實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字集錦七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字7篇，歡迎大家分享。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字 篇1
今天是四月五日，我們一家與大伯、二伯以及兩位伯母約好到山上祭拜爺爺奶奶。
在門(mén)口等了一會(huì )，二伯的汽車(chē)便開(kāi)來(lái)了，大伯他們也已經(jīng)坐在里面。我向車(chē)里的親戚一一打了招呼。不久，父親便拖著(zhù)一袋泥土走了出來(lái)。大家一年沒(méi)見(jiàn)，都有很多話(huà)要說(shuō)，于是父親便首先和兩位伯伯聊起天來(lái)了，我也和堂哥說(shuō)笑著(zhù)。聊了一陣子后，時(shí)間已經(jīng)不早，大家便都開(kāi)始準備出發(fā)。按照以往的慣例，由于二伯的車(chē)子裝了不少東西，車(chē)子最多可容許坐六個(gè)人，所以在我上車(chē)之后車(chē)子便滿(mǎn)座了，父親和母親只好另外騎車(chē)去了。 鄉間的小路雖算不上崎嶇，但卻因為昨晚下了一場(chǎng)大雨而變得坑坑洼洼。所幸過(guò)去的一些小路都已經(jīng)拓寬了，并鋪上了水泥，所以經(jīng)過(guò)一小陣顛簸之后，我們便順利地把汽車(chē)停在了山腳，不久父親和母親也到了。
像往常一樣，大家分配好各自需要攜帶的東西，便開(kāi)始上山。在所有人之中，最輕松的自然是我了，雖然我被分到的是兩個(gè)很大的袋子，但里面裝的都是一些紙做的冥具，所以我的步伐是最輕快的，一會(huì )兒我便把大家甩在了后面。微風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)了一陣泥土的芳香，走在山路上，腳下踩著(zhù)樹(shù)上落下的松子簌簌作響，讓我感到一陣的輕松。就在我認為自己已經(jīng)走在最前頭的時(shí)候，卻突然看到一個(gè)熟悉的背影在我前方慢慢的前進(jìn)著(zhù)。好奇地，我加快了步伐，跑近一看，啊，竟是父親！父親此刻正扛著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋泥土不快不慢地走著(zhù)，背后的衣服已經(jīng)打濕了一大片。因為山路比較崎嶇，父親走得很踏實(shí)，并沒(méi)有發(fā)現身后的我，而我也放慢了步伐，緩慢地跟在他的身后。路上零零散散地散落著(zhù)許多大大小小的石塊，父親幾次被絆到，搖搖欲墜的時(shí)候，我都緊跟在他身后伸出攙扶的雙手。幸好，每一次絆到了石頭，父親都能十分迅速地找回平衡，擦一擦汗，便又繼續前進(jìn)。 終于，父親第一個(gè)來(lái)到了爺爺奶奶的墳前，把肩膀上負荷往旁邊一摔，便一屁股坐在地上，大口大口地喘著(zhù)粗氣。我亦隨之跟到，當我再次看到那一袋似乎比我還要重的泥土時(shí)，我忍不住問(wèn)了：“爸，你扛這袋泥土上來(lái)做什么��？”父親看了我一眼，說(shuō)：“待會(huì )你和我一起給墳和上這些土�！蔽译m有些不解，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久，大伯他們也到了，于是大家便忙著(zhù)一起給爺爺和奶奶的墳除草，我和父親還給墳和上了新泥，兩位伯母也點(diǎn)燃了蠟燭，分別給爺爺和奶奶上了香，我母親也在墳前擺好了杯子，并一一給倒上了茶和酒。接著(zhù)，大家便一一跪在墳前，給爺爺奶奶“敬酒”、“敬茶”。像往年一樣，就在我認為一切都快要結束的時(shí)候，一聲細微的抽噎傳入我的耳朵，接著(zhù)令我吃驚的一幕出現在我眼前：二伯突然跪倒在爺爺墳前，埋著(zhù)頭哭了！山林一片寂靜，樹(shù)上的枝葉也停止了搖擺，蒼綠的四野只剩下斷斷續續的悲戚的哭泣聲。聽(tīng)著(zhù)那抽抽搭搭的哭泣聲，我望著(zhù)二伯一臉的不相信，我從未想到，在我眼中高大堅毅的二伯竟會(huì )有如此的一面。氣氛在此刻變得更加嚴肅了，似乎連空氣也變得十分凝重，看著(zhù)二伯埋頭低泣的樣子，我心中充滿(mǎn)了不解：“爺爺都已經(jīng)逝世這么多年了，二伯怎么還……”
想到這里，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了父親那斑白的兩鬢在烈日下正滲出一顆顆碩大的汗珠，就在那一剎，我一下子便怔住了。下一刻，我突然理解到了二伯的心境。
