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追逐夢(mèng)想永不言棄作文

時(shí)間:2024-11-28 13:15:43 偲穎 1500字 我要投稿
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追逐夢(mèng)想永不言棄作文(通用46篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的追逐夢(mèng)想永不言棄作文,希望能夠幫助到大家。

追逐夢(mèng)想永不言棄作文(通用46篇)

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 1

  我們每個(gè)人都是蝴蝶,外面的世界是我們的夢(mèng)想,但只有沖破了重重蛹皮,才能看到夢(mèng)想的世界!}記

  “春天降臨飄來(lái)花香希望的翅膀,已準備去飛翔做彼此的肩膀。向著(zhù)陽(yáng)光,到處都開(kāi)滿(mǎn)了花,只要相信就能感覺(jué)愛(ài)的力量這一刻。我們乘著(zhù)夢(mèng)想一起飛翔:,我張開(kāi)我的翅膀。乘風(fēng),我們飛向更遠地方,一路上有你陪伴,給我力量……”

  聽(tīng)著(zhù)群星的《夢(mèng)想的翅膀》,我的眼里浮現出一個(gè)身影——汪建華。一個(gè)一直對夢(mèng)想充滿(mǎn)希望的,并且永不放棄的人。

  盡管,老天爺無(wú)情地奪去了他追逐夢(mèng)想的能力,他變成了一個(gè)“漸凍人”,四肢癱瘓,行動(dòng)不便,連呼吸也要依賴(lài)呼吸器來(lái)維持?伤恢眻猿种(zhù)他的夢(mèng)想:寫(xiě)出一本關(guān)于自己的書(shū)。

  看到這里,我多少有點(diǎn)不可思議,這樣子的一個(gè)人,何況握筆都不可能握好,又怎么能寫(xiě)作呢?就算有這個(gè)天賦,是不可能的事。如果要寫(xiě),那得花多少時(shí)間呀!如果是我的話(huà),應該不會(huì )堅持下去的吧!

  可是我錯了。起初,他還可以坐在病床上,用自己那已不靈活的手指顫顫巍巍地寫(xiě),由妻子打在手機上,保存下來(lái)。他就這樣開(kāi)始了漫長(cháng)的寫(xiě)作生涯。時(shí)光流逝的很快,不知不覺(jué)中,他已經(jīng)寫(xiě)了好多詩(shī)詞,這靠的是他和妻子堅持不懈的努力,才有的結果。

  災難再一次降臨了,病魔一直困擾著(zhù)他,他完全失去了動(dòng)的功能。全身上下就只剩下眼睛還會(huì )轉動(dòng),除眼睛外,在別的.地方看不到一絲生機,仿佛已經(jīng)完全被凍住了?墒,書(shū)還沒(méi)有寫(xiě)完,這可怎么辦啊!他夢(mèng)想還能堅持下去嗎?我不禁為他著(zhù)急起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)商定,他和妻子決定:由妻子舉著(zhù)拼音板一個(gè)一個(gè)指下去,他眼珠上下轉動(dòng)代表是,眼珠左右轉動(dòng)代表不是。得知音節后再由妻子輸入到手機頻里。寫(xiě)給他看驗證。有時(shí),知道一個(gè)詞要花十幾分鐘,要揣摩上千次,才能得知。

  一天又一天,一年又一年,他一如既往地努力著(zhù),盡畢生的精力來(lái)完成自己尚未完成的作家夢(mèng)。他的妻子也默默地為他努力著(zhù),每天幫他按摩。閑暇之余,就拿出拼音板協(xié)助他寫(xiě)詩(shī)﹑作詞、寫(xiě)散文,支持著(zhù)他,陪伴著(zhù)他。就這樣日復一日年復一年,汪建華在妻子的幫助下,已經(jīng)堅持寫(xiě)下了四萬(wàn)多字的散文、詩(shī)篇。四萬(wàn)多字在魯迅眼里可能就是小菜一碟,但對于一個(gè)漸凍人來(lái)說(shuō),那可就算太多太多了。

  而然今天,他的書(shū)終于出版,那本《把心捂熱》,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,捂熱了千千萬(wàn)萬(wàn)的心,連我也不例外。

  看完了這個(gè)故事,我的靈魂開(kāi)始了最深入的思考:身為殘疾人的他,用眼球譜寫(xiě)出4萬(wàn)多字的的夢(mèng)想之歌,對于命運的不公毫不退縮,并且用心去追逐夢(mèng)想,令人油然而生敬佩之情。想想我們自己,都是四肢健全的人,卻從來(lái)沒(méi)有好好堅持過(guò)自己的夢(mèng)想。遇到挫折,便像一只折了翅膀的鳥(niǎo)兒,頹喪的放棄,不再去追逐。用太難太艱苦,為自己找借口,而不去實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想。結果當然是很后悔自己沒(méi)有好好地去珍惜了。

  為了追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,克服挫折。為了不再后悔,追逐夢(mèng)想!不要因為一道難題而退縮,不要因為一個(gè)挫折而放棄,永遠永遠不要因為人生路上的一個(gè)絆腳石而自暴自棄……堅持下去,不要遺棄最初的夢(mèng)想!現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛。哪怕那是遙不可及,不能實(shí)現的夢(mèng)想,你可能會(huì )實(shí)現。就和汪建華一樣,最終實(shí)現了夢(mèng)想。

  我相信:所有遙不可及的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)你的追逐一定能成功!

  “夢(mèng),是倔強的樂(lè )章。風(fēng),吹不熄眼淚的光芒。:唱,悸動(dòng)的感想。讓每個(gè)明天看見(jiàn)希望:,我張開(kāi)我的翅膀:。一路上有你陪伴我們,像花綻放:。夢(mèng)想翅膀……”夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 2

  小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著(zhù),我不僅是感動(dòng),而從主角身上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神,她給了我力量。

  故事中的主人公是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,樂(lè )于助人,不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,不管遇到什么樣的挫折都不灰心,也從不失去對生活的信心,正是她的善良、友愛(ài)、執著(zhù),最終實(shí)現了自己回到故鄉爺爺身邊的愿望。不僅主角如此,在她的鼓舞和幫助下,好朋友雖然失去了行動(dòng)能力,卻沒(méi)有對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。

  當我看完了這本書(shū)的時(shí)候,使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤?涩F在有許多孩子都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中,過(guò)著(zhù)許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活,可當他們遇到一點(diǎn)事就灰心,比如:作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天,遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,更有甚者不停地喊著(zhù)說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思,沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相差很遠了。

  作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應該更加樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),笑著(zhù)去面對磨難。人的一生,是有很多挫折的,不可能一帆風(fēng)順,有很多人都像主角一樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情,即使摔倒了,也不能永遠趴在地上,要站起來(lái),重新面對新的人生!現在央視多次報道了大山深處的求學(xué)孩子們,山里的生活條件非常差,上學(xué)要走幾十公里山路,學(xué)校的桌子有的是有木板自己釘起來(lái)的,根本沒(méi)法寫(xiě);宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的;有的人就穿著(zhù)拖鞋,有些人連拖鞋都沒(méi)有,就光著(zhù)腳,走到學(xué)校;只有薄薄的書(shū)本,連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們沒(méi)有放棄對生活的追求,充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)習的渴望,即使沒(méi)有任何東西……如果我們生活在城里的孩子,如果在這么惡劣的`環(huán)境下生活和學(xué)習,能有幾個(gè)承受下來(lái)呢?然而他們卻生活了下來(lái),追求著(zhù)學(xué)習,靠的是什么?夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人,他們靠的是一種對夢(mèng)想的追求,一種為實(shí)現夢(mèng)想的努力,他們不僅堅強,更為可貴的是那永恒的毅力!

  我的目標是:要向主人公看齊。所以,我要努力學(xué)習,認真讀書(shū),為實(shí)現將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 3

  夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì )讓我們迷失方向,心懷夢(mèng)想,才能堅定不移地抵達彼岸。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想交一個(gè)無(wú)話(huà)不談,可以交心的好朋友。這個(gè)朋友其實(shí)我從小就認識她,從她第一次參“雅虎搜星”大賽讓電視機前的我眼前一亮,我認識了她。后來(lái)她不斷地出現在我的視線(xiàn)里,出現在熒屏中,這讓我喜歡上了她,趙麗穎。2012年的某一天我跟父母和同學(xué)們炫耀我的偶像時(shí),我遭到了反駁。媽媽說(shuō):“你才多大,這不是你該干的事。別胡思亂想了,好好學(xué)習!”同學(xué)說(shuō):“你是不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,做白日夢(mèng)呢!”這給我來(lái)了一道晴天霹靂。但我看到了她還在堅持自己的夢(mèng)想為自己的事業(yè)努力拼搏時(shí),給了我莫大的安慰。當我聽(tīng)到她在“星空演講”中說(shuō)道:“我當時(shí)很不服氣,很不明白,一個(gè)演員的價(jià)值為什么要因臉型而定義,所以我只能在每個(gè)角色上下功夫,等待機會(huì )出現。當時(shí)我就在心里默默地發(fā)誓,別讓我抓住機會(huì ),一旦有,我一定會(huì )拼命地抓!”這讓我大吃一驚,又讓我認識了一個(gè)全新的她。她演了十一年的戲,途中聽(tīng)到了千千萬(wàn)萬(wàn)的`流言蜚語(yǔ)。但是,她沒(méi)有退縮,而是勇往直前的戰勝一切。那我在想:我為什么不行,我也可以像她一樣去努力,去拼搏。我雖然沒(méi)有一個(gè)完整的家庭,但我堅信,只要我努力,好好學(xué)習,我就是我家的一份子!

  因為夢(mèng)想,小溪匯成了大海;因為夢(mèng)想,期盼到春的綠葉;因為夢(mèng)想,人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上,構筑夢(mèng)想吧,我們將會(huì )是大海,綠葉,站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。

  追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會(huì )有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì )受傷,只要有夢(mèng)想在激勵,未來(lái)就承載著(zhù)希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 4

  《老人與!分械睦先嗽诤I瞎陋毜赝忯~(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。

  也許有人會(huì )說(shuō)老人的行動(dòng)很傻,得不償失但我卻認為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,天真的夢(mèng)想,快樂(lè )的夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想,夢(mèng)幻般的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進(jìn)的方向。

  當天真的我還在做著(zhù)當總統的美夢(mèng)時(shí),時(shí)間卻否定了我,讓我意識到一切都只是一場(chǎng)縹緲的'夢(mèng),但是心里還是有一種說(shuō)不出的感覺(jué),總覺(jué)的似乎少了點(diǎn)什么。

  當時(shí)間在我身邊匆匆流過(guò)的時(shí)候,我終于意識到了,我缺少了一份屬于我自己的夢(mèng)想。

  一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想的勉勵,就會(huì )變得虛假而渺小。追逐夢(mèng)想,定的目標越高,志向就更加可貴,會(huì )讓人生變得有滋有味而富有情趣。

  人失去了夢(mèng)想,如同雄鷹失去了翅膀,再飛不上藍天,再不能稱(chēng)霸草原。變得空虛、墮落,失去生活的意義。

  人為了幸福而努力,為了夢(mèng)想所奮斗。

  非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。

  不愿付出努力又何談夢(mèng)想!

  古人云:不積跬步,無(wú)以至千里,寓意不一點(diǎn)一滴積累就不會(huì )成功,完不成自己的夢(mèng)想。我不這樣想。

  只要懂得借勢借力,不要只憑一腔熱血去硬拼,總比別人搶先一步做事的話(huà),不積跬步,就可以至千里。假如人人都能做到,我想這世上沒(méi)有完不成的事了。

  不管夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現,只要有努力過(guò),有過(guò)付出,就會(huì )感到滿(mǎn)足和快樂(lè ),如果和追逐的夢(mèng)擦肩而過(guò),但至少還得到了一個(gè)完美的過(guò)程。

  過(guò)程是幸福的,美好的!

