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我的世界1000字作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的世界1000字作文，歡迎大家分享。
我的世界1000字作文 1
下載完我的世界，點(diǎn)進(jìn)去。啊我來(lái)到了一個(gè)未知的世界－－一個(gè)有方塊組成的世界。我好奇得向四周望望，發(fā)現一個(gè)方方的東西從地平面升起，是太陽(yáng)嗎？
在我旁邊有一棵樹(shù)，難道可以砍樹(shù)？我開(kāi)始對著(zhù)屏幕狂點(diǎn)，為什么還不掉呀。我在百度一搜，原來(lái)得一直摁著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，我砍倒了一整棵樹(shù)。我獲得了新的配方。嗯⊙?⊙！木板，我合成了20塊木板，發(fā)現我又獲得了配方－－木棍，我合成了一根木棍，從此拿著(zhù)木棍闖天下。
我拿著(zhù)木棍到處亂跑，看到了一堆石頭，心想：是不是用木棍就可以把石頭打碎，事不宜遲，趕緊試試。我點(diǎn)擊了石頭，石頭正在一烏龜辦的速度裂開(kāi)。幾秒過(guò)后，石頭碎了，但什么也沒(méi)掉，這是怎么回事，難道是使用的工具不對？我合成了一個(gè)斧頭和一個(gè)稿子。先拿斧頭試一試吧，還是什么也沒(méi)掉。用稿子呢？一會(huì )就掉了。我獲得了石頭，心想：稿子真是個(gè)好東西。于是我有合成了石稿。
轉眼間太陽(yáng)漸漸落山了，天空中泛著(zhù)紅霞，只是我還在四處飄蕩，居無(wú)定所。太陽(yáng)落山了，天空中暗了下來(lái)。這是我發(fā)現遠處有一個(gè)人影，于是我打開(kāi)聊天框，說(shuō)：“你好”。打了兩個(gè)字，我突然想到我玩的是單人游戲，怎么會(huì )有別人呢？漸漸的他過(guò)來(lái)了，我發(fā)現他和史蒂夫的外貌并不一樣。眼睛是黑色的，皮膚是綠色的，手臂像僵尸一樣舉著(zhù)。哦⊙?⊙！這一定是僵尸。我拿起我的稿子，奮不顧身地沖向他。記下就把他打死了，我吃掉了幾個(gè)綠點(diǎn)，物品欄上出現了綠色的條條。過(guò)了一會(huì )，我才發(fā)現這個(gè)世界不只我一個(gè)人，有骷髏，僵尸，蜘蛛，但他們好像不想和我共享這個(gè)世界。只是我看到了綠綠的東西，沒(méi)有手，只有四個(gè)腳，也沒(méi)有拿什么武器，應該是善良的。我走過(guò)去，他就伴著(zhù)絲絲的聲音膨脹起來(lái)，然后爆炸了，我生命的第一天就結束了。
我重生了，以為是從白天重新開(kāi)始，結果還是晚上。我看了看四周，沒(méi)有僵尸，我立刻沖到離我最近的樹(shù)旁邊，挖掉了木塊，合成了木板，立刻搭到另一棵樹(shù)的頂端�？墒撬闹艹霈F了骷髏，骷髏用箭一下把我射了下來(lái)。
這可怎么辦，有了，我向下挖三格，把最上格堵上。我的'心頓時(shí)平靜了下來(lái)�，F在就等到天亮就行了吧。
過(guò)了一會(huì )兒，頭上傳來(lái)了僵尸的慘叫聲，應該已經(jīng)天亮了，我返回到地面，看到僵尸身上著(zhù)火了，看來(lái)白天僵尸會(huì )著(zhù)火。我跑到被苦力怕炸死的坑，撿回我的東西，又開(kāi)始了冒險。
我爬上岸，決定建一個(gè)小型避難所，晚上好不被僵尸們襲擊。于是我擼了十個(gè)木頭，做成了40個(gè)木板，加上我以前的木板，我做了一個(gè)5×5×5的小火柴盒。我把工作臺放在屋里，又做成了石劍和熔爐。我把熔爐擺在工作臺旁邊，出去殺生，我殺了三只羊，掉落了三個(gè)羊肉和三塊羊毛。我又做成了床，擺在避難所最中間。這下裝扮好了，我準備睡一覺(jué)就出遠門(mén)。
