以對話(huà)為主題的作文200字（精選36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以對話(huà)為主題的作文200字，歡迎閱讀與收藏。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇1
一天，家寵狗出來(lái)散步碰到了流浪狗，不小心碰到了一起，家寵狗生氣地說(shuō)：“呀！我潔白的身子被你弄臟了，你這條流浪狗骯臟得要命，你竟然敢碰我高貴的身體�！绷骼斯繁梢暤卣f(shuō)：“你這么愛(ài)干凈，你就別出家門(mén)��！”家寵狗瞪大眼睛：“你憑什么不讓我出家門(mén)，我這么高貴，你憑什么來(lái)指揮我？哼！你這只愚蠢的狗�！�
于是，它們開(kāi)始吵起來(lái)了，這時(shí)來(lái)了一個(gè)人勸它們說(shuō)：“你們一樣都有優(yōu)點(diǎn)的，比如家寵狗能陪主人玩，流浪狗會(huì )自己完成許多事情，你們都很優(yōu)秀的�！�
在那個(gè)人的勸說(shuō)下，兩條狗不再爭吵了，于是它們開(kāi)心地玩耍起來(lái)，最后它們倆握手說(shuō)：“我們是好朋友�！�
以對話(huà)為主題的作文200字 篇2
一天中午趁大家沒(méi)有在的時(shí)候，掃帚和簸箕開(kāi)始講起話(huà)來(lái)，掃帚先發(fā)話(huà)了：“簸箕大哥，您最近過(guò)的好嗎？”“好什么啊，值日生小科不認真倒垃圾，把我東碰碰，西撞撞。
拿回來(lái)是還把我拖回來(lái)，把我的臉也弄的那一條傷疤，這又一條傷疤，搞得我現在還疼呢�！濒せг沟��！拔乙彩沁@樣，值日生小剛，不好好掃地，還拿我當玩具，把我當做汽車(chē)來(lái)開(kāi)，我的頭發(fā)也弄掉好幾根呢�！睊咧闵鷼獾恼f(shuō)�！拔铱匆�(jiàn)隔壁的掃帚和簸箕他們整天干干凈凈，他們值日生每天不傷害我們的同類(lèi)，我好想去那里�！濒せw慕的說(shuō)。他們的對話(huà)都被上廁所的小科和小剛聽(tīng)到了，他們都明白了：要愛(ài)護公共用具。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇3
“哎喲，哎喲！好痛��！”油菜花聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)道：“桃花，你怎么了？”桃花說(shuō)：別提了，昨天一位老奶奶曬被子，把繩子拴在我和我媽媽的身上，那被子好重，把我的腰都壓得直不起來(lái)了�！�
油菜花聽(tīng)了嘆了口氣說(shuō)道：昨天，好多人都來(lái)拍照，照得我的眼睛都受不了了，更過(guò)分的是有人還把我的姐妹踩地受傷了�！碧一ㄒ矅@了口氣說(shuō)：為什么現在的人都只顧自己，從來(lái)都不考慮我們的感受呢？“忽然，遠處走來(lái)一群”紅領(lǐng)巾“，他們用棍子幫桃樹(shù)把腰直起來(lái)，有撫摸著(zhù)受傷的油菜花。
他們不知從哪里找來(lái)一塊牌子插到了油菜花和桃花旁邊。等”紅領(lǐng)巾“走后，桃花和油菜花走過(guò)去一看，原來(lái)牌子上寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護花草樹(shù)木。桃花和油菜花都開(kāi)心的笑了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇4
今天上午，外婆給我講了一個(gè)故事，叫《桌子與椅子的對話(huà)》，內容是：一個(gè)小同學(xué)打掃衛生的時(shí)候，隱約聽(tīng)到教室有細小的呻吟，他感到奇怪，教室里沒(méi)有同學(xué)，為什么有聲音？他仔細一聽(tīng)，原來(lái)是桌子與椅子在對話(huà)，只聽(tīng)桌子說(shuō)：“唉，我真難受，我整天為我的小主人服務(wù)，可我的小主人并不愛(ài)惜我，經(jīng)常用小刀在我的身上亂劃，劃得我皮破血流真難受�！币巫诱f(shuō)：“我也一樣，我四條腿被他弄壞了三條，還不放過(guò)我，他坐在上面左搖右搖，我看我這最后一條腿也難保住了，”小同學(xué)聽(tīng)了，感到很驚奇。從這簡(jiǎn)單的對話(huà)中，說(shuō)明我們有個(gè)別小同學(xué)不愛(ài)公物，它們在向我們傾訴。
這個(gè)故事告訴我們應該愛(ài)惜公共財產(chǎn)。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇5
主人家里有兩塊桌布一塊是鑲有鍍金的，一塊是清淡優(yōu)雅綠方格樣的。鍍金的擦洗干凈鋪了出來(lái)，客人來(lái)到都說(shuō)漂亮。而桌綠方格桌布卻被放到了一邊。
鍍金桌布便嘲諷綠方格桌布：“你這丑陋的東西主人之所以不鋪你就是因為這個(gè)道理�？纯次叶嗥裂�！”
綠方格桌布友好的說(shuō)：“主人不用我一定有他的道理�！�
“根本不是，你瞧我在燈光下多美麗，金光閃閃的�！卞兘鹱啦颊f(shuō)。
綠方格桌布不在理睬鍍金桌布，可是好景不長(cháng)鍍金桌布被油、污漬侵占了。主人把鍍金桌布換下鋪上綠方格桌布當客人再次光臨看到綠方格桌布時(shí)不禁贊嘆到：多么樸素、大方的桌布啊。
