元旦的作文1200字9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的元旦的作文1200字9篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文1200字 篇1
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝party。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦party的布置工作。必須快馬加鞭了�！�
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦party這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：musicgo！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！
元旦的作文1200字 篇2
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛，小學(xué)生元旦節作文�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!今天是2***年1月1日，是舉國歡慶的日子元旦節，小學(xué)生作文《小學(xué)生元旦節作文》。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō)：“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦!”我欣喜若狂，飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警-察在疏導交通，把車(chē)輛往人行道上引�！皝�(lái)了，來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音，兩名警-察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù)，后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了，迎面而來(lái)的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子，都穿著(zhù)白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來(lái)，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開(kāi)始返程了，過(guò)去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著(zhù)粗氣，但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警-察的車(chē)上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一，但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神!
元旦的作文1200字 篇3
在交通路與白馬路接壤處東南方位，由萬(wàn)科地產(chǎn)營(yíng)建的上海新村舊居拆遷改造房即將竣工，美輪美奐的樓宇拔地而起，連云齊天。生活體驗館這幾天行人車(chē)馬絡(luò )繹不絕，迎來(lái)了很多看房人。我幾天前就發(fā)現了那打造成公園式建筑的售樓處門(mén)口外三株白梅已經(jīng)凌寒開(kāi)放，可是苦無(wú)閑暇觀(guān)賞。今元旦一早趁買(mǎi)菜歸來(lái)，便拐進(jìn)去細細品讀。
記得有這么兩行詩(shī)句：“小屋數盈風(fēng)料峭，古梅一樹(shù)雪精神”。生活體驗館門(mén)外兩株梅花疏影橫斜相向欹曲，還有一株在不遠處玻璃幕墻下也自相映成趣。我登上花崗巖人工石坡，端詳那枝頭繁花灼灼燦然。每朵花五個(gè)花瓣勻稱(chēng)輕盈，薄如透明白絹�；ㄈ锝z纖毫分明，煞是姣好耐看。我先前曾想菊梅蘭這些蕊寒香冷的花兒引不來(lái)“狂蜂浪蝶”，那生命的密碼怎樣傳遞，它們的物種又怎么延續呢？今天我發(fā)現了原來(lái)枝頭上方早有好幾只小小的白眉林?zhù)z（方言白目圈）騰躍歡跳，它們蜂鳥(niǎo)一樣用尖嘴吸蜜，這意外發(fā)現又讓我多了一層驚喜。
這三株梅花雖然不如蘇州“香雪�！蹦菢踊ㄩ_(kāi)的連成一片的繁榮絢爛，可在南國難得凌寒開(kāi)放，舒展冷艷姿色，傾吐清雅馨香……也足讓人怡情陶醉了。不過(guò)我的貪婪又讓我想到這么冷的天何不趁今天假日登烏山再看看幾年前市委市政府所在地退讓出來(lái)的“海闊天空”風(fēng)景處幾年前我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的那兩株紅梅，將紅梅和白梅做一番比較，豈不更妙！