天亮后拿上了我的石稿和石劍我就出發(fā)了。來(lái)到洞穴入口拿起火把走了進(jìn)去，不一會(huì )兒，就看到了煤，我把他們全部挖掉，得了不少經(jīng)驗。我又看到了鐵塊，我挖掉他，為什么不掉鐵呢？原來(lái)得用熔爐燒。轉來(lái)轉去挖了不少鐵，正當我要向深處走，里面穿來(lái)了僵尸的聲音。
我的世界1000字作文 2
“你沒(méi)有按我的方法分段加速度，而是整首曲子亂加速度。前天還彈得音色飽滿(mǎn)、音符清晰，今天怎么亂七八糟，很多音都聽(tīng)不清楚，簡(jiǎn)直是亂彈琴！還有三天就要考級了，你太讓我失望了！”
老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)如一桶冰水，澆滅了我心中的熱情。我低下頭，委屈的淚水在我眼眶里打轉。在這樣炎熱的天氣，我頂著(zhù)酷暑將自己關(guān)在沒(méi)有空調只有老式電風(fēng)扇的琴房，苦苦練了幾個(gè)小時(shí)，手指都快抽筋了。我原以為所有考級的曲子都已達到了考級的速度，沒(méi)想到等來(lái)的是老師這樣的評價(jià)。
“彈奏時(shí)手指要有力，將琴鍵按到底，不能浮于琴鍵表面。你既要追求速度，也要追求音色的顆粒感。趕緊抓緊時(shí)間從零開(kāi)始苦練吧，興許考級還有希望！”老師給我下了最后通緝，鋼琴考級太難了，我徹底失去了信心，內心打起退堂鼓，算了，我不想考級了。我收起鋼琴書(shū)，拎著(zhù)袋子往家走。
此時(shí)已近黃昏，夕陽(yáng)將它的鋒芒漸漸收斂，云兒被染得通紅，落下一地的燦爛與溫柔。我無(wú)暇顧及黃昏的美好，心中的失落揮之不去，我想放棄的念頭愈發(fā)強烈。
倏地，不遠處傳來(lái)了“啾啾”聲。我循聲望去，只見(jiàn)一只黑色的小鳥(niǎo)躺在地上。
我湊上前去，小鳥(niǎo)斜躺著(zhù)，裹住身體的翅膀上有一點(diǎn)血跡，也許它的翅膀不小心劃傷了。
它虛弱地躺在水泥地上，我蹲下來(lái)，水泥地散發(fā)的熱浪立即撲面而來(lái)。我趕緊把它抱到路邊的`泥地。興許是泥地的陰涼給了它力量，它微微顫抖了幾下，似乎有了想要自己起飛的沖勁。
它撲了幾下翅膀，奮力想要站起來(lái)，卻又癱倒下去。一次次的努力換來(lái)的卻是一次次的失敗。但失敗并沒(méi)有將它打擊得一蹶不振，它繼續不停地嘗試著(zhù)。夕陽(yáng)漸漸西沉。
終于，它成功地站起來(lái)了，竭盡全力，小肚腹一抖一抖的。片刻，小鳥(niǎo)撲棱著(zhù)雙翅，仿佛在醞釀著(zhù)飛翔。幾次想要起飛，卻又停住了。它仰望著(zhù)深藍色的天空，那是它所向往的地方，那里有它的親人、同伴。它的目光熾熱如火，堅定不移。
我靜靜地注視著(zhù)它，它醞釀許久的力量終于迸發(fā)出來(lái)，就在那一刻，它鉚足了勁，強忍疼痛，張開(kāi)羽翼，輕輕踮起腳尖，奮力一蹬地�！班病�，一個(gè)黑色的影子瞬間離開(kāi)了地面，從我眼前迅速劃過(guò)，在空中劃出一道光影。夕陽(yáng)的最后一抹余暉映襯著(zhù)它的背影，消失在蒼穹中。我深深地震撼了，望著(zhù)天空，目光也漸漸堅定。
受傷的小鳥(niǎo)面對困難時(shí)尚能迎難而上、永不放棄。我怎能在鋼琴考級路上遇到一點(diǎn)困難就失去信心？就輕言放棄？我的心中重新燃起火一般激昂的斗志。在人來(lái)熙往的馬路上，我不由得加快了腳步……
小鳥(niǎo)，是你在我遇到挫折時(shí)給我勇氣，給我信心，給我力量。你的光照亮了我黯淡的日子，照亮了我的世界！
我的世界1000字作文 3
我的世界，不大，但卻格外精彩。
