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漢字的作文300字

時(shí)間:2021-04-08 08:39:23 300字 我要投稿

漢字的作文300字集合6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的漢字的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漢字的作文300字集合6篇

漢字的作文300字 篇1

  《感恩的心》這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。

  當我上完第五組課文時(shí),我覺(jué)得我們還應當感恩于創(chuàng )造漢字的祖先們,要不是他們人類(lèi)的交流能向現在這樣方便嗎?要不是我們現在的漢字能夠傳播文明,蓋世無(wú)雙嗎?要不是他們我們現在的漢字能古色古香嗎?要不是他門(mén)我們的漢字能生龍活虎嗎?

  說(shuō)實(shí)在的祖先可真了不起,創(chuàng )造出來(lái)的漢字是有著(zhù)獨特性格的精靈,它們像一群活潑可熱愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶!

  過(guò)年大家不會(huì )陌生。這可是個(gè)熱鬧的節日呀!家家戶(hù)戶(hù)寫(xiě)對聯(lián),人們可曾想過(guò),這對聯(lián)形式除了我們中國,還有哪一個(gè)國家有寫(xiě)對聯(lián)的創(chuàng )舉呢?

  啊,因為我們的祖先,使我們中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統的民族,同時(shí)也因為漢字,才有了今天的一切。

  我熱愛(ài)你,中華的漢字!

漢字的作文300字 篇2

  如果要說(shuō)我和漢字發(fā)生的故事,記得最清的就是我和"小″發(fā)生的故事了。

  三四歲的時(shí)候,我在幼兒園里學(xué)字,學(xué)到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的字:小。但馬上就要放學(xué)了,我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在課上老師讓我們寫(xiě)"小"字,可我不會(huì ),滿(mǎn)腦子都在想怎么寫(xiě)。最后,我交了一個(gè)錯的"小"字;丶液笪易寢寢尳涛覍(xiě)"小″字,媽媽寫(xiě)了一個(gè)標準的,我看著(zhù)寫(xiě),寫(xiě)出了一個(gè)歪歪扭扭的″小"字。關(guān)鍵還是錯的。媽媽無(wú)奈的笑了笑,接著(zhù)又寫(xiě)了一遍,我也跟著(zhù)寫(xiě)了一遍。媽媽一看,我把"小″字的勾寫(xiě)沒(méi)了。接著(zhù)寫(xiě),然后就“勾寫(xiě)右面了″。媽媽哭笑不得地說(shuō):"勾是寫(xiě)在豎的左邊的,不是右邊!宓也恢雷笥曳謩e在哪,就迷迷糊糊的又寫(xiě)在了右面。媽媽也沒(méi)辦法,只好讓我明天再去聽(tīng)聽(tīng)課。

  過(guò)了幾天,我們終于學(xué)了"左″"右"分別在哪,媽媽接我回去后,我告訴媽媽我會(huì )寫(xiě)"小″字了,媽媽讓我再寫(xiě)一遍。我就寫(xiě)了一個(gè),結果把點(diǎn)寫(xiě)反了。我看著(zhù)也不像,于是就改了一下,終于對了。

  一個(gè)人一定要堅持才能成功,就像我寫(xiě)″小″字。

漢字的作文300字 篇3

  在這一周中,我們在肖老師的帶領(lǐng)下,在多姿多彩的“漢字王國”中轉了一圈后,我們獲得了巨大的收獲。如:錯別字的危害,“冊”“典”“刪”的來(lái)歷和漢字悠久的歷史。

  從諸多的故事中,最令我印象深刻的還是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這個(gè)故事。它講了烏魯木齊一掛面廠(chǎng)從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線(xiàn),然后花了18萬(wàn)元的巨資購進(jìn)10噸塑料包裝袋,但由于公司的工作人員的疏忽,把“烏魯木齊”打印成了“鳥(niǎo)魯木齊”導致價(jià)值18萬(wàn)元的塑料包裝袋變成了一堆沒(méi)有用的廢品。

  這讓我想起了自己:平時(shí)考試寫(xiě)作業(yè)時(shí),經(jīng)常不是加一點(diǎn),就是少一撇,導致自己與95分擦肩而過(guò),并且受到爸爸媽媽的數落,于是我便努力改變自己。我開(kāi)始努力記字,并不要習慣性地寫(xiě)錯。最后我改變了自己的壞毛病,所以現在我經(jīng)?嫉搅95分及以上。

  這次遨游“漢字王國”的經(jīng)歷真讓我受益匪淺!

