交通安全主題征文1000字（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的交通安全主題征文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全主題征文 篇1
地球，是我們共同的家園，地球上那一條條彎彎曲曲的線(xiàn)就是道路。我們每天都在這些道路上來(lái)回行走，所以說(shuō)，交通是貼近我們人類(lèi)生活中一種不可缺少的因素。
放眼世界，交通道路上，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，大人小孩，不亦樂(lè )乎!一條看似整齊平坦的道路上，不知存在了多少的交通事故隱患!俗話(huà)說(shuō)得好，無(wú)規矩不成方圓，是啊，只要人人都遵守交通法規，交通事故真的可以說(shuō)是不復存在的，如果人們在交通道路上謙讓一點(diǎn)，騎車(chē)慢一點(diǎn)，少遇紅燈就闖，就不會(huì )有那么多不必要的麻煩事發(fā)生，可是，我們真的做到了嗎?世界上還是有一部分人目無(wú)法紀，只為自己，不顧別人，導致了因開(kāi)快車(chē)撞倒行人的交通事故接踵而至。
在90年10月22日那天，在中國的西北地區就發(fā)生了一起醉酒司機開(kāi)車(chē)撞死行人事件，當時(shí)在電視屏幕上我看見(jiàn)現場(chǎng)出現一大塊血跡斑斑情景的時(shí)候，我真的嚇了一跳，在圍觀(guān)的人群中我還看見(jiàn)一個(gè)大人手里牽著(zhù)一個(gè)七八歲的小女孩在朝著(zhù)一具倒在血泊中的尸體撒心裂肺地喊著(zhù)“我要媽媽的聲音時(shí)”，我再一次被深深的震憾了，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，我想當時(shí)坐在電視機前看這一幕的人也應該會(huì )有我這樣的感受，當時(shí)是司機與被受者3人都死了，車(chē)也因撞在一片礦石地上而報廢了，真的到了“人財兩空”的地步。我認為這樁血案是可以避免的，交通法規上不是清清楚楚明明白白寫(xiě)著(zhù)不能飲酒駕車(chē)，可那些人為什么就孰視無(wú)睹呢?這只是眾多交通事故中的一個(gè)典型的例子，我們中國每年死于交通事故的人數就高達上萬(wàn)人，這是一個(gè)多么駭人聽(tīng)聞的數字啊!人們?yōu)槭裁淳筒荒軓倪@一樁樁事故里吸取血的教訓呢?人的生命只有一次，我們應好好珍惜它，不要讓悲劇再次重演，我們大家都不愿意自己的親人與朋友在一霎那間離我們遠去，所以，遵守交通規則，就等于續延我們的生命。
現在，在各大城鎮的一些交通要道口和公共汽車(chē)站都有一些交通安全標語(yǔ)和交通事故慘劇圖，這些都是在告誡我們要注意安全，在古時(shí)的交通道路上，因為那時(shí)的交通工具還不發(fā)達，所以不存在什么撞人，闖紅燈事件，也就是因為交通工具的不發(fā)達，古人在遵守交通安全行為方面比我們現在做的好�，F在，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，機械代替了人力，方便了我們的生活，我們就更應該自覺(jué)遵守交通法規，更好的利用交通工具，不是用來(lái)危害人類(lèi)的，而是應該用來(lái)造福人類(lèi)的，發(fā)生這一系列血的教訓真是太不應該了，我們要牢牢記住，為了您和他人的幸福，人人都要認真遵守一絲不茍，一個(gè)國家交通狀況如何，反映了該國的文明程度和法律意識如何，一個(gè)人是否認真遵守交通法規，反映了一個(gè)人的道德修養和思想覺(jué)悟，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理生前說(shuō)過(guò)“開(kāi)車(chē)應慢點(diǎn)，讓別人先過(guò)、馬達一響、集中思想、車(chē)輪一動(dòng)、安全為重�！边@成為流傳的佳話(huà)，所以，我們青少年更應該遵守，更應該做一個(gè)保護交通安全的小衛士。
交通安全主題征文 篇2
在生命搖籃中，珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子。它賦予了我們每個(gè)人一生的權利和義務(wù)。如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托它的綠葉，沒(méi)有了綠葉的陪襯，生命之花就會(huì )過(guò)早地枯萎;如果說(shuō)生命是條河床，那么安全就是它的堤壩，沒(méi)有它的攔截，河水就會(huì )肆意流淌，過(guò)-早-干-涸。
