描寫(xiě)螞蟻作文300字（通用32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇1
今天上午，我正走向陽(yáng)臺，突然看見(jiàn)螞蟻在一個(gè)角落圍著(zhù)一個(gè)圈。又仔細一看，原來(lái)螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過(guò)來(lái)搬東西，可就是搬不動(dòng)。我見(jiàn)了，想：螞蟻不是有團結的力量？怎么還搬不動(dòng)？
哦，我明白了，原來(lái)東西太粘了，螞蟻團結的力量還不夠，必須我們人用小刀刻才能刻得開(kāi)。但是我不用，我得看看螞蟻團結的力量是不是很大。
過(guò)了幾分鐘，螞蟻越來(lái)越多，可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)�？吹竭@兒，我非常生氣，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來(lái)的越多越好，把下面粘的東西先統統吃掉，然后再抬回去嗎？！人人都夸螞蟻機智，有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒(méi)用上機智，反而讓人來(lái)“解開(kāi)”，這算什么“機智”的小螞蟻，“下崗”吧！
同學(xué)們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團結起來(lái)搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團結的力量還不夠大，是因為它們沒(méi)有聰明的腦子引起的。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇2
“哎！爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接？”我打著(zhù)傘，在雨中等候著(zhù)。咦，那個(gè)黑點(diǎn)是什么？我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)快被小水洼淹沒(méi)的螞蟻窩。
螞蟻們好像發(fā)覺(jué)大事不妙，派了個(gè)偵察兵出來(lái)探路。小偵察兵東走走，西跑跑，發(fā)現蟻窩周?chē)凰鼑�，我�?jiàn)小螞蟻很可憐，就幫它遮了遮雨。不一會(huì )兒，小螞蟻又跑回洞中，領(lǐng)出一窩的螞蟻，其中，有大有小。呀，那個(gè)長(cháng)翅膀，又很像螞蟻的大家伙是誰(shuí)呀？**近一看：“呀，這不是蟻后嗎！它真大！”我叫了起來(lái)。
螞蟻們一會(huì )兒聚成一團，一會(huì )兒分散開(kāi)來(lái)，似乎在討論什么。過(guò)了一段時(shí)間后，他們就按照既定部署，明確分工，并迅速行動(dòng)。比較強壯的螞蟻紛紛跳入水中，一個(gè)拉著(zhù)另一個(gè)，二十秒鐘左右便搭成了一座螞蟻橋。工蟻刁著(zhù)蟻卵，先過(guò)了橋，蟻后由十幾只普通螞蟻抬著(zhù)過(guò)橋后，那些剩下的筑橋蟻后面的踩在前面的蟻身上，一個(gè)個(gè)也過(guò)了“河”。然后，由一只工蟻帶路，搬往新家。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇3
今天，表哥來(lái)我家玩。剛吃過(guò)午飯，表哥說(shuō)要給我“露一手�！蔽液芎闷�，究竟表哥想要干什么？表哥神秘嘻嘻地告訴我：“我會(huì )讓螞蟻給我寫(xiě)字�！薄罢娴膯�？螞蟻真的會(huì )寫(xiě)字嗎？表哥騙人�！蔽也幌嘈诺負u搖頭。表哥朝我看了一眼，自信地說(shuō)：“那你等著(zhù)瞧吧�！�
只見(jiàn)表哥用蜂蜜在地上寫(xiě)了兩個(gè)字“你好”。然后表哥叫我去看電視�？戳艘粫�(huì )兒電視出來(lái)：呵！好家伙，那些螞蟻果然在地上拼了“你好”兩個(gè)黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼：難道表哥具有某種神奇的法術(shù)嗎？
表哥看出了我的疑惑。于是告訴我原因，原來(lái)螞蟻聞到香氣到這里來(lái)搬食物，可是蜂蜜粘乎乎地，螞蟻搬不走，有的甚至被沾住了，只好把蜂蜜吃掉�！氨砀�，你真聰明！”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑說(shuō)：“那你也來(lái)試一試�！庇谑俏以诘厣蠈�(xiě)了“媽媽”兩個(gè)字。不一會(huì )兒，螞蟻就寫(xiě)好了兩個(gè)字。
我看著(zhù)表哥，表哥看著(zhù)我，我們都發(fā)出了快樂(lè )的笑聲。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇4
大家好，我是一只小螞蟻，我叫小糖，我從小就愛(ài)吃糖，因此得名小糖。別看我們螞蟻小，力氣可大了，還分好幾個(gè)小家族呢！但我只是一只普普通通的螞蟻，而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習的螞蟻，在家族里充當糖果搬運工的實(shí)習生。
我這個(gè)家族居住在一片“大森林”里，“森林”里有許多我們的鄰居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來(lái)往，可是“有難同當，有福共享”。