當我們打開(kāi)那塵封在腦海深處的記憶時(shí)，我們將會(huì )看到，父親用他那堅強的臂膀為他的兒女撐起一片成長(cháng)的天空，而在這片天空之下，我們將永遠都是那個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小孩。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字 篇2
校長(cháng)，我想對您說(shuō)，現在的我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，回顧三年的明德生活，最要感想的不僅僅是老師，還有您——一位最值得我們尊敬的教育人。
您中等而略顯胖的身材，一雙炯炯有神的眼睛天天圍著(zhù)我們轉。臉上無(wú)時(shí)不掛著(zhù)憨厚慈祥的微笑。每當看見(jiàn)您，我們都忍不住向您問(wèn)聲好，為的就是看見(jiàn)您和藹可親的笑容！
這些年來(lái)，明德的管理、學(xué)風(fēng)建設，哪一樣您不是操碎了心？累白了頭發(fā)？您為明德的付出我們都看在眼里記在心上��！學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，我們考試考不好了，是您替我們擋上級領(lǐng)導的譴責；我們遇到學(xué)習的困難和挫折，是您為我們排憂(yōu)解難；我們有了生活上的煩惱和處在青春期的煩躁時(shí)，是您為我們指道迷津。我們破壞了學(xué)校的東西，您也像個(gè)父親一樣，溫言細語(yǔ)地對我們教育；我們被欺負了，您也像個(gè)父親一樣，會(huì )出來(lái)為我們打抱不平。老師心情不好，能找您這位稱(chēng)職的家長(cháng)傾訴，而您又能找誰(shuí)傾訴您心中的苦呢？不論發(fā)生什么，在我們身邊的第一個(gè)出現的就是您了。我們越來(lái)越信賴(lài)您了，我們不僅僅把您當成是一個(gè)校長(cháng)了，還把您當作我們“爸爸”。您和我們爸爸沒(méi)什么兩樣，但唯有一樣不同，您是一千多個(gè)孩子的爸爸��！
校長(cháng)，您心思細膩，處處為我們學(xué)生著(zhù)想。每當夏天來(lái)臨的時(shí)候，你怕我們熱著(zhù)了，批準我們摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，您知道同學(xué)們有多感激您嗎？而您，終日為學(xué)校的大小事情奔波忙碌，衣衫被汗水滲透了卻毫不在意……當學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)，您總是特別關(guān)注，親自到場(chǎng)指導，把活動(dòng)做到最好，而無(wú)知的我們，卻還嫌這嫌那的，對您的辛苦視而不見(jiàn)，卻不知道你在背后付出了多少的汗水和心血。一件又一件的事情，讓我們回想起來(lái)，鼻子感到酸酸的！您為我們付出這么多，而我們又能回報您什么呢！這么偉大的父愛(ài)，我們今生今世都無(wú)以回報��！
記得有一次，學(xué)校要去玉林比賽朗誦，我很榮幸成為里面的一員。每一次的排練，您都放下您手頭的工作，來(lái)看我們排練。比賽的時(shí)候，為了讓我們能正常地發(fā)揮，還不斷地安慰我們鼓勵我們。為了不讓我們餓肚子，您還給我們準備了快餐。您總是等到我們都吃完了，您才打開(kāi)那已經(jīng)涼的飯盒。我們也取得了很好的成績(jì)——一等獎。校長(cháng)，您幸苦了！
校長(cháng)，您不會(huì )知道，您一鼓勵的個(gè)眼神，您一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，會(huì )給予我們多大的力量和鼓舞��！有一件事情或許你已經(jīng)忘記，或許你不是很在意，可我卻銘記在心。
讀四年級時(shí)，老師讓我到國旗下講話(huà)�？粗�(zhù)臺下這么多的學(xué)生和老師，我心中難免忐忑不安。在后臺，我默默地背著(zhù)我的演講稿。從旁邊經(jīng)過(guò)的您看見(jiàn)了，便向我走來(lái)。您似乎看出了我的緊張，便用那磁性的聲音說(shuō)：“不用緊張的�！蔽姨ь^一看，是您！你微笑著(zhù)看著(zhù)我，你的眼睛盛滿(mǎn)了對我的鼓勵。該我上臺了，我拿著(zhù)話(huà)筒，面對臺下的觀(guān)眾，手微微顫抖起來(lái)了�？煽匆�(jiàn)您的微笑，我開(kāi)始有感情的朗讀起來(lái)，朗讀結束，臺下一片熱烈的掌聲響起，而您向我投來(lái)了贊揚的`目光。我心中美滋滋的！校長(cháng)，謝謝您！
