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我的文具作文300字（通用40篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的文具作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具作文300字 1
我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了，而對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)文具盒是那么特別。
它的樣子很普通，同樣是用來(lái)裝筆的，形狀是長(cháng)方形的，顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案，是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案，小矮人們圍在公主身旁，公主好像非常激動(dòng)，在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。打開(kāi)盒蓋，第一層上面有乘法口訣表，這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙，正是因為它，我的口訣才背的非常熟練。第二層空間大點(diǎn)，躺著(zhù)我的學(xué)習助手，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團結，各負其責。每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì )毫不猶豫跳出來(lái)幫忙；當我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，鉛筆和橡皮就來(lái)幫助我；我做數學(xué)題時(shí)，尺子也會(huì )來(lái)助陣；如果我不小心寫(xiě)錯了字，改正貼就會(huì )抹去錯字。有了他們的幫助，我學(xué)習很輕松。
雖然這個(gè)文具盒的'樣子和其它文具盒沒(méi)有什么差別，但它卻有著(zhù)特殊的意義。這個(gè)文具盒是我在一年級當四好少年時(shí)學(xué)校獎給我的，它似乎時(shí)刻告訴我：一定要堅持不懈。
我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。
我的文具作文300字 2
“當~當”是什么在唱歌呀？哦！原來(lái)是我的文具袋，它是黑色的，中間還有一個(gè)小足球。
文具袋摸起來(lái)非常的粗糙，像極了老人的手，當它從高處掉下來(lái)時(shí)，就會(huì )“啪”的一聲。它好像在說(shuō)：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多變，當你細心照顧它時(shí)，文具袋心理就變得甜滋滋的，當你傷心時(shí)，文具袋也會(huì )變得苦澀。上面的拉鏈也會(huì )變樣子哦！原先每一個(gè)拉鏈是緊緊擁抱在一起的�？墒钱斈惆阉蜷_(kāi)時(shí)，文具袋“咝咝”作響，好像在說(shuō)“放開(kāi)我！我還沒(méi)跟它抱夠呢！放開(kāi)我！”它們就分成兩部分，好像要打仗似得。
文具袋的里面是綠色的，最上面是一些鉛筆，橡皮之類(lèi)的，第二層我放著(zhù)一些油筆、鋼筆，最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時(shí)候你把鼻子放進(jìn)去一聞還可以聞到一股濃濃的書(shū)香味兒。
這樣多的'伙伴湊在一塊，爭吵不斷。鉛筆說(shuō)：“我的功勞是最大的，主人用我的時(shí)間最長(cháng)！”鋼筆不服氣地說(shuō)；“不對，主人現在五年級了，用我的時(shí)間最長(cháng)！”尺子瞇著(zhù)眼說(shuō)：“可算了吧！你們都算什么呀？還是我最強，沒(méi)我看你們怎么畫(huà)直線(xiàn)？”橡皮說(shuō)：“大家別吵了！我們都有各自的長(cháng)處，所以我們大家都是最強的！”
這就是我的文具袋，好玩吧！
我的文具作文300字 3
我的舊文具盒該退休了，我迫切的希望媽媽能給我買(mǎi)一個(gè)新的，媽媽雖然答應了可是一直沒(méi)有兌現.我過(guò)生日的那天媽媽果真遵守諾言，給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。
新文具盒約有15厘米長(cháng)，8厘米寬，它披著(zhù)一身粉紅色的衣服，好象美麗的公主，中間的那幅插圖很引人注目，兩只小鹿在綠色的地毯上快樂(lè )地跑著(zhù)，周?chē)俏孱伭孽r花，一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像天使把愛(ài)和美麗灑向人間。這幅畫(huà)真可謂栩栩如生��！
打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)里面大孔小孔的，好像一個(gè)大大小小的房間，還住著(zhù)不少成員呢！這個(gè)家讓它們在這里安居樂(lè )業(yè)。你看，渾身通紅的鉛筆像穿著(zhù)連衣裙的小姑娘羞羞答答，在角落里還藏著(zhù)一塊黃色的小橡皮呢，上邊畫(huà)著(zhù)一只小海豚頂著(zhù)皮球正玩得起勁呢！但是它從不偷懶，每當我寫(xiě)錯字時(shí)，它都會(huì )迅速地跳出來(lái)，把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的.鋼筆，好像不疲倦的作家，每天為我寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。它們白天辛勤地為我服務(wù)，晚上和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
每當我打開(kāi)書(shū)包看到心愛(ài)的文具盒時(shí)，仿佛看到了一篇篇文章，一幅幅畫(huà)，它們?yōu)槲业膶W(xué)習立下了汗馬功勞，它是我形影不離的朋友，我喜歡它。
我的文具作文300字 4
我的文具袋是個(gè)小豬模樣，圓圓的耳朵是紅色的，厚厚的嘴巴，還有紅紅的臉蛋兒。
它身披紅色大衣，脖子上系一個(gè)領(lǐng)帶，加上它那一雙炯炯有神的大眼睛，好像一位風(fēng)度翩翩的神士。它還披著(zhù)一件披風(fēng)呢，上面寫(xiě)著(zhù)“HeIIo”，這可不是表示你好的意思，而是表示歡迎的意思。
別看它是一只胖乎乎的'小豬，但在我心里是誰(shuí)也代替不了它的。它在我傷心時(shí)給我安慰，在我膽怯時(shí)給我勇氣，在我快樂(lè )時(shí)默默無(wú)聞地工作著(zhù)，我和它成了形影不離的好朋友。
