3
我的媽媽有一點(diǎn)胖，。她的劉海像一排門(mén)簾似的垂下來(lái)，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上，像櫻桃一樣紅的嘴唇，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，她很優(yōu)雅，她常常教育我。使我明白了很多人生哲理。
我的'媽媽像我的老師，每天孜孜不倦的教我英語(yǔ)，使我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大提升。媽媽也快樂(lè )的笑了，——她的付出終于有了回報了。
她很有耐心，每當我學(xué)習出現了難處時(shí)，她總是幫我克服，對于講學(xué)習上的問(wèn)題，她樂(lè )此不疲。一遍又一遍……
我很不懂事，經(jīng)常惹她生氣，可她總是不生氣，只是淡淡的笑笑。向我點(diǎn)明一下我的錯誤就走了，她從不打我。我聽(tīng)話(huà)多了。
別以為大人只會(huì )擺大人的架子，我的媽媽就是個(gè)例外，她經(jīng)常和我們一起玩，她跳繩跳得很好，上一次體育課媽媽送我去上學(xué)。我讓她做個(gè)示范。誰(shuí)知她連著(zhù)跳了100下，同學(xué)們驚得目瞪口呆，紛紛豎起大拇指，我驕傲極了。
我的媽媽性格很怪，一天晚上，媽媽那晴朗無(wú)云的臉上出現了烏云，我對媽媽說(shuō)：老師讓訂學(xué)習報。不訂！媽媽低沉的說(shuō)。媽媽怎么了，第二天我打開(kāi)文具盒20元正躺在里面，我高興極了！原來(lái)這是媽媽給我的驚喜！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)活潑，樂(lè )觀(guān)向上的好媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的好媽媽。
寫(xiě)人物作文300字 篇4
同學(xué)，很容易成為親密的朋友。你與同學(xué)之間的關(guān)系好嗎？聯(lián)系密切嗎？你最親的同學(xué)，你了解他嗎？你們可以在路上親切地打招呼，上課時(shí)共同討論難題，放學(xué)時(shí)一起玩耍，周末時(shí)約好一起去玩種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學(xué)，從一年級時(shí)的互不相識，到二年級時(shí)的慢慢適應，三年級時(shí)成為朋友我們慢慢從不熟悉，到成為兄弟、鐵哥們。
當一名同學(xué)受了欺負，同班同學(xué)會(huì )為他打抱不平、據理力爭，男同學(xué)則會(huì )分成兩小隊，一隊送那名同學(xué)去醫務(wù)室，另一隊則去了解狀況，處理現場(chǎng)。同學(xué)們還會(huì )告訴老師，讓老師來(lái)為大家主持公道。我們就像一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，自由地穿梭在云彩之間。
當一名同學(xué)過(guò)生日，班上的同學(xué)們會(huì )在周末的日子，約到一起吃飯玩耍慶祝，還會(huì )送上小小的.禮物，盡管不貴，但是同學(xué)的心意最重要。
我們之間有許多小小的秘密，大家約好互相守住，并不想告訴大人。
這就是同學(xué)、朋友。同學(xué)們，你們也是這樣的吧。
寫(xiě)人物作文300字 篇5
她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著(zhù)我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
她是小個(gè)子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的`眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著(zhù)靈動(dòng)俏媚。假若沒(méi)有這一對眼睛，她雖長(cháng)得很勻稱(chēng)很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過(guò)去，她的眼能替她的心與腦開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。盡管她沒(méi)有高深的知識，沒(méi)有什么使佩服的人格與行動(dòng)，可是她的眼會(huì )使她征服一切；看見(jiàn)她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺(jué)得可愛(ài)。她的眼中的光會(huì )走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁，有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
寫(xiě)人物作文300字 篇6
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習《中外神話(huà)傳說(shuō)故事》。我們一起讀了很多的故事。其中我最喜歡的是《盤(pán)古開(kāi)天地》《愚公移山》《后羿射日》《麻姑獻壽》等很多個(gè)。
我們知道了每一個(gè)神話(huà)人物都有自己的特點(diǎn)，我喜歡的`人物有：盤(pán)古、愚公、媽祖、麻姑、后羿、神農……我不喜歡的人物有：天帝、鱉靈、嫦娥、吳剛……
我喜歡盤(pán)古，因為盤(pán)古為了創(chuàng )造天地的一切，奉獻了自己的全部。
我喜歡媽祖，因為媽祖在海上救了很多人，她心中有眾生，時(shí)刻解圍濟困，所以才流芳百世，被后人頂禮膜拜。
我喜歡神農，神農為了天下的黎明百姓，嘗斷腸草死了。
我不喜歡鱉靈，因為他裝作好人，等自己當上了國王后就露出了自己的本來(lái)面目，丑惡嘴臉。
我不喜歡天帝，他只疼愛(ài)自己的十個(gè)太陽(yáng)兒子，不喜歡自己的孫子，把孫子都殺了。
今天我們讀的故事可真是太有趣了，你們千萬(wàn)別像天帝和鱉靈一樣，要像盤(pán)古和媽祖他們學(xué)習。
寫(xiě)人物作文300字 篇7
今天我和小組成員干了一件令我難忘的事——當一名清潔工人。
當清潔工人可不容易！首先要保持好自身衛生，才能把大家住的地方打掃干凈，讓人有一個(gè)愉快的心情。哎，閑話(huà)少說(shuō)，我們開(kāi)動(dòng)了：只見(jiàn)有的彎著(zhù)腰，有的'干脆蹲著(zhù)，還有的拿著(zhù)小鑷子，把廢紙夾起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)的放進(jìn)垃圾袋里……。不多一會(huì )，臟兮兮的樓道樓梯都變干凈了。那一雙雙干凈的小手變黑了，一滴滴米粒大小的汗滴流下來(lái)了，但我們干得還是熱火朝天，寒冷的冬季似乎是炎熱的酷暑，我們開(kāi)心極了！
清潔工作總算結束了，當個(gè)清潔工人太辛苦了。我們干完之后還一直叫苦連天，但是看到我們的勞動(dòng)成果，心里還是很美的！我想正是有了不畏辛勞的清潔工人的辛勤勞動(dòng)我們的家園才變得更加的美麗。
寫(xiě)人物作文300字 篇8
我要寫(xiě)的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語(yǔ)文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個(gè)子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪咪，講起話(huà)來(lái)也總是輕聲細語(yǔ)的，扎著(zhù)一條卷卷的馬尾辮，走路的時(shí)候辮子會(huì )在腦后蕩來(lái)蕩去的，很好看。
吳老師特別喜歡笑，她笑起來(lái)的樣子特別甜！我和同學(xué)們也特別喜歡看吳老師笑，不過(guò)上語(yǔ)文課的時(shí)候她有時(shí)會(huì )很?chē)烂C，特別是有些同學(xué)調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，吳老師的笑容一下子就會(huì )不見(jiàn)了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時(shí)候樣子非�？膳�，我和同學(xué)們都很害怕吳老師生氣的樣子，如果看到吳老師笑的時(shí)候，我們也會(huì )特別開(kāi)心，如果看到吳老師生氣的`樣子，我們心情也特別不好。原來(lái)笑容也是會(huì )傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。
寫(xiě)人物作文300字 篇9
教數學(xué)的年輕女教師踩著(zhù)細高的紅皮鞋，抱著(zhù)一摞作業(yè)本，一臉冰霜地走進(jìn)了教室。她先用冒著(zhù)寒光的眼睛掃視了一下全體同學(xué)，似乎在說(shuō)：“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，我可絕不饒��！”頓時(shí)，喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。隨即，老師把作業(yè)本往講臺上一扔，同學(xué)們都隨著(zhù)響聲震動(dòng)了一下。老師用她的.纖纖玉手有節奏地敲打著(zhù)桌子，用尖而硬的聲音說(shuō)：“這次作業(yè)，我十分不滿(mǎn)意！”這一句話(huà)，使教室里的溫度降到了零下四千度，幾個(gè)同學(xué)不由自主地顫抖起來(lái)。我們都知道，惡夢(mèng)即將開(kāi)始。只見(jiàn)老師隨便挑出一本作業(yè)，“嘩嘩”地翻了幾頁(yè)，看了一會(huì )兒，然后猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：“王子豪！看看你的作業(yè)，寫(xiě)的是什么呀！”再看看王子豪，已經(jīng)在“地震”中跌到了地上。
寫(xiě)人物作文300字 篇10
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì )不假思索地說(shuō)：“那當然是我們的班長(cháng)——陳禹燊�！�
陳禹燊個(gè)子和我差不多，一米五左右，濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿(mǎn)了智慧。
