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同學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-07-01 20:49:05 300字 我要投稿

【推薦】同學(xué)作文300字3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】同學(xué)作文300字3篇

同學(xué)作文300字 篇1

  我的同學(xué)叫小麟,他今年8歲了,他長(cháng)著(zhù)兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。

  他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺“復讀機”。記得有一次,他下課時(shí)跑過(guò)來(lái),要和我玩,不過(guò)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),就說(shuō):“呦呦呦,我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒(méi)辦法,只好猛地把手放到我的書(shū)本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著(zhù)寫(xiě)錯了,見(jiàn)此情景我勃然大然,厲聲地對他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是,他也復讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對他說(shuō):“不要復讀我的話(huà)!”他又跟著(zhù)我復讀道:“不要復讀我的話(huà)!”就這樣,我們白白浪費了課間的五分鐘。沒(méi)辦法,在他的強烈復讀之下,我只好放棄抗議,繼續寫(xiě)我的作業(yè)去了。

  他不僅喜歡復讀我的話(huà),還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球,一開(kāi)局他就搶到了球,然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對手,接著(zhù)一個(gè)跳躍和一個(gè)轉身動(dòng)作就進(jìn)球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。

  這就是我的同學(xué),既淘氣,又愛(ài)打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學(xué)。

同學(xué)作文300字 篇2

  我和鄰居家的.兩個(gè)孩子之間發(fā)生的事情還真不少。

  其中一家的孩子叫羅梅,算得上是我的好朋友吧。我有一點(diǎn)不舒服她就著(zhù)急得很;我要是遇到下雨天腳沒(méi)有踩穩滑倒了,她就會(huì )手忙腳亂地幫我洗手上的泥巴。于是我們無(wú)話(huà)不談。我給她說(shuō)了一些秘密,叫她不要告訴別人,可是她嘴巴把不住風(fēng),居然泄露了出去。從此以后,我什么事情都不跟她說(shuō)了。她最大的特點(diǎn)就是好吃,還很愛(ài)臭美,特別是她的頭發(fā)。她明明能把自己的頭發(fā)梳理好的,可是她卻找借口說(shuō)自己梳不好,其實(shí)是她想散著(zhù)頭發(fā),覺(jué)得會(huì )漂亮一點(diǎn)。

  另一家的孩子叫田密,他的特點(diǎn)是很小氣。她看見(jiàn)我的好朋友對我好就不服氣,就告訴我這樣那樣反正就不讓我跟我的好朋友好好玩。她的愛(ài)好也是很好吃。我的好朋友帶一點(diǎn)零花錢(qián)到學(xué)校,在小賣(mài)部里買(mǎi)了一點(diǎn)東西給她吃,她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我們跳橡皮筋的時(shí)候,我和我的好朋友從一級跳一直到了四級,她才跳到二級就勾繩了,她就又生氣了。

  哎,你說(shuō)她們兩個(gè)是不是我的小冤家?

同學(xué)作文300字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。我六年的時(shí)光中,有一件事讓我難忘,這件事發(fā)生在很久以前的星期五。

  在那個(gè)星期五放學(xué)時(shí),我同桌王雅萱清理書(shū)本的時(shí)候,不小心把我的語(yǔ)文書(shū)帶走了。而老師布置的作業(yè)都跟語(yǔ)文書(shū)相關(guān),而且作業(yè)有很多,不是一時(shí)半會(huì )兒能寫(xiě)完的。我清理完書(shū)本,發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,但王雅萱已經(jīng)回家了,完全追不上,那時(shí)也不知道她拿了我的語(yǔ)文書(shū)。我想:不怕,我可以向同學(xué)借語(yǔ)文書(shū)。

  在星期天下午之前,我用《英才教程》把前兩題寫(xiě)了,只剩一大題,我就向同學(xué)去借書(shū),可他們都不在家,我急得像熱鍋上的螞蟻——無(wú)路可逃,不知怎么好,我又不知道王雅萱的家在哪?

  到了星期一,你檢查作業(yè)時(shí),看見(jiàn)我有一大題沒(méi)有寫(xiě),于是告訴了老師,老師不僅批評,還讓我重寫(xiě)一次;氐浇淌,我的同桌王雅萱拿出了兩本語(yǔ)文書(shū),其中有一本就是我的。

  這件事讓我明白了王雅萱很粗心,拿了我的語(yǔ)文書(shū),還不知道我的語(yǔ)文書(shū)在他書(shū)包里,白白被批評,還重寫(xiě)一次。小學(xué)真有許多酸甜苦辣咸。

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