師愛(ài)作文300字九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的師愛(ài)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師愛(ài)作文300字 篇1
五年級,成績(jì)依然平平.一聽(tīng)到"考試"我就像一只可憐巴巴的小羊聽(tīng)到虎嘯般害怕.我開(kāi)始為自己擔憂(yōu).
就在我難以在寒冷的黑夜找到路標時(shí),他——班主任出現在我面前.謝老師好像看穿了我的心事直截了當地說(shuō):"你的基礎差了些,不過(guò)補補課完全可以趕上去,考取好成績(jì)不成問(wèn)題."為我補課 我不敢奢望."怎么 還有問(wèn)題嗎 "老師和言悅色.我鼻子酸酸的,除了學(xué)習,我還能說(shuō)什么呢 在老師溫馨的小屋里,我集中全身心的注意力去聆聽(tīng)老師每一句話(huà);每一句教誨.接下來(lái)每一天,我都是滿(mǎn)懷信心努力去學(xué)習.終于,我進(jìn)步了.
是老師點(diǎn)亮了在寒冷黑夜的路燈使我找到了路標.
教師,是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè),您用您的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫(xiě)著(zhù)不平凡的輝煌.
師愛(ài)作文300字 篇2
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔……我感恩我的老師，因為老師打開(kāi)了智慧的大門(mén)，在成長(cháng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
方老師十分關(guān)心我們，平時(shí)常對我們噓寒問(wèn)暖，遇到事情也是想方設法地去幫助我們。
在上學(xué)期一次大課間活動(dòng)中，我被繩子絆了一跤，下巴正巧磕在臺階上，立刻鮮血直流，下巴上發(fā)麻。我無(wú)力地躺在地上，方老師看到了，立刻跑過(guò)來(lái)，蹲下身子抱著(zhù)我，一個(gè)勁地問(wèn)我怎么了�？吹剿辜钡纳袂�，我對方老師微笑了一下說(shuō)：“不要緊�！痹诘葖寢寔�(lái)的時(shí)候，方老師一直用紙巾小心翼翼地處理著(zhù)滲出來(lái)的血，不停說(shuō)道：“不要怕，我們馬上送你去醫院�！甭�(tīng)著(zhù)老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我仿佛感覺(jué)傷口不疼痛了。過(guò)了一會(huì )兒，老師和媽媽急匆匆地送我去醫院，由于跑得快，老師的額上滲出了汗珠。經(jīng)過(guò)及時(shí)醫治，我的傷口很快就好了。直到現在，方老師還時(shí)不時(shí)會(huì )問(wèn)我的下巴上痛不痛………
方老師不光在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習上也對我們嚴格要求！她經(jīng)常說(shuō)“嚴是愛(ài)，松是害”，所以我們班上的成績(jì)總是名列前茅。
老師是太陽(yáng)，學(xué)生就像小草，她用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)！
師愛(ài)作文300字 篇3
潤物無(wú)聲，無(wú)微不至。老師的愛(ài)就像一陣細雨飄灑在我的心田。不僅是我，我們七（3）班五十二名學(xué)生都沐浴在這平凡樸實(shí)而又厚重的濃濃師愛(ài)之中。
上午，語(yǔ)文課上，張老師抱著(zhù)第一次月考的卷子走上講臺，說(shuō)：“這次我們班的月考考的不好，我們班在全級排倒一，這對我們班來(lái)說(shuō)打擊很大�？蛇@是不可否認的事實(shí)�！闭f(shuō)完這番話(huà)，我們都低著(zhù)頭，臉紅紅的，有一種說(shuō)不出的滋味。
下課后，我們班里的同學(xué)圍在一起，討論著(zhù)自己的成績(jì)，議論紛紛。此時(shí)此刻，我們的心里感到無(wú)比的愧疚。我心想：老師在這次月考中，給我們一課一課的復習，而我們卻以這樣的成績(jì)回報老師，老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。這一切，讓我們心里愧疚著(zhù)，老師的心里傾注的是愛(ài)��！
是的，老師沒(méi)有批評和指責我們，而是用真誠的目光注視著(zhù)我們……一次月考，讓我們讀懂了責任和真誠的重量；一次講解，讓我們把感動(dòng)記在心上。老師就是這樣走進(jìn)我們的心里，讓我們時(shí)時(shí)想念著(zhù)！
今天的日歷即將翻過(guò)，今天的故事卻永遠留在我們心里。我們將在濃濃的師愛(ài)中慢慢進(jìn)步，漸漸成長(cháng)。
師愛(ài)作文300字 篇4
在生涯中，許很多多的事情中都有尊敬老師和愛(ài)長(cháng)輩的語(yǔ)言。