有一天，我和媽媽去外婆家，回來(lái)的時(shí)候，落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后，當天吃過(guò)晚飯就來(lái)到我家幫我補習，我遇到不會(huì )的題，他就耐心地為我講解，一遍不會(huì )，就給我講兩遍，直到我弄懂為止。當遇到一道附加題時(shí)，他被難住了，算了很久都沒(méi)有算出來(lái)，我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了，我對陳禹燊說(shuō)：“時(shí)間不早了，你還是先回去吧！”可是，陳禹燊說(shuō)：“我們怎么能被一個(gè)小小的問(wèn)題難倒呢？而且，我們做事情不能半途而廢��！”接著(zhù)，陳禹燊又在草稿本上算了起來(lái)，過(guò)了很久，這道題終于被陳禹燊算出來(lái)了，他又一遍一遍地給我講解，直到我完全掌握為止，當他要回家的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)多了。
陳禹燊不僅愛(ài)幫助人，還是一個(gè)學(xué)習認真的'同學(xué)。他上課的時(shí)候，總是積極地回答問(wèn)題，認真聽(tīng)講，他做作業(yè)的時(shí)候，總是細心地完成。每次考試，他的成績(jì)都是在班上數一數二的。如果誰(shuí)學(xué)習上遇到了什么難題，找他解決準沒(méi)錯。
陳禹燊不管在生活還是學(xué)習上，都是我學(xué)習的好榜樣，他是我最敬佩的人。
寫(xiě)人物作文300字 篇11
張順這人在梁山好漢排名三十，是天損星。張順他有許多特點(diǎn)受人贊賞，那么就讓我們一起來(lái)看看吧！
有勇有謀
浪里白跳斗黑旋風(fēng)，想必大家都熟悉吧！這里，張順因李逵打傷了漁農，擅自拿魚(yú)而生了氣，這魚(yú)可是他謀生用的，竟然被別人偷拿，何況還溜了三四條魚(yú)。張順前一次又被李逵在陸地上打敗了，于是新舊仇涌上腦門(mén)，先是把李逵引入水中，再利用自己在水中的.優(yōu)勢敗了李逵。從引入水中可以看出張順了解李逵不會(huì )水，算準了他。況且張順水中武藝了得。
果斷
記得一章，張旺截了張順，于是張順一路上殺了張旺和李橋奴，還誣陷了安道全，可見(jiàn)在大局面前，張順還如此果斷行事，想出妙計，讓安道全投靠，還不果斷？
重情重義
張順與宋江有舊，但不屬于宋江的絕對心腹和嫡系，可是在宋江命懸一線(xiàn)時(shí)，張順出力最多，不僅僅跑前跑后，四處求醫，還心中憂(yōu)慮，不得安眠，一見(jiàn)戴宗便如遇救星，可見(jiàn)張順十分義氣，對大哥如此，對整日相處的水軍頭領(lǐng)應更是如此吧。
可張順卻死于涌金門(mén)讓人惋惜，可見(jiàn)他十分受人愛(ài)戴。
這是張順，你喜歡他嗎？
寫(xiě)人物作文300字 篇12
親愛(ài)的孫子，爺爺來(lái)了。
——續寫(xiě)《凡卡》
在鄉下的爺爺根本沒(méi)有收到信。整天牽腸掛肚的'想念著(zhù)凡卡。沒(méi)有凡卡的日子，簡(jiǎn)直沒(méi)有了快樂(lè )。
晚上又到時(shí)間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿(mǎn)面地敲著(zhù)梆子在別墅周?chē)邅?lái)走去�？勺詮姆部ㄗ吡撕笏麉s像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來(lái)。爺爺終于忍不住了老爺預支了點(diǎn)工資去城里看凡卡。
而城里的凡卡也一樣想念爺爺，想念鄉下。歷經(jīng)艱險，爺爺來(lái)到鞋店門(mén)前，本以為看到孫子在認真的學(xué)手藝。他總對自己說(shuō)：“康司坦丁�，旣惪ㄆ�，凡卡現在過(guò)得很好，你只能去看他一眼，看一眼就回來(lái)，不然會(huì )影響凡卡學(xué)習手藝的，嗯，就看一眼�！蓖蝗凰�(tīng)到一聲痛哭，他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡，老板就著(zhù)凡卡的頭發(fā)，用楦頭毒打他。爺爺二話(huà)不說(shuō)，大叫：“停手！”凡卡回過(guò)頭，幾乎忘記了身上的疼痛，連忙跑向爺爺的懷抱里。
爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒(méi)有毆打，沒(méi)有饑餓的鄉下，他們在像鄉下的快樂(lè )生活招手……
寫(xiě)人物作文300字 篇13
他，淡淡的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，他不高有點(diǎn)偏矮，不胖有點(diǎn)偏瘦，他十分普通，都是在我心中卻永遠抹不掉他那十分普通的`笑容，緊張的期末復習考試中老師把他調到和我做同桌，看著(zhù)他那弱不禁風(fēng)的身子骨，我不禁起了想欺負他的想法，說(shuō)干就干，考試一結束，我就畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”說(shuō)：“你可不要越過(guò)這條線(xiàn)，不然小心我揍你�！彼柫寺柤�，滿(mǎn)不在乎的扭過(guò)頭，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，快到期末考試了，我因為不小心染了風(fēng)寒，幾天沒(méi)上課，好不容易等到可以上課了，可還是流著(zhù)鼻涕，一下課同桌就拿著(zhù)書(shū)對著(zhù)我說(shuō)：“你好幾天沒(méi)來(lái)上課，我幫你補補吧�！�
我雖然很想拒絕他，都是畢竟這是人家的一番好意，就同意了，他講得很認真，一絲不茍的，突然，我咳了一聲嗽，鼻子中的鼻涕向外噴了出去，正中了他的新校服，我頓時(shí)不知所措心想：完了我平時(shí)那么欺負他，現在他可抓住了把柄，怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙，擦干凈衣服上的鼻涕，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系擦擦不就干凈了嗎，來(lái)我們繼續吧！，我臉紅了，而他那淳樸的笑，至今仍在我腦中回味……
寫(xiě)人物作文300字 篇14
有一個(gè)女孩，她有一雙小小的眼睛，笑時(shí)完全瞇成了一條縫。紅紅的嘴似乎總也合不上，好像隨時(shí)都在微笑。烏黑的.頭發(fā)扎成麻花辮，走起路來(lái)辮子總是一搖一擺。那就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、又陽(yáng)光的女孩。
在學(xué)校，我是老師眼中聽(tīng)話(huà)、懂事、努力學(xué)習的乖娃娃；可是在家里，我卻是爸爸眼中總也消停不下來(lái)的“小調皮”。閑在家中時(shí)，我總是東跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充滿(mǎn)好奇心的我就像上滿(mǎn)了發(fā)條的鬧鐘，時(shí)刻不停地把笑聲、吵鬧聲從一個(gè)房間帶到另一個(gè)房間。
要想讓我安靜下來(lái)，只有一個(gè)辦法，那就是讓我畫(huà)畫(huà)。一旦我沉浸在繪畫(huà)世界里，吵鬧、跑跳的我就成了一個(gè)安靜、沉穩的“小畫(huà)家”了。我的畫(huà)畫(huà)得可不錯哦！在我上幼兒園時(shí)就已經(jīng)參加過(guò)全國少兒書(shū)畫(huà)大賽，并且獲得金獎呢。我總是夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后能成為一名聞名全世界的大畫(huà)家。為了夢(mèng)想，努力吧！
當然，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我也有缺點(diǎn)。那就是一旦遇到一些不順心的事，或受到一點(diǎn)責備，眼淚便會(huì )不自覺(jué)地涌出來(lái)。因此，同學(xué)們老叫我“愛(ài)哭鬼”。不過(guò)從今以后，我會(huì )讓堅強成為我的翅膀，給“愛(ài)哭鬼”說(shuō)拜拜。
這下你認識我了吧？！怎么樣，我這樣一個(gè)女孩？
寫(xiě)人物作文300字 篇15
姑姑，是我們家不可分離的親人。她很普通，是個(gè)將近40歲的女人，有一個(gè)上了初中的孩子，還有一個(gè)愛(ài)她的丈夫�？墒�，她與普通人有不一樣的地方。
她很勤奮。她是去年來(lái)到我們家的，只要她沒(méi)有事情，在家里總會(huì )看到她忙碌的身影，掃掃地、洗洗碗……當然，她不會(huì )在家里閑著(zhù)。她到我爸爸的`公司幫忙，在公司里什么事都做，有些進(jìn)貨出貨、客戶(hù)的，她都在做，很忙，經(jīng)常在電腦前工作，用手指敲打鍵盤(pán)的聲音很響很凌亂。在公司沒(méi)事的時(shí)候，她就會(huì )幫公司清潔衛生，擦擦桌子、掃掃地、拖拖地……
她很愛(ài)家。家里的矛盾她總是第一個(gè)出來(lái)調解。無(wú)論是我和弟弟之間的矛盾，還是爺爺奶奶之間吵架，她總會(huì )調解好，她說(shuō)她不想看到家里不和諧。在空余時(shí)間，她還會(huì )通過(guò)QQ跟遠在四川的表哥聊天。
他們經(jīng)常聊他們家里發(fā)生的事，表哥和他爸爸發(fā)生了矛盾，她總會(huì )安慰表哥，叫他不要傷心，說(shuō)姑丈這是為了表哥好才這么做，安慰好了表哥，她就打電話(huà)給姑丈，叫他脾氣不要那么倔，表哥做錯了事情要好聲說(shuō)，不要動(dòng)不動(dòng)就罵……
姑姑，她就是一個(gè)這樣的人。
寫(xiě)人物作文300字 篇16
我有一個(gè)剛滿(mǎn)3歲的小姑姑，她是我遠房親戚。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不愿意叫她小姑姑，可奶奶卻說(shuō)：“不行，人家輩兒大”
給小姑姑過(guò)3歲生日那天才有趣呢！小姑姑吹蠟燭怎么也吹不滅，后來(lái)，她站到了凳子上，“嗤——”蠟燭是吹滅了，可小姑姑一使勁兒，身子一下子撲在桌上了，嘴巴上就長(cháng)滿(mǎn)了奶油“胡須”，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。開(kāi)始分蛋糕了，小姑姑可大方了，切了好大好大的一塊遞給我：“姐姐，你吃！”大家看著(zhù)她那還沒(méi)擦干凈的嘴巴有笑起來(lái)，小姑姑不明所以，也跟著(zhù)嘿嘿傻笑，哎喲，真是樂(lè )死人了！
