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風(fēng)車(chē)作文300字（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)車(chē)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)車(chē)作文300字 1
今天班主任楊老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)是做風(fēng)車(chē)。我很興奮。
回到家后，我趕緊做完作業(yè)，吃完飯，開(kāi)始做風(fēng)車(chē)，我先準備材料，材料有：剪刀、大頭針、彩紙、鉛筆、長(cháng)一點(diǎn)的吸管，準備工作做好了。我就迫不及待的.想要做了。我先拿了一張彩紙，又用剪刀把它剪成正方形的。（注意：一定不能用很硬的卡紙）再把彩紙對折，讓紙上出現一個(gè)大大的錯號，接著(zhù)拿出尺子，量一量，在這個(gè)對角線(xiàn)的一半的一半剪一刀，也就是剪掉這條線(xiàn)的二分之一，四條邊都要剪，剪好后，我用水彩筆在上面畫(huà)了一幅五顏六色、絢麗多彩的花草樹(shù)木的畫(huà)。最后，我把4個(gè)邊折了上去，壓住，用大頭針把它們固定在吸管上，在用手輕輕的一掰把大頭針掰彎，這樣就不會(huì )扎到手了。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單又漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。
我拿著(zhù)我自己做的風(fēng)箏在花園里跑來(lái)跑去，我真的很開(kāi)心，因為我可以自己動(dòng)腦筋做手工了。
風(fēng)車(chē)作文300字 2
早上，湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空。
今天，我們成群結隊地上車(chē)，我們要去大風(fēng)車(chē)農莊秋游。我們唱著(zhù)歌，歡歌笑語(yǔ)撒了一路。
走了一段石子路，我們到了第一個(gè)游玩地點(diǎn)，就是“鴻運大滾桶”，用木板鑲成的一個(gè)巨大無(wú)比的木桶。每次可以進(jìn)去四個(gè)人，在木桶里走，使木桶轉起來(lái)。當時(shí)因為我們組跑得很快，所以我們被拋了上來(lái)，又摔了下去�！傍欉\大滾桶”可不是那么容易玩的.！
我們到了“森林探險”。每八人一組，要闖過(guò)一條又黑又恐怖的暗道，在暗道兩邊你可以看見(jiàn)一些很可怕的東西，有毒紅蜘蛛，長(cháng)著(zhù)無(wú)數只眼睛和鋒利無(wú)比的毒牙；有眼鏡王蛇，長(cháng)二米多的身體，能毒死許多生命的毒液，長(cháng)長(cháng)的、紅色的舌頭；還有很多的毒蝎子和死人骷髏。雖然只在里面待了幾分鐘，但我像過(guò)了幾個(gè)世紀。我和同學(xué)忍不住迅速沖到了出口處，怦怦跳的心才平靜下來(lái)。這個(gè)探險簡(jiǎn)直是太刺激了。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“六和迷宮”。我們先選左邊的通道開(kāi)始了，我們在里面轉了一圈，又轉了一圈，轉得昏頭昏腦。直到有人走了出了，我們才從一個(gè)破洞鉆到一個(gè)出口，才走了出來(lái)。
我們還玩了“強渡烏江”、釣螃蜞、抓泥鰍，都很好玩。
今天，我很高興，很開(kāi)心。
風(fēng)車(chē)作文300字 3
今天，老師帶我們做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
材料有一張正方形的卡紙，一根吸管和一把粉色的剪刀，還有尖尖的大頭針呢！
