文字作文300字合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的文字作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
文字作文300字 篇1
中華民族的漢字已有幾千年的歷史了。他們演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的事跡，記錄著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的故事。他們是中華民族的奇跡！現在，他們如一個(gè)沒(méi)得不能再美的藝術(shù)品引煙了我。
在書(shū)的世界里，文字讓我浮想聯(lián)翩——在童話(huà)中，我仿佛能通過(guò)他們看到青蛙變成王子，丑小鴨變成白天鵝。他們也如同一個(gè)個(gè)神奇的小精靈，能讓我同故事一起開(kāi)心、歡笑、憤怒、傷心。
在現實(shí)中，他們是心靈的窗戶(hù)。讓人們進(jìn)行心與心的交流。使傷心被沖淡；快樂(lè )被分享；友情跟加深厚。
在寫(xiě)作上，他們是讓句子更加優(yōu)美的“飾品”。只要有了他，寫(xiě)作變沒(méi)了愁；在寫(xiě)作上，他們還是寫(xiě)作的“泉眼”，是能讓我文思如泉的源頭。如果能好好利用，那么成功的作文也不遠了！
文字吸引了我，不是因為“花言巧語(yǔ)”，而是因為他們是心靈的窗戶(hù)、是創(chuàng )作的筆尖、是聯(lián)通虛幻而美好的世界的大門(mén)！
文字作文300字 篇2
文字是最安靜的朋友。
手捧書(shū)卷，指尖輕觸書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，翻動(dòng)的卻是一幕幕生活，是躍動(dòng)的靈魂自由舞蹈。
喜歡逛書(shū)店，不是因為要買(mǎi)多少書(shū)，而是喜歡書(shū)店特有的氛圍，沉靜，祥和，每一個(gè)顧客都在與文字輕輕訴說(shuō)心語(yǔ)，或喜或悲，都在眼眸中傾瀉而出了。這與寺廟的肅穆有幾分相似，卻又絕然不同。
夜讀白落梅的《歲月靜好，現世安穩》，體悟文字間的禪意，被生活折騰的浮躁的心會(huì )漸漸沉靜下來(lái)，眼界和胸懷會(huì )更加通透，澄明。這是心與文字的共鳴。
接著(zhù)該讀梭羅的《瓦爾登湖》，再讀友人祥子的詩(shī)集《指尖上的舞蹈》，讀盧梭的《愛(ài)彌兒》，讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，讀雷夫的《第56號教室的奇跡》。
細數下來(lái)，這半年真是荒廢了。欠下這么多書(shū)債，欠下更多的心情沒(méi)來(lái)得及用文字表達，看來(lái)，以后再忙再累也要擠點(diǎn)時(shí)間讀讀寫(xiě)寫(xiě)了。否則，這生活的聒噪，這懸空的思想，這沒(méi)來(lái)由的煩躁，怎么能拾掇的掉？
哦，還真忘了，只忙于應付，好久沒(méi)靜下心來(lái)讀讀這美好而綿長(cháng)的生活了。
她還保存自然的味道嗎？
文字作文300字 篇3
一天，我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就上床睡覺(jué)了。
這時(shí)候，我的鉛筆頭和我寫(xiě)的生字紛紛出來(lái)活動(dòng)了。
最先蹦出來(lái)的是“尿”和“屎”字，它們生氣地說(shuō)：“鉛筆頭，我們的最后一筆怎么變成點(diǎn)了？害得我們連站都站不穩，像個(gè)殘疾人似的�！便U筆頭嘆了口氣：“哎，我也沒(méi)有辦法呀！是小主人不聽(tīng)我和他媽媽的話(huà)�！�
就在這時(shí)候，“圓”字跳了出來(lái)，說(shuō)：“我是最最最慘的了，因為我連門(mén)都沒(méi)有關(guān)緊�！便U筆頭無(wú)奈地說(shuō)：“是我的小主人，在寫(xiě)之前沒(méi)有做好計劃，所以才導致你關(guān)不上門(mén)的�！�
“股”字慢慢地走了出來(lái)，傷心地說(shuō)：“你看，鉛筆頭，我的身體都分成兩半了，別人以為我是兩個(gè)字呢！”它的話(huà)音剛剛落下，“幸”字就蹦了出來(lái)：“鉛筆頭，我的頭頂上有頂帽子的，可是現在沒(méi)有了，整天就是風(fēng)吹雨打日曬……”它的話(huà)音未落，“勁”字就使勁地往前擠：“鉛筆頭，我以為我是生字里面最有力氣的，可是我的力字總是短一截，害得我總使不上勁�！便U筆頭撓撓腦袋，不好意思地說(shuō)：“讓大家受苦了，都怪我的小主人不認真對照字貼�！�
我被大家的吵鬧聲驚醒了。聽(tīng)了鉛筆頭的話(huà)，我慚愧地想：我以后一定要好好寫(xiě)生字。
文字作文300字 篇4
我有一個(gè)圓圓的腦袋，高高的額頭下面，有一雙小小的眼睛，只要微微一笑，我的眼睛就會(huì )瞇成一條縫。大家都叫我“小眼人”。
