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相伴作文2000字

時(shí)間:2022-09-15 10:40:16 2000字 我要投稿

相伴作文2000字(精選21篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的相伴作文2000字,希望能夠幫助到大家。

相伴作文2000字(精選21篇)

  相伴作文2000字 篇1

  相伴——贈給陪伴我的朋友

  曾經(jīng)的你,永遠會(huì )等我,我們形影不離,甚至上廁所;曾經(jīng)的你,與我一起瘋狂,度過(guò)青春,陪我揮霍光陰;曾經(jīng)的你,總是聽(tīng)我訴說(shuō)內心的瑣事,你耐心地勸解我、開(kāi)導我;曾經(jīng)的你,在我去打工的時(shí)候,你偷偷地把熱騰騰的地瓜放在懷里,送給我;曾經(jīng)的你,會(huì )耐心地給我剝開(kāi)瓜子,然后把瓜子仁放我的手心里,讓我全部吃掉。

  身邊一直有你們的相伴,讓我不再孤單,但時(shí)間太匆匆了,你一次又一次從我的身邊逃離,但一次又一次地接近我,換了一個(gè)又一個(gè)的你,然而,有一點(diǎn)你永遠都不會(huì )變,你始終是知我、疼我、解我。

  孩童的你,開(kāi)朗、大方,因為我是一個(gè)慢性子,往往早晨,我還沒(méi)起床,你就已經(jīng)到了門(mén)口,你無(wú)可奈何,為了提高我的速度,你幫我疊被子,整理內務(wù),等待我梳洗、吃飯。然后,我們一起上學(xué),在路上,你總是埋怨我“大魔女,每天都這么慢!”可每天你總是在耐心地等待我,時(shí)間久了,我把這種等待當成了習慣,我們一起沿著(zhù)那條鄉間小路一起上學(xué)、放學(xué);走向離我們村最近的,也是唯一的小學(xué)、中學(xué)。上了初中,我們又多了一輛自行車(chē),還是行走在那條鄉間小路上,只是路程綿延的更遠了。直到有一天,只有一個(gè)人騎著(zhù)一輛自行車(chē),形單影只的行走在這條綿延的小路上。你輟學(xué)了,每天不再有你的等待,不再有你的埋怨。從此,你我的一個(gè)世界,變成了兩個(gè)完全不同的世界。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我18周歲了,已經(jīng)上了高中,你又來(lái)到了我的生活。而這次,你不再有耐心,而是我變得很有耐心,每次我們相互訴說(shuō)心事的時(shí)候,似乎我總是成為被傾訴的對象,我成為了你心靈的導師。我們一同吃飯,一同吃從家里帶來(lái)的咸菜,一同探討學(xué)習上的問(wèn)題,只是缺少小時(shí)候那種相親相愛(ài)、形影不離的那種感覺(jué)。因為我們不再是小時(shí)候光腚娃娃的我們,我們是成年之后的我們。漸漸地我擺脫了以前對你的依賴(lài),變得更加獨立,自己可以起得很早去教室學(xué)習,自己可以洗床單和好多衣服,由于你的改變,我已經(jīng)從以前慵懶的孩子變得更加堅強和獨立。

  三年艱辛的學(xué)習生涯,我終于實(shí)現了我的大學(xué)夢(mèng)。我來(lái)到了異鄉求學(xué),這里沒(méi)有家人、沒(méi)有親戚、沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué),在偌大的城市我是那樣的陌生,那樣的渺小和孤獨。這時(shí)你又走進(jìn)了我的世界,你帶著(zhù)我介紹你的家鄉,陪我逛街,我們一起學(xué)習,你邀請我到你家里去玩,甚至比小時(shí)候還要親密。放寒假,我們都沒(méi)有回家,一起去飯店打工,那天你休班,我在店里工作,你打來(lái)電話(huà)說(shuō)給我送吃的,我接過(guò)在你懷里被你捂熱的紅薯,眼睛里閃著(zhù)感激的淚花。開(kāi)學(xué)了,我們又一起去做鐘點(diǎn)工,路途比較遠,而你不會(huì )騎自行車(chē),我每天都載著(zhù)你,在豐盛的雨季,我載著(zhù)你在風(fēng)雨中行進(jìn),你坐在后面為我撐傘,雖然身上幾乎已經(jīng)淋濕,但我沒(méi)有絲毫的抱怨,因為我們一直是兩個(gè)背影,也許出身的相似,讓我們一同去經(jīng)歷那么多事情,一同走過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨!上課時(shí),有人遞過(guò)來(lái)一把瓜子,我因為懶惰而不愿意去剝,你在桌洞里小心翼翼剝著(zhù)瓜子,快要剝完時(shí),你把手中白花花的瓜子仁全部放在我的手心里,我捧著(zhù)它就像比黃金還重,嚼在嘴里,甜在心上。你是憂(yōu)愁的女孩,每次無(wú)奈之時(shí)你總是喜歡喊我的名字,悲傷的時(shí)候躺在我的懷里哭泣,我們相互傾吐著(zhù)心事,講訴著(zhù)我們各自的風(fēng)俗,東北的漢子和江南水鄉嬌小女子、大手牽著(zhù)小手一起走在林蔭的草地上。你和我是最玩得開(kāi)的,因為我們有相似的性格和脾性,我們一樣的大氣,一樣的女漢子,一樣的愛(ài)玩、愛(ài)吃!與你在一起我心中一切的疲倦和哀愁都放下了,我不再是小心翼翼的照顧你,因為我們一樣,天不怕、地不怕,你懂我、我懂你,兩個(gè)完全相同的性格遇到了一起,真是一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  如今,還是那輛單車(chē),但只有一個(gè)背影行走在寬闊的柏油馬路上,后座再也不會(huì )出現你的背影,也再不會(huì )有人為我撐傘。每天傍晚我總是等到披星戴月的時(shí)候才回來(lái),沒(méi)有你的陪伴我變得更加堅強,每天獨來(lái)獨往在綿延的馬路上,甚至可以一天打兩份工,我真的長(cháng)大了,與小時(shí)候的我判若兩人。不會(huì )再與你生悶氣,不會(huì )再拖拖拉拉的。因為遠在異鄉,我沒(méi)有人可以依靠,什么事情都要靠自己,只要有稍微的疏忽,我將會(huì )對自己做的事情負責任,我沒(méi)有人可以依賴(lài),也沒(méi)有人會(huì )再催促我,更沒(méi)有人抱怨我,所有的一切都要靠自己去完成。但是,對你的回憶,我每時(shí)每刻都會(huì )想起!

  曾經(jīng)的曾經(jīng),曾經(jīng)的你伴我度過(guò)愉快的兒童時(shí)光,陪我走過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習旅途。感謝曾經(jīng)的你給我曾經(jīng)的溫暖,謝謝你對我無(wú)私的奉獻,對我敞開(kāi)心扉的訴說(shuō),對我無(wú)私的關(guān)懷和照顧,對我時(shí)刻的督促,謝謝你陪伴我度過(guò)那么多快樂(lè )的時(shí)光。

  曾經(jīng)有你的相伴,我很幸福?

  相伴作文2000字 篇2

  夢(mèng)想是一縷和煦的微風(fēng),撫慰懵懂的思想;夢(mèng)想是一束慈善的陽(yáng)光,溫暖成長(cháng)的心靈;夢(mèng)想是一把神奇的鑰匙,叩開(kāi)幸福的大門(mén);厥走^(guò)去,看到幸福與夢(mèng)想牽手前行,留下了一串串青春的足跡。

  記得小時(shí)候看電視,我心里總若有所思。我羨慕站在麥克風(fēng)前的主持人們,因為他們向觀(guān)眾傳遞出了最美的聲音。從那時(shí)起,一個(gè)主持夢(mèng)在心的一隅生根發(fā)芽。

  初一時(shí)的主持人大賽輕輕撥動(dòng)了我心里那個(gè)懵懂的夢(mèng)。站在麥克風(fēng)前,我手心浸著(zhù)汗,清晰聽(tīng)到自己的心跳。對面的時(shí)鐘滴滴答答,詩(shī)朗誦因我的忘詞失誤而只進(jìn)行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬頭,雙眼含淚。

  徘徊于階梯教室外,感覺(jué)心里那抹小芽在風(fēng)中被次次刮歪,又倔強地廳里過(guò)來(lái),那時(shí)心里的根支撐它倒下。我恍然明白,只要夢(mèng)想在,就有幸福的希望、騰起的力量、前進(jìn)的方向。

  那段日子,我勇敢的和同學(xué)們交談,更主動(dòng)請纓擔任班級活動(dòng)的主持人。一次一次,享受主持的快樂(lè ),不斷磨礪,收獲了成長(cháng)。

  初二的.年級聯(lián)歡會(huì )上,我負責我們班的短劇報幕。演出前,我多次認真閱讀劇本,設想出了不同風(fēng)格的報幕語(yǔ)言,期待呈現出新的精彩。

  當略帶昏暗的燈光瀉下來(lái),臺下幾百名同學(xué)的目光聚集在我身上,激動(dòng)、緊張糅合在一起。我面帶微笑站定,仿佛感到全場(chǎng)靜悄悄的。對準麥克風(fēng),環(huán)視四周,準備已久的話(huà)脫口而出。掌聲響過(guò),我們班的表演得到了同學(xué)們的高度關(guān)注和欣賞。走下臺,我心靜如水,只是唇齒間多了某種幸福的味道。我知道離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,那株小芽在汲取著(zhù)甘霖,奮力向上。

  曾經(jīng)的經(jīng)歷使我懂得主持不光靠勇氣,還要有“飽讀詩(shī)書(shū)氣自華”的積累。學(xué)習知識讓我在夢(mèng)想道路上少走些彎路,多幾分成熟。于是,站在麥克風(fēng)前,我更加自信。

  時(shí)間定格在初三的教師節。我如愿已償成為了活動(dòng)主持人。開(kāi)始前,老師問(wèn)我是否準備一支麥克風(fēng),我欣然接受了。面對同學(xué)、老師、校長(cháng),還是熟悉的麥克風(fēng),往事一幕幕重現,勾連起那段幸福與夢(mèng)想相伴而行的歲月。自信的笑容,流利的串場(chǎng)、機智的對答褪去青澀和稚嫩,我的聲音更加響亮,夢(mèng)想越發(fā)堅定。

  初中的三年時(shí)光一晃便要落下帷幕,這段夢(mèng)想和幸福相伴的日子會(huì )在我心中久久珍藏。學(xué)校為我搭起一片大舞臺,豆蔻年華在這里綻放,心里的夢(mèng)想的那株小芽被悉心呵護,一點(diǎn)一滴編織成它觸及幸福的希望。

  “夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題離我們并不遙遠,現在大家普遍討論的問(wèn)題便是“你的夢(mèng)想是什么,你將來(lái)想做什么?”從古至今,無(wú)數偉人都在向我們展現他們的追夢(mèng)歷程,由此可知,夢(mèng)想雖不遙遠,但其實(shí)現卻是一個(gè)艱難的過(guò)程,唯有與夢(mèng)想相伴,才能得到成功。

  春秋戰國時(shí)期,曹操自登位起變想統一中原,在這些年中,他四處招納賢士,不斷的對外征戰,當初挾天子以令諸侯的他已是征戰無(wú)數的領(lǐng)導者。而統一中原,統一天下從夢(mèng)想變成目的,隨著(zhù)他南征北戰,最終得到了統一中原的局面。而項羽,他有遠大的夢(mèng)想與抱負,也擁有無(wú)數的作戰經(jīng)歷,統領(lǐng)著(zhù)他的眾多士兵,最終有了西楚霸王之稱(chēng),雖然最后四面楚歌,但也無(wú)法掩蓋它曾經(jīng)的輝煌。他們都與夢(mèng)想相伴,得到了自己想要的,無(wú)論最后他們的個(gè)人結局還是國家命運如何,他們都已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  著(zhù)名作家,魯迅先生,也是其中的典例。他生在一個(gè)狼煙四起的時(shí)代,魯迅有著(zhù)強烈的救國夢(mèng)想。起初,當他看到人們被傷害,被殺,想到了救人,他開(kāi)始從事醫學(xué),但后來(lái)他發(fā)現救人只能救少數,而且救完人后又會(huì )被傷害,他在大家的眼睛里看不到生的希望,他選擇了棄醫從文。從文的時(shí)間里,他寫(xiě)了無(wú)數勉勵中國人站起來(lái)的文章,盡管是被別人陷害,還是被拘留都不間斷。但人們站起來(lái)了又如何,他們空有一腔愛(ài)國熱忱,卻無(wú)法實(shí)現。他們的崛起,被打壓,被抑制。他決定實(shí)業(yè)救國,經(jīng)歷許多磨難,開(kāi)設廠(chǎng)房,最終新中國解放了。在救國這條道路上,并非只有他一人在努力,許多知識分子也在為救國而奮斗,但經(jīng)歷了一次又一次的傷害,一次又一次的打擊,還能堅持的又有幾人?魯迅面對三次抉擇,毅然決然,毫不拖泥帶水,在他選擇的救國夢(mèng)想這條道路上越奔越遠。

  而現如今的我們,有誰(shuí)能面對“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題自豪,驕傲地說(shuō)出自己的夢(mèng)想呢?可能隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮,很少經(jīng)歷苦難的我們很少會(huì )放遠目光,心存遠大的夢(mèng)想,遠大的抱負。又或許是我們的懶惰澆滅了我們的追夢(mèng)激情。也有可能是我們認為的困難束縛了我們追夢(mèng)的心,但也不乏有人依舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。例如那些斷了腿卻想要站上舞臺,向人們展現她們優(yōu)美的舞姿,甚至有想要飛上天空,為人類(lèi)做貢獻的,那些斷了手臂,卻依舊能夠成為書(shū)法大師的人,還有雙耳失聰,依舊能夠做音樂(lè )家的人。他們也是普通人中的一員,可他們依舊成功。

  有夢(mèng)想就應該去追,其實(shí)它離你并不遙遠,唯有與他一路相伴,不放棄,不拋棄你便會(huì )成功。

  相伴作文2000字 篇3

  打開(kāi)新鋼筆的那一刻,無(wú)比高興,就像久別之后重逢的朋友一樣,激動(dòng)興奮。灌滿(mǎn)墨水,便唰唰的在稿紙上寫(xiě)下我最喜歡的《念奴嬌-赤壁懷古》,洋洋灑灑,氣勢恢宏,久久沒(méi)用的鋼筆,如今又重新回到我的空余生活。

  記得第一次用鋼筆寫(xiě)字始于小學(xué)三年級。那時(shí),擁有的第一支鋼筆是媽媽從市場(chǎng)花10塊錢(qián)兩支買(mǎi)回來(lái)的,一支贈與姐姐,一支給了我。由于是第一次用墨水筆,毫無(wú)經(jīng)歷的我連墨都不會(huì )吸,滿(mǎn)手滿(mǎn)桌子的墨汁,甚是狼狽,不知所措。就這樣,癡癡笨笨的我用著(zhù)不太習慣的鋼筆寫(xiě)下了第一個(gè)字,從此,也便開(kāi)始了我鋼筆書(shū)寫(xiě)漢字的生涯,這一寫(xiě)便是10年。

  初中,老師開(kāi)始讓練習硬筆書(shū)法,楷書(shū)鋼筆字。那時(shí)候,總寫(xiě)一手方塊字的我所寫(xiě)的字特別生硬,橫平豎直,倒是蠻整齊,但卻缺少幾分靈氣和銳氣,毫無(wú)書(shū)法當中起承轉合的態(tài)勢?粗(zhù)龐中華的硬筆字帖,不覺(jué)特別好看,便下定決心學(xué)習他的字法,并且改變自己風(fēng)格,從此潛心練習鋼筆字。從每周老師硬性規定的兩篇字帖開(kāi)始,到后來(lái),主動(dòng)臨摹描紅,從中學(xué)習龐先生的運筆之道。自此,字體開(kāi)始有了質(zhì)的飛躍,寫(xiě)起來(lái)不再生硬,而顯得圓潤有力。

  漸漸,寫(xiě)字成了習慣,每當碰到類(lèi)似不愿意聽(tīng)的政治歷史課堂上時(shí),便數張草紙,一根鋼筆,沙沙沙,在紙上輕舞飛揚;驅(xiě)下左鄰右舍前桌后桌的名字,或寫(xiě)上一首小詩(shī),一篇美文,以此消磨課堂上無(wú)聊的時(shí)光,即磨礪性格,也增進(jìn)書(shū)法,還加深了對詩(shī)文的記憶和理解,可謂一舉多得。 就這樣,書(shū)法就成為我陶冶情操的手段和興趣,一直延綿至今。 那時(shí),學(xué)校每年都會(huì )舉辦一年一度的師生書(shū)畫(huà)才藝展,每到這一周,學(xué)校小操場(chǎng)上,書(shū)法展板,繪畫(huà)展板鱗次櫛比,手工制作的小工藝品琳瑯滿(mǎn)目,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是手和智慧的結晶,有時(shí)還會(huì )吸引校外愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的人士前來(lái)參展。每每到這種盛會(huì ),學(xué)校分外熱鬧,每逢課間,不約而同便會(huì )聚集很多老師和同學(xué)前去觀(guān)摩欣賞。