在上學(xué)的路上望到老師問(wèn)聲美；在課堂上，認當真實(shí)的聽(tīng)老師道課，極積答復答題上，幫老師做一些事件；這些都是尊敬老師的表示。在學(xué)校內，要把班群體當做大家的家來(lái)愛(ài)護，要把老師應作爸爸媽媽一樣來(lái)尊沉。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，畢生替父”。
尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去，跟爸爸媽媽說(shuō)聲“早上惡”；平時(shí)助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說(shuō)：“爸爸你辛勞了，請喝茶”；佳賴(lài)造作業(yè)，不要惹媽媽賭氣，不會(huì )干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教；爸爸媽媽給你講授時(shí)，遇到看法不一致時(shí)，不要大聲嚷嚷；爺爺奶奶、外私外婆過(guò)生日時(shí)，要擊個(gè)電話(huà)，祝他們誕辰快活。
要愛(ài)惜關(guān)懷共學(xué)，要把每一個(gè)同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學(xué)時(shí)皆要愛(ài)護值日生的勞動(dòng)結果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的處所；不能搞惡息劇，不能搞小損壞，特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生，由于咱們長(cháng)大了是男子漢。
尊師愛(ài)長(cháng)愛(ài)同學(xué)，實(shí)在一點(diǎn)也不難，只有我們每集體從生活的一點(diǎn)一滴做訖。假如第個(gè)己都這樣做，我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國內游覽、我的國度、爾們的世界，就會(huì )更美妙、更文化、更光輝。
師愛(ài)作文300字 篇5
眾所周知，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育�？梢哉f(shuō)，愛(ài)是教育的靈魂。如何才能做到呢？就從日常的要求說(shuō)去。如要對每一位學(xué)生平等相待，要以極大的熱情和信心去鼓勵學(xué)生，尤其是后進(jìn)學(xué)生，要發(fā)揚學(xué)生的長(cháng)處，循循善誘，要愛(ài)護、關(guān)心每一位學(xué)生，對他們的思想、學(xué)習、生活用品、交際等方面要真心真誠地去了解，幫助他們化解煩惱；要尊重學(xué)生人格和差異，尊重學(xué)生的合理訴求和正當權益。不歧視，不嘲笑，不挖苦，不諷刺。關(guān)心學(xué)習、生活有困難的學(xué)生，廉潔從教，文明執教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不以罰站、告狀等方式責罰學(xué)生。心中有愛(ài)，這是教師人格的至高點(diǎn)。教師要用健康的泉水澆灌學(xué)生的心田。正如陶行知先生所說(shuō)，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。只有播撒愛(ài)心，才能收獲幸福。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)學(xué)生的目光。教育的奧秘并不深奧，其實(shí)很樸實(shí)——熱愛(ài)學(xué)生。愿我們的老師，教海泛舟愛(ài)作帆，潤物無(wú)聲結碩果
師愛(ài)作文300字 篇6
饑餓，在我們這個(gè)時(shí)代、這座城市中已經(jīng)完全消失了，人們沒(méi)有機會(huì )去體會(huì )其滋味�？墒窃谧髡咝r(shí)候的'那個(gè)歲月里，幾乎是每天都可以遇到的，饑餓就像影子一樣每天都伴隨在他的身邊，因為他每天都沒(méi)有早飯吃。
作者用饑餓的雙眼看那一碗普通的粉絲，就像太陽(yáng)的光芒透過(guò)云層，周身感到的是溫暖和力量。而這一切是如何得來(lái)的，又是誰(shuí)給予的呢？那是他的老師——龐桂珍。老師像母親一樣，師愛(ài)像母愛(ài)一樣，能給予人溫飽，給予人溫暖……
還是二年級的一個(gè)下午，臨近放學(xué)時(shí)，天空烏云密布，不一會(huì )兒，雷電交加，大雨磅礴。望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，消失在雨中，看看漸漸空空的教室，我翹首等著(zhù)爸媽。諾大的教室就我一人，我感到害怕。
這時(shí)，陳老師走過(guò)來(lái)�！皠⒁�，你怎么還不回家，已經(jīng)很晚了�！薄拔覜](méi)傘，爸媽一定又是下班晚了�！薄澳俏宜湍慊丶野�！”。于是我跟著(zhù)老師走在雨中，一陣風(fēng)刮過(guò)，老師把我向她身邊擁了擁，有點(diǎn)像我媽媽一樣，每次下雨媽媽都有這個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸匆匆過(guò)來(lái)了，他謝了老師，帶我回家了。