“小糖，你和其它糖果搬運工出去搬點(diǎn)糖來(lái)，咱們糖庫快沒(méi)糖了�！蔽壹夜芴堑膶ξ艺f(shuō)。我巴不得有這樣的好事，對于一個(gè)正在學(xué)習的實(shí)習生中，是個(gè)難得的機會(huì )。
出發(fā)了，我們“糖果搬運隊”浩浩蕩蕩地朝人類(lèi)家奔去，憑著(zhù)我們的嗅覺(jué)，尋找糖的香氣。最后在一個(gè)四面八方充滿(mǎn)香氣的地方分頭行動(dòng)，我很幸運地跟一個(gè)很有經(jīng)驗的螞蟻一起合作。
就在這一路上，我們遇到了不少朋友，最后在一個(gè)家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問(wèn)題，但可能要耗點(diǎn)時(shí)間。
“嘿咻、嘿咻”雖然很吃力，但心里想灌了蜜糖一樣的甜。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉回現實(shí)。啊。這是一個(gè)多么有趣的夢(mèng)��！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇5
螞蟻記得那一年夏天，知了在樹(shù)上叫著(zhù)“熱”，蝴蝶飛倦了，停在花上，畫(huà)成了一道靚麗的風(fēng)景，而我，目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當時(shí)正在吃午飯，吃完之后，嘴角，地上都是米粒。而這時(shí)，兩只螞蟻過(guò)來(lái)了，它們看到了地上的米粒，就爬過(guò)來(lái)銜住，用力拖，但是貌似沒(méi)有什么用，于是就和力推，但是還是紋絲不動(dòng)。然后，一只就走了，留下來(lái)了一只。我當時(shí)還以為，走掉的螞蟻不管另一只了呢！
再后來(lái)，我才發(fā)現，自己的想法有多么可笑！過(guò)了一會(huì )，我還在為那只苦苦等候著(zhù)同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過(guò)來(lái)了，其中貌似有那只背信棄義的螞蟻，這時(shí)，我才明白，他并沒(méi)有丟下同伴，而是去找幫手了。它們開(kāi)始搬米粒，干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們，我給他們加油，他們似乎感受到了，干得更加起勁，我不知疲倦的看著(zhù)它們，手上的碗落到地上碎成了花都沒(méi)有感覺(jué)到。當老師的粉筆頭落到我頭上的時(shí)候，才將我拉回了現實(shí)。只聽(tīng)她講到：“在火光中，團結的螞蟻會(huì )選擇抱成一個(gè)團，由外面裹著(zhù)的螞蟻燒焦來(lái)?yè)Q回里面的螞蟻幸存……”
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇6
在體育課活動(dòng)的時(shí)候，我忽然發(fā)現在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的，橢圓的頭，頭上長(cháng)了一對觸角，一刻不停的晃動(dòng)著(zhù)，一旦碰到同伴，就互相用觸角碰幾下，它們一定是在握手交談吧！螞蟻的肚子也是橢圓形的，它們的腳細細長(cháng)長(cháng)的！
只見(jiàn)它們之間有一只螞蟻找到了食物，別的螞蟻立刻來(lái)幫它一起搬食物，它們齊心協(xié)力，再大的食物它們也搬得動(dòng)！
過(guò)了一會(huì )兒，我有些不耐煩了，準備走的時(shí)候，突然從草叢里跳出來(lái)一只大昆蟲(chóng)，擋住了它們的去路，可是螞蟻們并沒(méi)有原路返回，而是跟那只“大巨蟲(chóng)”斗了起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻沖了過(guò)去，被那只“大巨蟲(chóng)”踩死了；又一只小螞蟻撲了上去，但卻被打飛了。螞蟻們并沒(méi)有逃跑，而是和“大巨蟲(chóng)”進(jìn)行了更為驚心動(dòng)魄的生死決斗，螞蟻雖然小，但是它們團結一心，最后螞蟻們終于戰勝了強大的敵人，“大巨蟲(chóng)”被消滅了，并且被小螞蟻抬回到了洞里，成為了它們“勝利的果實(shí)”。
螞蟻，一個(gè)很容易被我們人類(lèi)忽視的小動(dòng)物，可是它們齊心協(xié)力、團結一心的精神讓我感動(dòng)，也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇7
聽(tīng)說(shuō)螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來(lái)。雖然剛開(kāi)始我不怎么相信，但是，最后還是被螞蟻說(shuō)服了。
有一天，我在學(xué)校掃地的時(shí)候，偶然發(fā)現一個(gè)小小的洞口，那么有很多螞蟻在爬來(lái)爬去，真快活！我心想：這一定就是螞蟻洞。
于是，我就開(kāi)始認真觀(guān)察起來(lái)，我發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，螞蟻的頭是圓的，頭上有兩根細絲。那兩條細絲就是螞蟻的觸角，觸角就是螞蟻們用來(lái)交流的器官。螞蟻的胸部是一個(gè)橢圓形，就像一座小山。螞蟻的腹部是一個(gè)橢圓形，有的同學(xué)還說(shuō)像一顆小小的紅棗。
你別看一只螞蟻的力氣小，它們一群螞蟻的力氣可大了呢！不信，你看！
