對話(huà)作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的對話(huà)作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
對話(huà)作文300字 篇1
20xx年的早晨我和往常一樣開(kāi)著(zhù)我新?lián)Q的幻影車(chē)在霧霾的天氣里向公司行進(jìn)著(zhù)。
半路天空下起了淅淅的小雨，空氣清新了些，心情也好了些�？墒峭�(zhù)那雨刮器刮過(guò)模糊不堪的車(chē)玻璃心情瞬間差了許多�！稗Z隆”，光顧著(zhù)看那車(chē)玻璃車(chē)子不小心顛進(jìn)了一個(gè)很大的坑�！笆裁雌栖�(chē)，破雨刮器，破減震，再加上這條破路差點(diǎn)顛死我了，多少年了總這樣�！蔽也唤裨沟��！澳�，你這可不能怪我們啊�！被糜昂吐反蟾缂泵q解著(zhù)�！安还帜銈�，那怪誰(shuí)，你們倒是說(shuō)說(shuō)看啊，”我嗤笑道�！肮终l(shuí)，怪你們人類(lèi)自己?jiǎn)h，還嫌我雨刮不好，這霧霾有多少年了卻越來(lái)越嚴重，空氣里灰塵那么多下雨打在玻璃上能刮干凈嗎？這一切還不是你們開(kāi)車(chē)排放的尾氣污染造成的，能步行的路程也開(kāi)車(chē)空氣能好嗎？至于我的減震，地上那么大的坑多好的減震也避不開(kāi)啊，這個(gè)你應該找路大哥呀�！被糜拔恼f(shuō)了一大堆；“唉，幻影話(huà)可不能這樣說(shuō)，地上有坑可怪不到我，這也怪他們人類(lèi)啊，你們看前面那一個(gè)個(gè)超載的大卡車(chē)壓的我的脊骨都變形了，人們沒(méi)事還喜歡東修修西鑿鑿的，長(cháng)期下去能不有坑嗎？真是的，不自身找找原因還怪我們呢？”路大哥惱怒的吼道。
聽(tīng)了幻影和路大哥的話(huà)我陷入了沉思。
對話(huà)作文300字 篇2
人與人之間可以對話(huà)，動(dòng)物和人其實(shí)也可以對話(huà)。
有一天，我放學(xué)回家，一開(kāi)門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡的叫聲，尖銳無(wú)比，那表情似乎也很憤怒。我走近它，用手撫摸它的羽毛，它卻向我吐口水。我無(wú)比憤怒，拿了些小石子就朝它扔去。于是，我便想象起了我們倆當時(shí)的對話(huà)。
我：你這只忘恩負義的壞鸚鵡，我把你買(mǎi)回來(lái)，給你食物，對你那么好，讓你不在喧鬧的市場(chǎng)上受苦，你還對我吐口水，你去死吧！
盡管我大喊大叫，發(fā)怒了，它也不甘示弱，昂首挺胸地大叫了起來(lái)。
艷艷（鸚鵡的名字）：你不陪我玩，總是寫(xiě)作業(yè)，不給我自由！你這小子，敢打我？你信不信我把我八代祖宗帶過(guò)來(lái)，早上晚上都叫，叫死你，讓你難以入睡！
我：你再吵�。ㄎ疫呎f(shuō)邊把石子扔到它頭上，但心里也有些服它。）
艷艷：你這個(gè)臭小子，考試每次考零分，你每次寫(xiě)作業(yè)都不和我玩。
唉，這只鸚鵡真氣死我了，可能是我學(xué)習時(shí)間太長(cháng)了，不陪它玩是真的，我想了想，其實(shí)動(dòng)物也是要陪伴與自由的！
這讓我陷入了沉默。
對話(huà)作文300字 篇3
一天早晨，我還在床上睡覺(jué)，突然，一只好像身穿藍色大衣的小鳥(niǎo)，飛到我的窗臺前嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，把我給吵醒了。
我一起床看見(jiàn)一只藍色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)急切地說(shuō)：“你快跟我來(lái)�！比缓�，我跟著(zhù)小鳥(niǎo)一路跑過(guò)去。眼看我要追不上了，我使勁兒加速，總算跟上它了。我們到了森林里面，看到那里有許多的樹(shù)都被砍掉了，連河水都被污染。小鳥(niǎo)哭著(zhù)說(shuō)：“這下可好了，現在森林被毀了，我都無(wú)家可歸了�！蔽乙搽y過(guò)地低下了頭說(shuō)：“我們也是一樣，有很多的煩惱，我每天都要上學(xué)，晚上還有作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有�！钡彝蝗混`光一閃，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“不如你去我家住吧，我來(lái)保護你！你還可以陪我寫(xiě)作業(yè)！”于是，小鳥(niǎo)又高興地說(shuō)：“等這里的樹(shù)木都長(cháng)好了，我一定會(huì )回來(lái)的�！蔽覛g快地答應了。
這次的事讓我明白了，我們和小鳥(niǎo)都居住在這里，我們應該保護這里，這樣我們才能在這個(gè)星球生存。