不過(guò)，小姑姑也挺愛(ài)哭的。有一次，她非要跟我們一起玩“跳房子”，我們嫌她礙手礙腳的`，不帶她。她不高興了，就撅起了小嘴�？次覀內匀徊焕硭�，她就又小嘴一列，“哇哇”的哭了起來(lái)。我用手堵住耳朵，風(fēng)趣地逗她：“哎呀，哭聲‘震耳欲聾’了�！彼�(tīng)了，似懂非懂地眨著(zhù)眼睛，臉蛋上掛著(zhù)亮亮的淚珠，說(shuō)：“帶我嗎？”“帶你行了吧�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。她聽(tīng)了，又咯咯地笑起來(lái)。
你看，我的小姑姑可愛(ài)嗎？
寫(xiě)人物作文300字 篇17
姑姑，您真的要走了嗎？我非常舍不得您！是您，在我遇到困難時(shí)，幫助我；是您，在我傷心時(shí)，安慰我；是您，在我碰到挫折時(shí)，鼓勵我······我永遠不會(huì )忘記您！
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，同學(xué)們陸續被家長(cháng)接回家，我獨自一個(gè)人坐在傳達室里望著(zhù)空蕩蕩的馬路，鼻子酸酸的，心里有一種說(shuō)不出的傷心勁。我再一次撥通了媽媽的手機，可電話(huà)里還是傳來(lái)一句：“王蕾，媽媽很忙，真的`脫不了身。你可不可以再等等，別老催媽媽?zhuān)視?huì )去接你的，拜拜！”我又一次失望地放下電話(huà)，想到了您，我急忙打電話(huà)給您，您聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，匆匆忙忙地騎著(zhù)摩托車(chē)趕來(lái)帶我。我清清楚楚地記得，雨水打在您的臉上，可您一點(diǎn)兒也不在乎，只顧著(zhù)把雨衣往我身上披，開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句：“姑姑喜歡淋雨�！本瓦@樣，您冒著(zhù)大雨，把我送回了家，害得您第二天感冒了。我很后悔，真想讓自己替您感冒······
可是，今天您就要坐飛機去英國了，我十分難過(guò)，非常想讓您留下來(lái)，可我知道英國條件十分優(yōu)越，我不能因為我自己的想法耽誤了您的前前程，我只能對您說(shuō)一句：“再見(jiàn)了，姑姑！”我一定好好讀書(shū)，爭取早日能去英國留學(xué)并與您團聚！
寫(xiě)人物作文300字 篇18
姑姑的脾氣非常暴躁，弟弟一犯錯誤姑姑就發(fā)火。
記得那是星期六，我去姑姑家和弟弟一起做作業(yè)，姑姑出去買(mǎi)菜。他家有一臺電腦，弟弟想偷偷地打開(kāi)電腦，玩玩賽爾號。我說(shuō)：“你可千萬(wàn)別玩游戲，你媽媽要是回來(lái)了，問(wèn)我為什么讓你玩，我可承擔不了這責任�！蓖蝗恢宦�(tīng)一聲開(kāi)門(mén)的聲音，我說(shuō)：“你媽媽回來(lái)了！”他說(shuō)：“我不相信�！比缓�，他媽媽進(jìn)了門(mén)看見(jiàn)他沒(méi)有和我一起做作業(yè)，趕緊跑進(jìn)書(shū)房，放下菜，脫下衣服，把弟弟拖出來(lái)，“哐！哐！”地揍他，弟弟就哇哇地哭著(zhù)。
還有一次，弟弟在我家吃飯，他看見(jiàn)了我的'變形金剛的玩具，就拿起來(lái)偷偷地放進(jìn)了包里。臨走的時(shí)候，姑姑一提書(shū)包說(shuō)：“怎么這么重？”姑姑問(wèn)他：“這是誰(shuí)的變形金剛？”他說(shuō)：“是哥哥的�！惫霉泌s緊給我放下，弟弟趕緊又拿了起來(lái)，說(shuō)：“我要�！惫霉糜帧斑选钡囊幌掳阉叱隽碎T(mén)外，他又哇哇地哭了起來(lái)。
啊呀！弟弟真是太慘了！幸虧他長(cháng)的胖，肉結實(shí)，不然的話(huà)他早就被姑姑打壞了！
寫(xiě)人物作文300字 篇19
我的外公雖已年過(guò)花甲，可身子骨卻很硬朗，那布滿(mǎn)了皺紋的臉上，總是帶著(zhù)笑容，看上去，是那么和藹，那么可親，那么慈祥，一點(diǎn)也看不出他已經(jīng)是個(gè)60多歲的人了，但外公有時(shí)也常常犯點(diǎn)糊涂。
有一次，我把一張報紙遞給外公，外公接過(guò)報紙對我說(shuō)：“棟棟，把放在桌上的外公的'老花鏡拿來(lái)�！蔽宜斓卮饝�。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，沒(méi)有；甚至翻遍了全部抽屜，還是沒(méi)有。于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對正在等待的外公說(shuō)：“外公，眼鏡沒(méi)放在桌子上��！別的地方也沒(méi)有！”外公笑著(zhù)說(shuō)：“肯定是你藏起來(lái)了，別逗外公了！快點(diǎn)把眼鏡拿來(lái)給外公！”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
這時(shí)候，我突然無(wú)意中看見(jiàn)外公的手上拿著(zhù)那副要找的眼鏡，高興地對外公說(shuō)：“外公，不用找啦！眼鏡就在你的手里！”外公低頭一看，恍然大悟，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時(shí)，我也笑了。
你們看，我的外公是不是有點(diǎn)“老糊涂”��？
寫(xiě)人物作文300字 篇20
我的外公犟得很，總是服老，不服輸。
星期日，我在他家玩，外公剛買(mǎi)菜回來(lái)，就不見(jiàn)了。我馬上前去“跟蹤”唉，又跟隔壁的老王犟上了。原來(lái)昨天外公和老王下了一天的棋，可是外公是個(gè)“菜鳥(niǎo)”逢棋必輸，瞧，昨天從我這“偷師”了幾招，今天又犟上了，真是沒(méi)的說(shuō)了，看來(lái)外公真的要贏(yíng)了老王才能罷手咯！
下了半個(gè)多鐘頭，但外公今天又出師不利，就發(fā)誓要打敗老王才肯罷手。喲，想不到外公真的叫上真的`了，整天抱著(zhù)本“象棋大全”如獲至寶，真是個(gè)“老頑固�！薄巴夤�，我教你幾招怎么樣？”“噢，太好咯，我就等你這句話(huà)�！蓖夤峙d奮地說(shuō)�！拔疫�有一招不太明白……”就這么我給外公講了兩個(gè)多鐘頭，他也是似懂非懂的，看樣子外公已經(jīng)略知一二了�！昂�，明天我一定要讓老王心服口服�！�
第二天一大早，外公又找老王去下棋，連菜都還沒(méi)買(mǎi)，終于盼星星盼月亮，把這場(chǎng)“生死”搏斗盼來(lái)了，想不到“明槍易擋，暗箭難防”想不到老王竟在我們沒(méi)看見(jiàn)就用馬把我們的“帥”給吃了。沒(méi)辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步，好話(huà)說(shuō)盡了，可他也是牛脾氣，就是不肯�？煽嗔送夤�，直到現在還在研究那本“象棋大全”。
寫(xiě)人物作文300字 篇21
暑假我有幸拜讀了這本書(shū)。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我感動(dòng)，讓我敬佩。
這本書(shū)想我講述了許多英雄的故事，有堅貞不屈的江姐，有出身豪門(mén)，投奔革命的人。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我感動(dòng)，讓我敬佩。讓我印象深刻的是江姐，她被敵人不了，敵人要問(wèn)江姐關(guān)于黨的信息，她不說(shuō)，敵人嚴刑拷打她，她寧死不屈，竹簽子釘進(jìn)每一個(gè)指尖，血水四濺，我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個(gè)女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的！
我被感動(dòng)了。如果是我的話(huà)，只要流一點(diǎn)血就哭得要死要活的了，怎么可能像江姐一樣被敵人打，敵人釘手指甲她也不把信息說(shuō)出去。江姐犧牲的時(shí)候我想起了江姐唱的一首歌：“線(xiàn)兒長(cháng)，針兒密，含著(zhù)熱淚繡紅旗�！蔽彝蝗挥X(jué)得我們太幸福了，我們出生于一個(gè)和平?jīng)]有戰爭的年代，不可能天上會(huì )突然掉一個(gè)炮彈下來(lái)，也不可能走到街上就被殺了，更不可能有人會(huì )釘你指甲，有時(shí)出了點(diǎn)事就讓家長(cháng)解決。沒(méi)有革命先烈血的.付出，沒(méi)有他們的誓死保衛祖國哪會(huì )有現在的幸福�！都t巖》這本書(shū)讓我知道了我要做一個(gè)堅強的人，更讓我知道了要珍惜現在的幸福生活。
寫(xiě)人物作文300字 篇22
“老師是辛勤的園丁，用心培育年輕的花朵；老師是辛勤的蜜蜂，醞釀知識的果凍；老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當我讀到老師的詩(shī)句的贊美，我都會(huì )想起我以前的班主任。
我記得我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，我任性，驕傲，愛(ài)耍小脾氣。有一次，英語(yǔ)考試，我的`全班第一，出紙下來(lái)，我拿著(zhù)報紙，炫耀無(wú)處不在。讓我當班長(cháng)，當黑板，我還是挺高興的。同時(shí)也讓同學(xué)們對我的工作，交給粉筆，拿刷子刷洗，如果稍有不順意，他們發(fā)誓舒展。
漸漸地，同學(xué)們都不理我了，連平時(shí)和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，從此我陷入了孤獨。楊老師的眼睛非常明亮，他很快就知道發(fā)生了什么事，把我叫到他身邊，撫摸著(zhù)我的頭，我說(shuō)：“這個(gè)湖很寬，因為它可以容納所有的小溪，所以它可以很快樂(lè )�！彪m然這些話(huà)有點(diǎn)深奧，但我知道老師想讓我了解真相。所以，我學(xué)會(huì )了謙遜，也學(xué)會(huì )了如何與朋友相處。
在這項研究中，楊常鼓勵我，指導我，所以我不得不學(xué)習和脊的一種方式。
寫(xiě)人物作文300字 篇23