鍍金桌布知道自己的缺點(diǎn)了，后悔自己當初不該嘲笑綠方格桌布。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇6
穿越現在是成了一件晚上每個(gè)人都想干的事情，每天都必須準時(shí)去穿越才能穿越過(guò)去。
我穿越到了三國的戰場(chǎng)的中間，我正想逃跑，但是兩方都擂鼓吶喊要沖了，由于左邊的是暴行的紂王，所以我就跑到了右邊的曹操軍隊去了。
正好那時(shí)候曹操準備打完仗就斬殺華佗，我就連忙制止，我就說(shuō)：“你為何斬殺華佗？”
曹操說(shuō)：“他不聽(tīng)我命令�！�
我說(shuō)：“你知不知道這是你們國家的一大損失？”
曹操厚臉皮的說(shuō)：“不知道�！�
等他們打完仗是，我就讓他不打仗，他就停了，但是他暗中把華佗殺了。
我現在也只好穿越回去了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇7
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的有些文具該“退休”了。有一次，那些退休了的文具來(lái)我這里投訴來(lái)了。原因是我老折騰它們。
“小主人，請你別再折磨我了！”鋼筆說(shuō)：“你把我的筆尖摔彎了�！背咦右哺�(zhù)說(shuō)：“你把我的身子折斷了�！蔽木吆袗瀽灥卣f(shuō)：“我的頭被你砸了個(gè)坑�！薄拔业募怪淮驍嗔��！便U筆抱怨道�！澳惚仨毾蛭覀儽ＷC，再也不能傷害我們了！”它們異口同聲地說(shuō)。我只好連聲答應：“好，好，我保證以后再也不欺負你們了�！�
“甜甜，快起床了�！眿寢屧诮形�，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我趕緊起來(lái)，從角落里找出那些文具，把它們擦干凈，整整齊齊地放回文具盒里。我以后要珍惜每一件文具，因為它們都是我的好朋友。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇8
一天，同學(xué)們都放學(xué)回家了，就在這個(gè)時(shí)候，教室里的椅子開(kāi)始說(shuō)起悄悄話(huà)了。
其中一把紅椅子說(shuō)：“我的主人叫小明，他天天都在我的上、臉上亂刻亂畫(huà)，瞧，我被他畫(huà)得多難看！”一把藍椅子說(shuō)：“我比你倒霉多了，我的主人叫小剛，他不光在我的身上亂刻、亂畫(huà)，還把我的腿給踢斷了�！薄斑�是我的主人最好了，我的主人叫小紅，她不在我身上亂刻亂畫(huà)，如果我身上臟了，她給我擦干凈�！币话丫G椅子說(shuō)。
小健的書(shū)包忘了帶，他回學(xué)校拿書(shū)包的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了椅子們的對話(huà)。
第二天，小健把事情告訴了了大家，大家不相信，最后決定去看看，他們也聽(tīng)到了椅子們的對話(huà)，從此以后他們都很愛(ài)護椅子。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇9
有一天我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，落在我桌子旁邊。
當時(shí)我正在思考一道難題，一不小心把小鳥(niǎo)碰到地上，我連忙用雙手把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，對他說(shuō)：“對不起，剛才我沒(méi)有注意�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“謝謝你這樣對待我們鳥(niǎo)類(lèi)呀！”我說(shuō)：”不用謝，不用謝，不過(guò)你到我家有什么事嗎？“
小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“有人為了賺錢(qián)，把大樹(shù)砍倒了，把我的小伙伴們也抓去賣(mài)錢(qián)了，我們的家沒(méi)了�！蔽艺f(shuō)：“你不用怕，我一定會(huì )幫你建立新家的！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”
此后我發(fā)動(dòng)所有的同學(xué)一起宣傳保護樹(shù)木，并且大家一起種樹(shù)，幫小鳥(niǎo)建設新的家園，小鳥(niǎo)高興地笑了，我們能呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，我們也笑了，大家都很快樂(lè )。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇10
一個(gè)寂靜的夜晚，明明的文具在筆盒里竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
鉛筆說(shuō)：“明明每次做完作業(yè)，都把我扔到地上，有時(shí)候，明明還用他的牙在我身上，又啃又咬，我美麗的衣服，已經(jīng)脫了一層皮�！�
