我身邊的小能人300字作文5篇

　　篇一：我身邊的小能人

　　說(shuō)道我們班的小能人，那就屬孫嘉澤了！

　　在我們班他不僅愛(ài)勞動(dòng)，也愛(ài)幫助人，很有愛(ài)心。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)他愛(ài)勞動(dòng)，他每天給老師們倒垃圾，上上下下一層一層的給每一個(gè)辦公室倒垃圾，不怕臟，不怕累，任勞任怨。除此之外，每天還打掃教室衛生，使教室變得更干凈，讓同學(xué)們有了很好的學(xué)習環(huán)境。

　　再說(shuō)說(shuō)他愛(ài)幫助人。有一次，我不小心在樓下操場(chǎng)玩耍時(shí)，把手弄破了，他就連忙陪著(zhù)我一起去醫務(wù)室包扎，還在一旁安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，消消毒，貼上創(chuàng )可貼就好了，一點(diǎn)都不疼�！边�有很多次，班里同學(xué)吐了……，他都積極去打掃。

　　接著(zhù)說(shuō)說(shuō)他很有愛(ài)心。就在前一段時(shí)間，他去垃圾房倒垃圾時(shí)，聽(tīng)到垃圾房里的一個(gè)鐵盒子里有叫聲，便拿了出來(lái)，打開(kāi)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小倉鼠，它就被孫嘉澤收養了。那只小倉鼠現在可是我們班的“班寶”，同學(xué)們都很喜歡它。

　　這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。

　　篇二：我身邊的小能人

　　我身邊的小能人很多，今天我要寫(xiě)的是——孫婉懿。

　　孫琬懿體育很好。跑步、跳高、跳遠都不在話(huà)下。她是一員猛將，每次校運會(huì )第一個(gè)被點(diǎn)到名字肯定是她。孫琬懿在今年春季運動(dòng)會(huì )上，用她那有力的雙腿，跑出了400米第一名的好成績(jì)，她已經(jīng)多次在校運會(huì )上奪得年級第一，她那英姿颯爽的背影，讓其他班級的女將們都震撼了。

　　孫琬懿的學(xué)習習慣也十分好。每當考試時(shí)，他就會(huì )用紙和筆把不會(huì )的題抄下來(lái)，考完試之后便會(huì )仔細地琢磨�？紨祵W(xué)時(shí)，她便會(huì )用鉛筆畫(huà)出含有做題需要的信息�？加⒄Z(yǔ)時(shí)，她會(huì )把不明白的單詞用筆抄到一張白紙上并背會(huì )�？颊Z(yǔ)文時(shí)，她就會(huì )用鉛筆把閱讀題的答案在文中找到并畫(huà)出。

　　孫琬懿學(xué)習方法也很棒。在上課時(shí)總會(huì )把老師寫(xiě)的板書(shū)抄好或記到課本上。她復習時(shí)，還會(huì )以競爭的`方式，就是以一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，自己和同學(xué)搶答。在老師講評試卷時(shí)，會(huì )早早拿出紅筆等待講評。

　　孫琬懿背書(shū)也很快，是老師的得力小助手，她責任心也很強……

　　總之，孫琬懿是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的人，是我佩服的小能人！

　　篇三：我身邊的小能人

　　在生活中，每個(gè)人都能發(fā)現自己身邊的好人、能人。他們有的學(xué)習好，有的品德好，有的體育好……我發(fā)現自己身邊的小能人是：王梓丞。

　　王梓丞是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，他各項成績(jì)都很好，同時(shí)也是我的益友，是個(gè)真真正正的小人能！

　　王梓丞很愛(ài)學(xué)習，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)都沒(méi)下過(guò)90分！他語(yǔ)文課文背的很熟，作文寫(xiě)的好。他在寫(xiě)作文時(shí)總是聚精會(huì )神的，兩只眼睛里回憶著(zhù)當時(shí)的畫(huà)面，然后文思如泉、筆走如飛！

　　王梓丞的體育也不賴(lài)。400米他跑了1分55秒與我不差上下。他的俯臥撐就更厲害啦，每次都在25個(gè)以上。

　　在生活中他不但是我的益友，還是我的小老師呢！每當我做題不會(huì )時(shí)，他總能教會(huì )我方法，讓我學(xué)會(huì )。每當我遇到困難時(shí)，他總會(huì )給予我最大的幫助！當我傷心、哭泣時(shí)，他又會(huì )安慰我幫我重新樹(shù)立起信心……

　　我和王梓丞對科學(xué)很感興趣，我們經(jīng)常在一起發(fā)明創(chuàng )造、冒險以及探險，總能給對方帶來(lái)歡樂(lè )和最美好的回憶。像那一次我的口風(fēng)琴壞了，他二話(huà)不說(shuō)酒吧口風(fēng)琴修好了，他是個(gè)很棒的修理工！

　　他就是我身邊的小能人：王梓丞！我要向他學(xué)習！

　　篇四：我身邊的小能人

　　他，高高的個(gè)子，胖胖的身材，大大的鼻子上有時(shí)還架著(zhù)一副眼鏡。留了一個(gè)小平頭，還有一雙大眼睛。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的謝卓。

　　要說(shuō)起謝卓的本事，就當然得從玩魔方說(shuō)起了。只有你看到下課時(shí)，有一位同學(xué)在不停地擺弄魔方，哈哈，不用說(shuō)，那一定是謝卓了。這不，下課了，他又在玩他的魔方。他的座位旁邊還站滿(mǎn)了其他同學(xué)，圍了個(gè)水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個(gè)面都拼好的。

　　班主任劉老師也早就聽(tīng)說(shuō)了謝卓的”魔力“，就讓他在全班同學(xué)面前來(lái)一次表演。只見(jiàn)謝卓不慌不忙地拿起魔方，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)它，手指也在快速地操縱魔方旋轉。不一會(huì )，就把魔方的六個(gè)面湊齊了，贏(yíng)得了全班同學(xué)的一陣陣掌聲。

　　我總是還不能做到把魔方的一個(gè)面拼好，而謝卓就能在很短傻時(shí)間內拼好六個(gè)面，說(shuō)明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在學(xué)習方面尤其如此。

　　篇五：我身邊的小能人

　　我的同學(xué)陳家鑫，是一個(gè)十足的體育健將。

　　他1。45的個(gè)子，喜歡穿黑衣服，高高的鼻梁，水靈靈的大眼睛，既像兩顆藍寶石，又像兩顆紫葡萄。他是班里的體育委員，打籃球打的非常好。有一次我們測臂力，我推了13厘米，他竟然推到了17厘米，當時(shí)我們都驚呆，原來(lái)最高紀錄是16厘米，他竟然打破了這個(gè)記錄。（當然，16厘米也是他創(chuàng )造的。）

　　還有一次就是打籃球，我和他一個(gè)隊。只見(jiàn)他拿到球橫沖直撞，完全一副旁若無(wú)人的樣子，他把球帶到籃下，然后傳給了我。等他們都來(lái)攔我的時(shí)候，我再傳給他，然后他轉身，蹦起，舉手，投籃——進(jìn)了！一系列的動(dòng)作五秒鐘內完成！可見(jiàn)他的速度之快。后來(lái)他為我們班的集體榮譽(yù)立下了汗馬功勞。

　　在昨天的體育課中，他和我們比賽跳遠。又以二米一的好成績(jì)當之無(wú)愧得奪得了”冠軍“！

　　還有，他在乒乓球、跳高、長(cháng)跑等體育項目中都是我們班的主力。陳佳鑫真不愧是我們班的體育健將！

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