  突然之間,我想起了那首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  讓夢(mèng)想自由的飛吧!

  給夢(mèng)想一個(gè)空間,勇敢的追逐自己的夢(mèng)想去吧!

  每一個(gè)人都有權利去夢(mèng),去想,成功的道路上,必定會(huì )有一段路,那就是夢(mèng)想!

  大目標是由一個(gè)一個(gè)小目標構成的。在大目標未實(shí)現前,總是先完成一個(gè)一個(gè)小目標的。

  所以,只要早既定目標前進(jìn),就會(huì )有所收獲,就有一種成就感,就能帶來(lái)快樂(lè )!

  集小勝為大勝,美夢(mèng)就能成真,就會(huì )帶來(lái)更大的喜悅!夢(mèng)想只要持久,就能成為現實(shí)。

  追逐夢(mèng)想吧,它使人道德高尚,追逐夢(mèng)想吧,它使人精神煥發(fā),追逐夢(mèng)想吧,它讓人活著(zhù)......

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 5

  每次走過(guò)以前的教室,總是習慣地往里看。

  那畢竟是我生活了一年的地方。

  記得以前下課時(shí),在那里自己看書(shū),或和同學(xué)說(shuō)笑?,那個(gè)是我的坐位,在第五排,第五個(gè)位置。正好是我以前的班別,055班。以前,我經(jīng)常想,我的位置好特別,也好巧。

  現在走過(guò),真想進(jìn)教室走一圈,走到我以前的位置坐下,閉上眼睛,回憶著(zhù),那里一切的一切。

  至少在走過(guò)時(shí),多看一會(huì )兒這個(gè)教室,我想多看一會(huì )兒我以前擦過(guò)的黑板,還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺,老師總在那兒上課。

  只是很多時(shí)候,我都是匆匆走過(guò),只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒(méi)看清楚,就走過(guò)了,但我仍習慣性地往里面看了一眼。

  我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習慣,我不在乎,沒(méi)人知道也好。

  如果我很早就來(lái)到學(xué)校,我定會(huì )在走過(guò)這個(gè)教室時(shí),停下腳步,往里面看,看得很細。我發(fā)現,教室的窗邊,多了兩盆花;我發(fā)現,教室角落的書(shū)架上,多了好多新書(shū);我發(fā)現,教室的天花板,多了一個(gè)天使飾物;我發(fā)現,教室的門(mén)的背面,多貼了一張課程表;我發(fā)現……

  但那只是很少的幾次,我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我,那樣我會(huì )很不自然的。

  再次走過(guò)時(shí),有幾個(gè)以前同班的朋友走出來(lái),和我打招呼,當時(shí)我竟然像定住了似的,說(shuō)不出話(huà)。當他們轉身時(shí),我才向他們打了聲招呼。哦,我的朋友,你們還沒(méi)有忘了我,我很幸福,很滿(mǎn)足。

  又走過(guò)了這個(gè)教室,教室很安靜,同學(xué)們都在看書(shū),使我不忍心去打擾這份安靜。是呀,又要考試了,同學(xué)們都很努力,爭著(zhù)想進(jìn)我現在的班,追求自己的夢(mèng)想。

  想想我當初也是這樣,拼著(zhù)命沖進(jìn)了現在的班,可之后,對原來(lái)的班還有所留戀。

  很多很多次的走過(guò),許多許多回的轉頭,早已成了習慣。

  只是想,也許不久之后,又會(huì )有同學(xué)走出這個(gè)班,來(lái)到我現在的班。

  只是想,這個(gè)班會(huì )有“機會(huì )瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的.并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功

  。童第周在國外留學(xué),有一次做實(shí)驗,教授要求學(xué)生們設法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著(zhù)三層象蛋白一樣的軟膜,因為卵小膜薄,

  手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì )有許多挫折等待著(zhù)你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數的時(shí)候你所付出的努力和其結果是成正比的有時(shí)還要看你運氣的好壞,主要是努

  力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 6

  華燈初上的夜晚,望著(zhù)靜謐如世外之地的山腳小鎮,萬(wàn)家燈火下是無(wú)數個(gè)幸福安寧的家園,而我可以在這樣美好的環(huán)境里無(wú)所顧忌地追逐夢(mèng)想,不禁感慨萬(wàn)分:這些年來(lái),激勵我不斷前進(jìn)的,不是“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”的前人榜樣,也不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的時(shí)間警示,而是那些生活在我周?chē)哪切┢椒灿植黄椒驳娜,她們讓我看到?mèng)想的美麗和為夢(mèng)想而奮斗的魅力。

  她的夢(mèng)想:讓全家人都活下去那是一個(gè)荒唐的年代。人們的耳朵里聽(tīng)到的,是街頭巷尾談?wù)摰酿B頭母豬賽頭牛的奇聞……但是她知道,這一切跟她沒(méi)什么關(guān)系,因為他們全家已經(jīng)喝了一個(gè)星期可以照人影的稀粥了。每天早上她和最大的孩子去生產(chǎn)隊抬泥,以?huà)甑煤苌俚墓し。同時(shí)布置其他的孩子去割豬草賣(mài)給生產(chǎn)隊。到了星光滿(mǎn)天的時(shí)候,生產(chǎn)隊的打谷場(chǎng)上便坐滿(mǎn)了剝玉米的村民,她帶著(zhù)她的孩子們便坐在其中。一直到星星眨累了眼,她才帶著(zhù)他們拖著(zhù)疲倦的身體回家休息,為翌日的勞作準備。那時(shí)候,她總在暗無(wú)星光的回家路上想,也許明天抬泥的工分可以更高,也許明天的豬草可以得到更多的工分,也許明天的會(huì )發(fā)現更好的剝玉米的'方法……那樣,也許她會(huì )帶著(zhù)他們更好地活下去。她便是我的奶奶。

  她的夢(mèng)想:成為一名大學(xué)生她總說(shuō),奶奶的夢(mèng)想太過(guò)于平庸,只是在物質(zhì)的層面追求滿(mǎn)足,而她的夢(mèng)想,是精神追求,那才是夢(mèng)想。但是,人只有先活下去,才能有所追求。像那時(shí)候所有的平民百姓一樣,她在求學(xué)的時(shí)期過(guò)著(zhù)艱苦的生活。她說(shuō),放學(xué)的路上,總是餓得走不動(dòng)路。然而最艱難的時(shí)刻卻是在終于要修成正果的時(shí)候被剝奪了念書(shū)的權利。又過(guò)了很多年,終于恢復高考了,可是她不可能再去了。但我總能見(jiàn)她有事沒(méi)事捧著(zhù)本書(shū),也許她還是放不下那個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想吧。她就是我的母親。

  她的夢(mèng)想:擁有夢(mèng)想她是幸運的,因為她幾乎不費什么力氣,就實(shí)現了我的奶奶和我的母親苦苦追逐的夢(mèng)想。她又是不幸的,因為她似乎從不曾有自己的夢(mèng)想。然而當她翻開(kāi)泛黃的相冊,看到我奶奶在貧瘠的黃土地上滿(mǎn)臉汗水的微笑,看到我母親在破敗的校園里青澀的微笑,她突然感到了一種震撼力。是的,那是夢(mèng)想的力量,是為追逐夢(mèng)想而不屈不撓奮斗的力量。她也在那時(shí)有了自己的夢(mèng)想,那便是擁有夢(mèng)想,擁有向上的力量。她就是我。

  我終于明白,這一切幸福安寧從來(lái)都不只是平凡,因為那些平凡的人們從來(lái)就沒(méi)有放棄對不平凡的夢(mèng)想的追求,就像她,她,她,還有她,我親愛(ài)的祖國,她堅強地朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,走過(guò)了饑荒的時(shí)代,實(shí)現了她的夢(mèng)想;她勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,走進(jìn)了春光明媚的改革開(kāi)放,讓她更接近自己的夢(mèng)想;她神采飛揚地朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,走在偉大復興的路上,為我們創(chuàng )造了更多五彩繽紛的夢(mèng)想!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 7

  當流星劃過(guò)夜空,許多人都雙手合十,輕輕閉眼,默默許下心愿,如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現,那還是夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想應該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠大目標。為什么要追逐夢(mèng)想呢?三毛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由可以去堅強,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都像是在流浪!本拖袷谴叫写蠛1仨毭鞔_方向,一旦有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的方向。因為有了夢(mèng),才有未來(lái),有了未來(lái)。

  該如何追逐夢(mèng)想呢?

  首先我們要有一個(gè)遠大的目標。這個(gè)目標會(huì )伴隨我們終身,要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行,如果你有了夢(mèng)想,哪怕再努力,也是無(wú)法企及,那么你就會(huì )失去努力的動(dòng)力。

  其次,我們應該不怕困難與磨煉!跋蚯芭,迎著(zhù)冷眼與嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到!边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應該這樣,不畏懼前方險阻,不害怕路中困難。去追逐,去奮斗,去努力,翻越一座又一座的高山,獲得一次又一次的成功,最后,在彼岸迎接勝利。

  最后,我們要懂得堅持!安环e跬步,無(wú)以至千里;不知小流,無(wú)以至江海!敝挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的'堅持走好每一步,我們才可以獲得最后的成功,戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠,迎接那獨屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水,滴在石頭上,日積月累的努力,卻也可以擊穿巖石。

  追逐夢(mèng)想,跟隨著(zhù)星星的方向,去努力,去奮斗,你也可以成功,加油吧!讓流星來(lái)見(jiàn)證你夢(mèng)想的實(shí)現。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 8

  我,站在希望的田野上,悲傷地望著(zhù)幾近蒼白的天空。

  曾經(jīng)在藍天上自由飛翔的麻雀,也變得遲鈍了,跳躍著(zhù)啄食路人留下的渣滓。不時(shí)抬起憂(yōu)傷的眼睛,神色尷尬,漆黑的眼睛眨著(zhù)。然后又是一次啄食。伴隨著(zhù)蚱蜢的喧鬧,我的心里好煩。我累了。

  我的目光不再跟隨跳動(dòng)的麻雀,而是看著(zhù)一望無(wú)際的田野。

  那個(gè)簡(jiǎn)單的田野充滿(mǎn)了生機和希望。在這片土地上,傾注了多少汗水和鮮血,才孕育出如此不屈不撓的生命。

  在田野的路邊,隨處可見(jiàn)搖曳的狗尾草。我蹲下,撫摸著(zhù)針狀的絨毛,欣賞著(zhù)那充滿(mǎn)生命力的果實(shí)。第一次這么仔細看,忽然覺(jué)得它的梗這么直,一點(diǎn)也不遜色于勁松和柏陽(yáng)。就這樣成長(cháng)起來(lái),哪怕是那么的不起眼,那么的張揚,也努力的綻放著(zhù)生命的光彩。輪子經(jīng)過(guò),泥土經(jīng)過(guò),霜雪打了它,但它還是那樣站著(zhù),挺直腰身,昂起不屈的腦袋,指向藍天。想到這里,我不禁肅然起敬;蛟S有時(shí)候,我們過(guò)于追求完美,卻忽略了最簡(jiǎn)單、最不可或缺的東西。正是因為他們,我們才有了心中的追求,才有了這個(gè)燦爛的世界。

  也許很快,這些可愛(ài)的生命就會(huì )枯萎,逐漸從我們的視野中消失,成為我們塵封的回憶。但只要我們堅信,相信希望,勇往直前,我們一定會(huì )再次看到綠色。即使我們明白它們不再是我們腦海中的回憶,我們仍然會(huì )充滿(mǎn)喜悅,因為它們是生命的'傳承。蚱蜢還在叫喊,但在我眼里,它不再那么喧鬧,而是更加執著(zhù)的追求。

  遠處,是一朵艷麗的玫瑰。待在溫暖的大棚里,舒展腰身,秀出光彩,盡享輕松自在。不會(huì )種花,也養不起這些嬌嫩的女兒,可這山野花更讓人賞心悅目。也許你不適合這里。我無(wú)奈的笑了笑,反而陷入了無(wú)盡的沉思。

  不知何時(shí),天空開(kāi)始哭泣。雨滴滴落在我的身上,順著(zhù)衣角滴落到地上,悄無(wú)聲息,無(wú)影無(wú)蹤聲音,淹沒(méi)在泥土中,消失的無(wú)影無(wú)蹤。滴答滴答的雨打在樹(shù)葉上,我復雜的心情也顫抖了一下。

  附近,還有一朵普通的花,雨點(diǎn)打在它稚嫩的枝葉上,卻總能迅速躲避。它依舊挺直腰身,勇敢地將它比作巨大的雨滴。似是在笑,似是在感謝這份天生的恩賜。旁邊是一個(gè)池塘。許多魚(yú)躍上水面。他們正在舉行盛大的宴會(huì ),玩得很開(kāi)心。其中有手臂大小的白魚(yú),也有手指粗細的小魚(yú)。他們都是這場(chǎng)宴會(huì )上的美麗舞者。

  幾滴水順著(zhù)臉頰和嘴角流了下來(lái)。還沒(méi)用手擦,就順著(zhù)發(fā)際線(xiàn)滾了下去,不知道是眼淚還是水。

  再弱小最普通的東西也是這樣,何況人?你有什么理由不為你的夢(mèng)想而努力嗎?

