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最新大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-10-29 03:10:32 1500字 我要投稿
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最新大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐報告1500字范文

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最新大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐報告1500字范文

  篇一:

  摘要:消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后都對他們的消費有很大影響,第一從大學(xué)生自身角度來(lái)看正確的協(xié)調好開(kāi)源和節流,暑假在朝陽(yáng)集團打工的實(shí)踐報告,所以人際在工作中是很重要的。

  一.調查目的:

  大學(xué)生的消費狀況不僅和個(gè)人成長(cháng)有關(guān),而且與社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)密切的聯(lián)系。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體.一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。由于大學(xué)生在社會(huì )上的社會(huì )實(shí)踐太少,理財能力有待加強。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)。

  二.調查過(guò)程:

  1.調查時(shí)間:x年x月x日

  2.調查地點(diǎn):

  3.調查對象:自習的大學(xué)生

  三:進(jìn)一步的思考

  1,在此次的調查的對象中有男生50人,女生60人。其中女生的消費水平有3人的生活費是在500-1100之間的,其余的為1100以上的,而男生的生活費有37人的生活費水平是在500-1100之間的,其余的是在1100以上。

  從數據中也可以得出,男女生的消費水平是不一樣的,男生的生活費相對來(lái)說(shuō)平均比女生高,有些同學(xué)的的主要經(jīng)濟來(lái)源是學(xué)校給予的獎學(xué)金,還有少數同學(xué)的經(jīng)濟來(lái)源是自己勤工助學(xué)或學(xué)校等機構的補助,其中女生拿獎學(xué)金和自己勤工助學(xué)的比例比男生要高。在電話(huà)費的消費上女生普遍要比男生高,但在上網(wǎng)消費上男女生的比例相當,男生上網(wǎng)時(shí)間普遍比女生長(cháng),但是男生的消費的確比女生高,

  2消費觀(guān)。

  在主要花費上,男生的通訊、娛樂(lè )開(kāi)支大于女生。男生礙于面子紳士風(fēng)度而選擇埋單,其次,購物時(shí),男生更注重服務(wù)態(tài)度,或許也與面子有關(guān)。而女生則更容易聽(tīng)取他人的意見(jiàn) ,也反映女生更注重他人對自己的評價(jià)。男生大多覺(jué)得自己身邊大學(xué)生的消費情況與自身差不多,體現男生生活較為簡(jiǎn)單與統一,而女生則各有不同。

  但是理性消費顯得非常的重要。價(jià)格、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的往往十分謹慎,力求花得值在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多因素的影響,他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品追求品位和檔次。

  3....過(guò)分追求時(shí)尚和名牌過(guò)分追求時(shí)尚和名牌過(guò)分追求時(shí)尚和名牌過(guò)分追求時(shí)尚和名牌在討論中,一些同學(xué)指出愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出。

  4....戀愛(ài)中有過(guò)度消費情況。

  一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理上我們發(fā)現,而大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)無(wú)論是在校內還是開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多他們比較注重自己的.形象,。即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;

  四:結論與建議。

  1.增強獨立意識,培養和加強理財能力。

  學(xué)會(huì )理財對于大學(xué)生擁有、使用和保護個(gè)人財富資源的效率十分有益,因此促成大學(xué)生培養正確的理財行為,樹(shù)立科學(xué)的理財觀(guān)念十分必要。第一,從大學(xué)生自身角度來(lái)看,正確的協(xié)調好開(kāi)源和節流。所謂的開(kāi)源就是通過(guò)自己的一些勞動(dòng),包括智力和體力來(lái)獲得一定的經(jīng)濟收入。大學(xué)通常的開(kāi)源渠道有獲取獎學(xué)金,做臨時(shí)促銷(xiāo)、做書(shū)面翻譯、做家教等多種形式的兼職,通過(guò)努力學(xué)習,獲取獎學(xué)金是目前在校大學(xué)生最主要的收入來(lái)源。至于節流則體現在將有限的錢(qián)要花在刀刃上,有意識地控制自己的消費,養成節儉的好習慣。

  2.克服攀比心理。

  物質(zhì)僅僅是滿(mǎn)足生活的需要,物質(zhì)的優(yōu)越在精神優(yōu)越面前是不足掛齒的,每個(gè)人應該以自我完善、自我進(jìn)步為追求。校園里,最受歡迎的孩子,不是最富有的,而是個(gè)性完整、有所追求、與人為善的孩子。當然,價(jià)值觀(guān)傳遞的前提,就是我們自己就要有一個(gè)明確而堅定的價(jià)值觀(guān)。

  自尊心和虛榮心有很多微妙的關(guān)系,沒(méi)有自尊就沒(méi)有虛榮,沒(méi)有自卑,就不必虛榮。如果自尊心不恰當的建立在比別人優(yōu)越的追求上,自然就會(huì )攀比,如果自尊心建立在自我認同和自我提升上,人就不在乎和別人比起來(lái)怎么樣。真正的高貴不是比別人優(yōu)越,而是由于過(guò)去的自己。