地上有一大塊面包，螞蟻們齊頭并進(jìn)，一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里，但它們不是一整塊搬回洞的，而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊，三三兩兩地搬一塊，向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說(shuō)服了，不僅被說(shuō)服了，而且還明白了一個(gè)道理：團結就是力量，螞蟻們就是一個(gè)團體。
螞蟻力氣大真是名不虛傳��！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇8
灰灰是一只聰明可愛(ài)的小螞蟻。自從看了童話(huà)《小紅帽》，他就一直喜歡帶一個(gè)可愛(ài)的小紅帽。
這一天，小螞蟻格雷在野外發(fā)現了一塊巨大的餅干。（這是一塊巨大的餅干，雖然被咬了一半，但是和格雷相比，這塊餅干足夠他吃一年了。）。他很開(kāi)心�！昂么蟮娘灨�！”！他驚訝地大叫起來(lái)！我必須把它帶回家給大家吃。
但是他竭盡全力把大餅干舉了一點(diǎn)點(diǎn)！因為這個(gè)餅干太大了！他想了想，趕緊跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住。
他一進(jìn)屋就大叫：“我在外面發(fā)現一塊大餅干。如果你想吃它，請一起移動(dòng)它�！�。聽(tīng)到這話(huà)，其他小螞蟻和格雷一起趕緊跑到巨大餅干的旁邊。
聽(tīng)我口令，我們一起行動(dòng)！格雷說(shuō)。
就這樣，灰灰拿了一面小紅旗當小指揮�！按蠹乙黄鹋�，起來(lái)。一二三，嘿喲！一，二，三，嘿喲……”在格雷的指揮下，大家喊著(zhù)口號，齊心協(xié)力地向前走，大餅干一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著(zhù)。最后，在大家的努力下，《大餅干》終于被抬回家了。
晚上，朋友們開(kāi)心地吃著(zhù)美味的餅干，大家都稱(chēng)贊格雷是一只聰明的小螞蟻。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇9
螞蟻是我們生活中最常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)，雖然它個(gè)頭小，卻有著(zhù)驚人的記憶力。
為了證明我的想法是對的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒(méi)有立即跑過(guò)去，而是停了一會(huì )兒，走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點(diǎn)，于是我就先回去了，過(guò)了一會(huì )兒，剛才那只螞蟻又帶來(lái)了一只螞蟻，然后一只螞蟻看守著(zhù)那一粒米，而另一只螞蟻就先行離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，另一只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻，我在它們走過(guò)的路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協(xié)力，把那粒米搬了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我把路上的標記——沙子全都掃掉了。只見(jiàn)蟻隊來(lái)到了被掃干凈的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往后退，然后回來(lái)，再后退；有的在掃干凈的地面前徘徊不前；有的從側面散開(kāi)，好像要繞過(guò)這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險走上了掃過(guò)的那條路，其他的螞蟻便也跟著(zhù)來(lái)了盡管我設了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標的路線(xiàn)上回到了家里面。
螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來(lái)辯別回家的方向，而是憑著(zhù)對沿途景物的記憶找到回家的路。無(wú)論路多么難走它們還是會(huì )回到家的。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇10
螞蟻是個(gè)巨大的宗族，它們的`日子充滿(mǎn)了許許多多的奧妙，每到夏天的時(shí)分，我家圍墻邊總是呈現一群螞蟻排著(zhù)規整的部隊，預備轉移食物。在好奇心的唆使下，我決議去調查螞蟻 。
記住有一次，我出門(mén)去玩，發(fā)現圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，過(guò)了一瞬間，他們就像舉重運動(dòng)員相同敗下陣來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得它們應該想拋棄了，我堅持調查，我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì )巢穴，還剩余幾只在守著(zhù)面包渣，我想：爬回巢穴的應該是情報員吧!