小時(shí)候，一聽(tīng)到“交通”兩字，我腦海中即刻出現了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng)，我問(wèn)過(guò)爸爸，世界上有那么多美麗的顏色，為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說(shuō)，紅色代表著(zhù)大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊，紅色!紅色那么強勢震撼，卻又無(wú)法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí)，更阻擋住了風(fēng)險。但是，當我們無(wú)視它的警告，繼續跨出危險的一步時(shí)，它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天，媽媽的表弟，一個(gè)25歲的青年，出了車(chē)禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車(chē)闖紅燈，結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，當-場(chǎng)-死-亡。對于當時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)生離死別的我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到消息的一剎那，大腦是空白的。但是，當我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí)，看到他臉上不住流淌的淚水時(shí)，我才知道，知道什么是鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽(tīng)到了血的教訓，讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí)，許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久，當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì )收獲更多美好。我堅信，文明交通重于一切。而我們，是文明交通的第一責任人。
爸爸說(shuō)，黃色，是豐收的顏色，是需要注意的警示，是淡定從容的等一等。綠色，它把大自然的能量轉化成營(yíng)養供給給我們的時(shí)候，昔日的小樹(shù)苗，也會(huì )長(cháng)成碧樹(shù)參天。所以，綠色給人們舒適、恬靜和安全的感覺(jué)。然而，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，馬路上的車(chē)越來(lái)越多。也就是在這紅綠燈下，在我們不曾發(fā)現的時(shí)候，馬路已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手。汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀，肆意宰割著(zhù)幸福和安寧。你可曾想過(guò)，當我們在上學(xué)路上你推我擠的時(shí)候，當我們在放學(xué)路上搶著(zhù)穿過(guò)馬路的時(shí)候，當我們在馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來(lái)跑去的時(shí)候，當我們攀爬機動(dòng)車(chē)輛的時(shí)候，當我們忽視馬路上的斑馬線(xiàn)的時(shí)候，當我們忽視校門(mén)外的警示牌的時(shí)候，也許，有人歡快的生命樂(lè )章因此戛然而止!
有人說(shuō)過(guò)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車(chē)禍。車(chē)禍無(wú)情的吞噬著(zhù)人們的生命。我們無(wú)法忘記那一幕幕車(chē)禍帶給我們的苦難和傷痛，它讓多少完美的家庭支離破碎，它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮，它讓多少孩子失去了笑聲，它讓多少人終身與疾病相伴。我們必須明白，無(wú)視文明交通就意味著(zhù)無(wú)視生命。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，我們要學(xué)會(huì )保護好自己，保護好我們身邊的同學(xué)。在此，我向所有關(guān)心我們成長(cháng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺(jué)遵守交通法規，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在馬路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車(chē)”，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規，關(guān)心他人的文明好少年。
因為有愛(ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng )平安大道;文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
交通安全主題征文 篇3
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。