  雨漸漸停了,一道彩虹掛在天邊,那是天邊最燦爛的笑容。謝謝你,這片希望的田地,謝謝你這些最可愛(ài)的生命。

  我,站在希望的田野上,滿(mǎn)心歡喜,望著(zhù)紅彤彤的天空,直到太陽(yáng)落山。在黑暗中,期待新的黎明……

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 9

  在我的印象中,夢(mèng)想應該很美好,很崇高,在人們心中占有重要的地位,甚至升級為某種信仰,但字典里的解釋卻與這個(gè)大相徑庭——夢(mèng)想、妄想、烏托邦。

  有句話(huà)說(shuō):能達到的叫做理想,不能達到的叫做夢(mèng)想。雖然這句話(huà)似乎過(guò)于字面化,但現在看來(lái)還是有些道理的——至少和權威詞典是一致的。

  由此,我更深刻地感受到了權威中最不人道的東西。

  那樣的話(huà),盛開(kāi)時(shí)節的輕夢(mèng)和青春期的狂野向往真的毫無(wú)意義嗎?

  我十七歲,但我從不想在花季的收藏中定義自己,我始終追求心中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最終,世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無(wú)言以對,才發(fā)現我一直向往的理想早已被現實(shí)的空氣沖淡,變成了一個(gè)光明而虛幻的夢(mèng)。

  今年,我在讀高中一年級。在初中生眼里,我高大、成熟、穩重,雖然他們也是走路的`。我昨天離開(kāi)了。路過(guò)了。而在自稱(chēng)高三的學(xué)長(cháng)們面前,我只是一個(gè)不知天高的初出茅廬的臭小子。

  仔細想想,仿佛昨天還陶醉在初中的精彩生活中,明天即將面臨人生的選擇,時(shí)間在不停地奔跑,我在努力追趕。這三個(gè)中午會(huì )不會(huì )也像白馬一樣在耐心的戰斗中匆匆而去?

  想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認真學(xué)習一一鍛煉。最終,我們在中考室里忍受著(zhù)令人窒息的炎熱,結束了一切。無(wú)數的努力,將被五張薄而傲慢的試卷來(lái)評判。

  回顧我十年的學(xué)術(shù)生涯,確實(shí)是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過(guò),墮落過(guò),掙扎過(guò),沉默過(guò),掙扎過(guò),懈怠過(guò)。我可以走到今天。幸運的是,我還有一副完整的骨架。清華、北大,這個(gè)沒(méi)有數學(xué)讓人著(zhù)迷的地方,時(shí)不時(shí)出現在我的心里,分不清自己是不是和其他人一樣在追求,F在,我只想快樂(lè )輕松地生活,但看著(zhù)身后長(cháng)長(cháng)的曲徑通幽的小路,方向卻始終指向前方。

  我不再猶豫,不再去想我的夢(mèng)想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實(shí)而自主的生活,寫(xiě)下心中的童話(huà),填滿(mǎn)我的追夢(mèng)。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 10

  “千辛萬(wàn)苦猶強,任由東風(fēng)西風(fēng)!

  女孩在花園里種了一株雛菊,它只長(cháng)出枝條,不割眼,享受著(zhù)女孩每天的細心呵護。為了開(kāi)花,它向下扎根,深入厚土,努力向下鉆,根部牢牢抓住地面。一層,兩層,三層……厚重的泥土壓在纖細的根上。

  它本可以等待女孩的呵護,享受寧靜,但它想要綻放更多美麗的花朵,迎接每一天的第一縷陽(yáng)光,它沒(méi)有放棄掙扎求生。直到有一天,暴風(fēng)雨來(lái)了,狂風(fēng)肆虐大地,花草在空中發(fā)出無(wú)力的'呻吟。但雛菊的根部牢牢地抓住了地面,任由風(fēng)撕裂。第二天,溫暖的陽(yáng)光照在黛西赤裸的身上,掉下來(lái)的外衣靜靜地躺在地上,她不肯放棄,無(wú)法放棄,身體顫抖著(zhù),掙扎著(zhù),漸漸地站直了……活著(zhù),她依然以驕傲的姿態(tài)面對身邊的一切,為追求夢(mèng)想中間的花比較艷麗。

  溫室里的花兒也有一種正直的感覺(jué),夢(mèng)想是過(guò)上更精彩的生活。追逐夢(mèng)想,永不放棄。

  人生既是旅程,也是追求

  黎明從夢(mèng)中蘇醒,曙光初現,朝陽(yáng)東升,萬(wàn)物爭光。只要有日出,就有新的希望。如果你是蒼鷹,你肯定不屑一顧細長(cháng)的葡萄藤,但對于蝸牛來(lái)說(shuō),路途遙遠,但晶瑩剔透的葡萄是它前進(jìn)的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想,就有希望……

  葡萄還沒(méi)有長(cháng)出嫩葉的時(shí)候,蝸牛扭動(dòng)著(zhù)嬌嫩的身體,試圖向上爬,黃鸝嘲笑它的不負責任。它不在乎,也不怕失敗。即使它從樹(shù)枝上滑下來(lái),它也必須繼續向上。

  一天兩天...

  一個(gè)月,兩個(gè)月……

  當葡萄成熟時(shí),(它終于到了。因為它堅信,為了心中的夢(mèng)想,只要不放棄,慢慢的慢走總會(huì )到來(lái)。

  “冰凍三尺不是一日之寒!笨v使我們渺小,我們依然有對夢(mèng)想的執著(zhù)。追逐夢(mèng)想,永不放棄。

  余友成曾說(shuō)過(guò)這句話(huà)“一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以讓自己的夢(mèng)想更高。雖然一開(kāi)始是夢(mèng)想,但只要堅持下去,不輕易放棄,夢(mèng)想就能實(shí)現! ”

  追夢(mèng),永不放棄,一首無(wú)聲的詩(shī),一段漫漫長(cháng)路。我相信,只要我們不放棄,我們總能找到心中的圣地。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 11

  沒(méi)有眼淚的人,他的眼睛是干澀的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜是漆黑的。每當我抬頭,浩瀚的夜空都閃爍著(zhù)繁星。我們就像是一顆璀璨的星星。因為我們有夢(mèng)想,所以我們光明,所以輝煌……

  如果你站起來(lái),你就不能為你做任何事!眽(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的燈塔。在訪(fǎng)問(wèn)莫斯科期間,美國前總統克林頓在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō):“我16歲時(shí)就立志報效國家。我以林肯總統為例,不斷學(xué)習和準備,抓住一切機會(huì ),不懈努力。奮斗,終于有一天,我向往白宮,實(shí)現我最初的夢(mèng)想!币驗閴(mèng)想,無(wú)數志存高遠的青年張開(kāi)了成功的翅膀,創(chuàng )造了卓越的.人生。當我們的生命還是一粒種子時(shí),我們要積累夢(mèng)想,努力成長(cháng)。夢(mèng)想是創(chuàng )造、希望、呼喚、追求、挑戰。成長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋養。人生的精彩,離不開(kāi)夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

  有夢(mèng)想的地方,太陽(yáng)永遠升起,有夢(mèng)想的地方,月亮永遠朦朧,因為夢(mèng)想而啟航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的基礎。毛澤東心系祖國,自幼以救人為己任。他以“學(xué)不成名,誓不歸來(lái)”的決心征服了第一師。,也看看現在的偉大成就。因為有夢(mèng)想,所以才有動(dòng)力和追求。追夢(mèng)是毛澤東在人間的博愛(ài),是夸父對太陽(yáng)的執著(zhù),是懸梁的執著(zhù),是瑩瑩映雪。成功總是眷顧有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)我們迎接更多的挑戰,體驗不平凡的人生,讓我們更加勇敢,更加堅定……

  夢(mèng)是永恒的微笑,看著(zhù)每一朵花綻放在美麗的瞬間,夢(mèng)是一只輕盈的蝴蝶,收集每一只破繭成蝶的蛹的精彩。夢(mèng)想凝聚生命的每一次閃光,夢(mèng)想讓生命飛揚。不僅是2005年的盛夏,更是以李宇春為首的幸福少女。年輕人的坦率和個(gè)性在想唱就唱的舞臺上表現得淋漓盡致,霍金不怕生病。在科研道路上,他將勇往直前、超越超越、奉獻,實(shí)現世界人民的科學(xué)夢(mèng)想。在欲望...

  追逐夢(mèng)想是為了遠方勝利的曙光,是為了更美好的未來(lái)。我突然想起紀伯倫說(shuō)過(guò)的話(huà),“我寧愿做有夢(mèng)想和愿望的最小的人,也不愿做沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最小的人。偉大的人!泵總(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想,也許你只是一棵幼稚的小樹(shù)苗,但只要你堅持,你終將成為參天大樹(shù);或許你只是一條涓涓細流,但只要你堅持,終會(huì )擁抱大海;也許你只是一只年輕的雄鷹,但只要你站得高,摔幾個(gè)跟頭,你最終會(huì )翱翔藍天。我們要有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 12

  青春是一團火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著(zhù)我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門(mén),追尋遠大的理想,原來(lái)只要我們張開(kāi)自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現就離我們不遠了。

  小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開(kāi)始向他們學(xué)習尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂(yōu)郁,每天只專(zhuān)注于收音機,收聽(tīng)新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對英語(yǔ)廣播著(zhù)迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開(kāi)始喝它來(lái)交“朋友”。

  就這樣,我對英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標和精神支撐。

  在家里,我總是留意電話(huà),聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我的獲獎通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著(zhù)對英語(yǔ)的熱情和滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情,我參加了考試。我想被別人認可。但夢(mèng)想的實(shí)現需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見(jiàn)諸山小山”。所以當我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話(huà)時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當我看到桌上那張鮮紅的獎狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著(zhù)幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。

  每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠不要因為一時(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預測我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng )造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著(zhù)它努力,總有一天幸運會(huì )降臨到我們身上。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 13

  歲月悠長(cháng),飄蕩的白云帶走了稚嫩的歌謠,洶涌的河流承載著(zhù)純粹的幻想,夢(mèng)的天空多了幾分絢麗的云彩,帶領(lǐng)無(wú)數追夢(mèng)人為之奔走,如夸父般執著(zhù)。