果果然如此，過(guò)了一會(huì )，大約有幾百只螞蟻，排著(zhù)規整的部隊，好像訓練有素的戰士，邁著(zhù)規整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了，我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來(lái)回絡(luò )繹，不一瞬間就把食物搬完了。
我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料理解了：螞蟻用分泌物的氣味來(lái)溝通的，一只螞蟻發(fā)現了食物，會(huì )在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條道路去尋覓食物，并不斷加強氣味。
經(jīng)過(guò)這次調查，我感觸到了大自然有許多的奧妙，等著(zhù)咱們去發(fā)現、去探究。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇11
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。頭上還有有兩支觸角，觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來(lái)跟伙伴們交流的，每次遇到都會(huì )先碰一下它們的觸角，好象在說(shuō)著(zhù)什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團結友愛(ài)。
記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著(zhù)。我一時(shí)興起，用自來(lái)水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中，好象馬上面臨被“汪洋大�！蓖虥](méi)了，它們無(wú)法動(dòng)彈，寸步難移。在這將有滅頂之災的時(shí)候，它們并不慌張，而是圍成一團，奮勇拼搏。最后終于沖出了我設計的“大�！�。脫離災難之后，它們繼續排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍匆匆忙忙地往前走。
經(jīng)�？吹轿浵�，總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì )匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著(zhù)豆大的食物，而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物，不用多久就會(huì )看到它們的身影，好象它們裝了雷達。其實(shí)，它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無(wú)可置疑的！它們那么堅強、那樣團結、那樣的聰明靈活，都是值得我們學(xué)習的。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇12
是一種很團結的動(dòng)物，這我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，但這個(gè)星期六我親眼目睹了這一切。
星期六一早，我在家門(mén)外吃餅干，一不小心把半塊餅干掉地上，剛好掉在一只螞蟻的旁邊，螞蟻飛快地跑走了。我一開(kāi)始以為它看見(jiàn)我很害怕所以才逃走的，可是我想錯了，因為一群大約一二百只螞蟻來(lái)到了餅干的位置，原來(lái)剛剛那只螞蟻是去通風(fēng)報信去了。
螞蟻開(kāi)始搬了，因為螞蟻太小，所以餅干對于它們來(lái)說(shuō)特別大，好不容易搬動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，它們好像在說(shuō)：“一，二，一，二，”它們搬一下，休息一下，費了九牛二虎之力，才把餅干推到洞口前，由于餅干太大，洞口太小，螞蟻一次次地想把餅干推進(jìn)去，但都失敗了，這時(shí)候螞蟻好像正在商量策略了，之后，幾只螞蟻沖進(jìn)洞里，然后一大群螞蟻沖出來(lái)，它們把餅干的四周先吃掉，但還有一點(diǎn)點(diǎn)，我想它們可能是留給洞里面的螞蟻，這些螞蟻真的是做到了“有福同享，有難同當�！�
螞蟻的團結精神是不分你我，團結一致，如果發(fā)生災難，螞蟻首先想到的是別人，而不是自己，螞蟻找到了食物決不會(huì )獨吞，而是會(huì )叫伙伴來(lái)一起搬，一起吃。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇13
“快把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說(shuō)。
我緊緊地盯著(zhù)桌面上那只小小的媽蟻出神，毫不理會(huì )弟弟說(shuō)的話(huà)，因為我想看看它這樣辛苦地從地板上爬到桌面上到底是為什么。
我看著(zhù)那細得可憐的東西在桌面上蟠動(dòng)著(zhù)，它的腰徽微地彎曲，好像很疲倦似的，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子，我暗笑它的無(wú)能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要找尋什么東西的模樣，如一個(gè)獵人帶著(zhù)獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。
終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。它仔細地圍著(zhù)那小塊在它的心目中龐然巨物的蛋糕走了兩個(gè)圈，跟著(zhù)自己又試試味兒，恰似一個(gè)年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著(zhù)一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報信似的，我也不理它了。
過(guò)了一會(huì )兒，我從廚房出來(lái)，天��！桌布全鋪滿(mǎn)了一堆一堆的媽蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來(lái)的吧。它們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走，看上去它們吃力的。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇14
一天傍晚，我上陽(yáng)臺去乘涼，發(fā)現墻邊有個(gè)螞蟻洞，里面住著(zhù)許多螞蟻。
螞蟻長(cháng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭的上部有一對大“夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外螞蟻還有一對觸角，它們對伙伴很友好，也很熱情，見(jiàn)面時(shí)總是碰碰觸角，互相問(wèn)候。
螞蟻之間不但能友好相處，而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽(tīng)外婆說(shuō)，螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀(guān)察螞蟻搬食物的樣子，我迫不及待地把事先準備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠的地方。我靜靜地等了好長(cháng)時(shí)間，卻不見(jiàn)螞蟻出來(lái)。我靈機一動(dòng)，把糖粒堆在洞口前，靜觀(guān)其變。果然有幾只螞蟻出來(lái)探路了，它們東瞧瞧，西望望，隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走�？墒�，它們的力氣實(shí)在太小了，搬了好幾次，糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈，面對這龐然大物，我看你們怎么辦？咦？你還別小瞧了這些小家伙，它們搬來(lái)一群救兵，在它們的團結協(xié)作下，終于把食物搬回了家。
螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇15