校長(cháng)，我想對您說(shuō)，每當我們跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)那行熠熠生輝的大字——決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。我知道，這是您的座右銘，也是您辦學(xué)的理念。我相信，在您的英明領(lǐng)導下，學(xué)生們絕不會(huì )掉隊的。因為有您這樣一個(gè)偉大的父親，我們前進(jìn)的路越來(lái)越廣闊，越來(lái)越平坦，越來(lái)越光明……
我們即將畢業(yè)了，即將離開(kāi)這美麗的校園，也即將離開(kāi)您，您要好好保重您的身體。也許，跨出了這個(gè)校門(mén)，就很難有機會(huì )見(jiàn)到慈祥的您了。迎接我們的即將是一條我們未知的路，一條嶄新的路！前方有風(fēng)雨，也有荊棘，可是只要心中有您，我們就不會(huì )害怕！校長(cháng)，您也為我們加油鼓勵吧！“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲”！我相信，這句話(huà)，一定會(huì )實(shí)現的！讓我們在春天播種希望，在秋天收獲輝煌吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字 篇3
堅持，堅持。。。。。�！币雇�，路燈照著(zhù)馬路，顯得亮堂堂的。在這白晝般的夜晚，許多人在散步，說(shuō)說(shuō)笑笑。在人群中，一個(gè)人正奮力往前跑，只見(jiàn)她氣喘吁吁，頭上全是汗，手心手背也是汗。雙腿每抬一步都十分費力，像舉起十萬(wàn)公斤重的杠鈴一樣艱難無(wú)比。要問(wèn)那人是誰(shuí)，告訴你，“遠在天邊，近在眼前”，正是我。為了能在12月31日舉行的1400百米長(cháng)跑上取得好名次，我只能“跟著(zhù)太陽(yáng)起床，踏著(zhù)月光歸來(lái)”，每天都在自家馬路邊上鍛煉。
跟著(zhù)太陽(yáng)起床可不是件容易事，當每天太陽(yáng)“起床”時(shí)，我只好一邊打著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的哈欠，被老媽叫醒，到樓下去跑馬路。一圈，兩圈，三圈。。。。。。每天跑的圈數都比前一天的圈數多。而當我們大汗淋漓的回到家里時(shí)，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，就得趕快去上學(xué)。踏著(zhù)月光歸來(lái)更能考驗你，一個(gè)人膽戰心驚地在樓下跑步，必須跑到一千米才能“歸巢”，在樓道里摸黑，黑糊糊的，一不小心，摔了個(gè)大馬趴，而且我膽子又小，腦子里盡出現一些鬼故事，更是被嚇得連大氣也不敢出，只管拼命往家里奔，生怕哪兒冒出個(gè)鬼，把我捉了去。不過(guò)令人高興的是，我的跑步速度提高了不少，看來(lái)我的確沒(méi)有白努力！
時(shí)間過(guò)得真快呀，很快，12月31日——比賽的日子來(lái)臨了。我們是下午才開(kāi)始比賽，上午仍是正常上課。上午，我緊張極了，一直都在想：如果當時(shí)受傷了怎么辦？拿不到好名次怎么辦？堅持不住怎么辦？跑完休克怎么辦？怎么辦。。。。。。我發(fā)現，參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都變的小心起來(lái)生怕自己受了傷，影響到了自己的跑步速度：平時(shí)活潑好動(dòng)的男同學(xué)走路開(kāi)始變得謹慎了，不敢再橫沖直撞，亂蹦亂跳了；本來(lái)就文靜的女同學(xué)更是小心翼翼，連座位都不離開(kāi)了。這使氣氛更加緊張了。
終于熬到了下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，往效實(shí)中學(xué)走去。沒(méi)想到，剛剛坐定，就聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“快下來(lái)！都先去起點(diǎn)，我們五年級先跑！”聽(tīng)到這話(huà)，我剛剛平靜下來(lái)的心又怦怦直跳起來(lái)，只見(jiàn)另外幾個(gè)運動(dòng)員也跟我一樣，臉上顯出緊張的神情。到了比賽場(chǎng)地起點(diǎn)，我們女子被分成兩組，我被分到了第二組�！芭�！”槍響了，我們班被分到第一組的王瓊，周筱潔，吳苑，唐韻沖了出去。。。。。。第三圈時(shí)，她們從我們身邊跑過(guò)時(shí)，看她們氣喘吁吁的樣子，旁邊許多家長(cháng)都說(shuō)：“堅持下來(lái)不容易呀！”這使我更加緊張了。