  追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好和崇高,但堅持去實(shí)現夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾。大多數人過(guò)著(zhù)豐富多彩的夢(mèng)想、平庸和無(wú)所作為的生活。 .眾所周知,要想實(shí)現夢(mèng)想,就必須付諸行動(dòng)。實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵是能否果斷付諸行動(dòng)。吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng )始人,他的夢(mèng)想支持他走上成功之路?死水厴I(yè)后被一所海軍學(xué)校錄取;蛟S按照規則他會(huì )是海軍,但他并不滿(mǎn)足于現狀。他為自己制定了周密的計劃,刻苦學(xué)習,積極進(jìn)修,獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后,他獲得了計算機科學(xué)博士學(xué)位,然后成立了自己的公司。 “如果你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,你就必須行動(dòng)!边@是克拉克的座右銘。

  追逐夢(mèng)想需要堅持。人生需要堅持自己的夢(mèng)想,因為人生的漫漫長(cháng)路上有無(wú)數的困難。怨天尤人沒(méi)用,嘆氣也沒(méi)用。只有在與困難抗爭的過(guò)程中,才能不斷超越自己,積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠,才能綻放人生的五彩繽紛。范仲淹曾說(shuō)“前世憂(yōu)愁,后世喜”,這種珍惜世間的精神,廣受贊譽(yù)。他沒(méi)有什么野心,希望以后做官,讓百姓安居樂(lè )業(yè),為國做貢獻,或者做一個(gè)杏林師傅,掛壺濟世,醫病治病。救度眾生。后來(lái),范仲淹為官。作為一名官員,他為人正直。他沒(méi)有忘記自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。他一直致力于造福人民,服務(wù)朝廷,實(shí)現了拯救世界的夢(mèng)想。

  追逐夢(mèng)想需要思考。經(jīng)歷過(guò)挫折之后,一定要仔細回顧生活中的挫折,才能真正了解自己的不足和不足。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì )讓人擺脫平庸,才能挖掘潛力,增加人才。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真,夢(mèng)想的'道路往往是平凡的生活;每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真,但有時(shí)退卻是為了積累腳步,甚至是千里之外。如果你偏離了正確的方向,夢(mèng)想的追求最終會(huì )走向同一個(gè)方向。所以,在人生的道路上,如果我們多思考,多反省,多想清楚,我們自然會(huì )有更多的人生智慧。拋開(kāi)一切障礙,輕裝上陣,追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想成真。

  夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅散你前進(jìn)的陰霾;夢(mèng)是清泉,洗滌心頭。追逐它,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,追逐它!只有勇敢行動(dòng)、堅持不懈、善于思考的人,才能進(jìn)入夢(mèng)想的光輝殿堂!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 14

  因為有了夢(mèng)想,才能找到屬于自己的前行方向。在前行的道路上,有著(zhù)燈紅酒綠的花花世界,如果一不小心就會(huì )被這外界物質(zhì)所吸引,從而停止了前行,永遠不能到達成功的彼岸。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上一所好的`高中?墒,因為成績(jì)的不理想,父母對此并不抱太大的希望,總是對我說(shuō):“鑫鑫!你可要好好學(xué)啊,就考這么點(diǎn)分,還想考一所好的高中。我看啊,你就連最普通的高中都考不上!”每次聽(tīng)到這句話(huà)我都十分的生氣,心想:哼!考上考不上又不是你們說(shuō)了算,只要我付出努力就一定會(huì )考得上的。

  有一次,我們寢室的幾個(gè)人在晚上談心的時(shí)候,我把我的夢(mèng)想告訴他們后,他們非但沒(méi)鼓勵我反而還嘲笑我說(shuō)道:“哈哈哈,就你這分數,還想考好高中,那是不可能實(shí)現的事!”伴隨著(zhù)他們的嘲笑,而我只能在角落里,默默地哭泣。

  從此,我變得非常勤學(xué)。每天重復著(zhù)抄寫(xiě),背誦,默寫(xiě)。我正在一步步地向我的目標前進(jìn)。終于功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我考上了重點(diǎn)班。相信在這個(gè)班里,我的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。

  在五味雜陳的生活中,前行的動(dòng)力無(wú)處不在。夢(mèng)想是我前行的動(dòng)力源。經(jīng)管途中歷經(jīng)坎坷,但是因為有夢(mèng)所以要去追。因為要追才會(huì )有動(dòng)力。夢(mèng)想是我前行中不竭的動(dòng)力源。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 15

  和煦的‘春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰,楊柳吐綠,大雁飛來(lái),這個(gè)看似平凡的日子,卻有著(zhù)特殊的意義。因為,今天濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)“追逐夢(mèng)想”

  一年級新生入隊儀式就要拉開(kāi)序幕了!

  下了第二節課,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情沖下樓梯,來(lái)到主席臺前。因為我被選為優(yōu)秀少先隊代表,給領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。那些小弟弟小妹妹們已經(jīng)坐在了操場(chǎng)上的小椅子上了。那一雙雙的小眼睛,是那么明亮、可愛(ài),眼神中充滿(mǎn)了對入隊儀式的期待。我們手托鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著(zhù)那些弟弟妹妹們唱隊歌時(shí)那響亮聲音,看著(zhù)他們宣誓時(shí)莊嚴的神態(tài),我不禁想起了我上一年級時(shí)的`入隊儀式。那一刻令我無(wú)比興奮,爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,一股暖流流入我的心房,自豪感油然而生:我成為了一名光榮的少先隊員!接著(zhù)我們高高舉起手臂莊嚴宣誓:“時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”……思緒飄了回來(lái),馬上就要給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走上臺,我竟然要給張校長(cháng)戴紅領(lǐng)巾!看著(zhù)張校長(cháng)和藹可親的眼神,我心中一點(diǎn)也不緊張。動(dòng)作迅速地系好紅領(lǐng)巾,張校長(cháng)握住我的手說(shuō):“謝謝你,小豆豆!”我回應說(shuō):“不用謝!”轉眼間,又輪到了我們給班主任遞隊旗?粗(zhù)那隊旗迎風(fēng)飄揚,我感到無(wú)比光榮,這是一項多么神圣的任務(wù)啊!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,入隊儀式已經(jīng)接近尾聲,一年級的同學(xué)們給大家表演了精彩的節目。大家看得專(zhuān)心致志、目不轉睛,時(shí)不時(shí)送去熱烈的掌聲……

  童年一去不復返,我們要珍惜現在的時(shí)光,和一年級的弟弟妹妹們一起追逐夢(mèng)想,放飛童年!好好學(xué)習,天天向上,時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 16

  夢(mèng)想之于人也,倍為重要。實(shí)現夢(mèng)想需要堅持,不忘初心。每個(gè)人都應在心中種下一粒夢(mèng)想的種子,并為之堅守,靜心等候花期的到來(lái)。

  滾滾長(cháng)江水,滔滔黃河浪,翻卷著(zhù)歷史上多少的血雨腥風(fēng)。在那個(gè)遙遠的西漢,你不拘于時(shí),心系天下,以造福天下蒼生為己任。不為爭奪皇權而殺兄弒弟,不為貪圖美色而爭奪天下。你明白需要為你的百姓而奮斗,為了天下而努力。你為了不忘初心每日堅持在冰窖呆上半刻,挑燈夜讀,只為習得更多的治國之道。你為了躲避呂后的殘殺,裝瘋賣(mài)傻,于朝廷動(dòng)蕩混亂之時(shí),一鳴驚人。以你不可多得的隱忍與智慧,和你一心為民的仁愛(ài)和責任心,從一區區代王,一躍成為西漢之王。

  聆聽(tīng)著(zhù)塞外的駝鈴,望著(zhù)南飛的大雁,昭君知道她再也無(wú)法回到故鄉了。再一次回頭望向大漢,不禁潸然淚下,回想起漢宮的種種,帶著(zhù)一顆對漢庭對家人無(wú)限的眷戀,她遠嫁匈奴。因她善濟天下,愿意懷揣為兩國和平而遠離故土的夢(mèng)想,愿把大漢的先進(jìn)文化遠傳匈奴。遠方的落日之下,到處是她的子民,她終于可以為民造福,修葺房屋、教習樂(lè )理、傳播文化。那常翠的輕松,是她無(wú)怨無(wú)悔為夢(mèng)堅持的微笑。

  “小隱隱于野,大隱隱于市”是你的'追求;“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”是你的境界;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是你的優(yōu)雅;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!笔悄愕那趧;“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!笔悄愕膼芤。你有驚世之才,卻不矯揉造作,不堪忍受官場(chǎng)的黑暗和欺壓,于是你堅決不與世俗同流合污,選擇做一名瀟灑的山中游夫,只求過(guò)上平靜、淡然的生活。為了實(shí)現自己內心最真實(shí)的想法,你毅然舍棄富貴榮華。終于,你實(shí)現了自己的夢(mèng)想。楊柳西風(fēng)下,青山綠水旁,你身著(zhù)一襲白衣,手執一朵青花,坐在一片菊園中,品味一杯清茶。淡淡的風(fēng)中,夾雜著(zhù)夢(mèng)想的幽香。

  夢(mèng)想的旅程并不是需要多么轟轟烈烈也不是距我們遙不可及,只要那個(gè)“種子”是屬于你內心最真實(shí)的想法,只要矢志不渝的堅守著(zhù)它,那么夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。于憑欄望月時(shí),覺(jué)年華從不曾虛度,不為一生碌碌無(wú)為而悔恨終生。至少自己為自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)。給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )吧,靜心等待花香滿(mǎn)園的那一剎芬芳!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 17

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因為有夢(mèng)想,所以明亮,所以輝煌……

  朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事!眽(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標。美國前總統克林頓在訪(fǎng)問(wèn)莫斯科期間,回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我16歲時(shí),就下決心要為國家服務(wù)。我以林肯總統為榜樣,不斷地學(xué)習準備,抓緊各種機會(huì )不懈的努力奮斗,終于有一天,我問(wèn)鼎白宮,實(shí)現了我當初的夢(mèng)想!币驗橛袎(mèng),無(wú)數的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀,創(chuàng )造了杰出的人生。當我們的人生還是一顆種子的.時(shí)候,我們就要積蓄夢(mèng)想,努力成長(cháng)。夢(mèng)想是創(chuàng )造、希望,是呼喚、追求,也是挑戰,成長(cháng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤,人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因為有夢(mèng),才會(huì )起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。毛澤東心系祖國,從小以拯救國民為己任,懷著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jì)。因為有夢(mèng),才有動(dòng)力,才去追求。追逐夢(mèng)想,是毛澤東心懷天下的博愛(ài),是夸父追日的堅持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì )眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們迎接更多的挑戰,體驗不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅毅……

  夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著(zhù)每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著(zhù)每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著(zhù)生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚,不僅是2005年的盛夏時(shí)節,以李宇春為首的快樂(lè )女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺上表現的淋漓盡致,更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻,將夢(mèng)想實(shí)現在世界人民對科學(xué)的渴望之中……

  追逐夢(mèng)想,是為了遠方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái),忽然想起紀伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人!睙o(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗,然而只要堅忍不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭,終會(huì )翱翔藍天。我們要心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 18

  我一直追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想,可笑的是,所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念,季節的深影從身上掠過(guò),在夢(mèng)與現實(shí)的交織中,漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己,這種對未知的恐慌演變成了現實(shí)的糾結。我總是在找理由,總是在逃避,甚至于把買(mǎi)汽水時(shí)選哪一種口味當作是對人生的抉擇,這是迷惘的,來(lái)自于靈魂的肅穆,在命運與現實(shí)面前,自己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比,我感到一種深深的無(wú)力感,消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著(zhù)利刃,將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉,仔細想想,我又何償不是如此,自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起,我就開(kāi)始錯了。