開(kāi)始做風(fēng)車(chē)了，先對著(zhù)兩條對角線(xiàn)，再沿對角線(xiàn)剪到距離中心三厘米處，接著(zhù)一次把四個(gè)角窩在中心處，然后拿尖尖的'大頭針從中心穿過(guò)去，最后，我們還要把大頭針插入到吸管的一端。就這樣，一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。你們看，我做的風(fēng)車(chē)好看嗎？我覺(jué)得很好看呢！而且還很靈活呢。
下課了，我們排著(zhù)隊，我給這個(gè)隊伍起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“風(fēng)車(chē)隊”，很好聽(tīng)吧？我們下去玩的可高興了呢！我覺(jué)得我的風(fēng)車(chē)轉的最快呢！我心里可開(kāi)心了，因為這是我自己做的風(fēng)車(chē)。
今天真高興，以后不要向爸爸、媽媽要玩具了，我們可以自己做玩具，這樣才有意義。我以后要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子，你也一定要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子喲！
風(fēng)車(chē)作文300字 4
春天到了。小河彎彎，河水清澈見(jiàn)底。岸邊的垂柳也冒出了許許多多的嫩芽。
今天是周末，爸爸帶著(zhù)我們去保定市區看“風(fēng)車(chē)節”了。第一次聽(tīng)說(shuō)還有風(fēng)車(chē)節，心里別提多高興了。
到了現場(chǎng)一看，嗬！許許多多的風(fēng)車(chē)排列整齊，大小不等，顏色各異，像一隊隊戰士守護著(zhù)自己的家園。微風(fēng)吹來(lái)，他們的步伐整齊劃一，“嘩-嘩-嘩”的轉起來(lái)！在一個(gè)廣場(chǎng)上，也非常的熱鬧，很多的'表演都在同時(shí)進(jìn)行著(zhù)。舞龍、舞獅子、跳舞、唱歌……觀(guān)眾群里不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。很多叔叔阿姨都拿出手機在拍攝，留下這美好的瞬間。
我們游覽著(zhù)整個(gè)風(fēng)車(chē)節場(chǎng)區，我意外的發(fā)現有不少地方的風(fēng)車(chē)被人摘走了。很多風(fēng)車(chē)原本疏密一致的擺放著(zhù)，現在缺少了很多。原來(lái)由風(fēng)車(chē)組成的圖案，變得面目全非。每當游人經(jīng)過(guò)這里，都不禁會(huì )發(fā)出陣陣譴責聲。如果不是某些人的不自覺(jué)，如果不是他們的隨意亂摘亂拿，如果不是這些人的肆意踐踏，那么這無(wú)數的風(fēng)車(chē)圖畫(huà)是多么的漂亮！
我和爸爸穿行在參觀(guān)的人流中，游人如梭。游客無(wú)不在交流著(zhù)有關(guān)風(fēng)車(chē)節的話(huà)題。小河邊的垂柳迎著(zhù)二月的春風(fēng)，梳理著(zhù)自己的秀發(fā)。迎接著(zhù)春天的到來(lái)……
風(fēng)車(chē)作文300字 5
星期一，老師要求我們每人做一個(gè)風(fēng)車(chē)，看誰(shuí)得風(fēng)車(chē)做得漂亮，誰(shuí)得風(fēng)車(chē)轉得最快。
回到家里做完作業(yè)，我就張羅著(zhù)做風(fēng)車(chē)了。爸爸說(shuō)和我一起做。
準備好卡紙、剪刀、吸管、曲別針和玩具小車(chē)輪，我看見(jiàn)爸爸不慌不忙地把一張卡紙疊出一個(gè)等腰三角形，整齊地把三角形旁邊多余長(cháng)方形剪掉，接著(zhù)爸爸讓我打開(kāi)三角形。咦！正方形上顯出一條對角線(xiàn)，我輕輕地把另一條對角線(xiàn)疊出來(lái)，看到爸爸在四角沿著(zhù)對角線(xiàn)剪到離中心1.5厘米的位置，再把剪開(kāi)的`角按同一方向卷起來(lái)按在正方形中心，最后用拉的曲別針穿上小車(chē)輪、穿過(guò)風(fēng)車(chē)中心、再穿過(guò)吸管，兩端圈起來(lái)固定住。爸爸說(shuō)用車(chē)輪穿在風(fēng)車(chē)兩邊，這樣能減少風(fēng)車(chē)葉的磨擦，速度能快一些。生怕不結實(shí)，又找了一枝鉛筆，把吸管插在鉛筆上，就這樣爸爸的風(fēng)車(chē)就做好了。