這就是我的文具袋，我愛(ài)我的文具袋。
我的文具作文300字 5
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，每天都陪著(zhù)伴著(zhù)我，顏色是粉色，它像一坐豪華城堡，總共有三層。
里面住著(zhù)一家人，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。
當小朋友要寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，鉛筆弟弟就會(huì )第一個(gè)跳出來(lái)，鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會(huì )跳出來(lái)打它屁股，把它擦掉讓它重寫(xiě)一遍，鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì )吐出墨水，會(huì )把字寫(xiě)得漂漂亮亮的，尺子姐姐不愛(ài)運動(dòng)，由于害怕挨打，會(huì )和鉛筆弟弟把活干得又好又快。
我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽?zhuān)蚁矚g我的鉛筆盒。 指導老師：方老師
我的文具作文300字 6
我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋，這是我七歲媽媽送我的生日禮物。
它是長(cháng)方形的，用粉色的帆布做成，文具袋正面的頂布是白色的，就像一個(gè)大大的帳篷，保護著(zhù)下面那只可愛(ài)的小貓。瞧，小貓正睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛，咧著(zhù)嘴，沖我笑呢！它的周?chē)性S多白色的.桃心圖案，那可是小貓一片誠心，也是對我的祝福。
文具袋的背面是網(wǎng)狀的布袋，我常把課程表放在里面，需要時(shí)一目了然。
打開(kāi)文具袋頂部的拉鏈，里面放著(zhù)各種文具。當我需要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆弟弟自告奮勇地站出來(lái)，在本子上幫我寫(xiě)出漂亮的方字；當我粗心寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮妹妹會(huì )一馬當先跳到我手中，把錯字清理的 一干二凈；當我要畫(huà)線(xiàn)段時(shí)，尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上，讓我把線(xiàn)段畫(huà)得筆直……鋼筆、改正帶、轉筆等都是我的忠實(shí)朋友。
有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)疲倦時(shí)，文具袋上的小貓會(huì )鼓勵我，說(shuō)：“加油，你一定能行！”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。
我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了！
我的文具作文300字 7
我有一個(gè)文具好朋友，他就是可愛(ài)的文具袋。
它的形狀是正方體，我的文具袋形象很簡(jiǎn)單，它的主要顏色是粉色和深粉色，這兩種顏色很可愛(ài)，都是粉色的種類(lèi)，他是我學(xué)習的好幫手。
他外面的圖案由許多深粉色的`小圈圈做成正方形，有一個(gè)正方形里面是空的，有著(zhù)可愛(ài)的海豚，海豚似乎要跳出水，在和我們歡快地招手，他裂開(kāi)嘴笑了笑。
打開(kāi)拉鏈里面有鉛筆兄弟，削筆刀爺爺，還有在做酣夢(mèng)的橡皮弟弟，文具家族都很和善，文具們很會(huì )幫助我。，我寫(xiě)字的時(shí)候鉛筆弟弟就來(lái)幫我，我寫(xiě)錯字的時(shí)候橡皮弟弟就跳出來(lái)幫我擦掉錯字，我筆斷了削筆刀爺爺就拿著(zhù)拐杖一步一步向前走，幫我把筆削地尖細。文具們很勤勞，文具盒就是一個(gè)溫馨的家族，他們友好對待從不吵架，
我喜歡我的文具盒。
我的文具作文300字 8
在我十歲生日時(shí)，姐姐送我了一個(gè)文具帶，我十分喜歡它。
文具帶是一個(gè)小貓形狀的，這只小貓很可愛(ài)，兩只三角形的耳朵上，有一只可愛(ài)的蝴蝶結，一雙水汪汪的大眼睛，六只又細又長(cháng)的胡子，一只黃色的鼻子，可愛(ài)極了！
“小貓”不僅可愛(ài)，還能幫我許多“忙”呢 ！
它每天都辛苦的工作著(zhù)，幫我看著(zhù)我的筆，生怕它們出來(lái)“玩”，回來(lái)的時(shí)候就找不到“家”了，當我用鉛筆左圖是畫(huà)錯了，我的文具袋就會(huì )派橡皮寶寶出列，幫助我解決問(wèn)題，只要我需要什么，文具袋就會(huì )派什么文具出來(lái)。
每當我打開(kāi)文具袋開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來(lái)，由于他們三個(gè)配合得好，所以，我就能把作業(yè)寫(xiě)的又干凈、又工整，而且每次還都受老師的.表?yè)P呢！
我喜歡我的文具袋，我希望我有了它的幫助，能好好學(xué)習，再接再厲，讓學(xué)習更上一層樓！
我的文具作文300字 9
我有一個(gè)非常漂亮的文具袋。這是我考試考得好，媽媽給我的獎品。
文具袋是粉紅色的上面有一只粉紅的米妮。這個(gè)文具袋長(cháng)18厘米，寬8厘米，它雖然不是很大，但能放很多東西。
文具袋的'頂端有一層布，打開(kāi)來(lái)里面躺著(zhù)呼呼大睡的三角尺和量角器。背面有兩個(gè)隔開(kāi)的網(wǎng)，里面都放著(zhù)一些有用的小紙條。小網(wǎng)的旁邊有三個(gè)放筆的小袋子，我把鋼筆、水筆和圓珠筆都安排在這個(gè)“小包廂”里。呵呵，它們相處得還挺和睦�！靶“鼛钡南旅婢褪恰按蟀鼛绷��！按蟀鼛崩锏淖�(hù)可多了，有鉛筆、橡皮、修正帶，還有一支批作業(yè)的紅筆。你們是不是在問(wèn)鉛筆芯在哪兒？別急，我可給它們它們安排了一個(gè)很棒的“包廂”呢！0.7和0.5正在悠閑地聊天呢�！按蟀鼛钡睦溕线�有一個(gè)像水晶一樣透明的米奇形狀的小球，有了這個(gè)小球，文具袋顯得更漂亮了。
這個(gè)文具盒是我學(xué)習的小伙伴，也是我學(xué)習的好幫手，我最?lèi)?ài)我的文具袋。
我的文具作文300字 10
我的文具袋很漂亮，上面印著(zhù)個(gè)小足球，這可是我在文具店里精心挑出來(lái)的。
它有很多顏色：白色、紅色、綠色、黃色、黑色，這是它們的種類(lèi)。
它一共有3層。第一層，我用來(lái)放我的筆；第二層，我用來(lái)放我的橡皮膠和筆芯；第3層是個(gè)網(wǎng)，可以看見(jiàn)里面，所以，我把課程表放在了最外層。