我叫王鈺，今年9歲了，鈺是珍寶的意思。是我爸爸給我起的名字。他把我看成了稀世寶貝。
我的膚色很黑，我的.臉型是圓臉，我的眉毛長(cháng)長(cháng)的，我愛(ài)穿運動(dòng)服。我的愛(ài)好是打乒乓球，乒乓球打但不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次，陳雯雯的身子對我來(lái)說(shuō)，更有誘惑力了，那是多么漂亮，發(fā)育多么完美身子啊，得可好了，在錦州得了第6名呢。我最?lèi)?ài)吃肉塊，豆角，大白菜
我的夢(mèng)想是想成為像李云龍那樣的英雄。我的優(yōu)點(diǎn)是數學(xué)學(xué)得好，每一次老師出數學(xué)題我都答100分。
我是一不然她早就把我偷看她的事情，告訴學(xué)校了！現在就算我沖進(jìn)去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會(huì )舉報我�。�！陳雯雯還是和以前一樣低著(zhù)頭快步走來(lái)，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來(lái)時(shí)，也是不停的看著(zhù)四周，小心翼翼的走到門(mén)口，她小臉羞紅，個(gè)淘氣的孩子，我把我家的碗打碎了，我還把我的遙控飛機飛到了房子上。有天，我去上學(xué)一不小心把桌子弄壞了，媽媽說(shuō)：你太淘氣了。這也算是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
寫(xiě)人物作文300字 篇24
姥爺是我最喜歡的人，他永遠是那么和藹可親。姥爺一頭白發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛。
姥爺堅持環(huán)保，不準人亂丟垃圾，他一有時(shí)間就去河邊撿垃圾。
一次，我將喝完的飲料瓶隨手一扔，剛好姥爺走過(guò)來(lái)。他臉上和藹的笑容消失了，取而代之的是嚴肅的'面孔。我低下頭，姥爺卻出乎意料地只是用手輕輕撫摸了一下我的頭，說(shuō)：“小玲子，以后可不能這么亂丟亂扔了。你想啊，如果這一片全是垃圾的話(huà)，那多臟啊，附近居民的生活都會(huì )受到影響的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
但在那一瞬間，我看到了姥爺一絲微妙的表情，雖然我不知道那代表著(zhù)什么，但是我暗暗下定決心，要聽(tīng)姥爺的話(huà)，不再亂丟垃圾，還要幫忙收拾垃圾。想到將因此而受到姥爺表?yè)P，我感到了幸福。
姥爺的釣魚(yú)技術(shù)也是一流的。他釣到過(guò)很多魚(yú)，我也以此為驕傲�？闪钗也唤獾氖�，每次釣魚(yú)過(guò)后，姥爺把釣來(lái)的魚(yú)都放掉。我忍不住問(wèn)姥爺。姥爺笑了笑，將魚(yú)兒溫柔地摸了兩下又放回水中，說(shuō)：“魚(yú)兒也有家呀�！闭f(shuō)完就轉身走了。
那時(shí)我不懂這句話(huà)的意思，現在才明白，他有顆慈善的心，對任何生物都懷抱仁慈之心。
雖然姥爺已經(jīng)不在了，但他永遠活在我的心中！
寫(xiě)人物作文300字 篇25
我的弟弟，十分調皮，經(jīng)常表里不一。
有一次，我買(mǎi)回來(lái)了一大袋糖。一進(jìn)門(mén)，他就幫我拿來(lái)了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著(zhù)我那袋白花花的糖，睜著(zhù)大大的眼睛，小嘴巴里一直念著(zhù)：哥哥哥哥沒(méi)辦法，我只好妥協(xié)，無(wú)奈地說(shuō)：那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過(guò)我手中的奶糖，以專(zhuān)業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時(shí)，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來(lái)偷，于是向四處望去，最后鎖定在了柜子的保險箱上。我把糖放進(jìn)保險箱里，關(guān)上保險箱，又把鎖匙放在了頂天立地的.衣架上，心想這下就萬(wàn)無(wú)一失了。
可我剛走，一個(gè)矮小的身影就從弟弟房間出來(lái)，手中拿著(zhù)他的萬(wàn)能椅子。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬(wàn)能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險柜，踩上萬(wàn)能椅子，用鑰匙把保險柜打開(kāi)。他把小頭探進(jìn)了保險柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時(shí)調皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。
寫(xiě)人物作文300字 篇26
要說(shuō)班里的“搖滾巨星”那肯定非祝嘉輝莫屬。
他那一雙肉嘟嘟連指關(guān)節都快看不見(jiàn)的小手，還有那胖胖的肚子，誰(shuí)會(huì )想到他精通各種樂(lè )器。不過(guò)他最得意，也最拿手的就是架子鼓了，那胖嘟嘟的手在打鼓時(shí)會(huì )顯得非常的強勁有力。
終于到了一年一度的元旦了，元旦是新的一年的開(kāi)頭，所以我班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)，你就會(huì )看見(jiàn)祝嘉輝的爸爸和一群人抬著(zhù)架子鼓來(lái)了，這可是本次聯(lián)歡會(huì )的重點(diǎn)啊。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十八般武藝大顯神通：有的放開(kāi)歌喉盡情歌唱；有的放開(kāi)手腳一展舞技；有的.放開(kāi)形象變成“宋小寶”。但在我看來(lái)這些都不是最好的。
“下面有請祝嘉輝表演架子鼓！”一聽(tīng)這話(huà)，我立刻精神了起來(lái)。只見(jiàn)，他緩步走到架子鼓眼前打開(kāi)伴奏坐了下來(lái)，抄起鼓棒打了起來(lái)，這聲音真是讓人聽(tīng)著(zhù)熱血沸騰。他雙手在鼓面來(lái)回擊打，腳還有節奏的踩著(zhù)底下的鼓，他面容十分歡快，瞪著(zhù)他那烏黑烏黑的大眼睛：“同學(xué)們跟著(zhù)節奏動(dòng)起來(lái)！”祝嘉輝邊說(shuō)還邊轉著(zhù)手中的架子鼓鼓棒。一切都顯得那么自然，都顯得那么有節奏，跳動(dòng)的音符回蕩在我們耳邊。這是最后的演出，也是最精彩的演出。
怎么樣？你覺(jué)得他有資格成為“搖滾巨星”嗎？
寫(xiě)人物作文300字 篇27
我們班有三大動(dòng)漫人物，那就是“喜羊羊”何穎、“懶羊羊”馮文杰和“美羊羊”丁玲。
喜羊羊
何穎特別喜歡笑，所以我們稱(chēng)他“喜羊羊”。不僅如此，就算被老師罵了以后，他過(guò)一會(huì )兒就呵呵笑起來(lái)。有一次，他闖了禍，把學(xué)校里的東西弄壞了，被老師狠狠地罵了一頓。別看他那個(gè)時(shí)候一臉的.不高興，可一會(huì )兒又會(huì )跟著(zhù)我們大家一起哈哈大笑。
懶羊羊
馮文杰可是在“懶”上出了名的。有一次周末的語(yǔ)文作業(yè)很少，只有一篇作文和抄寫(xiě)第五單元詞語(yǔ)兩遍。到星期一早上，我見(jiàn)他沒(méi)有來(lái)，以為他生病了。下午，他來(lái)了，我問(wèn)了問(wèn)他上午為什么沒(méi)來(lái)。竟然是因為他沒(méi)寫(xiě)作文，媽媽罰他不來(lái)上課的。后來(lái)老師檢查他的作業(yè)，一看，呀！他的作業(yè)才寫(xiě)了一半！老師批評他，可他卻說(shuō)：“我本來(lái)就是個(gè)‘懶羊羊’嘛！”全班無(wú)語(yǔ)。
美羊羊
“美羊羊”丁玲很愛(ài)臭美。有一次，上課文課時(shí)，老師見(jiàn)她頭上戴了個(gè)似帽非帽的東西，就對她說(shuō)：“上課不要戴這個(gè)東西，拿下來(lái)�！彼m然不愿意把它拿下來(lái)，因為它很漂亮，可她不敢不聽(tīng)老師的話(huà)，拿了下來(lái)。終于下課了，丁玲又把它戴帽在了頭上，可她上課時(shí)又忘了拿下來(lái)。老師看見(jiàn)了，搖了搖頭。
我們班的動(dòng)漫人物真讓老師費了好多心思。
寫(xiě)人物作文300字 篇28
我們有著(zhù)名的三小“鬼”，想知道他們是誰(shuí)嗎？下面，我就來(lái)介紹介紹吧！
一、愛(ài)哭鬼——謝靜怡
星期二上午下課時(shí)，我正在教室里做作業(yè)。突然，外面隱隱約約地傳來(lái)了哭聲。我一聽(tīng)，就知道又是靜怡在哭，我問(wèn)她：“怎么啦？愛(ài)哭鬼，咋又哭了呢？”她帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“有一個(gè)黑影……”我到外面一看：“哈哈，只不過(guò)是一只小麻雀而已嘛！”你主這有什么可怕的？
二、搗蛋鬼——伏凱聰
三年級的.時(shí)候，老師讓我們制作一樣小玩意。這，下我可郁悶了，到底做什么好呢？這時(shí)，時(shí)針毫不留情地指向了九點(diǎn)，轉眼間馬上要睡覺(jué)了，我只好做了一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的盒子。第二天，伏凱聰他打開(kāi)他做的大盒子，我探過(guò)去看看里面究竟有什么東西。誰(shuí)知，盒子里突然冒出一個(gè)鬼臉，把我嚇得個(gè)半死。他哈哈地笑著(zhù)，接著(zhù)，又去嚇唬其他人了。
三、調皮鬼——凌啟鑫
星期一，老師正在講課，忽然教室里不知從哪個(gè)地方傳出來(lái)一聲狗叫聲，老師停了一會(huì )兒，又繼續講課。這時(shí)，我正在尋找著(zhù)到底是誰(shuí)在叫。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)凌啟鑫正在偷笑。哦，原來(lái)是他這個(gè)調皮鬼呀！
現在，你知道他們是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)人物作文300字 篇29
咱班有“三怪”，你想聽(tīng)聽(tīng)他們的“怪”事嗎？