昨天，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的“螞蟻工場(chǎng)”到了。
一收到，我就迫不及待地打開(kāi)包裝，我看見(jiàn)里面有一只大盒子，里面裝滿(mǎn)了藍色的東西，還有一只大管子，里頭全是螞蟻，還有一個(gè)放大鏡，一個(gè)喂食器，一個(gè)鑷子。
我和爸爸一起想把螞蟻倒進(jìn)大盒子里，沒(méi)想到，他們不僅不往里爬，還往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍進(jìn)了盒子里。
但是，還是有幾只螞蟻逃了出來(lái)，爸爸費了九牛二虎之力才把那些螞蟻抓住，放進(jìn)了喝完的礦泉水瓶子里。
然后，我就開(kāi)始觀(guān)察螞蟻了。晚上，它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。
今天早上起來(lái)一看，哇！它們已經(jīng)挖好了一條長(cháng)長(cháng)的地道，而且還有兩個(gè)小房間！
這時(shí)，我想到瓶子里面還有幾只螞蟻，怎么才能把它們放到大盒子里呢？爸爸想了一個(gè)辦法，他把喂食口的蓋子撥開(kāi)，把礦泉水瓶口和喂食口對齊，然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來(lái)，但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒(méi)走，盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進(jìn)了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇16
在我們身邊，有許多人值得我們感謝：在遇到困難時(shí)同學(xué)幫助了我們，母親在我們生病時(shí)照顧了我們，老師在我們迷茫時(shí)為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因為它教會(huì )了我不畏艱難、團結合作的精神。
在一個(gè)周末的下午，我十分無(wú)聊，便坐在長(cháng)椅上發(fā)呆。這時(shí)，我發(fā)現一隊螞蟻向著(zhù)它們的目的地——一大塊面包進(jìn)發(fā)。這隊螞蟻爬著(zhù)爬著(zhù)，遇到了一塊大石頭。我心想：哈哈，這下你過(guò)不去了吧�？烧l(shuí)知，它們只是稍做停留，就準備出發(fā)了。你看，它們觸角對觸角，一定是在商議怎么躍過(guò)這座“石頭山”吧。經(jīng)過(guò)商議，它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著(zhù)“螞蟻隊長(cháng)”的一聲令下，螞蟻們不畏艱險，全都努力的往上爬。經(jīng)過(guò)它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰�？汕懊鎸λ鼈儊�(lái)說(shuō)是一片懸崖，怎么辦呢？沒(méi)想到的是，它們想都沒(méi)想，直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過(guò)重重考驗，它們來(lái)到了面包前�？擅姘@么大，怎么抬呢？可似乎我的擔心是不必要的。它們齊心協(xié)力，先是迅速分散在面包兩側，然后試圖將面包抬起，覺(jué)得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
連螞蟻都不畏艱險、團結合作，我們更應該學(xué)習這種精神��！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇17
人們都說(shuō)：“只要堅持不懈就可以完成任務(wù)�！边@句話(huà)今天在螞蟻的身上得到了見(jiàn)證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書(shū)，突然，我看到了一只螞蟻正搬著(zhù)一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意，只是看著(zhù)那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí)，我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地數著(zhù)它的玉米粒掉下來(lái)的次數：一、二、三、四、五……我一遍一遍地數著(zhù)。等我數到四十八的時(shí)候，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅持就可以成功的”說(shuō)著(zhù)我又認真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)已是傍晚了，我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書(shū)收起來(lái)，我們回家啦�！薄班�！知道了�！蔽覒艘宦�。這時(shí)我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見(jiàn)那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續向前走去，頓時(shí)我被螞蟻那堅持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開(kāi)始我也要學(xué)習螞蟻這種堅持不懈的精神。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇18
清晨，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，我在院中跑步，正當我跑的氣喘吁吁坐下來(lái)休息時(shí)，無(wú)意間發(fā)現一只螞蟻它正舉著(zhù)一個(gè)比它身體大5倍的食物，正東倒西歪的行走著(zhù)。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起，不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲(chóng)慢慢的飛到螞蟻跟前說(shuō)：“你這么邁力干什么？看看我找到什么就吃什么�！蔽浵伳艘话涯樕系暮顾�，說(shuō)：“我是為冬天著(zhù)想��！”那瓢蟲(chóng)扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是它竟爬我的手上了？我?jiàn)^力將它甩下去只見(jiàn)它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時(shí)的我深受啟發(fā)：連螞蟻都有如此的危機意識，那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì )的進(jìn)步日新月異，只有扎實(shí)掌握課本知識才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習中我應該專(zhuān)注學(xué)習把游戲和娛樂(lè )拋到九霄云外，刻苦學(xué)習堅持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯，把我從沉思中叫醒，我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻，但卻一無(wú)所獲。唉！不知是平安回了洞還是又被“打劫”了？我真為它捏了一把汗！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇19