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“洋洋，眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍，我看著(zhù)你做一個(gè)吧！”我按著(zhù)爸爸的步驟，在他的幫助下，做了一個(gè)我喜歡的海藍色風(fēng)車(chē)，我給它起名叫“風(fēng)影”，希望它象我的風(fēng)影雷速登車(chē)一樣快。
看著(zhù)我和爸爸的風(fēng)車(chē)在風(fēng)中呼呼地轉動(dòng)，我好開(kāi)心��！
風(fēng)車(chē)作文300字 6
我要做的小制作是風(fēng)車(chē)。原因是老師說(shuō)過(guò)這次回家做一個(gè)小制作。不管做的好還是不好，都要精心的制作。正是因為這樣，我才想起風(fēng)車(chē)的'點(diǎn)子。
制作風(fēng)車(chē)需要準備的材料有：一個(gè)正方形紙、一個(gè)按釘、一根筷子。
制作過(guò)程是最重要的。我首先把正方形紙對角折，再對角折，最后這張紙上會(huì )出現對角折成的十字折線(xiàn)。然后我按著(zhù)對角折成的一條折痕剪下去，但不要剪到中間，四條折痕全是這樣剪。記得我第一次做風(fēng)車(chē)的時(shí)候就剪到了中間，結果一個(gè)好好的紙被我剪成了四個(gè)小小的三角形。所以一定要注意這一點(diǎn)。接著(zhù)我把剪開(kāi)的每一個(gè)角里的一半對準中心，用手捏住，再把中心位置對準筷子，再用按釘把風(fēng)車(chē)固定筷子上。這樣，一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了。
風(fēng)車(chē)做好以后，我高興地又是跳又是叫，真想試一試他是否能伴著(zhù)風(fēng)的節奏轉起來(lái)呢？于是，我便跑到樓下的空地上，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)也隨風(fēng)轉了起來(lái)。我高興極了。
真是功夫不負有心人呢，看著(zhù)自己做出的風(fēng)車(chē)心里有說(shuō)不出的高興
風(fēng)車(chē)作文300字 7
今天，我來(lái)上作文課，張老師拿來(lái)許多吸管分給我們一人一根。我心里想：今天張老師要給我們上什么課呢？不一會(huì )兒，老師就宣布了：“我們今天要制作風(fēng)車(chē)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，全班同學(xué)都歡呼雀躍，興奮極了。
張老師教我們先把長(cháng)方形紙對著(zhù)角折成三角形，剪下余下的紙，打開(kāi)成正方形。再把正方形對折三次，打開(kāi)后按著(zhù)對角線(xiàn)用剪刀剪開(kāi)三分之二，往中心點(diǎn)折。
在制作過(guò)程中我遇到了一個(gè)困難：風(fēng)車(chē)扇葉折不到中心點(diǎn)，張老師就叫第一桌的的同學(xué)來(lái)幫我們�？粗�(zhù)他熟練地把四個(gè)角有序地重疊在一起，用牙簽的一端固定，頓時(shí)對他產(chǎn)生了崇拜之情。
最后，張老師幫助我把牙簽尖的一端穿過(guò)吸管用雙面膠固定。
我們的風(fēng)車(chē)終于完成了！有的'同學(xué)帶著(zhù)風(fēng)車(chē)在教室里跑來(lái)跑去，還有的同學(xué)用嘴巴吹著(zhù)風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)不停地呼呼轉動(dòng)，美極了！