鉛筆的話(huà)音剛落，橡皮淚痕滿(mǎn)面地說(shuō)：“是啊，是��！每次明明在紙上畫(huà)的黑黑的，用我一擦，我的身上就變得黑呼呼的了�！�
“還有！明明每次用我轉完筆以后，就在我的肚子上亂涂亂畫(huà)，把我漂亮的衣服畫(huà)的亂七八糟，難看死了�！鞭D筆刀摸著(zhù)肚子，一臉委屈地喃喃著(zhù)。
明明聽(tīng)到后，傷心地哭了起來(lái)。
第二天，明明做作業(yè)的時(shí)候再也不咬筆了，也不扔筆了，也不把橡皮擦弄得黑呼呼的了，更不把轉筆刀畫(huà)得亂七八糟了。
從此，筆盒里一片歡聲笑語(yǔ)。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇11
夜深了，小明一家都睡了。文具盒里面開(kāi)始有動(dòng)靜了，原來(lái)是鉛筆和橡皮吵架。
鉛筆說(shuō)：“主人寫(xiě)字要用我！”橡皮說(shuō)：“主人寫(xiě)錯字要用我擦去！”
鉛筆又說(shuō)：“我的作用很大，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一刻也離不開(kāi)我。沒(méi)有我，小主人什么作業(yè)也完不成！”說(shuō)到這兒，鉛筆的頭抬得更高了。
橡皮聽(tīng)了，惱怒地說(shuō)：“上次考試，要不是我把錯別字擦了，小主人就考不上100分了……”
文具盒聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你們各有各的長(cháng)處，咱們大家要好好地團結起來(lái)，為小主人的學(xué)習奉獻力量！”
鉛筆和橡皮臉紅了，閉上嘴，于是，文具盒里安靜下來(lái)，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有了。
今晚，“大家”都進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
以對話(huà)為主題的作文200字 篇12
有一天，小河對大樹(shù)說(shuō)：“你說(shuō)我多倒霉呀！有人在我身上吐痰，有人在我身上倒垃圾，排廢水，排污水�？次乙郧�，小魚(yú)在我身體里快樂(lè )地游來(lái)游去。我身體的水清得看得見(jiàn)底�？墒�，現在，我看著(zhù)小魚(yú)一條一條的'游走，看著(zhù)廢水一滴一滴加入我的身體，垃圾一筐一筐得倒進(jìn)我的體內，我好傷心呀！”
大樹(shù)說(shuō)：“我也好不到哪去。老人在我的枝上打秋千，小孩爬在我的身上撓癢癢，扒我的樹(shù)皮打水漂，搖晃我的肢體讓我的樹(shù)葉像雪花一樣飄落。我以前的葉子特別密，現在卻越來(lái)越稀少了�！�
這時(shí)，啄木鳥(niǎo)來(lái)了，他說(shuō)：“我聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)要清潔河水，保護樹(shù)木，還專(zhuān)門(mén)定出了環(huán)保日呢。我們以后都會(huì )受人類(lèi)的保護�！�
大樹(shù)和小河聽(tīng)了，高興極了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇13
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，邊飛邊唱：“小燕子，穿花衣……這里建起了大工廠(chǎng)，裝上了新機器，這里蓋起了新房子，呀！”
“我們去年才去過(guò)的池溏怎么一下子變黑了？”小燕子奇怪地問(wèn)。魚(yú)兒有氣無(wú)力地說(shuō)：“小燕子，你不知道吧？這些大工廠(chǎng)和新房子對我們帶來(lái)了多大的危害呀！你抬頭看看藍天，再看看小溪，真叫我們受不了�！�
小燕子抬頭看看藍天，工廠(chǎng)的煙從煙囪里正冒出幾條“黑龍”吞著(zhù)藍天；再低頭看看小溪，垃圾漂在小溪上。
“你們真可憐，我們一定要幫你們”，小燕子邊盤(pán)旋邊說(shuō)“人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁床荒懿晃廴经h(huán)境啊”。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇14
一年后，蒼蠅享受了陽(yáng)光和人們?yōu)樗龅氖澄�。正在這時(shí)，蚊子跑了，說(shuō):“大飛不好�！睕](méi)毛病。我看不出我在享受美味的食物
人們現在正在為他們的罪惡而覺(jué)醒。什么蒼蠅都怕，砍樹(shù)的現在都在搞種樹(shù)。那些下水道每天都被清理，所以我們無(wú)處可去。別慌，我們去看看。說(shuō)著(zhù)兩條蟲(chóng)子就走了。他們看到沙漠變成了綠洲，每個(gè)人都有了環(huán)保的意義。我們做什么呢走吧！地球沒(méi)有食物給我們。他們正要離開(kāi)，這時(shí)一雙大手把他們打死了！
請愛(ài)護我們的地球，不要成為蒼蠅蚊子的世界。我們只能離開(kāi)我們可愛(ài)的家�。�！
以對話(huà)為主題的作文200字 篇15
一天，桌子和椅子在教室里哀嘆。