我的.文具袋是用布做的，不堅硬，但很軟，很結實(shí)，摔也摔不壞，這就是文具袋的特點(diǎn)。
它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不像文具盒那樣——難以打開(kāi)。
一次，我寫(xiě)作業(yè)，我的鐵文具盒“站”在我面前，我想拿出小鉛筆，卻怎么也打不開(kāi)，假如把開(kāi)口比作一個(gè)大嘴，那它要多長(cháng)時(shí)間才能張開(kāi)！
我換文具袋后，我把開(kāi)口一拉，輕松就可以找到鉛筆了；如果把它的拉口比作大嘴，那多方便，可說(shuō)是每時(shí)每刻大嘴隨時(shí)開(kāi)，隨時(shí)合攏。
這是我的文具袋，你的呢？讓我看看吧。
我的文具作文300字 11
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，陪伴著(zhù)我，它像小蝌蚪一樣黑，它也像一座豪華的房子，總共有三層。
里面住著(zhù)五兄弟，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽
鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮，做作業(yè)時(shí)，總是第一個(gè)跳出來(lái)。橡皮媽媽很勤勞，只要鉛筆弟弟一犯錯，就跳出來(lái)揪屁股，把寫(xiě)錯的擦掉，再讓他重寫(xiě)一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴，會(huì )吐墨水，把字寫(xiě)得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛(ài)運動(dòng)，由于害怕挨打，會(huì )和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛(ài)漂亮，會(huì )吐出五顏六色的墨水。
這就是我的.鉛筆盒。
我的文具作文300字 12
看，這就是我的文具盒，我可喜歡了。
今天我就給你們來(lái)說(shuō)說(shuō)我的文具盒吧！當媽媽把一個(gè)嶄新的文具盒擺在我面前的時(shí)候，我真的太高興了。因為它真的很漂亮，粉紅的底色，紅白相間的格子，表面上貼著(zhù)大大小小長(cháng)毛狗的圖片，真好笑，它們有的戴著(zhù)耳麥，有的戴著(zhù)眼鏡，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。文具盒是一個(gè)長(cháng)方形的，有三層，可以放好多我的學(xué)習用品，還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆，橡皮，尺子，剪刀放在里面，它就像我的'保險箱，我愛(ài)不釋手。
有一次，一個(gè)同學(xué)把我的文具盒弄破了，我好傷心，老師叫他重新賠我一個(gè)，把這個(gè)給他。當時(shí)，我毫不猶豫地對他說(shuō)：“算了吧，這么一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！彪m然破了我很心疼，但是換了它我更舍不得，因為我太喜歡它了，它是我最忠實(shí)的好朋友——我的文具盒！
我的文具作文300字 13
就在前幾天，我的文具盒壞了，我只好問(wèn)媽媽要錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)嶄新的文具盒。
下午我和環(huán)宇一起去超市買(mǎi)文具盒，但是我買(mǎi)的文具盒，與以前的不一樣，因為我一般都會(huì )買(mǎi)用布料做的文具盒。而這次我卻買(mǎi)了一個(gè)帶密碼的文具盒，這是為什么呢？因為布的文具盒容易壞，并且老是丟東西，而帶密碼的'文具盒，不容易壞，不會(huì )丟東西。
剛買(mǎi)來(lái)密碼文具盒的時(shí)候，我還非常猶豫，因為我想到底是買(mǎi)呢，還是不買(mǎi)。這個(gè)問(wèn)題讓我思考了好久，最后我一咬牙，決定買(mǎi)它了。
到家之后，我看了看這個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒上面，畫(huà)著(zhù)兩位公主和一只小狗，小狗旁邊還有一座城堡，好看極了，文具盒的左邊和右邊都寫(xiě)了一個(gè)英語(yǔ)單詞，“你好！”所以每天起床打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我就感覺(jué)文具盒在和我說(shuō)早上好呢？怎么樣我的密碼文具盒還好吧！
我的文具作文300字 14
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了，我總是把它當做我最要好的朋友。
文具盒是紅色的，正面有一個(gè)非�？ㄍǖ男∨�，黃黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著(zhù)一個(gè)愛(ài)心形狀的魔法棒呢！
打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著(zhù)我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿(mǎn)墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表，那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的'削筆刀。
文具盒就像一個(gè)知識的寶庫，又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴厲。
比如，當我的字寫(xiě)錯了或寫(xiě)的難看時(shí)，橡皮擦就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這個(gè)字擦掉，難看死了！”當要求畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我卻隨手畫(huà)了一條彎線(xiàn)，尺子就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“快把這條彎線(xiàn)畫(huà)直了啦！”我比以前的字有進(jìn)步了的話(huà)，鋼筆又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“嗯！不錯！有進(jìn)步，繼續努力喲！”當我在課間玩耍的時(shí)候，課程表就又會(huì )像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節課的書(shū)準備好再去玩呀�！碑斘摇�
我喜歡我的文具盒！因為它不但給我帶來(lái)了方便，而且更帶來(lái)了知識的快樂(lè )……
我的文具作文300字 15
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽送給我的生日禮物。
文具盒的外殼五顏六色，圖案都很美麗。一個(gè)小朋友在跳繩，另一個(gè)小朋友在旁邊數，可能要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，她要抓緊時(shí)間練習。把文具盒翻過(guò)來(lái)，這一面也有圖案。畫(huà)的是一個(gè)小男孩過(guò)生日，桌上擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕，他的媽媽正在切蛋糕呢。
打開(kāi)文具盒，上層住著(zhù)鋼筆大哥和橡皮擦妹妹，你看，鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著(zhù)尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個(gè)“大房間”里，不過(guò)有點(diǎn)兒擠。沒(méi)關(guān)系，尺子姐姐和鋼筆大哥會(huì )“讓著(zhù)”修正液弟弟的。
上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆哥哥會(huì )跑出來(lái)幫我寫(xiě)字，鋼筆哥哥粗心寫(xiě)錯字了，修正液弟弟會(huì )來(lái)到“字上跳舞”，一會(huì )兒錯字就被擦干凈了。
我愛(ài)我的'文具盒，它是我最好的朋友。
我的文具作文300字 16
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿(mǎn)我學(xué)習時(shí)用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長(cháng)方體。它穿淺藍色的外衣，上面還印著(zhù)我喜歡的卡通人物：史迪仔，它可是很可愛(ài)的哦。史迪仔瞪著(zhù)它那雙明亮的大眼睛，好像在說(shuō)：“一定要努力學(xué)習呀！”文具盒的左下角有一個(gè)深藍色的按鈕，一按按鈕，一扇小門(mén)就會(huì )打開(kāi)，里面躺著(zhù)一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開(kāi)文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著(zhù)一張藍色的`課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架，支架上有五個(gè)位子，可以來(lái)回擺動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無(wú)聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(cháng)十五厘米的直尺與一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。
它們都是我的好幫手，每當我學(xué)習的時(shí)候，鉛筆盒認認真真的與我共同完成作業(yè)，橡皮會(huì )幫我改正錯誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫(huà)筆直的線(xiàn)條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書(shū)寫(xiě)工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開(kāi)它，我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪，我要好好的去保護它、愛(ài)惜它。
我的文具作文300字 17
我有一個(gè)甜蜜屋削筆機，它像一座小房子，雪白的墻壁、粉紅的屋頂和臺階，杏黃的窗戶(hù)，可漂亮啦！這是小白兔的家。小白兔站在門(mén)口，雙手抱著(zhù)一兜胡蘿卜，可能準備給外婆送去吧？
這座小房子的正面、左面、右面、屋頂各有一扇窗戶(hù)。正面那扇窗戶(hù)上方就是鉛筆入口處，把鉛筆從這個(gè)圓洞插進(jìn)去，一搖房子背后的手把，鉛筆就削尖了，真是又快又安全，比卷筆刀好用多了。拉開(kāi)房子左邊的窗戶(hù)，里面就是鉛筆屑儲存槽。小房子的'房頂上面有個(gè)方形煙囪，有兩個(gè)圓孔，可以插鉛筆。煙囪前面有一條縫兒，那里就是投幣口。我把零花錢(qián)都儲存在里面，這座小房子就成了我的小金庫啦！
這就是我的多功能甜蜜屋削筆機，我很喜歡它。小朋友，你喜歡嗎？
我的文具作文300字 18
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我的一篇上了《青少年報》，媽媽獎勵給我的，我非常的喜愛(ài)它。
我的文具盒是藍色的，長(cháng)方形，用塑料做的，上面畫(huà)的兩只米老鼠在跳舞，旁邊有許多小星星、愛(ài)心與閃閃發(fā)光的`珍珠，還有一些小鳥(niǎo)兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個(gè)削筆刀，這樣我就能在學(xué)校削筆了。
文具盒有兩層，第一層放我的筆、涂改貼、橡皮，第二層放我的尺子與書(shū)簽，使用起來(lái)非常方便。
我非常愛(ài)護我的文具盒，如果它臟了，我會(huì )用抹布小心地把它擦干凈；如果哪個(gè)地方破了一點(diǎn)點(diǎn)，我就用膠布把它粘好；如果哪一天它壞了，不能用了，我會(huì )好好的收藏起來(lái)，留作紀念。
我喜愛(ài)我的文具盒，它是我的好朋友。
我的文具作文300字 19
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，是長(cháng)方形的。上面大部分是紫色的，有一些點(diǎn)綴的白花紋，還有一位長(cháng)發(fā)披肩的公主呢！
在文具盒的側面，有一個(gè)紫色的蝴蝶結，上面有六個(gè)白色的小按鈕，告訴你吧，這些是我的密碼。有了它，別人就不能隨意地打開(kāi)了。
我的`文具盒有三層，第一層裝的是鉛筆，第二層有兩個(gè)格子，第一個(gè)格子放橡皮，第二個(gè)格子放雜物，推開(kāi)第二層，就能看見(jiàn)第三層，第三層放的是不常用的東西。
每當我聽(tīng)課走神時(shí)，文具盒上的公主仿佛在對我說(shuō)：“小主人，你可不要走神了！”我就趕緊聽(tīng)課。
這就是我的新文具盒，讓我愛(ài)不釋手。
我的文具作文300字 20
每當有一個(gè)人提起文具，我就會(huì )想到我的文具盒。我一直把它當作了寶物。