今天我學(xué)會(huì )了自己折紙風(fēng)車(chē)，真開(kāi)心��！
風(fēng)車(chē)作文300字 8
風(fēng)，吹動(dòng)白色風(fēng)車(chē)，把我的思緒也一同吹動(dòng)！
白色風(fēng)車(chē)在風(fēng)中轉動(dòng)著(zhù)，帶著(zhù)我的思念，帶著(zhù)我的童年轉著(zhù)…
童年，像那白色風(fēng)車(chē)一般，是那么的.純潔，美麗。沒(méi)有任何憂(yōu)慮，肆意的蹦著(zhù)，跑著(zhù)，跳著(zhù)。不用去擔心考試，學(xué)習，作業(yè)，只需要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就足夠了。
白色風(fēng)車(chē)，也如童年一般的純潔美麗，我望著(zhù)它，心也隨著(zhù)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，仿佛自己一個(gè)人在白色的天地中蹦著(zhù)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)歌�？墒菈�(mèng)醒了，風(fēng)停了，我依然是我，沒(méi)有任何的改變，童年早已逝去，留給我的只有思念與幻想，而我呢，卻是一只腳在現實(shí)生活中，而另一只腳卻迷失在童年的海洋中不愿出來(lái)。
夢(mèng)是美好的，現實(shí)是殘酷的。當風(fēng)停了，風(fēng)車(chē)不再轉動(dòng)時(shí)，一切都變回了原樣，我依然是那個(gè)有點(diǎn)傻，腦袋有點(diǎn)迷糊的差學(xué)生，考試成績(jì)一塌糊涂的我，也許，這才是真正的我。
當回到現實(shí)時(shí)，白色的風(fēng)車(chē)早已不在轉動(dòng)，讓我遺忘在了灰暗，充滿(mǎn)灰塵的角落中，也許，夢(mèng)不會(huì )再出現了。
風(fēng)車(chē)作文300字 9
今天，我和妹妹一起做風(fēng)車(chē)。
我們先準備材料:六張正方形的彩紙、六根吸管、六個(gè)別針、一把剪刀和一個(gè)固體膠。然后我們就開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。
首先，我們沿著(zhù)彩紙的兩個(gè)對角對折，攤開(kāi)，再沿另兩個(gè)對角對折。接下來(lái)，我跟妹妹分工合作。我負責剪:沿著(zhù)折痕剪開(kāi)，但不要剪到中心。妹妹負責粘:她把任意一個(gè)角往中心折，用固體膠固定，再隔一個(gè)角折一個(gè)角粘好，以此類(lèi)推。然后，我們用別針穿過(guò)中心，固定在吸管的一頭。最后，我們在風(fēng)車(chē)上畫(huà)了漂亮的圖案，還貼上了美麗的貼花。我相信這些是世界上獨一無(wú)二的風(fēng)車(chē)。
風(fēng)車(chē)做好了，妹妹、媽媽和我每人各拿兩個(gè)風(fēng)車(chē)，對著(zhù)一面大鏡子進(jìn)行展示。我一走動(dòng)，我的兩個(gè)風(fēng)車(chē)就轉動(dòng)起來(lái);妹妹的兩個(gè)風(fēng)車(chē)怎么也不轉;媽媽的風(fēng)車(chē)一個(gè)會(huì )轉一個(gè)不轉，還掉了下來(lái)。媽媽說(shuō):“這是什么風(fēng)車(chē)呀!”說(shuō)完，她自己找了張厚厚的.卡紙重新做了一個(gè)。媽媽走到陽(yáng)臺上，把風(fēng)車(chē)放到窗外。一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽的風(fēng)車(chē)轉得好快好快呀，就像電風(fēng)扇一樣!我們也把風(fēng)車(chē)放到窗外，可是，怎么也不轉，還被風(fēng)吹得歪歪扭扭的。哎!
看來(lái)，材料真的很重要啊!