桌子說(shuō)：哎可憐呀！椅子你看，我的桌面好臟呀。嗚嗚。小明用鉛筆、水彩筆、圓珠筆…在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，好可憐呀！椅子說(shuō)∶對呀！對呀！我的椅子腳被小明折斷了，好痛呀！
“嗯，你看小紅的桌子，別提多干凈了�！弊雷觿傉f(shuō)完他和椅子就哭了。
正好這幾句話(huà)被小明聽(tīng)到了。小明第一次大膽地跟別人討歉，剛說(shuō)完小明就跑過(guò)去了。對桌子和椅子說(shuō)：對不起，桌子我會(huì )拿帕子把你擦干凈的。對不起，椅子我會(huì )把你修好的。真的對不起。
桌子和椅子聽(tīng)到后原諒了小明。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇16
星期五，爸爸、媽媽和我圍著(zhù)餐桌吃晚飯。
突然，媽媽問(wèn)我：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了”我對媽媽說(shuō)。媽媽又問(wèn)：“真的寫(xiě)完了？”“真的寫(xiě)完了”我說(shuō)：“不信你可以檢查呀�！眿寢屨f(shuō)：“我不用檢查，這回，我不讓你碰一下作業(yè)，如果你要是騙我的話(huà)，你就完不成作業(yè)，明天老師照樣說(shuō)你�！薄澳銈儎e吵了，還有你，孩子他媽?zhuān)煤贸灾?zhù)飯，干什么突然提起作業(yè)呀？鬧得誰(shuí)都吃不好飯，而且就算沒(méi)完成作業(yè)，吃完飯再做不就完了�！�
于是，我們一家三口又接著(zhù)吃起飯來(lái)。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇17
今天，我遇見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)�！皣\嘰嘰，喳喳喳�！彼f(shuō)了一句我們人類(lèi)聽(tīng)不懂的話(huà)。我覺(jué)得他很乖，于是抓住了它，把那只小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了我家的一個(gè)大鳥(niǎo)籠里。給它在籠子外的鐵竿上扎了幾朵紅花、愛(ài)心和五角星。在籠子里棉放了一些它吃的果實(shí)。
第二天早上，我一起床就往客廳里跑，只見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“小主人啊，你來(lái)陪陪我說(shuō)話(huà)吧！”于是，我對小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)了一些我自己也聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)。小鳥(niǎo)等我說(shuō)完，又唱又跳。我猜它對我說(shuō)：唱首歌，跳支舞吧！
第三天的早晨，我想把小鳥(niǎo)放了，因為我怕小鳥(niǎo)成了我的囚徒。于是，我閉上眼睛把小鳥(niǎo)放了，只見(jiàn)它飛到半空中，回頭看了我一眼，就飛走了。那時(shí)，我的淚在眼里打轉。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇18
森林里有一棵很老的大樹(shù)，一窩小鳥(niǎo)住在他的頭上。一天，鳥(niǎo)媽媽出去找吃的。她剛走，就開(kāi)始刮風(fēng)下雨，小鳥(niǎo)們在家里嚇得有的哭有的叫。
大樹(shù)爺爺笑地說(shuō)：“不要哭，鳥(niǎo)寶寶們，爺爺給你們講笑話(huà)�！毙▲B(niǎo)們很聽(tīng)話(huà)，安安靜靜地聽(tīng)樹(shù)爺爺講笑話(huà)。
鳥(niǎo)媽媽在外面找了很久，才找了一條蟲(chóng)子，可是她擔心寶寶會(huì )哭，就急忙飛回家。她一回家，就看見(jiàn)樹(shù)爺爺正在給小鳥(niǎo)們講笑話(huà)，小鳥(niǎo)們樂(lè )得嘰嘰喳喳的。鳥(niǎo)媽媽看到孩子們都那么開(kāi)心，也笑了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇19
小鳥(niǎo)和大樹(shù)是一對好鄰居，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上搭了一個(gè)溫暖的小窩，它每天為大樹(shù)唱著(zhù)美妙的歌。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，它們是形影不離的好朋友。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉都快落光了，小鳥(niǎo)要到南方去了。它向大樹(shù)道別：“大樹(shù)哥哥，我要到南方去了，你有什么心愿嗎？”
大樹(shù)說(shuō)：“如果你能從南方帶些樹(shù)種子就好了，那樣我就會(huì )有更多的新伙伴�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“放心吧，包在我身上，大樹(shù)哥哥，希望你每天都開(kāi)心快樂(lè )�！贝髽�(shù)說(shuō)：“也希望你快樂(lè )！”小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇20