一個(gè)11歲的男孩，騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，上面載著(zhù)幾個(gè)比他還小的孩子，在沒(méi)有大人看管下，騎著(zhù)三輪車(chē)在公路上來(lái)來(lái)回回的玩耍，異常開(kāi)心，異常高興。突然，一輛快速而來(lái)的大貨車(chē)，向這輛載著(zhù)幾個(gè)兒童的三輪車(chē)壓過(guò)去，一瞬間，三輪車(chē)在貨車(chē)的輪下變了形，幾個(gè)孩子當場(chǎng)死亡，一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。
一個(gè)15歲的女中學(xué)生，在公路上騎三輪車(chē)，當她準備橫穿公路時(shí)，被一輛疾駛而過(guò)的大貨車(chē)撞成重傷，最后因搶救無(wú)效死亡。她因沒(méi)有遵守交通規則，而失去了風(fēng)華正茂的生命。
蘆山中學(xué)初中部的一個(gè)學(xué)生在放學(xué)回家的途中搭乘了無(wú)牌無(wú)照的摩托車(chē)。由于車(chē)速過(guò)快，在一個(gè)轉彎處突然迎面沖出一輛大卡車(chē)，兩車(chē)相撞，小車(chē)怎么能敵大車(chē)？頓時(shí)，造成了一死二傷，這個(gè)學(xué)生當場(chǎng)死亡。乘坐了“黑車(chē)”，造成的車(chē)禍，他為此付出了生命的代價(jià)！
無(wú)獨有偶，在蘆山縣升隆鄉三個(gè)小孩閑著(zhù)沒(méi)事，就想方設法弄來(lái)了一輛運貨三輪車(chē)。一個(gè)人載著(zhù)兩個(gè)人，風(fēng)馳電掣的在一個(gè)機耕道上騎上騎下，這條機耕道緊接公路。突然，一場(chǎng)噩夢(mèng)從天而降，三個(gè)小孩正騎車(chē)到公路上時(shí)，一輛大貨車(chē)從遠方疾速開(kāi)來(lái)，由于車(chē)速過(guò)快，還來(lái)不及剎車(chē)，大車(chē)就撞向小車(chē)，導致了這三個(gè)小孩死亡的慘狀。人們面對悲痛欲絕的親人，只有哀聲嘆息：這三個(gè)小孩死得可憐。幾個(gè)燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了，給他們的家人帶來(lái)了巨大的悲痛。真悲慘��！這悲劇是誰(shuí)造成的呢？答案是唯一的：是他們自己，是他們交通意識淡薄的緣故。如果他們自覺(jué)遵守交通規則，就不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚！
讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
交通安全主題征文 篇4
慘劇接連不斷，不知是無(wú)知還是無(wú)心，在生離死別面前，那些痛哭流涕，那些撕心裂肺的呼喊不足一提。生命誠可貴，然而并非價(jià)最高，出于對時(shí)間的緊張，對金錢(qián)的膜拜，無(wú)數人走上違反交通法規這條路，以致失去生命，家庭破碎。
對于發(fā)生交通事故的人，為什么不顧一切后果地違反交通法規呢？我們做一下這樣的設想：
每日，都有形形色色的人穿梭于紅綠燈下，各人各有不同的念頭，也許她是一位母親，下一秒她的兒子即將放學(xué)，寧可闖一闖，也不能讓孩子在校門(mén)口等，于是慌慌張張地騎車(chē)過(guò)了馬路；也許他是一位職工，還有五分鐘就要上班遲到了，算了，掙錢(qián)不容易，沖一沖吧，于是他急急忙忙發(fā)動(dòng)了車(chē)；也許她白發(fā)蒼蒼，耳聾眼花；也許他身背書(shū)包，東張西望，左盼右顧。這些生活中隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖小卻多，被放大后可令人震撼。
從理論上分析來(lái)看，違反交通法規的心理可歸結為以下幾點(diǎn)：
一是僥幸的心理。這是對生命不負責任的表現。首先為自己違法找到合適的托辭，然后堂而皇之地依自己所想去做，禍事發(fā)生在我頭上的機率是多少？千分之一？萬(wàn)分之一？不會(huì )如此湊巧吧，闖一下紅燈是挺安全的，酒后駕車(chē)也不見(jiàn)得撞上人，不如就這樣蒙混過(guò)去吧！
二是不屑的心理。是對法律的蔑視，對生命的輕視。條例是死的，人是會(huì )“變通”的，超速行駛者自覺(jué)風(fēng)馳電掣是一種瀟灑，醉酒行車(chē)者自信技術(shù)的篤定，又何必墨守成規于法律。
三是自以為上的心理。正如上文所講，為自己找借口，為追金錢(qián)，為省時(shí)間，自認為是違反交通的最佳理由，以自己的法律作法律，豈不自欺欺人。
走在馬路上或開(kāi)車(chē)馳于馬路，每人都清楚地知道要遵守交通規則，可往往就有些人愛(ài)明知故犯，知法犯法，圖一時(shí)之便，橫穿馬路，逆向駛車(chē)……一次，二次……甚或百次，他們都可以安全“得逞”，可誰(shuí)能保證這違法亂紀之事永遠都可以逍遙法外呢？若可以，那么這“鐵”的規則的存在也變得可有可無(wú)，而失去它的本質(zhì)了罷。