  五、調查感想

  作為我國關(guān)鍵時(shí)期的我們,有義務(wù)和責任去去克服種種,因此,當代大學(xué)生,包括你我他肩上都扛著(zhù)一份重重的的責任,責任所在,無(wú)可懈擔讓我們在今后的時(shí)光中,多一份的打磨自己,少一份的放縱自己,為自己,為大家,為集體,做出我們自己的貢獻。

  篇二:

  經(jīng)過(guò)這幾周時(shí)間的調查分析,在我們小組三個(gè)人的共同努力下,我們終于完成了這次的毛概實(shí)踐報告,想想在這段時(shí)間,雖說(shuō)不長(cháng),但真的是學(xué)到了很多東西。

  我們的調查報告的主題是大學(xué)生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個(gè)主題,那是因為這是與我們目前息息相關(guān)的問(wèn)題,而且很多人對此也有困擾,所以,對此的調查報告才顯得格外的有意義。在這次調查中,我們的任務(wù)是繁雜瑣碎,包括設計、派發(fā)、回收問(wèn)卷,統計分析結果,翻閱資料,總結結論,,制作、填寫(xiě)大綱,,繪制表格,后期完善。做的過(guò)程里,我們遇到過(guò)各種問(wèn)題,有想過(guò)偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來(lái),不管我們的報告是否合格,但我們至少可以問(wèn)心無(wú)愧,我們是用了心、盡了力去完成的,這個(gè)過(guò)程我們走的不簡(jiǎn)單,但我們回想起就覺(jué)得很開(kāi)心。

  調查過(guò)程里,首先發(fā)現的就是是存在的問(wèn)題。問(wèn)題有許多,包括課余時(shí)間充裕,但沒(méi)有效利用,不會(huì )安排課余時(shí)間,沒(méi)正確認識課余時(shí)間,課余時(shí)間帶來(lái)的負面影響較多,課余生活脫離社會(huì ),沒(méi)有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會(huì )成為一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀(guān)、客觀(guān)的條件,在我們調查的同時(shí),我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著(zhù)結果里的不良習慣,當然,我們也是存在著(zhù)許多陋習的。所以我們在調研的同時(shí),也在虛心學(xué)習,改正。

  其實(shí)一開(kāi)始,對這個(gè)實(shí)踐報告并沒(méi)怎么放在心上,想想不過(guò)是發(fā)一些調查問(wèn)卷然后分析總結,寫(xiě)篇報告而已。但真正做起來(lái)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)并非那么簡(jiǎn)單,首先是選擇一個(gè)要調查的問(wèn)題,然后要出一些圍繞著(zhù)這個(gè)主題的問(wèn)題,問(wèn)卷上雖說(shuō)只有十四個(gè)問(wèn)題,但就是這十幾個(gè)問(wèn)題以及選項就花費了我們很多時(shí)間,之后就是發(fā)放這份問(wèn)卷,我們選擇了晚上在自習室和圖書(shū)館發(fā)這些問(wèn)卷,這一百二十份問(wèn)卷,我們三個(gè)人也足足花了兩個(gè)星期才發(fā)完收完,之后就是分析問(wèn)卷,統計數據,這些數據還要分類(lèi)統計,如何分類(lèi),這期間我們意見(jiàn)上也發(fā)生過(guò)分歧,但最后通過(guò)討論還是解決了。

  所以通過(guò)這次時(shí)間報告給我們感受很深,其一就是了解到實(shí)踐中每一件事都不可小看,它不比我們學(xué)習中所遇到的問(wèn)題,學(xué)習中所遇見(jiàn)的問(wèn)題通過(guò)幾個(gè)公式,幾個(gè)概念,總能得到一個(gè)確切的.答案,而實(shí)際中則不然,總會(huì )出現這樣那樣意想不到的問(wèn)題,也許只是個(gè)小問(wèn)題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會(huì )有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

  在這期間,我們也都意識到了一個(gè)東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個(gè)人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說(shuō)都知道團隊意識的概念,但做起來(lái)就并非那么簡(jiǎn)單了,人都有自己的想法,每個(gè)人的想法也不可能會(huì )一致的相同,而大家都會(huì )有捍衛自己的想法的心理,于是便會(huì )出現爭執,在這種情況下,其實(shí)最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實(shí)踐的組員還都是同學(xué)朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會(huì )遇到和陌生人合作的時(shí)候,所以隨時(shí)都應該抱有一顆虛心求教的心,客觀(guān)冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語(yǔ)言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個(gè)人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以從他們身上學(xué)習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  當然,說(shuō)到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開(kāi)交流,交流人人都會(huì ),但要做好卻不那么容易了,要適時(shí)的適當的表達出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時(shí)間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學(xué)習,還有在實(shí)踐調查的過(guò)程中,不只是我們發(fā)問(wèn)卷,我們也收到了別人的問(wèn)卷,說(shuō)實(shí)話(huà),雖說(shuō)幫忙填一下問(wèn)卷只是舉手之勞,但有時(shí)候做著(zhù)自己的事卻被別人打斷心中也會(huì )有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問(wèn)卷,在跟他們交流的時(shí)候多用一些禮貌用語(yǔ)就顯得十分必要,所以我們也還在問(wèn)卷末尾加上一個(gè)笑臉,說(shuō)一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會(huì )覺(jué)得舒服一些。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這樣的實(shí)踐更加了解社會(huì ),其意義深遠,對我們的幫助享用一生。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門(mén)、步入社會(huì )、并積極投身社會(huì );把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位臵:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感,也有一定幫助。我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。

