閱讀與經(jīng)典同行征文200字
國學(xué)經(jīng)典能帶給我這么多的知識和道理，以后我一定要多讀多學(xué)，成為一個(gè)儒雅博學(xué)的人。下面是小編整理的閱讀與經(jīng)典同行作文，希望可以幫助大家!
【閱讀與經(jīng)典同行_范文1】
我先讀《王泰讓棗》，知道了不能和兄弟姐妹搶東西吃，要懂禮儀，知謙讓。
第二篇是《曾子避席》，我的感受是求學(xué)的態(tài)度要端正，像茶杯一樣，只有自己的位置低，茶壺才能給你倒滿(mǎn)水。
第三篇是《孟嘗君請學(xué)》，我明白了對老師要尊敬，這是一個(gè)學(xué)生對待給自己傳授知識和道理的老師的最基本的尊重。
第四篇是《隔籬偷學(xué)》，我懂得了不能因為經(jīng)濟困難就放棄求學(xué)，要像賈逵一樣，求知若渴，才能成為一個(gè)博學(xué)的人。
國學(xué)經(jīng)典能帶給我這么多的知識和道理，以后我一定要多讀多學(xué)，成為一個(gè)儒雅博學(xué)的人。
【閱讀與經(jīng)典同行_范文2】
經(jīng)典，他不是自封，也不是誰(shuí)指定的，它獨特的魅力在于它具有普通作品無(wú)法涉及到的魅力，在于它啟迪心靈，有深刻的教育意義。下面我沒(méi)得加介紹一本書(shū)《青春之歌》。
它是一本紅色經(jīng)典類(lèi)型的書(shū)，一高亢激昂的旋律譜寫(xiě)了一曲青春的歌曲。在”九一八”到”一二九”運動(dòng)期間，以林道靜為主的一批進(jìn)步青年和知識分子為反抗日本帝國主義的侵略，挽救危難中的祖國而進(jìn)行的不屈不撓的精神真實(shí)的揭示了一代知識分子走向革命的道路。作者通過(guò)那段不可忘記的歷史給予青春的熱度，借助紅色歷史的記憶，喚起了新時(shí)代學(xué)生們內心深處的共鳴。通過(guò)林道靜的故事是我們讀者感到了那個(gè)時(shí)代的青年對祖國的熱愛(ài)和真誠。以及對自由的真理不懈的追求。從而提煉出一個(gè)革命的思想主題：一切知識分子只有把個(gè)人的前途和祖國的命運結合到一起，投入時(shí)代的洪流中才能真正的有前景有出路，才真正的擁有值得人們永遠歌頌的青春。青春洋溢著(zhù)激情，揮灑著(zhù)希望，蘊含著(zhù)力量。[青春之歌]唱出了那個(gè)時(shí)代的青年們的心。青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都太過(guò)于短暫。但也因為他太過(guò)于短暫，才使人對它格外珍惜。對我們這些風(fēng)華正茂的年輕人來(lái)說(shuō)青春時(shí)給予我們活力的美好憧憬，對于那些曾經(jīng)經(jīng)歷股青春的人來(lái)說(shuō)青春時(shí)美好的回憶。作者以激昂的筆墨，真實(shí)展現了人生道路的豐富多彩，充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)快樂(lè )……
【閱讀與經(jīng)典同行_范文3】
經(jīng)典與我同行，經(jīng)典伴我左右!我愛(ài)經(jīng)典!在經(jīng)典中，我最喜歡這一句：子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”它的意思是：孔子說(shuō)：“溫習舊的知識，能從中得到新的見(jiàn)解和道理，這樣的人就可以做別人的老師了。”
從一開(kāi)始，我就決得這句話(huà)對極了。“溫故而知新”即是一種學(xué)習方法，也是一種學(xué)習態(tài)度。而我卻有過(guò)這樣的一次深刻的體會(huì )。
記得三年級的時(shí)候，我一直以為自己復不復習都是很棒的。一次，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我一道數學(xué)題怎樣做，我這看就呆了。心想：慘啦!我都不會(huì )做，你要我怎么教呀?我昨晚沒(méi)復習，今天聽(tīng)不明老師在講什么。我就亂寫(xiě)了個(gè)錯答案給她。她信以為真便走了。我的臉頓時(shí)紅得像蘋(píng)果。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”我現在真的明白它了。
與經(jīng)典同行，經(jīng)典與我同行。我以后一定要做到溫故而知新，才可以為師矣。
【閱讀與經(jīng)典同行_范文4】
經(jīng)典古詩(shī)文就像一顆璀璨的明珠它深深、地吸引著(zhù)我，走近它，我看見(jiàn)美如畫(huà)卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣。使我懂得許多道理。就像沙灘上撿不完的貝殼，讓我撿一個(gè)大的貝殼和大家一起分享吧!
讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書(shū)中對孔融贊不絕口，我被孔融的行為打動(dòng)了�？兹谶�教會(huì )我在那天作了件好事。
一天，烈日高照，是最后一套2008年奧運郵票賣(mài)出的日子，我這個(gè)集郵迷飛似的跑到郵局，郵局可真熱鬧，大家頂著(zhù)烈日排隊，長(cháng)長(cháng)的隊伍多像一條龍啊!大家都非常著(zhù)急……終于，到我了，當我接過(guò)郵票時(shí)就愛(ài)不釋手地瞧瞧這，摸摸那。忽然，一個(gè)員工大聲宣布：“對不起，各位顧客。今天有限的奧運郵票已經(jīng)賣(mài)完了。”我聽(tīng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好我來(lái)得早，要不，這郵票就屬于別人的了!”這時(shí)我一抬頭看見(jiàn)一位大約60多歲的老爺爺垂頭喪氣地坐在椅子上，我覺(jué)得很納悶，便問(wèn)：“老爺爺，你為什么沒(méi)精打采呀?”“哎!我的孫子是集郵迷，他已經(jīng)有2008年奧運會(huì )的很多套郵票了，就沒(méi)有這一套，他說(shuō)他要集齊奧運郵票，帶到國外去，我就來(lái)這兒排隊，我的孫子明天就要出國了，買(mǎi)不到，他會(huì )的高興。”我聽(tīng)了，十分同情，但又舍不得把郵票讓給老爺爺。忽然，我的腦海閃過(guò)三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，拿我這套給你的孫子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“紅領(lǐng)巾!”“好孩子，作了好事不留名!”我聽(tīng)了，，心里甜滋滋的。
在成長(cháng)的道路上，我和經(jīng)典成了形影不離的好朋友，再與經(jīng)典同行的道路上，這樣的事還有很多很多。讓我們以書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，讓生活變得更美好吧!
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