其實(shí)種種違紀行為是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，人們不認為這有多么的重要，這在深層次上反映了一個(gè)人內心的一種本質(zhì)。從這種種行為中，可見(jiàn)人們對于一些規則還缺乏透徹的理解，生命是脆弱的，哪堪如此一擊？
人的心理改變過(guò)來(lái)��！節約幾分鐘而付諸生命的代價(jià)，這樣的交易值得去做嗎？人們不應該把違章行為當作是一種刺激活動(dòng)的嘗試，從而獲取心靈上的一種快感。
“不測風(fēng)云，旦夕禍�！边@是不言而喻的，生活中，無(wú)力驅使風(fēng)雨，都可以人為地躲避禍害，遵守交通規則，就等于給生命加了一份保險，所以在此呼吁：生命寶貴，請塑造正確的心理，交叉路口的人啊，請仔細思量腳下的每一步。
交通安全主題征文 篇5
在街道上，你是否會(huì )經(jīng)�？匆�(jiàn)按著(zhù)喇叭，踩著(zhù)油門(mén)，從你身邊呼嘯而去的“奔馳”？在雨天里，你是否曾被急駛的汽車(chē)濺起的泥水弄濕了衣服？在步行街，你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(cháng)眼睛？
有車(chē)一族，也是有“脾氣”、有“個(gè)性”的一族。他們忙著(zhù)搶道，忙著(zhù)闖紅燈，忙著(zhù)速度的提升，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。車(chē)輪改變了世界，車(chē)輪卻同時(shí)地享有“特權”。那些爭分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車(chē)讓路的司機，他們作為行車(chē)者最基本的文明早已被踐踏在車(chē)輪下�；蛟S，在這些拋棄了行車(chē)文明的人們心里，車(chē)不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權力的象征以及炫耀強霸的資本。只是，那些享受著(zhù)舒適的車(chē)的行車(chē)者有什么理由和行人爭搶呢？
曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說(shuō)，這里人少，極目左右根本沒(méi)有車(chē)輛的影子，沖著(zhù)紅燈穿過(guò)去不會(huì )有任何危險，干嗎規規矩矩地等？乙解釋道：街道穿行者中，交通事故傷害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對他人的尊重以及行車(chē)文明之規范，讓我肅然起敬。這是否也能給那些準備投機取巧的人一絲的壓力？
行車(chē)文明，這是對他人、也是對自己的一種尊重，重要的是，它是對生命的尊重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。
行車(chē)時(shí)，我們如果多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)就是多一份理解；多一點(diǎn)等待，對別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我們可以輕而易舉地發(fā)現，行車(chē)文明就在我們身邊解手可及的地方。車(chē)輪改變了世界，車(chē)輪也塑造著(zhù)人。當我們?yōu)檫^(guò)馬路的行人讓行，當我們問(wèn)行人投以一掬虔誠的微笑，當我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì )發(fā)現，車(chē)輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開(kāi)格。
也許，現代快節奏的生活也給了行車(chē)者們一個(gè)“不得不快”的理由，只是，這個(gè)理由卻需要生命來(lái)作為代價(jià)……可曾想過(guò)，疾駛的車(chē)輪也許會(huì )碾碎一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)？可曾想過(guò)，車(chē)飛奔而過(guò)的瞬間也許會(huì )是一個(gè)家庭破碎的過(guò)程？又可曾想過(guò)，酒后駕車(chē)也許會(huì )造成自身的悲��？這些，你可曾想過(guò)？如果想過(guò)，這些血的教訓是否會(huì )讓你放棄一切投機取巧的行為而文明遵章？如果不曾想過(guò)，那些丟失了行車(chē)文明的駕駛者，是否該反省自我、收斂自我？
石成金曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)愧于事不如無(wú)愧于心�！笔堑�，當你駕駛著(zhù)車(chē)，鳴著(zhù)響笛，呼嘯著(zhù)從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí)，你是心安理得的嗎？當你的車(chē)輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì )感到心里那隱約的歉意嗎？當你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì )負起事故的責任嗎？做這些的時(shí)候，你也許會(huì )認為“無(wú)愧于事”，但你是否能做到真正地“無(wú)愧于心”呢……