  是的,那個(gè)夜晚坐在旋轉木馬上的我和那個(gè)人立下了約定,不,與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,僅僅是把小拇指勾在了一起,你也應該想到了吧,那個(gè)人就是父親,我愛(ài)上那片閃耀著(zhù)明亮色澤的夜空。對于剛上一年級的我,大人們的評價(jià)總是“懂事”,“不孩子氣”什么的,我并沒(méi)有說(shuō)什么,這或許只是我無(wú)法用準確明了的語(yǔ)句表達自己的心情,與同齡的一些男孩不同,我常?粗(zhù)夜空,尤其是有星辰的夜空,它總能讓我有許多不現實(shí)的遐想,其中最明亮的.一個(gè),我到現在依然記得!鞍职,我想飛上星空,靠自己的一雙翅膀!”說(shuō)這句話(huà)的我正看著(zhù)星空,眼睛閃閃發(fā)光,那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現過(guò),而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗,希望你能實(shí)現,答應我,不要輕易的說(shuō)什么放棄!”我們勾了小拇指,這或許很幼稚,但我卻把這當作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿(mǎn)星辰,更多的時(shí)候是漆黑一片,這也許意味著(zhù)我的境遇,大人們的評價(jià)由“懂事”轉變成了“內向”、“普通”,身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著(zhù)“裝什么”、“虛偽”,我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌,什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的?所有的一切如同光年般飛速遠離自己,我的世界再也沒(méi)有了耀眼的星辰,仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想,那個(gè)自以為會(huì )追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋?zhuān)珔s加快了事態(tài)的惡化,好吧,我承認,我和他們是兩個(gè)世界的人。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 19

  在我的世界里只是漫長(cháng)的黑夜,我就這樣靜靜的看著(zhù)夜空,支離破碎的天幕突兀地塌陷,碎銀般的光芒射了進(jìn)來(lái),一切都變得夢(mèng)幻起來(lái),瞳孔微微的縮了縮,“銀河!”是的.,是銀河,成千上萬(wàn)個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著(zhù)我,這個(gè)情節或許有些玄乎,但我所說(shuō)的銀河是新的遐想,之所以說(shuō)是遐想,因為它只是個(gè)念頭,還沒(méi)有壯大到占據我的思想,成為我的夢(mèng)想罷了。

  伴隨著(zhù)銀河的光芒,我的世界不再只是漫長(cháng)的夜,它開(kāi)始變得陽(yáng)光明媚,盡管現在仍是泛著(zhù)冷冽的魚(yú)肚白。如愿以?xún),我升上了六年級,我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉機,我從未見(jiàn)過(guò)那么耀眼的人,他笑著(zhù)向我伸出了手,“我叫T,你呢”?這是個(gè)邀請,我卻久久沒(méi)有給出答復——我害怕受到傷害,他很開(kāi)朗、陽(yáng)光,班上的人都喜歡他,我好羨慕他,我也好想成為那般閃耀的存在,“T,我想變成你”!“T,我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無(wú)數條線(xiàn),而這些線(xiàn)條永不相交,我們分別的時(shí)候到了,畢業(yè)考試如期而至,說(shuō)真的,我對于這個(gè)是無(wú)所謂了,可看到T走的時(shí)候,臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散,我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上,天是平行的,是因為昨天下過(guò)暴雨吧!連綿的云朵掠過(guò),在地上投下一片陰影,捏扁易拉罐,扔在地上,走進(jìn)教室,空無(wú)一人的,一手拎起書(shū)包,慢騰騰的走出去。

  T,這一年里,我的夢(mèng)想是變成你,我是那么的普通,我想變成你,變成你那般閃耀的存在,我看到,我的世界里,一片湛藍。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 20

  有一段時(shí)間,我特別熱衷于寫(xiě)作,甚至到了狂熱的地步,說(shuō)起來(lái),不過(guò)是將一些美麗的文字拼接在了一起,沒(méi)有絲毫意義,甚至不能說(shuō)是完美的拼接,僅僅是連在一起,粗俗、無(wú)聊。初一前的那個(gè)暑假,我突然想寫(xiě)一篇小說(shuō),無(wú)法遏止的感覺(jué)讓我的心臟狂跳,以為這是一次華麗的蛻變,到暑假結束也只是寫(xiě)出來(lái)一個(gè)短篇,到后來(lái),直接把寫(xiě)下的小說(shuō)撕成碎片,碎紙如雪片一般的飛舞,平靜的眼神再次出現了幾年前夢(mèng)想破碎時(shí)的絕望,這是怎么了?糟糕到我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言準確描述的心情與接連不斷的回憶交融,攪成一團黑色的'液體,粘稠的觸感讓我只想快點(diǎn)離開(kāi)這里,又要逃避了嗎?我想再試試,還不能放棄。我讀了《夏至未至》:“濃密的香樟摭掩了陽(yáng)光,在地上投下大片大片的陰影,俊美的少年穿著(zhù)LOMO風(fēng)的白襯衫,騎著(zhù)單車(chē)斜靠在樟樹(shù)上,臉上掛著(zhù)不羈的笑容!笨晌椰F在卻有完全不同的感覺(jué),整個(gè)城市就像是一片幽遠的海洋,在陽(yáng)光無(wú)法抵達的地方,有一個(gè)粗壯樹(shù)藤?lài)傻木薮罄位\,而我就被困在那里,呼吸仿佛斷絕了一般,可心跳還未停止,只是永恒的沉寂。升上了初一,一切都不同了,周?chē)娜藘H僅是比空氣高級一些的存在,因為讀過(guò)一些小說(shuō),自認文筆還算不錯,所有的文字都帶有高傲,狂暴的情感,使得寫(xiě)出的文章千篇一律,不管換過(guò)多少個(gè)人物,結局總是悲哀不已,我已經(jīng)厭倦了這樣,沒(méi)事干的時(shí)候打開(kāi)電腦,在百度上打下“怎樣成為作家?”點(diǎn)擊搜索,回復是“現在的你,也許只是青春期的一時(shí)沖動(dòng)罷了,你寫(xiě)文章只是充滿(mǎn)了自卑的情緒以及添上了許多沒(méi)養份的笑料,這樣的你,作家是不可能的!标P(guān)上熒屏,這算什么!我不甘,我不愿意就這樣放棄,現在我可以大聲說(shuō):“我想成為一名作家!”我看過(guò)“銀河鐵道之夜”,喬班尼和柯貝拉乘上了銀河鐵道的列車(chē),而柯貝內拉認為喬班尼背叛了他在中途下了車(chē),喬班尼很痛苦,但沒(méi)有停住腳步,為了追尋他的幸福。我想,抉擇本身就是殘酷的,遇見(jiàn)和離別正是由抉擇衍生而來(lái),柯貝內拉,在夢(mèng)想與現實(shí)之間選擇了后者,喬班尼為了追尋幸福舍棄柯貝內拉。我曾有過(guò)那樣一個(gè)夢(mèng)想,“飛上星空,靠自己的翅膀”,喬班納實(shí)現了,而我的夢(mèng)想破碎了,從前的回憶帶著(zhù)星辰的光澤,可現在,陽(yáng)光明媚,也許那個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有破碎,它依然存在著(zhù),只不過(guò)蛻變了,蛹破化蝶,等了接近七年,一個(gè)新的夢(mèng)想再次占據了我的一切。

  T,我想過(guò)變成你,但我現在不同,我有自己的命運,自己的夢(mèng)想,自己的人生,每一顆星星都有屬于它自己的光輝,而我現在,正如那時(shí)的你一樣耀眼。

  父親,那個(gè)約定還記得嗎?星空之下,坐著(zhù)旋轉木馬,我沒(méi)有放棄,那個(gè)一生的夢(mèng)想,我還在追尋,靠自己的翅膀,飛上星空?孔约旱奈淖,寫(xiě)下炫爛?孔约旱牧α繉(shí)現夢(mèng)想。我曾經(jīng)的世界支離破碎,作為交換,我現在的世界陽(yáng)光明媚。

  夢(mèng)想,還在延續,我朝著(zhù)前方,奮力的奔跑。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 21

  有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。

  轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

  “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  那晚,借著(zhù)皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著(zhù),100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

  但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí),我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的`知識。漸漸地,原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 22

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。

  小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機器人,為媽媽分擔家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì )看一篇文章。當時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機;瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機的,這些我都知道。

  漸漸的',一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著(zhù)我遙遠的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔一些家務(wù),減輕她的負擔呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣,五味雜陳。

  現在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì )想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現在我只想一心一意地投入學(xué)習生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì )繼續追逐下去。家里也會(huì )有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機器人的模樣,也有一張泛黃的機器人材料表……

  夢(mèng)想,不一定會(huì )取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì )在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì )去,追逐我的夢(mèng)想!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 23

  夢(mèng)想,就像天上的啟明星一般指引著(zhù)我們一步一步向著(zhù)遠方奔跑。在追逐夢(mèng)想的路上,是他們鼓勵著(zhù)我,引領(lǐng)我不斷前行。

  朋友

  站在競選賽場(chǎng)的門(mén)口,我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟的競選詞,這時(shí)竟然一句也想不起來(lái)。想到會(huì )有嘲諷的話(huà)語(yǔ)晌在耳邊,我的內心充滿(mǎn)了恐懼,手心里全是冷汗,雙腿在微微顫抖。正準備放棄時(shí),一雙溫暖的手搭在我的肩上,我猛然回頭,原來(lái)是我的朋友。他給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑:“加油,你一定能行,你一直以來(lái)都是最棒的.!”

  朋友的話(huà)在耳邊回響,我聽(tīng)到了友情的力量,是他帶我著(zhù)繼續追逐夢(mèng)想。

  ?母親

  我懷著(zhù)喜悅的心情步入了初中的校園,可是迎接我的卻是永無(wú)休止的練習題。夜深人靜,橘黃的臺燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光,照在我蒼白的臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著(zhù)筆的手已不是那么靈活,似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉,總是打架的眼皮提醒我,實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了輕微的腳步聲,接著(zhù)一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前:“孩子,這茶只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。嘗一口清茶,無(wú)窮的余味在我口中回蕩,唇齒留香,久久不散。

  品味著(zhù)茶的芳香,我品出了母愛(ài)的力量,是她帶著(zhù)我繼續追逐夢(mèng)想。老師

  校園的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布。站在楊樹(shù)下的我,撫摸著(zhù)它飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級。明明已經(jīng)付出了那么多,但那可憐的分數讓我無(wú)法面對大家,也無(wú)法面對自己。班主任走過(guò)來(lái),我慚愧地低下頭,玩弄著(zhù)自己的手指。老師平靜地看著(zhù)我,指著(zhù)楊樹(shù)輕輕地說(shuō):“你看這楊樹(shù)上的傷疤,那是歲月的刮痕,它使樹(shù)變得更加堅強……”

  望著(zhù)老師充滿(mǎn)激勵的眼睛,我看到了師恩的力量,是她帶著(zhù)我繼續追逐夢(mèng)想。

  在成長(cháng)的路上,我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛(ài),老師的教育,朋友的鼓勵,給了我了前進(jìn)的動(dòng)力,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì )使我退縮。

  因為有你們,所以我不會(huì )因為一路坎坷而放棄,我會(huì )勇敢地追逐夢(mèng)想。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 24

  人因為夢(mèng)想而偉大,因為學(xué)習而改變,因為行動(dòng)而成功!在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )懷揣夢(mèng)想,如:長(cháng)大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì )為之努力,一直追逐!

  詹天佑,一位有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的鐵路總工程師。因為小學(xué)對詹天佑的學(xué)習,從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。

  看,火車(chē)無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測路線(xiàn),進(jìn)而周密計算,并且虛心請教當地的農民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設計了一個(gè)“人”字行的線(xiàn)路,最終解決了這個(gè)難題!