我的文具盒五顏六色，有像火的紅，有像水的藍，有像葉子的綠……上面還有一只白色的小綿羊，活蹦亂跳的，十分可愛(ài)。長(cháng)方形的身上還有一條黃色的小汽車(chē)，上面散發(fā)著(zhù)木頭的清香，堅硬的'外殼，讓人用刀劃也劃不壞。它讓許多小文具都在這里安了個(gè)家。
有一次，我讓它吃飽了，文具盒裝不下了，嘴里擠出了藍色的橡皮，長(cháng)長(cháng)的鉛筆，軟軟的筆芯……我看到了，就把里面的文具全部給拿了出來(lái)，放在了另一個(gè)盒子里面，文具盒這才舒服了。
還 有一次，我放學(xué)回家，打開(kāi)了書(shū)包，摸一會(huì )兒，摸出來(lái)了文具盒。我一打開(kāi)，��！里面有一只小蟲(chóng)子，我嚇得把文具盒扔到了地上。奶奶說(shuō)：“把它扔了吧！”“不 行！”我大聲地喊道�！安荒馨阉恿�，要不把它做成垃圾箱？”我猶豫地看了看它，它好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我和你在一起就行�！焙髞�(lái)，那個(gè)文具盒真的成 為了一個(gè)垃圾箱了�，F在看它，就覺(jué)得很內疚。
這就是我的文具盒，不，應該是我的小垃圾箱。我非常喜歡這個(gè)特殊的垃圾箱。
我的文具作文300字 21
我有一個(gè)精美的文具盒，是長(cháng)方形的。它是用鐵做的，造型精巧，結實(shí)耐用。
文具盒上的圖案可好看啦，一位穿著(zhù)裙子的米老鼠小姐與一位戴著(zhù)紅色蝴蝶結的唐老鴨先生，他們好像是在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在唱歌跳舞。右上角還寫(xiě)著(zhù)彩色的`外語(yǔ)單詞呢，看著(zhù)他們高興的樣子，我真想與他們一起唱歌跳舞。
打開(kāi)蓋子，盒子內分上下兩層，上層裝著(zhù)三支鉛筆與一塊橡皮，下層放著(zhù)我的直尺。在我學(xué)習的時(shí)候，我打開(kāi)文具盒，鉛筆就立刻“跳出來(lái)”做作業(yè)。每天我寫(xiě)完作業(yè)都整理好文具盒，把它輕輕的放進(jìn)書(shū)包里。
我的文具盒是我學(xué)習上的好朋友，好幫手。我愛(ài)我的文具盒。
我的文具作文300字 22
開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽給了我一個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是藍色的�！锻婢呖倓�(dòng)員3》寫(xiě)在蓋子的左上角。下圖，伍迪·牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著(zhù)。后面有個(gè)巴斯光年直盯著(zhù)我，好像在問(wèn)“你今天學(xué)習努力嗎？”
文具盒為長(cháng)方形，有兩層:第一層可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打開(kāi)蓋子后，按下蓋子的里面，按下蓋子的地方就會(huì )凸出來(lái)；再按一下蓋子外面，地方又會(huì )凹進(jìn)去。一樓可以放很多常用的`學(xué)習用品，比如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等。在二樓，你可以放一些學(xué)習工具，比如剪刀、卷筆刀等。有時(shí)候心情不好的時(shí)候，我會(huì )看看。它似乎能讀懂我的心情，默默地安慰我。還有一次上課，老師的知識如潮水般涌來(lái)，我在玩橡皮擦。這時(shí)，我的手碰到了鉛筆盒，我感覺(jué)它好像很著(zhù)急。我說(shuō):“別調皮了，快進(jìn)入知識的海洋吧！”我恍然大悟，回頭看黑板，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的文具作文300字 23
那是在一次考試后，成績(jì)出來(lái)了，我考得很好，當時(shí)爸爸在外面打工，聽(tīng)到這個(gè)消息，就說(shuō)給我發(fā)一個(gè)獎，過(guò)了幾天，爸爸給我發(fā)的獎回來(lái)了，原來(lái)是一只非常漂亮的書(shū)包，我可喜歡它了，因為它能給我帶來(lái)很大的用處。
它身上穿著(zhù)藍衣服，上面有幾行英文，中間還有一只米老鼠在玩耍呢！它一共有六層，第一層裝著(zhù)我的書(shū)本，第二層裝考試卷，第三層和第四層裝著(zhù)我的本子，第五層裝著(zhù)我的文具盒，第六層也就是一個(gè)很小很小的內兜，那里裝著(zhù)我的“小星星”和“優(yōu)”，這就是書(shū)包的用處。
用手摸一摸，軟軟的，癟癟的`，每當我用文具盒時(shí)，它就變得鼓鼓的，像吃飽了似的，好像在說(shuō)：“小主人，我愿為你效勞！”每當星期天，我都會(huì )把它整得整整齊齊，因為這樣，找東西就好找了。
它陪伴了我將近一年的時(shí)間，直到現在我都很喜歡它。
我的文具作文300字 24
我的文具非常多,自動(dòng)筆、鉛筆、鋼筆、紅筆、尺子、橡皮和筆芯等。它們每天都在“家”里議論紛紛。
首先是自動(dòng)筆發(fā)言：“你們瞧!小主人總用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，而且我是多么漂亮啊!我稱(chēng)得上是既耐用又漂亮!”
自動(dòng)筆瞟了紅筆一眼，撲哧一笑：“哈哈哈哈!你沒(méi)水了怎么辦?小主人不把你扔了就怪了!你有多厲害?嗯?”
紅筆的臉上像是染上了紅顏料，又像是喝醉了酒似的。她羞答答地、神不知鬼不覺(jué)地、像老鼠一樣小心翼翼地溜走了
“我在數學(xué)課和美術(shù)課上大顯神通。數學(xué)課上我能幫小主人量長(cháng)度、畫(huà)線(xiàn)段;在美術(shù)課上，我能幫小主人把房子、柜子的`邊畫(huà)的更直、更準!”尺子說(shuō)。
鉛筆盒爺爺說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(cháng)!每個(gè)人都有自己的有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正，取長(cháng)補短，就一定會(huì )有很大的進(jìn)步!”
我的文具作文300字 25
我有一個(gè)文具袋，它對我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話(huà)，那就繼續看下去吧。
這是一個(gè)黑色的文具袋，至少可以放20多支筆。文具袋上寫(xiě)著(zhù)“學(xué)海無(wú)涯”四個(gè)字，現在應該知道它對我有什么作用了吧？對了，提醒我學(xué)習要時(shí)刻努力。在它的拉鏈上掛著(zhù)一條紅色飄帶，上面寫(xiě)著(zhù)“樂(lè )在其中”。為什么要寫(xiě)一個(gè)“學(xué)海無(wú)涯”，又要寫(xiě)一個(gè)“樂(lè )在其中”呢？我想，應該是要告訴我既要學(xué)習努力又要快樂(lè )吧。