車(chē)輪下的文明，是行車(chē)者自身深層修養的體，車(chē)輪下的文明，是真正的文明。
交通安全主題征文 篇6
“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆�(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行�！庇變簣@時(shí)的交通知識童謠，我想大家都能倒背如流。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì )在我耳邊不厭其煩地叮嚀：過(guò)馬路一定要走人行橫道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，當作耳旁風(fēng)。
上了小學(xué)，老師也告訴我們：人車(chē)各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。我是一名好學(xué)生，在學(xué)校當然要聽(tīng)老師話(huà)，排好隊，走人行道，但離開(kāi)老師，我仍然是我行我素。
但是，直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了不遵守交通規則的壞習慣。鄰居家的小姨是一名高中三年級學(xué)生，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。但是，就在高考前20天，她在騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，一不小心手中的傘被風(fēng)吹翻遮擋住了視線(xiàn)，與迎面而來(lái)的騎車(chē)人撞在了一起，造成了肋骨3處骨折，結果高考當然是泡湯了�？吹酵瑢W(xué)們在新學(xué)期都各奔東西去上大學(xué)，小姨傷心極了，她總是埋怨自己沒(méi)有遵守交通規則。
而我自己也親自經(jīng)歷了一次險情。記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛西亞超市。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線(xiàn)，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著(zhù)�？匆�(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛電動(dòng)摩托車(chē)向我面前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)，好懸啊!我摔倒在地，膝蓋被逞開(kāi)了一塊皮，嚇得驚出了一身冷汗。這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，她心疼地一把把我摟在懷里。此時(shí)此刻，我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃!只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)!穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運氣好，如果把你撞到了怎么辦啊?以后可要遵守交通規則!”我羞愧得無(wú)地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!
從此以后，我明白了交通安全的`重要性，就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著(zhù)爸爸媽媽的手，規規距距地過(guò)馬路。家長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)和老師的諄諄教導時(shí)時(shí)回響在我的耳邊�，F在我已經(jīng)將交通規則牢牢地記在心上：當我們走在繁忙的大街上，我會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走;穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線(xiàn)上;爸爸每次騎摩托車(chē)出門(mén)時(shí)，我都不忘叮囑爸爸要注意安全。記得有一次，我上學(xué)快遲到了。爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，可下雨偏逢屋頂漏，車(chē)剛到十字路口，紅燈亮了。我雖然心急如焚，但我還是不斷地提醒著(zhù)爸爸不能闖紅燈。爸爸對我的表現很滿(mǎn)意!
在這里我呼吁同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，從小做起，從小事做起，遵守交通規則，讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們共創(chuàng )美好的明天!