  我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會(huì )把它作為一份寶貴了的財富收藏起來(lái),并以此激勵自身往后繼續學(xué)習,在工作中去具體實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續鍛煉自己!

  篇三:

  大學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì );促使大學(xué)生培養鍛煉才干,提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我們人生的一筆財富。這一路走來(lái),收獲頗多,很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。

  借于本次毛概的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們有了走出校門(mén)去接觸社會(huì ),了解社會(huì )的機會(huì )。我們小組選擇北京大學(xué)生消費價(jià)值觀(guān)這一題,設計了調查問(wèn)卷,我們分成小組去周邊的幾個(gè)大學(xué)發(fā)放調查問(wèn)卷,還通過(guò)QQ、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò )工具發(fā)問(wèn)卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過(guò)EXCEL軟件進(jìn)行分析,得出結論。

  在這一過(guò)程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會(huì )到團隊的力量是無(wú)窮的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì )了許多。一方面,我們深入了解了北京大學(xué)生消費價(jià)值觀(guān)這一熱門(mén)話(huà)題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng)。社會(huì )實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì )了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學(xué),所以我們配合得非常默契。但是將來(lái)和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學(xué)會(huì )包容,善于與人合作。當今社會(huì ),團隊合作能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。在發(fā)放調查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們深切體會(huì )到這一點(diǎn)。其三,要主動(dòng)出擊,當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  我們除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能,還能逐步了解社會(huì ),開(kāi)闊視野,增長(cháng)才干,并在實(shí)習中認清了自己的位置,發(fā)現自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使自己有一個(gè)正確的定位,增強了努力學(xué)習的信心和毅力。

  做為大學(xué)生,我們深深地感到社會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )工作中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的.意義也在于此。

  在還沒(méi)參加活動(dòng)前,我們小組本來(lái)是很懶散的,都想應付了事。然而在參與中,我們慢慢有了要做好實(shí)踐活動(dòng)的準備的心理。在參加活動(dòng)的過(guò)程里,我們做到了用心,虛心,細心,熱心,對社會(huì )形形色色的人也變得很耐心。一旦嘗到了乍入社會(huì )的做調查的新鮮感。我們的學(xué)習細胞變被刺激了,甚至對于路旁的一草一木,我們都可能悟出些什么;別人的一言一行,我們可能總結出什么;我們小組的計劃,沒(méi)有發(fā)生很大的變化,但是我們的計劃在被一步步完善。我們堅守著(zhù)計劃走,一路都走的蠻順利。我們的組長(cháng)經(jīng)常在組建的QQ群?jiǎn)?wèn)我們的意見(jiàn)和計劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀(guān)點(diǎn)。有時(shí)我們語(yǔ)塞,因為當我們想用語(yǔ)言描出國留學(xué)述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時(shí)候,當我們想對一件事情定位,卻無(wú)從思索的時(shí)候,當我們想通過(guò)活動(dòng)做出點(diǎn)什么,卻感到捉襟見(jiàn)肘的時(shí)候,因此我們會(huì )強烈地感覺(jué)到自己在各方面還欠缺很多,這個(gè)認識在我們的成長(cháng)道路上也很重要。從另一個(gè)角度上,我們小組的成員總會(huì )在針對同一件事,有不同的想法。有時(shí)你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。我覺(jué)得這種思維和行動(dòng)的差就是我們學(xué)習的點(diǎn),不論結果證明誰(shuí)的做法是正確的。在實(shí)踐活動(dòng)上,我們盡量做到不影響到每個(gè)人的學(xué)習。當然,有時(shí)可能會(huì )因為活動(dòng)時(shí)間比較限制,某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個(gè)社會(huì ),但是我們都會(huì )一起探討我們的成果。團隊精神總是被人所提倡的,我們在這次活動(dòng)中學(xué)習到最重要的東西或許就是團隊互助精神了。在探究過(guò)程中,除了關(guān)心在活動(dòng)忠實(shí)踐,我們也在生活方面,以組員的方式關(guān)心彼此。

  總之,這次毛概實(shí)踐活動(dòng)不論在學(xué)習方面社會(huì )方面在交友團隊方面都給我帶來(lái)了很大的影響,它們都有帶領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)。

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