第一怪——數學(xué)怪客胡清秀
別看她是個(gè)女流之輩，做起數學(xué)題她只要稍微摸摸右腦勺，完成起來(lái)準保百分之百的正確。我也想學(xué)學(xué)她，有時(shí)摸摸右腦勺，可就是把腦皮抓下來(lái)，也白費功夫，就是想不明白。
第二怪——拖沓怪客李同鑫
他與第一怪相比呀，真是天壤之別！他的作業(yè)要是按時(shí)上去了，那么這天太陽(yáng)準從南邊出來(lái)了，但語(yǔ)文老師也有他的秘訣：每次上課進(jìn)教室時(shí)便把他從座位上提出來(lái)。一拳打過(guò)去……別急，沒(méi)打著(zhù)，因為他使用的是“空心拳”，當拳頭就要觸到他腦袋時(shí)，又趕緊收回去了。李二怪也不好意思，不交作業(yè)的“病也就好了。真絕！
第三怪——垃圾怪客陳淑怡
有同學(xué)賜她個(gè)綽號“垃圾制造器“。給她取個(gè)”垃圾怪客的名兒，算是維護了她的尊嚴，班上垃圾桶里有一半是她的作文的.作文稿紙。為了懲罰她，我——勞動(dòng)委員安排她每天清理一次垃圾桶，誰(shuí)知，她也有應付的招：居然把那些“寶貝”給裝進(jìn)她專(zhuān)用的塑料袋里！說(shuō)是給垃圾找個(gè)“家”！
就因為有了這“三怪”，咱班才顯得更有生氣。
寫(xiě)人物作文300字 篇30
放了暑假，媽媽帶我回奶奶家。
一到家，奶奶便忙著(zhù)為我們整理房間，我也幫著(zhù)奶奶打掃起來(lái)。
突然，一雙靜靜躺在墻角的雨鞋引起了我的注意，這雙雨鞋似曾相識……哦，我想起來(lái)了，這是幾年前我們回家探親時(shí)，媽媽送給奶奶的，當時(shí)奶奶接過(guò)媽媽送給她的雨鞋，兩眼瞇成了一條線(xiàn)，笑瞇瞇地說(shuō)：“太好了！這回下雨就不用愁了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“奶奶，下雨有傘就行了，您為什么要用雨鞋呢？”奶奶嘆口氣，說(shuō)：“這南昌的'街道坑坑洼洼，一到雨天，人行道上有許多泥濘，而且，下水道經(jīng)常堵塞，總是積水，沒(méi)有雨鞋都沒(méi)法出門(mén)�！�
想到這，我對媽媽說(shuō)：“奶奶的雨鞋可能壞了吧，要不要再買(mǎi)一雙送給她？”這時(shí)，奶奶急匆匆地走進(jìn)房間，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了。這幾年南昌的變化可大了！市政府把街道重新歸整修復，不再坑坑洼洼了，下水道也不再堵塞了。雨鞋老早就下崗了�！�
聽(tīng)到這，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“我們到八一廣場(chǎng)瞧瞧吧�！币宦飞�，街道是多么的整齊，地面是多么的干凈。八一廣場(chǎng)煥然一新：音樂(lè )噴泉替代了原來(lái)的草地；高大的景觀(guān)植物錯落有致……我和媽媽都快不認識這里了。
奶奶的雨鞋下崗了，人們的歡笑上崗了。
寫(xiě)人物作文300字 篇31
我姓袁，名濤。我的爸爸媽媽希望我像滾滾流動(dòng)的浪花闖出一翻事業(yè)來(lái)，可是我的性格像平靜的湖面一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)。
我家在魚(yú)米之鄉——建昌，現在居住在老師家。這是爸爸媽媽的安排，希望我能把自己的成績(jì)提高上去。
我今年12歲，上5年級，在河濱小學(xué)五2班讀書(shū)。我的成績(jì)在班上是一般。我很自信，有一次，我和一個(gè)同學(xué)爭辯問(wèn)題的答案，我是對的，他是錯的，他問(wèn)了老師，原來(lái)我真的是對是，他是錯的。
我愛(ài)好讀書(shū)。文學(xué)、歷史、科學(xué)等方面的書(shū)都喜歡讀，吮吸著(zhù)書(shū)中油墨的芳香，遨游在書(shū)的海洋中，我孜孜不倦，時(shí)而情不自禁，時(shí)而潸然淚下，時(shí)而熱血沸騰，手舞足蹈。我深深地知道讀一本好書(shū)就是和許多高尚的'人在談話(huà)。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也善讀之可以醫愚�！笔菚�(shū)讓我明白了真善美，假惡丑。書(shū)是我成長(cháng)、進(jìn)步的階梯。開(kāi)卷有益，是書(shū)讓我明確了學(xué)習目的，端正了學(xué)習態(tài)度，明白了人生的價(jià)值。
我的缺點(diǎn)是有的時(shí)候會(huì )跟同桌鬧不和，作業(yè)有的時(shí)候會(huì )不想寫(xiě)，讓別人操心。
我希望長(cháng)大后做一個(gè)優(yōu)秀的警察或者做一個(gè)優(yōu)秀的航天員，或是一個(gè)百萬(wàn)大富翁。
這就是我，一個(gè)充滿(mǎn)遠大理想的男孩。
寫(xiě)人物作文300字 篇32
我的外婆是賣(mài)菜的，她專(zhuān)賣(mài)西紅柿和土豆。要是到她老人家那兒買(mǎi)菜，你肯定會(huì )驚嘆：“這老人家，口算真不錯！”
話(huà)說(shuō)有一天，我到她的'攤子作客，可談起了不少話(huà)題……“外婆��！你怎么算得這么準呢？”其實(shí)，我在明知故問(wèn)。外婆夸夸自得地說(shuō)：“哈哈！這，你就不知道了吧！”說(shuō)著(zhù)，她嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆買(mǎi)菜方法。我耳朵都癢癢了，因為我學(xué)過(guò)了嘛！我著(zhù)急地問(wèn)：“1斤幾元？2斤呢？……”外婆得意洋洋地說(shuō)：“1斤8角，2斤1。6元……可是，就算你知道了又有什么用呢？”嘿嘿，無(wú)可奉告，您去干別的活吧！”我神秘地說(shuō)。外婆邊走邊嘀咕著(zhù)：“她可以嗎？……”
我信心十足地大喊：“賣(mài)菜，賣(mài)菜，又大又紅的西紅柿，新鮮的！”“我要買(mǎi)，我要買(mǎi)！”一位阿姨踩著(zhù)高跟鞋說(shuō)道。趁她在精挑細選的時(shí)候，我注意了外婆，呵呵！她老人家還真不賴(lài)呢！還在那兒思考�！昂美�，拿去稱(chēng)吧！”阿姨說(shuō)。我信心百倍地把西紅柿的重量稱(chēng)了出來(lái)，一共是2。7斤，按理來(lái)說(shuō)，應該是2。16元。我說(shuō)：“阿姨，一共是2。16元，便宜點(diǎn)，2元吧！謝謝！”“這小孩不錯嘛！”“是啊，蠻聰明的�！甭啡丝滟澋�。呵呵！
有了數學(xué)知識，在生活中，可真是有很多用處。
寫(xiě)人物作文300字 篇33
我的同桌，成績(jì)好，體育好，就是廢話(huà)太多。他名為小w，外號“廢話(huà)大王”。
上課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，讓我們解答。某同學(xué)說(shuō)出了正確答案，小w卻舉起了手，表示反對。老師請他站起來(lái)，小w認真地說(shuō)：“假設……”“夠了！”老師深知小w的性格，“這不是數學(xué)題，哪有那么多假設的？”
小w見(jiàn)老師不再理睬他，又把口水槍指向了我，“喂，老吳啊，這道題……”我端端正正地坐著(zhù)，假裝小w的.話(huà)是空氣，心里十分地無(wú)奈：我的命苦啊，怎么就遇上這么個(gè)同桌呢？小w見(jiàn)我沒(méi)有聽(tīng)他講話(huà)，又使勁搖搖我，“喂，我還沒(méi)講完呢！”我實(shí)在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的聲音，用英語(yǔ)罵了句，“shutup（閉嘴）！”這時(shí)，全班同學(xué)都朝我們這里看了過(guò)來(lái)。小w幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，我惡狠狠地瞪了他一眼。哎，還不是這個(gè)小w害的呀。
下課了，原以為能安靜點(diǎn)，沒(méi)想到小w又來(lái)找我了，“上課時(shí)還沒(méi)講完呢”而我，捂著(zhù)耳朵，真想拿膠帶把他的嘴蒙上，天哪，這個(gè)廢話(huà)大王，他的廢話(huà)哪怕少一句也好��！
和小w在一起，總有一天，我的耳朵會(huì )被他的話(huà)磨出老繭來(lái)！
寫(xiě)人物作文300字 篇34
我的好朋友謝洪軒是一個(gè)體育健將，他跑的非�？�，還會(huì )踢足球，如果有人跟他比跑步，那真是小巫見(jiàn)大巫。
有一次幾個(gè)女生跟他比跑步，女生先跑十秒后他才開(kāi)始跑，我認為他會(huì )輸，結果恰恰相反。他像獵豹一樣沖了上去，反超了女生宿舍女生也不甘示弱飛快地追了上去，他又像離弦的箭一樣越跑越快，就好像停不下來(lái)似的，結果誰(shuí)都知道他贏(yíng)了。
還有一次他和幾個(gè)男人比一千米，開(kāi)始他一馬當先沖上去，其他男生都只能跟在他的后面用盡全力想要反超他，我想他跑的像火箭那么快，那幾個(gè)男生肯定超不了他，還和他比賽真實(shí)不自量力。結果在中期的時(shí)候，他漸漸體力不支了，他汗流浹背，就像被水潑了一身似的.，其他幾個(gè)男生看到了難得的天賜良機，趁機反超了他，我想：這下他肯定會(huì )輸的，我的心也快速的跳著(zhù)，像要飛出我身體似的。最后，就在我覺(jué)得他會(huì )輸的時(shí)候，他突然猛的一沖，像子彈一樣飛出去，反超了所有人，得了第一名。
這就是我們班的體育健將，一個(gè)跑得超快的體育健將。
寫(xiě)人物作文300字 篇35
我們的班有一位這樣動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)話(huà)的“話(huà)癆”，只要他不樂(lè )意干，就會(huì )抗議，不斷地嘀咕。
他高高的個(gè)子，所以坐在倒數第三排，一頭刺刺的.頭發(fā)，就像刺猬一樣。兩個(gè)葡萄般的大眼睛，一個(gè)小鼻子，當然還有他那關(guān)也關(guān)不上的話(huà)匣子。
正是他關(guān)不上的話(huà)匣子，給他招惹了許多麻煩。