對話(huà)作文300字 篇4
在小區里有一棵小樹(shù)，我希望它能和我一起快樂(lè )成長(cháng)�？墒遣恢罏槭裁础�，小樹(shù)“病”了。
早晨，我去看了那棵小樹(shù)，它樹(shù)上的葉果變少了！我問(wèn)小樹(shù)：“小樹(shù)，你樹(shù)上的葉果怎么少了許多？”小樹(shù)說(shuō)：“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正淋浴在溫暖的陽(yáng)光中。我忽然感到特別地不舒服，原來(lái)是有幾個(gè)調皮搗蛋的小朋友在比爬樹(shù)，它們正比誰(shuí)爬得高。我都快被弄得不行了！就這樣折騰了將近半個(gè)多小時(shí)，我才擺脫困境�！薄鞍�！原來(lái)是這么一回事呀！
又有一天，我發(fā)現小樹(shù)怎么變彎了？我說(shuō)：”小樹(shù)，小樹(shù)你怎么變彎了？“小樹(shù)說(shuō)；”在一個(gè)雪下得很大的時(shí)刻，有人看到我樹(shù)上的積雪特別多，就使用勁搖樹(shù)，一直到積雪被搖光了為止，才停下來(lái)，好不容易讓我歇了一口氣兒�！�
”可憐的小樹(shù)，你對人類(lèi)的生存有很多作用，比如凈化空氣，防止水土流失，還能制造人類(lèi)每天生存需要的氧氣。人們怎么可以這樣對待你��？“
我想對小區的居民們說(shuō)：”請大家一起來(lái)保護樹(shù)樹(shù)，做環(huán)保衛士吧！“
對話(huà)作文300字 篇5
在一間車(chē)庫里，有一輛汽車(chē)和一輛自行車(chē)，汽車(chē)完好無(wú)損，涂的漆顏色鮮亮，很是好看。自行車(chē)破破爛爛，他身上的漆掉了很多，很難看。
有一天，汽車(chē)對自行車(chē)說(shuō)：“嘿！破爛的自行車(chē)，主人讓我和你在一起真是我的恥辱，你這么破爛，跟我在一起就貶低了我的價(jià)值�，F在你算個(gè)什么？”自行車(chē)不服氣地說(shuō)：“雖然我沒(méi)有你華麗，沒(méi)有你漂亮，但是……”汽車(chē)不等自行車(chē)說(shuō)完就搶著(zhù)說(shuō)：“不要再狡辯了，在說(shuō)也沒(méi)有用，反正我就是比你強，主人坐在我的身體里又舒服又輕松，而且我的速度非常得快能載著(zhù)主人環(huán)繞世界呢！”“你雖然功能比我都好，樣樣比我強，但是你只吃汽油，吐出來(lái)的都是有害氣體。是污染環(huán)境的'罪魁禍首�！弊孕熊�(chē)說(shuō)。
是啊，汽車(chē)吐出來(lái)的都是二氧化碳，都是危害環(huán)境的。騎自行車(chē)既方便又環(huán)保，而且還能鍛煉身體。雖然不快，但很安全。這樣“三全其美”的事情，何樂(lè )而不為呢？
對話(huà)作文300字 篇6
“嘰嘰喳喳”每天當我還在睡眠中的時(shí)候，我的好朋友就開(kāi)始叫我起床啦！這是我的好朋友“一只小綠鳥(niǎo)”。
我伸個(gè)懶腰說(shuō)：“早晨好，你起得好早呀！”
小綠鳥(niǎo)驕傲地告訴我：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呀�！�
“如果我是小鳥(niǎo)，是不是會(huì )餓死了啦！”我說(shuō)。
小鳥(niǎo)非常認真地對我說(shuō)：“那就是一個(gè)比喻啦，不過(guò)你也應該早點(diǎn)起床咯�！�
我一邊起床穿著(zhù)衣服，一邊對著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)我還很困呢，現在起床洗洗漱漱，吃了早飯，正好到上學(xué)時(shí)間咯�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)完展開(kāi)翅膀，飛了一圈又回到窗臺后說(shuō)：“你聞聞早晨的空氣多新鮮！你聽(tīng)到了嗎，有小朋友早早起床再朗讀呢！”
我走到窗口，深呼吸，一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說(shuō)的蠻有道理的嘛，早晨的空氣讓我的腦子非常清醒�！�
“好啦好啦，明天開(kāi)始我們一起早早起床吧�！毙▲B(niǎo)轉了個(gè)身對我說(shuō)。
我一邊拿起鬧鐘調整了早起的時(shí)間，一邊對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，我已經(jīng)調好了鬧鐘，明天同你一起起床哦！”
小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著(zhù)翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了，仿佛在同我講：“明天等你，再見(jiàn)！”