漢字的作文300字 篇4

  在世界上的那么多種語(yǔ)言中,唯獨我們的漢字是最簡(jiǎn)短的,我們的每一個(gè)字都有許許多多種不同的意思。而且我們的漢學(xué)還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文,到現在的楷書(shū)正體,充分體現了我們中國文字的博大精深。

  王和玉是一對好兄弟,王有天賦,但缺了一點(diǎn),那就是努力,而玉就是因為很努力,所以身價(jià)很高,過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的日子。而王卻始終沒(méi)有成家立業(yè)。

  茵和菌是同學(xué),長(cháng)大以后,菌種出了大米,而茵卻只想著(zhù)收獲,澆多了水,導致只種出禾苗。

  雪和雷是一對同胞,他們都養了一大圈的羊。結果雪不懂得把羊圈圍上欄桿,羊都跑了,而雷卻把羊平均地養成四個(gè)品種,賣(mài)了出去,獲得了眾多好評,名氣如雷聲般大,還成立了一個(gè)牧羊的集團,擁有無(wú)數財富。

  森和林是一對父母,一天,森對林說(shuō):我說(shuō)老婆,我當個(gè)林業(yè)管理員,種了那么多的`樹(shù)木,你為什么才種一棵呀。林說(shuō):我的能力不夠,不能和你一樣。

  戶(hù)和尸是一對死黨。戶(hù)說(shuō):我天天都看著(zhù)國家多了幾個(gè)戶(hù)口,可你為什么卻一直在說(shuō)誰(shuí)家的人亡命呢?

  漢字是我們中國特有的語(yǔ)言,我們應該好好學(xué)習,讓這種語(yǔ)言永遠在世界上流傳下去。

漢字的作文300字 篇5

  漢字,起源于中國,傳說(shuō)是倉頡創(chuàng )造了漢字,但我認為,漢字有幾十萬(wàn)個(gè),絕對不可能是一個(gè)人創(chuàng )造的,漢字,是經(jīng)過(guò)了N代中國人,經(jīng)過(guò)無(wú)數次修改和整理,才創(chuàng )造了這些生動(dòng)活潑的漢字。漢字,是中國的代表,是無(wú)數中國人智慧的結晶。

  當我看到“宇宙”這個(gè)詞時(shí),我仿佛進(jìn)入了太空,一望無(wú)際的宇宙,到處都是閃閃發(fā)光的星球;當我看到“飛翔”這個(gè)詞時(shí),我仿佛,遨游在藍藍的天空,穿梭在“棉花糖”之間;當我看到“森林”這個(gè)詞時(shí),我就像進(jìn)入了空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林;當看到“力量”時(shí),我就感到一股強烈的力量流過(guò),讓我體內有無(wú)限的力量等著(zhù)我去使用;當我看到“哭”這個(gè)字時(shí),臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,不禁為那些遭受苦難的人而悲傷;當我看到“笑”這個(gè)字時(shí),心里不禁升起一絲微笑。

  漢字就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在方格紙上做游戲;像一朵朵鮮花,開(kāi)遍了整個(gè)中國,香氣,彌漫了整個(gè)世界,讓世界,來(lái)感受漢字的神奇,感受漢字的強大,F在中國的方言甚多,但是,漢字能讓我們暢通無(wú)阻的交流。

漢字的作文300字 篇6

  漢字四四方方,又叫方塊字,它們的結構有上包圍、下包圍、半包圍、上下結構、左右結構。字就差在那么一橫一豎一點(diǎn)一撇,字不同,意思也不同。

  一天“烏”大哥來(lái)到商場(chǎng)里,它左摸右摸,突然聽(tīng)見(jiàn)今天大削價(jià),眼睛打三折,它便買(mǎi)了一只,看見(jiàn)了一切,成了“鳥(niǎo)”大哥;氐郊,找到“烏”小弟說(shuō):“你原來(lái)那么丑!薄盀酢毙〉苁忠苫螅骸澳阌醒劬α?”

  有一天,“酉”遇到了“西”,看見(jiàn)它的手一直提著(zhù)褲子,便把它手一拉,“西”的褲子掉了,“酉”大叫:“你快去買(mǎi)腰帶吧!”

  大路有個(gè)富得流油的“賣(mài)”大叔和一個(gè)窮光蛋“買(mǎi)”小弟,有一天“賣(mài)”遇到“買(mǎi)”,看見(jiàn)它臉和煤炭一樣黑,一臉嫌棄:“你看我,有個(gè)鴨舌帽就比你好!”

  “大”和“犬”是姐妹關(guān)系。一天,“犬”姐姐對“大”妹妹說(shuō):“你也那么大了,一點(diǎn)也不知道打扮,你看我,這個(gè)發(fā)型多好看,羨慕吧!”

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