文具袋的外面是帆布做的，因為帆布耐用，而且特別好洗，當初就是因為它是帆布材質(zhì)的，又好看，才買(mǎi)它的.。文具袋里面的材質(zhì)，是一種我不知道的材料做成的，像油紙一樣滑滑的，卻比油紙耐用。里外用黑色的線(xiàn)縫起來(lái)，可是這根線(xiàn)經(jīng)常掉下去，想剪又剪不斷，就只能放在那兒不管了�？墒�，非常容易把拉鏈卡住，這樣拉鏈就動(dòng)不了了。幸好姐姐幫我修好了，真是不幸中的萬(wàn)幸��！
我覺(jué)得我的文具盒實(shí)在是太好了，它陪伴了我兩個(gè)學(xué)期，充滿(mǎn)了美美的回憶。
我的文具作文300字 26
我有一個(gè)藍色的文具盒，它是我的好朋友李紹晟玨送給我的禮物，我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉，像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護著(zhù)它。
這個(gè)文具盒是軟皮做的`，它光滑透亮，像鑲了水晶似的。它的正面有一個(gè)小口袋，口袋上還有兩只米老鼠，一只小的一只大的。小的身穿白衣，大的身穿藍衣，它們倆你望著(zhù)我，我望著(zhù)你，好像正在商量著(zhù)去哪里玩兒呢！
拉開(kāi)口袋的拉鏈，我會(huì )把筆芯，橡皮，固體膠等一些小型用具放在小口袋里。這樣，我取用的時(shí)候就很方便�？诖睦锩孢�有一個(gè)隱形口袋，你不仔細看是看不見(jiàn)的，所以我總是把零用錢(qián)悄悄地放在里面。
文具盒的上面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的拉鏈，里面裝著(zhù)剪刀和自動(dòng)鉛筆。在我需要它們時(shí)，只要輕輕一拉拉鏈，它們就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)。不需要的時(shí)候，把它們放進(jìn)去，再把拉鏈一關(guān)，它們想逃都逃不了。
這個(gè)文具盒真是一個(gè)好管家，自從有了它，我的文具就再也沒(méi)丟過(guò)啦！
我的文具作文300字 27
我要介紹的是大家最熟悉又最簡(jiǎn)單的文具———木頭鉛筆。鉛筆是我們每天上學(xué)都要用到的，從一年級到三年級我們起碼用了100多支鉛筆。
木頭鉛筆的外形就是一根木棒，外面是木頭做的外套，中間是一根細細的筆芯，他們緊緊地抱在一起。有六棱柱形的、有圓柱形的'。鉛筆有很多漂亮的外衣，顏色各種各樣，有綠色的、原木色的，有的穿上了卡通圖案，有的穿上了條形圖案。鉛筆有很多品牌，經(jīng)常用的有中華繪畫(huà)鉛筆，有得力鉛筆，有晨光鉛筆等等。鉛筆有2H、HB、2B、3B等等，我們寫(xiě)字用HB鉛筆就可以了，一般繪畫(huà)會(huì )用2B、3B……甚至6B等。
鉛筆可以畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，可是它會(huì )慢慢變小，甚至消失，它奉獻了自己，讓我們好好學(xué)習、天天向上，在它的幫助下，我們學(xué)到了很多知識。我們一定要珍惜鉛筆。鉛筆創(chuàng )造出了許多奇跡，能讓我們畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)，寫(xiě)一手漂亮的字。
這是我最好的朋友木頭鉛筆，你們喜歡它嗎？
我的文具作文300字 28
我的鉛筆盒是棕色的，長(cháng)方體，有三層。我的鉛筆盒里有很多東西！比如:鉛筆、橡皮擦、尺子……我的鉛筆盒里有一個(gè)乘法口訣！
我真的很喜歡我的鉛筆盒！
不好，我的文具吵架了，鉛筆說(shuō):“我最強，因為我幫主人寫(xiě)工整的字�！薄拔覜](méi)有幫你。當你心不在焉的時(shí)候，我會(huì )幫你改掉這個(gè)‘壞習慣’�！毕鹉z進(jìn)來(lái)了�！澳銈兌煎e了。其實(shí)是我幫師父完成了這個(gè)使命�！苯y治者不服氣地說(shuō)。第一次吵架終于結束了。
第二天，文具又吵架了。這一次，筆友們出現了。他們說(shuō):“我們最強，我們幫業(yè)主寫(xiě)漂亮字�！薄拔也幌嘈�。如果我不給你水，你不會(huì )渴死嗎？”藍黑墨說(shuō)。這時(shí)候，就該改帖了�！肮P，別再提這個(gè)問(wèn)題了。我累壞了�！�
來(lái)的'時(shí)候我說(shuō):“別爭了。其實(shí)你們都是我的小伙伴。何必爭論不休？”
文具一聽(tīng)，臉紅了，尷尬地低頭。
我喜歡我的文具。
我的文具作文300字 29
我有許多文具，如：鉛筆、橡皮、直尺，但我最喜歡的還是筆袋。
筆袋時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長(cháng)方形的筆袋，長(cháng)18cm寬9cm，它的正中央有一個(gè)戴著(zhù)皇冠的青蛙，它睜著(zhù)大眼睛好像在對我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你可要認真寫(xiě)作業(yè)，不能開(kāi)小差喲！”對了，差點(diǎn)忘了說(shuō)它的全身，它穿了一件綠色的大衣，好像一個(gè)使者。
我的.筆袋肚子非常大，里面住著(zhù)碳素筆大哥，鉛筆姐妹，橡皮小弟。每次寫(xiě)字，鉛筆姐妹就蹦出來(lái)，它們幫我寫(xiě)了堆積如山的英語(yǔ)單詞、句子，幫我寫(xiě)了傷腦筋的數學(xué)題，還幫我寫(xiě)了難得不能再難的作文。我感嘆道：“鉛筆的功勞真大呀！”當我上書(shū)法課時(shí)，碳素筆大哥就閃亮登場(chǎng)，它走過(guò)的足跡都很漂亮，連老師也夸它呢！我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮小弟就跑出來(lái)，我邊用它，它邊和我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，千萬(wàn)別再寫(xiě)錯字，不然就得擦掉一點(diǎn)皮，那多不好受��！”我慚愧地低下了頭。
我愛(ài)我的文具，雖然它們不是我最好的，但是它們幫助了我的學(xué)習。
我的文具作文300字 30
我最喜歡的文具是鋼筆，尤其是“爛筆頭”鋼筆，因為那是老師送的。
這支鋼筆筆帽上有一個(gè)龍頭，筆身的顏色是“土豪金”的，上面有三個(gè)大字“爛筆頭”。
它是一支水鋼筆，下水非常好，雖然我才是第二天用它，但是我一看它就是一支好鋼筆。
得到這支鋼筆是因為老師辦了一個(gè)閱讀活動(dòng)，只要讀三十天就能換一支鋼筆。我知道，這是老師要激發(fā)我們的閱讀興趣。
記得昨天，老師把它送給我之后，老師讓我和我的鋼筆合影。班里的楊家瑜非常喜歡我的鋼筆。他竟然和我開(kāi)玩笑，把鋼筆藏了起來(lái)。當我回到座位上時(shí)，��？我的鋼筆不見(jiàn)了，我找了整個(gè)教室，后來(lái)才發(fā)現在他的`兜里呢！