到家我將買(mǎi)的菜一放，顧不得吃飯便啟程，小跑不到十五分鐘便到烏山山麓，上烏山有幾條登山道可選擇，今天我從南門(mén)兜登山。福州近幾年變化非�？�，原很熟稔烏山的我明白這一兩年那里新修復了胡也頻故居、鄧拓故居還有棋社等�？墒且坏侥堑胤�，哇，一連排古民居溫情地依偎山旁，沒(méi)有了先前的荒涼了。尤其那“紅雨山房”最為凸顯�！疤一▉y落如紅雨”，故名曰“紅雨山房”。旁邊還有“高爺廟”彌勒寺……
我沿著(zhù)光滑平整的臺階拾級而上，烏石山花木蓊郁風(fēng)景獨好。據老輩人說(shuō)，舊時(shí)烏山有許多梅花。清代詩(shī)人郭柏蒼《紅雨山房獨坐》就這樣寫(xiě)道：“梅逢冷眼初破蕊，山為閑情日送青。曉起鼓鐘清課罷，微風(fēng)吹展未翻經(jīng)�！边�有其他詩(shī)人也留有“壓龕貝葉供晨課，一樹(shù)梅花伴夜談”等詩(shī)句足以供人對烏山梅花產(chǎn)生遐想。
當我沿著(zhù)東壁亭來(lái)到望耕臺，迫不及待向遠處望去，“海闊天空”石壁下的梅塢里見(jiàn)不著(zhù)紅云。但我還存幻念，可能山上寒冷，迎春紅梅還未綻蕾�？上Ы安](méi)有看到枝梢掛蕾呀。
怎么辦呢，今年難道我就再也見(jiàn)不到他處的梅花么？人說(shuō)“愿將山色共僧佛，修到梅花伴醉翁！”據說(shuō)往年鼓山梅花開(kāi)得好，引來(lái)很多遠方游客，可惜當下我假期有限，課業(yè)多多家務(wù)多多，時(shí)間勻不出來(lái)了。日倚窗前，但不知鼓山“寒梅著(zhù)花未？”
小時(shí)候，我老家在福州東部郊區，就是今天的五里亭一帶，外祖父家有個(gè)鄰居我們都叫他“奇香（方言讀音）大爺”，他老人家屋后辟有一小園，種植數珠黃臘梅，那年月小大寒天氣比現在冷多了，我呵著(zhù)熱氣看那枝頭黃臘梅精神綻放，還曾用凍得宛如紅蘿卜的手偷偷觸摸過(guò)那梅花。那花瓣的質(zhì)感最讓我印記深刻了，今天的蠟燭、橡皮泥和塑料做成的臘梅永遠無(wú)法與之相比擬�？蓪εD梅花的那份清香可惜我在意它不能吃，沒(méi)有給予專(zhuān)注，當年便沒(méi)有太多的印象。
人夸梅花五福，給人帶來(lái)快樂(lè )、幸運、長(cháng)壽、順利和太平。贊頌梅花的詩(shī)句多多，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，還有很勵志的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”等等，但我只鐘情于“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，在這物欲橫流金錢(qián)紛擾的年代惟愿這詩(shī)句能成為我一生的座右銘。
元旦的作文1200字 篇4
高三有關(guān)于元旦的作文：元旦精彩故事
元旦節了，學(xué)校給我們放了三天假。要知道，在緊張兮兮的年級考試氛圍中，這可是一個(gè)難得的輕松時(shí)刻，絕對絕對要好好把握，讓大腦好好放松放松!在這快樂(lè )的三天，發(fā)生了不少精彩的事哦!
精彩之一：作業(yè)仗
雖說(shuō)是元旦節，老師們還是不肯讓我們的作業(yè)少一點(diǎn)。我從早上9點(diǎn)就起床，向作業(yè)正式宣戰!首先，來(lái)勢洶洶的是申老師派來(lái)的學(xué)習指導將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時(shí)，那斗得是一個(gè)昏天地暗，日月無(wú)光啊。在這期間，我差一點(diǎn)就被一個(gè)名叫“擴展提高”的少將給困住了，過(guò)不去。但是——經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦，我終于把它打趴下了，讓它心甘情愿向我俯首認輸。所以，第一個(gè)敵人被我成功殲滅，嘿嘿!
接下來(lái)，便是葉老師派來(lái)的終極BOSS——復習作業(yè)總指揮官!這可真是一個(gè)狠角色，它的手下足足包括了默聽(tīng)背看四大天王呢!而這四大天王又細分為五行旗，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不好對付啊!沒(méi)辦法，看來(lái)這是一場(chǎng)耐力戰，我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫(xiě)給一步步殲滅了，這一下讓我輕松了一些;接著(zhù)，我步步為營(yíng)，一個(gè)一個(gè)地把聽(tīng)背看三個(gè)敵人給滅掉。但是，總指揮官仍不甘心，它找來(lái)幫手——我母親，對我進(jìn)行百般考驗，抽問(wèn)我所有的資料袋和日積月累。哼哼，太小瞧我了吧，我可不是這么容易被考到的!我對媽媽問(wèn)的所有問(wèn)題對答如流，一臉輕松。沒(méi)辦法，總指揮官只有低下它那高貴的頭，向我——認輸。所以，今天的作業(yè)仗，我大獲全勝!
精彩之二：我和妹妹
元旦3天，我的妹妹肯定要來(lái)咯。但是，她一來(lái)，我的東西的占有權就很有威脅了!不信，請聽(tīng)——
“那是我的手表你拿著(zhù)干嘛!”