風(fēng)車(chē)作文300字 10
“大風(fēng)車(chē)直悠直悠地轉，這里的風(fēng)景真好看-――”聽(tīng)到這個(gè)家喻戶(hù)曉的歌，我想大家都知道我要介紹什么了，對！我今天就是要介紹大家熟悉的大風(fēng)車(chē)。
大風(fēng)車(chē)是個(gè)深受廣大觀(guān)眾的喜愛(ài)的少兒節目，有許多欄目：《4+4》，《頑皮家園》《風(fēng)車(chē)劇場(chǎng)》等，我最喜歡的還是周洲姐姐主持的《童年》。
《童年》是將名人小時(shí)侯的事。一次，孔令輝來(lái)訪(fǎng)，周洲姐姐講述了孔令輝小時(shí)侯的故事，講一個(gè)，就叫孔令輝將當時(shí)的感受，在場(chǎng)的許多小朋友都聽(tīng)的津津有味，說(shuō)到動(dòng)情之處時(shí)，在場(chǎng)的`所有人都留下了眼淚；當然，也不會(huì )單單講故事，周洲姐姐還叫在場(chǎng)的小朋友與孔令輝切磋切磋球技―――看了這個(gè)節目后，我不僅認識了更多名人，還通過(guò)聽(tīng)名人小時(shí)侯的事知道，無(wú)論哪個(gè)名人，在他輝煌的背后，滴滿(mǎn)了辛勤的汗水，使我懂得：成功=1分天才+99分的努力，使我懂得如何取得成功――
但《童年》并不是最受歡迎的節目之一，因為它不怎么有趣。沒(méi)有給人比賽的刺激，也沒(méi)有給人游戲的趣味，所以它并不是很受歡迎，我希望《童年》能添加一些刺激，趣味，更上一個(gè)臺階。
“天好看，地好看，還有一群快樂(lè )的小伙伴――”
風(fēng)車(chē)作文300字 11
今天下午，溫暖的春風(fēng)呼呼刮來(lái)，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到快樂(lè )作文班。因為今天郭老師要帶著(zhù)我們做風(fēng)車(chē)。
首先，郭老師從柜子里拿出紙、剪刀、膠水、大頭針和吸管。然后，老師選出了4個(gè)代表來(lái)做風(fēng)車(chē)，我很榮幸被老師選上了。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始”，我們就不慌不忙的開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。我先把一張紙剪成正方形，然后將正方形的`紙對折，再將折出的線(xiàn)剪出它的2/3。接著(zhù)把它捏在一起，用膠水和大頭針把它固定好，就做好了風(fēng)輪，我將大頭針握彎了插進(jìn)吸管作中，作為風(fēng)車(chē)的把手，最后一只會(huì )轉的大風(fēng)車(chē)就做好了。 我覺(jué)得還不夠漂亮，就用五顏六色的彩筆給風(fēng)輪涂上顏色，并在上面寫(xiě)上“酸、甜、苦、辣”四個(gè)大字，代表我做風(fēng)車(chē)時(shí)的心情。
風(fēng)車(chē)做好了，它迎風(fēng)旋轉，看著(zhù)它歡快地轉動(dòng)，我想：自己做的東西，才是最好的、最有意義的。
風(fēng)車(chē)作文300字 12
我們的車(chē)子沿著(zhù)山間的小路，向著(zhù)總臺山山頂開(kāi)去。
到了山頂抬頭望，啊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高的風(fēng)車(chē)！就像大鬧天宮的孫悟空不小心把金箍棒捅上了天。再看看這粗壯的柱子，恐怕好幾人才能抱得過(guò)來(lái)吧！
呼——呼——呼——，大風(fēng)車(chē)有節奏的旋轉著(zhù)。風(fēng)車(chē)的葉片像朵巨型的三葉草，更像三把利劍，刺向天，刺向地，刺向四面八方。