星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請到七樓上玩，媽媽同意了。 七樓上種著(zhù)好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說(shuō)不出名字的，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來(lái)，用一根小棍子撥它，原來(lái)是一只死蜻蜓，干干的，看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著(zhù)這只死蜻蜓轉呢。轉了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。 不一會(huì )兒，那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當它們找到后便歡快地忙起來(lái)，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì )兒，又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái)，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著(zhù)隔熱板繼續往里移動(dòng)著(zhù)，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見(jiàn)，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當��！ 團結力量大，螞蟻真是太有趣了！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇20
一天早晨，螞蟻隊長(cháng)按照慣例，對大家宣布：“現在開(kāi)始出發(fā)，去外面找糧食，要竭盡全力把糧食搬回來(lái)�！�
一只小螞蟻嘟囔道：“如果太重了搬不動(dòng)怎么辦呢？”
螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：“我們的團隊一起幫忙��！”
大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久，一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現了一大塊面包，他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，于是召集了好多好多的螞蟻同伴過(guò)來(lái)，準備合力把面包搬到洞里。于是，大家沿著(zhù)面包周?chē)砰_(kāi)，一齊用力，嘴里喊著(zhù)：“一、二、三……”，面包終于動(dòng)了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口的方向挪動(dòng)。
到了洞口，小螞蟻們發(fā)現面包太大，洞口太小，這可怎么辦呢？
正當大家都束手無(wú)策的時(shí)候，團隊里有一只聰明的小螞蟻說(shuō)道：“我們可以把面包撕碎，變成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎？”大家一致贊同，說(shuō)干就干，一起“動(dòng)嘴”，把大面包撕成碎片，搬進(jìn)了洞里，并且很快就完成了任務(wù)。
看著(zhù)眼前這一幕，螞蟻隊長(cháng)微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著(zhù)所有小螞蟻夸獎一番：“大家表現很好，團結就是力量！我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有不能戰勝的困難！”
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇21
螞蟻我想你們都知道吧!這個(gè)小小的東西我們經(jīng)常隨處可見(jiàn)，它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也沒(méi)有去關(guān)注過(guò)它們。
有一天我聽(tīng)媽媽說(shuō)螞蟻能舉起比自己重十幾倍的東西，我很不相信，于是我在家里偷偷的拿了一塊面包去做實(shí)驗，看看媽媽說(shuō)的是不是真的。我來(lái)到螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方，撕了一小塊面包扔在螞蟻出現的地方，不一會(huì )，一只螞蟻走過(guò)來(lái)搬它搬了好久，都搬不動(dòng)，于是它向洞穴走去，它看見(jiàn)一只螞蟻，于是它和那只螞蟻的觸角碰來(lái)碰去，，我估計它們在商量怎么把面包搬到家里。然后這只螞蟻回到面包的地方，又在面包上爬來(lái)爬去，另外一只螞蟻回到洞穴，我就納悶起來(lái)了，它怎么就不去幫忙?一會(huì )兒就出來(lái)許多螞蟻向面包爬起，它們圍著(zhù)面包，然后奇跡出現了，面包慢慢地移動(dòng)了，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就被螞蟻搬回家了。原來(lái)，回去那只螞蟻是搬救兵去的。
螞蟻還知道天氣呢!如果看見(jiàn)螞蟻搬家，估計天氣就要下大雨了。
啊，螞蟻真神奇呀!其實(shí)在生活中只要留心觀(guān)察就會(huì )有所發(fā)現，處處留心皆有學(xué)問(wèn)。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇22
大自然真是我們人類(lèi)的好老師！只要我們肯觀(guān)察，天天都會(huì )有所收獲的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁， 我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉了轉眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我從包里，拿出了一瓶礦泉水，然后我拿起礦泉水， 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵 一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�？墒�，這 些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì )兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運食物，它們可真 勤勞��！簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀！于是我又拿來(lái)一杯水倒 在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終 于爬出來(lái)了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應該想到"留得青山在，不怕沒(méi)柴燒 吧！"
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示，也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇23
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻，發(fā)現了一些面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來(lái)找東西做飯，可是這個(gè)蘋(píng)果他搬不動(dòng)，于是，叫幾位搬運工搬進(jìn)洞里了。咦！這個(gè)洞口里怎么排滿(mǎn)了螞蟻呢？哦，原來(lái)這些螞蟻都是來(lái)看病的呀。醫院里有一位醫生和幾十個(gè)護士，她們忙的不可開(kāi)交，一會(huì )給這個(gè)病人打針，一會(huì )給那個(gè)病人換藥，累得滿(mǎn)頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買(mǎi)東西。這里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的家具，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，只見(jiàn)交通警察一動(dòng)不動(dòng)的站在一塊石頭上指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)子。
幾十個(gè)打工的外地螞蟻坐火車(chē)回老家過(guò)中秋節。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術(shù)，有的“人”在學(xué)滑板，有的“人”在畫(huà)畫(huà)，有的“人”在騎自行車(chē)……。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，直到太陽(yáng)下山的時(shí)候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來(lái)。