有一次，老師叫我們在課上抄生字，老師布置好后，胡同學(xué)當場(chǎng)就跟老師抱怨：“寫(xiě)5遍生字太多了，能不能改成寫(xiě)3遍生字�！崩蠋煕](méi)理他，看了他一眼，同學(xué)們都叫他不要說(shuō)了，可他哪里會(huì )死心呀，便變本加厲，坐在座位上，不斷地嘀咕：“這么多的作業(yè)根本就寫(xiě)不完呀，要是寫(xiě)完這些作業(yè)，我的手肯定會(huì )斷的，不斷也會(huì )受傷的，真是太可憐了……”老師忍無(wú)可忍了，轉過(guò)身瞪著(zhù)他，生氣地說(shuō)：“你把多音字也給寫(xiě)了�！彼帕�，臉瞬間垮了，耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)力地說(shuō)：“不要啊，那邊的同學(xué)在笑，那邊的在玩，你也加他們兩個(gè)作業(yè)呀�！彪m然他害怕老師的懲罰，但他根本管不住自己的話(huà)匣子，還在不停的叨叨著(zhù)。后來(lái)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他還在不斷嘀咕。
這就是我們的“話(huà)癆”胡同學(xué)，請放過(guò)我們的耳朵吧。
寫(xiě)人物作文300字 篇36
我班有一位“好動(dòng)”先生，他的好動(dòng)是大家公認的，而且幾乎每時(shí)每刻他都在動(dòng)個(gè)不停，就像他的手好像從沒(méi)停過(guò)那樣，這給他帶來(lái)了許多麻煩。
有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在布置作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有他在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老師一邊講他一邊動(dòng)。只見(jiàn)他拿出橡皮，在桌子上砸來(lái)砸去，橡皮在桌子上發(fā)出了啪啪的聲響。老師看見(jiàn)了，對他叫道：“你把作業(yè)講一遍！”他低著(zhù)頭，支支吾吾不作聲了，沒(méi)有了剛才的瀟灑。老師大聲說(shuō)：“上課不專(zhuān)心聽(tīng)，就知道玩，作業(yè)去問(wèn)問(wèn)同桌�！贝藭r(shí)的他很傷心，眉毛皺得老高，嘴也是嘟起來(lái)的，這才老實(shí)一點(diǎn)，沒(méi)有亂動(dòng)。
還有一次，在上體育課，我們排好隊，只有他還在用手拉著(zhù)褲子，還用手打另一個(gè)同學(xué)的背，老師看見(jiàn)了，就把他拉到前方去站著(zhù)。他站著(zhù)也不死心，手一直在抖，仿佛根本停不下來(lái)。老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，他站在那里，手背在后面，居然真的沒(méi)有動(dòng)�！皢�，我們的.‘好動(dòng)’先生居然這么聽(tīng)話(huà)，不愛(ài)動(dòng)了呢�！蔽覀円詾椤昂脛�(dòng)”先生真的變乖了，結果我們走到他后面，發(fā)現他的手一直在背后動(dòng)著(zhù)，腳還在不停地抖動(dòng)。
唉，“好動(dòng)”先生，請你不要再亂動(dòng)了。
寫(xiě)人物作文300字 篇37
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“貪玩先生”，他高高的個(gè)子，看上去一本正經(jīng)的樣子，跟一個(gè)小博士一般，實(shí)際上就是一個(gè)名副其實(shí)“貪玩先生”。這是大家公認的，別說(shuō)大家說(shuō)他貪玩，就連老師也那么認為。
每次老師剛要“宣布”下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室的'人。只見(jiàn)老師一聲令下，他手拿球拍，以箭一般的速度飛奔出教室，瞬間就沒(méi)了身影。到了上課，他總是念念不舍地挪回教室。后來(lái)，他甚至在鈴聲一響老師都沒(méi)發(fā)出“命令”時(shí)，他就早就從座位上站起來(lái)，手拿球拍，做出準備賽跑的姿勢，“下———”老師才說(shuō)一半，他就已經(jīng)飛奔出教室了。哎！他可真是爭分奪秒呀，仿佛“漫長(cháng)”的十分鐘如同那短暫的一秒鐘，也許給他一個(gè)小時(shí)都不一定夠吧。
看到這，你是不是很佩服這個(gè)貪玩先生，不過(guò)他為了玩可是什么事都干的出來(lái)，就連老師布置的任務(wù)他都會(huì )拋到腦后。
一次，他被選中當了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)小組長(cháng)。別的組長(cháng)一下課就趕緊改好，拿去登記分數了，可他卻跑到球桌那打乒乓球。到了放學(xué)，別組的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)本都發(fā)下去了，只有他那組還沒(méi)改，而且不止一次。
你們說(shuō)他是不是個(gè)名副其實(shí)的“貪玩先生”呢？
寫(xiě)人物作文300字 篇38
我們班的風(fēng)云人物可多了，比如飛毛腿“彭天強”，他圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈只要幾秒鐘就跑完了。
足球王子一號李佳毅，號稱(chēng)門(mén)神，他的守門(mén)技術(shù)比動(dòng)畫(huà)片里的還厲害。有次敵方靠進(jìn)球門(mén)準備射門(mén)，那一球真厲害，敵方過(guò)了幾個(gè)人，我和李佳毅守門(mén)，敵方準備射門(mén)，可是守門(mén)員李佳毅用手把球牢牢地抱在了懷里。還有一個(gè)足球王子二號，那就是號稱(chēng)射神的我。有次我帶球過(guò)人，把球傳給陳成，可是敵方用鏟球的方式把球劫了下來(lái)，但是犯規了。由陳成開(kāi)任意球，敵方只顧看著(zhù)陳成。我站在球門(mén)旁，陳成把球傳給我，我瞅準機會(huì )踢出了一個(gè)漂亮的`吊高球，球進(jìn)了，頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
我們班還有一個(gè)霸王龍——許臻，因為他喜歡咬人。今天上作文課時(shí)他咬了我一口，但是他也有軟弱的一面，有次打乒乓球時(shí)，李鐸來(lái)了，許臻就收起球拍及乒乓球。李鐸說(shuō)“玩一個(gè)”。許臻說(shuō)“不行”。李鐸狠狠地把許臻打了一頓。
我們班的風(fēng)云人物還有很多一言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不盡。如果想更一步深入的了解的話(huà)就趕快我們班詢(xún)問(wèn)我吧！
寫(xiě)人物作文300字 篇39
鼻梁高高的，戴著(zhù)一副近視眼鏡，這就是我的爸爸。
我的爸爸，英語(yǔ)、數學(xué)都是“拿手好菜”，這些東西對他來(lái)說(shuō)，小菜一碟。我的爸爸還會(huì )做一手好菜。
這次，我的踝關(guān)節骨裂，爸爸每天給我做骨頭湯、牛肉湯等好吃的，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是有些饞嘴了？爸爸天天都是一大早就去買(mǎi)菜，回來(lái)就把我從六樓背下來(lái)，然后把骨頭湯熬好，再去上班，下班就匆忙往家趕�；氐郊�，見(jiàn)我還沒(méi)有吃飯，連衣服都來(lái)不及換，就一下串到廚房，把骨頭湯熱了，把米飯蒸好，再燒個(gè)菜，比如，西紅柿炒蛋，香的我—直流口水，不光是我，媽媽也有點(diǎn)饞呢！爸爸每次都把骨頭往我碗里夾，我像一個(gè)機器一樣說(shuō)夠了夠了，你也吃點(diǎn)吧！可他總是說(shuō)：“你吃吧，補一補，較好得快”。
我吃的飽飽的.，可是爸爸還沒(méi)吃你呢，爸爸問(wèn)：“夠吃不，還要加嗎？”我心疼地說(shuō)：爸爸，你還沒(méi)吃呢？爸爸說(shuō)，他不吃了，還要留給我明天吃呢，我的鼻子一酸，我跳到屋里，大哭一場(chǎng)。
爸爸，我愛(ài)你，等我長(cháng)大了，我一定會(huì )報答你的。
寫(xiě)人物作文300字 篇40
我們家門(mén)口的門(mén)衛叔叔是一群和藹可親的人，我很喜歡他們。
每天24小時(shí)，他們筆直的站在崗臺上，執行他們的任務(wù)，保衛著(zhù)我們的家園。他們一刻不停的注視著(zhù)進(jìn)出大門(mén)口的人們。遇到陌生的人，他們都是問(wèn)得一清二楚：找誰(shuí)？電話(huà)聯(lián)系了嗎？有時(shí)，他們還熱情地幫助，打電話(huà)聯(lián)系來(lái)訪(fǎng)者要找的人家。
他們還負責大門(mén)口的交通安全。進(jìn)出大門(mén)的車(chē)輛較多，他們總是有條不紊的'指揮著(zhù)，從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通問(wèn)題。他們優(yōu)美的姿勢，就像十字路口上的交警一樣，是我們大門(mén)口一個(gè)靚麗的風(fēng)景。
下崗后的門(mén)衛叔叔，有時(shí)還跟我們“過(guò)不去”，給我們搗亂。記得有一次，我和小朋友正在玩Cs槍?xiě)鹩螒�，在激烈的對抗中，一位路過(guò)我身邊的門(mén)衛叔叔突然伸出腳來(lái)。把我拌倒了。結果我也被“敵人”打敗了。我從地上爬起來(lái)，追著(zhù)他：“碰……碰……”，：轟……�！�，假想中的手榴彈扔了過(guò)去！他沒(méi)有反應，好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，走遠了。
門(mén)衛叔叔非常辛苦。無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天；無(wú)論是白天，還是夜晚，他們都堅守在他們的崗位上，保衛著(zhù)我們的安全。
敬禮！門(mén)衛叔叔。
寫(xiě)人物作文300字 篇41
別的老師溫柔似水，我的老師就如同獅子般狂野。于是，同學(xué)們背地下給她取了個(gè)外號——————“滅絕獅太”。
第一次見(jiàn)到楊老師，她有一頭波浪似的卷發(fā)，一雙黑寶石般圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那圓圓的臉上。穿著(zhù)鵝黃色的長(cháng)裙，真像不食人間煙火的仙女�？墒聦�(shí)并非如此�！皽缃^獅太”的`拿手絕技“九陰白骨爪”令人落荒而逃！“陰陽(yáng)喊獅功”令人抱頭鼠竄！這不，“滅絕獅太”正氣勢洶洶地往四（2）班教室沖去�！翱纯茨銈儗�(xiě)得什么作業(yè)？亂七八糟，歪七倒八！沒(méi)有得優(yōu)的同學(xué)給我重寫(xiě)！”這時(shí)同學(xué)們就怨聲載道：“啊，完蛋啦，‘滅絕獅太’看上就完了！再見(jiàn)啦，世界，永別啦！”“‘滅絕獅太’你太狠啦�！鼻�！這是我們生氣時(shí)的“滅絕獅太�！�
不要看生氣時(shí)的“滅絕獅太”這么恐怖，告訴你一個(gè)不為人所知的小秘密——————其實(shí)啊，我們的“滅絕獅太”可臭美啦！只要有人夸她漂亮，夸她時(shí)尚，楊老師就笑得花枝亂顫。事實(shí)上，她確實(shí)非常有品位！楊老師開(kāi)心的時(shí)候，愛(ài)穿白色長(cháng)裙和一雙紫的發(fā)亮的的高跟鞋，真像仙女下凡一般�？缮鷼鈺r(shí)就判若兩人了，誰(shuí)都不敢相信這就是我們的楊老師！
這就是“滅絕師太”，這就是我們的楊老師。你喜歡她嗎？
寫(xiě)人物作文300字 篇42
母愛(ài)是一曲悠揚的古調，在你軟弱不平時(shí)，輕柔的旋律奏響，眼前立刻一片青翠；母愛(ài)是一杯香醇的龍井，在你失意無(wú)助的時(shí)候，輕抿一口，立刻神清氣爽，茅塞頓開(kāi)；母愛(ài)是一陣溫柔的清風(fēng)，在你驚慌失措的時(shí)候，輕拂面龐，拂去淚珠，安慰你的心靈。
也許你不明白，母親為什么如此辛苦操勞，不理解母親為何恨鐵不成鋼，但是有一點(diǎn)是必須肯定的：母愛(ài)永遠神圣不容侵犯。
也許你不知道，母親的一頭青絲是如何被染成秋霜的，不知道皺紋是怎樣爬上母親如白瓷般的臉龐的，但是有一件事是不容置疑的，母親是為了我們而漸漸衰老，青春逝去的`。
母愛(ài)如一曲搖籃曲，溫柔的唱著(zhù)，令人神怡；母愛(ài)如一章進(jìn)行曲，激情澎湃，讓人不忘前進(jìn)；母愛(ài)如一支神秘的舞曲，捉摸不透，使人不斷探索；母愛(ài)如一首青春的奏鳴曲，永不疲倦，為你打開(kāi)心靈之門(mén)。
在母親一次又一次的教導下，我學(xué)會(huì )了自己吃飯；在母親的手把手溫習下，我學(xué)會(huì )了穿衣。在母親苦口婆心的教誨下，我終于脫離了幼稚；在母親十年如一日的指導下，我終于不再是那個(gè)打打鬧鬧、沒(méi)心沒(méi)肝的瘋丫頭了。母親啊，才是我真正的啟蒙老師！
春風(fēng)之歌已然奏響，母愛(ài)啊，正如春風(fēng)一般，吹進(jìn)你我的心中！
寫(xiě)人物作文300字 篇43
我有一個(gè)“兩面派”的英語(yǔ)老師，她是一個(gè)非常有趣的老師。
有一次，她在教我們第一單元的時(shí)候，有一個(gè)有禮貌的單詞，她居然主動(dòng)彎下了腰，笑瞇瞇的對著(zhù)我們，頓時(shí)，班上所有的人都露出了笑臉。學(xué)到年輕的這個(gè)單詞的`時(shí)候，就更好玩了，她竟然臉對著(zhù)我們，露出了笑臉，這笑臉可不是一般的笑臉，這個(gè)笑臉猶如一個(gè)剛出生嬰兒的笑臉，嫩嫩的，頂可愛(ài)。然后她深呼吸，過(guò)了一會(huì )兒，把腳抬到了半空中。老師連跳了幾下，哈哈哈，那動(dòng)作，那表情，可真有趣。笑的我們都快倒到桌子下了。
但是“紙包不住火”，溫柔有趣的英語(yǔ)老師有時(shí)候也會(huì )發(fā)火。每當試卷考差了的時(shí)候，她就會(huì )板著(zhù)一張臉，將一卷試卷拿到講臺上，嚴肅的看著(zhù)我們，嘴里還念著(zhù)：“你看看你們，這次許多人都沒(méi)有考及格……”這時(shí)，我們班的搞笑大王謝雨杰突然說(shuō)道：“火山要爆發(fā)啦�！崩蠋熀孟袷怯幸粋�(gè)順風(fēng)耳，瞬間用“眼神殺”鎖定住了謝雨杰。謝雨杰一下子捂住嘴巴，一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)老師，老師這才放過(guò)他。唉！真希望英語(yǔ)老師能少生點(diǎn)氣��！
告訴大家一個(gè)小秘密，雖然英語(yǔ)老師是個(gè)“兩面派”，但是我們都很愛(ài)她。
寫(xiě)人物作文300字 篇44
白白嫩嫩的皮膚簡(jiǎn)直可以說(shuō)是吹彈可破，一對明亮的大眼睛總是眨啊眨啊，眼神中充滿(mǎn)了靈氣。你看到前面這個(gè)長(cháng)得白白胖胖的男孩了嗎？是不是覺(jué)得非常的呆萌可愛(ài)，但是你絕對想不到，他��！生活中可是笨拙的不行呢！
在上體育課的時(shí)候，老師在教我們原地踏步，動(dòng)作要點(diǎn)是1、手臂要直；2、左腳開(kāi)始；3、要抬頭挺胸；4……可他呢？他咬著(zhù)牙似乎用了很大的勁，但一看動(dòng)作呢：他是用了勁，可用的地方不對，所以手臂一直是彎的。勁用的很大，連青筋都被崩出來(lái)了。只是一個(gè)原地踏步，活生生的被他練成了原地“跑”步。周?chē)粗?zhù)的我們被逗的不行。
老師指出了他的.問(wèn)題，讓他再單獨做一遍，這次他手臂伸直了，而且抬頭挺胸�？墒亲笫肿竽_，右手右腳，變成了“同手同腳”的機器人，老師實(shí)在忍不住，敲了他兩下。他竟然還傻傻的問(wèn)老師：“我哪里做錯了呢？你說(shuō)的我都做到了呀！”聽(tīng)到這里不僅我們笑起來(lái)了，就連平時(shí)嚴厲的老師也笑起來(lái)了。
你看他這個(gè)男孩，他是不是很好玩呢。
寫(xiě)人物作文300字 篇45
我們語(yǔ)文老師姓陳，個(gè)子高高胖胖的，高高的鼻梁上面，架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)一副文質(zhì)彬彬的樣子的樣子。
俗話(huà)說(shuō)得好，人不可貌相，為什么呢？別著(zhù)急，讓我慢慢跟你講。接下來(lái)我就講一下語(yǔ)文老師的兩大絕技之一的`“千里眼”吧。
絕技一“千里眼”
每次上課時(shí)，她總會(huì )從窗外走過(guò)，在那一瞬間，她的千里眼總能及時(shí)的發(fā)現有誰(shuí)在玩，然后就會(huì )默默地記下名字。如果是語(yǔ)文課那就更加慘了，被老師抓到的話(huà)，輕則批評，重則抄生字，所以現在的我們��！上課別提多認真了！
絕技二“順風(fēng)耳”
每次一大早，陳老師總會(huì )從樓梯口那邊過(guò)來(lái)，這個(gè)時(shí)候，用她那順風(fēng)耳一聽(tīng)，就會(huì )知道我們在干什么了。你要知道，我們教室離樓梯口可是有十幾米呢，而且周?chē)�有噪音，可陳老師卻能清楚的聽(tīng)到我們的說(shuō)話(huà)，天哪！這是凡人能做到的嗎？每次想到這，我都會(huì )想：陳老師應該是天上的神仙，閑著(zhù)沒(méi)事干，所以才下來(lái)當個(gè)老師玩玩的。
陳老師從普普通通的教師，再到身懷兩個(gè)大絕技的“神仙”，都是和我們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的相處中得到的，而這一切都是為了我們好。所以，我們大家都非常的喜歡陳老師。
寫(xiě)人物作文300字 篇46
其他老師眼中，葉韓斌是個(gè)坐不住的孩子。一次公開(kāi)課結束，聽(tīng)課領(lǐng)導私下問(wèn)我：那孩子是不是多動(dòng)��？
其實(shí)課堂里背挺得最直，聽(tīng)課最認真，葉韓斌是其中之一。不過(guò)每次站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )提醒一句說(shuō)：
“你身子能不能不要搖擺？”
課堂作業(yè)，即興寫(xiě)話(huà)和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的'，可是每每我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“字那么難看！”“這個(gè)詞語(yǔ)再拼讀一次？”�！皾M(mǎn)篇大白話(huà)，拿去重寫(xiě)�！薄u遠遠大于表?yè)P。于是他又刷刷刷寫(xiě)起來(lái)，再送到我手上時(shí)，速度保證也是班級前十名。
情景表演時(shí)，葉韓斌絕對是最佳表演人選，所以我常常請他壓軸上場(chǎng)，他能彌補所有不到位的動(dòng)作和語(yǔ)言，因為會(huì )放下自己，把人物詮釋得很到位。
組長(cháng)崗位上上下下好幾輪回，每次葉韓斌欣然離崗，接著(zhù)又欣然上崗，豁達樂(lè )觀(guān)。
他很受同學(xué)歡迎，只要有葉韓斌的地方就有觀(guān)眾和歡笑，難怪大家都稱(chēng)呼他為“幽默王子”“超級演員”。
其實(shí)，每個(gè)人的生活都需要這樣一個(gè)開(kāi)心果。
寫(xiě)人物作文300字 篇47
我們班有一個(gè)“笑話(huà)大王”。他有一肚子笑話(huà)。和他在一起，我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架，“笑話(huà)大王”都會(huì )投幾枚“笑話(huà)彈”。吵架的人被笑話(huà)逗笑后，勾肩搭背離開(kāi)了。
一次吃中飯的路上，“笑話(huà)大王”大喊：“你們看，有一只蚯蚓到學(xué)校露營(yíng)了�！贝蠹疫�以為蚯蚓帶來(lái)了蘋(píng)果、餅干……零食，撲一回頭，只看見(jiàn)一只蚯蚓扒在地上仰面朝天�！肮�
最搞笑的要數他的奇特表演了。一次玩游戲時(shí)，他覺(jué)得自己要輸了，你猜怎么著(zhù)？他突然雙手夾住脖子，身體顫抖，喊了一聲：“我嚴重缺氧，即將死亡”。便“倒地而睡著(zhù)了”。你再怎么推他搖他，他再不動(dòng)彈。
還有一次在排隊放學(xué)的時(shí)候，他輕輕碰了一下別人，自己突然摔了一個(gè)跤。正當大家百思不得其解時(shí)，他大喊：“醫藥費拿來(lái)”。隨后就用手指著(zhù)那個(gè)人，那個(gè)人出奇地問(wèn)：“什么醫藥費？多少錢(qián)？”他理直氣壯地說(shuō)：“八百元”。這一問(wèn)一答都得我們“滿(mǎn)堂喝彩”，真像專(zhuān)門(mén)為我們表演的精彩小品。
所以他的`大名早已傳遍了我們班的一個(gè)個(gè)角落，他就是我們班的“笑話(huà)大王”――葉韓斌
寫(xiě)人物作文300字 篇48
提起他，我就想吐，因為他實(shí)在太臟啦，讓我給你講講他的光榮事跡吧！
有一天我們正上著(zhù)英語(yǔ)課，他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒，也不知在嚼些什么東西。嘴里嘎嘣嘎嘣的響，這事很快就被一向嚴厲的miss楊發(fā)現了，她像一只母獅子似的怒吼起來(lái)，叫到：“楊家樂(lè )，你嚼什么嚼！”楊家樂(lè )嚇得連滾帶爬把東西吐出來(lái)了，我們一看，全班哄堂大笑，他吐出來(lái)的是一塊尺子中的`一小塊。楊老師也啞然失笑。