我害怕得閉上眼，靜靜地側耳傾聽(tīng)。大風(fēng)車(chē)的聲音像飛機起飛時(shí)的'轟鳴聲，使我覺(jué)得自己也要飛起來(lái)了，那種感覺(jué)真好！當我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)滿(mǎn)天的白云飛快地從葉片間飄過(guò)，像牧羊人趕著(zhù)一群小綿羊到遠方吃草去。那牧羊人的鞭子就是大風(fēng)車(chē)吧！
站在峰頂朝遠處望去，一架架大風(fēng)車(chē)像一位位威武的白衣警士矗立在山峰上，日日夜夜守衛著(zhù)那座座青山。
車(chē)子慢慢地朝山下駛去，風(fēng)吹得道路兩旁的樹(shù)木不停地搖晃，發(fā)出浪濤一般的聲音，好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”
風(fēng)車(chē)作文300字 13
冬天終于過(guò)去了，春天來(lái)了。天氣很晴朗，我和爸爸一起去玩風(fēng)車(chē)……
我和爸爸玩風(fēng)車(chē)的.時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我來(lái)抓你吧！”我答應了，還好我爸爸跑得有一點(diǎn)兒慢，沒(méi)有抓到我，爸爸有點(diǎn)兒累了，對我說(shuō)：“都玩30分鐘了，我們休息一會(huì )兒吧！”我們就休息了一會(huì )兒，不料，我爸爸竟然睡著(zhù)了！
我悄悄地回到家，把一些彩紙和剪刀拿到剛剛休息的地方，開(kāi)始將風(fēng)箏變得更漂亮。我給上面添上去一只獅子頭，我爸爸醒后，看見(jiàn)我手里的風(fēng)車(chē)說(shuō)：“你這個(gè)可真好看呀！”我又說(shuō)：“對，我最帥氣�！蔽野职忠埠芡�，然后爸爸又來(lái)追我，我很開(kāi)心。
我們玩了一會(huì )兒，我對爸爸說(shuō)：“我們回家吧！”爸爸答應了，我和爸爸心里都這樣想：我們不想讓春天姐姐過(guò)去呀！
風(fēng)車(chē)作文300字 14
星期五，老師布置我們回家去制作手工，要做什么呢？我絞盡腦汁，還是想不到要制作什么。忽然，我看到掛在大廳的小風(fēng)車(chē)，對��！我可以制作小風(fēng)車(chē)。確定好目標，我就著(zhù)手準備材料。
材料已經(jīng)準備好了，我就開(kāi)始大顯身手了。首先，我小心翼翼地把長(cháng)方形的卡紙剪成正方形，再從正方形上釘一個(gè)中心點(diǎn)，并把中心點(diǎn)剪下來(lái)，再在每個(gè)角上剪一條線(xiàn)，把剪出來(lái)的.線(xiàn)折起來(lái)，并粘起來(lái)，就成了一個(gè)三角形，接著(zhù)在折好的三角形上剪一個(gè)和中心點(diǎn)一樣的的洞，然后拿一個(gè)回形針把上方卷直，插進(jìn)洞里，固定住，再拿一根吸管刺入回形針下方，可是這樣風(fēng)車(chē)容易掉，這可怎么辦呢？這時(shí)，我靈機一動(dòng)，撕了一點(diǎn)雙面膠，粘了上去。哈哈，一只可愛(ài)的小風(fēng)車(chē)就這樣栩栩如生地呈現在我的面前。
風(fēng)車(chē)終于大功告成了！我把它放在有風(fēng)的地方，它就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，呼呼作響，真有趣！
風(fēng)車(chē)作文300字 15
小時(shí)候，媽媽常常買(mǎi)一些小風(fēng)車(chē)，這些小風(fēng)車(chē)會(huì )隨風(fēng)滴溜溜的轉頭，而今天，風(fēng)車(chē)島的風(fēng)車(chē)可大不相同哦！
隨著(zhù)一棵棵筆直的榕樹(shù)，途安車(chē)越過(guò)一座小土坡，一路上，稻田綠了，牛兒悠閑地在某地上散步，昂頭望去，一座座石山在遠處。美麗優(yōu)雅的白鷺，張開(kāi)一雙雪白的翅膀，飛向湖泊，高傲地停在湖泊上。