交通安全主題征文 篇7
二十一世紀，在這個(gè)飛速發(fā)展的新世紀，我們瘋狂地追求速度與便捷，但同時(shí)我們卻以每小時(shí)三百六十公里的速度進(jìn)入這個(gè)交通事故高發(fā)區。這是不可避免的事實(shí)，交通與我們的生活息息相關(guān)，但它也與我們的生命在搏斗，一不小心。只有短短的一瞬間。就會(huì )造成悲劇……
車(chē)禍在交通事故高發(fā)區里經(jīng)常出現，相信我們也都熟悉。打開(kāi)電視、翻閱報紙、上網(wǎng)查找……幾乎每一天都會(huì )上演這樣或那樣的悲劇，但不知為什么人們總是不會(huì )吸取教訓，讓這種悲劇一次又一次地上演。每每演出結束后，都是他們親人撕心裂肺，肝膽欲裂的哭聲。他們在呼喚著(zhù)死者，期盼著(zhù)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)悲慘的夢(mèng)，但是，現實(shí)是不會(huì )改變的，冰冷的尸體再也不會(huì )變暖，死者們再也聽(tīng)不到親人的哭泣。也再也看不到明天升起的太陽(yáng)……只是靜靜地躺在地上，悄悄地離開(kāi)這人世間……
我相信大家都不想看到這樣的悲劇，更不想體驗這種人間慘劇，但是使人疑惑了，為什么交通事故依然在發(fā)生？親人之間陰陽(yáng)相隔的慘劇依舊在上演？
或許是因為僥幸的緣故。有的人想，闖一次紅燈沒(méi)關(guān)系；有的人想，喝點(diǎn)酒開(kāi)車(chē)沒(méi)什么危險；還有人想，就多載了一些貨，出不了事的……有可能你一次兩次地避過(guò)了事故，但是幸運是不可能永遠伴隨著(zhù)你�？傆幸惶�，在那么一瞬間，你將后悔不已，但是你卻再也無(wú)法后悔了……人們總是覺(jué)得這種事不會(huì )出現在自己身邊的，總是一次次違法交通規則，更是一次次在考驗著(zhù)自己的生命，為了一點(diǎn)點(diǎn)小利益，拿自己的生命開(kāi)玩笑，有點(diǎn)常識的人都知道這是不劃算的，但是偏偏有的人鋌而走險……
如果時(shí)光倒回四五年，我或許也是沒(méi)腦子的人，也覺(jué)得交通事故離我很遠，很遠，我不會(huì )碰到。但是并不是這樣，隨著(zhù)時(shí)間的挪移，我也漸漸感到交通事故離我很近很近。我的小學(xué)同學(xué)，是一位很善良的女生，因為被車(chē)子撞了，導致走路不便，或許她的一生就毀在這一場(chǎng)車(chē)禍中……和我家很要好的一位老奶奶，也在幾年前的車(chē)禍中去世，多么慈祥的老人啊……
人們說(shuō)老師是辛勤的園丁，是春蠶，是蠟燭，可是無(wú)情的車(chē)禍連老師也不放過(guò)。前幾天，就那么一瞬間，學(xué)生們鐘愛(ài)的老師也悄然離開(kāi)了人世間。我親眼看見(jiàn)他的學(xué)生在班級里哭泣。雖然老師生前對他們有時(shí)會(huì )很?chē)绤�，但是對于老師的死，他們依然哭得那樣痛不欲生，可想而知，他的親人有多么的悲傷，或許比他們自己死了還要難過(guò)……
一次次悲劇已經(jīng)夠了，我再也不愿看見(jiàn)了，我只希望人們能明白，交通事故離我們并不遙遠，隨時(shí)隨刻都會(huì )來(lái)到，頃刻之間，生命將被殘忍摧毀……
不要僥幸，也不要與生命賭博，就算你不愛(ài)惜自己，也要為親人著(zhù)想，還是那句可能你已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩的話(huà)“守交通安全，造幸福社會(huì )�！�
生命只有一次，請好好保護，珍惜它！遵守交通安全，人人有責！
交通安全主題征文 篇8