  而我獨對書(shū)法作品情有獨鐘,那時(shí)候,班里四下征集作品,我非常想展示自己的這么兩年來(lái)的成果,但強大的展覽場(chǎng),將我打壓的毫無(wú)信心,因此,并沒(méi)有參加這次展覽?傆X(jué)得自己的字還不夠成熟,難以登這樣的場(chǎng)面。課間,和好友一起觀(guān)摩別人的書(shū)法,真是一種從視覺(jué)到內心的享受,絕妙的書(shū)法作品太多了:飄逸飛揚者有之、蒼遒有力者有之;正楷之整齊俊秀,干凈利落;行書(shū)之矯若驚龍,飄若浮云;草書(shū)之瀟灑不羈,行云流水,漢字在別人的筆下竟是這般熠熠生輝,形神優(yōu)美。也不禁感慨道,唯有漢字才有這樣的藝術(shù)魅力,由此更對書(shū)法猶愛(ài)有加。

  從中,我也會(huì )仔細尋找,咦!快看,這不是某某人的字嗎!寫(xiě)的真好,卻也不免有些失落,自己終究只是個(gè)欣賞者,體會(huì )不到這種被別人贊賞的滿(mǎn)足感。但來(lái)參展的作品,并非都是絕品,書(shū)法在我之上者數不勝數,于我之下者卻也不乏其人,但有肯定自己的勇氣,敢于直面批評,這一點(diǎn)就很讓我佩服。

  到了高中,鋼筆已經(jīng)成為我的掌中寶,每天課余時(shí)間,學(xué)習累了,便在紙上龍飛鳳舞一通。時(shí)間久了,寫(xiě)字也已經(jīng)十分流暢和成熟。 終于,又一個(gè)書(shū)法繪畫(huà)作品展覽周如期而至。這次,自己信心倍增,也萌生了一種想給別人炫耀自己書(shū)法的念頭,拿著(zhù)稿紙,開(kāi)始醞釀這次處女作,首秀。自然心里還是頗為緊張的,畢竟寫(xiě)好了,是要登大場(chǎng)面的,可不能壞了名聲。終于在草練了幾張紙之后,寫(xiě)下了一首《念奴嬌-赤壁懷古》,署上大名,上交上去,只等著(zhù)下周在展板上搜尋自己的作品。

  一周之后,展板依舊整齊的羅列于小操場(chǎng)上,這次的心情激動(dòng)中夾雜著(zhù)緊張。下課之后,拉著(zhù)好友就開(kāi)始尋找自己的那紙書(shū)法。終于在一個(gè)并不算偏僻的地方我看到了自己一周前書(shū)寫(xiě)的《念奴嬌》。那種心情就像小時(shí)候過(guò)年收到的第一筆壓歲錢(qián)一樣興奮。但細細觀(guān)摩我不免有些失望,由于書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的太緊張,寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)一點(diǎn)練習時(shí)候的瀟灑流暢,感覺(jué)整個(gè)字都在抖,歪了字形,亂了神氣。我突然很怕別人看到我的字,因為我怕接受批評,但朋友在鼓勵我,他說(shuō)沒(méi)事,已經(jīng)很好了,讓我都望其項背呢!可是縱使朋友大加贊賞,還是難以撫平我內心的不舒暢。

  多年以后的今天,每當想起第一次首秀,還是深感惋惜。如今在大學(xué)這個(gè)人才薈萃的地方,善書(shū)者比肩接踵,而我也只是大學(xué)里被埋沒(méi)的瀚海一粒沙,在自己的書(shū)法世界里徜徉。

  有段時(shí)間,我常常會(huì )在紙上寫(xiě)下數首背過(guò)的詩(shī)詞,得到身邊同學(xué)的贊賞,常常我會(huì )送予他們已做珍藏,以答謝知遇之恩,哈哈!驕傲如我,那段時(shí)光,與書(shū)為舞,樂(lè )趣橫生。

  到了高三,由于高考的規章制度,鋼筆不能書(shū)寫(xiě)試卷。迫于無(wú)奈,我只得開(kāi)始使用黑色簽字筆,但總覺(jué)得簽字筆寫(xiě)出來(lái)的字缺少鋼筆的那種連帶性流暢性和靈性,也不如鋼筆字美觀(guān)?晌也坏貌幌瘳F實(shí)低頭,啟用簽字筆,棄用鋼筆,讓這陪伴我這些年來(lái)書(shū)寫(xiě)生涯的鋼筆退隱山林,塵封抽屜。

  時(shí)光一晃便是現在的大四,算起來(lái)已有四年沒(méi)用過(guò)鋼筆了,不知還能否像當年那樣風(fēng)采依舊。這次,再一次拿起鋼筆,又想起當年那個(gè)在課堂上揮筆豪灑的自己,那個(gè)用鋼筆書(shū)寫(xiě)青春的我。

  相伴作文2000字 篇4

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  ——題記

  一

  小時(shí)候,寬容是親人的一句“知錯能改”。

  “媽?zhuān)瑒e打了,別打了,我再也不貪玩了,嗚嗚……”我滿(mǎn)臉淚痕,近乎哀求著(zhù)媽媽!拔仪ФHf(wàn)囑要你放學(xué)后按時(shí)回家,可你怎么就這么不聽(tīng)話(huà),讓媽媽操心!眿寢尲葰鈶嵱謧!靶『⒆硬欢,這次就饒過(guò)她,知錯能改就好了!卑职诌^(guò)來(lái)為我求情。媽媽的情緒平復了些,我也忍住了啜泣,但我也知道這次的事我是真的錯了,所以才會(huì )讓媽媽發(fā)那么大的火。

  放學(xué)后,我望了望天空,明凈透徹,感覺(jué)時(shí)間還早。我就接受了好朋友的邀請,去了她家玩。我和她一起看影碟﹑做作業(yè),然后一起玩游戲……小孩子一旦有了好玩的東西,就是天大的事也拋到九霄云外去了。黑夜一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延開(kāi)來(lái),可和好伙伴玩的不亦樂(lè )乎的我,卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),更不知道,爸爸媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻一樣……

  當我打開(kāi)同學(xué)家門(mén)時(shí),看到站在門(mén)外的焦急的爸爸媽媽?zhuān)冶阒纼炊嗉,一頓“竹筍炒肉”是少不了的,果不其然便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。記不清年幼時(shí)的我犯過(guò)多少錯誤了,任性過(guò)多少次了,可是爸爸媽媽總會(huì )耐心的教導我,用他們寬廣的心包容我。在這種寬容里,我學(xué)會(huì )了知錯就改,已學(xué)會(huì )了理解父母的良苦用心。

  二

  長(cháng)大后,寬容是對朋友的一句“沒(méi)關(guān)系”。

  “對不起,我把你昨天借我的復習資料給弄丟了!彼@得很難過(guò)!澳憧隙ㄊ枪室獾淖屛也荒軓土,這樣你就可以比我強了!蔽翌D時(shí)火冒三丈!安皇悄菢拥,不是那樣……”她強力為自己辯解!薄拔也粫(huì )再相信你了!”我狠狠的瞪了她一眼便走回了座位。一個(gè)下午,我都沒(méi)又和她再說(shuō)話(huà)。

  晚上,回到家中,媽媽似乎察覺(jué)到了我的不對勁,便來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。我便把今天的事一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后皺了皺了眉,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō);“你真的相信你的好朋友是那樣的人嗎?或許是你想多了呢,相反你這樣不分青紅皂白,今后一定不會(huì )受人歡迎的。在生活中,你要學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )對自己來(lái)說(shuō)或許并不公平的事說(shuō) “沒(méi)關(guān)系”。媽媽微笑的摸了摸我的頭。我猛然想起了一句古語(yǔ):海納百川,有容乃大;山高萬(wàn)仞,無(wú)欲則剛。此時(shí)此刻,一股悔意涌上心頭,我覺(jué)得自己今天的行為太沖動(dòng)了,我明天一定會(huì )跟她去道歉。

  “昨天的事對不起,復習資料丟了就丟了,不要緊,我再做一份就是了!蔽艺\懇的向她說(shuō)道!岸际莵G三落四惹的禍,不過(guò)昨天晚上我‘開(kāi)夜車(chē)’幫你又做了一份!彼⑿Φ倪f給我一個(gè)本子。在那一刻,我們相視一笑……同學(xué)之間,小小的爭吵常常是位不速之客,可是只要有一顆寬容之心,便能收獲真情。在友情路上,寬容伴我一路前行。

  三

  現在,寬容是我心中的海闊天空。

  “你快點(diǎn)!你快點(diǎn)!要遲到了……”我聽(tīng)到后面急促的腳步聲和催促聲,可在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,我手上抱的一摞書(shū)被她們撞在地上,七零八散。我剛想發(fā)火,“對不起,對不起,我們要遲到了……”接著(zhù)她們倉促的身影便消失在了前方。我想:她們是高二的學(xué)姐,做什么事都要爭分奪秒,我知道有一天,我也會(huì )變成她們,如果遇到相同的事,我一定也希望有個(gè)人來(lái)理解的。想著(zhù),心中便明朗了起來(lái)。

  到了晚上的洗漱時(shí)間了,我來(lái)到打水地點(diǎn),場(chǎng)面真的很“壯觀(guān)”,我用盡了九牛二虎之力才勉強擠了進(jìn)去,可是就在這時(shí),不幸發(fā)生了,旁邊一個(gè)同學(xué)提水時(shí),由于人太多,把水全都潑在了我身上,我的褲子鞋子全都濕透了,“對不起,對不起,我不是故意的……”她滿(mǎn)臉愧疚之意!皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,反正要換的!蔽肄D而對她微微一笑,我感覺(jué)到了她的如釋重負。其實(shí)在學(xué)校,這種事我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。面對這種事,有的人大打出手,有的人唇槍舌戰……我想:為什么不各退一步,化干戈為玉帛呢?為什么就不能換位思考一下呢?和諧校園是需要每個(gè)學(xué)生共同營(yíng)造的,F在我相信,凡事理解多一點(diǎn),那爭吵便會(huì )少一點(diǎn),凡事寬容一點(diǎn),那心中的怨氣也會(huì )煙消云散。

  在這條人生路上,寬容已成為我的一位良師益友,它教會(huì )我友善待人,它幫我驅散心靈的陰云,它幫我收獲成長(cháng)路上的真情……寬容是一種力量,它可以拉近心與心之間的距離,它可以讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖,它可以為我們營(yíng)造一片和諧祥和的樂(lè )土……在今后的人生路上,我依然會(huì )常懷寬容之心,擁有博大的胸襟,學(xué)會(huì )為人處事,在這個(gè)過(guò)程中,不斷收獲,不斷成長(cháng),讓我走過(guò)的地方笑語(yǔ)嫣然,經(jīng)久留香……

  相伴作文2000字 篇5

  相識是緣分,遭遇是傳奇。那正是校園里的緣分草笑彎了腰的時(shí)節,我欣喜若狂地捧起了屬于我的第一本人教社的語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始了我小學(xué)的學(xué)習生涯。在同一片緣分的天空下留住了我和語(yǔ)文書(shū)的美好回憶,承載著(zhù)我們不平凡的緣與分,收藏著(zhù)我們之間一段動(dòng)人的故事。

  輕輕地敲開(kāi)記憶寶庫的大門(mén),我發(fā)現了那個(gè)慚愧地坐在教室角落里的自己,在外面陰沉得將要雷雨交加的灰黑色的天空的遮掩下我顯得更加沮喪和無(wú)助。同學(xué)們離開(kāi)教室時(shí)總不經(jīng)意地回過(guò)頭來(lái),略帶幾分驕傲幾分嘲諷地看看這個(gè)因讀不準漢語(yǔ)拼音而被老師留堂的女孩。我逃避不了他們犀利而尖銳的目光,更加逃避不了自己對自己不滿(mǎn)的譴責。我把手中的語(yǔ)文書(shū)緊攥著(zhù),再緊攥著(zhù),但我卻始終不能原諒自己的愚蠢。我感覺(jué)到我身體的體溫開(kāi)始變得忽冷忽熱,那并非只是感到尷尬和委屈一般的簡(jiǎn)單,而是比直接中傷我那不堪一擊的強烈自尊心還要殘忍的酷刑,簡(jiǎn)直連我珍藏在心底下“我為我自豪”的最后一點(diǎn)兒自信都被剝削與毀滅了。時(shí)間的車(chē)輪好像選擇在此時(shí)此刻停下來(lái)休息似的,空氣仿佛也已經(jīng)凝固在這渾濁的氛圍中。憑著(zhù)頑強的意志與堅強的信念我抖擻精神望著(zhù)書(shū)上熟悉的aoe,耳際回響著(zhù)老師清晰悅耳的讀音,我嘗試著(zhù)模仿,到了投入的時(shí)候我忘記了額頭上滲出的豆大的汗珠。當一顆晶瑩透亮的汗珠奸細頑皮地滲入我的左眼時(shí),不合作的鼻子小卒居然以它酸溜溜的姿態(tài)向敵軍投降,沒(méi)想到眼睛守衛也抵擋不住誘惑和敵軍站到了同一陣線(xiàn)圍攻我軍,眼淚將軍迫不得已大開(kāi)城門(mén),我軍“堅持到底,讀準拼音”的完美計劃就敗在了眼淚將軍的手上。我就這樣因為打敗了一場(chǎng)心理之戰而輕易地默默地傷心地流淚,那眼淚是我一直隱藏在心底的悔恨和內疚的最好宣泄。淚水模糊了我的雙眼,語(yǔ)文書(shū)卻無(wú)怨無(wú)悔地接納了我所有的痛楚,記載下我所有的辛酸。

  它是我最忠實(shí)的伙伴,最忠厚的朋友。望著(zhù)它被淋得濕漉漉的樣子,不禁激起了我童真的幻想,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)笑著(zhù)對我說(shuō):“你掉落在我身上的每一滴眼淚都會(huì )同時(shí)融進(jìn)你和我的心坎,所以我讀懂了你的心思,也讀懂了你的無(wú)奈。我們是最好的朋友,但你卻不能準確地朗讀出好朋友的名字,你的痛苦我完全明白和理解。我的衣服在陽(yáng)光的照耀下會(huì )自然曬干,但你卻要重新緊握起自信、勇氣、毅力三大利劍創(chuàng )造出光明之路才能看到勝利的曙光。朋友,不經(jīng)歷風(fēng)和雨哪能見(jiàn)到七色彩虹?挫折會(huì )使人變得更加堅強,考驗會(huì )使人變得更加勇敢。我衷心希望你能親口叫出我的名字,祝你成功!”那一刻我與語(yǔ)文書(shū)的距離已經(jīng)演變成了沒(méi)有距離,我與語(yǔ)文書(shū)的代溝已經(jīng)融合成了沒(méi)有代溝,我與語(yǔ)文書(shū)的友誼卻因為此而得到了超越性的升華。一定要緊握住那三大利劍,朗讀準確它們的名字是一個(gè)我將會(huì )創(chuàng )造成功的奇跡。我下定決心一定要朗讀準確拼音字母,因為只有這樣我才會(huì )不辜負語(yǔ)文書(shū)在我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)給予我的最重要的鼓勵,才能對得起曾經(jīng)說(shuō)過(guò)永不言放棄堅持到底的自己,我堅信父母和老師也會(huì )像語(yǔ)文書(shū)那樣支持和相信我的,他們會(huì )為我而驕傲,為我而自豪。夜了,雨停了,我還在努力著(zhù)……奇跡的出現見(jiàn)證了語(yǔ)文書(shū)對我抱有的堅定不移的信心,見(jiàn)證了我艱辛地努力學(xué)習的歷程并沒(méi)有白費,見(jiàn)證了父母和老師因感到欣慰而掛在嘴角的笑容。我不是不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子,我只是曾經(jīng)讀不準確漢語(yǔ)拼音而已,所以我并不笨。

  一周后的漢語(yǔ)拼音大賽我得到了全班第一名,我為我有一份屬于自己的驕傲而感到自豪。同學(xué)們都向我投來(lái)驚奇而羨慕的眼光,也許他們永遠都不會(huì )知道我與語(yǔ)文書(shū)之間發(fā)生的那個(gè)激勵我?jiàn)^發(fā)向上的秘密。中午放學(xué)回家前我把兩根緣分草輕輕地夾在語(yǔ)文書(shū)的書(shū)頁(yè)間,那代表著(zhù)我們永恒不變的純潔友誼,也代表著(zhù)我們因美麗而更美麗的故事,還有我對它最為真誠的感激。我把語(yǔ)文書(shū)緊緊地摟在懷里,然后充滿(mǎn)希望地踏出校門(mén)口,藍天原來(lái)是那樣的藍,白云原來(lái)是那樣的白,抬頭望著(zhù)藍天白云,那就是我與語(yǔ)文之間緣分的天空。即便有一天,數字真的成了闡釋這個(gè)世界的唯一途徑,我仍然會(huì )對著(zhù)初生的太陽(yáng),向著(zhù)全世界高呼:“我愛(ài)語(yǔ)文,她是我心中最美的風(fēng)景!”我愛(ài)語(yǔ)文,因為李白告訴我“此行不為鱸魚(yú),自愛(ài)名山入剡中”,因為劉禹錫告訴我“天地肅清堪四望,為君扶病上高臺”,因為巴爾蒙特告訴我“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上”,因為荷爾德林告訴我“人類(lèi)詩(shī)意的棲居在這個(gè)星球上”。所以,我愛(ài)上了她,在每一個(gè)瀝瀝小雨的清晨,眺望遠方詩(shī)意的風(fēng)景。

  我愛(ài)語(yǔ)文,因為這里有“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我亦如是”的雅趣,有“云乃風(fēng)魂魄,蜂是花精神”的從容,有“靜看蜂教誨,閑想鶴儀形”的俊逸,有”花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的哀惋,有“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”的心緒。所以,我愛(ài)上了她,在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的正午,尋找古詩(shī)詞中迷人的風(fēng)景。

  相伴作文2000字 篇6

  有人說(shuō):好書(shū)仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情如夏,或充實(shí)如秋,或靜思如冬。著(zhù)怡人的墨香,輕呷一口香茗,捧一本好書(shū)在手,撥響智慧的心曲,讀書(shū)的感覺(jué)真好。成長(cháng)的路上有書(shū)相伴,感覺(jué)真幸福!