我們走進(jìn)一條涼爽怡人的小道上，順著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)榕樹(shù)的地方往上爬，突然，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)朦朧的白柱在遠處，再近些，一扇扇66K瓦特的大白風(fēng)車(chē)呼呼生風(fēng)，巨大的扇葉從頭上劃過(guò)，好像在展示它的威風(fēng)。
我們是下午來(lái)的，現在已經(jīng)接近晚上了，晚霞的`襯衫，籠罩著(zhù)風(fēng)車(chē)島，腳下踩著(zhù)白色的沙子，又柔軟又光滑。
美麗的風(fēng)車(chē)島，映住了我的背影，使我久遠留在這里。
風(fēng)車(chē)作文300字 16
今天，上作文課老師拿著(zhù)筷子，油畫(huà)棒走進(jìn)了教室。我們都想：咦，老師拿這些東西干什么呢?老師說(shuō):“今天我們要做風(fēng)車(chē)�！卑�!原來(lái)是做風(fēng)車(chē)，我聽(tīng)了心里非常高興。老師先讓我們看了一下課件。然后給我們發(fā)了材料。
老師把材料發(fā)完，我們就開(kāi)始工作了，大家先把正方形紙疊成了小小的三角形，然后我把小三角形打開(kāi)，紙又變成了正方形，然后我拿起剪刀，小心翼翼剪下去，但在我剪之前，老師說(shuō):不要剪到中心去�！蔽乙驗樵缇椭�，所以我剪了下去。再往后做就是折角了，折角非常麻煩，我終于折好了，可是按圖釘時(shí)，我怎么也按不上，只好找老師求助，老師幫我把圖釘按好，一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了，我這瞧瞧，那看看，發(fā)現我的風(fēng)車(chē)上沒(méi)有花紋。于是，我拿起老師帶的油畫(huà)棒給我的`小風(fēng)車(chē)畫(huà)上了漂亮的花紋，我把風(fēng)車(chē)下面的木棍上也涂上了鮮艷的顏色，看著(zhù)我那可愛(ài)的風(fēng)車(chē)高興極了。
風(fēng)車(chē)作文300字 17
你知道我自己親手做過(guò)什么玩具嗎？告訴你吧！我自己做過(guò)風(fēng)車(chē)，這是我最喜歡的玩具了。
那是我上二年級的時(shí)候了，我準備了木棍、圖釘、正方形的`紙、小刀，都準備好了。就開(kāi)始做風(fēng)車(chē)了，先把正方行紙兩角對折，折出兩條對角線(xiàn)來(lái)，然后拿小刀沿著(zhù)對角線(xiàn)割，割到離中心點(diǎn)大約三厘米的地方，接著(zhù)把右角往中心點(diǎn)折，再把四個(gè)角用圖釘固定上，我小心翼翼的做，因為不留神一個(gè)角就會(huì )調皮地跑出來(lái)。最后再把圖釘固定在木棍上，不能深也不能淺因為太深，固定得太死了，風(fēng)車(chē)就轉不起來(lái)了，太淺了就很容易掉下來(lái)。風(fēng)車(chē)做好了，我很開(kāi)心。
我像小鳥(niǎo)一樣跑出去，舉著(zhù)風(fēng)車(chē)頂風(fēng)跑，風(fēng)車(chē)飛快地轉起來(lái)了，我開(kāi)心極了，我給他起了個(gè)名字叫“耐心號”因為做風(fēng)車(chē)要耐心。
我會(huì )永遠愛(ài)護它，珍惜它。
風(fēng)車(chē)作文300字 18
2月1日，大年初五，天空中飄著(zhù)雪花，我們去荊門(mén)植物園參觀(guān)“大行祺稻，風(fēng)動(dòng)全城”為主題的稻草文化藝術(shù)節。
藝術(shù)節的主題是稻草人，我們看到用稻草制作的形態(tài)各異的稻草人，造型做得非常逼真，這里還有生動(dòng)活潑的卡通人物和動(dòng)物、高大的建筑，還有草船、高鐵、耕地的牛車(chē)、圣誕的'雪橇。園區里的稻草作品總計有500多件，在國內也算是大規模的稻草藝術(shù)展了。