“我叫錢(qián)紅燕，今年7歲了。在我4歲的時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友去給正在地里干活的媽媽送鑰匙。當穿過(guò)公路時(shí)，只見(jiàn)一輛大汽車(chē)向我們猛撲過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，只覺(jué)得我的兩只腳冷冰冰的。我叫媽媽給我穿上鞋子，媽媽什么也不說(shuō)。淚水滴到我的臉上。原來(lái)我今生今世再也不用穿襪子，鞋子，甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球了。有些好心的叔叔阿姨來(lái)看我，他們總是給我買(mǎi)一些糖果啊，餅干什么的�？晌叶嘞Ｍ麄兘o我買(mǎi)一個(gè)新籃球和一個(gè)新書(shū)包啊。駕駛員叔叔阿姨們，你們飛快地開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，在路上跑的時(shí)候，請你們想想我，想想我這個(gè)坐在籃球里的小孩。我天天在想，誰(shuí)能給我像別人一樣的兩條腿呢?……”這是前些天學(xué)校播放的交通安全教育記錄片《坐在籃球里的小女孩》中的一段給我留下深刻印象的自述�；匚吨�(zhù)片中的每一個(gè)鏡頭，那一幕幕又在我的腦海中閃現。多么可憐多么痛苦的小女孩啊!親眼目睹了她那悲慘的遭遇，我的心非常酸痛，就像快要熱淚瑩眶似的，整個(gè)眼睛紅通通的。
知道嗎?她才只有7歲，圓圓的臉蛋上，兩只晶瑩的眼睛閃啊閃，兩道淡眉活像小金魚(yú)的尾巴�？墒�，她今生今世再也沒(méi)有一雙腿了，她走路的鞋子卻是一個(gè)籃球。每天，這個(gè)女孩猶如失去翅膀的雄鷹，失去了應有的自由和快樂(lè )，只能坐在籃球里手扶木把手，依靠?jì)墒值闹�，半個(gè)身子隨著(zhù)籃球一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。我們小觀(guān)眾的心也隨著(zhù)那個(gè)籃球地挪動(dòng)而顫動(dòng)，這都是因為那次“飛來(lái)橫禍”。那天的車(chē)禍完全改變了她的生活，在4年時(shí)間內，她整整磨破了8個(gè)籃球�？上攵�，她是一個(gè)多么堅強的女孩啊!
倘若不是因為這次車(chē)禍，籃球女孩會(huì )像我一樣，擁有美好的快樂(lè )童年。如果不是因為這次車(chē)禍，籃球女孩會(huì )像我一樣，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。知道嗎?我們整天纏著(zhù)爸爸媽媽要這要那，而那個(gè)小女孩每年的心愿就是希望有人送她一個(gè)新的籃球�？赐赀@部教育片，我真想大聲為這個(gè)女孩吶喊：“駕駛員叔叔、阿姨們，你們飛快地開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，在路上跑的時(shí)候，請你們想想她——坐在籃球里的小女孩吧。
籃球女孩的故事告訴了司機叔叔很多很多，也告訴我們小學(xué)生很多很多�！白袷胤ㄒ�，安全出行”是無(wú)數鮮血換來(lái)的真理，更是車(chē)輪對生命的警告。遵守交通規則，它就如同你的護身符，只要你時(shí)時(shí)遵守，它就會(huì )處處保護你，讓你免受災難。但是如果你忘了它，它就會(huì )像惡魔一樣纏上你，讓你處處碰壁，傷人又傷財!我們每個(gè)公民都應當自覺(jué)遵守交通法規，不僅珍惜了自己的生命，更關(guān)愛(ài)了別人的生命。
幸�？鞓�(lè )生活，安全永駐心間。相信我們絕不會(huì )再把老師苦口婆心的安全教育當作耳邊風(fēng)。坐在籃球里的小女孩艱難前進(jìn)的鏡頭，就像一面鏡子，時(shí)常照著(zhù)自己的言行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規則，從我做起，遠離車(chē)禍，讓幸福在來(lái)來(lái)往往的日子里穿梭!