“哎呀姐姐一個(gè)手表那么在乎干嘛，我覺(jué)得很漂亮所以你就送給我嘛!謝謝我拿走了哦!”
“……”暈，我好像還沒(méi)答應她就已經(jīng)很拽地拿著(zhù)樂(lè )顛樂(lè )顛地跑了。而當我極其無(wú)奈地轉身一看時(shí)，我開(kāi)始尖叫：“丁姚你干嘛!啊!我的筆我的書(shū)我的圍巾還有——我的衣服!姑奶奶你干什么啊，你這是殘害老百姓啊!天哪你給我住手別拿了算我求你了!”但是，丁姚同志似乎聽(tīng)不到我垂死呼喊，仍然很快樂(lè )地把一件件物品甩進(jìn)她的包包充公。于是，某人實(shí)在忍不下去了，跟她打了起來(lái)。
“該死的，把東西還給我!”我沖過(guò)去抓住她的包包，把東西全部抖出來(lái)，對她吼道：“你怎么這么放肆啊!”
她不慌不忙面容鎮定地說(shuō)：“你說(shuō)吧你的筆有多少了?給我一點(diǎn)不過(guò)分吧?你說(shuō)說(shuō)看你的圍巾書(shū)都這么多了給我點(diǎn)也不算怎樣是吧?還有你的衣服，都是你太肥穿不了給我穿穿又怎樣了?”我點(diǎn)頭。不對!她說(shuō)什么?說(shuō)我肥?我哪里肥了，你說(shuō)前面幾句我還能接受吧，最后一句實(shí)在讓我發(fā)飆!于是，我滿(mǎn)腔怒火凝聚在身體的每一個(gè)角落。我開(kāi)始攻擊她的弱處：胳肢窩。我一撓她那里她就會(huì )笑得花枝亂顫，根本連上下左右都分不清了。她一見(jiàn)我的手向前伸，她便警覺(jué)性地跳開(kāi)了一步——這一招她已經(jīng)吃過(guò)了無(wú)數次虧了，她知道該躲開(kāi)。
但是，跟我比，她還嫩了點(diǎn)。我放下手，故作輕松地說(shuō)：“算了不跟你計較了。對了，媽媽和我說(shuō)，她要你——”我彎下腰，勾勾食指，示意她過(guò)來(lái)。嘿嘿，天真的她就真的以為我不計較了，一副好奇寶寶的樣子把身子伸了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)準時(shí)機，猛地撓她的胳肢窩。她一下子來(lái)不及反應，便已開(kāi)始哈哈大笑。邊笑，身子邊往里縮，想縮成一個(gè)球形，還斷斷續續地說(shuō)：“哈……姐姐……我……我不……不拿你……你東……東西……哈哈哈哈……饒……饒了……我吧……哈哈哈哈哈……”于是，我問(wèn)她：“真的?”她便一陣小雞啄米似的點(diǎn)頭。我才放心地放開(kāi)了手。
結果，一放手，她便大喊：“姨媽——姐姐欺負我——”想捂住她的嘴已經(jīng)不可能了。結果，當面目猙獰的老媽走到我面前時(shí)，我一副壯士一去不回復的樣子昂首挺胸。下場(chǎng)便是：
“周若蘭你怎么可以欺負妹妹呢?你……”一陣狂罵。
唉，本來(lái)我還以為這一場(chǎng)我會(huì )勝呢，結果妹妹卻來(lái)個(gè)反敗為勝!
這就是我精彩的元旦三天!