一天，一只小鳥(niǎo)在找做窩的樹(shù)，可是沒(méi)有一棵樹(shù)愿意讓小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。它于是又繼續找啊找，找到了一棵大樹(shù)，小鳥(niǎo)問(wèn)大樹(shù)：“你可以讓我在你的樹(shù)枝上做窩嗎？＂
大樹(shù)說(shuō)：＂可以啊。＂小鳥(niǎo)于是高高興興地在大樹(shù)上做了窩。
過(guò)了一段日子，大樹(shù)覺(jué)得渾身不舒服，小鳥(niǎo)看見(jiàn)樹(shù)葉慢慢地變黃，它想大樹(shù)里面可能有蟲(chóng)了，于是它就請來(lái)了啄木鳥(niǎo)為大樹(shù)捉害蟲(chóng)，捉光了害蟲(chóng)后，大樹(shù)覺(jué)得好多了，樹(shù)葉也變綠了。
大樹(shù)很高興對小鳥(niǎo)說(shuō)：＂謝謝你請啄木鳥(niǎo)來(lái)為我捉害蟲(chóng)。＂小鳥(niǎo)說(shuō)：＂不用謝，你不也是幫我嗎。＂后來(lái)，大樹(shù)和小鳥(niǎo)成為了最好的朋友。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇21
小鳥(niǎo)和大樹(shù)是一對好朋友。
春天，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的繪畫(huà)板。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去，它的嘴里好像銜著(zhù)彩色的絲線(xiàn)，沒(méi)幾天，就給大樹(shù)織出了鮮艷的花，嫩綠的葉。
夏天，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的保護傘。天熱時(shí)，小鳥(niǎo)在樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉像一把把扇子，給小鳥(niǎo)帶來(lái)陣陣涼風(fēng)。下雨時(shí)，小鳥(niǎo)在樹(shù)下避雨。
秋天，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的美食超市。里面有果子、蟲(chóng)子……聽(tīng)，小鳥(niǎo)在高興的叫：“我要！我要！”
冬天，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的歌舞廳。大樹(shù)的枝干排列在一起，就是一個(gè)美麗的舞臺，小鳥(niǎo)在上面一跳一跳，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
大樹(shù)是小鳥(niǎo)永遠的家。每當黃昏時(shí)，大樹(shù)總高聲喊小鳥(niǎo)：“回家！回家！”
以對話(huà)為主題的作文200字 篇22
“是��！”書(shū)包看著(zhù)自己的體重小票，垂頭喪氣，感嘆道：“唉！八斤哩！小主人的學(xué)習任務(wù)一年比一年重，書(shū)本也就越來(lái)越多，把我的肚子撐得越來(lái)越大了�！�
“不會(huì )吧，小主人才五年級，哪能有那么多書(shū)本呢？”
書(shū)包看著(zhù)筆筒那驚訝的表情，忍不住笑了。筆筒催促到：“好大哥，快告訴我吧�！�
書(shū)包停止笑說(shuō)：“筆筒老弟，你想想看，一天的課的課本就已經(jīng)很多了，還有一本新華字典，隨時(shí)都要用到哩，練習本就有：科學(xué)、語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，有時(shí)還得帶學(xué)習資料�！�
筆筒也對書(shū)包的處境感到悲哀了�！吧闲W(xué)就這么多了，上了初中不還把你撐死��！我真為你的體型擔心啊，不知你何時(shí)才苗條呀！”
“唉！”
“唉！”
以對話(huà)為主題的作文200字 篇23
在古往今來(lái)，世界上有許許多多的名人，而與名人傾訴，交流卻是一種十分有利于我們的學(xué)習方法，而今天我要與誰(shuí)對話(huà)呢。那就是司馬光。
司馬光小的時(shí)候用石頭砸缸救出他年幼的玩伴，這會(huì )穿越回去我要問(wèn)問(wèn)他是怎樣想到這個(gè)辦法救出玩伴的，就在我想問(wèn)題時(shí)我已經(jīng)在時(shí)空隧道了，走著(zhù)走著(zhù)我已近出去了，看見(jiàn)了司馬光救出玩伴的全部過(guò)程，原來(lái)是他們在玩弊氣，不小心一人把那人擠了下去，我看見(jiàn)了司馬光，馬上就跟了去。
“司馬光你過(guò)來(lái)一下，我問(wèn)你個(gè)事�！薄案陕铩彼抉R光邊跑邊說(shuō)，“你是怎么想出救你的朋友的辦法，”司馬光微微一笑說(shuō)“喝了百事通口服液，萬(wàn)事有辦法�！蔽衣�(tīng)完一陣無(wú)語(yǔ)。原來(lái)是這樣呀。