漫步在我的世界里，越過(guò)一片黑白灰的幾何森林，爬上椎體的高山，那山后，能看見(jiàn)“柳暗花明又一村”的彩色花園�；▓@門(mén)口掛著(zhù)塊古舊的木牌，“油畫(huà)”兩個(gè)花體字昭示著(zhù)它的身份。再穿過(guò)花園，視野又變成黑灰色，腳邊翻滾著(zhù)墨汁的河流，古典而又深沉，朝著(zhù)遠方看不見(jiàn)的盡頭奔騰而去。推開(kāi)一扇小門(mén)，門(mén)后又是彩鉛畫(huà)的世界，處處充斥著(zhù)“小橋流水人家”的風(fēng)韻，一眼望不到頭。我的手里，始終握著(zhù)一支筆。這里是我的世界，我的二次元畫(huà)室。
那是九年前吧，我隱隱約約有著(zhù)一段記憶，那是我們的初遇。那一天，用握劍一般的手法握起筆，莊嚴地在白紙上畫(huà)下幾個(gè)“四不像”的線(xiàn)條，滿(mǎn)意地笑了，將手中的筆緊緊攥住。那時(shí)的我不知道，我無(wú)意間推開(kāi)了一扇用筆墨勾勒的門(mén)，踏上了一條色彩繪成的路。
那一年，我三歲，興奮地跑進(jìn)繪畫(huà)班教室的門(mén)，首先開(kāi)始了兒童畫(huà)的學(xué)習。我畫(huà)的很糟糕，是班里的倒數第一第二�？粗�(zhù)別人的畫(huà)作，我的心上好像傳來(lái)一陣針扎般的疼痛�？晌揖挂膊粣�。雪白柔軟的小手撫過(guò)我的作品，指尖有著(zhù)一種特別的觸感，好像一位陌生而又熟悉的`親人抱緊了我。嗅到紙張清新如芳草的味道，夾雜著(zhù)油墨的香，這種味道，叫做“舒心”。
八歲那年，我報了木刻版畫(huà)班。木板不同于紙張的細膩，它很扎手，天生帶有一種野性的韻味，無(wú)拘無(wú)束，如風(fēng)般自由。第一次用到刻畫(huà)時(shí)，我不小心劃到了手指，淡棕色的木板上浮現出一塊又一塊的紅色，像天空的淚。我在一再向母親確認不會(huì )因為這件事給我退班后，靠在醫院的墻壁上，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，如釋重負。我的眼底涌現出一層淡淡的淚光，卻不是因為指上的痛。
九歲，我在畫(huà)布上創(chuàng )作繽紛的油畫(huà)，記憶中，那是一種松節油的香，讓人感到懶洋洋的舒適。下課后，在鏡子前瞧見(jiàn)自己臉上一道道的顏料，我愣住了，但又突兀地大笑起來(lái)，驚飛了樹(shù)上的麻雀。
十歲，我學(xué)彩鉛筆，削鉛筆時(shí)，看見(jiàn)無(wú)比艷麗的筆削打著(zhù)旋兒飄落在白紙上。每當這時(shí)，我都會(huì )感到由衷的惋惜和不舍，可又得狠下心，把筆尖削得尖尖的。
素描是理性的代表，一絲一毫都不能出任何錯誤，嚴謹地像在做數學(xué)題。手腕揮動(dòng)間，朦朧中繪出了一個(gè)素色的世界。
上天沒(méi)有賜給我繪畫(huà)的任何天賦，我只有對繪畫(huà)的熱愛(ài)，源源不斷，生生不息。沒(méi)有關(guān)系，這就足夠了。
那一天，我從老師手里接過(guò)全國PHE一等獎獎狀。繪畫(huà)，宛若親人一般溫和慈善，又如朋友一般親密無(wú)間。
當我孤獨時(shí)，悲傷時(shí)，難過(guò)時(shí)，不愉快時(shí)，我就走進(jìn)我的世界里，邊走邊畫(huà)下去。每當這時(shí)，我都會(huì )感到安心和溫暖，會(huì )從繪畫(huà)中找到心靈的慰藉。
繪畫(huà)，是我的整個(gè)世界，我將沿著(zhù)這條路，繼續走下去，畫(huà)下去。
我的世界1000字作文 4
人既生活在現實(shí)世界中，又生活在自己的世界里。在自己的世界里時(shí)，就算只有自己，也感覺(jué)不到絲毫寂寞，反而能升華自己的生命，經(jīng)受孤獨的考驗，獲得純粹的溫暖，獨自漫步在第三條河的岸邊。
當我站在我的書(shū)架前，掃視我的藏書(shū)，就產(chǎn)生了這樣的感覺(jué)。