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇24
今天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到院子里玩。當我們正打算玩的時(shí)候，我突然發(fā)現，地上有很多黑黑的小東西，原來(lái)，是很多螞蟻，拍著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。我突然很想觀(guān)察螞蟻。于是，我把這個(gè)想法和同伴們說(shuō)了，他們都表示贊同。
只見(jiàn)螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向前走去，原來(lái)它們團結在一起，運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng)，可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上，劃著(zhù)“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著(zhù)“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘，就繼續朝前走去。
我想再做一個(gè)實(shí)驗來(lái)證明螞蟻團結力量大。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子，拿在手里，悄悄地跟著(zhù)螞蟻走，來(lái)到螞蟻的洞口，那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì )怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō)：“一二，一二，加油呀！”不大一會(huì )兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著(zhù)隊有秩序的進(jìn)了洞。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇25
今天下午，我閑來(lái)無(wú)事，在小區里獨自觀(guān)察起小螞蟻來(lái)。
螞蟻長(cháng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見(jiàn)面時(shí)，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來(lái)，它發(fā)現了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去，對其它的螞蟻說(shuō)：“伙伴們，我發(fā)現家門(mén)口有螞蚱肉，大家快行動(dòng)吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來(lái)到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒(méi)有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著(zhù)螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團結��！
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇26
只見(jiàn)一大群螞蟻正像軍人一樣，排著(zhù)整齊的隊伍出來(lái)尋找食物。它們仔仔細細地尋找著(zhù)地面上的食物。
過(guò)了好一會(huì )兒，可愛(ài)的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲(chóng)子占領(lǐng)了。那只蟲(chóng)子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會(huì )扔下食物逃之夭夭，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區區弱者并沒(méi)有束手待斃。竟然放下食物，和蟲(chóng)子決一死戰。而蟲(chóng)子似乎也正等著(zhù)美餐送上嘴里呢！蟲(chóng)子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲(chóng)子。蟲(chóng)子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開(kāi)了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲(chóng)子時(shí)，蟲(chóng)子這才覺(jué)得不對勁，趕緊往回跑�？伤恢�，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲(chóng)子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著(zhù)蟲(chóng)子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì )兒，便沒(méi)氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰勝了強大的蟲(chóng)子。
通過(guò)這件事，我明白了團結就能戰勝強大的敵人。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇27
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米坐在陽(yáng)臺吃。吃著(zhù)吃著(zhù)，有的玉米掉在地上。不一會(huì )兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著(zhù)玉米，有的搬搬，有的咬咬，還真熱鬧！我忽然想起有本書(shū)上說(shuō)，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。嘿，我就來(lái)試一試它們的嗅覺(jué)。
于是我就把幾粒玉米放在桌上，從抽屜里拿來(lái)衛生球，在這群螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)長(cháng)方形的框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會(huì )怎么樣。過(guò)了一會(huì )兒，這些螞蟻刁著(zhù)玉米粒，爬到了白線(xiàn)附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖回去又退回來(lái)，沖過(guò)去又退回來(lái)，就好像遇到了什么困難和危險似的。
過(guò)了一會(huì )兒，圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路地拼命沖出重圍，可結果都一樣，剛剛爬到白線(xiàn)邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，又在圈子里著(zhù)急地團團轉……
又過(guò)了一會(huì )兒，不知是衛生球的氣味發(fā)揮了，還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近，速度并沒(méi)放慢，終于一下了沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著(zhù)大螞蟻走出的線(xiàn)沖了出去。
��！多可愛(ài)的小精靈呀！我有些驚嘆了，當它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前最終取得勝利，我在學(xué)習上不正是需要這種精神嗎？
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇28
我家樓下有一群螞蟻，它們每天進(jìn)進(jìn)出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午，我啃著(zhù)吃了一半的面包下樓，正好看見(jiàn)一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著(zhù)食物。我頓時(shí)來(lái)了興趣，把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了，狐疑地后退幾步，確認它沒(méi)有再移動(dòng)的意圖后，很快的鉆到面包底下，想要把它搬動(dòng)�？蛇@塊面包太大了，它根本搬不動(dòng)。它又試圖把面包咬成幾塊兒來(lái)拖走，可它干了好久也只切了極小的一塊兒，而且還拖不動(dòng)！它站在那兒沉思了一會(huì )兒，就跑開(kāi)了。它是要干嗎呢？