該我們跑了，校長(cháng)緩緩地舉起槍?zhuān)邦A備！”“卡嚓”，只聽(tīng)到扣動(dòng)扳機的聲音，卻沒(méi)見(jiàn)槍聲。原來(lái)沒(méi)子彈了，虛驚一場(chǎng)�！邦A備！”校長(cháng)再次舉起槍?zhuān)諝饽塘�，時(shí)間就在瞬間停止了。賽道旁，連那些家長(cháng)們也大氣不敢出，運動(dòng)員們更是高度緊張。我緊張極了，心怦怦直跳，像是在敲鑼打鼓，驚天動(dòng)地。我對自己說(shuō)：“開(kāi)始就得反應快，聽(tīng)到槍響就跑，這樣就能在開(kāi)始占據領(lǐng)先位置。加油！”“砰！”一聲槍響劃破了長(cháng)空，我的反應要靈敏些，第一個(gè)跑了出去。榮譽(yù)之戰開(kāi)始了！沖��！一步一步，勇往直前！一圈之后，我回頭望了望，哈！已甩掉“大部隊”幾百米了！我高興極了，繼續朝前跑去。到第三圈時(shí)，我開(kāi)始感到難受了，臉又紅又燙，汗流了下來(lái)，眼睛又酸又痛，耳朵也紅到了耳根，只有一種感覺(jué)，難受！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的加油聲：“歐陽(yáng)，加油！歐陽(yáng)，加油！”我發(fā)現丁老師站在賽道邊，用鼓勵的眼神望著(zhù)我；歐陽(yáng)，堅持��！你一定能行！在離終點(diǎn)還有200米的時(shí)候，那些家長(cháng)也用鼓勵的眼神望著(zhù)我�！昂脴拥�，加油！”這加油聲，吶喊助威聲使我加快了腳步，還有100米！我頭暈眼花，但一個(gè)信念支撐著(zhù)我：堅持就是勝利！只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)站在終點(diǎn)處，大喊：“加油，沖��！”我以全速沖向終點(diǎn)，50米，25米，沖刺！到達終點(diǎn)那一刻，我激動(dòng)極了！我年級第一！雖然很難受，幾乎暈倒在地上，但我做到了堅持到底！我笑了！
同學(xué)們紛紛向我祝賀。但他們不知道，這今日的輝煌，是靠我多少的汗水換來(lái)的，賽場(chǎng)上那一米一米的路程，是我怎樣堅持跑過(guò)來(lái)的……一分耕耘一分收獲，只有刻苦努力的今天，才能換回美好的明天！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字 篇4
春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
不知不覺(jué)，20xx年春天已經(jīng)過(guò)去一大半了，今天是春分節氣。
隨著(zhù)下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。
看著(zhù)前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
春分節氣是從每年的3月20日(或21日)開(kāi)始至4月4日(或5日)結束。春分節氣，每年公歷3月20或21日，太陽(yáng)到達黃經(jīng)0度(春分節氣點(diǎn))時(shí)開(kāi)始。這天晝夜長(cháng)短平均，正當春季九十日之半，故稱(chēng)“春分節氣”。春分節氣這一天陽(yáng)光直射赤道，晝夜幾乎相等，其后陽(yáng)光直射位置逐漸北移，開(kāi)始晝長(cháng)夜短。春分節氣是個(gè)比較重要的節氣，它不僅有天文學(xué)上的意義：南北半球晝夜平分;在氣候上，也有比較明顯的特征，春分節氣時(shí)節，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區外都進(jìn)入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長(cháng)、小麥拔節、油菜花香。
我國古代將春分節氣分為三候：“一候元鳥(niǎo)至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電�！北闶钦f(shuō)春分節氣日后，燕子便從南方飛來(lái)了，下雨時(shí)天空便要打雷并發(fā)出閃電。