我看到那一排排金庸的小說(shuō)，那是記事起就讓我廢寢忘食的東西。仍依稀記得那個(gè)幼小而專(zhuān)注的身影，在閱讀過(guò)繪本和童話(huà)后，捧起武俠的刀光劍影、鐵血柔情，挑燈夜讀。曾幻想，把封面的水墨畫(huà)和內文的版畫(huà)與文段反復摩挲、比照，模仿書(shū)中人物的一招一式、舉手投足。如今想起《笑傲江湖》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》等書(shū)中那耳熟能詳的各色人物，仍像舊相識一樣，令我唏噓、懷念。一段段恩怨情仇，深切地印在我的心頭。誰(shuí)會(huì )與一個(gè)小孩兒說(shuō)起自己割舍不下的江湖呢？可我體味到的那種滋味、那種情，在我心里那么早、那么深地生了根。
目光轉到幾本泛黃的唐詩(shī)宋詞上。那是剛上中學(xué)時(shí)生活中“晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”的部分�！安⒌度缢�、吳鹽勝雪，纖手破新橙”，那么一幅婉麗清爽的畫(huà)面，夾雜著(zhù)絲絲縷縷的柔情雅致；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，雙聲疊字，萬(wàn)種愁緒使人目不轉睛；諸如“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”“一任階前，點(diǎn)滴到天明”，更如潑灑在青蔥歲月中的金雨，如今雖有流失，而種下心田的，常有片段以供咀嚼，已是十分幸運的了。那時(shí)我還有一位詩(shī)友，可惜后來(lái)也消失在重重的簾幕中，不知所終了。
我又想起那本《沈從文集》，曾在最長(cháng)時(shí)間的一次旅行中，我帶著(zhù)它消磨時(shí)光。因山多路遠，我讀得斷斷續續，好像總在蕭蕭瑟瑟的山風(fēng)中、蜿蜒曲折的山路里看見(jiàn)健壯的龍朱，或者沈從文筆下的其他人物的身影。猶記得讀罷《邊城》、《蕭蕭》兩文，窗外的天空沉著(zhù)陰云，灰白的雪水肆意橫流，成片的苜蓿在岸上搖曳，我心里便生出一種悠然卻很惆悵的情緒來(lái)，與書(shū)中的那種情境離得很近。我便知道，原來(lái)還有那樣一種與世俗衡量標準完全不一樣的、浸潤著(zhù)淳樸鄉情的世界。
還有許多牽動(dòng)思緒的書(shū)，正如一個(gè)個(gè)小世界，令人陶醉，并拓展了自己的世界。在這里，我選擇性地生活在自己開(kāi)辟的世界里，以自己的紀年表延續和豐富著(zhù)另一種生命�；蛟S在現實(shí)世界中，我一輩子都不會(huì )遇到書(shū)中的人物，做他們做過(guò)的事，懷揣他們的理想，經(jīng)歷他們的時(shí)代�？墒窃谖业氖澜�，他們塑造了我的`精神，啟發(fā)我新的思想�；蛟S連我自己都常常忘記的幽思，又能在這里找回了。
我說(shuō)不出究竟是哪些書(shū)對我的影響最深，但我知道，這里實(shí)在是精神的花園、精神的海洋。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我不知道其他瑣事是否會(huì )越來(lái)越牽絆我的心，現實(shí)生活的浪潮是否會(huì )擊碎這里的寧靜，但我仍愿做自己的世界熱情的創(chuàng )造者、忠誠的守護者、無(wú)疆的行者！
我的世界1000字作文 5