  和書(shū)相伴已有30多個(gè)春秋,還記得小時(shí)候,那時(shí)物質(zhì)和精神相當貧瘠,識字后家里的幾本小人書(shū)被我翻得面目全非慘不忍睹,但每每總是愛(ài)不釋手。過(guò)年父母買(mǎi)幾斤舊報紙糊墻,我總是把自己喜歡讀的偷偷藏起來(lái),貼在墻上的報紙不管倒正,扭斷脖子我也是津津有味地讀著(zhù),感覺(jué)其中有無(wú)限趣味。上學(xué)后每當發(fā)下新課本,我如得到饕餮大餐課文還沒(méi)學(xué)不知被我讀了多少遍,讀書(shū)的感覺(jué)真好,真的,不知不覺(jué)中書(shū)伴我慢慢成長(cháng)!

  上高中時(shí)由于眼疾的復發(fā)而中途退學(xué),在家無(wú)聊地翻閱以前的課本,仿佛在字里行間就能品味到求學(xué)時(shí)的苦辣酸甜。仔細品味《名人傳》里命運多舛的貝多芬,無(wú)不為他的頑強意志所折服。想想自己半途而廢的學(xué)業(yè),真的感到無(wú)地自容,于是毅然決然地選擇了與命運抗爭。我不知道一個(gè)還沒(méi)有學(xué)完高二課程的高三復讀生求學(xué)之路除了艱辛還有什么?當學(xué)習疲憊時(shí)、當考試失利時(shí)、當感到前途迷惘時(shí),苦苦支撐我戰勝這一切的還是人生路上離不開(kāi)的——書(shū)。十載艱辛求學(xué)路,一朝奮斗扭乾坤。一路走來(lái)有書(shū)相伴,讓我學(xué)會(huì )了堅強執著(zhù)銳意進(jìn)取。

  在昌師上學(xué)時(shí)尤其喜愛(ài)《讀者》,如今為人師已十余載,送走了無(wú)數莘莘學(xué)子,每次在《讀者》上讀到好文章,我都把它摘抄下來(lái),課堂上作為美文推薦給我的學(xué)生。閱讀《孩子,來(lái)生我們一起走》這篇文章時(shí),汶川地震那慘痛的畫(huà)面浮現在眼前,我一時(shí)哽咽,學(xué)生則流著(zhù)淚讀完,課堂上除了抽泣聲我們都靜默著(zhù)。課后批閱日記時(shí)我看到最多的是學(xué)生對生命的珍惜、對父母的感恩、對汶川重建的信心以及對大愛(ài)無(wú)疆的深刻感悟。這節課無(wú)需我苦口婆心地勸誡,借助這首詩(shī)對學(xué)生進(jìn)行了一次心靈的洗禮,我感謝我的忠實(shí)朋友——《讀者》!讀《騰出一只手給人》“騰出一只手給卑微者——贊揚他們:騰出一只手給狂妄者——規勸他們:騰出一只手給奮斗者——推進(jìn)他們:騰出一只手給絕望著(zhù)——點(diǎn)撥鼓勵拯救他們……”我收獲的是在生活中、工作中、事業(yè)中,要善于用善良友好的行為去幫助別人關(guān)愛(ài)他人,它指引我采用正確的方式與領(lǐng)導同事學(xué)生相處,這也是構建和諧社會(huì )所不可或缺的。給學(xué)生讀《盡力而為還不行》這篇關(guān)于比爾·蓋茨竭盡全力執著(zhù)于事業(yè)的敬業(yè)文章,意在勉勵我和學(xué)生做每一件事情時(shí),都要竭盡全力而不是盡力而為。一本好書(shū),能讓人得到生活的感悟,做人的哲理,人生的啟迪。而從這些感悟、哲理、啟迪中升騰出的,便是偉大的思想。于是,書(shū)籍在改變著(zhù)我們每個(gè)人的同時(shí),也改變了世界。好書(shū)如良友,他給我一把鑰匙,誘導我打開(kāi)淺短的視線(xiàn),洗滌我愚昧的頭腦,凈化我乎庸的心靈,成長(cháng)路上書(shū)相伴,讓我不斷追求,不斷改變,不斷充實(shí)。

  讀書(shū)使我增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界,正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多善良的人。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……十幾年來(lái)在我的影響下老公和女兒也成了《讀者》的忠實(shí)讀者,每每拿到一期新的《讀者》,女兒總要先一睹為快。聞著(zhù)沁人心脾的墨香,輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),慢慢走近書(shū)的世界。于是,那清涼的的智慧之水便緩緩滋潤著(zhù)一家人的心田,給我們無(wú)窮的知識,并有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。徜徉在這流水中,欣賞著(zhù)書(shū)中的每一棵草、每一株花,每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物,每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的往事……有時(shí),看累了,便會(huì )習慣性的望著(zhù)天空,感受她的純凈,碧藍,沒(méi)有一絲雜質(zhì)幾近空靈的美?晌抑赖,書(shū)潛移默化的在改變著(zhù)我的生活、改變著(zhù)我的性格、改變著(zhù)我的人生。

  書(shū)籍如一股清泉,滋潤著(zhù)我,眼睛因書(shū)籍而純明,心靈因書(shū)籍而澄清,品德因書(shū)籍而高尚,靈魂因書(shū)籍而明凈。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè )。成長(cháng)路上有書(shū)相伴,不孤單不寂寞。一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……

  點(diǎn)評:

  我喜歡自幼讀書(shū),由于當時(shí)條件有限不能隨便買(mǎi)書(shū)讀,所以?xún)簳r(shí)的幾本小人書(shū)就是我最好的伙伴。經(jīng)歷十年寒窗苦讀,支撐自己一路走下來(lái)的也是我的好友——書(shū)。工作后無(wú)論是專(zhuān)業(yè)的還是非專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍我都喜歡閱讀。書(shū)就像一只航標,指引我在人生路上不斷前進(jìn)。讀書(shū)其實(shí)是讀人,它陶冶著(zhù)我的情操,洗滌著(zhù)我的心靈,讓我不斷成長(cháng)。

  相伴作文2000字 篇7

  四季的路上由于有了他們相伴,變得五彩斑斕,我的路上,由于有了你,我的好友,變得絢麗多彩……

  成長(cháng)的路上,布滿(mǎn)了荊棘,那時(shí),我一個(gè)人,面對困難,低下了頭,灑下了淚珠,是你出現在那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著(zhù)我的淚一邊說(shuō)“不怕,下面我們一起走!”這一走,就是十年…

  從小到大,幼兒園,小學(xué),初中,我們一同走過(guò),在你的幫助下,我快樂(lè )的長(cháng)大。

  小時(shí)侯,每當我受欺負時(shí),你都會(huì )及時(shí)擋在我眼前,小手叉著(zhù)腰說(shuō):“不要怕,有我在!”

  “不要怕,有我在!”成了你的座右銘。

  稍稍大了一點(diǎn),我們上了小學(xué),那段童年時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )隨時(shí)相伴,日子固然平常,但是那份快樂(lè )卻一直占據心中,不曾遠往,天天我們一起上下學(xué),一起走,背著(zhù)小書(shū)包,牽著(zhù)小手,哼著(zhù)歌。那一路上,灑下的都是快樂(lè )的種子,固然煩惱依舊是有的,但是只要我們在一起,什么困難都不是困難。就這樣,我們快樂(lè )的走完了小學(xué),然后共同進(jìn)進(jìn)初中。

  我適應環(huán)境的能力不是很強,剛開(kāi)學(xué)的的那段日子,面對新老師,新同學(xué),新環(huán)境,對于這樣的陌生,我的內心充斥著(zhù)不安,你笑著(zhù)拍拍我:“怕什么,有我在!”呵,又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子……

  初中的學(xué)習是緊張的,有時(shí)面對身邊的高手們,我的自信會(huì )一下字下往一大截,當然成績(jì)就會(huì )受影響,在這時(shí),我會(huì )找尋你的身影,經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導,我放下心中的枷鎖,繼續前行,轉眼到了最緊張的初三……

  還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后,換來(lái)一個(gè)正確的答案,那些日子,特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí),我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉,秋風(fēng)吹過(guò),葉子嘩啦啦飛舞著(zhù),我們背靠背的坐著(zhù),共同享受著(zhù)那份自然的寧靜與心中的甜蜜,我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè )的。

  中考前,壓力再次襲來(lái),天天都特別的煩,以致不能安心備考。這時(shí),又是你,站在了我的身邊:“相信自己,你可以的,正常發(fā)揮就好啊,不管結果怎么樣,努力了就好啊,沒(méi)什么好怕的,加油!”這一席話(huà)在當時(shí),給了我莫大的鼓舞,憑著(zhù)一顆平常心,我進(jìn)進(jìn)了夢(mèng)寐的高中,而她,卻沒(méi)能如愿。報志愿的那天,我哭了好久,好久……

  你說(shuō);“沒(méi)事的,分開(kāi)只是暫時(shí)的,大學(xué)我們還在一起!自己在那里要好好的,好好的……”

  你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想……

  當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠也不會(huì )忘記。當我還不會(huì )走路的時(shí)候,是你,教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得,我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì )走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著(zhù)娃娃書(shū)教我識字,手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得,書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。

  當我跨入校門(mén)的哪一刻,是你,牽著(zhù)我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛(ài)的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)!,這還是你告訴我的呢。我很快樂(lè ),仿佛是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍天……

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我頑皮過(guò),小氣過(guò),也犯過(guò)不少錯誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂(lè )地成長(cháng)嗎?

  印象最深的,是我犯錯誤的時(shí)候。我犯小錯誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……

  末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當我犯大錯誤時(shí),您滿(mǎn)腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒(méi)有誤入歧途。

  若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(cháng)路上,一路有你!

  好好學(xué)習,作文最好自己寫(xiě)!

  又一個(gè)秋天來(lái)了,我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……

  在我成長(cháng)的路上,由于有了你的相伴,我多了快樂(lè ),多了感動(dòng)。有了你,我感悟了友誼的真諦。由于,有了你,由于有了你一路相伴,我快樂(lè )的長(cháng)大了。以為有你的相伴,無(wú)論還有多少坎坷,下面的路,我都會(huì )好好地,好好地走下往……

  相伴作文2000字 篇8

  春夏秋冬的那些流年里,我看遍春天的紅花楊柳,賞過(guò)了夏天的田田荷葉,嗅過(guò)淡淡桂花清香,踏過(guò)冷天陰冷的寒風(fēng)。一時(shí)想起,不禁倍感寂寞?偸窃谝粋(gè)人的流年里徘徊,總是在一個(gè)人的世界里喘息,總是一個(gè)人讀著(zhù)這些變化莫測的美麗四季。

  春風(fēng),徐徐地吹,把大地裝扮得花紅柳綠,木棉花兒像紅色的火焰在燃燒;春天的茉莉開(kāi)得剎是可愛(ài),像胖嘟嘟的嬰兒的拳頭。我走在春天的風(fēng)里,感受著(zhù)風(fēng)的清涼,賞悅著(zhù)花兒鮮艷和綠樹(shù)的養眼,看著(zhù)茉莉花一大片地開(kāi)滿(mǎn)在綠樹(shù)叢中,還是能感到的春的生機勃勃。

  夏天的雨后,荷花有的極盡它的妖嬈,展盡它的媚骨,似從仙境中飄來(lái)的女子,脫下仙衣,露出白中透紅的臂膀,在等待著(zhù)有情郎的到來(lái);有的含苞待放,羞答答地躲在池塘的一角,偷看路邊的男子,不敢上前答話(huà),眼里的溫柔與嫵媚,也許能在一瞬間溶化硬漢的剛強?粗(zhù)這田田的荷葉,滿(mǎn)池蜂飛蝶舞的荷花,還是有一骨清純與骨氣在心中回蕩。

  秋雨陣陣,秋風(fēng)習習,秋光暖暖。在風(fēng)雨后,遠遠地就會(huì )聞到一股濕漉漉的桂花香,順著(zhù)香氣走到一棵桂花樹(shù)下,掂起腳尖輕輕一聞,那股濕潤的香氣真的是香了鼻息,醉了心田。干燥的秋風(fēng)吹來(lái),桂花的香氣也是充滿(mǎn)了干燥而清爽的味道。秋光里,桂花閃著(zhù)白色的光澤,好想念,外婆做的桂花糕。桂花里那種淡而優(yōu)雅的清香,永遠在心中彌漫開(kāi)來(lái),揮之不去。

  可是,寒冷的冬風(fēng)將這一切的美好生生奪去。不再有春風(fēng)吹桃花的點(diǎn)點(diǎn)淚滴,不再有茉莉花開(kāi)的嬌羞迷人,不再有雨后荷花的猶如仙境,不再濃濃淡淡的桂花香。歲月好無(wú)情,把世界美好的一面生生撕給我看,還讓我挨餓受凍,在茫茫白雪中看不到一點(diǎn)希望。我迷失在白色的天地之間,叫天天不應,叫地地不靈。

  我以為只有流年相伴,時(shí)光流轉,四季循環(huán),最張還是逃不過(guò)人生的死劫。文字,卻像四季的風(fēng),吹過(guò)我心的曠野,讓一切好像都活了起來(lái),讓生活注入了新的樂(lè )趣,讓生命注入了新的血液。

  初識文字,它就像春風(fēng)漫過(guò)我的心田,那里有著(zhù)一片世外桃源。風(fēng)一吹過(guò),片片桃花快樂(lè )地舞動(dòng)起來(lái),一朵,兩朵,三四朵,朵朵粉紅水嫩。我心中的桃花源,本來(lái)是了無(wú)生機的,當文字的風(fēng)吹過(guò),那片片桃花像蝴蝶一樣隨風(fēng)飛舞。這時(shí),文字在我心中已經(jīng)比春風(fēng)更加使我精神百倍,美麗聰慧。

  再識文字,它就像雨后的荷花,將我心中的圣湖打扮得純凈高雅。文字的蓮,清純大方,秀麗外中,中通內直。那一顆顆露珠就像閃亮的鉆石,灑在花朵上,綠葉上,看起來(lái)更顯如煙如霧,如墜夢(mèng)中。李清照有詞說(shuō):“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”這樣的場(chǎng)面雖然生動(dòng)壯闊,可是我覺(jué)得靜靜的蓮應配上內斂的動(dòng),應該兼收并蓄。這時(shí),文字在我心中已經(jīng)是一場(chǎng)雨后荷花的盛開(kāi),它把我帶入唐詩(shī)宋詞的音韻,讓我的文字更加爍爍生輝。

  又識文字,它就像秋天的桂花,將濃濃的鄉愁寫(xiě)進(jìn)我的回憶里。文字的桂花,一團團,一簇簇,香飄百里。摘一朵,戴在發(fā)際上,長(cháng)得再普通的姑娘都會(huì )增添幾分姿色。如今,我把桂花一樣的文字珍藏在日記本上,一有空,便翻開(kāi)飄著(zhù)淡淡桂花香的那一頁(yè),仔細看一遍,輕輕撫摸一下,回味著(zhù)外婆給我做的香甜可口的桂花糕。這時(shí),文字在我心中已經(jīng)是一位年邁而極富活力老人,溫暖著(zhù)我的心窩。

  現在的文字,它就像秋天里的寒梅,將堅強不屈的品質(zhì)寫(xiě)進(jìn)我的靈魂。文字的寒梅,不怕風(fēng)霜雨雪,不畏嚴寒,不怕懼天災人禍,只要有一限希望,它就努力在傲立枝頭。那茫茫白雪中的一朵寒梅,是文字里的最高境界,毛澤東的詩(shī)詞、屈子的楚辭、魯迅尖銳的文章,哪一篇不是一朵在嚴寒中挺直胸膛,直面慘淡人生的紅梅?