不一會(huì )兒，它又回來(lái)了。它的身后跟著(zhù)約摸有五六十只螞蟻，它把螞蟻們帶到面包前，螞蟻們就忙活開(kāi)了：五六只螞蟻負責切割，十幾只螞蟻運送一塊，這樣一次就可以運送三塊，速度要快了將近七倍。
可是，運到螞蟻洞口，問(wèn)題又來(lái)了：面包塊太大，而洞口太小，根本放不進(jìn)去。怎么辦呢？一只螞蟻想出了好辦法。只見(jiàn)它爬進(jìn)洞，不一會(huì )兒，數百只螞蟻跟著(zhù)它出來(lái)了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口，不出十分鐘，一大塊面包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話(huà)不僅在人身上適用，在動(dòng)物界也同樣適用。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇29
我一直不屑去仔細觀(guān)察螞蟻，總認為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它不勞而獲，吃些撿來(lái)的食物，它膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它�？山裉斓囊患�，讓我改變了對它的看法。在一個(gè)小土坑邊，有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我走近一看，原來(lái)幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)這群并不討人喜歡的螞蟻，我心中冒出個(gè)惡作劇，撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑，幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想：這次螞蟻們一定會(huì )打算放棄，或者到別處去找食物。但它們固執地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，螞蟻們繼續去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去撥那塊蛋糕，小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著(zhù)堅毅，透著(zhù)決心。它們是團結的動(dòng)物，不達到目的，絕不放棄。我應該學(xué)習它那種頑強的精神。螞蟻，好樣的！我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇30
星期天，我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)，最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我帶來(lái)了無(wú)限的感想：這篇文章講的是螞蟻們在遇到一場(chǎng)火災時(shí)，為了能順利逃生，迅速聚攏，抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷，用自己的軀體開(kāi)拓了求生之路，奮不顧身，甚至連一句怨言也沒(méi)有。在遇到水災時(shí)也是如此團結，奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團結精神及在生與死之間奮不顧身，犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對我說(shuō)：“別看螞蟻那么小，一點(diǎn)都不起眼，但螞蟻的精神真的好偉大�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí)，卻很少有人會(huì )像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護他人，而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險時(shí)不逃避不退縮，靠著(zhù)團結的力量，犧牲了個(gè)人保護了大家，真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì )遇到生與死的考驗，但在我們的學(xué)習過(guò)程中團結的力量不可缺少，比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開(kāi)團結的力量。我想在我以后的成長(cháng)過(guò)程中我會(huì )經(jīng)常想起螞蟻的精神，不時(shí)地提醒自己，在一個(gè)集體中團結的力量不可缺少。
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇31
回到家，寫(xiě)好作業(yè)后就閑得無(wú)聊。咦，那不是螞蟻嗎？好奇的心一直對我說(shuō)：“去吧，快去看看吧！”我就不由自主地走了過(guò)去。
遠看那螞蟻似一團黑，近看又是那么多。仔細一看，他們正在搬運著(zhù)東西呢。是什么東西呢？原來(lái)是幾只小蟲(chóng)子呀�？吹竭@兒，心里不曾有個(gè)念頭：把小蟲(chóng)子弄到一邊，螞蟻們肯定會(huì )不及所錯。于是，我用手輕輕彈到了一邊。我原以為螞蟻不會(huì )再去理會(huì )小蟲(chóng)子了，沒(méi)想到，螞蟻不但沒(méi)有灰心，反而搬得更加起勁了。我急了，又像剛才那樣把小蟲(chóng)子弄到一邊，螞蟻有回去搬；我又一彈，小螞蟻們又回去搬，就這樣反反復復地做了好幾次。
正當我覺(jué)得手酸的時(shí)候，螞蟻們還是一個(gè)勁地去搬，絲毫沒(méi)有失去信心�？瓷先ミ@么小的螞蟻竟有如此堅強的精神。正是這種精神感動(dòng)了我，震撼了我。
我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論你生活中，社會(huì )上遇到了什么困難，什么挫折，都要向弱小的螞蟻學(xué)習：學(xué)習那種毅力，那種勇于克服困難的決心。如果大家在學(xué)習上也有螞蟻的這種精神，那還有什么難題解決不了的呢？
描寫(xiě)螞蟻作文300字 篇32
為了尋找食物，小螞蟻們在大樹(shù)附近的坑洼里找了將近一天，直到晚上才在一片葉子上發(fā)現一條綠色的蟲(chóng)子。小螞蟻們仔細看了看，喊道：“伙計們，早上我發(fā)現一只綠色的蟲(chóng)子從螞蟻洞里逃出來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)他還踩死了我們的幾個(gè)守衛�！�
螞蟻跑過(guò)來(lái)，看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“是他�！碑斝【G蟲(chóng)看到早上要吃自己的螞蟻時(shí)，他開(kāi)始逃跑。這時(shí)，一只聰明的小螞蟻看見(jiàn)勇敢地擋住了小綠蟲(chóng)的去路，就說(shuō)：兄弟們，走！螞蟻圍了幾分鐘，然后把蟲(chóng)子打得滿(mǎn)地都是。然后高高興興的把小蟲(chóng)子抱回家。蟻王說(shuō)：這些青蟲(chóng)總是在山洞前騷擾我們，我們必須打敗它們，讓它們遠離我們。
第二天，螞蟻們在綠蟲(chóng)王國下大喊：出來(lái)吧，綠蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì )兒，小蟲(chóng)子出來(lái)了，小蟲(chóng)子的首領(lǐng)問(wèn)：你為什么攻擊我們？蟻王說(shuō)：“你一整天都在騷擾我們。他們打了起來(lái)。他們日夜奮戰，雙方都輸了。
最后綠蟲(chóng)王和蟻王協(xié)商，蟻王要求以后綠蟲(chóng)不要在洞口騷擾他們。臭蟲(chóng)王要求螞蟻從現在起不要把臭蟲(chóng)當成食物。談判的結果是，他們都同意了對方的要求，并承諾成為未來(lái)互相幫助的好朋友。
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