  他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費了不知多少心思。此外,還親自挑著(zhù)水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著(zhù)我的一生——做一名愛(ài)國、杰出的.工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì )不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì )響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì )出現我忙碌的身影,我也會(huì )做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè ),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì )讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì )到那一份獨特了快樂(lè )!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 25

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!蔽覀兠總(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)擁有正確目標的夢(mèng)想,一個(gè)堅強不屈的夢(mèng)想。

  俗話(huà)說(shuō)的好“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲!爆F在小學(xué)生的夢(mèng)想,女孩兒大部分希望自己能變成公主,然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢,則希望有一天能變成奧特曼,成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期,攀比心特別嚴重。他(她)們都擁有共同的夢(mèng)想,那就是:希望自己趕快長(cháng)大,然后擁有一輩子花不完的錢(qián)。當然這也只是他(她)們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他(她)們只想著(zhù)趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著(zhù),就是他(她)們看到自己被錄取的通知書(shū)的'時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。到了大學(xué)他(她)們覺(jué)得責任大了,有了自己的銀行卡了,也有了自己的身份證了,他(她)們長(cháng)大成人了。而這時(shí),幾乎所有的人想回到童年。因為,他(她)們想念童年是的那種天真,幼稚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了,己經(jīng)回不去了,那只能是回憶了。

  所以同學(xué)們,雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想,但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想,我知道那是不可能的,但那只是你的感受而已,而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是:你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想,就要僅僅的抓住它,不要對它有怠慢,更不要半途而廢,因為“最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達”。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 26

  人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣,毅力有多強,有大夢(mèng)想,必須要有超強的毅力。

  記得有一位名人說(shuō)過(guò):“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)!只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想;于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng )造未來(lái)!倍,就是那個(gè)堅信夢(mèng)想能改變世界的追夢(mèng)者。

  當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一位心地善良美麗大方的“白雪公主”;當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是為人師表;當我表演的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一位舞臺上的佼佼者。但現在,已經(jīng)十四歲的我,不知我的方向到底是哪里。

  現在我們距離中考還有不到兩年的時(shí)間,我覺(jué)得現在我的'夢(mèng)想應該是發(fā)奮圖強考上一所好高中,有的人會(huì )說(shuō):“兩年的時(shí)間還長(cháng)呢,著(zhù)什么急呀!”可我心里越想越覺(jué)得時(shí)間越短,時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就過(guò)去了,中間誰(shuí)都不知道會(huì )發(fā)生什么。

  在期間,我的腦子也許不靈活,字也許寫(xiě)得一般般,缺點(diǎn)也許會(huì )有一大堆,但......這一切都可以改變,為了我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想永遠在路上,為了自己的夢(mèng)想,希望我們永遠都在努力!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 27

  夢(mèng)想是在前進(jìn)的道路上的指南針,用它強大的光芒照亮我們前行!}記

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鳥(niǎo)學(xué)習飛翔,飛遍天涯海角;是樹(shù)苗長(cháng)成大樹(shù),遮擋一片陰涼;是海龜駛向大海,自由自在的遨游。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,我也有我自己的夢(mèng)想,成為一名人民教師。

  追逐夢(mèng)想是一條漫長(cháng)的道路,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇里無(wú)盡的挫折,但是他們依然堅持。威爾遜曾說(shuō)過(guò):“我們應夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕,有些人則細心培養,維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是會(huì )降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!币粋(gè)能夠堅持夢(mèng)想而為它努力的人,一定會(huì )成為一個(gè)成功的人。

  在背英語(yǔ)單詞頭疼時(shí),在數學(xué)課上犯困時(shí),在寫(xiě)作文焦急時(shí),我都在心里默默想著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà):“夢(mèng)想不是夢(mèng),它需要你的努力,奮斗,然后一步一步的靠近它。每一次的付出,都會(huì )在以后的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)回報在你身上,千萬(wàn)不要讓未來(lái)的日子怨恨現在的你!边@些話(huà),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里回蕩,讓我明確了自己的.目標。

  1999年阿里巴巴創(chuàng )造者馬云,對夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但是卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有著(zhù)堅持不懈,勇往直前的精神,俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼ㄟ^(guò)自己的努力,最終取得了現在的輝煌。

  追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都那么美好,遠大。但是,鍥而不舍的實(shí)現夢(mèng)想的人卻是少之又少,大多數人都是帶著(zhù)自己七彩的夢(mèng)想,平平庸庸,碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。所以,為了讓我們的夢(mèng)想離我們更近,為它付出努力的汗水吧!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 28

  如果每個(gè)人都有自己的翅膀,那么我的翅膀一定很重,應為那上面載滿(mǎn)了我的夢(mèng)想。

  當我第一次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候,我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設計師。每當在網(wǎng)頁(yè)上,書(shū)本上,看的那些偉大的設計師設計的畫(huà)面時(shí),我就會(huì )想起我的夢(mèng)想。

  很小的.時(shí)候,媽媽就送我到畫(huà)畫(huà)班去學(xué)習,那時(shí)我還小,并不明白其中的用意,反正學(xué)就學(xué)嘛,沒(méi)什么大不了的,懷著(zhù)這中心態(tài),我進(jìn)入學(xué)習。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫(huà)畫(huà),同時(shí)要把老師對這幅畫(huà)的評價(jià)重復給媽媽聽(tīng)。后來(lái)我學(xué)到水粉畫(huà),教師說(shuō),畫(huà)水粉畫(huà)要有很好的色感,連續幾個(gè)月的學(xué)習中,我發(fā)現自己能夠很好地判斷兩種色彩結合是否協(xié)調,再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫(huà)。在此學(xué)習中可以很好地培養一個(gè)孩子的空間感,在這兩年的繪畫(huà)歷程中,對我的威幫助很在,同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設計”這個(gè)詞,我參加了校黑板要作,設計尾花,畫(huà)尾花,往往能把黑板報錦上添花,我特別喜歡設計在一些空余時(shí)間來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。每當看到好的設計作品,我都會(huì )沉浸在其中,看到好的三維效果制做圖,我都會(huì )默默地欣賞,我參加了科技節的網(wǎng)頁(yè)制作,因為曾經(jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好,并且內容豐富,從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料,終于功夫不負有心人,我榮獲了一等獎的好成績(jì)。

  可是光想,不去實(shí)現又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為著(zhù)自己的夢(mèng)想付出,前進(jìn),這以不算什么,沉重的學(xué)習負擔,并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò),不管前面的路如何艱險,只要有信念,敢于向著(zhù)夢(mèng)想奮斗,那么這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設計師,但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著(zhù)陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)起載滿(mǎn)夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)夢(mèng)想。

  相信,今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 29

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)。 過(guò)去,面對過(guò)去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開(kāi)始。

  最初的,我們的執著(zhù),我們的追逐,我們的堅持。 現在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù),慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追逐的夢(mèng)想,我們執著(zhù),堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù),也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執著(zhù),堅持著(zhù)。 未來(lái),是我們成功的期限。

  無(wú)數次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數次,幻想過(guò),擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數次,我們期待著(zhù),執著(zhù)追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的'開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天,就在一步一步走向我們 正如孫中山先生所說(shuō),我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著(zhù),追逐,終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執著(zhù),等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)…… 過(guò)去,現在,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 30

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)。

  過(guò)去,面對過(guò)去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的,我們的執著(zhù),我們的追逐,我們的堅持。

  現在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù),慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追逐的夢(mèng)想,我們執著(zhù),堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù),也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執著(zhù),堅持著(zhù)。

  未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數次,幻想過(guò),擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數次,我們期待著(zhù),執著(zhù)追逐,堅持的`最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說(shuō),我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著(zhù),追逐,終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執著(zhù),等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

  過(guò)去,現在,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 31

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因為夢(mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì )成功。

  舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫·凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習說(shuō)話(huà)。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)的,而這通常是不準確的。為此,她不得不反復練習,有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,她終于可以說(shuō)話(huà)了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū),而且在班上成績(jì)也不算好,可是她離開(kāi)學(xué)校后,努力自學(xué),以無(wú)比頑強的毅力勇登醫學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的`護士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫院附近創(chuàng )建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍,而且還鼓勵士兵進(jìn)行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。

  是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫學(xué)巨人。不是別的,是堅持不懈的追求。

  追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國流行的“超級女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級女生”能獲得第一名,現在她成功了。

  這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 32

  我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì )有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇到許多挫折。我認為追逐夢(mèng)想應有堅定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明說(shuō):“機會(huì )瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的'并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國外留學(xué),有一次做實(shí)驗,教授要求學(xué)生們設法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著(zhù)三層象蛋白一樣的軟膜,因為卵小膜薄,手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì )有許多挫折等待著(zhù)你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數的時(shí)候你所付出的努力和其結果是成正比的有時(shí)還要看你運氣的好壞,主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 33

  生活如此平凡,如此現實(shí),但是卻有著(zhù)不少無(wú)私的人樂(lè )意為愛(ài)奉獻,他們仿若純潔大愛(ài)的天使,守護和眷顧著(zhù)那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。

  這世間,愛(ài)無(wú)處不在,只是愛(ài)都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛(ài)傳遞,把愛(ài)灑向整個(gè)神州大地。大愛(ài)令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅毅的劉偉更是令我銘記于心。

  劉偉成長(cháng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì )到的。身殘但志堅,小小的年歲便開(kāi)始向命運挑戰,誓不服輸。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì )的游泳項目,但是最后關(guān)頭,命運又給他設了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒(méi)有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著(zhù)他的雙腳在人生的道路上奔跑。

  一句“要么死,要么精彩地活著(zhù)”在他口中淡定地道出。當中的執著(zhù)、灑脫和堅定,在我心中激起片片浪花,我的`心,我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂(lè ),用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執著(zhù)的夢(mèng)想。他的人生不存在著(zhù)退路,因此他能輕巧地觸著(zhù)琴鍵,踏著(zhù)一段段輕盈的旋律,飛向遠方。

  劉偉的故事是現代最好的勵志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(cháng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒(méi)有辦不到的事,奇跡也不會(huì )只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì )奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續寫(xiě)的樂(lè )章。光陰踏出堅實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì )收獲金色的夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 34

  未來(lái)的希望是燈;未來(lái)的夢(mèng)想是泉;未來(lái)的一切是今天。

  未來(lái)也并非未曾到來(lái),未曾到來(lái)的`未來(lái)也并非不會(huì )再來(lái),而不會(huì )到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的,是艱辛的,是快樂(lè )的,是飽含汗水與淚水的;當你踏上征程,準備追逐未來(lái),便得丟下膽怯,它太重,總會(huì )讓你遍體鱗傷,摔回原地。

  踏上征程

  終點(diǎn)是心中的信念,我背上行囊,全副武裝,在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程,漫漫長(cháng)征,只為最后一瞬沖刺。我在養精蓄銳,等待沖線(xiàn)那一刻!暗肝視(huì )堅持到底”,我站在起點(diǎn),暗暗想著(zhù)。

  中途艱辛

  開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數不勝數,摔了又摔,跌了又跌,偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機四伏的賽道上,我不時(shí)摔倒,但我能迅速爬起來(lái), 收拾行囊依舊大踏步向前走著(zhù)。前方的路途不會(huì )平坦,且布滿(mǎn)荊棘,讓我防不勝防。但我知道,我總是要飛。

  幻想成功

  看六個(gè)“A”齊刷刷地擺在眼前,那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng) ,我傻愣著(zhù);叵脒@個(gè)征程,我撒下了汗水和淚水,換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人,是父母,是朋友,我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外,心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯,我成功了。

  噢,別那么著(zhù)急著(zhù)做夢(mèng),才剛起飛,鹿死誰(shuí)手,還不一定呢!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 35