為了增添新年的氣氛，主辦方在園區內布置了50多萬(wàn)只七彩風(fēng)車(chē)，這可真是超大陣容��！爸爸說(shuō)，風(fēng)車(chē)自古以來(lái)就是吉祥幸福的象征，風(fēng)車(chē)轉好運來(lái)，祝愿人們在新的一年里吉祥如意，幸福安康。
雪越下越大，風(fēng)也越來(lái)越大，伴隨著(zhù)風(fēng)聲，無(wú)數的五顏六色的風(fēng)車(chē)歡快地轉起來(lái)，我也在風(fēng)車(chē)中跑來(lái)跑去。遠遠望去，整個(gè)園區在大雪中變成了風(fēng)車(chē)的海洋，大雪把這里裝扮成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
風(fēng)車(chē)作文300字 19
春天來(lái)了，又是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸和媽媽帶我去步行街買(mǎi)東西。我指著(zhù)一家賣(mài)風(fēng)車(chē)的小攤說(shuō)：“我想要一個(gè)風(fēng)車(chē)可以嗎？”“可以�！眿寢屨f(shuō)。這個(gè)風(fēng)車(chē)不是普通版的，風(fēng)車(chē)上有很多種顏色，如：黃色、紅色和藍色……風(fēng)車(chē)的中心還有一只可愛(ài)的小蝴蝶，這個(gè)風(fēng)車(chē)真的很漂亮，我非常喜歡它！
中午，我約了小紅、姍姍和王勇一起去公園玩風(fēng)車(chē)。
人都到齊了，我得意地拿出我媽媽給我們買(mǎi)的.風(fēng)車(chē)。姍姍說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)車(chē)真漂亮呀！”我說(shuō)：“那是當然，我們開(kāi)始玩吧！”首先我們要等一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)再開(kāi)始玩。突然小紅感覺(jué)有風(fēng)，說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了�！憋L(fēng)車(chē)轉了起來(lái)，我們特別開(kāi)心！風(fēng)車(chē)轉得好快呀！在太陽(yáng)的照射下，風(fēng)車(chē)變得五顏六色、色彩斑斕。
我告訴媽媽今天一天的故事，然后對媽媽說(shuō)：“謝謝您送給我的風(fēng)車(chē)！”媽媽說(shuō)：“不客氣�！�
風(fēng)車(chē)作文300字 20
它被風(fēng)一吹就開(kāi)始轉，你們知道它是什么嗎？它就是小朋友喜歡的“風(fēng)車(chē)”，它轉起來(lái)就像一朵美麗的.荷花。今天我就要做一個(gè)小風(fēng)車(chē)。
老師給每人發(fā)了一張紙，我們馬上開(kāi)工，先把紙剪成正方形，然后把正方形折成十字架似的印兒，然后拿鞋眼兒一按，又轉了一圈，一個(gè)個(gè)小洞出來(lái)了。最后，我小心翼翼地用剪刀沿著(zhù)折印剪了三分之一，只要把它眼對眼兒，一個(gè)風(fēng)車(chē)的輪廓便出來(lái)。
我們又向老師要螺絲和螺絲帽，一開(kāi)始，我也不會(huì )做，經(jīng)過(guò)同學(xué)的細心指點(diǎn)，我終于會(huì )做了，首先我們用鞋眼兒把所有的小眼睛串起，再用螺絲往鞋眼兒上一穿，再用螺絲一擰，它便固定住了，我一吹，它卻不轉，我把螺絲帽稍稍松了點(diǎn)兒，再用嘴一吹，它轉了起來(lái)，真是太高興了。
看著(zhù)我的小風(fēng)車(chē)，在風(fēng)中旋轉好像一朵美麗的荷花，我的心也美得像旋轉的荷花。
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