可能在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)世界。我想那個(gè)世界一定是自己所認為的最美的，因為它活在我們的心上，無(wú)論它是虛擬的，真實(shí)的，高貴的，平凡的，它其中一定有某種特殊的東西，吸引著(zhù)需要不同物質(zhì)的人。貧窮的人，想要有一個(gè)富有的世界；憂(yōu)傷的人，想要有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的世界……我呢？我是個(gè)平凡的人，我不希望多富有多聰明多高貴，我只是希望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，做個(gè)平凡的人，但我的內心世界“她”并不平凡，“她”像所有孩子向往的一樣，是五彩繽紛的，變幻莫測的，充滿(mǎn)著(zhù)冒險，也可能歡聲笑語(yǔ)。
我將自己的身心全部都投入書(shū)中，投入那個(gè)仿佛是真實(shí)的，卻又虛幻著(zhù)的世界，無(wú)意中早已跟著(zhù)主人公走了進(jìn)去，不想出來(lái)，于是所有的感情被那個(gè)神奇的世界所釋放出來(lái)。悲傷地�？鞓�(lè )的。痛苦的。開(kāi)心的。難過(guò)的。開(kāi)心的。難過(guò)的。興奮的。像是燃料一樣，被一一拓印在紙上，但那種繽紛絢麗似陽(yáng)光一般，它們都融合在一起，變成了一幅無(wú)法想象的高貴的畫(huà)。雖然我置身于那個(gè)世界之外，卻又是它不可缺一的一部分，我就在他們的不遠處，靜觀(guān)其變，有時(shí)仿佛就是那個(gè)世界中的人，陪著(zhù)他們寸步不離。有時(shí)一顆淚珠滑過(guò)臉頰，卻渾然不知。又有時(shí)將心揪得緊緊的，痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。無(wú)意間，我早已擁有了一個(gè)又一個(gè)的世界，我隨著(zhù)那些世界的改變也悄然改變著(zhù)。我在現實(shí)中忽然強烈的想擁有那些世界的東西，譬如催人淚下的感動(dòng)、強烈又偉大的愛(ài)，或者是奇特的物質(zhì)。那些世界使我猛然感受到這個(gè)世界的不足，我們所擁有的.東西實(shí)在是太少太了。
也不知是從什么時(shí)候起，我喜歡隨身攜帶一本書(shū)，閑下來(lái)的時(shí)候翻上那么一兩頁(yè)，將整個(gè)人揉進(jìn)那個(gè)世界，對那個(gè)世界外面的人和物，不聞不問(wèn)。當將那本書(shū)的最后一頁(yè)合上之后，我會(huì )得到無(wú)盡的滿(mǎn)足，也許結局是悲傷的，撕心裂肺的，也許結局是無(wú)比快樂(lè )的，陽(yáng)光明媚的。不管怎樣，我都能感覺(jué)到幸福，我將那些世界小心翼翼的放在我內心的一處，有時(shí)也會(huì )拿出來(lái)看一看，可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，缺少某些細小的細節，但仍然保留著(zhù)最令我感動(dòng)的那個(gè)部分�！八齻儭痹跓o(wú)形中陪著(zhù)我，給予我對這個(gè)世界不知道的事物，讓我麻木的感情得以變得歡躍。有時(shí)，我會(huì )做一個(gè)令我自己都不敢想象的夢(mèng)，它繽紛絢麗，真可將它變成一本美麗的小說(shuō)，我認為它是書(shū)籍所饋贈給我的。
是書(shū)給予我一個(gè)又一個(gè)美好的世界；是書(shū)讓我在傷心難過(guò)、分離傷悲時(shí)給予我勇氣；是書(shū)賜給我一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)，一段又一段真摯的故事…………它讓我們每一個(gè)人在這個(gè)平凡的世界里，不平凡下去…………
我的世界1000字作文 6
當我翻開(kāi)那一張張從小到大一直積攢下來(lái)，畫(huà)著(zhù)不同類(lèi)型、不同程度的一張張早已被我看得有些泛黃，破爛的作品時(shí)，在幽幽的燈光的照應下好像一層銀沙撒下時(shí)，我感覺(jué)自己的世界里只有你。