  不管雨會(huì )下多久,但頭頂的陽(yáng)光不會(huì )褪去;青春的土壤中,希望慢慢抽出萌芽;仰望蔚藍的天空,我們渴望展翅高飛。

  青春的列車(chē)無(wú)聲地行駛,一路上伴隨著(zhù)歡笑;悲傷雖然不可避免,但青春里的溫暖足以驅散任何傷痛。

  車(chē)窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽,它們在暖陽(yáng)的溫照下,在春風(fēng)的吹拂中,茁壯成長(cháng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里,蘊含著(zhù)春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。

  在青春的歲月里,我們一起去遠行。受傷并不可怕,失敗也沒(méi)有關(guān)系,青春總是伴隨著(zhù)傷與痛,我們會(huì )一路慢慢成長(cháng)。我們的青春,我們做主。

  看,車(chē)窗外的花兒如歌似火的綻放,那是對我們青春的祝福;勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤(pán)旋,那是美好生命的體現!我們的青春,與美好有關(guān),更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線(xiàn)上的太陽(yáng)緩緩升起,奔馳的少年心志高遠,我們追逐著(zhù)關(guān)于青春的夢(mèng)與美好,不知疲倦,不怕挫折,因為我們正值青春年少,這是一段充滿(mǎn)希望的時(shí)光。

  每當我仰望星空的時(shí)候,就覺(jué)得閃耀的群星好像離我格外地遙遠,又忽然覺(jué)得它們離我那么那么地近。但我知道的,無(wú)論什么時(shí)候,什么時(shí)間,它們都一直在默默地陪伴著(zhù)我。它們不僅僅是星光,也是我夢(mèng)想之路的航標,是我青春里的`美好良伴。它們是星星,也是朋友,每一個(gè)朋友,都是一顆閃亮的星星。青春因為有了他們,變得溫暖,變得美好,就像早晨的夕陽(yáng)。

  經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著(zhù)的失敗因為有了他們而顯得微不足道,追逐著(zhù)的夢(mèng)想因為有了他們而熠熠生輝,青春里成長(cháng)的苦澀因為有了他們變得甜蜜。

  我不知道什么時(shí)候可以到達夢(mèng)的終點(diǎn),也不知道這途中會(huì )有怎樣的艱苦;但我不會(huì )害怕,不會(huì )退卻;我已經(jīng)做好了遠行的準備,我有著(zhù)美好的青春,真摯的朋友,還有著(zhù)一顆逐夢(mèng)的心以及滿(mǎn)腔的動(dòng)力。青春有愛(ài),夢(mèng)想無(wú)悔。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 36

  天空因白云而更加蔚藍,春天因花朵而更加美麗,世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星,讓人魂牽夢(mèng)縈,卻又望而止步。

  我的夢(mèng)想就是清華北大,甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠又捉摸不定,多少天縱奇才在這高不可攀的門(mén)檻前抱憾終生。我,一個(gè)普普通通的農村子女,能行嗎?我有時(shí)會(huì )不自信地問(wèn)自己。但是,人生哪得幾回搏,我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期,一切困難只要迎難而上,都會(huì )變成紙老虎。遇見(jiàn)高山,能將之開(kāi)鑿成平地;遇見(jiàn)沙漠,能將之綠化成綠洲,這正是我這青春的力量,我有什么理由質(zhì)疑自己呢?

  于是,我毅然決然地走上這條布滿(mǎn)荊棘與危機的尋夢(mèng)之路,我在這條路上無(wú)所畏懼地前行著(zhù),一路披荊斬棘越過(guò)重重艱難險阻。但我發(fā)現:夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚,還有樂(lè )與笑。春天,這條路上也會(huì )展現出勃勃生機,會(huì )有“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬路蹄!钡拇壕。夏天,生機與活力更加的濃郁,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡南木。秋天,秋高氣爽,碩果累累,有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”,“千嶂里,長(cháng)煙落日孤城閉”的.壯景。冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡亩。這苦中帶甜的甘醇,更是讓人難以自拔,深陷其中。

  尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順,也會(huì )有陰風(fēng)怒號、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭,無(wú)數雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過(guò)了次次危機,我回過(guò)頭,對著(zhù)他們鞠了一個(gè)深深的躬,繼續踏上這條路……

  夜幕降臨,我躺下來(lái)看著(zhù)那最璀璨的星,漸漸墜入夢(mèng)鄉,夢(mèng)中,星光燦爛……

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 37

  海浪拍打著(zhù)沙灘,帶起扣人心弦的節奏,頭頂上不變的是那一輪盛日,徐徐的暖風(fēng)也直直吹入心房。

  表弟坐在旁邊,口氣認真地問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我低下頭,認真地思索了一番,卻找不到一個(gè)合適的答案。

  “那么,你呢?”我笑著(zhù)反問(wèn),想聽(tīng)聽(tīng)他的期盼。

  他伸手指了指遼闊的海面上行駛的一艘游船,說(shuō)道:“我要當航海家,游遍世界!”然后,他頗為認真地眨了眨雙眼。

  “嗯,會(huì )實(shí)現的!蔽艺f(shuō),“如果你一直朝著(zhù)它努力,不曾想過(guò)放棄或者改變!

  細細回憶,我的夢(mèng)想,不是沒(méi)有,只是曾經(jīng)許下了太多心愿,于是又迷失在路途,好像找不到一個(gè)可以一直堅持的'理由。換了一個(gè)又一個(gè)方向,卻發(fā)現自己早就沒(méi)了那股沖勁。

  表弟說(shuō)起夢(mèng)想,眼睛是亮的,發(fā)著(zhù)令人神往的光,可我卻不會(huì )因為這點(diǎn)事情而興奮鼓舞。

  我以為按著(zhù)父母畫(huà)好的軌道,好好讀書(shū),乖乖聽(tīng)話(huà),以后找個(gè)不錯的工作,平平淡淡過(guò)完生活就可以,不想卻在這路途中,丟失了追逐的勇氣和熱情。我希望表弟不會(huì ),相信他有一天能夠自豪地對我說(shuō):“看,我真的繞遍了整片海洋!

  夢(mèng)想猶如星辰遙掛天邊,每個(gè)大人都曾是孩子,每個(gè)孩子都在追尋著(zhù)屬于自己的閃耀,或在中途喊累放棄,或真的飛上云霄,摘到了那份憧憬。

  現在還不遲,丟掉行囊的我們,可以重新整裝待發(fā),依然能找回那條追尋夢(mèng)想的路。再問(wèn)一問(wèn)曾經(jīng)許下夢(mèng)想的那個(gè)自己,我是不是沒(méi)讓你失望?

  “離家的孩子到世界流浪,滋長(cháng)的夢(mèng)想用雙腳丈量,風(fēng)再大再疾迎著(zhù)風(fēng)而上,別和自己,走散了啊!蔽业亩享懫鹆诉@句歌詞。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 38

  克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,夢(mèng)相是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!币苍S夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)十分遙遠,但其實(shí)它就在我們身邊,深埋在我們心底。

  當你因錯過(guò)滿(mǎn)天群星而哭泣時(shí),你已經(jīng)錯過(guò)了明日的太陽(yáng);當你因錯過(guò)了機會(huì )而懊悔時(shí),你已經(jīng)錯過(guò)了心中的夢(mèng)想。對于我來(lái)說(shuō),當野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì )覺(jué)得當野外研究員算不得什么夢(mèng)想,可你卻不知道,它是我的畢生所求。

  每當我看到街頭流浪的.小狗或是路邊凍死的小貓,我心里都十分難過(guò),心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向?晌夷菚r(shí),還未十分明確,我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái),我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí),我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開(kāi)面紗,露出了它的“廬山真面目”,我要當一名野外研究員。

  當我告訴周?chē)娜,我的?mèng)想是當一名野外研究員時(shí),他們都對我說(shuō):“這樣的夢(mèng)想有什么用,放棄吧!”又或者說(shuō):“不要想了,夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已,僅此而已,不要有這種可笑的夢(mèng)想了!蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò),反反復復問(wèn)自己,難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話(huà)嗎?想了很久我才明白,也許夢(mèng)想是很遙遠,很可笑,但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的,它不僅是我的想,也是我的夢(mèng),我視若珍寶。

  世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想,我會(huì )為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望,是一束沒(méi)有盡頭的光,只要我一直追逐著(zhù)它前行,它會(huì )一直存在,永不會(huì )覆滅。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 39

  近來(lái)的觀(guān)念日復一日地改變,從老一輩的養兒防老到現今的少子化,許多長(cháng)輩開(kāi)始積蓄,以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無(wú)缺。但現今的年輕人則與其相反,現在講求生活簡(jiǎn)單,每日付出一些,當下就可過(guò)自由的日子,何必等到了年老?

  “有些事,只可以現在去做,否則等到了年老,身體卻無(wú)法負荷了!边@句話(huà)告訴我,不是世事都可延宕,必須把握當下去完成。舉例來(lái)說(shuō),出國旅游,到各地游山玩水是許多人的夢(mèng)想,假如把握當下,努力賺錢(qián),等到退休再去已經(jīng)太遲了,雖然有了錢(qián)、時(shí)間,但身體無(wú)法負擔,也是枉然,何不趁年輕時(shí),去享受人生呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō):“現在苦,苦半輩子,若現在安逸,苦一輩子!钡覅s不著(zhù)么認為,我認為工作與休閑應該一比一,而不是偏重于工作、積蓄,因為財力不斷前進(jìn)、擴大;健康、體力卻不斷退步、走下坡,最佳方式應該是并重。

  “人的.一生,會(huì )經(jīng)歷許多味覺(jué),這些味覺(jué)留在記憶中,成為生命的滋味!倍@些味覺(jué)就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積,而不是年老時(shí)強行去填滿(mǎn)它,我認為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高,想到什么就做什么,反之,老人則有許多顧慮,終究一事無(wú)成,努力一生,只留下財富。

  “生命就像手搖紡紗車(chē)的輪子,不停地旋轉于日子底輪軸,有朝這輪子不再旋轉,人們將丈量你的布幅!蔽艺J為這句話(huà)只有對一半,后半段應該改成,人們將檢視你的布幅是否有色彩,而非長(cháng)度。短暫的一生之中,有些事不可以等到老了再做,應該要把持當下,去品嘗、完成,交織出絢爛的色彩!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 40

  夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng),給我們帶來(lái)身心的涼爽

  在學(xué)習中,因為有了夢(mèng)想,我們才能朝著(zhù)夢(mèng)想堅持不懈的奮斗,才能為了夢(mèng)想而永不放棄;因為有了夢(mèng)想,我們的每一個(gè)選擇堅守著(zhù)自己的目標,無(wú)論遇到多大的困難,都能堅持自己的目標,努力實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了動(dòng)力。

  因為有了夢(mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當我們遇到挫折時(shí),因為夢(mèng)想,因為堅持對夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了自信。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們也應該去追逐我們新的夢(mèng)想。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后到了新的一個(gè)級部,會(huì )有比假期多的多好玩的`故事是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?開(kāi)學(xué)后就是八年級了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,時(shí)光一去不復返。有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉的曝光欄也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標,一個(gè)新的夢(mèng)想。

  我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對自己的志向和夢(mèng)想執著(zhù)追求,我們所追求的事情,一定能實(shí)現的。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 41

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現實(shí)。堅定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  孫臏在忍受了挖去膝骨是酷刑之后,忍耐著(zhù),堅持著(zhù),執著(zhù)著(zhù),用心完成了一部流傳千古的兵法。有多少人為你的才富五車(chē)所折服,有多少后人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中去,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念。

  “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少矢路之人重獲新生,盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深震撼了,于是一曲“二泉映月”便在你的二胡中誕生了,那柔和的樂(lè )音,那真摯的`情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。