《月令七十二候集解》：“(夏歷)二月中，分者半也，此當九十日之半，故謂之分。秋同義�！睗h董仲舒《春秋繁露·陰陽(yáng)出入上下》：“至于中春之月，陽(yáng)在正東，陰在正西，謂之春分節氣。春分節氣者，陰陽(yáng)相半也，故晝夜均而寒暑平�！惫糯S河流域與之相應的物候現象為“玄鳥(niǎo)至，雷乃發(fā)聲，始電”(見(jiàn)《農桑通訣》)。這時(shí)我國大部分地區越冬作物進(jìn)入春季生長(cháng)階段。華中地區農諺：“春分節氣麥起身，一刻值干金�！贝悍止潥庖嗍莻鹘y節日。在周代，春分節氣有祭日儀式�！抖Y記》：“祭日于壇�！笨追f達疏：“謂春分節氣也�！贝怂讱v代相傳。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀勝》：“春分節氣祭日，秋分祭月，乃國之大典，士民不得擅祀�！鼻宕悍止潥馇昂�，宮中詞廟皆有大臣致祭，世家士族亦于是日致祭宗祠。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》載：“春分節氣日，民并種戒火草于屋上。有鳥(niǎo)如烏，先雞而鳴，‘架架格格’，民候此鳥(niǎo)則入田，以為候�！泵鞔綎|淄川于是日栽植樹(shù)木，作春酒，釀酷�！段乃h志》載：“春分節氣日，釀酒拌酷，移花接木�！�
春分節氣，東亞大槽明顯減弱，西風(fēng)帶槽脊活動(dòng)明顯增多，蒙古到東北地區常有低壓活動(dòng)和氣旋發(fā)展，低壓移動(dòng)引導冷空氣南下，北方地區多大風(fēng)和揚沙天氣。當長(cháng)波槽東移，受冷暖氣團交匯影響，會(huì )出現連續陰雨和倒春寒天氣。
春分節氣時(shí)節，除了全年皆冬的高寒山區和北緯45°以北的地區外，全國各地日平均氣溫均穩定升達0℃以上，嚴寒已經(jīng)逝去，氣溫回升較快，尤其是華北地區和黃淮平原，日平均氣溫幾乎與多雨的沿江江南地區同時(shí)升達10℃以上而進(jìn)入明媚的春季。遼闊的大地上，岸柳青青，鶯飛草長(cháng)，小麥拔節，油菜花香，桃紅李白迎春黃。而華南地區更是一派暮春景象。從氣候規律說(shuō)，這時(shí)江南的降水迅速增多，進(jìn)入春季"桃花汛"期;在"春雨貴如油"的東北、華北和西北廣大地區降水依然很少，抗御春旱的威脅是農業(yè)生產(chǎn)上的主要問(wèn)題。
“春分節氣麥起身，一刻值千金”，北方春季少雨的地區要抓緊春灌，澆好拔節水，施好拔節肥，注意防御晚霜凍害;南方仍需繼續搞好排澇防漬工作。江南早稻育秧和江淮地區早稻薄膜育秧工作已經(jīng)開(kāi)始，早春天氣冷暖變化頻繁，要注意在冷空氣來(lái)臨時(shí)浸種催芽，冷空氣結束時(shí)搶晴播種。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字 篇5
“媽媽又長(cháng)了幾根白頭發(fā)了�！比嶙釉趲蛬寢尠伟最^發(fā)的時(shí)候抱怨道，在溫暖又明亮的陽(yáng)關(guān)下，媽媽的頭發(fā)被柔子撥弄的不成樣子，“好了，吃飯吧，吃完了還要去店里忙了�！蔽顼埡軐⒕�，一點(diǎn)米飯就咸菜，柔子已經(jīng)吃習慣了，爸爸呢？柔子很厭惡也習以為常，每當別人問(wèn)起，柔子總是倒背如流地說(shuō)：“爸爸和別的阿姨媽媽在一起了�！蹦菚r(shí)，人們總是尷尬地不知該說(shuō)些什么，但在柔子眼里，并沒(méi)有什么。
最近的生意確實(shí)不好賣(mài)，別人家全都進(jìn)了新貨，只有柔子家的衣服還是那些，因為手頭已經(jīng)沒(méi)有足夠的錢(qián)去批發(fā)衣服了，柔子每天早上四點(diǎn)多就會(huì )起床，幫媽媽把貨拉到店里，然后做好飯，把媽媽中午的飯和自己的飯都準備好，然后跑著(zhù)上學(xué)去了，為什么要跑著(zhù)去，學(xué)校離店不遠，坐公交車(chē)的話(huà)來(lái)回就要一元，每天來(lái)回的話(huà)就要三元，這可是柔子一個(gè)月的零花錢(qián)。
每天中午柔子總是等媽媽吃完飯自己才會(huì )吃，吃完之后會(huì )去幫別的服裝店老板拉貨，一個(gè)年僅12歲的小姑娘滿(mǎn)頭是汗，費勁地拉著(zhù)一箱又一箱地貨物，每搬一箱衣服，柔子就能獲得五元錢(qián)，每次進(jìn)入服裝店，總能看見(jiàn)一個(gè)瘦小的姑娘臉上流著(zhù)豆大的汗珠，那時(shí)，那個(gè)小姑娘是無(wú)助的，為了這個(gè)家庭，她比別的孩子都辛苦，那時(shí)，那個(gè)小姑娘是堅強的，為了自己的媽媽她撐起了整個(gè)家。
下午去的話(huà)是要錢(qián)的，柔子舍不得花媽媽的錢(qián)，總是會(huì )對媽媽說(shuō)：“學(xué)校下午是活動(dòng)，所以我不用去�！比嶙由系氖琴F族學(xué)校，而這種學(xué)校類(lèi)似一個(gè)鈔票焚燒場(chǎng)，媽媽覺(jué)得自己對不起柔子，所以柔子的要求自己總是會(huì )盡力去滿(mǎn)足。