兒時(shí)的我，沉浸在一支支水彩筆畫(huà)出的卡通畫(huà)的世界之中。第一次走進(jìn)繪畫(huà)的課堂當中，看到與我同齡孩子們用手中的彩色水彩筆自己畫(huà)出一輛輛小汽車(chē)，一座座高大的樓房，一串串紫色的葡萄，在我那幼稚的眼里看來(lái)那是多么逼真，多么生機勃勃呀！我只得畫(huà)是一個(gè)博大的世界，是由一滴滴晶瑩的汗水組成的地方，也是從那一刻開(kāi)始，我對畫(huà)畫(huà)的概念在心中初步開(kāi)始了萌芽，開(kāi)始懂得畫(huà)畫(huà)，選擇了畫(huà)的生涯。
七歲那年的我學(xué)習了漫畫(huà)，漫畫(huà)是有一個(gè)個(gè)情景，故事組成的，需要許多豐富的想象力以及運用彩色鉛筆上色能力。起初，我用了幼稚的想法編出了一個(gè)又一個(gè)，例如：小白兔拔蘿卜，小螞蟻搬家等。雖然幼稚，但漫畫(huà)的整體看起來(lái)很不錯。因為自己的自尊心極強，所以在日常只要有時(shí)間便會(huì )拿起鉛筆進(jìn)行繪畫(huà)制作，我每次畫(huà)新的一幅畫(huà)就會(huì )走入一個(gè)新的世界中，這可真是一種獨特，有趣的體驗。但也正因這些彩色鉛筆總是被削，被用完，我心痛地將削下的碎屑放在一個(gè)小箱子當中去，并把它埋在小花園當中去，幼稚的我盼望著(zhù)它們明年會(huì )長(cháng)出新的彩色鉛筆。
十一歲的我漸漸成熟，開(kāi)始學(xué)習了中國畫(huà)。我記得自己曾經(jīng)在爸爸的書(shū)房中看到過(guò)一張照片，照片上的是以中國畫(huà)山水畫(huà)而出名的大師——張大千。張大千的家族世世代代從事繪畫(huà)，他與二哥張善子創(chuàng )立了“大風(fēng)堂畫(huà)派”為中國二十世紀中中國畫(huà)壇最具傳奇色彩的潑墨畫(huà)大師。我非常喜歡他的《四屏大荷花》，每當我看到這幅畫(huà)都會(huì )被深深吸引別有一番韻味；里面包含了很多國畫(huà)中經(jīng)典的畫(huà)法如：提、摸、勾勒、渲染等方式繪畫(huà)，這畫(huà)風(fēng)獨特，表現了各資各態(tài)的荷花充分表現了對自由的`渴望，揮寫(xiě)有力，鐵畫(huà)銀鉤，表現了人生的價(jià)值。
但當我用手中的毛筆開(kāi)始繪畫(huà)時(shí)，卻并沒(méi)有想象的容易，開(kāi)始了自己這充滿(mǎn)挫折與漫長(cháng)但又很有收獲的一段時(shí)光。我很愛(ài)這種類(lèi)型的畫(huà)，它讓我覺(jué)得很舒心，但學(xué)習起來(lái)真的很困難，我用墨時(shí)總是不均，一畫(huà)下去便會(huì )有一大塊洇濕成墨色，很少難看，我很苦惱，把所有的筆全部掰斷，把顏料全部都弄進(jìn)馬桶里然后沖了。我當時(shí)已分不清手上的紅色的顏料還是血液。最后，我下定決心繼續畫(huà)畫(huà)，我明白，早在自己想要學(xué)習畫(huà)畫(huà)時(shí)，便已經(jīng)斷定這不是一條簡(jiǎn)單、容易的路。
現在，我可以熟練掌握中國畫(huà)、卡通畫(huà)、漫畫(huà)畫(huà)法，運動(dòng)顏料畫(huà)好。
我與畫(huà)畫(huà)在那間教室結下一段緣分，萬(wàn)物皆變，但不變的是你我相遇的那間教室，那段美好的時(shí)光，那段說(shuō)不清的情。
我的世界里只有你，我的世界因你而豐富多彩，你就是我的世界。
我的世界1000字作文 7