我的愛(ài)好是愛(ài)拼樂(lè )高積木。我有很多很多樂(lè )高，它們形狀各異，有時(shí)候，我把它拼成一座城堡，想象自己是王子，站在城堡上，威風(fēng)八面；有時(shí)候，我把它拼成一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē)，想象自己乘坐列車(chē)四處游玩；有時(shí)候，我把它拼成一只雄鷹，想象自己在藍天上自由自在的翱翔。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一盒樂(lè )高。我把說(shuō)明書(shū)攤在地上，就開(kāi)始認真地拼了起來(lái)。我先拿起一塊零件，仔細看一看，把它放進(jìn)去，接著(zhù)再撿起紅色的、藍色的、綠色的。不一會(huì )，就拼成一輛霸氣的戰車(chē)，帥氣極了！接著(zhù)又開(kāi)始拼難度最高的—機器人。我一個(gè)零件一個(gè)零件的拼，心里還不停的嘮叨：“不放棄，不放棄。我一定要把最難拼的機器人拼好，讓他成為一個(gè)英勇的機器人�！边@個(gè)時(shí)候，媽媽看到了我的神情，走過(guò)來(lái)輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“兒子，你是最棒的，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更有信心拼好我的機器人樂(lè )高。
愛(ài)拼樂(lè )高的我，希望長(cháng)大以后能成為一個(gè)偉大的建筑師，為世界建筑更多漂亮的房子，讓人們住得更加舒適。
文字作文300字 篇5
今天我非常害怕，而且到了極點(diǎn)！
媽媽有事，把我一個(gè)人留在家里。結果，媽媽走了不久，我忽然尿急，可又非常害怕，不敢一個(gè)去上廁所，最后，實(shí)在沒(méi)辦法，我就像一只兔子一樣飛奔到廁所�！鞍ρ�，好痛！”難道是我碰到什么東西了，仔細一看，原來(lái)因為跑得太快，手一下?lián)]到了墻上，但只好忍了。
上完廁所，我悄悄地把頭伸出去，左瞧瞧，右瞧瞧，沒(méi)人，馬上開(kāi)溜大吉----我又像兔子一樣飛奔回到房間的椅子上�！鞍ρ�，怎么手又痛了？”再一看，原來(lái)因為跑得太快，沒(méi)看清楚，手又揮到了墻上。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)來(lái)，我實(shí)在是害怕，就像一個(gè)觀(guān)察兵一樣先進(jìn)行觀(guān)察，然后飛奔到主人房門(mén)口，再看看有沒(méi)有人，最后一下子沖到電話(huà)機前，接了媽媽打來(lái)的電話(huà)。終于，接電話(huà)這個(gè)難關(guān)被我闖過(guò)去了。
我心里一直在念叨：“我好害怕，媽媽你快回來(lái)！”
文字作文300字 篇6
我現在比較信奉：靈感是一回事，而把靈感化為文字卻是另外一件事。
也許繁重的學(xué)業(yè)是一頭巨大的鯊魚(yú)，它可以把我的靈感吞進(jìn)去連骨頭都不吐出來(lái)，或許這些靈感早已腐爛，但它卻是我奉以為閃光的東西。
現在的我，提起筆來(lái)竟不知寫(xiě)些什么。有時(shí)，坐在偌大凄清的考場(chǎng)面對作文材料，思緒波濤洶涌，等不到平靜的那一刻，我的文字就已出現危機。也許，是文字厭倦了吧。想當初，我無(wú)數次的寫(xiě)“居里夫人是如何堅持不懈而又勇敢的開(kāi)辟她的科學(xué)之路”；又無(wú)數次的重復張愛(ài)玲，一個(gè)亂世佳人不可捉摸的人生傳奇。嘮叨著(zhù)“生命是一襲華美的袍子卻爬滿(mǎn)了虱子”這一句在我看來(lái)奇具代表性的話(huà)語(yǔ)；沒(méi)有結束的替愛(ài)迪生宣傳者他那句“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”……
我感覺(jué)文字被一種光環(huán)圍繞的太久，是該它冷靜、清醒一下，過(guò)一回平民話(huà)的生活了。目前我最大的愿望是參加一場(chǎng)作文比賽。我希望到那時(shí)，我的文字能恢復它的靈性，樸實(shí)得道出我的靈感�！白钫鎸�(shí)，最簡(jiǎn)單的，也許就是最好的吧�！�
現在，我只能說(shuō)，被文字當棄兒的時(shí)間是停滯的，生活是暗淡的，心靈也是饑渴的。只能在炎熱的氣氛里，希冀下一站的文字吹來(lái)一絲清涼。
文字作文300字 篇7
周五的晚上，我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，等著(zhù)媽媽給我發(fā)落任務(wù)。