其實(shí)師愛(ài)是相似的，陳老師給我的關(guān)心不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎？師愛(ài)是無(wú)私的，師愛(ài)是偉大的。我贊美師愛(ài)！
師愛(ài)作文300字 篇7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干老師。
高爾甚曾說(shuō)過(guò)誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的愛(ài)，師愛(ài)是偉大的神圣的。
師愛(ài)之間，傳遞著(zhù)的是知識的火花，智慧的金鑰匙。
師愛(ài)之間，傳遞著(zhù)和是呵護，無(wú)私的奉獻。
師愛(ài)之間，老師是甘露，靜靜滴落，為學(xué)生滋潤干涸的心靈。
老師，請聽(tīng)我說(shuō)你是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們來(lái)到閃著(zhù)金光的知識大門(mén)前為我們慢慢地開(kāi)啟智慧之鎖，我們卻在門(mén)前紛紛高喊，開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)，您說(shuō)我們凡事不急不然就會(huì )一事無(wú)成，我們靜靜地等，等您開(kāi)門(mén)那一刻門(mén)終于開(kāi)了，于是，我們便開(kāi)了，于是我們便插上翅膀傲游知識的海洋。
老師，請聽(tīng)我說(shuō)您是一只漁船您將我們的天真渡過(guò)去我們真想在盛夏變成一株樹(shù)，在寒冬變成一堆火，為您卻擺手。老師請聽(tīng)我說(shuō)您是一棵大樹(shù)我們是幾棵生綠的小芽，我們高，大，壯實(shí)。
��！老師，您是為我們鋪設大道的啟蒙者，您是讓朝霞在我們心中閃耀引人……老師，老師，請聽(tīng)我說(shuō)……
師愛(ài)作文300字 篇8
老師，人們都說(shuō)您培育著(zhù)祖國的棟梁，我要說(shuō)，您才是祖國的棟梁，是您支撐著(zhù)我們一代人的脊梁，老師，您是希望和幸福的播種者!
老師，您的愛(ài)是金色的，如陽(yáng)光普照大地，用雨露滋潤我們，用那您那辛勤的成果來(lái)哺育我們。
老師，您的愛(ài)是紅色的，一顆愛(ài)心無(wú)私奉獻，豐富的知識和做人的道理，被您一點(diǎn)點(diǎn)融入我們的心靈。
老師，您的愛(ài)是藍色的，似涓涓細流滋潤我們的心田，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有鮮花和掌聲，只有日復一日、年復一年地默默守護著(zhù)三尺講臺，送走一批批學(xué)生，留下自己疲憊的身影。
老師，您的愛(ài)是綠色的，用最燦爛的笑容鼓勵我們，用最感人的語(yǔ)言激勵我們，給我我們無(wú)窮的力量，讓我們取得最優(yōu)秀的成績(jì)。
老師，您的愛(ài)是橘色的，用您那活力的、健康的，自信、高雅的氣質(zhì)讓我們學(xué)會(huì )得體的言談舉止。
老師，您的愛(ài)是白色的，您用純潔的心告訴我們什么是善與惡，什么是美與丑，告訴什么事情我們應該做，什么事情我們不能做。
老師，您的愛(ài)是紫色的，用您一顆平等的心關(guān)愛(ài)著(zhù)我們沒(méi)一個(gè)人。
老師，您的愛(ài)是七色的，我們在七彩的師愛(ài)中健康快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。
師愛(ài)作文300字 篇9
五年級，成績(jì)依然平平。一聽(tīng)到"考試"我就像一只可憐巴巴的小羊聽(tīng)到虎嘯般害怕。我開(kāi)始為自己擔憂(yōu)。
就在我難以在寒冷的黑夜找到路標時(shí)，他——班主任出現在我面前。謝老師好像看穿了我的心事直截了當地說(shuō):"你的基礎差了些，不過(guò)補補課完全可以趕上去，考取好成績(jì)不成問(wèn)題。"為我補課 我不敢奢望。"怎么 還有問(wèn)題嗎 "老師和言悅色。我鼻子酸酸的，除了學(xué)習，我還能說(shuō)什么呢 在老師溫馨的小屋里，我集中全身心的注意力去聆聽(tīng)老師每一句話(huà);每一句教誨。接下來(lái)每一天，我都是滿(mǎn)懷信心努力去學(xué)習。終于，我進(jìn)步了。
是老師點(diǎn)亮了在寒冷黑夜的路燈使我找到了路標。
教師，是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)，您用您的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫(xiě)著(zhù)不平凡的輝煌。
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