元旦的作文1200字 篇5
20xx年的最后一天之晚，我特別感慨時(shí)間很在乎我，我更感嘆時(shí)光的流逝，轉眼又是一年了，20xx年向我走來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候，自己都有一些感悟和聯(lián)想，不禁用文字表達出來(lái)，然而，寒冬冷意沒(méi)有消除，依然困倦我的心懷，懶意叢生，更是貪戀20xx年的日子，不讓其過(guò)得那么快，驚恐太快了又快老了一歲，于是慢了半拍，在來(lái)臨的元旦之初，還沒(méi)有敲擊出辭舊迎新的感言，倒是有一位網(wǎng)友早寫(xiě)了一篇，其意氣相投，情感甚深，意境也很高，不免一同共享矣。
在新的一年伊始，其實(shí)我很喜歡用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字字句句，記錄著(zhù)自己一生的情感，我感覺(jué)自己的文字，總能喚醒我內心世界某些沉睡的東西。
有一位網(wǎng)友曾今說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：天，挺冷的，那就別讓心也冷了吧。其實(shí)，生命本身就是一種精彩。生活本身并不是單調的，冬日里的陽(yáng)光也有色彩。
在人生的大烤爐中越加越熱；友情，在時(shí)間的發(fā)酵池里越釀越濃；情誼，在歲月的大熔爐里越煉越鐵；問(wèn)候，則在平常的日子里越發(fā)溫暖。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
我在鍵盤(pán)上敲出來(lái)的文字，是內心的情感和感受，那是把生活中的點(diǎn)滴記錄在文字里是一種幸福。因為，文字讓我相識，文字傳遞著(zhù)我的友情、親情、愛(ài)情。雖說(shuō)生活中有些人各自天涯海角，但是阻擋不了我那份的濃濃的情誼，每一聲問(wèn)候，每一份牽掛，每一聲祝福，都托清風(fēng)明月帶去暖暖的話(huà)語(yǔ)。網(wǎng)友們一份真摯的友情，寸寸連我心。
閱盡了浮華，滌蕩了靈魂。其實(shí)我很欣慰有這么多屬于自己厚重的文字，讓我的心偶爾也可以沉靜下來(lái)冥想深思。是的，昨日的風(fēng)景，仍然停留在我的窗前，今日的風(fēng)景，已染上指尖流年，明日的風(fēng)景，正待花開(kāi)時(shí)，新的一年鐘聲，已經(jīng)敲響了。
此刻，對屏相望，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，文字流淌著(zhù)友情、親情之水，流淌著(zhù)感情的'交流�？粗�(zhù)自己一篇篇的文字，從字里行間讀懂了自己的感慨與快樂(lè )，仿佛走進(jìn)自己的心靈深處，刨開(kāi)自己靈魂深處的夢(mèng)想與渴望。
是的，天下沒(méi)有不散的筵席，也許今天的相識，就是明天的遠離。但是，文字的墨香，留下了曾經(jīng)自己一紙的情感。不管天涯海角，滄海桑田，無(wú)論何時(shí)何地文字都能看到自己曾經(jīng)的墨筆，曾經(jīng)留下的歡聲笑語(yǔ)，以及一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，留下的是真摯的記憶，帶走的是溫馨的祝福。
人生如畫(huà)，歲月如詩(shī)�；厥讱q月，凝望花開(kāi)花落，容顏傾盡了花容，時(shí)光滄桑了皺紋。不管得到多少，失去多少，都是一種記憶，也是一種收獲。此時(shí)，白雪皚皚，飄灑著(zhù)這份純潔的點(diǎn)滴，飛舞著(zhù)自己的夢(mèng)想，舞盡了我所有的煩惱，去迎接新的一年來(lái)臨。新的開(kāi)始，新的期盼，新的起點(diǎn)，我要用自己的雙手敲打著(zhù)鍵盤(pán)的文字，以此來(lái)筆錄我自己的精彩人生，淡墨淺寫(xiě)，留一紙美麗的人生。
送走了20xx年，迎來(lái)的是20xx年。又一個(gè)365天從今天開(kāi)始了，元旦，一個(gè)不平常的日子，蘊涵著(zhù)不平凡的寓意，它代表著(zhù)新一年的開(kāi)始和吉祥。
在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來(lái)，回想這一年來(lái)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，我沉浸在20xx年的回憶中。
此刻，夕陽(yáng)的光線(xiàn)像是被風(fēng)吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年華。那感覺(jué)，像是一個(gè)時(shí)代最后的劇終。
