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采訪(fǎng)作文300字

時(shí)間:2021-07-10 11:19:11 300字 我要投稿

采訪(fǎng)作文300字三篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的采訪(fǎng)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

采訪(fǎng)作文300字三篇

采訪(fǎng)作文300字 篇1

  今天,我做了一件從未做過(guò)的事,那就是采訪(fǎng)!

  我們小主人報的小記者今天第一次采訪(fǎng)。在去采訪(fǎng)的路上,我很緊張,我在車(chē)子里不停地想,我會(huì )不會(huì )說(shuō)錯呀?但想這些都沒(méi)用了,因為我已經(jīng)到目的地—吳山廣場(chǎng)了。老師發(fā)給我們一人十張問(wèn)卷和七個(gè)粘粘紙,讓我們開(kāi)始調查。

  我調查的第一個(gè)人叫金丹萍,她已經(jīng)當媽媽了,她很快幫我填好了問(wèn)卷,我很高興又興奮。后來(lái)我又找到一戶(hù)三口之家,他們正在吃午飯,我快步走過(guò)去采訪(fǎng)。他們先讓我等一下,我只好在在旁邊耐心等著(zhù)。后來(lái)阿姨還是很快幫我做了問(wèn)卷。之后我還問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題。如:你幸福嗎?這時(shí),老師還過(guò)來(lái)幫我錄了影。

  后來(lái),我又找到了很多人。最終,我完成了老師布置的任務(wù)!

  其實(shí)采訪(fǎng)一點(diǎn)也不恐怖,還很有趣!我下次還可以采訪(fǎng)更多的人呢!

采訪(fǎng)作文300字 篇2

  在上個(gè)星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪(fǎng)活動(dòng)。

  大約在下午1:30分左右我們來(lái)到目的地大潤發(fā),我們首先認識了大潤發(fā)的主管,又在主管的介紹下讓我們知道大潤發(fā)二樓的'變頻飲水處的飲水問(wèn)題。原來(lái)大潤發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的,十分健康。

  接下來(lái)我又采訪(fǎng)了來(lái)大潤發(fā)購買(mǎi)物品的群眾,這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我先采訪(fǎng)了一位大姐姐,像是一個(gè)大學(xué)生和她的姐妹一起來(lái)逛超市,那位姐姐雖然幫助我填了采訪(fǎng)表,但是臉上沒(méi)有什么微笑,打擾到了真不好意思了。

  第二位我選了一位年輕的阿姨,而我的問(wèn)候語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)完,她就推著(zhù)購物車(chē)走了,留下一個(gè)華麗的背影向我揮揮手,表示不愿意,沒(méi)興趣,我想可能是她心情不佳吧。

  只好重新選人,我看見(jiàn)了一對母女,人很和善的樣子,我一說(shuō)明我們的活動(dòng),她就表示很愿意幫助我,給了我很大的鼓勵。

  第三位是個(gè)年輕的媽媽?zhuān)烁押昧,她帶?zhù)寶寶和她的朋友一起來(lái)的。小男孩估計才一兩歲,好可愛(ài),白白嫩嫩的一個(gè)勁地問(wèn)他媽媽在干什么,小手指指著(zhù)他媽媽手中的紙張,不服氣地嘟著(zhù)小嘴,可愛(ài)極了!那位阿姨也十分尊重我們的活動(dòng),每天一道題都認真讀,認真答。

  水是生命之源,我們要珍惜水資源。

采訪(fǎng)作文300字 篇3

  我像“敢死隊員”一樣威風(fēng)凜凜地直奔校長(cháng)室門(mén)口?梢恢荒_剛踏進(jìn)門(mén)口,士氣就被滅得七七八八。因為校長(cháng)室里十分安靜,我不由得停下了腳步。我心想:“我可不能半途而廢呀!

  這時(shí),我聽(tīng)到了“砰砰”的聲音,原來(lái)是自己緊張的心在瘋狂亂跳。好不容易,我鼓起了勇氣走進(jìn)去采訪(fǎng)校長(cháng)。校長(cháng)看到我,便問(wèn)我有什么事。我脫口而出:“老師好,我是學(xué)校的小記者,想采訪(fǎng)一下校長(cháng)您,就打擾幾分鐘!毙iL(cháng)放下手中的筆,和藹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)到校長(cháng)爽快的答應,我反倒有點(diǎn)不知所措,緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  我緊握拳頭,鼓起了勇氣:“校長(cháng),請問(wèn)學(xué)校為什么會(huì )開(kāi)設藝選課程?”校長(cháng)微笑著(zhù)耐心地回答了我的問(wèn)題,看著(zhù)她平易近人的笑容,聽(tīng)著(zhù)她如泉水般溫柔的聲音,我心中的緊張不知不覺(jué)變淡了,手中的筆也在本子上越來(lái)越流暢地記錄著(zhù)。問(wèn)題問(wèn)完了,我趕緊致謝:“謝謝,我的采訪(fǎng)完了,謝謝校長(cháng)對我采訪(fǎng)的合作!毙型觋牰Y,我昂首走出了辦公室。

  當走出門(mén)口,我偷偷地比了一個(gè)“V”字,恨不得一蹦三尺高。

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