誰(shuí)知，媽媽沒(méi)有發(fā)落任務(wù)，只是輕描淡寫(xiě)的'說(shuō)了一句，“隨便”，隨便，是什么意思？我很不明白，之后，我便打開(kāi)了電腦（明知故問(wèn)，我其實(shí)不想打開(kāi)電腦），和以前一樣，我沒(méi)有只是打開(kāi)電腦，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )發(fā)著(zhù)呆，邊看新聞一邊哭。其實(shí)我在前段時(shí)間就已經(jīng)發(fā)現了一塊新大陸：文字游戲，這個(gè)都是一些游戲玩膩了，又很有想象力的人“做”的。一般都會(huì )列在小游戲中，不過(guò)他們和小游戲不一樣，他們有著(zhù)各種各樣的結局。
我一般不會(huì )玩很久，因為時(shí)間很短（媽媽控制的），可是，我現在很想自己做一個(gè)文字游戲，可是懶得做，因為很難做，想做簡(jiǎn)單的一兩頁(yè)至少也得兩個(gè)小時(shí)左右，因為你要找圖片，還要剪裁，半個(gè)小時(shí)能做好一張就不錯了。
這個(gè)星期因為很無(wú)聊，只能這樣啦！拜拜，我下啦！
文字作文300字 篇8
秋天，似乎已經(jīng)很久了，但是秋日的信息又仿佛仍未傳到這兒來(lái)，只不過(guò)，一切都是靜默著(zhù)，靜默著(zhù)，在忙碌的中，卻感到了莫名的凄涼。
這期間，我喜歡上了，用八音盒演奏的音樂(lè )-宮崎駿大師的。那些聲音總使我想起上了發(fā)條，旋轉便清泠而響的音樂(lè )盒，細小的齒輪摩擦聲音，很熟悉，又很遙遠。那是兒時(shí)的呢喃，生命的轉動(dòng)，隨著(zhù)音樂(lè )緩緩流淌。大概，此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧！我，陪著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )，陪著(zhù)我，一起靜靜的，靜靜聽(tīng)著(zhù)，在無(wú)數的風(fēng)景里穿梭，心靈被柔風(fēng)吹得暖暖。
又愛(ài)著(zhù)冰心奶奶的詩(shī)，的。父親其實(shí)一直是不喜歡魯迅的，但是我卻喜歡魯迅先生的文風(fēng)，就像說(shuō)的，他總在那些絕望和憎惡里藏著(zhù)溫馨，藏著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬，這樣的境界又有幾個(gè)人可以做到呢？而冰心奶奶的詩(shī)，清新、活潑，像是一灣水，暢快的暢快，溫柔的溫柔，有時(shí)候還纏繞著(zhù)略略的憂(yōu)愁。突然發(fā)現，自己變了好多，在這個(gè)季節，變得很沉靜，很溫和，很愛(ài)微笑。即使我還帶著(zhù)太多的傷，但音樂(lè )和，正一點(diǎn)點(diǎn)地愈合，這也是我堅強的原因吧。它們在以你看不到的方式，支持你，守護你。
所以，去相信文字和，人的心，是不會(huì )的。
文字作文300字 篇9
望著(zhù)今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò),我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái)：“你，就是你了，誰(shuí)讓你長(cháng)得有特點(diǎn)，‘小白鼠’，你來(lái)當這個(gè)主角再合適不過(guò)了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì )讓你找不到。因為眼睛的“地盤(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋，那小小的但能說(shuō)會(huì )道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數學(xué)是“一點(diǎn)通”，可至于語(yǔ)文嘛？有點(diǎn)困難，起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號——“流氓兔”，和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來(lái)了嗎？如果還沒(méi)有的話(huà)且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰在高難度計算的前線(xiàn)；他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的同桌改掉壞習慣；他時(shí)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，總是在他人需要時(shí)伸出援助之手；他常常為解出一道奧數題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常�！�
現在知道了吧？
他乃吳有棉也！
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