  當小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)的跪了下來(lái),“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你雖然眼睛失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )上,開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )新天地。怎能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影,你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬凄l不怕巷子深”、“桃李不信,下自成蹊”你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。在你信念的支撐下,你創(chuàng )造了驚天偉地的大業(yè)。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想。你將能隨他到達美麗的地方。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想。你將會(huì )有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 42

  夢(mèng)想,猶如那高聳的山峰,現實(shí),是那起步的山腳,追求夢(mèng)想的過(guò)程,是那努力攀登的汗水,沿途中,有成功,有挫折,但是,這將是追夢(mèng)路上最美的風(fēng)景。

  曾記得這么一個(gè)故事,一個(gè)男孩,家里很窮,但是他夢(mèng)想著(zhù)能夠經(jīng)營(yíng)一家牧場(chǎng)。一天,老師讓學(xué)生寫(xiě)下自己的夢(mèng)想作為作文,這個(gè)男孩寫(xiě)下了他想要經(jīng)營(yíng)牧場(chǎng)的夢(mèng)想,但是老師給了他低分,原因是老師認為男孩家特別窮,這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現的,于是,在下課時(shí)對男孩說(shuō)要是他能夠重寫(xiě)一篇,改變他的夢(mèng)想,可以重新給他評分,但是這個(gè)男孩堅持自己的夢(mèng)想,不害怕老師和同學(xué)的嘲笑,把它當做堅持的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)自己的努力,長(cháng)大后擁有了自己的牧場(chǎng)。

  是的,追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,或許,會(huì )遇到嘲笑,遇到諷刺,但是,這只是追求夢(mèng)想是遇到的一個(gè)挫折,堅持自己的夢(mèng)想,不被挫折所打敗,用自己的努力和奮斗證明自己,以自己的毅力戰勝挫折,這樣,挫折就會(huì )成為追夢(mèng)道路上的一到風(fēng)景。

  幼鷹學(xué)習飛翔時(shí)會(huì )歷經(jīng)跌倒,甚至受傷,但是毫無(wú)畏懼,憑靠自己的毅力,戰勝挫折,最后,展翅高飛,在天空中翱翔,這就是幼鷹理想實(shí)現的獎勵。在挫折前不低頭,堅持自己的夢(mèng)想,最終,得到自己理想的成就,這就是追夢(mèng)賦予的獎勵,這也將成為追夢(mèng)中的.風(fēng)景。

  奧斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“一個(gè)人的生命是應該這樣度過(guò)的當他回首往事的時(shí)候他不會(huì )因虛度年華而悔恨也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧”這是堅持夢(mèng)想的理由,也是追求夢(mèng)想的真實(shí)寫(xiě)照。

  追夢(mèng)的過(guò)程中,別怕,堅持自己的夢(mèng)想,不斷的努力,當成功時(shí),向后回首,會(huì )發(fā)現,歷經(jīng)過(guò)的挫折,困難,失敗,成功將是最美的一道風(fēng)景。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 43

  有人問(wèn)我,你的理想是什么,我會(huì )脫口而出:“當航天員!”至于我為什么這么說(shuō),那就聽(tīng)我一一解說(shuō)。

  雖然我是一個(gè)女孩子,可也抱有一個(gè)航天夢(mèng),我對宇宙太空有著(zhù)無(wú)限的向往之情。從1999年11月20日成功發(fā)射我國第一艘飛船“神舟一號”至2021年10月16日發(fā)射“神舟十三號”,我總是對它們有著(zhù)濃厚的興趣。我還了解到航天事業(yè)可以分為三部分:一是空間技術(shù);二是空間應用,是讓航天技術(shù)產(chǎn)生實(shí)際應用;三是空間科學(xué),即不以技術(shù)和應用為目的,而是探索和發(fā)現新規律。

  我曾幻想,我坐著(zhù)飛船在太空中遨游,探索星空的奧秘,到水星、木星、火星上探究不為人知的.事物,尋找適合人類(lèi)居住的星球……我向往探索外太空的奧秘。在“天宮課堂”上,王亞平、翟志剛、葉光富三位航天員向我們展示了他們的生活和工作場(chǎng)景、太空細胞實(shí)驗,并進(jìn)行了太空轉身、浮力消失、水膜張力、泡騰片入水等太空失重環(huán)境的科學(xué)實(shí)驗演示,激發(fā)了我對太空的向往。

  我國載人航天的發(fā)展能促進(jìn)太空資源的開(kāi)發(fā),為地球上的人類(lèi)造福!疤剿骱棋钪,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢(mèng)!笔前!我們要不懈追求航天夢(mèng),雖然現在我們已經(jīng)有自己的空間站,有了自己的航天事業(yè),可是我們還要不懈追求,創(chuàng )造出更強大的中國航天事業(yè)!

  梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中說(shuō):少年志則國志,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們就是少年,是祖國的明天,我們要努力學(xué)習,更好地發(fā)展中國的航天事業(yè)!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 44

  和煦的‘春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰,楊柳吐綠,大雁飛來(lái),這個(gè)看似平凡的日子,卻有著(zhù)特殊的意義。因為,今天濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)“追逐夢(mèng)想”。

  一年級新生入隊儀式就要拉開(kāi)序幕了!

  下了第二節課,我懷著(zhù)激動(dòng)的`心情沖下樓梯,來(lái)到主席臺前。因為我被選為優(yōu)秀少先隊代表,給領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。那些小弟弟小妹妹們已經(jīng)坐在了操場(chǎng)上的小椅子上了。那一雙雙的小眼睛,是那么明亮、可愛(ài),眼神中充滿(mǎn)了對入隊儀式的期待。我們手托鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著(zhù)那些弟弟妹妹們唱隊歌時(shí)那響亮聲音,看著(zhù)他們宣誓時(shí)莊嚴的神態(tài),我不禁想起了我上一年級時(shí)的入隊儀式。那一刻令我無(wú)比興奮,爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,一股暖流流入我的心房,自豪感油然而生:我成為了一名光榮的少先隊員!接著(zhù)我們高高舉起手臂莊嚴宣誓:“時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”思緒飄了回來(lái),馬上就要給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走上臺,我竟然要給張校長(cháng)戴紅領(lǐng)巾!看著(zhù)張校長(cháng)和藹可親的眼神,我心中一點(diǎn)也不緊張。動(dòng)作迅速地系好紅領(lǐng)巾,張校長(cháng)握住我的手說(shuō):“謝謝你,小豆豆!”我回應說(shuō):“不用謝!”轉眼間,又輪到了我們給班主任遞隊旗?粗(zhù)那隊旗迎風(fēng)飄揚,我感到無(wú)比光榮,這是一項多么神圣的任務(wù)啊!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,入隊儀式已經(jīng)接近尾聲,一年級的同學(xué)們給大家表演了精彩的節目。大家看得專(zhuān)心致志、目不轉睛,時(shí)不時(shí)送去熱烈的掌聲……

  童年一去不復返,我們要珍惜現在的時(shí)光,和一年級的弟弟妹妹們一起追逐夢(mèng)想,放飛童年!好好學(xué)習,天天向上,時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 45

  夸父向前奔跑,追逐著(zhù)燦爛的太陽(yáng);小鳥(niǎo)不停地飛翔,擁抱湛藍的天空;河流不斷的流淌,沖向更為廣闊的大海。世間萬(wàn)物都在運動(dòng)著(zhù),企圖將自己變得更好。

  我這個(gè)21世紀的`少年,也有著(zhù)我的夢(mèng)想,為之奮斗,向它奔跑。

  毛澤東主席是我們中華民族的偉大領(lǐng)袖,但他見(jiàn)到自己的老師時(shí),仍然是恭恭敬敬,感謝老師教他知識。這不禁讓我思索“老師究竟是一個(gè)怎樣的職業(yè)?”

  當今社會(huì ),人們常用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美每一位老師。因為他們總是任勞任怨,不求回報,無(wú)私奉獻……它是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。而我想要成為那個(gè)神圣的人,愿望像一粒種子一樣在我心中發(fā)芽長(cháng)大。

  老師要有淵博的知識,所以在課堂上,我打起十二分精神,豎起耳朵聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),課后,不懂的我會(huì )上辦公室找老師討論。

  老師還要有一手好字,于是我買(mǎi)來(lái)字帖,每日一篇!坝僬卟贿_”我揣摩著(zhù)字體,字形,連走路我都會(huì )用手比劃!澳憬裉煊窒氘敃(shū)法家了嗎?”我看著(zhù)她,搖搖頭,想到“你不懂我的苦心啊!

  當老師還不能怯場(chǎng),我趁著(zhù)家里無(wú)人之際,我拿出小黑板掛在家里,像模像樣的說(shuō)道:“請同學(xué)把書(shū)翻到……今天我們講……”

  當老師要學(xué)的還需要學(xué)的太多太多,就像一場(chǎng)長(cháng)途馬拉松,我還要不停地跑著(zhù),挨個(gè)擊破……

  我的努力終究是會(huì )有回報的,各科老師都表?yè)P我,上課認真,作業(yè)工整,這更激起了我好好學(xué)習的欲望。

  萬(wàn)千繁星,一星隕落,但是整片星空不會(huì )暗淡;濃郁百花,一花凋零,但不會(huì )荒蕪整個(gè)春天。但在人的意志中,夢(mèng)想是最重要的,如那繁星中最璀璨的一顆,春光中最明麗的一抹,我需要不斷奔跑,追尋夢(mèng)想。

  追逐夢(mèng)想永不言棄作文 46

  “努力追逐,是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁!

  ——題記

  追逐,一個(gè)多么美好的詞!在追逐的路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也會(huì )有長(cháng)滿(mǎn)尖刺的荊棘叢,有人止步不前、知難而退,有人勇往直前、奮力拼搏,這是兩種不同的人生態(tài)度,也終會(huì )造就兩種不同的人生。

  “人各有志”。人打從出生,睜眼看到第一抹光亮起,就有了為自己選擇一生的權利。有人安于現狀,樂(lè )得平凡;有人不甘平庸,野心勃勃……每個(gè)人人生的選擇權都在自己手上,人生面臨的每一個(gè)選擇、每一個(gè)人生的選擇路口,都要聽(tīng)從自己內心的聲音。你要記。簺](méi)有人能替你選擇你的人生之路。

  在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們不僅要埋頭努力,更要抬頭看天,享受沿途的風(fēng)景,結果成功與否固然重要,可過(guò)程更重要,歷史的.更迭若無(wú)過(guò)程,便成了一紙空文的白話(huà),解題若是沒(méi)有了過(guò)程,得到的結果總是不全面……,所以,在緊張的奮斗空閑時(shí),也請你停下腳步,享受那美麗卻又無(wú)法重來(lái)的風(fēng)景。

  我們也許會(huì )遇見(jiàn)暗無(wú)天日的、看起來(lái)毫無(wú)生機的漫漫長(cháng)夜或寒冬。在這里,我們需要養精蓄銳、厚積薄發(fā);在這里,孤獨是必然的,但是不要迷茫、不要慌張,靜下心來(lái),細細地聆聽(tīng)自己內心真正的聲音,你真正想要的,究竟是什么?

  沒(méi)有一個(gè)人的夢(mèng)想之路是一帆風(fēng)順的。有人畏畏縮縮、錯失良機;有人膽大心細、干勁滿(mǎn)滿(mǎn)?墒窃谶@漫漫長(cháng)夜里,能救贖你的,只有你自己。

  “山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!眻猿窒氯グ!也許在下一個(gè)黑暗的轉角,抬頭便可望見(jiàn)遠處的星星光明,那無(wú)疑是振奮人心的力量!抬起頭,向著(zhù)風(fēng),擁抱光明!

  哦!穿過(guò)荊棘,便是杜鵑!

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