  春天的風(fēng),夏天的荷,秋天的桂花,冬天的寒梅,這些都是外部環(huán)境,也許,你已經(jīng)習慣了這些四季的變幻,已經(jīng)沒(méi)有多大的感悟?墒,無(wú)論你身處逆境或順境,不妨好好體會(huì )一下四季的風(fēng)景會(huì )給你帶來(lái)不一樣的靈感和收獲。其實(shí),認真觀(guān)察,細心體會(huì ),總有一天,你會(huì )發(fā)現,原來(lái),美景就在我們身邊,真理就在我們身邊,生命的意義就在我們身邊。

  四季相伴,文字生香。其實(shí)有流年相伴的日子并不孤獨,即使一輩子孤單一人,但有美景足矣。因為有美景相伴,人生的色彩才不單調。我們可以把四季的相伴寫(xiě)成文字,用最深的靈魂感知最有價(jià)值的生命的意義。

  四季相伴,文字生香。孤單只是你一廂情愿的選擇,也是最消極,最無(wú)奈的選擇。假如文字在你心里活色生香,那么你心中的世界必定桃花紛飛;你的心中的圣地必定光彩奪目;你心中的故鄉必定馨香無(wú)比;你心中的寒冷必定敵不過(guò)傲放的寒梅。

  相伴作文2000字 篇9

  2009年,黃永玉自傳體小說(shuō)《無(wú)愁河的浪蕩漢子》在《收獲》雜志連載。他今年滿(mǎn)九十,“無(wú)愁河”第一部“朱雀城”結集出版,八十余萬(wàn)字,書(shū)中從兩歲寫(xiě)到十二歲,黃永玉離開(kāi)朱雀城為止。

  《收獲》的連載,救了一部可能被淹沒(méi)的杰作;而黃永玉耄耋之年仍劬勞不止的寫(xiě)作,漸漸為我們開(kāi)辟出一條大河的氣象。這條河開(kāi)闊、幽深、壯美、堅定,閃著(zhù)生機勃勃的神光,清晨與夜間彌漫著(zhù)滋養人的水汽……它已經(jīng)形成了一個(gè)大河的生態(tài)。究竟是怎樣的愿心,能讓黃永玉進(jìn)行這樣持久、嚴肅、高質(zhì)量的寫(xiě)作?

  “這小說(shuō),一九四五年寫(xiě)過(guò)?箲饎倮,顧不上了!薄爸匦聞(dòng)筆,是一個(gè)九十歲人的運氣!彼兄x友人對他不斷的催促,“迫使良心發(fā)現,老老實(shí)實(shí)每天早上坐在桌邊,做完日課才準游戲!

  黃永玉不是老頑童。黃苗子去世后,黃永玉為這位幾十年的知己寫(xiě)了一篇文章《難忘的清流絕響》,懷念這位老朋友不平凡的一生,以及交往中那些溫暖幽默的片段,遺憾的是老友沒(méi)有寫(xiě)一部回憶錄。跟讀“無(wú)愁河”的人都知道,黃永玉是自己動(dòng)手。他有條件、身份、頭腦、記憶和才情,更關(guān)鍵的,他有愿心。

  黃永玉經(jīng)歷的人和事都多,很有可能在“朱雀城”之后的寫(xiě)作中,浪蕩漢子的傳奇性將會(huì )更顯著(zhù)地表現出來(lái)。而故鄉生活的12年,更多的是“情分”,是“吃奶的情分”,那些山水,草木,人,做人的味道和派頭,給一輩子打了底子,也播下了報恩的種子。鳳凰是百年中國的一個(gè)奇跡,這個(gè)小鎮為我們貢獻了沈從文,又來(lái)了黃永玉。兩人對故鄉的情感,前仆后繼地對這種情感的抒寫(xiě),設想一下,幾百年后來(lái)看,本身就是傳奇。在百年來(lái)眾多關(guān)于故鄉的寫(xiě)作中,他們幾乎是僅有的、深藏愛(ài)與文化自信而寫(xiě)作的兩位作家!哆叧恰分,沈從文曾希望完成《長(cháng)河》,但,“去鄉已十八年,一入辰河流域,什么都不同了。表面上看來(lái),事事物物都有極大進(jìn)步,試仔細注意注意,便見(jiàn)出在變化中的一種墮落趨勢……除了自然景物的明朗,和生于這個(gè)環(huán)境中幾個(gè)小兒女性情上的天真純粹,還可見(jiàn)出一點(diǎn)希望,其余筆下所涉及的人和事,自然便不免黯淡無(wú)光!

  這一百年,很多東西,很多人,很多美好的情感都逝去了。謝天謝地,留下了黃永玉。

  和《長(cháng)河》“黯淡”的心緒比較,黃永玉的“無(wú)愁河”顯得格外有深意。我不時(shí)在閱讀中體會(huì ),這個(gè)“無(wú)”,真不是一個(gè)形容詞呢,它不是在形容一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的世外桃源,“無(wú)”簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)詞,寄放著(zhù)黃永玉逆流而上的身影。故鄉與時(shí)代,把他順流送到外面世界來(lái),而現在,他在憑自己的力氣逆流而上,不僅是回家,更是肩負為故鄉、為自己,把憂(yōu)愁打掃干凈的使命。

  這就是黃永玉的愿心了。不能以個(gè)人回憶錄和地方性札記來(lái)看待這部作品,這是一部懷著(zhù)獨特生命感受和甚深文化信念的作品!皭(ài),慈悲,憐憫”,在“無(wú)愁河”精裝本中,有黃永玉手書(shū)的這五個(gè)字。這就是“無(wú)愁河”的精神底子了。我個(gè)人感覺(jué),一種百年來(lái)對弱國國民“哀其不幸,怒其不爭”的普遍情緒,在“無(wú)愁河”中得到了凈化。因為黃永玉的頑強、一力承擔、不忍自廢,某種時(shí)代精神得到化悲為健的轉換。一個(gè)見(jiàn)識過(guò)“山川之美,神明之容”的人,終于沒(méi)有變得憤世,沒(méi)有變得虛無(wú),他讓我們想起了生命本來(lái)的美好,努力去扎根于生命本來(lái)的慷慨本性。

  四年中,我們這些跟讀“無(wú)愁河”的人,靜靜地讀著(zhù),每?jì)蓚(gè)月讀到一期,三四萬(wàn)字,不多,不少,夠了。因為這是從一個(gè)純正的生命里流淌出來(lái)的生命氣息,真實(shí)的快樂(lè ),真實(shí)的憂(yōu)愁,真實(shí)的美。不急于看下一期,甚至不急于要去跟什么人分享、議論。重要的是帶著(zhù)從中獲得的信息而生活。沒(méi)有想過(guò)要成立一個(gè)什么俱樂(lè )部,大部分人都是靜靜的。其實(shí)很多時(shí)候我們會(huì )忘了其他人的存在,但有時(shí)候我們確實(shí)會(huì )無(wú)意間碰到,發(fā)現對方也喜歡“無(wú)愁河”,于是,我們的眼睛亮了,然后,我們嘴角會(huì )浮現出一種感激的、同時(shí)又有些害羞的笑,輕輕跟對方點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不輕浮,不輕易忘形,常自我檢點(diǎn),“無(wú)愁河”鼓勵人活得精神飽滿(mǎn)!盁o(wú)愁河”雖然只寫(xiě)到主人公12歲,但涉及的人物、山川、事件都非常豐富,黃永玉懷著(zhù)童年的愛(ài)慢慢地寫(xiě)這里的人們,寫(xiě)他們的形、神、趣和魂。三卷本中,除了一個(gè)左唯一,筆觸所及的百來(lái)號人,每株樹(shù),每朵花,幾乎每一樣都是可愛(ài)的,每一件物事都被他愛(ài)過(guò)了……太婆,婆,爸爸,媽媽?zhuān)?00歲的胃先生,神壯壯的隆慶,母豹子王伯……哪怕只出現了幾個(gè)時(shí)辰的涼水洞飯鋪老板娘,哪怕只出現片刻的鸕鶿。

  因為作者的愛(ài),“無(wú)愁河”中潛藏著(zhù)一股成就人的力量,滋潤著(zhù)與大河相伴呼吸的人,也逼促你成就自己。做一個(gè)好人,一個(gè)過(guò)得去的人,一個(gè)懂天地之恩、能報答天地之恩的人,長(cháng)成一棵河邊的樹(shù),是對“無(wú)愁河”最好的報答吧。

  相伴作文2000字 篇10

  成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷! 然而當初她的芽?jì)海?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  一直很喜歡冰心的這首小詩(shī),每每想起,總帶給我一種感動(dòng),一種力量,一種克服困難追求成功的勇氣。真的,成功不是那么簡(jiǎn)單,在明艷的現實(shí)后面,有多少人能懂得別人在成功之前所經(jīng)歷的苦澀與艱難。每朵成功的花都需要奮斗的淚泉做養分,需要犧牲的血雨來(lái)澆灌。成功的過(guò)程也是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,在我們每個(gè)人成長(cháng)的道路上總是風(fēng)雨相伴。

  風(fēng)雨的成長(cháng)道路上充滿(mǎn)坎坷,遍布艱難,行走于其間的我們,可能會(huì )被泥濘絆住腳步,可能會(huì )被風(fēng)雨迷蒙了雙眼,但是為了成功,需要我們有這樣的意志,有這樣的勇氣與豪情去沐浴風(fēng)雨,走過(guò)人生的艱難。

  記得小時(shí)候家里養雞,沒(méi)到小雞要孵出來(lái)的時(shí)候,我便蹲在雞蛋旁邊看,母親告訴我,里面的小雞開(kāi)始啄殼了。我有幸看見(jiàn)一只小雞從密封的蛋殼里出來(lái)的過(guò)程,每一步都如此的艱難,每一次都好像要用盡全部的力氣才能啄碎那么一小塊蛋殼。剛出來(lái)的小雞身上稀稀拉拉長(cháng)著(zhù)幾根毛濕漉漉的非常難看。然而很奇怪的是,第二天見(jiàn)到它們的時(shí)候,它們不再那么難看了,甚至可以說(shuō)是可愛(ài)。全身不再是光禿禿的,長(cháng)滿(mǎn)了毛,圓圓的,眼睛黑黑的打轉,一邊走一遍嘰嘰喳喳的叫著(zhù),充滿(mǎn)了生機與活力。我感嘆于它為什么一夜之間完成了如此華麗的變身。

  突然間我有個(gè)奇妙的想法,讓小雞自己啄蛋殼太慢,對于如此年輕脆弱的生命太辛苦,要是我為它們把蛋殼打開(kāi),把它直接從蛋殼拉出來(lái)會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)?于是我便悄悄地替一個(gè)正啄蛋殼的小雞剝開(kāi)了蛋殼,并在腿上用線(xiàn)做了標記。后來(lái)我才知道小時(shí)候這么想這么干的人不只我一個(gè)。

  小雞出生后,每天我都觀(guān)察我的“杰作”,但我發(fā)現這只小雞有氣無(wú)力,走路緩慢,還經(jīng)常被其它小雞擠踏。有一天竟然發(fā)現這只小雞死在了一個(gè)墻角,我為我犯了這樣一個(gè)錯誤而感到一種罪惡,一種深深的自責。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我終于明白了那個(gè)簡(jiǎn)單的道理。其實(shí)人生也是這樣,生命中那些至關(guān)重要的關(guān)口,必須得依靠自己的力量去啄破命運的蛋殼。這是一個(gè)積蓄能量和磨練意志的過(guò)程,假如走了捷徑,成長(cháng)的過(guò)程便會(huì )出現缺口,這也許就會(huì )成為日后生命的弱點(diǎn)。也就是說(shuō)有些成長(cháng),有些風(fēng)雨,有些經(jīng)歷必須自己去體驗,去嘗試;有些痛苦,有些艱難,有些泥濘必須自己去克服。況且大多數人的生命是沒(méi)有那樣的條件與機會(huì )去走捷徑的。

  由此,我又想到另一幕情景。在我兒時(shí)的窗臺前面有一片空地,空地上長(cháng)滿(mǎn)了小草,茂盛青翠。后來(lái)家里蓋房需要石頭,這塊空地便成了堆積石頭的最佳場(chǎng)所,就在一天之內,地上的青翠茂密不復存在,只剩下一堆冰冷的石頭。一個(gè)月以后,這里的石頭搬光用完了,那片地又空了出來(lái),只是那里早已沒(méi)有了小草,只剩下些破碎的石渣殘塊,一片荒涼,原先的那些草只剩下粗糙的根。我想這里再也長(cháng)不出那樣茂盛的綠色了吧,有那么多石塊壓在上面。

  就這樣的情形繼續著(zhù),日子一天天過(guò)去。轉眼一個(gè)冬天過(guò)去,第二年春天的時(shí)候,不經(jīng)意間看見(jiàn)石塊下面的草根上發(fā)出了嫩黃的芽,我認為它們是長(cháng)不出來(lái)的,壓在上面的石塊那么多,沒(méi)報多大希望也沒(méi)有怎么在意?墒橇钗殷@奇的是兩個(gè)星期后我打開(kāi)窗子,映入我眼簾的是一片綠色,就是那片被我忽略的空地上竟然是一片綠色,原先覆蓋在它們身上的石塊已經(jīng)被草覆蓋,還是一樣的青翠茂盛。我驚嘆于它的自強和堅韌。于草來(lái)說(shuō),這應該是最?lèi)毫拥沫h(huán)境了吧。石頭的夾縫間,更沒(méi)有豐厚的土壤。而它,沒(méi)有萎蔫,也沒(méi)有消失,鮮嫩的葉子正昭示著(zhù)它蓬勃的生命力。

  以上兩個(gè)曾經(jīng)的經(jīng)歷在我的記憶中永不抹去,歷久彌新。在我成長(cháng)的過(guò)程中何嘗不會(huì )遇到阻礙自己的蛋殼,限制自己發(fā)展的石塊,但那又怎樣呢?無(wú)論遇到何種艱難,無(wú)論遭遇怎樣的不幸,我始終都相信那只是暫時(shí)的,只要心中有信念,腳下就有前進(jìn)的力量,不怕痛苦,只怕丟掉剛強,不怕磨難,只怕失去希望。心懷希望,生命如春。負重前行,生命才有質(zhì)感。

  人生漫漫長(cháng)路,常常會(huì )有這樣那樣的遭遇;蚴菍W(xué)業(yè)的困惑,或是朋友的欺騙,或是家庭的變故,或是失戀的痛苦……面對生活的種種磨難,我們要當強者。磨難只是情緒的體驗和肉體的折磨,磨難也是生命的一種過(guò)濾,不畏懼它就能松弛自己,就能從負重的身心濾出坦然的心智。磨難是禍,也是福,它可以鍛煉我們的意志。生命中經(jīng)歷坎坷曲折,人的價(jià)值才能充分體現出來(lái)?邕^(guò)艱難才會(huì )懂得生活的意義,從而更熱愛(ài)和珍惜生活。

  成長(cháng)的過(guò)程一層是掙扎,一層是蛻變,掙扎與困惑是年輕時(shí)的常態(tài),只有學(xué)會(huì )堅強,我們才能以青春的名義為人生留下些珍貴的回憶。所有的憂(yōu)傷都只是簡(jiǎn)單的音符,裝點(diǎn)那長(cháng)長(cháng)短短的旋律;所有悲涼都只是路邊的野花,點(diǎn)綴一下人生的漫漫長(cháng)路。

  成長(cháng)的道路風(fēng)雨相伴,沐浴風(fēng)雨歷見(jiàn)彩虹,心懷希望,堅守信念,通過(guò)努力,才能撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。

  相伴作文2000字 篇11

  妹妹,是網(wǎng)絡(luò )讓你我相遇相識相知,認識你,我感到莫大的幸福。也許,這就是緣份。但是,與其說(shuō)是命中注定的緣份,還不如說(shuō)是你我心與心的感應、交流和溝通?我很容易知足,也更容易滿(mǎn)足,我喜歡沉浸在這純潔無(wú)瑕的友誼氛圍中,你是我所有朋友當中一顆最璀璨的星星,也是我生命中一顆重要的星星……

  你將是姐姐一生中美好回憶精美的一部分。我說(shuō)過(guò),即使一顆微塵飄落大地,盡管它悄然無(wú)聲,也總會(huì )留下它飛行的軌跡;即使一顆流星劃破夜空,盡管它再也不能在夜空里綻放光彩,也總會(huì )留下它瞬間的美麗。我的一生中,我的回憶,我的生命,永遠有你的軌跡和光彩!雖然現在你免試入學(xué)的事情已經(jīng)得到了落實(shí),但是,還是不可放松后階段的學(xué)習的。打好基礎更重要,你步入中學(xué)校門(mén)后還要時(shí)時(shí)展示你的優(yōu)異,難道不是嗎?

  妹妹,你人生的路任重而道遠,要你一路披荊斬棘,我相信你人生的下一站,會(huì )更加光明亮麗,初中升高中的時(shí)候,你也一樣可以免試入學(xué)!

  姐姐會(huì )一路與你相伴,不管是失敗還是成功,不管是快樂(lè )還是悲傷,姐姐都愿意一路與你同行。路邊的風(fēng)景很美,但姐姐會(huì )在荊棘叢中,為你默默地鼓掌!

  妹妹,大地回春,野外的嫩芽?jì)赫谧聣训厣L(cháng)著(zhù),它在告訴你,什么叫做蓬勃……這是一部分:孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。正是孟祥斌壯烈的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái),彌漫天地之間。是!人間時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)大愛(ài)。在我們學(xué)校六(5)班有一名同學(xué)患了嚴重的白血病。他的父母心急如焚,變賣(mài)家產(chǎn),上省里最好的醫院給他治病,花了20多萬(wàn)元,可他的病情仍然不見(jiàn)好轉。住院治療后,由于身體虛弱,他只能待在家里休養。我們全校師生時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)他,老師和同學(xué)多次去他家探望,送上鮮花。老師安慰他,同學(xué)鼓勵他,讓他樹(shù)立起戰勝病魔的信心,讓他有勇氣好好生活下去。在今年,鑒于他家經(jīng)濟面臨困境,為了能讓他得到進(jìn)一步的治療,學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式。全校師生紛紛解囊相助,平時(shí)勤儉節約的我一下子捐出了一年的零化錢(qián)150元,連我們班中家境比較貧寒的嚴嘉增也捐出了98元,這可是我們的片片愛(ài)心呀!當他的家長(cháng)收到全校師生的三萬(wàn)多元捐款,激動(dòng)得熱淚盈眶,連聲說(shuō):謝謝,謝謝!

