音樂(lè )的字作文300字合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的音樂(lè )的字作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )的字作文300字 篇1
音樂(lè )，讓多少人沉醉其中，讓多少人以它為夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗!
我愛(ài)音樂(lè )，并不僅僅是因為它是音樂(lè )。
音樂(lè )，是一個(gè)時(shí)代更替的代名詞。
漢朝的編鐘，唐代的琴弦，元朝的元曲，明清的京劇，不正是寫(xiě)照嗎？
中華民族，曾經(jīng)被稱(chēng)為東亞病夫的民族，巍然崛起，是在人民群眾的歌聲中，那是--紅歌。
搖滾天王邁克·杰克遜，一個(gè)讓人癲狂的天王，他的搖滾無(wú)人能及。他是現代MV的引領(lǐng)者，曾經(jīng)有人評價(jià)說(shuō)：沉醉于音樂(lè )的世界“如果沒(méi)有邁克·杰克遜的出現，那么，這個(gè)世界的音樂(lè )不會(huì )那么豐富，搖滾音樂(lè )、音樂(lè )MV的出現都將至少推遲50年!”如此高的評價(jià)，也就只有這位逝去的天王配得上。
音樂(lè )，給了我鼓勵；音樂(lè )，給了我希望；音樂(lè )，給了我熱情。
我愛(ài)音樂(lè )，我沉醉，我自由!
音樂(lè )的字作文300字 篇2
我的家鄉有一個(gè)美麗的公園，名叫音樂(lè )廣場(chǎng)，是為了紀念音樂(lè )家張而建造的。
一走時(shí)公園，首先映入眼簾的是音樂(lè )家的塑像，只見(jiàn)他穿著(zhù)西服，打著(zhù)領(lǐng)帶，凝視著(zhù)遠方，好像在尋求作曲的靈感。
繞過(guò)塑像，是空曠的大理石廣場(chǎng)。到了夜晚，大理石鑲嵌的五彩燈被點(diǎn)亮，遠遠離去，好像炫麗的星空。人們聚集在這玩耍、乘涼。瞧!有溜冰的、有玩歡樂(lè )城堡的、還有玩水球的。。。。。。好一派熱鬧地景象!
廣場(chǎng)的對面有個(gè)人造湖，湖的旁邊有個(gè)三層的八角涼亭名叫音樂(lè )閣，人們在這里登高望遠、觀(guān)賞風(fēng)景。
公園的正中央還有一個(gè)圓形的舞臺，舞臺的兩旁是噴水池。每當夏天，最引人注目的就是音樂(lè )噴泉。當晚上八點(diǎn)的鐘聲一響起，它便準時(shí)噴水，噴出的水時(shí)而高時(shí)面低，變化不停，有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一把寶劍，有時(shí)又像一只花籃，讓人看得眼花繚亂!噴泉不只美麗，還是小孩嬉戲的好去處。你瞧，他們在噴泉下你追我趕，發(fā)出銀鈴般地笑聲，猶如掉入凡間的小精靈。
革命音樂(lè )家張為我們留下美妙的音樂(lè )，建筑師為我們建造了美麗的音樂(lè )廣場(chǎng)，我們應該感謝這些美麗諦造者。親愛(ài)的朋友們，是不是也很想來(lái)一睹它的風(fēng)采?我誠摯地邀請你們的到來(lái)。
音樂(lè )的字作文300字 篇3
我校舉辦的音樂(lè )會(huì )十分精彩，樂(lè )聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我難忘。
開(kāi)場(chǎng)時(shí)的兩首樂(lè )曲《遠方的客人請你留下來(lái)》與《達姆達姆》抒發(fā)了熱情好客之情，給音樂(lè )會(huì )開(kāi)了一個(gè)好頭。接下來(lái)的笛子重奏《牧場(chǎng)歡歌》讓人記憶猶新。臺上的六個(gè)笛手擺好笛子，吹了起來(lái)。這首曲子描繪了內蒙古的草原美景，一個(gè)個(gè)美妙的音符好像把我帶到了綿綿草原之上。
樂(lè )聲時(shí)而婉轉悠揚，我仿佛感覺(jué)到了陣陣微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，綠草隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，青草的`淡香沁人心脾。笛手們微微擺動(dòng)著(zhù)身體，有的甚至閉上了眼睛；時(shí)而歡快舒暢，我仿佛看到了駿馬快樂(lè )地奔騰著(zhù)，發(fā)出一聲聲長(cháng)鳴，綿羊低頭吃著(zhù)草，時(shí)不時(shí)歡快地叫著(zhù)，樂(lè )手們快樂(lè )地擺著(zhù)頭，面帶微笑；時(shí)而平靜幽深，好像有一個(gè)牧羊人低低地吟唱著(zhù)古老的歌曲，一望無(wú)際的草原在遠處與天空交匯，這一藍一綠兩種淳樸的顏色構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，笛手們緩慢地擺著(zhù)身體。
我陶醉在這樂(lè )曲中，沉浸在自己的幻想中，周?chē)耐瑢W(xué)和我一樣，流露出癡迷的神情。一曲過(guò)后，全場(chǎng)響起了排山倒海般的掌聲。
這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )精彩絕倫，讓我見(jiàn)識到了我校同學(xué)們的無(wú)限才能，讓我體會(huì )到了音樂(lè )的魅力，感到了藝術(shù)無(wú)處不在。
音樂(lè )的字作文300字 篇4
星期五下午的最后一堂課到了，我們也該認識一下我們的音樂(lè )老師了。鈴聲一響，全班七十三雙眼睛盯著(zhù)門(mén)口，教室里一片寂靜，只聽(tīng)得到細微的呼吸聲。須臾，一個(gè)方頭大耳、矮胖結實(shí)的中年人走了進(jìn)來(lái)……
老師對我們笑了笑，卻一句話(huà)不說(shuō)。他打開(kāi)投影儀，放出歌來(lái)。突然，教室里傳出了一個(gè)“娘娘腔”似的聲音，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們反應了過(guò)來(lái)，議論紛紛：“這個(gè)老師的嗓子不會(huì )有問(wèn)題吧，這也能叫音樂(lè )老師嗎？”。老師說(shuō)了聲：“大家別講話(huà)，要跟我合作！”，同學(xué)們再次被他那娘娘腔似的嗓音逗樂(lè )了，全班哄堂大笑。許多同學(xué)都開(kāi)起小差來(lái)，老師喊了幾嗓子，實(shí)在沒(méi)辦法，開(kāi)始教我們唱歌：一唱起歌來(lái)，老師的手就揮舞了起來(lái)，好像是個(gè)指揮樂(lè )隊的首領(lǐng)。突然，從他的嗓子里發(fā)出了雄渾的男高音：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”我們聽(tīng)著(zhù)這男高音都驚呆了。原來(lái)老師剛才是故意發(fā)出娘娘腔的聲音。不愧是我們的音樂(lè )老師，唱起歌來(lái)就是好聽(tīng)。同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，隨即也唱起歌來(lái)。再也沒(méi)有人在音樂(lè )課上開(kāi)小差了。