從一點(diǎn)半忙到晚上九點(diǎn)，柔子和媽媽在服裝店里湊合過(guò)了一夜，為了不耽誤柔子上學(xué)，家又離學(xué)校很遠，只好在服裝店里打個(gè)地鋪，只有周六能回去睡舒服的床，媽媽的黑眼圈越來(lái)越深了……每天等媽媽睡下后，柔子總是悄悄地打開(kāi)手電筒自己在學(xué)習，她知道，如果自己不努力，絕對不能給媽媽一個(gè)未來(lái)。那個(gè)小姑娘一手拿著(zhù)手電筒，一邊聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)看著(zhù)，但卻不發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕把媽媽吵醒，有時(shí)不小心出了一點(diǎn)小動(dòng)靜，但媽媽太累了，根本沒(méi)感覺(jué)到，柔子凌晨一點(diǎn)睡下了……
柔子每天都是兩點(diǎn)一線(xiàn)，從學(xué)校到店里，從店里到學(xué)校，但和媽媽在一起的生活柔子很滿(mǎn)足了，“喂，我說(shuō)柔子她媽?zhuān)@店鋪的租金我已經(jīng)給你推了這么多天，是時(shí)候該交了吧�！庇质悄莻�(gè)臭房東，看他滿(mǎn)口的黃牙就知道他一定不是個(gè)好東西！柔子的媽媽卻不知該怎么辦，柔子的學(xué)校馬上要交錢(qián)了，可是……“媽媽?zhuān)o他吧�！眿寢尯転殡y，手里攥著(zhù)那些錢(qián)，可這黃牙房東卻一把搶了過(guò)去，“一共是300，還差兩塊，我就不要了，也算是可憐可憐你們家吧�！闭f(shuō)著(zhù)，又揚長(cháng)而去，柔子扶著(zhù)媽媽到旁邊去坐，“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，這次的比賽我可以不參加的�！眿寢屳p輕摸摸柔子的臉，“傻孩子，媽媽就算借錢(qián)也一定會(huì )讓你參加的，這是一次難得的機會(huì )，你一定要爭氣�！比嶙硬幌牍钾搵寢尩钠谕�，這次的朗誦比賽一定要的一個(gè)名次！
柔子利用平時(shí)在店里的空閑時(shí)間背稿子，就連周?chē)啼伒闹魅硕技娂娰潎@到“柔子媽媽真有福氣�！比嶙又�，自己必須努力。
直到比賽那一天，別人都拿著(zhù)漂亮的書(shū)架子，漂亮的禮服，而柔子自己，穿著(zhù)已經(jīng)洗的發(fā)白的校服和一張被捏了幾十遍的手寫(xiě)稿子，所有人都沒(méi)對這個(gè)小姑娘抱有希望，可唯有她——柔子媽媽?zhuān)m然沒(méi)來(lái)到現場(chǎng)，但她堅信，自己的女兒是最棒的。
“下面將要上臺表演的，是五年三班的柳柔子同學(xué)�！薄翱瓤��！鄙吓_之前柔子就咳嗽了兩聲，這是怎么回事？到達上面之后有一段和下面評委的交流時(shí)間，這一段的問(wèn)題并沒(méi)有實(shí)現彩排，只是需要柔子自己現場(chǎng)去發(fā)揮，柔子并沒(méi)有過(guò)多的擔心，第一個(gè)問(wèn)題，是由坐在最左邊的一個(gè)評委提出的，“柳柔子同學(xué)，你的爸爸是干什么工作的？”爸爸……柔子很不想聽(tīng)到這個(gè)詞，這……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字 篇6
一直鬧嚷嚷著(zhù)要進(jìn)行的騎游計劃終于得以實(shí)現，謝謝親愛(ài)的乖女，夢(mèng)甜，至于黑妹嘛，沒(méi)有必要謝了，她還不會(huì )，雖說(shuō)前前后后有四大高手親自指點(diǎn)教導，但她資質(zhì)的確有點(diǎn)…難以“馴化”，作為她的師父之一，我實(shí)在羞于面對眾人。每次說(shuō)到騎車(chē)，她是最積極的，也是讓我們最可樂(lè )的，無(wú)論我們如何洗刷打擊仍舊影響不了她對騎車(chē)的熱愛(ài)，就這一點(diǎn)就值得我們學(xué)習。于是乎看到她是我們可樂(lè )對象的份上，我們也就忍了每次搭載她三位數體重帶來(lái)的痛苦。
學(xué)校的確是最吸引我們的地方，每小時(shí)2塊錢(qián)的租車(chē)費讓我們雀躍不已，比起外面第一小時(shí)20塊來(lái)說(shuō)，太巴適了！基本方向定了，但是對于離開(kāi)學(xué)校太久的我們來(lái)說(shuō)該如何順利的混入學(xué)校呢？于是乎，我就開(kāi)始想方設法的討好咱們坤哥，讓他每周去學(xué)校上課的時(shí)候把我們捎帶上，這樣我們就可以利用他的學(xué)生們的關(guān)系順利的租到便宜又好用的自行車(chē)了。于是乎，在我使盡渾身解數，獻媚拍馬之后，坤哥終于答應了。于是乎，才會(huì )讓咱們每周一次的校園生活的重溫機會(huì )，所以我們該謝謝坤哥！
