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大學(xué)生關(guān)于法律的論文2500字
人生價(jià)值是自我價(jià)值與外在價(jià)值的統一，內在價(jià)值與外在價(jià)值的統一，物質(zhì)貢獻價(jià)值與精神貢獻價(jià)值的統一，現有價(jià)值與應用價(jià)值的統一。下面是小編給大家整理的大學(xué)生關(guān)于法律的論文2500字，歡迎大家查看。
人如何生活才能體現出價(jià)值呢?人如何做才能在這廣闊的社會(huì )找到屬于自己的一片土地呢?對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題尤為重要。然而大學(xué)生中還存在不少問(wèn)題，大學(xué)生應當樹(shù)立起正確的價(jià)值取向。人不應當只拘泥于金錢(qián)，地位，權力，職業(yè)以及享樂(lè )其中。人們只有為同時(shí)代的人的完美，為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美�！叭松鷥r(jià)值是自我價(jià)值與外在價(jià)值的統一，內在價(jià)值與外在價(jià)值的統一，物質(zhì)貢獻價(jià)值與精神貢獻價(jià)值的統一，現有價(jià)值與應用價(jià)值的統一�！睒�(shù)立正確的人生觀(guān)是大學(xué)生成長(cháng)成才的根本問(wèn)題。
一、大學(xué)生人生關(guān)存在的問(wèn)題。
現在大學(xué)生主流方向是好的，但其中仍存在著(zhù)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題直接地影響我們大學(xué)生以后的發(fā)展。
1、盲目追求金錢(qián)
有些大學(xué)生對金錢(qián)極其渴望，為了金錢(qián)可以說(shuō)是不擇手段，在他們眼里只有金錢(qián)、權力和欲望，他們盲目的追求一切，總認為金錢(qián)能使鬼推磨，只要有了錢(qián)，就有了一切。他們把“掙很多錢(qián)”、“當官發(fā)財”作為人生幸福的標準，把奢侈、享樂(lè )作為人生追求的最大目標。金錢(qián)的誘惑使他們只想掙錢(qián)而不擇手段。一些學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不刻苦學(xué)習，高歌“六十分萬(wàn)歲”。
2、利益取向有很大偏差
現在的大學(xué)生很多時(shí)候只考慮自己的利益，以個(gè)人為中心，這中認識在大學(xué)生范圍內擴展的越來(lái)越廣，由于個(gè)人主義、利已主義的膨脹，而導致了集體主義觀(guān)念淡化。他們把自己的利益放在了集體利益和國家利益之上。其實(shí)個(gè)人的利益和國家集體利益是緊密相聯(lián)系的，國家集體利益受損，自己利益也會(huì )受影響，只顧自身利益會(huì )限制自身發(fā)展。
3、不重視道德修養
現在許多大學(xué)生都普遍認為，只要有知識、才能就能很好的體現出自身價(jià)值，道德對個(gè)人而言顯得不是很重要，可是如果沒(méi)有一個(gè)好的道德修養，那么他的能力越大，對社會(huì )的危害就越大，他的人生價(jià)值將會(huì )在一個(gè)相反的方面體現。許多大學(xué)生只把精力放在學(xué)習和人際交往上，道德上卻走下坡路，有些學(xué)生甚至在大街上隨地吐痰、打架、斗毆，對社會(huì )造成了惡劣影響。然而“德性的修養，內心的開(kāi)悟是一種學(xué)問(wèn)”，只有更好的培養道德素質(zhì)，大學(xué)生才能做得更好�！皬淖约荷磉呑銎�，我們國家才有希望──這就是‘天下興亡，我的責任’積極負責的道德觀(guān)念，這就是道德教育�！�
4、過(guò)于奢侈
現在的大學(xué)生多是獨生子女，在家里嬌生慣養，揮金如土，加上社會(huì )上有一些不良風(fēng)氣盛行，加上媒體的渲染和不良引導，大學(xué)生們的價(jià)值觀(guān)念、消費觀(guān)念也受此沖擊和影響，少數大學(xué)生不考慮自身的經(jīng)濟承受能力，而追求超前消費。大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)在扭曲，價(jià)值觀(guān)的體現不僅僅在于金錢(qián)，金錢(qián)只是一個(gè)用來(lái)體現出自身價(jià)值的媒介，如果在誤解了金錢(qián)的本質(zhì)，價(jià)值觀(guān)也會(huì )隨之而改變性質(zhì)。
二、體現價(jià)值觀(guān)的方法
1、用“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平理論和馬克思主義基本理論構筑當代大學(xué)生的精神世界。
鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，是指引我們全面實(shí)現小康社會(huì )的強大思想武器和民族振興的強大精神支柱。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想也是新時(shí)期教育工作的重要指導思想和戰略方針。學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想是當前高校加強思想政治教育、提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的主渠道，我們必須充分認識其極端重要性，應按國家教育部關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想要“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”的要求，要用“三個(gè)代表”重要思想教育武裝大學(xué)生，使其樹(shù)立為建設中國特色社會(huì )主義而奮斗的政治方向和堅定信念，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。
2、加強愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義學(xué)習，大力弘揚和培育民族精神。
愛(ài)國主義是中華民族的光榮傳統美德，他凝聚了中華億萬(wàn)人民的心，激勵著(zhù)中華民族一代有一代的子孫自強不息、百折不撓、勇往直前、不怕?tīng)奚姆e極作用，而且對當前培養青年學(xué)生的愛(ài)國情感，提高愛(ài)國主義覺(jué)悟，引導我們樹(shù)立正確的理想、信念和人生價(jià)值觀(guān)也將起到巨大的推動(dòng)作用。愛(ài)國主義在精神上給予了我們很大的支持，愛(ài)國主義幫我們加強愛(ài)國觀(guān)念，加強了個(gè)人于國家之間的聯(lián)系，這不僅推動(dòng)了社會(huì )的和諧的發(fā)展，在一定程度上也促進(jìn)自身發(fā)展，體現出自己的人生價(jià)值，而一個(gè)良好的社會(huì )主義觀(guān)則會(huì )同樣帶動(dòng)我們發(fā)展。在集體中如果我們能夠和別人融洽的相處，自然工作會(huì )更加順利，更何況，人心齊，泰山移，這并不是簡(jiǎn)單的1+1，如果每個(gè)人都可以很好的合作，那么我們所創(chuàng )造出的價(jià)值一定會(huì )比我們自己?jiǎn)为毸鶆?chuàng )造出的價(jià)值多，這樣在一個(gè)良好的集體中我們更能體現出自己的人生價(jià)值，而這正需要我們有一個(gè)良好的集體主義觀(guān)。
3、大力學(xué)習先進(jìn)典型，以榜樣的力量促進(jìn)大學(xué)生正確人生價(jià)值觀(guān)的形成。
一個(gè)良好的榜樣完全可以幫助我們塑造我們自身，一個(gè)良好的榜樣可以激勵我們奮勇向前。我們在學(xué)習榜樣的同時(shí)，可以克服自身的毛病和缺點(diǎn)，可以使自己更加完善，通過(guò)學(xué)習榜樣，我們可以糾正我們錯誤的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使我們能夠正確的認識人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而能夠制定出自己的計劃，為著(zhù)自己的理想而奮斗，在今后的事業(yè)里少走些彎路，從而能更好的體現出我們自我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育，促進(jìn)大學(xué)生形成科學(xué)的人生價(jià)值觀(guān)。
價(jià)值觀(guān)可以體現在多個(gè)方面上。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，幾千年來(lái)，我們的祖先就認識到“成由節儉，敗由奢”，“生于憂(yōu)患”，“死于安樂(lè )”，“憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身”。同時(shí)，艱苦奮斗也是我黨的優(yōu)良傳統和工作作風(fēng)。艱苦奮斗精神不僅是思想品德問(wèn)題也是人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)問(wèn)題，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，青年大學(xué)生尤其不能忘記艱苦奮斗精神�，F在許多大學(xué)生在外講排場(chǎng)，裝闊，他們早已經(jīng)忘記了艱苦奮斗精神，“積極愛(ài)國是為國家創(chuàng )造財富，消極愛(ài)國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū)，你還浪費國家的財富，你良心在?”
現在的大學(xué)生應正視自我，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力向上，培養樹(shù)立崇高理想和遠大抱負，樹(shù)立艱苦創(chuàng )業(yè)、勤儉節約、自力更生、發(fā)奮圖強的精神，使同學(xué)們鄙視那些貪圖享受、好逸惡勞、揮霍公產(chǎn)、奢侈浪費的人和事。人生只有這短暫的幾十年，青春更是短暫，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對我們來(lái)說(shuō)很重要，他不僅聯(lián)系著(zhù)國家和社會(huì )的發(fā)展，更直接影響著(zhù)我們的未來(lái)，所以讓我們正確的樹(shù)立起自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓我們自己有一個(gè)美好的未來(lái)!
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