20xx年，承載新的夢(mèng)想，新啟程了……
祝愿朋友和網(wǎng)友們，分分秒秒平平安安；朝朝暮暮開(kāi)開(kāi)心心；日日夜夜健健康康；歲歲年年瀟瀟灑灑、快快樂(lè )樂(lè )、風(fēng)風(fēng)光光、順順當當！一句話(huà)萬(wàn)事如意……
元旦的作文1200字 篇6
感受著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數著(zhù)，眼睜睜看著(zhù)早晨太陽(yáng)從東方升起，晚上從西邊落下，看著(zhù)第一顆星閃現在夜空到整個(gè)暗夜繁星閃爍，看著(zhù)上弦月慢慢掛上蒼空。知道無(wú)能為力，但還是想抓住時(shí)間的尾巴，也知道即使抓住了時(shí)間的尾巴，我還是如此過(guò)活，不會(huì )有什么改變，但心底還是想讓時(shí)間慢點(diǎn)走。 看著(zhù)大家已經(jīng)忙著(zhù)互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿(mǎn)對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說(shuō)不清，道不明，卻揮之不去。 是啊，年底了，經(jīng)意不經(jīng)意之間，過(guò)去的一年總在腦海中像過(guò)電影一樣，閃現一個(gè)個(gè)零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來(lái)。
又一年，真真切切的走過(guò)來(lái)了，用喜怒哀樂(lè )的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活�；仡櫟牟粌H是過(guò)去的一年，有時(shí)回顧的是所有走過(guò)的歲月。只因為，又一年過(guò)去了，自己的生命又少了一年了。年少時(shí)，從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)，即使那時(shí)的歲月走的其實(shí)更艱難，但卻對明天永遠充滿(mǎn)希望，覺(jué)得自己是永遠不會(huì )被生活壓跨的，永遠不會(huì )被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時(shí)對新年是充滿(mǎn)渴望的，因為新年到了，意味著(zhù)自己又長(cháng)大些了�，F在雖然不算老，但生命過(guò)一年少一年的悲觀(guān)感覺(jué)卻真的存在了，自己也不知道這種感覺(jué)是從哪里冒出來(lái)的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來(lái)之際，這種感覺(jué)充斥了內心。 人，很多時(shí)候真的是自己都說(shuō)不清自己。過(guò)去的一年里，汶川地震是我內心最大的震撼，那時(shí)我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺(jué)得能活著(zhù)，能平安健康的活著(zhù)，其實(shí)就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺(jué)是一樣的�？蔀槭裁丛谡媲羞^(guò)活的每一天中，很多感覺(jué)卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會(huì )起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實(shí)是在流了淚之后的。 像年底會(huì )不由自主回顧過(guò)去一樣，新年伊始，也會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的展望未來(lái)。每年都是如此�？涩F在想想，所有的展望在每年年底時(shí)都成了發(fā)黃的空頭支票兌現不了，或者是沒(méi)有完全兌現得了。一年年就這樣過(guò)活，如果心底已經(jīng)對生活麻木，也就罷了，可很多時(shí)候，心海卻波瀾四起，看著(zhù)很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會(huì )有悲哀。因為這些計劃跟名利無(wú)關(guān)，只是想讓自己內心活的更充實(shí)，更遵照自己的內心，更順從自己的內心�？擅康侥甑谆仡櫟臅r(shí)候，才發(fā)現，真正遵從內心的時(shí)候其實(shí)不多。生活節奏太快，很多時(shí)候，容不得人思考，就被生活推著(zhù)向前走，甚至來(lái)不及細細咀嚼生活的滋味。 所幸，過(guò)去的一年，我有一個(gè)意外的收獲，我無(wú)意中遇到了散文吧，走進(jìn)了散文在線(xiàn)，遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺(jué)溫暖。雖然我說(shuō)話(huà)不多，也口拙，不大會(huì )說(shuō)話(huà)，但我很多時(shí)候心里真的被他們感動(dòng)著(zhù)。