現在，我天天看書(shū)，因為我已經(jīng)養成了閱讀的習慣。啊，這支鋼筆是我最好的禮物了。
我的文具作文300字 31
我們現在的文具可以說(shuō)是做工精美，而且很多文具還具有一定科技含量，自動(dòng)橡皮，電子削筆器，五花八門(mén)，看的眼花繚亂！但是我卻獨愛(ài)一支并不起眼的鋼筆。
這支鋼筆短短的身體，大約有14厘米左右，筆桿上畫(huà)著(zhù)米菲兔的'圖案。黑色簡(jiǎn)筆畫(huà)的米菲呆萌可愛(ài)，和白色的筆桿形成鮮明對比。筆身整體給人簡(jiǎn)潔、干凈的感覺(jué)。筆蓋掛著(zhù)一只立體的米菲兔，兔子的造型和筆桿一樣，都是簡(jiǎn)約風(fēng)格，唯一不同的是，這只米菲戴上了一條粉色的圍巾。粉色的裝飾，顯得可愛(ài)極了。每次做題時(shí)，筆蓋上的米菲都好像在看我，跟我打招呼。
我喜歡它不僅是它的簡(jiǎn)單的外形，更重要的是它的價(jià)格，只要3元一支！對，你沒(méi)有聽(tīng)錯！比起現在市場(chǎng)上文具的價(jià)格，它確實(shí)是很親民了。價(jià)格并沒(méi)有使它的質(zhì)量打折扣，米菲筆寫(xiě)起字來(lái)十分順滑，一點(diǎn)不比幾十塊錢(qián)的筆差。
我喜歡我的米菲筆，沒(méi)有華麗的外表，卻有很強的實(shí)用性。
我的文具作文300字 32
我的鉛筆盒的外形是一臺藍色的迷你的鐵皮跑車(chē)，我常�；孟胗幸惶焖鼤�(huì )變身成為機器人，成為守護我的擎天柱。同學(xué)們都說(shuō)這是男孩子用的，而我卻非常喜歡它，因為這是爸爸送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
它既有堅強的外表，又有包容的心，在我心中就是一個(gè)完美的.形象。在它的肚子里，我放了三把尺子、一個(gè)橡皮擦、若干支筆還有一本小便利貼。這驚人的容量讓我想起了一句古話(huà)：宰相肚里能撐船。從此以后它就有了一個(gè)別名——宰相盒。
有一次我跟同桌發(fā)生了一些爭執，她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下，以至于里面的東西都逃得遠遠的，不僅如此，她還用她那佛山無(wú)影腳對我的宰相盒進(jìn)行三連擊，在那一刻我發(fā)誓再也不要跟她玩了，因為她毀掉了我最心愛(ài)的東西。
雖然宰相盒再也不能陪我一起上學(xué)了，但是它會(huì )永遠存在我的記憶中。
我的文具作文300字 33
我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆袋。它是淡紫色的，長(cháng)方形的，上面有一個(gè)貝貝公主，她的邊上有一朵朵美麗的.花兒，又有五顏六色的蝴蝶，美極了。
這一個(gè)美麗的文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。有一天，我正在家里看課外書(shū)，卻是看得心不在焉，一個(gè)字也看不進(jìn)去。這時(shí)，我看了看文具袋上面的貝貝公主，睜著(zhù)水靈靈的大眼睛，仿佛語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)；“我親愛(ài)的小主人，您應該認真看書(shū)，不應該心不在焉開(kāi)小差哦！”我聽(tīng)了立馬回過(guò)神來(lái)認認真真地看書(shū)。還有一天，上課我不知不覺(jué)走了神，文具袋上的貝貝公主仿佛又對我說(shuō)；“主人，你要認真聽(tīng)講學(xué)習哦！”我聽(tīng)了以后立刻回過(guò)神認真聽(tīng)課，不東張西望了，也不做小動(dòng)作了。
可有時(shí)候我會(huì )做傻事，我生氣了，非常憤怒，就會(huì )狠狠地拿起文具袋使勁地扔在地上。文具袋仿佛哭泣對我說(shuō)；“小主人啊，您生氣了也不該拿我來(lái)出氣呀！”我心想；文具袋是我們的好伙伴，我不應該傷害它呀！
這就是我心愛(ài)的文具袋！
我的文具作文300字 34
我有一個(gè)文具袋，它的身上畫(huà)著(zhù)8個(gè)打籃球的運動(dòng)員，從外表上看，就像一臺電視機里正在播放著(zhù)打籃球節目呢！
這個(gè)文具袋一共有四層，第一層放著(zhù)身穿“鎧甲”的鋼筆大哥和鉛筆小弟。第二層放著(zhù)一位大富翁，那就是尺子姐姐，她一個(gè)就占據了整個(gè)第二層的.空間，所以我說(shuō)她是大富翁。第三層放著(zhù)橡皮兄妹，第四層放著(zhù)修正貼小弟弟。
我的文具袋就像是一棟大樓，那些平時(shí)喜歡東奔西跑的文具都住進(jìn)了這棟大樓里，隨時(shí)聽(tīng)從我的指揮。
我的文具袋也是一個(gè)“管理員”，每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，文具袋管理員就會(huì )讓像皮兄妹或者是修正貼弟弟來(lái)幫助我。需要要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，文具袋管理員就讓尺子姐姐來(lái)幫我，每次我用完它們之后，都會(huì )小心翼翼地把它們放回到各自的樓層里，讓它們在那里等待我下一次的召喚。
我喜歡我的文具袋，因為它是我最好的學(xué)習伙伴。
我的文具作文300字 35
二年級的暑假，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包，我很喜歡我的新書(shū)包。
我的書(shū)包是用特殊的防水布做的，所以它可是防水的哦！它的外面有藍格子、橙格子，藍色的格子上印著(zhù)可愛(ài)的大青蛙，向我微笑。我的書(shū)包很大，能裝下很多書(shū)本，書(shū)本們在里面睡覺(jué)。里面有許多“小房間”，第一層上面的格子我用來(lái)裝文具和本子，下面的'格子我用來(lái)放紙巾和紅領(lǐng)巾，讓它們隨時(shí)待命！第二層的大格子我用來(lái)裝大的書(shū)本。書(shū)包的外面左右兩側各有一個(gè)口袋，一邊可以放水杯，一邊可以放雨傘。
走在回家的路上，我跑了起來(lái)，書(shū)包變重了，它好像在跟我說(shuō)：“主人，你不能跑那么快，要注意安全�！庇谑�，我慢了下來(lái)，走了起來(lái)，書(shū)包變輕了，它好像在說(shuō)：“小主人，這么做就對了嘛！以后可不能再這樣了哦！”我的書(shū)包真好！它像一位長(cháng)者在監督我。
從三年級開(kāi)始，這個(gè)書(shū)包就和我成為了形影不離的好朋友，我愛(ài)我的書(shū)包！
我的文具作文300字 36
我有一個(gè)最喜歡的學(xué)習好伙伴——文具袋，這個(gè)文具袋是去年我過(guò)生日，我的一個(gè)同學(xué)送給我的。
