歡樂(lè )國慶作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的歡樂(lè )國慶作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè )國慶作文300字 篇1
每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。
在這個(gè)金秋時(shí)節,在這個(gè)瓜果飄香的季節里,我們迎來(lái)了祖國母親的又一個(gè)生日。國慶節放假,我和爸媽一起走出家門(mén)來(lái)到人山人海的大街上,商店門(mén)口掛著(zhù)氣球和彩旗,有紅的、黃的、紫的、藍的、橙的、緑的……還有許多大紅的燈籠。
在那一舜間,街道變成了五彩繽紛的世界 。
夜幕降臨時(shí),街道上燈光閃爍,有彩虹燈、霓虹燈、草坪燈、禮花燈 ……城墻變成了五彩繽紛的墻,樹(shù)的葉子更綠了,小草被風(fēng)吹著(zhù),好像在點(diǎn)頭,好像都在歡呼國慶節。
國慶節帶給人們一些歡樂(lè )喜慶的感覺(jué),親朋好友們聚在一起歡聲笑語(yǔ),非常歡樂(lè )。
歡樂(lè )的`國慶節,歡樂(lè )的假期,我們在祖國母親的懷抱中,幸福歡樂(lè )的成長(cháng),祝愿祖國母親永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興望、發(fā)達!
歡樂(lè )國慶作文300字 篇2
今年的國慶節放了八天假, 國慶本來(lái)放七天假,因為今年的中秋節和國慶連到一起了,中秋也放一天假,所以國慶就放了八天假,好高興!
中秋節是農歷的八月十五,是團圓和賞月的日子。我和爸爸媽媽一大早就去了外婆家,給外婆送好吃的。外婆家有好多果樹(shù),有核桃樹(shù)、石榴樹(shù),石榴樹(shù)長(cháng)得可茂盛了,結的石榴好像不多,媽媽說(shuō)“今年的石榴結的不多”,外公說(shuō)“你哥上次回來(lái)摘了些”,原來(lái)是舅舅給摘了。我在外婆拾了地上落的核桃,還檢拾了垃圾,玩的可開(kāi)心了。下午回來(lái)時(shí)我們還去了姨媽家,到姨媽家拿了葡萄、餅干、沙琪瑪,高高興興的回家了。
晚上,天上有云,沒(méi)有月亮,我們沒(méi)有賞月。
老師布置的書(shū),我和媽媽在網(wǎng)上看了圖書(shū)《團團圓圓吃月餅》、《伊伊中秋節快樂(lè )》、《十四只老鼠賞月》、《月亮的味道》,看了視頻《爸爸我要月亮》。
但是在活動(dòng)中,我們忘照照片了。
歡樂(lè )國慶作文300字 篇3
放假的第一天我就聽(tīng)到媽媽的電話(huà)說(shuō)姨媽一家要來(lái),但媽媽故意賣(mài)關(guān)子,不告訴我!讓我先把作業(yè)寫(xiě)一遍,讀一遍,再告訴我個(gè)好消息!哼!我早知道了!一大早媽媽就忙著(zhù)買(mǎi)菜,收拾魚(yú),說(shuō)要做鲅魚(yú)水餃給我們吃!好高興!媽媽做的水餃最好吃了!爸爸說(shuō)媽媽可以開(kāi)個(gè)水餃店呢!
等啊等,門(mén)鈴響了!我趕緊去開(kāi)門(mén),果然是姨媽和我的妮妮(因為妹妹從剛生下來(lái)就在我家,那時(shí)我才一歲多點(diǎn),媽媽說(shuō)我就很懂事,很疼妹妹,她的名字是媽媽叫習慣了,所以小名就叫妮妮,因為是我的妹妹,媽媽說(shuō)從妹妹生下來(lái),我就不允許別人動(dòng)她,還認為她就是我自己的)還有姨夫提著(zhù)好多好吃的!嘿嘿!媽媽說(shuō)我是吃貨,吃貨二代!
我立馬帶著(zhù)妮妮往我房間跑,我給她留了好多吃的(開(kāi)運動(dòng)會(huì )剩下的)好玩的!我教妹妹剪紙!畫(huà)畫(huà)!妹妹雖然小,但畫(huà)的畫(huà)特別好!我都有點(diǎn)著(zhù)急了!嗯!玩別的!
“妮妮,過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的拼音,我還得了獎呢!還有我寫(xiě)的數字,看,還得了好幾個(gè)星星呢!過(guò)來(lái)!哥哥教你讀拼音!
我今天過(guò)得可開(kāi)心了!
歡樂(lè )國慶作文300字 篇4
今天是國慶節的第二天,爸媽帶我和弟弟去靈湖劃船。
我們來(lái)到靈湖,廣場(chǎng)上人山人海,大家都沉浸在歡樂(lè )喜慶的國慶節中,陪著(zhù)祖國媽媽一起過(guò)生日。
我們四個(gè)人在人群中穿梭,就像一個(gè)走不出的迷宮,好不容易來(lái)到了游船的碼頭。爸爸排隊買(mǎi)了一張劃船的票,我們穿好救生衣,迫不及待地上了船。弟弟穿上救生衣可有趣了,他坐在船上整個(gè)人幾乎都在救生衣里面,逗得我們哈哈大笑。
爸爸按了一下電源開(kāi)關(guān),手握著(zhù)方向盤(pán),船開(kāi)動(dòng)了,我和弟弟興奮地叫了起來(lái)。我們坐在船上欣賞著(zhù)岸邊的風(fēng)景,一棵棵大樹(shù)像戰士一樣筆挺的站著(zhù),還有一座座亭臺,游玩的人們有的坐在亭臺里釣魚(yú),有的在談心、有的在看書(shū)……
爸爸將船開(kāi)到離噴泉不遠的地方停下來(lái),只見(jiàn)那噴泉隨著(zhù)優(yōu)美的歌曲跳著(zhù)有節奏的舞蹈,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,并變化著(zhù)各種形狀,它好像在歌唱我們祖國。這時(shí),媽媽給我和弟弟拍了不少照片。
時(shí)間在我們游玩中慢慢地過(guò)去了,爸爸將船開(kāi)到上船的位置靠船,我們上岸了,依依不舍地離開(kāi)靈湖回家了。
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