周六，七點(diǎn)我把乖女，黑妹從床上叫醒，整理，吃飯。八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，近一小時(shí)的行車(chē)，咱們就到了學(xué)校。天空依舊是固有的灰色，但絲毫不曾影響到我們的興致。其實(shí)咱們隊伍原本更壯大的，成兒周五晚玩了個(gè)通宵，早上才告知來(lái)不了，夢(mèng)甜凌晨三點(diǎn)多才到家，說(shuō)給他幾小時(shí)儲存點(diǎn)能量后再過(guò)來(lái)找我們，所以上午我們三個(gè)女人就自由活動(dòng)先－－坤哥在九點(diǎn)的時(shí)候就去上課了。我跟乖女先打乒乓球，黑妹拒絕參加，理由是不會(huì )，我估計她是忙于跟某人匯報近況啥的，因為手機一直不曾離手。于是乎一小時(shí)的乒乓球，閑逛一會(huì )兒，再一小時(shí)的羽毛球（這個(gè)黑妹參與了），基本上就到中午了，等待坤哥下課，等待侯哥前來(lái)請客。中飯吃得超級過(guò)癮，五個(gè)人，八個(gè)菜，加上一大盆飯，上桌不到20分鐘就全部被我們吃光光，吃飯的時(shí)間，遠沒(méi)有我們找這地兒花的時(shí)間多。吃罷，我們就往學(xué)校趕，因為夢(mèng)甜已經(jīng)到校等我們了。在坤哥教學(xué)的樓下我們匯合，坤哥小盹一下，儲備下午的能量；侯哥有事要忙；夢(mèng)甜還未吃飯，我們陪他去吃飯，順便買(mǎi)了頂遮陽(yáng)的帽子（此刻太陽(yáng)已經(jīng)肆虐橫行了）。
四個(gè)人三個(gè)車(chē)，我跟乖女一人一輛，夢(mèng)甜搭載黑妹，三點(diǎn)鐘終于出發(fā)了，出校門(mén)，過(guò)天橋，然后到了綠道。這次與上次感覺(jué)不同，綠道又重新修葺了一下，兩旁的綠化更漂亮，夢(mèng)甜打頭，我隨后，乖女掃尾。久違的痛快感在蜿蜒迂回的綠道中一點(diǎn)點(diǎn)的找了回來(lái)，我們大聲說(shuō)話(huà)，大聲唱歌，大聲吼叫，用手機窄窄的屏拍下我們的怪相，仿若回到了從前，天地之間只有輕松與快活，完全不在乎周?chē)说脑尞�，充分享受�?zhù)他們羨慕眼光。在這里，只有我，只有我們的簡(jiǎn)單，只有我們的自在，只有我們的快活。在中途休息的十分鐘里，黑妹突然開(kāi)了竅，居然能晃晃悠悠的騎行一小段了，雖說(shuō)只會(huì )傻傻的直行，不懂得轉彎，更不懂避讓?zhuān)偹憧梢悦銖娀辛耍@預示著(zhù)距離我們擺脫搭載她的日子不遠了�？上部少R呀！鼓掌～～～
坤哥來(lái)電問(wèn)我們在哪里？我們才發(fā)現原來(lái)已經(jīng)五點(diǎn)多了，天色都有些微暗有點(diǎn)要下雨的樣子。于是乎我們開(kāi)始尋找回去的路。路上黑妹問(wèn)我們晚上是如何安排的？是不是還可以騎車(chē)？我們三個(gè)一齊說(shuō)NO，很久不騎車(chē)的我們腳已經(jīng)微酸，不能一次性透支，留點(diǎn)能量先。不死心的她小心翼翼的提出，就在學(xué)校里，騎慢點(diǎn)，兜幾圈行不？－－可以呀，不過(guò)你自己去吧，我們不奉陪。盡管黑妹超想，但終不敢在沒(méi)有師父們在旁自己騎，最終放棄。
一個(gè)架，兩個(gè)輪，串起來(lái)的卻不單單是自在快活，還有久違的笑臉。于是乎我們約定，盡量每周一次。用最簡(jiǎn)單的方式，充填我們生活的空白，讓它溫潤起來(lái)。我們的隊伍還需要壯大，成兒，王主席，侯哥，東哥，曉燕，秋秋都是有待開(kāi)發(fā)的隊友，至于遠在南京的李醫生和將要出去工作的慶兒嘛，估計只得落下眼慕的份兒了吧，哈哈～
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1200字 篇7
《今年你七歲》是一本日記，里面有一個(gè)主角，那就是小波。小波經(jīng)常闖禍，搞得小波的爸爸很不開(kāi)心。小波后來(lái)當上了語(yǔ)文學(xué)習小組長(cháng)，而且還加入了少先隊�？荚囈部汲隽苏Z(yǔ)文100分，數學(xué)99分的好成績(jì)。后來(lái)小波的爸爸為了讓小波自立，就讓他去考藝術(shù)小學(xué)，還給小波請了一位會(huì )吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天，就已經(jīng)會(huì )吹很難的兩段了。開(kāi)始考試了，小波過(guò)了初試，也過(guò)了復試，第二次復試還不知道結果……
