我心中的教育作文1000字
一個(gè)人的生命中不能沒(méi)有愛(ài)。詮釋生命的教育就是以愛(ài)育人。無(wú)論在家庭，還是在學(xué)校，我們都沐浴在愛(ài)的雨露中。教育是什么?教育其實(shí)是一種愛(ài)，一種大公仁慈的愛(ài)。
人們都說(shuō)：“父母是子女的第一任老師�！蔽覐男【吞貏e依賴(lài)父母。有時(shí)，喝水都吩咐老媽給我倒，吃飯時(shí)，總是坐在桌旁，等著(zhù)飯菜上桌……種種惡習，使我養成了不能獨立自主的習慣。我明白了，父母不能太遷就孩子，這樣其實(shí)是害了他們。為了改善我，爸媽不再把我當成小公主了，但他們對我的愛(ài)還是沒(méi)有變，表面上看爸媽是嚴格的，其實(shí)他們是那么愛(ài)我。從幼兒園下學(xué)期的時(shí)候起，爸媽就對我實(shí)行了“地獄式訓練”。在路上摔了一跤，爸媽從不扶我一把，非要我自己爬起來(lái)，平時(shí)，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，爸媽都叫我自己處理。在一個(gè)冬天的早晨，天特別得冷，每天早晨六點(diǎn)半鐘，我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒，無(wú)可奈何地揉揉眼睛，嘟著(zhù)小嘴，無(wú)力地穿著(zhù)衣服，媽媽叫我自己做飯，以前跟媽媽學(xué)過(guò)，這也不大難。做好飯后，盛到碗里，突然兩手發(fā)燙，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身，我燙得跳了起來(lái)，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一塊�？蘼曮@動(dòng)了媽媽?zhuān)?zhù)我的手看了又看，說(shuō)：“沒(méi)什么，不就是燙紅了一點(diǎn)皮嗎?慧兒是個(gè)勇敢的孩子，這點(diǎn)小事算不了什么�？煜聪�，換身衣服，重新盛�！蔽蚁�，媽媽怎么這么不疼我呢?
晚上，不知什么時(shí)候，我被疼起來(lái)了。隔壁聽(tīng)著(zhù)爸媽正在討論什么。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)，爸媽說(shuō)，一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強者。他們這樣對待我，是為了讓我養成堅忍不拔的性格和獨立自主的能力。說(shuō)話(huà)聲漸漸沒(méi)有了，我感覺(jué)媽媽來(lái)到我身邊，給我把被子蓋嚴后，輕輕地走出我房間。頓時(shí)，我的眼淚禁不住順著(zhù)我的`眼角流了下來(lái)。我想，原來(lái)爸媽就是在這樣愛(ài)我，我一定要做一個(gè)爸媽所希望的孩子。爸媽的這種教育，使我終生受益。
父母不能為了讓孩子學(xué)習進(jìn)步，而拳棍相加、破口大罵，給他們增加壓力。我覺(jué)得應讓孩子充分開(kāi)發(fā)自己的潛力，減少他們的心理負擔。
著(zhù)名作家冰心也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎，是教師教育的源泉，有了愛(ài)便有了一切�！痹趯W(xué)校里，老師總是耐心地教導，我們如何做人做事，她教我們平常遇到困難要堅強。老師是和藹可親的。在課堂上老師仔細給我們講解問(wèn)題，不像其他老師一樣打罵，總是認真地教我們，很有耐心，直到我們會(huì )為止。下課后，老師會(huì )變得非�；顫�，和我們一起玩游戲，成為我們的好朋友。老師教我們一些品質(zhì)，平時(shí)做事要仔細，不粗心;遇到困難不退縮，不能當”縮頭烏龜”,而是勇敢前進(jìn)、努力、再努力，教我們不能糊弄別人，要拿出自己的真本事，用自己的實(shí)力做事，這更是對我們細心的教育和愛(ài)。如果老師采用打罵的方法，是根本解決不了問(wèn)題的，說(shuō)不定還會(huì )在孩子身上留下陰影。教我們“勝不驕，敗不餒�！钡拇_，因為來(lái)的愛(ài)讓我們感動(dòng)、收獲、成長(cháng)。
教育，讓我們享受到無(wú)窮的愛(ài)，讓我們健康地成長(cháng)，讓我們不斷地完善，讓我們一生受用。
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