  因為有愛(ài),世界上才有了陽(yáng)光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹(shù)木。人們的幸福生活離不開(kāi)和諧,社會(huì )的安定團結更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )幫助,學(xué)會(huì )關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,世界將會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行,唱響和諧之歌。與愛(ài)同行茫茫人海,能夠與你同行,是我一生中最幸福的事。你,就是我生命的鹽,少了你,生活會(huì )淡而無(wú)味。是你,像那金猴那樣千變萬(wàn)化,不易讓人辨別,在尋找你的過(guò)程中經(jīng)歷了痛苦心酸,快樂(lè )微笑,大笑,甚至狂笑等等。你知道嗎?我是多么的痛恨你,但卻是多么的喜歡你。在這愛(ài)與恨的交織過(guò)程中,我是多么的希望與你同行。這就是我內心深處的呼喊,你聽(tīng)到了嗎?只因與你同行,讓我感到生活的酸甜苦辣,并感到豐富多彩。

  在未與你同行之前,我孤獨的在人海中旅行感到的只有孤寂,無(wú)聊,但正因為有你的出現才使我覺(jué)得生活是多么的有意義。是你,才讓我感覺(jué)社會(huì )的惡劣,競爭的意義。我不懂我在你面前意味著(zhù)什么,然而我知道我在你面前意味著(zhù)什么,然而我知道的是你在面前就意味著(zhù)是一個(gè)門(mén)卡。我想穿越這門(mén)卡,就首先得認識你,了解你,擊敗你。在與你交手的過(guò)程中,我覺(jué)得你像一面鏡子,照出了我的全部。但也是那么的殘酷無(wú)情,無(wú)論我出了會(huì )么,你都全部毫無(wú)保留的反射給我,使我有種狼狽不堪的感覺(jué)。而你又照出了另一面,別人也曾像我一樣。只不過(guò)他們都從哪里摔下哪里爬起來(lái),繼續往前走。當我拿過(guò)來(lái)照自己時(shí),我覺(jué)得自己的樣子是多么的丑惡,以致讓自己毛骨悚然,大吃一驚。也因此讓我產(chǎn)生了一個(gè)必須戰勝自己的信心。因為你告訴我的是一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是你自己。是!要想戰敗別人,你就得先戰勝自己。好了,此時(shí)的心情猶如六月夏天的風(fēng)云密布,而又突然頓開(kāi)晴朗,這是多么的令人愉快!在與你同行的過(guò)程中,你教懂了我很多,也讓我自己讀懂了很多,有這么多的很多,我卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達我內心的話(huà)語(yǔ),心里真是感到悲傷。是!世上有太多的東西無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達,你又何必為這些而嘆惜,你感呢?何不快快樂(lè )樂(lè )的繼續與我同行呢?你微笑地說(shuō)著(zhù)。好吧,讓我們快快樂(lè )樂(lè )的繼續往前走,直至生命的盡頭。你知道嗎?生活中的我只因與你同行而變得美好。

  相伴作文2000字 篇12

  在悠閑的假日里,我深深的呼吸這繚繞在空氣中似有似無(wú)的墨香,然后獨自回味,像在口嘗著(zhù)一盞香茗,濃郁中帶著(zhù)回味悠長(cháng)的清香,那味道,不是別的,而是那股沁人心脾的書(shū)香。

  偉大的文學(xué)具匠莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里面沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。我們讀書(shū),就像是小樹(shù)苗在吸取陽(yáng)光和雨露,充實(shí)自己,茁壯成長(cháng),直到成長(cháng)參天大樹(shù)。

  上小學(xué)時(shí),我就讀過(guò)很多名著(zhù),可是,文中大部分內容都似懂非懂。如《魯賓遜漂流記》、《家》、四大名著(zhù)和一些詩(shī)詞等。那時(shí)候最喜歡讀童話(huà)和偵探小說(shuō),但很不理解那些名著(zhù)的“名”“著(zhù)”在哪里,記憶中《魯賓遜漂流記》是魯賓遜自己開(kāi)荒造田的一部求生存的小說(shuō);《家》是一本青年男女追求愛(ài)情,離家出走的小說(shuō);《三國》是部沒(méi)完沒(méi)了讓人審美疲勞的戰爭小說(shuō)……回顧小時(shí)候的想法,不禁啞然失笑。閱讀,只不過(guò)是為了“讀過(guò)”而讀,現在想想那些書(shū)中的智慧,不是只要讀過(guò)就可以理解的。

  一個(gè)真正有智慧的人才會(huì )明白那些書(shū)中的悲歡離合,那些人的歡笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千回百轉,那些淚水的纏綿悱惻……而智慧是通過(guò)閱讀來(lái)積累的。

  一部好的作品離不開(kāi)作者的生活,因為思想因生活而變,而人可以從書(shū)中汲取智慧,再用于生活之中,讓生活充滿(mǎn)了智慧。

  生活、讀書(shū)、智慧,讀書(shū)、生活……就像是輪回一樣,一個(gè)接一個(gè),百轉千回,融為一體。

  生活、閱讀讓我擁有了一點(diǎn)點(diǎn)的智慧,一點(diǎn)點(diǎn)悟性,所以初中生的我學(xué)會(huì )通過(guò)嚴肅工整的白字黑字去審視那背后隱藏的東西,像一個(gè)窺視者,不,更像一個(gè)探究者!

  讀過(guò)《西游記》,我看到了那種不畏艱險,勇往直前的精神;《家》之三部曲點(diǎn)亮了我心中那盞希望與激情的燈;《名利場(chǎng)》讓我明白人生的追求不在于得到多少金錢(qián)、多大榮耀、多少頭銜,而在于是否實(shí)現了自己的人生價(jià)值;《狂人日記》帶我走進(jìn)了半封建半殖民時(shí)期那個(gè)“吃人”的社會(huì ),讓我體會(huì )到那種深入骨髓般的黑暗;《魯濱遜漂流記》告訴我在困境中不要自暴自棄,要時(shí)刻保持自己的信仰堅強得活下去;《海蒂》在帶給多淚水和憧憬的同時(shí),也讓我知道無(wú)論生活多不如意,只要保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心情,用微笑和善良對待每一個(gè)人就會(huì )找到生活中的精彩;《綠山墻的安妮》中那兩根火紅的羊角辮隱含了只要有夢(mèng),人生就不會(huì )平淡無(wú)奇……,保爾、柯察金寫(xiě)作的背影,在我心中深深烙下了“身殘志堅”四個(gè)鋼鐵般的大字;“海倫·凱勒”那雙失明卻充滿(mǎn)智慧的雙眸,將對未來(lái)的希望和學(xué)習熱情映在我的眼……。

  讀書(shū),帶給我那么多的感動(dòng),那么多感嘆,那么多的感悟!讓我深切體會(huì )到這句話(huà)的書(shū),便是巴金的《家》,每一個(gè)人物都讓我明白了很多。書(shū)中的覺(jué)新讓我明白:人不能在命運的面前低頭,要勇敢的面對現實(shí),用心生活;覺(jué)民讓我明白:只要有理想,并為之努力奮斗就一定不會(huì )輕易失;琴讓我明白:當世俗禮教成為人生之路上的一塊絆腳石時(shí),就要勇敢的拋棄它,努力實(shí)現自己的理想,活出自己的精彩;淑英讓我明白:面對即將走向悲哀的命運,不要只是流淚嘆息,要用自己的力量征服它,掙脫枷鎖,過(guò)自己想要的人生……

  感謝我讀過(guò)的每一本書(shū),是它們讓我明白了那么多人生的道理,是它們讓我收獲了那么多人生的感悟。

  我愛(ài)讀書(shū)!不僅是因為天生喜靜,更多的是因為我愛(ài)上了那種感覺(jué):激動(dòng)細致地讀完每一部書(shū),滿(mǎn)足感消退后便是細細地回味,思考,悟出另一層意味,又激起新的喜悅………這種喜悅日復一日的縈繞在我的心頭,讓我的生活總是充滿(mǎn)了驚喜。

  我讀書(shū)并不是因為想要實(shí)現遠大的理想,而是為了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉書(shū)海,笛福的《魯賓孫漂流記》讓我們懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)去,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》讓我們見(jiàn)證了一個(gè)男孩子的成長(cháng)歷程;還有《昆蟲(chóng)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》等等;每一部作品都是作者畢生思想的結晶,人生經(jīng)驗的提煉。我的生活因書(shū)香相伴,智慧同行而更加精彩。

  書(shū),是一位知識淵博的智者,隨時(shí)隨地解答我心中的疑問(wèn);書(shū),是一位和藹可親的心理醫生,隨時(shí)隨地的化解我胸中的郁結;書(shū),是一位循循善誘的老師,用各種各樣的方法教育我做人的道理……書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有黃金屋,能閱讀,何其樂(lè )乎?

  相伴作文2000字 篇13

  自從你使我與這個(gè)世界有了親密接觸,你決定扮演好我的母親這一角色,一輩子照顧陪伴愛(ài)護我的那一刻起,直至此時(shí)此刻,一晃已經(jīng)過(guò)去十三四載了。生活在同一屋檐下,你伴我左右,教我做人,給予溫暖,為我付出了許多的精力,心血以及精神呵護,我無(wú)以回報。真心對你說(shuō)一句:“謝謝你,辛苦了。我,其實(shí)真的好愛(ài)你!”

  不得不承認,對你,我關(guān)注的實(shí)在不多,F在仔細打量起你來(lái),不由感嘆:歲月真是把殺豬刀,狠心將你的青春年華毫無(wú)保留地奪走。你臉上棕褐色的斑,密密麻麻,遍布著(zhù)臉頰,看起來(lái)真是年老了許多;哪怕只是一個(gè)幅度不大的表情,額頭上,眼角旁的那細細的皺紋都會(huì )不由自主地鉆了出來(lái);你的笑容不常見(jiàn)了,我知道,是生活,工作,社會(huì )的無(wú)形壓力使你喘不過(guò)氣來(lái)了吧。你的嘆息聲已說(shuō)明了一切,整個(gè)人看起來(lái)更是一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有。我能看見(jiàn)最多的,是你忙著(zhù)做家務(wù)的身影,還有你經(jīng)常站在鏡子前撥弄著(zhù)你頭發(fā)的情景,時(shí)常,還會(huì )挑出幾根銀白色的發(fā)絲,更令我心疼的,是你總不知對誰(shuí)說(shuō)的:老了,真是老了呀,不中用啦…不知為何,總有想落淚的沖動(dòng)。你是老了,是你用你的青蔥年華灌溉了我的茁壯成長(cháng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)揖烤惯能期盼你陪伴我多久呢?

  最讓我愿意想起的,還是小時(shí)候輕松歡快,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期了,沒(méi)有學(xué)習的煩惱,沒(méi)有家長(cháng)的壓力,更不需要處理身邊周?chē)膹碗s關(guān)系。讓我每日積極向往的,是你不間歇的夜的陪伴。還記憶猶新的,我們生活在不足三十平米的小矮房?jì),我倆擠在同一張小床上,倒也不覺(jué)得熱。夏天的夜晚總是美好,任窗戶(hù)開(kāi)的大些,任涼爽的晚風(fēng)隨意落在我們的身體上,我倆緊挨著(zhù)對方,我使勁地往你的臂彎里鉆,因為你身上總是透著(zhù)股好聞的香味,很自然,淡淡的,悠悠的,繚繞在我的心頭,使我安心,舒服,依賴(lài)。每晚,我仰頭撲閃著(zhù)眼睛望著(zhù)你,放松地依偎著(zhù)你,你輕拍我的背脊,為我扇著(zhù)涼風(fēng),耳邊傳來(lái)你輕柔的話(huà)語(yǔ),是為我講故事的聲音,那是使我每晚都能安然入睡的“天籟之音”。你輕輕撫摸著(zhù)我的頭,我對著(zhù)你慈祥的目光,真的好幸福,好溫暖吶。不由自主地,我擁你更緊了。

  思緒又飄到小學(xué)三四年級的時(shí)候。情景再現:我斷斷續續地抽泣著(zhù),因為一個(gè)令你失望的成績(jì)。你就坐在我對面,手中緊捏著(zhù)我那份考砸了的試卷,不可忽視的是你憤怒,恨鐵不成鋼的表情。我始終記得,你總拿很多同齡人來(lái)與我作比較,你拼命夸贊他們,卻狠狠貶低了我。我的自尊心嚴重受到了打擊,甚至開(kāi)始懷疑我是不是你親生的!心里怨你恨你,眼淚不自覺(jué)流下?捎质敲恳淮蔚囊雇韺⒁胨H,星光點(diǎn)點(diǎn),我生氣地別過(guò)頭去洋裝不理你,你會(huì )主動(dòng)牽住我小小的手掌,放緩了語(yǔ)氣,語(yǔ)重心長(cháng)的向我表達了你的良苦用心以及對我深切的期望。我記得你說(shuō):“媽媽也不想這樣的,你以為我不想好好的溫柔的對待你嗎,媽媽只想讓你變得更加好,更加好,懂嗎?”我看似沒(méi)在聽(tīng),其實(shí)我卻是聽(tīng)得無(wú)比認真。一字一句深深嵌入我的心里,心里的某處開(kāi)始漸漸發(fā)生了變化,也漸漸開(kāi)始理解,你作為母親對我殷切的寄托與愛(ài)。在我不懂事的年齡,滿(mǎn)滿(mǎn)充斥著(zhù)對你的回憶,即使有些不那么令人愉快的,但始終讓我難以忘懷的,是我手心傳來(lái)的溫暖觸感,觸動(dòng)心房。

  此時(shí)此刻,又是一深夜,天是真的有些涼了,我又在埋頭攻克眼前的難題。窗外一戶(hù)戶(hù)居民都已熄燈,你又敲響了我房間的門(mén)。為什么要說(shuō)“又”呢?每晚到了這個(gè)點(diǎn),不變的時(shí)間,地點(diǎn),還有你。就會(huì )手拿一杯還冒著(zhù)熱氣的熱牛奶,放輕腳步聲,走到我的書(shū)桌旁,放下牛奶。什么都不說(shuō),拿出一件外套,輕輕披在了我的肩上。而我的心思卻是集中在眼前這道難解的題上。你離我很近,我又不自覺(jué)的想靠近你,嗅著(zhù)你身上溫暖的味道。只是,又不知從什么時(shí)候起,你身上那股不變的,專(zhuān)屬的味道開(kāi)始漸漸參雜了些許中藥味,變得不那么好聞了,我稍稍皺了下眉頭,還是什么也沒(méi)說(shuō)。你又悄悄地走了,望了我一眼,輕輕關(guān)上了門(mén)。屋內一片寂靜,只有我刷刷寫(xiě)字的聲音,仿佛從未發(fā)生過(guò)什么,只有桌上的牛奶,肩上的外套證明這一切確實(shí)發(fā)生過(guò)。手緩緩拂過(guò)牛奶杯,真的很溫暖,心中更是一片熾熱。我們之間無(wú)需多言。我也確實(shí)知道,媽媽一直是我背后的最溫暖的庇護。

  萬(wàn)般感恩,萬(wàn)般感動(dòng),一切的一切只融在一句:“媽媽啊,有你相伴的日子,真好!”

