小牛作文300字四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小牛作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小牛作文300字 篇1

　　今天，媽媽帶我和姐姐去了超市，回來(lái)以后，我的手里就捧著(zhù)一只用塑料做的可愛(ài)的小牛，這是，買(mǎi)一箱蒙牛牛奶送的，我非常喜歡它。

　　因為現在快要過(guò)大年了，所以，小牛就穿了一身大紅顏色長(cháng)長(cháng)的旗袍，左手和右手分別一上一下，握著(zhù)一對對聯(lián)，對聯(lián)的顏色也是大紅色的，不過(guò)就是它的邊是菊色的。

　　小牛還戴了一定淡紅色的小帽子，帽子的邊也是菊色的，帽子的上面，還清楚的畫(huà)了一個(gè)蒙牛牛奶的標志。

　　不知道，小牛是不是穿了這身漂亮的旗袍，和精美的小紅帽，嘴巴樂(lè )的張的大大的，顯露出了可愛(ài)的微笑，濕潤潤的舌頭，明顯的展現在我的眼前。

　　我把小牛放在電視機上面，因為電視機上面已經(jīng)放樂(lè )盆假花，我就把小牛放在花的`花盆上面，這樣以后看電視的時(shí)候，我就可以隨時(shí)隨地的看看，討人喜歡的小牛樂(lè )！……

小牛作文300字 篇2

　　在森林里，住著(zhù)許許多多的動(dòng)物，有猴子，有兔子，還有一頭自作聰明的小牛。

　　一天，小牛和它的伙伴們一起去上學(xué)，小牛來(lái)到教室里，看見(jiàn)山羊老師在教室里等待著(zhù)它們來(lái)上學(xué)。它坐在自己的座位上，東看看，西看看，不一會(huì )兒，就上課了。小牛心里想，這個(gè)山羊老師，還想教我，門(mén)都沒(méi)有。正在這時(shí)，山羊老師問(wèn)小牛，大寫(xiě)的一怎么寫(xiě)，由于剛才小牛沒(méi)認真聽(tīng)課，所以不會(huì )寫(xiě)大寫(xiě)的一，它低下頭，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在笑它。山羊老師又教了二、三，準備教四時(shí)，小牛站了起來(lái)，驕傲地說(shuō)：“老師，我也經(jīng)學(xué)懂了�！�

　　山羊老師很驚訝地說(shuō)：“你說(shuō)你自己學(xué)會(huì )了，那你就寫(xiě)一寫(xiě)四、五、六�！毙∨：芸煸诤诎迳蠈�(xiě)了四，山羊老師看了火冒三丈地說(shuō)：“小牛，四、五、六根本不是這么寫(xiě)的�！毙∨Ｕf(shuō)：“怎么不是這么寫(xiě)的呢？一是一橫，二是二橫，那么四就是四橫了�！鄙窖蚶蠋熉�(tīng)了，嚴厲地說(shuō)：“你看好了，四是怎么寫(xiě)的�！毙∨？戳�，羞愧地低下了頭，也又一次聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲。

　　從此，小牛記住了這個(gè)教訓，再也不自作聰明了。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么啟發(fā)呢？這個(gè)故事告訴我們：上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要像小牛一樣自作聰明。

小牛作文300字 篇3

　　小牛犢怪孤單的，有一天，它想找一個(gè)朋友來(lái)做伴。

　　它寫(xiě)了一份征友啟事，上面畫(huà)刻著(zhù)好看的花紋，寫(xiě)著(zhù)漂亮的卡通文字，它是這樣寫(xiě)的：

　　大家好，我是小牛犢，我非常想和大家做朋友，可以陪我耕田、吃草、玩耍、曬太陽(yáng)·····

　　如果能做到以上幾點(diǎn)，歡迎你來(lái)做我最要好的朋友

　　愛(ài)大家的小牛犢

　　由于小牛犢特別的任性，一點(diǎn)都不討人喜歡。大家看到征友啟事，連一眼都不瞧，不顧一屑的走掉了。

　　小牛犢特別難過(guò)，它找來(lái)森林王國里的智多星——小狐貍。小牛犢對小狐貍說(shuō)明了來(lái)意，表示它別沒(méi)有惡意，小狐貍才打算幫助它，它轉了轉機靈的眼珠，靈機一動(dòng)，悄悄地告訴它。不過(guò)嘛，聲音很小，小的至于我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　從此以后，大家都和小牛犢做好朋友了。

　　小朋友，你知道為什么嗎？

小牛作文300字 篇4

　　今天，是小牛的生日。它起了個(gè)大早，邀請了好朋友小兔、小狗和小貓來(lái)家做客。

　　傍晚，門(mén)鈴響了，小兔、小狗、小貓來(lái)啦！它們送給小牛一個(gè)大大的蛋糕！小牛許過(guò)愿，準備分蛋糕了，可是犯了愁：“怎么分呢？”小牛說(shuō)：“今天是我過(guò)生日，我應該吃最大的一份！”小狗說(shuō)：“我最喜歡吃蛋糕了，最大的一份應該給我！”小貓氣沖沖地說(shuō)：“我年齡最小，最大的應該給我！”小兔看大家爭得面紅耳赤，就說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，今天是小牛的生日，我們應該高高興興的，我看，我們有四個(gè)人，把蛋糕平均分成四份，每個(gè)人同樣多，都吃蛋糕的四分之一，好不好？”于是，小兔先把蛋糕從中間切開(kāi)，分成了兩份，再把兩份切成了四份，分給了大家，大家都笑了，都津津有味地吃起了蛋糕！

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