交通安全主題征文 篇9
學(xué)生時(shí)代，外出活動(dòng)，是行人階級。偶而也駕車(chē)，當然是自行車(chē)。無(wú)論步行或“駕”自行車(chē)，均與汽車(chē)司機有一種莫名其妙的對立情緒。汽車(chē)司機越是按喇叭，就越發(fā)不讓路，大有光腳的不怕穿鞋的“大無(wú)謂”精神。
做行人階級的時(shí)候，就覺(jué)得，司機真野蠻，不能對他們謙讓。
后來(lái)坐上父母的車(chē)，才明白當初我代表的行人階級其實(shí)也招司機煩。仗著(zhù)自己的一套“光腳”理論，與機動(dòng)車(chē)周旋，影響交通秩序是不對的。司機開(kāi)車(chē)時(shí)擔心受怕，生怕哪位跨欄穿馬路的探身出來(lái)，確實(shí)無(wú)法防范。車(chē)撞人在中國基本上是負全責，相比之下開(kāi)車(chē)的就是受氣包，只能按喇叭發(fā)泄一下。如果跳出自身角色看問(wèn)題，汽車(chē)和行人的對立，是一種不和諧的交通秩序。
做有車(chē)階級的時(shí)候，就覺(jué)得，行人真煩人，不能對他謙讓。
駕車(chē)的人都希望盡早到達目的地，偏偏卻趕上了讓人惱火的高峰堵車(chē)：一條長(cháng)龍慢慢爬行，好容易到了路口，又變成了紅燈；步行的人都認為開(kāi)車(chē)的比他們快，有優(yōu)勢，處處擋著(zhù)駕車(chē)的人。
有人要求人讓車(chē)、有車(chē)規定車(chē)讓人。
交通是人與車(chē)構成的，好比身體里循環(huán)交錯的毛細血管，哪一處除了差錯，全盤(pán)皆亂。曾經(jīng)在報紙上看過(guò)這樣一則報道，某某高速公路30余輛車(chē)追尾，整個(gè)交通陷入癱瘓狀態(tài)。試問(wèn)如果前兩輛車(chē)文明駕駛，相互謙讓?zhuān)瑫?huì )有這種問(wèn)題嗎。
在英國，行人過(guò)馬路，即使在沒(méi)有紅綠燈的路口也不必緊張地左顧右盼，因為機動(dòng)車(chē)輛避讓行人已成為一種習慣。還有一種“讓”，是指在享受優(yōu)先時(shí)，主動(dòng)禮讓對方。例如，旁邊有車(chē)要換道，主動(dòng)減速，為對方讓出一段切入距離；在沒(méi)有紅綠燈的情形下，行人和機動(dòng)車(chē)在馬路上相遇，禮讓對方先過(guò)。
本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人，彼此沒(méi)有溝通和關(guān)聯(lián)，但相互一讓?zhuān)瑓s產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一段時(shí)間，卻多了一份感激之情，使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。日久天長(cháng)，這種禮讓便成為一種習慣。兩車(chē)狹路相逢，當你主動(dòng)靠邊時(shí)，發(fā)現對方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時(shí)，無(wú)論是走的一方，還是等的一方，都會(huì )被一種感動(dòng)滋潤著(zhù)。
禮貌行車(chē)，文明走路，創(chuàng )建良好交通秩序，是創(chuàng )建文明交通秩序的最終目的。創(chuàng )建良好的交通秩序，一可以提高交通效率；二可以減少交通事故；三可以樹(shù)立城市文明形象。面對車(chē)輛的日益增多，城市的交通越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，每個(gè)人都想走得快些，結果往往誰(shuí)也不能快。同時(shí)絕大多數交通事故，都是因為交通違規產(chǎn)生。只有遵守交通法規則，各行其道，交通效率才會(huì )最大限度的提高，交通事故才會(huì )最大限度地減少，交通效率提高了，交通事故減少，交通文明的形象也就自然就有了。
與人方便自己方便,其實(shí)這本來(lái)就是我們禮儀之邦的處事之道。
最后說(shuō)一句。
人上了車(chē)就是司機，下了車(chē)又是行人，最后要達到人與人之間的和諧。一切都和諧了，交通自然和諧了。
文明在路上，文明在腳下。
交通安全主題征文 篇10
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。
然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街�？磥�(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和嬸嬸在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
“��！”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！�
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
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