回到家我十分無(wú)奈。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)心的在外面玩兒，我發(fā)現一只小鳥(niǎo)傷心地向我走來(lái)，又跑到了遠處的森林，我好奇地跑了過(guò)去。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，這是你的家嗎？怎么這里這么臟�！眰牡男▲B(niǎo)淚光點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊，以前，我們鳥(niǎo)族有種鳥(niǎo)叫七彩鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)很漂亮，有七種顏色。因為以前這種鳥(niǎo)很值錢(qián)，所以人們就經(jīng)常捉這種鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)住在很小的洞里，所以人們就亂砍樹(shù)木，要捉住小鳥(niǎo)來(lái)賣(mài)錢(qián)。原本這種鳥(niǎo)是可以活到現在的，可是人們捉這種鳥(niǎo)，還亂砍樹(shù)木，所以森林就又臟又亂，從此，這種鳥(niǎo)就滅絕了！”
我也傷心的說(shuō)：“都怪這些人們，以后，我一定告訴人們不要亂砍亂伐，要讓人們多植樹(shù)才行！”
以對話(huà)為主題的作文200字 篇25
有一天，小紅最早來(lái)到電腦室，她剛想推門(mén)進(jìn)去時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)談話(huà)聲，仔細一聽(tīng)，卻聽(tīng)見(jiàn)電腦屏幕、軟盤(pán)在說(shuō)話(huà)。
小紅就站在門(mén)外認真、仔細地聽(tīng)。只聽(tīng)到軟盤(pán)大叫了一聲：“哎喲！”屏幕就問(wèn)：“軟盤(pán)兄弟，你干什么��？”軟盤(pán)說(shuō)：“我的主人小紅��！她把我的防護罩撕掉，還用紅筆在我的身上臉上畫(huà)畫(huà)呢！”屏幕說(shuō)：“別難過(guò)，我也是一樣被主人撕掉了防護罩，還用手指甲刺我的臉呢！”旁邊的電腦聽(tīng)見(jiàn)后，就說(shuō)：“我們的主人可好了，他們不但沒(méi)撕我們的防護罩，還多加保護呢！”……
這時(shí)，在門(mén)外偷聽(tīng)的小紅臉一下子就紅了，她知道自己以前做錯了，下定決心以后要保護好自己的電腦，不在電腦上亂畫(huà)，不在讓電腦受委屈。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇26
今天，我們學(xué)習了扁鵲治病這篇課文，我得到了啟發(fā)。
我想對蔡桓公說(shuō)：“蔡桓公，扁鵲是一個(gè)明醫啊。他可以起死回生的，你怎么可以不相信他呢，你還在背后說(shuō)他的壞話(huà)。就是因為你不聽(tīng)扁鵲的話(huà)，所以小病成了大病，最后無(wú)藥可救呀！你自己的命就葬送在自己的手里��！如果你當時(shí)聽(tīng)扁鵲的話(huà)防微杜漸，及時(shí)醫治，這樣你也不會(huì )死��！”
蔡桓公聽(tīng)后對我說(shuō)：“你說(shuō)的對，現在我已經(jīng)快死了，也沒(méi)有愿望了，我只想對我的子子孫孫說(shuō)：你們要記住我的教訓，有什么病都要防微杜漸，及時(shí)治療，不要像我一樣不聽(tīng)醫生的話(huà)，因為自己的固執把性命葬送在自己的手里�！�
以對話(huà)為主題的作文200字 篇27
我有一個(gè)精致的文具盒。有一天文具們居然開(kāi)始對話(huà)了。橡皮妹妹說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)有為我主人作業(yè)上的錯字會(huì )很多�！便U筆哥哥不服說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的。要是沒(méi)有我主人就不能寫(xiě)作業(yè)了�！敝背呓憬阏f(shuō)：“才不是呢！我的本領(lǐng)才是最大的。我可以在主人要畫(huà)直線(xiàn)或要畫(huà)波浪線(xiàn)的時(shí)候幫主人畫(huà)線(xiàn)�！蔽木邆兊膶υ�(huà)被文具盒奶奶聽(tīng)到了她語(yǔ)重心長(cháng)的對問(wèn)具們說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，你們不能來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具里不能沒(méi)有其中的任何一個(gè)成員�！贝蠹伊⒓床怀沉�。
文具們只要團結一心他們就是本領(lǐng)最大的了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇28
一天，我的文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲。哦，原來(lái)是文具們在吵架啊!