對話(huà)作文300字 篇7
一幅五彩繽紛的畫(huà)上，一些線(xiàn)條在七嘴八舌地評論它們的小主人。
先是紅線(xiàn)條發(fā)話(huà)：“我們的小主人有很多優(yōu)點(diǎn)呢！比如：閑的時(shí)候，為爸爸媽媽盛水；每天爸爸媽媽上班回來(lái)，小主人總會(huì )幫拿東西。反正是多的是就對 黑線(xiàn)條聽(tīng)了，馬上反奪說(shuō)：“小主人是有很多優(yōu)點(diǎn)，可她也有不少缺點(diǎn)啊。比如說(shuō)：一放學(xué)回家就看電視，書(shū)包都由爺爺拿；晚上喝完牛奶，盛牛奶的碗又不拿到廚房，要奶奶第2天收拾。也是很多缺點(diǎn)的呀！人又不是十全十美的嘛！”
白線(xiàn)條伸了伸懶腰，慢慢地說(shuō)：“小主人還是個(gè)小小電腦迷，小小電視迷呢！電腦游戲她最?lèi)?ài)玩“泡泡堂”，“大富翁7”，小主人一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不吃飯都行！”
這些線(xiàn)條可真大膽！你問(wèn)我為啥聽(tīng)得懂線(xiàn)條的對話(huà)嗎？告訴你吧，我就是線(xiàn)條們所說(shuō)的小主人！
對話(huà)作文300字 篇8
晚上，我們都睡覺(jué)了，文具盒里吵吵鬧鬧。
鉛筆說(shuō)：“我應該是你們的頭兒！小主要天天拿我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。都是我的功勞，就連我的鉛斷了，小主人也會(huì )把我削的尖尖的，把我伺候比你們都好，所以，我得當你們的頭兒�！�
鉛筆的話(huà)剛說(shuō)完，橡皮就對鉛筆說(shuō)：“我才應該是你們的頭兒呢，小主人如果寫(xiě)錯了字，就會(huì )用我把錯字擦了，如果沒(méi)有我，小主人的作業(yè)不知道要有多少錯字呢！”
橡皮的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，尺子就火冒三丈的說(shuō)：“真正的頭兒應該是我。小主人天天用我連線(xiàn)、測量。連科學(xué)家都離不開(kāi)我，難道我不能是你們的頭兒?jiǎn)�？�?/p>
紅筆慢聲細語(yǔ)的說(shuō)：“我更應該是你們的頭，老師用我來(lái)批發(fā)作業(yè)，還有成千上萬(wàn)的人都用我做標記，所以我應該是你們的頭兒�！�
這時(shí)，文具盒說(shuō)話(huà)了：“孩子們，你們不能這個(gè)吵吵鬧鬧的，小主人誰(shuí)都離不開(kāi)，你們一定要學(xué)會(huì )謙虛和謙讓��！”
文具們聽(tīng)了文具盒的話(huà)，都慚愧地低下了頭。
對話(huà)作文300字 篇9
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)了車(chē)，道路變得越來(lái)越擁擠，堵車(chē)更是不可避免。因為堵車(chē)，人們的生活變得很不方便。終于有一天，人們再了忍受不了：“為什么！為什么？我每天8點(diǎn)上班，4點(diǎn)就要起床了！路上要堵車(chē)三個(gè)半小時(shí)！”“為什么5點(diǎn)就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí)，時(shí)間全耗在路上了！”最終，路和車(chē)都感到委屈極了，決定和人類(lèi)好好談一談。
路說(shuō)：“這么多車(chē)，天天壓著(zhù)我，我一點(diǎn)都不舒服，你們人類(lèi)能不能為我們路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
車(chē)說(shuō)：“你們真好意思的，路那么窄，又不平整，還設紅綠燈，害得我們老堵車(chē)，真是沒(méi)法活了！”
人說(shuō)：“你們汽車(chē)不能開(kāi)快點(diǎn)嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便�！�
真是的……，人、路、車(chē)的爭執還在繼續，最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車(chē)改成水、陸、空多用車(chē)，這樣堵車(chē)的問(wèn)題就好多了，路也不會(huì )太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問(wèn)題不要著(zhù)急，要多動(dòng)腦筋，創(chuàng )新思維，想法解決。
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