  相伴作文2000字 篇14

  但真正面對名落孫山這一殘酷事實(shí)時(shí),仍然震驚,仍然痛苦,仍然心碎,仍然絕望——要知道為了那個(gè)夢(mèng)中的七月,一個(gè)十幾歲的少女走過(guò)了怎樣的歷程,從莽莽北大荒,走到了天府之國四川盆地,一個(gè)人獨在他鄉,寒窗三載。多少寂寞,多少鄉愁,多少汗水,多少希冀,一切的一切剎那間支離破碎,灰飛煙滅。

  正所謂“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!痹谖业耐纯嗪徒^望中,你以絕對優(yōu)勢迎來(lái)了名牌大學(xué)的錄取通知書(shū),然而你沒(méi)有沾沾自喜,更沒(méi)有得意忘形。你靜靜地牽著(zhù)我的手,在我們走過(guò)無(wú)數遍的凄江邊默默無(wú)聲地走了又走,走了很久。走過(guò)田埂,走過(guò)麥地,最后找不到來(lái)時(shí)的路了,你說(shuō)找不到回去的路了,怎么辦?我不假思索地回了句,你看著(zhù)走吧,我跟著(zhù)——多少年后,你說(shuō)當時(shí)你被這八個(gè)字深深感動(dòng),曾暗暗發(fā)誓一生一世在一起,永不分離。

  帶著(zhù)沮喪和懊惱、不再紅潤的臉以及破碎的心,我回到了離別三年的家。父母永遠是愛(ài)孩子的,不管你是個(gè)成功的孩子還是個(gè)失敗的孩子,都是父母的心肝寶貝。母親看我沉默憂(yōu)郁,臉色蒼白,身體消瘦,想方設法弄吃的給我補養,牛奶沖蛋花,在現在看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的食品,可在當時(shí)也不容易天天供給。

  北方的秋天短得像少女的裙,一飄而過(guò)。轉眼到了冬天。那個(gè)冬天不太冷,雪也小,是個(gè)難得的暖冬?墒蔷驮谀请y得的暖冬里,在母親無(wú)微不至的照顧下,我依然病得不輕,整夜整夜地咳嗽,有時(shí)半夜咳得無(wú)法入睡,就披衣坐起,圍著(zhù)被子,默默地等待天明。人也迅速地消瘦,短短幾個(gè)月時(shí)間,體重減少二十多斤,從高中時(shí)代的一百零幾斤降到八十幾斤,母親用盡了偏方秘方,什么大蒜燒酒之類(lèi)的都用上了,就是止不住咳嗽,咳到朐口疼痛難忍,不用手強壓住不足以止痛。

  那段日子我唯一的渴盼就是鄉郵員從山下回來(lái)的身影。冬天的時(shí)候,鄉政府處于半休眠狀態(tài),鄉郵員差不多一個(gè)星期才會(huì )下山一趟,取回全鄉的信件包裹,而每次回來(lái)至少能給我帶來(lái)你三四封信,有時(shí)更多,有時(shí)另有日記和相片,厚厚的大牛皮紙信封上是你女孩子一般娟秀的小字。每當小弟從大衣袋里掏出一封又一封你的信時(shí),就是我心最溫暖最幸福最踏實(shí)的時(shí)候。往往這時(shí)蒼白的臉上也會(huì )有些許紅暈,父母和兄弟們也都識趣,從不打擾我看你的信。

  你的信其實(shí)并沒(méi)有什么甜言蜜語(yǔ),有的只是真心的牽掛和質(zhì)樸的慰藉,也告訴我你的生活你的學(xué)習你的理想和你實(shí)現理想的預期步驟。有時(shí)一封幾頁(yè)的信看完了,似乎什么事也沒(méi)說(shuō),說(shuō)的只是彼此的心情和思念。有一些話(huà)很簡(jiǎn)單:萍,現在夜深了,你還咳嗽嗎?老這么咳嗽你怎么受得了呢?讓叔叔帶你去山下看看吧。如果你已經(jīng)睡了,被子蓋好沒(méi)?有沒(méi)有做個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們重縫了?……萍,我今天當選為系團支部副書(shū)記,正書(shū)記是系指導員,多了一個(gè)鍛煉的機會(huì ),也少了一點(diǎn)學(xué)習的時(shí)間…………有一些是對未來(lái)的憧憬:萍,等你身體稍好點(diǎn),就來(lái)廈門(mén)吧,我讀書(shū)你工作,特區工作機會(huì )很多,只要你努力,我相信你一定是好樣的。等我一畢業(yè),我們就結婚,我們只要一個(gè)家,一個(gè)不大的地方,我們還會(huì )有孩子,我喜歡女孩兒,我相信她會(huì )像你一樣的美麗可愛(ài),我們先給她取個(gè)名字吧,你說(shuō)叫什么好呢?不過(guò)萬(wàn)一是男孩兒呢?只要是我們自己的孩子,男孩兒就男孩兒吧,如果是男孩兒希望他像你一樣聰明——不要認為沒(méi)考上大學(xué)的人就不聰明,你是聰明的,要相信自己!…………

  讓我尤其感動(dòng)的是你還在一封信中夾寄了二十元錢(qián),那是你節省下來(lái)的生活費,你說(shuō)錢(qián)很少,去買(mǎi)點(diǎn)喜歡吃的水果吧。我知道這二十元錢(qián)真的好少,買(mǎi)不了幾斤水果,可是這二十元錢(qián)又真的很多,它承載了你最真實(shí)樸素的愛(ài)戀。

  在你真切的愛(ài)和關(guān)懷中,迎來(lái)了新春佳節,那天我正坐在炕上織圍巾,忽聽(tīng)小弟在窗外喊:姐你看誰(shuí)來(lái)了?!我納悶著(zhù)抬起頭,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:竟然是你!我的日思夜想的愛(ài)人!

  你從沒(méi)在信中說(shuō)起春節要來(lái)東北,從沒(méi)問(wèn)起過(guò)我家這個(gè)偏僻山旮旯怎么走,僅憑信封上的地址,你坐火車(chē),轉汽車(chē),搭便車(chē),問(wèn)路人——巧的是你問(wèn)的路人正好是小弟,終于找到了我的家。后來(lái)你告訴我臨行前拍了一封電報,那封電報直到你離開(kāi)后我才收到,春節期間鄉郵員早就回家過(guò)年去了。

  看著(zhù)你凍壞的耳朵和腳趾,我的淚流得像小河淌水,零下三十幾度的嚴寒啊,你一個(gè)南方人怎么受的?!你的耳朵一直紅腫,擦多種藥膏都不頂用,直到從老遠的地方找來(lái)一點(diǎn)獾子油涂了,才逐漸好了;可你的腳,大腳趾指甲生生凍掉了,許久之后,重長(cháng)了一個(gè)新的出來(lái)。

  那是我們第一次共度春節,那之后我們年年共度春節,再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。

  我不知道未來(lái)的路有多長(cháng),我只知道有你相伴的日子,我不會(huì )害怕風(fēng)雨。

  相伴作文2000字 篇15

  工作之余,捧一杯香茗,掩卷遐思,氤氳的霧氣中,女兒那張活潑可愛(ài)的笑臉又浮現在眼前,女兒成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

  飯后、周末或假期,我們總喜歡帶女兒出去轉轉,活動(dòng)活動(dòng)筋骨:散散步,踢踢踺子,跳跳繩,打打球,玩玩游戲。伴隨著(zhù)一項項運動(dòng)的掌握,女兒的心智也在逐步走向成熟。清晰地記得那一次,我們和女兒一起比賽踢毽子。踢來(lái)踢去,女兒每次只能踢1—2個(gè),看得出她有些氣餒了,耷拉著(zhù)腦袋,繃著(zhù)臉,嘟著(zhù)嘴,一言不發(fā)。終于,她爆發(fā)了,把毽子往地上狠狠地一砸,臉漲得通紅,哭嚷著(zhù):“我不比了,每次都是我輸!”氣沖沖地跑回家,把房門(mén)重重地一摔,趴在床上痛哭。

  這不正是一個(gè)得失成敗教育的良機嗎?我們先不理她,等她哭夠了,心境平和了,我們把她叫出來(lái),洗干凈臉,開(kāi)始循循善誘!拔覀兪遣皇枪礁偁?”女兒低著(zhù)頭,默認!凹热皇枪礁偁,你愿意比,你就應該有直面失敗的勇氣,敗不餒!”女兒的神情明顯緩和了很多!耙獙W(xué)會(huì )為別人的成功喝彩,更要勇敢面對自己的失敗,認真分析尋找原因提升自己,F在我們再來(lái)踢,看看你能不能發(fā)現自己失敗的原因!蔽覀儾恢吡硕嗌俅,突然,她興奮地大叫起來(lái):“我知道了。是我的腳彎得不行!迸畠河衷嚵藥状,明顯進(jìn)步了,最多的一次踢了5個(gè)!罢姘!這不就行了嗎?哭是解決不了問(wèn)題的。以后你肯定知道該怎么做了!迸畠哼种(zhù)嘴,不好意思地笑了。我們又拿自己的親身經(jīng)歷以及女兒?吹膭(dòng)畫(huà)片中的喜羊羊、嘟嘟寶等卡通人物的事例,與女兒傾心交談。女兒若有所悟。

  后來(lái),我們又通過(guò)女兒學(xué)騎自行車(chē)、溜冰、打羽毛球、轉呼啦圈等多項體育運動(dòng),在一次次的摸爬摔滾打中強化對女兒得失成敗的教育,讓女兒學(xué)會(huì )正確面對困難挫折、得失成敗。

  現在的孩子,養尊處優(yōu),個(gè)個(gè)寵著(zhù),事事讓著(zhù),受不得半點(diǎn)委屈?勾炷芰μ,遇到點(diǎn)困難挫折就手忙腳亂、束手無(wú)策,甚至自暴自棄。我們希望孩子成功,但我們更希望孩子擁有健康的人格和心理。競爭是公平的,也是殘酷的,得失成敗不可避免地伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng),力爭上游、奮勇?tīng)幭仁且员3纸】档男膽B(tài)為前提的,所以教育孩子正確看待得失成敗,保持一顆平常心就顯得尤為重要。也只有這樣,面對各種困難和挫折,孩子便能夠泰然處之,不會(huì )陷于欲速不達的窘境。

  教育孩子的過(guò)程是一個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程,也是一個(gè)自我成長(cháng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中父母既是教育者、提供者、示范者,同時(shí)還是受教育者。我們影響著(zhù)女兒,女兒也以她的個(gè)性發(fā)展影響著(zhù)我們。

  又是一個(gè)周末,女兒顯得特別的活躍,在飯桌上纏著(zhù)我講故事。我在大腦中迅速搜索,才發(fā)現已經(jīng)很久沒(méi)給女兒講故事了,腦中一片空白:講什么呢?我靈機一動(dòng):講一個(gè)“朝三暮四”的成語(yǔ)故事吧,考考女兒。我暗自得意,繪聲繪色地一講完故事,就問(wèn)女兒對猴子早上吃四個(gè)晚上吃三個(gè)的選擇有何看法。女兒歪著(zhù)頭,若有所思:“媽媽?zhuān)矣X(jué)得猴子蠻聰明的呀!白天他要跳呀蹦的運動(dòng)一天,所以早上要吃四個(gè);而他晚上吃完就睡覺(jué),三個(gè)就夠了呀!蔽乙汇,啞然了,女兒的回答完全出乎我的意料。

  靜心反思,很多時(shí)候,我們做父母的總是喜歡唯我獨尊,把自己的或約定俗成的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)強加給孩子,恰恰忽略了和孩子平等相處,耐心傾聽(tīng)孩子的想法,并給予適時(shí)恰當的肯定。這樣的教育該扼殺了多少孩子的創(chuàng )造性思維和多維度思維!中國原不應缺少“諾貝爾”的,然而中國很多家庭這種教育恰恰扼殺了不少“諾貝爾”吧?這讓我又不禁想起了阿姆斯特朗的故事,如果他的母親斷然否決或嘲笑他“我要上月球”的想法,也許他以后就不敢再堅持這樣的夢(mèng)想,那么也許他就不可能成為第一個(gè)登上月球的人。在這一點(diǎn)上,我們應該向阿姆斯特朗的母親致敬,向她學(xué)習!

  從此,教育的過(guò)程中,我們總是和女兒平等相處,先耐心傾聽(tīng)女兒的想法,再跟她交流我們的想法。遇到不一致的地方,我們會(huì )通過(guò)討論、做實(shí)驗、上網(wǎng)查資料等多種途徑共同去獲得真知。家庭、學(xué)校、工作上的有些事,我們也經(jīng)常讓女兒共同參與討論。

  現代的家長(cháng)都很忙碌,我們更應該把與孩子相處的每一時(shí)段,變成優(yōu)質(zhì)時(shí)間,變成愉快高效的價(jià)值時(shí)間,變成進(jìn)行隨機教育的有利時(shí)機。也許就是用幾分鐘,就傳達給孩子一種思想、一種方法或者是一種積極的態(tài)度。

  沉浸在女兒往事的回憶中,不覺(jué)氤氳的茶香早已散去,但幸福的氤氳之氣早已將我圍繞。我們快樂(lè )著(zhù)彼此的快樂(lè ),幸福著(zhù)彼此的幸福,亦師亦友,相伴成長(cháng)。

  相伴作文2000字 篇16

  親情,相伴一生的暖

  ——寫(xiě)在中秋節的夜晚

  時(shí)光飛逝,四季輪換。昨日,還是繁花似錦、香馥滿(mǎn)園的春天,今時(shí),又到了風(fēng)清露寒、秋菊爭艷的中秋。每逢佳節倍思親。在這家人團聚的日子,秋夜清透,明月高懸,如水的月光,灑滿(mǎn)江河湖海,峻嶺崇山。慈祥的月兒,想把她的溫暖帶給千家萬(wàn)戶(hù);多情的月兒,想把她的溫婉送于愛(ài)意纏綿。今夜,天下有多少情與愛(ài)相逢!今夜,世間又有多少溫與暖團圓!

  室內,燈光恬淡,溫馨滿(mǎn)屋,桌子上擺著(zhù)水果、月餅,茶杯里的龍井茶清香四溢,酒杯里的葡萄酒醇厚甘甜。家人圍坐在一起,話(huà)昔疇,賞月圓,何等的愜意!何等的暢然!聽(tīng)著(zhù)孫子的歡聲笑語(yǔ),看著(zhù)兒子、兒媳的青春笑臉,再望望身邊的妻子,突然間,就生出一個(gè)念:親情,相伴一生的暖。

  人的一生,從呱呱墜地,到暮年老去,親情,始終圍繞身邊,給予我們愛(ài)護,關(guān)懷,也正是有了親情的相依相伴,我們才得以:病痛時(shí),有人向你噓寒問(wèn)暖;困苦時(shí),有人為你排憂(yōu)解難。帶符號的網(wǎng)名

  兒時(shí),當我們步履姍姍地邁出人生的第一步,是父母相伴左右;當我們跌倒在地,是父母將我們攙扶起,鼓勵我們繼續向前。下雨了,父母替我們擋風(fēng)撐傘;睡著(zhù)了,父母為我們蓋被保暖。玩耍了一天,是父母為我們洗去了身上的泥土;饑腸嚕嚕時(shí),是父母為我們盛上了噴香的米飯。有病在床,我們看到了父親焦急的面孔,母親擔心的淚眼;護士的每一針,扎在了我們身上,卻疼在了父母的心田。春夏秋冬,四季交替,多少個(gè)日出日落,多少個(gè)月缺月圓,桃紅柳綠,一春又一春,菊黃霜白,一年又一年,我們在父母的精心呵護下漸漸長(cháng)大,成年。

  長(cháng)大。成年。青春搖落了兒時(shí)的晨星,時(shí)光送走了懵懂的少年,我們有了愛(ài)的朦朧,我們有了情的沖動(dòng),我們有了兒女情長(cháng)的繾倦。我們有了自己的妻子,自己的丈夫,有了自己成年生活的另一半。

  親情,父母的血脈在延續;親情,夫妻的情感在續添。人生的旅途上,我們的生活多了感情的色彩;世間的紅塵中,我們的心里多了夫妻的惦惗。前世的姻緣,使兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的人結為連理;今生的愛(ài)戀,更使我們的親情有了新的姻緣。風(fēng)雨同舟,相濡以沫,相互關(guān)愛(ài),情長(cháng)意綿。你的愛(ài),在我的身上閃現;我的情,在你的心里生蓮。從此,兩個(gè)相愛(ài)的人,孕育了新的生命。新的生命,是兩個(gè)相愛(ài)的人的'親情結晶,親情的華誕!

  我們成為了兒女的父母,生命里我們又多了一份親情,同時(shí),也多了一份掛牽,而我們的父母卻已滿(mǎn)頭白發(fā),秋霜浸染?粗(zhù)自己幼小的兒女,想到了自己的從前,不養兒不知父母恩,父母的恩情大如山!人都說(shuō)隔輩親,望著(zhù)父母看著(zhù)他們孫兒的笑臉,臉上掛著(zhù)的幸福淚線(xiàn),感動(dòng)的情,不由得從心中升起,感恩的念,三天三夜說(shuō)不完。

  而今,我們的兒女也已長(cháng)大成人,結婚,生子,或為人父,或為人母,把那祖上的香火傳遞,把那千年的親情續延。我們自己的雙親,在這一輩一輩的親情中故去,走遠。

  父母走了,去了天堂;姊妹老了,卻長(cháng)掛在心間。

  父母情,是親情;兒女情,是親情;夫妻情,是親情;姊妹情,更是一母同袍,血親相連。

  望著(zhù)天空中那一輪明月,望著(zhù)明月周?chē)男切菭N爛,想著(zhù)那已故多年的大哥,想著(zhù)那身在外地的二哥、大姐、二姐,心,難平靜,念,飛遠。

  年少時(shí),家貧寒,缺吃少穿,生活艱難,但,姊妹之間,卻能相互包容,相互照顧,相互扶持,共苦同甘。姊妹情意難忘卻,一母同胞常掛牽。

  至今,不曾忘,父親去世后,大哥從他的微博的工資中拿出錢(qián)來(lái)養育了我,直到我二十歲前,近十年的時(shí)刻。

  至今,還記得,三姐給我做的棉襖棉褲。那年,我12歲,三姐16歲。父親去世后的第二年,母親被二哥接去了外地,我和三姐同大哥大嫂一齊生活。天涼了,我穿的棉衣已小,母親不在,三姐在鄰居蘇大娘指導下,做了她一生中第一次女紅。棉衣的面子,里子,雖是破舊的衣服從新裁剪、縫補而成,棉花也是舊棉花從新彈過(guò)的舊棉花,但穿上了它,那年冬天我不再冷!