706班的教室里，時(shí)不時(shí)的傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
音樂(lè )的字作文300字 篇5
暑假里的西安之旅，讓我收獲不少。先別說(shuō)我對了解中國歷史，產(chǎn)生的濃厚興趣。就是親臨觀(guān)看音樂(lè )噴泉也讓我贊嘆不已。
亞洲最大的音樂(lè )噴泉位于西安大雁塔北邊。晚上8點(diǎn)正，來(lái)自四面八方的游客把廣場(chǎng)圍得水泄不通，大家都在翹首以待，美輪美奐的音樂(lè )噴泉的表演。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，音樂(lè )噴泉的樣子也變得婀娜多姿，跳起了不同的舞步。你看！音樂(lè )慢慢地輕下來(lái)，整個(gè)噴泉的樣子就像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中采蜜，花叢中的花朵有的展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，給人溫馨而甜蜜的感覺(jué)。突然，音樂(lè )的聲音大起來(lái)，節奏快起來(lái)，一個(gè)粗壯的噴泉升到了大約一百五十米的高空，周?chē)娜饲椴蛔越馗袊@起來(lái)。
看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛自己也是一道噴泉，在音樂(lè )的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
音樂(lè )的字作文300字 篇6
對于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書(shū)，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂(lè )。春天，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳快活的叫著(zhù)；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè )了，它們呱呱的叫著(zhù)，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開(kāi)滿(mǎn)了山坡……
夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂(lè )；雷公公拿著(zhù)鼓來(lái)演奏音樂(lè )了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹(shù)們都結出了鮮美的果實(shí)，果農們會(huì )心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著(zhù)飽滿(mǎn)的腦袋，農民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂(lè )曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，雪嘩嘩的下著(zhù)，還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂(lè )的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè )呀！
大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！
音樂(lè )的字作文300字 篇7
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“今年靈湖安裝了巨大的噴水池�！庇谑�，我便纏著(zhù)爸爸，媽媽到靈湖去。
今天下午，我終于來(lái)到靈湖了。只見(jiàn)大門(mén)口掛滿(mǎn)了紅艷艷的大燈籠，游人如織。這時(shí)，廣播響起了優(yōu)美的音樂(lè )，只見(jiàn)湖中有一股水柱直沖云霄，接著(zhù)，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，噴泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒像荷花，一會(huì )兒像蝴蝶，看得我眼花繚亂，應接不暇。
聽(tīng)，廣播里又播放著(zhù)“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”，只見(jiàn)噴泉從左緩緩地向右高低起伏，中間的大噴泉像一條白龍直插云霄，大噴泉兩邊的小泉中又綻開(kāi)了白色的花朵，每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步，照相機﹑手機按個(gè)不停。
靈湖的噴泉池太漂亮了，太精彩了！如果你們到靈湖去，記得一定去看靈湖的噴泉吧！
音樂(lè )的字作文300字 篇8
學(xué)校開(kāi)了很多課,有綜合、體育、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地方......要問(wèn)我最喜歡的是什么課,我會(huì )毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂(lè )課�！�!下面我告訴大家我眼中的音樂(lè )課是怎么樣的。
首先，我眼中的音樂(lè )課是快樂(lè )而輕松的，在音樂(lè )課上，我可以?huà)侀_(kāi)一切雜念靜靜的聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌曲；我可以忘卻所有的煩惱開(kāi)心的跟著(zhù)老師唱優(yōu)美的歌曲；我可以放下一切作業(yè)去感受這輕松愉快的40分鐘。
其次，在我眼中音樂(lè )課是很優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的，在音樂(lè )課上，我可以?xún)A聽(tīng)音樂(lè )老師那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和悠揚的琴聲；我可以欣賞電子白板里面播放的畫(huà)面優(yōu)美豐富的音樂(lè )視頻；我還可以聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們各有千秋的獨唱和全體同學(xué)氣勢磅礴的合唱。最后，在我眼中音樂(lè )課是奇異多變的。在唱歌時(shí)，一會(huì )唱高音，一會(huì )唱低音；一會(huì )是美聲唱法，一會(huì )是民族唱法；一會(huì )唱民族歌曲，一會(huì )唱流行歌曲；仿佛進(jìn)入了一個(gè)變化多端、美妙新奇的音樂(lè )世界。
這就是我眼中的音樂(lè )課，更是我是最喜歡的音樂(lè )課。