它是由藍、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長(cháng)長(cháng)的，寬寬的，長(cháng)20cm，寬5cm，它的身上有四個(gè)大字“英雄聯(lián)盟，”還有一個(gè)豎起的大拇指圖案，仿佛在對我說(shuō)：“加油，小主人，你是最棒的！”有一次考試，我有一道語(yǔ)文題不會(huì )，我看到文具袋上的豎起的大拇指，仿佛在說(shuō)：“小主人，你不要灰心，你一定能打敗這只“攔路虎”的，我相信你！”我頓時(shí)就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷，而且還是我們學(xué)習的.好伙伴呢！
它的里面有三層，第一層，我們會(huì )看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語(yǔ)呢！第二層我們會(huì )看到橡皮擦妹妹在閉目養神。第三層有墨水姐姐在作著(zhù)公主的美夢(mèng)呢！
我的文具袋給了我很大的動(dòng)力，我很喜歡它。
我的文具作文300字 37
一張嘴巴大有大，兩只耳朵長(cháng)又長(cháng)，書(shū)本文具都放里，上學(xué)帶上可別忘，大家知道這是什么嗎？對，這就是我們每天上學(xué)背的書(shū)包啦！
我有一只粉色的小書(shū)包，可漂亮啦！我的書(shū)包正面印有一只漂亮的小貓咪，它的耳朵上鑲嵌著(zhù)幾顆閃閃發(fā)亮的小寶石。我的書(shū)包有兩層，前面一層是小的，后面一層是大一點(diǎn)的，前面那層我一般用來(lái)放紅領(lǐng)巾、面紙等等；后面那層由于空間比較大，我就把語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等等學(xué)習用品全都裝在里面，讓它們住在一個(gè)溫暖的大家庭里。書(shū)包的兩側都有一個(gè)小口袋，一個(gè)口袋是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放杯子的`；一個(gè)口袋有時(shí)用于放繩子，有時(shí)用于放豎笛，還有時(shí)用來(lái)放沒(méi)來(lái)得及存放在文具盒里的鉛筆。書(shū)包的后面還有兩根吊帶，它把我和書(shū)包每天都連在一起，我和書(shū)包一起上學(xué)、一起放學(xué)，有了這兩根吊帶，不管書(shū)包有多重，我都感到很輕松。
這就是我可愛(ài)的書(shū)包，它是我學(xué)習的好伙伴。
我的文具作文300字 38
我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋，它是我過(guò)八歲生日時(shí)的禮物，我非常喜歡它。
我的文具袋是用布做成的長(cháng)方體，整體是銀灰色的'。文具袋蓋上的左邊印著(zhù)一個(gè)渾身黑白相間的小狗，它有一個(gè)帥氣的英文名字叫作SNOOPY，它好像在一望無(wú)際的草原上奔跑，可愛(ài)極了！
這個(gè)文具袋不光蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用也方便。
打開(kāi)文具袋，就可以看到鉛筆、尺子、鋼筆和橡皮，整齊地躺在里面，他們都是我學(xué)習上的好幫手。當我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì )立即“跳”出來(lái)幫忙，幫我把字寫(xiě)得工工整整；當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，尺子就會(huì )馬上跑出來(lái)顯示本領(lǐng)，讓我把線(xiàn)畫(huà)得又直又平；當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮頓時(shí)就會(huì )“蹦”出來(lái)幫助我，讓我把錯字擦得無(wú)影無(wú)蹤。
我喜歡我的文具袋，我們是一對形影不離的好朋友。
我的文具作文300字 39
我有一個(gè)好伙伴，他是媽媽送給我的新學(xué)期禮物精美的文具盒。
文具盒是長(cháng)方形的，全身鐵質(zhì)的，它的正面是藍色的，身體是咖啡色的，上面有一幅可愛(ài)的圖畫(huà)：一大一小兩只白色的`貓咪，舉著(zhù)手正禮貌地跟我們打招呼呢！
這個(gè)文具盒，不僅漂亮，而且還是我學(xué)習的好幫手。它有兩層：上層是一個(gè)黃色小屋，躺著(zhù)五顏六色的鉛筆和水彩筆，下層是一間白色的小屋，住著(zhù)鋼筆、水性筆和紅色圓珠筆，以及長(cháng)長(cháng)的尺子，對了，還有橡皮呢，它們靜靜地呆著(zhù)，在這個(gè)屋子里，隨時(shí)等待我的命令，為我的學(xué)習奔走效勞。當我需要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆或鋼筆就會(huì )歡快地跳入我的手中；當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮會(huì )迫不及待的幫我修改；當我需要畫(huà)圖時(shí)，尺子就會(huì )乖乖地躺在本子上為我服務(wù)
這個(gè)文具盒天天陪伴我，陪我一道上學(xué)，一塊兒上課，一起做作業(yè)，連晚上睡覺(jué)我都把它放在床頭。它真是我的形影不離的好伙伴��！
我的文具作文300字 40
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我在2年級被評為3好學(xué)生時(shí)得到的獎品。
我的'文具盒是用鐵皮做成的長(cháng)方形，整體是淡紫色的，美觀(guān)大方，在視覺(jué)上給人一種美的享受。文具盒盒蓋的正中間，應有一輛紅白相間的摩托車(chē)，他正堵著(zhù)身子向前疾馳，一看到這輛微風(fēng)的摩托車(chē)，我就會(huì )想，要是我能其在上面該有多帥��！
這個(gè)文具盒不光和蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用方便，打開(kāi)文具盒，就可以看到鉛筆，尺子，鉛筆和橡皮整齊地躺在里面，他們都是我學(xué)習的好幫手。剛我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì )，立即馬上。跑出來(lái)顯示本領(lǐng)，讓我把線(xiàn)畫(huà)得直直的；幫我寫(xiě)了錯字時(shí)，橡皮頓時(shí)就會(huì )蹦出來(lái)幫助我，讓我把錯字擦地無(wú)影無(wú)蹤。
文具盒啊文具盒，你既美觀(guān)又實(shí)用，你永遠是我的好朋友，我太喜歡你了！
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