過(guò)去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收獲。 新年到了，我也和大家一樣說(shuō)出自己的新年祝福吧： 祝福我們的祖國能能順風(fēng)順水，國泰民安，不要再有任何災難！ 祝福我的所有的親人朋友所有愛(ài)我的我愛(ài)的人能平安健康，心情快樂(lè )！一切如意！ 祝福我班里的那些孩子能早點(diǎn)長(cháng)大懂事！不再那么調皮搗蛋！學(xué)習進(jìn)步！健康成長(cháng)！ 更祝愿這個(gè)世界好人越來(lái)越多！好人都一生平安！ 我是一個(gè)最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待著(zhù)新年的到來(lái)。不管過(guò)去怎樣，不管未來(lái)如何，總得好好迎接新年的到來(lái)。
元旦的作文1200字 篇7
在交通路與白馬路接壤處東南方位，由萬(wàn)科地產(chǎn)營(yíng)建的上海新村舊居拆遷改造房即將竣工，美輪美奐的樓宇拔地而起，連云齊天。生活體驗館這幾天行人車(chē)馬絡(luò )繹不絕，迎來(lái)了很多看房人。我幾天前就發(fā)現了那打造成公園式建筑的售樓處門(mén)口外三株白梅已經(jīng)凌寒開(kāi)放，可是苦無(wú)閑暇觀(guān)賞。今元旦一早趁買(mǎi)菜歸來(lái)，便拐進(jìn)去細細品讀。
記得有這么兩行詩(shī)句：“小屋數盈風(fēng)料峭，古梅一樹(shù)雪精神”。生活體驗館門(mén)外兩株梅花疏影橫斜相向欹曲，還有一株在不遠處玻璃幕墻下也自相映成趣。我登上花崗巖人工石坡，端詳那枝頭繁花灼灼燦然。每朵花五個(gè)花瓣勻稱(chēng)輕盈，薄如透明白絹�；ㄈ锝z纖毫分明，煞是姣好耐看。我先前曾想菊梅蘭這些蕊寒香冷的花兒引不來(lái)“狂蜂浪蝶”，那生命的密碼怎樣傳遞，它們的物種又怎么延續呢?今天我發(fā)現了原來(lái)枝頭上方早有好幾只小小的白眉林?zhù)z(方言白目圈)騰躍歡跳，它們蜂鳥(niǎo)一樣用尖嘴吸蜜，這意外發(fā)現又讓我多了一層驚喜。
這三株梅花雖然不如蘇州“香雪�！蹦菢踊ㄩ_(kāi)的連成一片的繁榮絢爛，可在南國難得凌寒開(kāi)放，舒展冷艷姿色，傾吐清雅馨香……也足讓人怡情陶醉了。不過(guò)我的貪婪又讓我想到這么冷的天何不趁今天假日登烏山再看看幾年前市委市政府所在地退讓出來(lái)的“海闊天空”風(fēng)景處幾年前我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的那兩株紅梅，將紅梅和白梅做一番比較，豈不更妙!
到家我將買(mǎi)的菜一放，顧不得吃飯便啟程，小跑不到十五分鐘便到烏山山麓，上烏山有幾條登山道可選擇，今天我從南門(mén)兜的嶺登山。福州近幾年變化非�？�，原很熟稔烏山的我明白這一兩年那里新修復了胡也頻故居、鄧拓故居還有棋社等�？墒且坏侥堑胤�，哇，一連排古民居溫情地依偎山旁，沒(méi)有了先前的荒涼了。尤其那“紅雨山房”最為凸顯�！疤一▉y落如紅雨”，故名曰“紅雨山房”。旁邊還有“高爺廟”彌勒寺……
我沿著(zhù)光滑平整的臺階拾級而上，烏石山花木蓊郁風(fēng)景獨好。據老輩人說(shuō)，舊時(shí)烏山有許多梅花。清代詩(shī)人郭柏蒼《紅雨山房獨坐》就這樣寫(xiě)道：“梅逢冷眼初破蕊，山為閑情日送青。曉起鼓鐘清課罷，微風(fēng)吹展未翻經(jīng)�！边�有其他詩(shī)人也留有“壓龕貝葉供晨課，一樹(shù)梅花伴夜談”等詩(shī)句足以供人對烏山梅花產(chǎn)生遐想。
當我沿著(zhù)東壁亭來(lái)到望耕臺，迫不及待向遠處望去，“海闊天空”石壁下的梅塢里見(jiàn)不著(zhù)紅云。但我還存幻念，可能山上寒冷，迎春紅梅還未綻蕾�？上Ы安](méi)有看到枝梢掛蕾呀。
怎么辦呢，今年難道我就再也見(jiàn)不到他處的梅花么?人說(shuō)“愿將山色共僧佛，修到梅花伴醉翁!”據說(shuō)往年鼓山梅花開(kāi)得好，引來(lái)很多遠方游客，可惜當下我假期有限，課業(yè)多多家務(wù)多多，時(shí)間勻不出來(lái)了。日倚窗前，但不知鼓山“寒梅著(zhù)花未?”