驕傲的鉛筆看不起尺子、鋼筆等，說(shuō)：“哎呦!跟你們躺在這兒，簡(jiǎn)直是羞恥!”鋼筆傲慢的說(shuō)：‘你算啥東西!寫(xiě)出的字一點(diǎn)也不漂亮!你看看我，寫(xiě)出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的說(shuō)：”別小看我們，我們也有用處啊!“”哇哈哈!就你們!做夢(mèng)吧!“這樣，它們吵個(gè)不停。
這時(shí)候，文具盒爺爺開(kāi)口了：”你們別爭吵啦!你們都是我的子孫，誰(shuí)都有長(cháng)處和短處啊!“文具們仔細的想了想，是啊，為什么要把自己的長(cháng)處嘲笑別人的短處呢?
想到這個(gè)道理，文具們馬上和好了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇29
一天，我和好朋友一起放學(xué)回家。
朋友回家后，我在路上發(fā)現了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)：一身彩色的羽毛，像彩虹一樣美!
我輕輕地走過(guò)去，把這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)捧起，突然，小鳥(niǎo)可憐地說(shuō)：“你好，我是一只在森林里的小鳥(niǎo)。我每天在湛藍的天空中飛翔，累了就和伙伴們在樹(shù)枝上玩耍，生活地自由自在�！蔽衣�(tīng)完后，大吃一驚地說(shuō)：“你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)?”小鳥(niǎo)突然難過(guò)地哭著(zhù)告訴我：“我有一天被獵人打傷了，其它的鳥(niǎo)有的死有的傷，我只好飛到別處。他們把樹(shù)木砍到了，我無(wú)家可歸就來(lái)到了這里�！蔽衣�(tīng)了之后，非常同情小鳥(niǎo)，輕輕撫摸了小鳥(niǎo)的羽毛說(shuō)：“你住我家吧!”
通過(guò)這一次對話(huà)，明白了要保護環(huán)境，保護大自然。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇30
春天到了，春天到了，你看春天多美��！春天田野里，高山上都是紅的花，綠的草，到處都是生機勃勃！
夏天聽(tīng)了春天的話(huà)不服氣地說(shuō)：“夏天到了多好啊，人們可以到河里去游泳，還可以吃到美味的冰琪淋�！�
秋天聽(tīng)了夏天的話(huà)又不服氣了：“春天夏天有什么好，秋天才好呢，秋天是個(gè)豐收的季節，瓜果飄香。
可是，冬天聽(tīng)了它們對話(huà)又有話(huà)要說(shuō)了，你們春天夏天秋天是好，可是還是沒(méi)有冬天好啊，冬天還可以打雪仗，堆雪人！
于是，春夏秋冬各不相讓吵起來(lái)了，冬天說(shuō)：“好了，我們誰(shuí)都留不住時(shí)間爺爺的腳步！后來(lái)春夏秋冬就變成了好朋友，輪流來(lái)誰(shuí)也不干預誰(shuí)，組成了一年四季。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇31
咦！文具盒里怎么這么吵��！噢！原來(lái)文具盒里的文具們正在爭論誰(shuí)的作用大呢!
尺子皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我是尺子，我可以幫助主人連線(xiàn)，你們呀！連線(xiàn)也連不好�！毕鹌げ嬷�(zhù)腰說(shuō)：“我是橡皮，我可以幫主人修改他寫(xiě)錯了的內容�！奔t鉛筆氣鼓鼓地說(shuō)：“我是紅鉛筆，我的作用可大了，我能幫主人標記號，畫(huà)√�！便U筆生氣的說(shuō)：“我的本領(lǐng)可不小，我能幫主人練書(shū)法、寫(xiě)作業(yè)，你們都沒(méi)我大�！�
這時(shí)，小明將文具紛紛拿出來(lái)，對大家說(shuō)：“好了！好了！都別吵了，其實(shí)，我覺(jué)得你們的本領(lǐng)都很大，都是我學(xué)習需要的好幫手，缺少一樣都不行喲！”文具們齊聲說(shuō)：“我們明白了，以后再也不爭吵了�！�
以對話(huà)為主題的作文200字 篇32
周末，小明在做作業(yè)。他打開(kāi)文具盒，發(fā)現文具們正在吵架。橡皮叉著(zhù)腰說(shuō)：“我可以幫主人擦掉寫(xiě)錯的字，我的本領(lǐng)最大�！奔t鉛筆說(shuō)：“我可以幫主人做重點(diǎn)記號，我的本領(lǐng)最大�！背咦与p手抱懷，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可以幫主人連線(xiàn)、量長(cháng)度，如果沒(méi)有我，看主人著(zhù)急不著(zhù)急�！弊詣�(dòng)鉛筆張大嘴巴說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你們都大，我可以一直跟主人寫(xiě)字，寫(xiě)禿了也不用削�！�
最后，小明對它們說(shuō)：“你們別吵了，你們的用處都很大，如果沒(méi)有你們，我一個(gè)作業(yè)都做不好�！边@才讓它們和好了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇33
那個(gè)最高最漂亮的大紅蘋(píng)果，為什么看得見(jiàn)，卻總是夠不著(zhù)？
為什么我提出一些稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)，媽媽都說(shuō)：“你長(cháng)大后就會(huì )知道了�！睘槭裁疵慨斘蚁氤粤闶车臅r(shí)候，媽媽總會(huì )搖搖頭說(shuō)：“ 你長(cháng)大后才能吃�！蔽覝蕚淠闷鸢舭籼菚r(shí)，突然想起媽媽的一句話(huà)，我長(cháng)大后才能吃。
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)裁唇虚L(cháng)大？為什么一些事情，長(cháng)大后才能做？媽媽說(shuō)：“只要乖乖的聽(tīng)話(huà)，就是長(cháng)大�！睆拇�，我一定要好好的。
再后來(lái)，我把這個(gè)問(wèn)題給忘記了，不再問(wèn)什么長(cháng)大了，只是一心一意的做好自己，終于有一天，媽媽說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了�！�
我一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，看看媽媽的笑容，。我就像以前只能看到的，總摸不到，但這次，我終于摸到了。
以對話(huà)為主題的作文200字 篇34
看他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的嗓門(mén)提的多高。鉛筆拄著(zhù)拐杖，橡皮瞪大眼睛，調皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發(fā)言的是鉛筆，它神奇地說(shuō)：要不是有我來(lái)寫(xiě)字，怎能寫(xiě)出這樣美妙的文章？橡皮不服氣地說(shuō)：如果沒(méi)有我來(lái)擦掉道你寫(xiě)錯的字，就不會(huì )有這么多優(yōu)美的歌謠。所以，我的功勞最大！內水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：你能擦掉我們畫(huà)出的畫(huà)嗎？要不是我們，也不會(huì )有這一幅幅美麗的畫(huà)卷！
文具盒公公把意見(jiàn)發(fā)表：孩子們，你們個(gè)個(gè)都很重要，如果你們少一個(gè)，我們的生活就不會(huì )這樣美好。
小朋友，你聽(tīng)了文具盒公公家里的爭吵，心里想的啥容？能不能讓我知道？
以對話(huà)為主題的作文200字 篇35
我在森林里走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到一陣吵聲，我便隨著(zhù)吵聲走了過(guò)去。才發(fā)現兩只小鳥(niǎo)在你一句我一句的說(shuō)著(zhù)什么。
紅色的鳥(niǎo)兒對黃色的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“我從遙遠的地放而來(lái)，以前那里的環(huán)境好極了，山清水秀，空氣也非常新鮮，可好的環(huán)境只僅僅過(guò)了半年，美好的環(huán)境就被可惡人類(lèi)破壞了�！�
“我非常同情你�！秉S色的小鳥(niǎo)說(shuō)道：“我也是從別的地方飛來(lái)的，我居主的地方也遭到嚴重的破壞�！�
紅色的小鳥(niǎo)說(shuō)：“這里我們居住的時(shí)間可能也不太長(cháng)，讓我們珍惜這美好的時(shí)間吧!”
兩只小鳥(niǎo)正說(shuō)著(zhù)，遠處便傳來(lái)了機器的響聲�！鞍�！這里又遭到破壞了�！秉S色的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們一起尋找新的家園吧！”
以對話(huà)為主題的作文200字 篇36
星期天我去參加“未來(lái)生活不是夢(mèng)”的活動(dòng)。叔叔給我們講解活動(dòng)內容，我們要了解關(guān)于智能機器人的作用，如果你不在家可以用手機來(lái)控制家里的窗簾電器等。智能機器人能夠為你服務(wù)，它能回答你各種各樣的問(wèn)題，還能提醒你時(shí)間安排。
了解好智能機器人，我們出發(fā)去場(chǎng)館看機器人小白，現場(chǎng)演示智能操作。我和同伴們輪流和機器人小白對話(huà)，我想了很多個(gè)問(wèn)題問(wèn)小白，真奇怪，伙伴們?yōu)槭裁磫?wèn)的問(wèn)題和我想的一樣呢？唉！輪到我只能跟小白說(shuō)：“小白，小白，把電視打開(kāi)”。
這次的活動(dòng)我很開(kāi)心，讓我了解了智能機器人給我們生活帶來(lái)了很多的方便和快樂(lè )。
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