第二件事發(fā)生在體育課上，既然是口水大王，就肯定跟口水分不開(kāi)。那天我們正在玩游戲，楊家樂(lè )也要玩，我們嫌他臟，偏不讓?zhuān)屯鶅蓚�(gè)手上涂滿(mǎn)口水，“啪”的往一個(gè)同學(xué)身上拍，如果是個(gè)男生沒(méi)關(guān)系，不怕臟，可碰巧是個(gè)女生，女生“哇”地一下就哭了。于是，有人去告訴了老師，他見(jiàn)勢不妙，溜啦！
盡管這樣，但他還是我們班的大名人——笑星。每到下課時(shí)，他就拿起掃帚唱起眾所周知的“洗刷刷”，歌詞卻變了，鬧得我們啞然失笑，因為歌詞成了：洗刷刷，洗刷刷，某某愛(ài)某某……搞得我們鬧了個(gè)大紅臉。
要是沒(méi)有他，我們班該失去多少笑聲��！
寫(xiě)人物作文300字 篇49
我有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一頭黃黃的.頭發(fā)，我最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)和喜愛(ài)小動(dòng)物。
有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起來(lái)，剛看到一半，媽媽叫我去彈古箏，但我還沉浸在知識的海洋，書(shū)的世界，我依依不舍地放下書(shū)。忽然我想出一個(gè)妙計，我假裝說(shuō)：“老媽……我肚子痛去上個(gè)廁所�！薄翱禳c(diǎn)！”“yes！”我馬上來(lái)到廁所，把門(mén)“咔！”一關(guān)，yes！可以好好看書(shū)嘍！我暗暗叫好�？尚¤�匙還好好地掛在門(mén)外，神不知，鬼不覺(jué)，媽媽拿走了進(jìn)來(lái)拿走了我的《百家姓》叫我去談古箏。我無(wú)可奈何只好去彈古箏。
我不僅喜歡看書(shū)，還喜歡養小動(dòng)物。上幼兒園時(shí)，爸爸該我買(mǎi)了一只小白兔，我給它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是給小白喂食，每次我細心地把蘿卜，菠菜，青菜切成一片一片給小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一樣。我也會(huì )對小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲貓貓的游戲�？啥虝旱目鞓�(lè )結束了，我要上小學(xué)了，小白沒(méi)地方養，媽媽把小白送給了鄰居，我哭著(zhù)跟小白告別，我好想在看一眼小白��！
認識我了嗎？一個(gè)喜歡看書(shū)和喜愛(ài)小動(dòng)物的女孩，想跟我交朋友嗎？
寫(xiě)人物作文300字 篇50
校園是一個(gè)美麗的地方，是我們學(xué)習生活的地方。在校園的生活中，每天都會(huì )發(fā)生各種各樣的事；而在我們的身邊也會(huì )出現各種各樣的人。而在這些人群中，也有一些讓我們的心有所觸動(dòng)的人。無(wú)論是老師、同學(xué)，還是學(xué)校的工作人員。而讓我的心有所觸動(dòng)的人，他就是我們班的班長(cháng)――唐政藝。
記得，我剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，我誰(shuí)也不認識。隨著(zhù)軍訓的結束，我也漸漸的認識了一些朋友。開(kāi)學(xué)的`第一周，我們的班主任讓我們選班干部。那時(shí)的自己，還不太了解班里的人。所以基本上我們選擇人的范圍就縮小了。當結果出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現基本上都是在軍訓時(shí)，和自己住一個(gè)房間的人或是在軍訓時(shí)老師表?yè)P的人。雖然最后的結果是在我們班里產(chǎn)生的，但是我們有些人的心里還是有點(diǎn)小意見(jiàn)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因為班主任總是請假，所以班長(cháng)剛上任就要管很多事情。為班級的榮譽(yù)要占用自己很多時(shí)間�？墒潜M管很辛苦，班長(cháng)也沒(méi)說(shuō)一句怨言。班長(cháng)的行動(dòng)贏(yíng)得了我們的心。班長(cháng)為了班級盡心盡力盡責。班長(cháng)是我們學(xué)習的榜樣，是我們的楷模。
寫(xiě)人物作文300字 篇51
“彪悍”是在網(wǎng)絡(luò )上的一個(gè)新型而夸張的詞語(yǔ)，形容一個(gè)人在某些方面為人處事很霸氣時(shí)刻保持一個(gè)女漢子的態(tài)度。
什么？你們想認識她？什么你們還想和她成為好朋友？······
別急別急。我現在就介紹一下我們班的“彪悍姐”——看！她就是'彪悍姐“！她就坐在那里，喏，就是坐在那個(gè)角落里靜靜的看書(shū)的那個(gè)，柳條般的眉毛下面有一對黑寶石般的眼睛，雙眼皮，高鼻梁，馬尾辮。她只要一笑紅撲撲臉蛋上嘴角邊有兩個(gè)深深的小酒窩。不笑不知道，她一笑你們嚇一跳，想必她給你們留下的'印象是千年不變的”苦瓜臉“——只要有人一逗她就笑，一張大嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理，不慌不忙的，不過(guò)她一笑就捂著(zhù)嘴，真可愛(ài)。
她不僅外表”彪悍“，唉！就連行為也相當”彪悍“。記得有一次，我在新年時(shí)過(guò)生日，我請來(lái)了許多朋友。只能用一句話(huà)來(lái)表達”重女輕男“因為女生多，男生只有三兩個(gè)，開(kāi)始吃蛋糕了。媽媽把蛋糕切開(kāi)放在盤(pán)子里然后她拿起一盤(pán)直接扣在我臉上，真是好霸氣，大家都笑翻了天······
你們想知道她是誰(shuí)嗎？那你走進(jìn)我們班，即使我不說(shuō)你們也知道她是誰(shuí)。
寫(xiě)人物作文300字 篇52
當我們班的唾液大王提到他時(shí)，我感到惡心，因為他太臟了，讓我給你講講他的光榮事跡吧！
有一天我們在上英語(yǔ)課，他的.嘴不停地咬著(zhù)，他不知道自己在嚼什么。她嘴里的聲音被一向嚴格的楊小姐聽(tīng)到了。她像母獅一樣咆哮著(zhù)喊道：“羊家樂(lè )，你在嚼什么？”羊家樂(lè )嚇得打滾，從嘴里爬了出來(lái)。當我們看著(zhù)它的時(shí)候，全班哄堂大笑。他吐出的是一小塊尺子。楊先生也失去了他的心。
第二件事發(fā)生在體育課上。既然你是一個(gè)大懶蟲(chóng)，你一定是離不開(kāi)懶蟲(chóng)的。那天我們在玩游戲，羊家樂(lè )也想玩。我們認為他骯臟，拒絕讓他走。他把唾液涂在兩只手上，并“啪”地打了一個(gè)同學(xué)。如果他是個(gè)男孩，沒(méi)關(guān)系。他不怕臟，但他碰巧是個(gè)女孩。女孩大叫“哇”。所以，有人去告訴老師，他看到一個(gè)親切的微笑，就溜走了！
盡管如此，他仍然是我們班的一個(gè)著(zhù)名喜劇演員。每節課結束時(shí)，他都拿起掃帚，唱著(zhù)著(zhù)名的《梳洗》。然而，歌詞變了，讓我們笑了，因為歌詞變成了：洗啊刷，洗啊刷，某某人愛(ài)某某人。這讓我們漲紅了臉。
沒(méi)有他，我們班會(huì )失去多少歡笑！
寫(xiě)人物作文300字 篇53
我的姥姥是一個(gè)很普通的老人家，但是在我的心里姥姥永遠都是最特別的，是獨一無(wú)二的。從我有記憶開(kāi)始她就陪著(zhù)我。我是在姥姥身邊長(cháng)大的孩子，媽媽、爸爸一直在外打工，有時(shí)一年也不回來(lái)一次。姥姥怕我孤單一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，在家陪我做游戲，帶我去游樂(lè )園，還經(jīng)常帶我去吃漢堡。我所有愛(ài)吃的、想玩的姥姥都記在心里。她常對姥爺說(shuō)：“咱們要讓孩子過(guò)上最好的生活�！庇浀糜幸淮�，我和姥姥在路上看到一個(gè)小男孩在向她媽媽要棒棒糖。我看了姥姥一眼，姥姥說(shuō)：“大孫子你也想要��？”我笑了沒(méi)有說(shuō)話(huà)。晚上姥姥神神秘秘的`走到我身邊，突然問(wèn)我：“大孫子！看這是什么？”“棒棒糖！棒棒糖！”我高興的邊跳邊喊。
我覺(jué)得姥姥簡(jiǎn)直太好了，太懂我的心了，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，上小學(xué)了，由于姥姥沒(méi)什么文化，所以媽媽辭掉工作回來(lái)陪我。而為了生活姥姥不得不出去打工，姥姥現在年紀也大了，一個(gè)人在外面打工，我很擔心她，也很想她。真希望我能快點(diǎn)長(cháng)大，不再讓姥姥那么辛苦！
寫(xiě)人物作文300字 篇54
所有人都在嗤笑小人物的世界，覺(jué)得這個(gè)世界由大人物主宰，小人物只是大人物棋盤(pán)上的棋子，這個(gè)世界與小人物無(wú)關(guān)，殊不知小人物才是推動(dòng)這個(gè)世界的齒輪。
在近代那次改變了中國格局的長(cháng)征就告訴了我們小人物對世界的重要，難道不是嗎？在長(cháng)征中，毛主席，領(lǐng)導雖重要，但只靠他們能夠讓那些外國人停止入侵嗎？不能，他們只有在擁有一支勇于向前，有著(zhù)革命理想的軍隊才能夠帶領(lǐng)他們沖鋒，帶領(lǐng)他們走向成功。如果沒(méi)有那些小人物，那些在大雪山上不畏嚴寒，永不退縮的將士何來(lái)成功；如果沒(méi)有那些小人物，那些在瀘定橋上以肉身為后續部隊遮擋子彈，墜落山間的`壯士怎么渡橋。
他們都只是一介凡人，一個(gè)小人物，在人們眼中一文不值，但正是他們以自己的優(yōu)良品格推動(dòng)著(zhù)命運向更好的地方發(fā)展，反之就不妙了�？茨�，看那，那些過(guò)街老鼠，那些在別人家房子上上躥下跳的街邊老鼠，前一秒身上還空空如也，下一秒就拿上了珠寶項鏈，再下一秒就提著(zhù)了個(gè)錢(qián)袋子。真是不知羞恥，將世界變得骯臟至極。
做一個(gè)小人物不可怕，可怕的是你因此拋棄自己做一個(gè)未來(lái)大人物的機會(huì )，投奔黑暗，做一只墻角下的老鼠。
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