小時(shí)候，我老家在福州東部郊區，就是今天的五里亭一帶，外祖父家有個(gè)鄰居我們都叫他“奇香(方言讀音)大爺”，他老人家屋后辟有一小園，種植數珠黃臘梅，那年月小大寒天氣比現在冷多了，我呵著(zhù)熱氣看那枝頭黃臘梅精神綻放，還曾用凍得宛如紅蘿卜的手偷偷觸摸過(guò)那梅花。那花瓣的質(zhì)感最讓我印記深刻了，今天的蠟燭、橡皮泥和塑料做成的臘梅永遠無(wú)法與之相比擬�？蓪εD梅花的那份清香可惜我在意它不能吃，沒(méi)有給予專(zhuān)注，當年便沒(méi)有太多的印象。
人夸梅花五福，給人帶來(lái)快樂(lè )、幸運、長(cháng)壽、順利和太平。贊頌梅花的詩(shī)句多多，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，還有很勵志的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”等等，但我只鐘情于“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，在這物欲橫流金錢(qián)紛擾的年代惟愿這詩(shī)句能成為我一生的座右銘。
元旦的作文1200字 篇8
“六一”兒童節那天，天氣晴朗，我們可高興了，六一游園會(huì )作文。我們興致勃勃地參加了學(xué)校的游園會(huì )。
這些游戲真有趣！有“運送貨物”、“架橋過(guò)河”、二人夾球、畫(huà)鼻子、運乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲，老師就會(huì )給你蓋一個(gè)印章，印章還可以換獎品呢！
我首先來(lái)到“運送貨物”的游戲場(chǎng)地排隊。運送的貨物就是羽毛球。輪到我運貨的時(shí)候，我很緊張，我的心“”砰砰”地跳著(zhù)，好像懷里揣著(zhù)一只“小白兔”一樣。我拿著(zhù)羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，運著(zhù)我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著(zhù)對手有沒(méi)有趕上來(lái)。終于，我贏(yíng)了對手，拿到了一個(gè)印章，我好開(kāi)心��！趕緊去玩別的游戲。
二人夾球很有意思，很多人站在旁邊看。我覺(jué)得這個(gè)游戲有些難，兩個(gè)人先背對背把球放在背上夾住，然后兩人齊心協(xié)力把球運到對面。有的組配合得又快又好，有的組配合得不太好，走著(zhù)走著(zhù)球就掉了。他們趕緊把球撿起來(lái)，繼續前進(jìn)。玩這個(gè)游戲一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去別的地方了。
游園會(huì )結束了，大家高興地回到了教室，老師發(fā)了獎品給我們。我們開(kāi)心極了！今年的“六一”游園會(huì )就像一片美麗的小貝殼留在了我記憶的沙灘上。
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個(gè)“設計師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”，窗戶(hù)上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮，小學(xué)生作文《六一游園會(huì )作文》。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著(zhù)，在教室里鬧著(zhù)，我立馬拿出照相機拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
9點(diǎn)10分左右，我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(cháng)在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳，宣誓著(zhù)，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著(zhù)又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后，我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優(yōu)美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分，我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著(zhù)蛋糕。同學(xué)們吃的滿(mǎn)臉都是，都成了一個(gè)個(gè)大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè )的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學(xué)們，各自都表演了節目，有魔術(shù)，有唱歌，還有詩(shī)歌朗誦，而我這個(gè)小小攝影家拿著(zhù)照相機，為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮，我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過(guò)，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì )消失，終究會(huì )過(guò)去，我們一定會(huì )克服.......