  至今,常想起,17歲那年,我插隊下鄉,大姐寄來(lái)的她親手縫制的蚊帳,這蚊帳擋住了蚊蟲(chóng)的叮咬,這蚊帳寄托了姊妹的情長(cháng)。

  至今,不敢忘,在我結婚時(shí),是哥哥姐姐拿出錢(qián)來(lái)幫忙了我,我才有錢(qián)買(mǎi)了櫥柜,買(mǎi)了床,娶了媳婦,當了新郎。

  人生幾十年不算長(cháng),然而,人這一生所遇到的困苦、艱難卻是一個(gè)又一個(gè)。感念的是,在我人生幾十年的日子里,每當我生活陷入困境之時(shí),總是有哥哥姐姐的相幫,我才得以克服了重重困難,有了今日家庭生活的美滿(mǎn),有了今日之兒孫相伴的溫暖。

  在這中秋的日子,在這溫馨的夜晚,望著(zhù)天上的月亮,一股悠悠的情愫,冉冉涌上心間。這情愫里,有對已故多年的父母、大哥的懷念,也有對遠在千里姊妹的思念。想到已故去多年的父母,父母的關(guān)愛(ài),想到遠在千里的姊妹,姊妹的情深,心中,生出萬(wàn)千感慨,感慨里又生出些許莫名的悵然。

  惟愿:天堂的父母,魂安;

  惟愿,遠在天邊的姊妹,康;

  惟愿,親情永相伴,一生安暖。

  相伴作文2000字 篇17

  凝視著(zhù)那雁陣不離不棄的隊形。好美。很少有人單獨地欣賞一只大雁,因為它們不一定漂亮。人心中的大雁,都是天空里渺遠的黑點(diǎn),連綴成行。 翻閱字典,突然看到“雁行”的詞條。友情的代稱(chēng),清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)。

  友情的代稱(chēng)。友情。 抬起眼向遠方望去,往事在呼吸吐納中間洶涌重現。兄弟,簡(jiǎn)單的音節,伴著(zhù)略微發(fā)痛的心跳,穿越了黑夜白晝,平靜一如往昔地,來(lái)到你身旁。 很久之前的一個(gè)冬天——或許是孩子意義上的很久之前——我曾收到一條短信說(shuō)我做你姐姐吧。發(fā)件人是一個(gè)平素熟悉的高我三個(gè)年級的女孩,有一個(gè)非常不怎樣的與我只差一個(gè)字的名字。我想了想,掏出手機回復,好。然后發(fā)送。對方似乎心滿(mǎn)意足般的不再回復,我不太在意,抬起頭來(lái)看看夜色。其實(shí)我正站在教室前等著(zhù)上課,有昏暗的光從教室透出來(lái)。我在淡淡的昏黃哈出一口氣,心口似乎被“姐姐”的字眼加熱了一點(diǎn),看到奶白色的呼吸在冷風(fēng)里變化著(zhù)具體的形狀,竟有著(zhù)不相干的驚喜。后來(lái)便仔細地觀(guān)察。還是普通的中學(xué)女學(xué)生。修長(cháng)、文靜、走起路來(lái)輕飄飄的。也許因為太過(guò)熟悉,看不出令人心動(dòng)的美。深栗色的頭發(fā),不算過(guò)長(cháng)。低低的輕呼一聲,和人打招呼。碰到我時(shí)聲音稍微高一點(diǎn),有點(diǎn)對弟弟的周到,也會(huì )偶爾笑,顯得和氣。 怎么看,都是一副清新秀麗的模樣,顯得很柔美。

  這是很后來(lái)的事情,那是我已和Berry無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們開(kāi)始走向無(wú)話(huà)不談的義氣兄妹,是一個(gè)很清晰的界線(xiàn)的。之前,無(wú)關(guān)痛癢。之后,無(wú)法不談。 某次正經(jīng)過(guò)樓道,不提防被剛洗過(guò)手的Berry彈了一臉水。十分氣急敗壞,吼了她一聲“大傻”。她立馬側過(guò)頭瞟我一眼,迅速且平靜地叫我,二傻。我被她驚住。

  我要考我夢(mèng)想的大學(xué)的自主招生。她突然說(shuō)道。是么,心里微頓了一下。那個(gè)大學(xué)不是很好考的。 是啊,我知道。她用手指劃著(zhù)木制的扶手。更何況是自主招生呢?晌覝蕚浜镁美。她忽而站直了身子,一下子又變成了高出我許多的姐姐,臉上有甜蜜而自信的表情。 呵呵,我說(shuō),姐,會(huì )成功的。 她相信了這件事,因為一個(gè)夢(mèng)想而腳踏實(shí)地的努力。這個(gè)在學(xué)校里被無(wú)數人關(guān)注的女孩,我開(kāi)始真的相信她可以成功。 我是那么不想看到她希望破滅后失望的眼神。 她接到通知落選的時(shí)候,我正在旁邊,似乎她還不如我傷心。她灰灰地看著(zhù)我,之后以冰涼的手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說(shuō): 傻小子,你姐還沒(méi)完蛋吶。一起努力 還沒(méi)完。淚水一剎那勇敢地收回眼眶。

  之后的時(shí)間太快,我需要詳細地理過(guò)才能看清幾個(gè)慢鏡頭。Berry去打水,我在教室里埋著(zhù)頭刷刷刷演算。Berry問(wèn)老師問(wèn)題,俯著(zhù)腰的樣子。我揉揉眼睛深吸一口氣掏出英語(yǔ)單詞本開(kāi)始背。一二三四次模擬考,她笑瞇瞇來(lái)告訴我成績(jì)。班主任期中考試后打來(lái)我進(jìn)步的電話(huà)。一頁(yè)一頁(yè)像是拼圖,未來(lái)的樣子,似乎越來(lái)越完整。 高考前,學(xué)校都已放假,我路過(guò)Berry的班級時(shí)看到berry還坐在窗前安靜地翻書(shū)。我笑著(zhù)看她,有躡手躡腳走掉。她像個(gè)戰士。她比考那所學(xué)校前更平靜也更現實(shí),但是更堅定了。這個(gè)戰士最終殺完她的最后一仗,打電話(huà)給我。

  “喂!睕](méi)有悲傷地聲音,平時(shí)一樣的厚實(shí)和明朗。我定下心。

  “還好吧,……數學(xué)……數學(xué)不太好!庇悬c(diǎn)低下去的調子。

  “沒(méi)有想象的難,也沒(méi)有希望的簡(jiǎn)單!

  ……

  “反之,總之是考完了!

  她笑著(zhù)收了線(xiàn)。我吁出一口氣,像是自己親歷了高考?纯慈諝v,下意識的動(dòng)作,其實(shí)不看也知道,我還有整整3年的時(shí)間。 只有你這一年我都陪你走下來(lái)了,我最辛苦的一年,卻還要獨自面對。 后來(lái)高考成績(jì)出來(lái)了,Berry的成績(jì)和預想的差不多,不差,但也算不得很好。Berry沒(méi)什么情緒波動(dòng)。

  臨走的前一天晚上坐在操場(chǎng)說(shuō)了不長(cháng)時(shí)間的話(huà),之后Berry說(shuō)要回去。笑聲收了之后是很長(cháng)的沉默,一步一步低著(zhù)頭,緩慢的離去。 但是再慢,也要到分開(kāi)的地方。 到了校門(mén)口,她站住,終于開(kāi)口,聲音沙沙的啞著(zhù): 你知道的,最后一晚,一般都要留給最重要的人。我迅速背過(guò)身倉皇逃走,連一句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)。

  牙齒咬下唇,用力不讓哭聲露出一點(diǎn)給人笑話(huà)。 果真是大傻,怎么可以這樣說(shuō)。這樣的話(huà),是不應該說(shuō)出來(lái)的。一出口就像許昌嘎不過(guò)的草劃破了喉嚨,惹起不能喊叫不能忽略的刺痛。難道不懂。有些人,只需要放在心里溫暖的位置。隨著(zhù)脈搏沉默的跳動(dòng),一直到老死停息的那一天。 只是結伴而行的事實(shí),是不會(huì )被初夏秋冬所改變的。

  心里的雁陣飛越了黑色與白晝來(lái)到你的天空,你是否追在陽(yáng)光燦爛的草地之上高高的仰起頭注視。無(wú)論變成怎樣的隊列,都像是故事里說(shuō)的那般勇往直前,那般永不分離。相伴同行,不離不棄。不只為離別。多美。

  相伴作文2000字 篇18

  有時(shí)候,一個(gè)人對另外一個(gè)人好,壓根不追究原因是什么,理由是什么,只是一味付出,不計得失。也許,每個(gè)人心里都有這樣一個(gè)人,值得我們用盡氣力去付出熱情與愛(ài),卻不計較得到了什么,得到了多少。只是付出,不求回報。

  漫步在都市的喧囂和繁雜,飄忽的風(fēng)順著(zhù)發(fā)隙扶起那憂(yōu)郁中的眼神,眼神里溢滿(mǎn)盈盈的淚花,徜徉著(zhù)昨日那隨風(fēng)逝去的飄零葉簽,那布滿(mǎn)碎語(yǔ)的脈絡(luò )消失在記憶的地平線(xiàn),過(guò)往的心,已經(jīng)成熟,不再留戀,讓往事成云煙,一縷縷,一線(xiàn)線(xiàn),靜靜的飛,縈繞在心頭,淡忘于心間,不再留戀,談何掛牽!

  有時(shí)候,每個(gè)人都能說(shuō)出很“違心”的話(huà),只是應為在乎,才會(huì )如此,只是心疼才會(huì )如此,也許每個(gè)人的心里都會(huì )有一個(gè)他/她……而那個(gè)深深藏在心里的那個(gè)人將永遠的埋葬。曾今私處美白晶體潤美嬌在組織調查夫妻因私密處發(fā)黑而婚姻破裂的時(shí)候遇到一個(gè)這樣的故事,一個(gè)完美至盡的故事:

  中午吃過(guò)飯后,還像平時(shí)一樣,老頭子到書(shū)房里拿著(zhù)筆和老太婆早已為他磨好的墨,去了小區的公園里,開(kāi)始練他的書(shū)法,這輩子在老頭子的心里,除了老太婆是他最大的掛念外,另外和他一生相伴的就是他的書(shū)法了,年輕的時(shí)候,老頭子就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。當年和老太婆在一起的時(shí)候,還是書(shū)法促進(jìn)了他們的姻緣呢。記得是他們19歲那年……老頭子是在區委碰見(jiàn)老太婆的,當時(shí)老頭子在里面當職員,工資不高,但也還算的上體面文化人。那個(gè)下午她(現在的老太婆)到區委打聽(tīng)一個(gè)人,當時(shí)正好是老頭子在,當時(shí)她就問(wèn)他“這里有沒(méi)有一個(gè)叫張柯的人”老頭子說(shuō)“沒(méi)有啊,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”從那以后,她每個(gè)禮拜都會(huì )去區委打聽(tīng)。后來(lái)老頭子才知道原來(lái)是當初她還在上學(xué)的時(shí)候,和她一起青梅竹馬的那個(gè)人叫張珂,兩人的感情很好,一起讀書(shū),一起談革命主義理想,可是就在畢業(yè)那年,張珂參加了只是青年下鄉的運動(dòng),從那以后,她也就就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)張珂,不知道是從哪得來(lái)誤傳消息,說(shuō)張珂被調回區里工作。也是這樣一次次的讓她失望,當時(shí),老頭子覺(jué)得她是一個(gè)很癡情的人,漸漸的老頭子心里就對她心儀起來(lái),他就從心里發(fā)誓要照顧她,要一輩子對她好,也就是這樣最后,他們走到了一起。漸漸的,隨著(zhù)歲月的痕跡,皺紋爬上了他們的臉頰,成為七旬老人……想到這些,老頭子的嘴角發(fā)起了一絲絲的笑容,這就是他們的人生,和老婆子恩愛(ài)相濡以沫的一生。

  老頭子邊練字邊回想,一下被公園里嘰嘰喳喳的人的議論給回過(guò)神來(lái),聽(tīng)到他們說(shuō)縣附近的一個(gè)鎮上有表彰會(huì ),是表彰當年下鄉運動(dòng)的青年,歡迎他們回鄉的活動(dòng)。哦,原來(lái)是這樣。老頭子想到老太婆肯定做好飯了,趕緊回去,不練了。推開(kāi)門(mén),發(fā)現并沒(méi)有聞到飯的香味,交了兩聲老太婆卻沒(méi)有人答應,看看廚房并沒(méi)有做好的飯。老頭子開(kāi)始做飯,等著(zhù)老太婆回來(lái)吃,想想這么多年,他還沒(méi)有給老太婆好好的做一頓煩呢!飯好了,等著(zhù)老太婆,都快8點(diǎn)了,“去哪了?怎么還沒(méi)有回來(lái)?”老頭子心里不安的想著(zhù),突然心里一熱,想到下午在公園里那些散步的老家伙說(shuō)的話(huà),難道是……8點(diǎn)半了,老婆子回來(lái)了,老頭子把盛好的飯端到老太婆的面前,老太婆不說(shuō)話(huà),“見(jiàn)到他了?”老頭子輕輕的問(wèn)。老太婆點(diǎn)了點(diǎn)頭!皩Σ黄稹痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被老頭子打斷了,用手拂過(guò)太婆子的肩膀,緩緩的讓她靠在自己的上“我知道這么多年你心里一直惦記著(zhù)他,一直沒(méi)忘,想想看看他是否還活著(zhù),對么?不要道歉,該說(shuō)對不起的是我,是我一直沒(méi)有幫你完成這個(gè)心愿,他現在過(guò)的還好么?”“謝謝你的理解,他很好,就是在下鄉的時(shí)候,腿受傷了!崩咸胚煅实恼f(shuō)。老頭子把飯熱了熱,問(wèn)老太婆好吃么,老太婆點(diǎn)點(diǎn)頭,他們都笑了……因為他們都很開(kāi)心,因為老婆子終于放下心里的那個(gè)結,完成自己的心愿。而老頭子也很感謝上天,他覺(jué)得上天給了他世上最好的禮物,那就是他的老太婆……

  是呀,看完這個(gè)故事,我們有太多的感想,有很多的夫妻,結婚不到10年甚至幾年或是更短的時(shí)間,就會(huì )夫妻產(chǎn)生矛盾,要鬧到離婚的地步,而離婚的原因確實(shí)很可笑,很多的男人,嫌自己的妻子老了,身材走形了,乳暈私密處發(fā)黑了,不性感了,他們就沒(méi)有想想,自己的妻子曾經(jīng)也是有青春的,外面的小三也會(huì )有這么一天的,而面對的這樣的問(wèn)題,他們就沒(méi)有想想和妻子一起面對,沒(méi)有想過(guò)怎么留住妻子的青春,把妻子的私密處給美白了,一個(gè)人能接受妻子心里裝著(zhù)另外一個(gè)人,不但不會(huì )吃醋反而會(huì )感激她,因為他知道那是妻子的心愿!他知道:你若安好,便是晴天!那為什么這些男人只知道在外面胡搞,不會(huì )用私處美白晶體潤美嬌幫妻子美白私處呢!所以,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一個(gè)人!特別是伴我們一生的那個(gè)人。

  相伴作文2000字 篇19

  難得在家過(guò)的周末,我手捧著(zhù)白落梅的《時(shí)光知味》,以時(shí)光品味字里行間那不同茶葉的味道?粗(zhù)看著(zhù),不由得閉上眼睛去回味自己的感悟了,再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,瞥見(jiàn)電腦上寵物的那句:“小萌,想我了嗎?”瞬間思緒全亂,所有的心思都被帶到了從認識你到今天這229天的零碎回憶中。

  放下手里的書(shū),起身,來(lái)到床前,捧起你送我的一整盒愛(ài)心,環(huán)抱在胸前,就像擁抱你一樣閉上眼睛抱著(zhù)。很幸運,我知道你的模樣,可以想象擁抱我的小妹妹時(shí)的場(chǎng)景。我輕聲呢喃著(zhù):“熙熙,我當然想你了!北犻_(kāi)眼,放下盒子,坐在床頭開(kāi)大盒子,看著(zhù)里面被我整整齊齊重新放置的200顆愛(ài)心,心里陽(yáng)光明媚。想起開(kāi)學(xué)前一天的晚上,我打開(kāi)你寄給我的禮物時(shí),看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一整盒的愛(ài)心,我的心里充滿(mǎn)著(zhù)驚喜與感激。時(shí)隔一周以后,我懷著(zhù)好奇與期待將所有的愛(ài)心都取出來(lái),然后一邊數,一邊好好地重新放置。當時(shí)我數出來(lái)是193顆,我本以為寓意為“哥哥你不要忘記熙熙的生日是9月3日哦!”可是你告訴我,你折的愛(ài)心有200顆,寓意為“哥哥,我們認識200天了!”。得知你的真正寓意以后,我沒(méi)有再次翻出愛(ài)心去細數,以這樣的方式記錄下來(lái)的200天,我相信容顏與靈魂同樣美麗的妹妹,一定是認真的。我有寫(xiě)日記的習慣,喜歡自己當初的許愿——用文字打撈散落紅塵的美。然,多少的感動(dòng)一起才能成為我筆下的一篇短短的散文啊。熙熙,于你指尖輾轉的陪伴,雖然只是紙愛(ài)心,但是不曾錯過(guò)任何一天的這份認真讓我很欣喜,謝謝你的相伴。

  無(wú)數次路過(guò)別人的世界,無(wú)論是在學(xué)校的附近還是在家的旁邊,每當我看到懂事的小妹妹,第一時(shí)間想到的人就是你。每每想起你的樣子,我總是忍不住在心里說(shuō):“熙熙,你是最懂事的好妹妹!蔽覐膩(lái)沒(méi)有在別人面前這樣夸過(guò)你,但是我也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)在心里對你的表?yè)P。我只是想當我們見(jiàn)面的時(shí)候,讓我親口說(shuō)給你聽(tīng),不需要別人知道,只說(shuō)給你一個(gè)人聽(tīng)這么一句在我心里說(shuō)了無(wú)數遍的話(huà)。

  也許,懂事聽(tīng)話(huà)就是你靈魂的模樣。記得你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的簽名:“我喜歡你的靈魂,即便我不知道你長(cháng)什么樣子,但我知道……”后面的內容你沒(méi)有寫(xiě),但是這半句話(huà)就夠了。當我看到你這樣的簽名時(shí),我確認熙熙是懂事的孩子,可是你后面再次更新的簽名讓我心里驚起一陣漣漪,這一次,完整的一句話(huà)很簡(jiǎn)單,也很真誠——“君諾重,莫輕許!眽m世間有著(zhù)為我著(zhù)想的命中貴人,但是我的妹妹這樣為我著(zhù)想卻是第一次,熙熙,也許我們都是彼此命中的貴人,這一次,我想把你沒(méi)有寫(xiě)完的話(huà)寫(xiě)完送給你:“我喜歡你的靈魂,雖然我知道你長(cháng)什么樣子,但我深深懂得聯(lián)系著(zhù)我們的緣分,是來(lái)自靈魂深處的共鳴!