小波從一個(gè)調皮的小男孩，成為了一個(gè)學(xué)習分子，我們應當向他學(xué)習永不放棄的精神。我跟他的差距實(shí)在是太大了。我以前跑步鍛煉身體，總是跑一段就累得不愿再動(dòng)，比起他來(lái)我不能吃苦，他是永不放棄，我很慚愧。我做很多事情是不能堅持，比如說(shuō)好去打羽毛球，之后我又說(shuō)不想去了……
我要改掉我的不良習慣，多向小波學(xué)習。
驚鴻一瞥，書(shū)架上那本《今年你七歲》的書(shū)就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黃色封面上，廖廖幾筆寫(xiě)意中國畫(huà)勾勒出一個(gè)拎著(zhù)書(shū)包的頑童形象，醒目的黑色題目下印著(zhù)一款紅底陰文篆刻“百年百部”(百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系)，中國元素的封面，清新、典雅、童真而又厚重，最撥動(dòng)我心弦、令我欲罷不能的是題目——《今年你七歲》。
兒子今年剛好七歲，從十月懷胎、嗷嗷待哺、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)到現在背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳去上學(xué)，七年了!七年里，我從毫無(wú)經(jīng)驗、摸著(zhù)石頭過(guò)河的育兒狀態(tài)逐漸成長(cháng)到反思、理解、走進(jìn)孩子心靈，經(jīng)歷了多少的挫折、失敗與教訓!
書(shū)用一層薄膜輕輕包裹著(zhù)，買(mǎi)回家，兒子立刻就撕去包裝，我開(kāi)始念與他聽(tīng)。噢，原來(lái)這是一位作家父親以?xún)鹤訛閷ο髮?xiě)的一部日記體長(cháng)篇紀實(shí)作品。從孩子過(guò)完生日開(kāi)始上學(xué)寫(xiě)到一年級暑假，七歲一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一位有著(zhù)高度教育責任感的父親，知曉很多科學(xué)的家教理念，對兒子實(shí)施“愛(ài)的教育”，尊重、理解、關(guān)心、體貼孩子;這又是一位才華橫溢、妙筆生花的作家，兒子的童真、妻子的賢慧、奶奶的寬容，家庭瑣事等用簡(jiǎn)潔的對話(huà)和簡(jiǎn)短的細節，把愛(ài)的氛圍和生活的氣息表達得淋漓盡致;這更是一位讓人尊敬的教育者，不斷地反思自己對兒子的教育，剖析自己的言行對孩子造成的影響，不說(shuō)教、不空洞，只有做為教育者的思索。教育，同時(shí)也在自我教育。
“你還不會(huì )寫(xiě)字，從今天開(kāi)始，我將為你寫(xiě)日記。記下你生活中的歡樂(lè )、幻想以及歪斜的足跡，同時(shí)也記下我的希望、祝愿以及種種矛盾的心情和混亂的思想。你我是父子，共享天倫之樂(lè );同時(shí)又是平等的朋友和伙伴，結下情誼。我還將記下，在這種歡樂(lè )和情誼之中，我究竟給了你點(diǎn)什么，你又給了我點(diǎn)什么……”
這段文字引起我強烈的共鳴，從懷孕開(kāi)始，我就斷斷續續的為兒子記成長(cháng)日記，至今已經(jīng)積累幾本了，當初僅僅是為了留住孩子成長(cháng)的痕跡，多用記敘體�！督衲昴闫邭q》讓我學(xué)會(huì )了教育的反思，時(shí)時(shí)事事反思，當阿波把小朋友攔回家來(lái)做客，全數奉獻自己所有心愛(ài)的糖果、玩具時(shí);當他把學(xué)校的棕櫚樹(shù)割下來(lái)裝扮濟公和尚，逼小朋友跳-樓時(shí);當他為了得到表?yè)P而奮起學(xué)校去掃地、上課偷偷記下同學(xué)說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作的“黑名單”時(shí);當他為爭取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級學(xué)生干了一架時(shí)……，這位有心的父親不僅繪聲繪色記下事情的原委，更多的是剖析、反思，這件事是什么?為什么?怎么辦?當孩子挑戰權威挨打后，這位爸爸自責又懺悔，同時(shí)陷入了教育的困惑和茫然中，深嘆：“做一個(gè)父親多難啊!”
生活中，我也常常碰到類(lèi)似的情況，雖然學(xué)了、看了、讀了很多家庭教育方面的書(shū)籍，知曉了很多教育理念，但面對一個(gè)活蹦亂跳、有血有肉有思想的孩子，往往學(xué)的是一回事，說(shuō)的是一回事，做的又是另一回事，很多時(shí)候一籌莫展、束手無(wú)策!
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