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筆的作文300字

時(shí)間:2021-04-30 16:53:58 300字 我要投稿

【精品】筆的作文300字5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的筆的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】筆的作文300字5篇

筆的作文300字 篇1

  我是一支鉛筆,我有好多的好朋友,它們是:鋼筆,可擦筆,圓珠筆……我們共住在一個(gè)家里——鉛筆盒。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,當小主人像往常一樣從鉛筆盒里拿筆時(shí),我們爭先恐后的往前擠,終于我擠到了最前面。第一個(gè)就被小主人拿了出來(lái),我別提有多高興了。不一會(huì )兒我的尾巴就寫(xiě)去了一小段。紙不解的問(wèn)我“你為什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用犧牲的這么快,難道你對自己的生命一點(diǎn)也不在乎嗎?”我笑了笑沒(méi)有回答他,而是繼續工作!岸b忊,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我總算能休息一下了。我伸了個(gè)懶腰,望著(zhù)剩下的半截身子,又看了看紙上一排一排整齊的字,臉上又露出了笑容。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”好了我不多說(shuō)了,我得去干活了。拜拜!

筆的作文300字 篇2

  如果我能和神筆馬良過(guò)一天,我必須會(huì )和他一齊去幫忙窮人。那該多好呀!

  就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)夢(mèng)把我帶到了神筆馬良身邊。

  只見(jiàn)馬良轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“今日我們去干些什么?要不我們去幫忙窮人吧!”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好呀好呀!”只見(jiàn)馬良拿起筆,很快地畫(huà)出了一只高大挺拔的大馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的,水也不是十分充足,小溪立刻就干涸了。馬良和我都十分著(zhù)急,馬良拿起神筆,畫(huà)出了一堆美味的食物,我立刻分給了窮人們。馬良又畫(huà)了很多杯水,我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫(huà)得干干凈凈的,又把小溪添上了水,稻谷、果實(shí)都畫(huà)上了,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲,叫到:“馬良,馬跑了!”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻并沒(méi)有回頭,我心想:“馬良真善良,馬跑了也要繼續幫窮人們!

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,咦?馬良呢?我頓時(shí)明白了,這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的.能遇見(jiàn)馬良,我必須會(huì )和馬良一齊去幫忙窮人的。

筆的作文300字 篇3

  嗨!大家好,我是鋼筆,是小主人最喜歡的文具之一。

  我出生在哈哈哈工廠(chǎng)里,那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天,一家文具店的老板用高價(jià)把我買(mǎi)走了,他把我放進(jìn)一個(gè)精致的展柜里,我天天都盼望著(zhù)有人把我買(mǎi)走。終于有一天,一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò),突然,她眼前一亮,指著(zhù)我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胍@支鋼筆,它實(shí)在是太可愛(ài)了!”她的媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻把我買(mǎi)下了。起初,我簡(jiǎn)直不敢相信,我才在這里呆了兩天就被買(mǎi)走了!接著(zhù)才是歡呼雀躍:耶!耶!耶!我被買(mǎi)走咯!

  我是一只小豬鋼筆,全身都是粉紅色的,在筆帽上有一個(gè)小豬的頭,這也就是我的頭。我最可愛(ài)的地方就是頭是歪的,班上的同學(xué)見(jiàn)到我都會(huì )夸贊我長(cháng)得可愛(ài)。我不但很可愛(ài),還很輕便,別人用我寫(xiě)字時(shí),都連連說(shuō)這鋼筆真輕,用著(zhù)真舒服。那時(shí),我非常得意。

  我的小主人對我特別好,我只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟,她就會(huì )用衛生紙把

  我擦得一生不染。

  小主人很愛(ài)我,我也得愛(ài)她!

筆的作文300字 篇4

  我有一支可擦筆,是我在教育書(shū)店買(mǎi)的,它陪伴我快半個(gè)學(xué)期了,為我提供了很多方便,我非常喜歡它。

  它穿著(zhù)一身粉色的外衣,高高的個(gè)頭,又細又長(cháng)。筆蓋上有一個(gè)放大鏡,看不清字就可以用它幫助;筆桿上印著(zhù)LET’SPLAY,旁邊還放著(zhù)一個(gè)像綠色花朵樣的月餅,每次看到它,我就流口水;末端帶著(zhù)一個(gè)透明的可擦橡皮,每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候就可以用它改正。

  有一天,我不小心把可擦橡皮拔掉了,它好像哭了似的很難過(guò),我也非常傷心,趕緊把它修好,它又可以為我服務(wù)了。還有一次,我沒(méi)有帶鉛筆盒,急的我手忙腳亂,還好我的可擦筆留在我的書(shū)包里。它仿佛從書(shū)包里跳了出來(lái),得意洋洋地說(shuō):“用我吧!你要是不用我,老師肯定會(huì )批評你呀!你怎么記下李老師講的內容呀?”我趕緊拿起它“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)……

  我非常喜歡它,因為它很聽(tīng)我的話(huà),很少出錯,給了我很大的幫助。我們就像一對好姐妹一樣,一起上下學(xué),一起溫習功課,我會(huì )讓它一直陪著(zhù)我。

筆的作文300字 篇5

  假如我一枝馬良的神筆,我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子!

  假如我有一支馬良的神筆,我第一個(gè)就要畫(huà)一個(gè)抗擊任何病毒的細胞,這種細胞也有傳染性,假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它,那整個(gè)樓甚至整個(gè)區或者全市都不會(huì )再有人感染病毒了。

  假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì )給災區的小朋友們畫(huà)好多好多學(xué)習和生活的用品。讓他們再也不會(huì )因無(wú)情的自然災害而失去美麗的家園,更讓他們領(lǐng)會(huì )到一方有難,八方支援的真正含義。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)出一個(gè)超時(shí)空傳送儀,它可以將任何物體或人類(lèi)剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落,甚至外太空和月球里面。

  假如我有一支馬良的神筆,我就要在月球上畫(huà)出一所所山清水秀、繁華似錦的療養院,使患病的人們舒適休養,早日恢復健康的體魄。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給祖國媽媽設計一件件華美、壯麗的服裝,讓全世界都能看到她那美麗的身影。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )讓世界上的邪惡與暴力永不出現,讓人間永遠都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )的笑聲。

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