  無(wú)數次發(fā)現彼此都沒(méi)有睡,可是誰(shuí)也不忍心打擾對方,每當我發(fā)現深夜你還沒(méi)有睡的時(shí)候,我總是想提醒你早點(diǎn)休息,可是我忍住了,沒(méi)有去打擾你,因為你和我心里都明白,不聯(lián)系不是沒(méi)有感情了,而是感情太好,害怕一聊就聊不完。我心疼你,擔心你休息不好,而你也擔心我,心疼我半夜還睡不著(zhù)。熙熙,你是我身邊最小的小女孩,卻是最懂事的小女孩。和你相處,很省心,同時(shí)也很心疼。每一個(gè)為他人著(zhù)想的人,讓別人開(kāi)心的同時(shí),也偷走了別人的眼淚。而敏感的我發(fā)現了你的善良,欣欣然接受了你的笑臉,卻小心翼翼地藏好自己的淚光,因為我舍不得你為我心疼,就像你舍不得讓我心疼你考前的辛苦一樣。

  感謝命運讓我們相遇在盛夏蟬鳴的時(shí)刻。理所當然地關(guān)心著(zhù)身邊的人,當我嘗試去憐愛(ài)自己的時(shí)候,發(fā)現你一直都關(guān)心著(zhù)我。也許連你自己都沒(méi)有發(fā)現,你對我的那份關(guān)心,正如我當初對別人的關(guān)心一樣無(wú)私。在去年9月的時(shí)候我在心里許愿:熙熙,既然讓我在青春的末班車(chē)遇到了剛剛上車(chē)的你,就讓我陪你走過(guò)這一段路吧?墒,時(shí)隔數月,當我再去看我們的緣分的時(shí)候,我已經(jīng)舍不得讓你一個(gè)人走剩下的路了。

  在我的眼里,你有我的影子,我很幸運,在青春的末班車(chē)遇到你了,而你更幸運,在青春的首班車(chē)就遇到了我;叵胛以(jīng)的路,我多么希望我可以見(jiàn)證你的整個(gè)青春啊,愿有我相伴的日子,你不會(huì )走錯我曾經(jīng)受過(guò)傷的那條路。愿我即將走到盡頭的青春可以在你的命運里得到延續,愿我心愛(ài)的妹妹用指尖輾轉的相伴可以永遠保留我擁抱你那一刻的溫暖……

  指尖輾轉的相伴,是我此生不變的信仰。

  相伴作文2000字 篇20

  一直深信,春天花開(kāi),夏天落雨,秋天涼爽,冬天飄雪,如人間五味雜陳,定然是有著(zhù)其存在,且相互糾纏的理由。所以,不去猜測,不去亂想,只是靜看歲月中纖塵淡淡飛落,那些抵達心里感動(dòng)過(guò)的痕跡,也唯有用心觸摸,才會(huì )是歲月靜好的溫和。在繁忙中不理會(huì )季節的變換,不聆聽(tīng)雪過(guò)的痕跡,那些風(fēng)干了的記憶,還有些什么值得用心去絲絲麻麻的織起,掛在記憶的窗口。試問(wèn),花開(kāi)千年而不凋零,葉綠萬(wàn)載還是那么郁郁蔥蔥,沒(méi)有季節的交替,沒(méi)有碾作成泥的相知,是否就是最完美的結局?太過(guò)無(wú)暇,本身就是一種缺憾,所以淡看落花成冢,折一樹(shù)青蔥留在身邊,用心挽起生命中最美麗的殘缺,留在心里,應該也是一種美。

  走在路上,看身邊人來(lái)人往,心卻一直在寂寞中彷徨,不知誰(shuí)可長(cháng)留心底,我們又能走進(jìn)誰(shuí)的心墻!光陰蹉跎,世界喧囂,怨了細雨,濕了芭蕉,卻忽略了雨打芭蕉的那種樂(lè )趣;落紅散盡,冷落了季節,卻濃了心里那份淡淡的相思。一份等待,一點(diǎn)幸福,瘦了容顏,沒(méi)有注定,卻甘愿此生有這份緣足已。年華漸逝,容顏易老,不想再任性,不想再憂(yōu)郁,只想要那份簡(jiǎn)單,凈化心靈,去擁抱藍天。愿學(xué)朵朵白云悠悠,做空中的舞者,旋轉出最搖曳的身資,冥冥然,故是殘缺,亦是最美。

  隔著(zhù)千山萬(wàn)水的距離,穿過(guò)歲月的方向。風(fēng)塵的拐角,我憋見(jiàn)你的身影,在轉身回頭的時(shí)刻,與你相逢。 一份真情與牽掛,就這樣念在了心底,沉淀生命里無(wú)數幸?释。心,就像一朵委婉的小花,藏于百層掩蓋之中,搖曳孤獨的身姿,在歲月的長(cháng)河里靜靜的綻放。柔情的明媚,平添一份溫暖的感動(dòng)。此生此刻擁有了你,便是生命里清澈的暖。點(diǎn)一盞問(wèn)候,我每天以蓮的姿態(tài)等候著(zhù)你,我知道你一定會(huì )如約而至。在我筆下這箋幽婉的文字里,相攜寫(xiě)一首沒(méi)有結尾的詩(shī)句,你遙遠而親切的名字,成了我夢(mèng)里念念不忘的清詞。

  網(wǎng)絡(luò )中有多少美麗的相遇,又有多少的錯過(guò)與別離。在這煙雨紅塵中,不想輕易的許諾,只想在相聚的時(shí)刻,拉近彼此的距離,把思念捻成一線(xiàn),鉤納成詩(shī)。那絲絲縷縷的往昔,沉淀在心里,被點(diǎn)點(diǎn)淚雨,淋濕成一朵如花的心事,成了此生最美麗凄婉的回憶。你說(shuō)做個(gè)懂你的人比做個(gè)喜歡你的人更重要。就為了你這句話(huà),于是兩顆孤獨的心,不約而同的發(fā)出同樣強烈的悸動(dòng),無(wú)聲中波濤洶涌。你一直在那里,不近不遠,而我也一直在這里,不進(jìn)不退。為了與你有更多的話(huà)題,曾捧著(zhù)唐詩(shī)宋詞翻來(lái)覆去,可發(fā)現入心的只有那么幾行。曾經(jīng)自詡做個(gè)淡然女子,一切隨心,沒(méi)有太多的欲念與需求,平淡的過(guò)著(zhù)日子,有著(zhù)一份如水的情懷?墒侨缃裨缫咽Я俗畛跄欠菁冋娴男,依然落入俗套,在網(wǎng)海中尋找一份刻骨的情懷。等經(jīng)過(guò)才會(huì )恍然覺(jué)得人生的意義大概就是一場(chǎng)無(wú)限的循環(huán),有多少祈盼,就會(huì )有多少殘缺。

  此刻總覺(jué)得,我已經(jīng)不再是我, 那個(gè)詩(shī)意的,愛(ài)在沙灘上寫(xiě)字的女子。紅塵路上,只是微微的回頭一暼,怎么就會(huì )把自己困在這里?人生,有很多時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意自己便套入枷鎖。我總想找個(gè)理由,回到相遇的前頭,就當我們從來(lái)不曾遇到過(guò)?释(zhù)用平淡的微笑,去摒棄一切刪繁就簡(jiǎn),于百事興衰中,只做一個(gè)從容的過(guò)客就好。身與心,盡量淡出浮華的舞臺,那種自由,將是無(wú)比的安心從容。這一隅寧靜,只道是難舍,皆因你的出現,然喜悅滋生。一個(gè)微笑,一個(gè)回眸,一聲問(wèn)候,一句祝福,總能留下溫情的片段,留著(zhù)距離仰視的掛牽。你的出現,讓我在這寒冷的冬天里感受到陣陣暖意。我們沒(méi)有少年的無(wú)知,都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,我只是感動(dòng)在這虛擬的空間,你卻給了我一份真,一份明媚。我深深的明白,不管發(fā)生過(guò)怎樣的驚天動(dòng)地,也只會(huì )這樣的相守相望。雖然各自守著(zhù)孤寂,但是絕不會(huì )有遺憾。因為不管是愁?lèi)灪涂嚯y,還是喜悅和快樂(lè ),都是有人分享,有人擔當的。

  交錯的人群,紛紜眾生,百轉千回,遇見(jiàn)終是會(huì )遇見(jiàn),情不問(wèn)所起,思不問(wèn)歸處。人間有種愛(ài),沒(méi)有奢求,沒(méi)有欲望,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,亦不怪相守還是離別,對望,相知相惜;轉身,無(wú)怨無(wú)悔。這是一段安心于文字里的時(shí)光,屏幕前的兩個(gè)人,一種姿態(tài),在長(cháng)久的渴慕里彼此用心的守望。繞過(guò)了凡塵中的紛紛擾擾,躲過(guò)了世俗中的蜚短流長(cháng),方寸的距離,不遠,不近。走過(guò)了純真的歲月,走過(guò)了青澀的季節,在青春被揮霍的只剩下尾巴時(shí),還有什么能留在心里?

  天色已晚,風(fēng)也靜默了,臨窗而坐,極目遠望。清冷的空氣里夾雜著(zhù)悵然的氣息,氤氳在心上的情愁,始終帶著(zhù)些許迷離,些許落寞。想想,再想想,其實(shí),自己也不是自己,這個(gè)冬季有你相伴,或許我不會(huì )感覺(jué)凄冷。時(shí)間在走,季節在變。才知道,一路且行且珍惜。守著(zhù)滿(mǎn)懷的心事,在冬天枯葉落地里看自己怎樣完成一場(chǎng)蛻變。結局是無(wú)奈亦或圓滿(mǎn),都是清淡如風(fēng)般的恬淡從容。

  相伴作文2000字 篇21

  一縷寒秋在風(fēng)雨中獨自搖曳,一朵清冷在窗外兀自妖嬈。秋雨,敲窗。秋風(fēng),推門(mén)。清寂,入心。幽幽嘆息,繁華凋落,道不盡萬(wàn)千紅塵深秋結。抖落一滴胭脂淚,隨風(fēng)化作相思雨,漫天塵埃歸于塵,欲說(shuō)還休,落盡一地淺淺念。感花魂滿(mǎn)地殤,宛盈月透心窗;掬一杯舊時(shí)光,飲盡一路的滄桑。秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,秋葉舞盡繁華落。深秋寒涼如水,心也在風(fēng)中打著(zhù)旋,一點(diǎn)點(diǎn)地凋謝……

  簾外雨潺潺,秋意闌珊。獨自莫憑欄,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。無(wú)言獨上西樓,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭。寒蟬凄切,驟雨初歇。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!

  那一枚瘦弱的思念望斷了誰(shuí)心底的天涯?吟唱著(zhù)熟悉的旋律,淡淡入心。一些傷口,無(wú)論過(guò)多久,依然一碰就痛;一些人,不管過(guò)多久,還是一想起就疼。伸出手掌,總是有那幾許孤苦,幾許酸楚。且讓我,用青花將你鑄成時(shí)光里的不老,用深情將你燒制成天青色的煙雨妖嬈。明凈如水的深秋里,我諾你時(shí)光里的一朵寂寥,等我研磨好清寂的筆調,將你和紅塵一起鎖入我的清秋曉夢(mèng)。

  碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。舞雪歌云,閑談妝勻。江空無(wú)畔,凌波何處?月橋邊,青柳朱門(mén)。斷鐘殘角,又送黃昏。心中事,眼中淚,意中人。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起碧波間,還與韶光共憔悴,不堪看!細雨夢(mèng)回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無(wú)限恨?相思樹(shù)底說(shuō)相思,相思相見(jiàn)知何日?此時(shí)此夜難為情!思悠悠,恨悠悠,月明人倚樓。這般心事有誰(shuí)知?昨夜星辰昨夜風(fēng),楊柳岸,曉風(fēng)殘月。雙燕來(lái)時(shí),陌上相逢否?

  歲月的流沙繞指輕柔,繁華一夢(mèng),散落空城,獨倚寒秋,月滿(mǎn)西樓。我靜若幽蘭,聽(tīng)空谷清音,聽(tīng)天外風(fēng)吟,心緒在天地間優(yōu)美地飄動(dòng),隨山巒起伏,與流水繾綣。指間行過(guò)萬(wàn)水千山,拂過(guò)明月蒹葭,散盡柔腸千結。

  在清幽的秋色里,你在我心上安眠。在云水深處拾取一朵永恒的浪漫,相信一切注定會(huì )在一顆心里妖嬈地綻放。時(shí)間,會(huì )為我們保存所有美麗和感動(dòng)了我們至深的東西。

  白云翩翩翔天庭,流景仿佛非君形。白云飄飄,舍我高翔;青云徘徊,為我愁腸。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(cháng)。不知明鏡里,何處得秋霜?別有幽怨暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。木棉花開(kāi),誰(shuí)與誰(shuí)執手相看?雁字回時(shí),誰(shuí)為誰(shuí)依然守候?燃一盞心燈,守一份靜謐,執一筆墨香,凝一灣繾綣。剪一簾煙雨,煮一壺月光,品一盞蕭瑟,把落寞的情懷點(diǎn)綴成星光,輕吟淺唱。一紙凄婉的清詞,把綿長(cháng)的幽怨埋葬!

  站在流年的枝頭,如清風(fēng)流云,靜看日升月落,傾聽(tīng)春去秋來(lái)。剪一縷荷塘月色,與君攜手,看夕陽(yáng)歸鴻,觀(guān)云卷云舒,看潮起潮落,聽(tīng)高山流水。攜一世傾城的柔情,拂去你眉間所有的哀傷,融化你心尖所有的蒼涼。古巷青石,撐一把油紙傘,共一場(chǎng)天青色等煙雨,陪我走過(guò)唐詩(shī)宋詞的驚鴻翩翩,走過(guò)蒹葭蒼蒼。持一顆云水禪心行走于世,心如一朵出淤泥而不染的蓮花,無(wú)關(guān)風(fēng)月;一方水湄,靜荷如詩(shī),以別有的姿態(tài)孑然亭立,站成一世桀驁的風(fēng)骨……

  三千青絲綰盡三千癡纏,凝神思忖,冰冷纖指輕撫琴弦,彈撥一曲高山流水覓知音,請與我共譜一曲琴瑟和鳴。

  于一案菊香的光陰里,寫(xiě)一筆青梅舊事,將記憶過(guò)濾沉淀,盈一指柔婉來(lái)溫暖剩下的流年。千年的彼岸,盈盈若水處,可否許我一世明媚如初,不再憂(yōu)傷?夢(mèng)里花開(kāi),燈火闌珊處,可否許我笑靨傾城,不再惆悵?一首詩(shī),一闕詞,青花荼蘼,紫檀焚香,只為今生陌上相逢,共一支傾城絕戀。油紙傘撐起的江南,煙雨未歇,相思不斷,長(cháng)亭外,墨竹幽幽,滴翠含羞,而你,是否依舊在?二十四橋仍在,波心蕩、冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生!

  歲月幽香,輕剪一簾紅塵煙雨,一襲水媚,靜聽(tīng)花開(kāi)花謝。時(shí)光水岸,輕鋪一紙紅塵素箋,一筆墨起,一筆墨落,自然隨意,訴一段清幽,清韻,清雅與禪,自在從容,看潮起潮落,聽(tīng)風(fēng)聲雨落,喃喃細語(yǔ)中,把世間的滄海桑田變清淺流年。

  有人說(shuō),愛(ài)是茫茫人海中不期然的相遇,是萬(wàn)家燈火里那一扇開(kāi)啟的幽窗,是茂密森林里的那一樹(shù)菩提。在流年的起起落落中,暖一樹(shù)海棠花開(kāi)的情懷,笑對人生。捻一縷素色時(shí)光,填一闕清詞靜守安然,釋一份幽香凝碧,清荷靜水。紅塵有你,有愛(ài),便可安暖,不再刻意想那些和自己沒(méi)有關(guān)聯(lián)的夢(mèng)。淺淺地喜歡,如飲清茶,淡然而落寂,挑落燈花,滿(mǎn)心禪意,是銀碗里盛雪的素清。一瓢清淺,洗盡鉛華,一種純粹與干凈,在心底飽滿(mǎn),靜水流深。相遇無(wú)悔,相伴流年!

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