關(guān)于雷鋒的作文3000字
導語(yǔ)：學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，舍己為人是模范，共產(chǎn)主義品德多高尚。學(xué)習雷鋒好榜樣……下面是小編整理的雷鋒作文，請大家認真閱讀!
【雷鋒征文1】
”學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……“ 在3月這個(gè)春色正濃的季節。又到了紀念雷鋒叔叔的日子。說(shuō)起這位叔叔，相信沒(méi)有人會(huì )無(wú)所感觸。他只是一名普通的中國人民解放軍戰士，但家喻戶(hù)曉的他卻只走過(guò)了22個(gè)春秋——1962年8月15日，陰雨綿綿，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚著(zhù)手臂指揮小喬倒車(chē)轉彎;“向左，向左……倒!倒!”
汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當場(chǎng)撲倒在地，昏死過(guò)去…… 雖然進(jìn)行了搶救，但由于顱骨損傷嚴重，導致腦機能障礙，雷鋒叔叔就這樣和這個(gè)世界永遠揮手了。 我常常會(huì )這樣想，，要是雷鋒叔叔沒(méi)有死該多好，如果他沒(méi)有死，算一算也才只有67歲。他可以在清晨沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在傍晚的大樹(shù)下，搖著(zhù)蒲扇，與晚輩們談笑風(fēng)生。但這只能成為想象了�；蛟S我們只能安慰自己說(shuō)：雷鋒叔叔現在可以得到更好的休息，因為他活著(zhù)一定還會(huì )不辭辛勞地做更多的好事。
既然雷鋒事跡已經(jīng)被載入了歷史，那么現在我們就讓歷史重演，讓這個(gè)光輝生命一直延續! 當你看到一位老奶奶上車(chē)時(shí)，你會(huì )毫不猶豫的讓出剛剛爭到的黃金座位嗎?當你撿到錢(qián)包，是將它放進(jìn)自己的口袋，還是幫助它找到主人?對于這些問(wèn)題，你會(huì )不厭其煩的的回答說(shuō)”你好土“嗎?現在的人們對于這類(lèi)"給老人讓座“，”拾金不昧“的問(wèn)題，總是覺(jué)得過(guò)時(shí)了，可這就是雷鋒每天在做的事啊!難道這是雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎? 當你被人嘲笑，被人擠到地上，有一個(gè)聲音喝止了他們，有一只手伸向了你。你是接受他的好意，并向他道謝呢?還是會(huì )不屑地對他說(shuō)：這種行為過(guò)時(shí)了。相信答案一定會(huì )是前者。 3月5日清晨，學(xué)校里開(kāi)展了“讓雷鋒永存”的活動(dòng)。大伙兒紛紛加入了志愿者的行列，大家的熱情感染了身邊所有的人，甚至一些校外的也報了名，這個(gè)活動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人手中有3個(gè)笑臉鉤子，你可以把它們分給這一天中幫助過(guò)你的人，活動(dòng)結束，誰(shuí)收集到的微笑最多，誰(shuí)就是“雷鋒”。
誰(shuí)不想做“雷鋒’呢?活動(dòng)規則一說(shuō)完，大家就開(kāi)始行動(dòng)了。說(shuō)來(lái)也奇怪，要是在以前，如果有什么獎勵的活動(dòng)，大家一定會(huì )爭得很厲害，就算沒(méi)有什么需要幫助的，他們也會(huì )制造一些出來(lái)。但這一次卻是別有一番風(fēng)景：有人迎面走來(lái)，只是淺淺的點(diǎn)頭微笑;看到有水龍頭在不停的流水，會(huì )下意識的走過(guò)去把它擰緊;看到比自己小的同學(xué)不慎摔倒，不會(huì )繼續嘲笑他，而是向他伸出援手;發(fā)現自己的腳邊有垃圾時(shí)，不會(huì )當做沒(méi)看到，而是會(huì )有一個(gè)彎下腰，伸出手的動(dòng)作…… 大家這么做，真的只是因為3月5日是紀念雷鋒日嗎?不，不是的。是因為雷鋒的影子深深地烙在了我們心上。我們都知道，學(xué)雷鋒并不是一種形式，而是一種精神，一種永垂不朽的精神。這種精神不會(huì )因為時(shí)間的流逝而過(guò)時(shí)、消失，而是會(huì )在我們新一代的身上發(fā)光、發(fā)熱。
活動(dòng)結束了，老師讓大家拿出手中的“微笑”時(shí)，驚訝的發(fā)現每個(gè)人手中依舊還有3個(gè)笑臉，老師問(wèn)了其中一個(gè)同學(xué)是怎么回事，他回答道：“那次我摔倒，一個(gè)大姐姐來(lái)扶我，當我想把笑臉給她時(shí)，她只是莞爾一笑，搖搖手說(shuō)’這種精神是不可以用物質(zhì)來(lái)衡量的‘。”話(huà)音剛落，聽(tīng)見(jiàn)大家齊聲唱起：“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，舍己為人是模范，共產(chǎn)主義品德多高尚。學(xué)習雷鋒好榜樣……”
【雷鋒征文2】
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?
對，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。”
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