這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的“六一”節前夕。
上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
元旦的作文1200字 篇9
20xx年12月30日，上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場(chǎng)，隆重舉行20xx年元旦迎新會(huì )。
13：00，師生們早已有序入座。音樂(lè )聲起，PPT畫(huà)面的春燕桃花把大家帶入溫暖的春意中。和著(zhù)輕柔舒緩的《春曉》的曲調，師生們不由自主地齊唱起來(lái)。迎新會(huì )的暖場(chǎng)K歌環(huán)節自然地展開(kāi)了！歌曲的反復詠嘆，盡顯詩(shī)歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中，主持人姍姍上臺——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽(yáng)光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動(dòng)中，我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩(shī)文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地撥動(dòng)著(zhù)綠波；我們看到了斜風(fēng)細雨中，披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣；仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝，暮到江陵”……
在美妙的國風(fēng)新曲中，我們深切地感受到了詩(shī)與歌的完美結合！這些新曲，既有詩(shī)的雋永含蓄，又有歌的悠遠綿長(cháng)，是文學(xué)和藝術(shù)的完美統一，帶給人全新的美感！
拉歌結束，精彩的開(kāi)場(chǎng)舞蹈讓觀(guān)眾們眼前一亮，一群歡快活潑的小天使出現在舞臺上，原來(lái)是校舞蹈隊的同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙，用優(yōu)美的舞姿盡情表演著(zhù)藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著(zhù)高貴典雅的禮服走上舞臺，向大家隆重介紹了曹楊二中校長(cháng)汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后，眭校長(cháng)登臺向全校師生作熱情洋溢的新年寄語(yǔ)。從眭校長(cháng)的致詞中，我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同時(shí)又是收獲頗豐的一年！學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統文化暨非遺進(jìn)校園傳習基地”等100多項榮譽(yù)！同時(shí)，眭校長(cháng)還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的20xx年，我們將以加入曹楊二中教育集團為契機，堅守信念，不懈努力！相信我們將會(huì )獲得更高更遠的發(fā)展！
接下來(lái)，精彩的節目在觀(guān)眾眼前依次完美綻放，首先是四（1）班的《贈花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾，精美的道具，清悅的歌聲，以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀(guān)止！
美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊的同學(xué)們一出場(chǎng)就緊緊扣住了觀(guān)眾的心弦，她們華麗的禮服，精致的妝容，溫婉的形象，再加上古箏彈奏的天籟之音，讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個(gè)人！
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導，獨具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺的左右兩邊彈奏古箏，與全班的詩(shī)朗誦相和，盡情詮釋著(zhù)詩(shī)歌的音韻美和繪畫(huà)美，把初春的欣喜生動(dòng)地展現在觀(guān)眾的眼前。接著(zhù)，六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出，妙曼的舞蹈配合著(zhù)全班的合唱，熱烈而柔美，淋漓盡致地演繹著(zhù)春的韻味與情懷。
之后，五年級的同學(xué)帶來(lái)了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著(zhù)艷麗的“中國紅”，甜美的歌聲中，一幅卷軸被徐徐展開(kāi)。原來(lái)是這首詩(shī)的書(shū)法作品，剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱(chēng)贊！詩(shī)與歌，字與景，文學(xué)與音樂(lè )又在這個(gè)節目中得到了最完美的結合。
學(xué)校武術(shù)隊出色表演了《少年武術(shù)魂》，隊員們英姿颯爽，生龍活虎，充分展現了我們沙田學(xué)子的精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》，歌聲深遠純美，極富感染力，似乎能深入到每個(gè)人的心里。
九年級同學(xué)帶來(lái)了朗誦伴舞《水調歌頭》。幾位舞者伴著(zhù)《明月幾時(shí)有》的優(yōu)美曲調，翩翩起舞；兩位朗誦者身著(zhù)宋代服飾，帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個(gè)丙辰中秋，讓我們聆聽(tīng)了東坡的對月吟哦，感受了他對弟弟的深切思念。真是個(gè)極具創(chuàng )意的節目，讓人過(guò)目難忘。
最后，三（2）班的《贈劉景文》出場(chǎng)了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物，邊唱著(zhù)歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著(zhù)一紅一藍的古代官服，扮蘇軾和劉景文，在傾心交談、贈別。節目讓詩(shī)歌的意境跨越時(shí)空完美地呈現在觀(guān)眾們面前，真是絕了！
迎新會(huì )在主持人誠摯的祝福中圓滿(mǎn)落幕了。這是一次別開(kāi)生面的迎新會(huì )，那些優(yōu)美典雅的國風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中！我們將不負眭校長(cháng)的殷切希望，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，去開(kāi)創(chuàng )沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章！
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