日月星辰，山川河流伴著(zhù)地球永恒于世界，母愛(ài)父心、兒女情長(cháng)長(cháng)伴著(zhù)人類(lèi)永恒于世間。古往今來(lái)，人們謳歌母愛(ài)的偉大，贊頌父愛(ài)的深沉，因為這是人類(lèi)的根基。對于母愛(ài)、父愛(ài)，我們小學(xué)生有著(zhù)獨特的體會(huì )，因為我們所處的年齡是享受愛(ài)最多的時(shí)候，我們最需要也最能體會(huì )這份愛(ài)的情感。
家庭是溫馨的港灣。那里有一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的我；還有一個(gè)淳樸善良、溫柔美麗的媽媽?zhuān)桓幸粋�(gè)憨厚慈祥、給人溫暖安全的爸爸。尤其讓我留戀的是爸爸那瘦削的脊背。
爸爸的`背，像一座高大的山，結實(shí)而又堅硬；爸爸的背，像一塊厚厚的草地，柔軟而又親切。爸爸的背，載下了我許許多多的童年記憶；爸爸的背，留下了我許許多多的歡聲笑語(yǔ)。
記得有個(gè)星期天，剛練完琴的我匆匆回到家，打開(kāi)門(mén)一看，家里靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有。我只得去了外婆家。
傍晚，爸爸一下班就來(lái)外婆家接我回去。這段時(shí)間，外婆家門(mén)前正在修路，今天又下了一場(chǎng)大雨，現在這條路很泥濘，而我來(lái)時(shí)只穿了一雙皮鞋，走不過(guò)去了。怎么辦？我猶豫了一下，不管三七二十一，正準備抬腳走過(guò)去時(shí)，爸爸及時(shí)喊住了我：“婷婷，那里這么濕，你怎么走得過(guò)去呢？待會(huì )兒這雙鞋子你怎么穿？”“沒(méi)關(guān)系的，等會(huì )兒回家我自己拿來(lái)洗吧！”說(shuō)著(zhù)我又要向前走�！版面�，爸爸背你過(guò)去！”“��？這么大了，還讓爸爸背，被人看見(jiàn)了不笑死才怪呢！”我想拒絕爸爸，可他已經(jīng)蹲了下來(lái)，對我說(shuō)：“上來(lái)吧，婷婷！”我沒(méi)法再拒絕，只好趴到了爸爸的背上。
“呀！”我差點(diǎn)兒大聲叫出來(lái)，是什么東西，撞得我好疼。用手摸摸，原來(lái)是爸爸脊背上的骨頭。爸爸怎么這么瘦！我再也控制不住自己，淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的從我的眼眶流下來(lái)。我這才察覺(jué)，爸爸為了我們這個(gè)家，為了我，日夜操勞，才會(huì )這么“骨瘦如柴”。我愣住了，我的眼前模糊了。
朦朦朧朧間看著(zhù)爸爸消瘦的身子，我不禁陷入了美好的回憶。小時(shí)候，我是一個(gè)調皮的小女孩，經(jīng)常要爸爸背。有一次，我們一家三口去公園玩，走到海灘邊，看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的堤岸，我便耍賴(lài)不肯走了，于是便順理成章地爬上了爸爸的背。記得那時(shí)，爸爸的背是那么的寬厚，那么的柔軟，我還把它當成一張軟綿綿的小床，趴在上面睡著(zhù)了呢……
“到了，下來(lái)吧！”爸爸的叫聲打斷了我的思緒，我戀戀不舍地從爸爸的背上爬下來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有像今天那樣，覺(jué)得爸爸的背好偉大，好親切！爸爸脊背上的留在我身上的余溫，在我體內慢慢地融解著(zhù)，融解著(zhù)，我感到我的身體里有一股曖曖的愛(ài)在流動(dòng)。
爸爸的脊背，馱起了我的世界。烏鴉尚知反哺，羔羊懂得跪乳�，F在我已經(jīng)12歲了，我想對您和媽媽說(shuō)：“請你們放心，女兒自有女兒的報答�！�
我的世界1000字作文 8
“我希望你還是原來(lái)那個(gè)你，不被艱險挫傷了飛翔的雙翼、現實(shí)禁錮了多年的夢(mèng)想、自私蒙蔽了純凈的初心，也不讓淚水吞噬了前行的勇氣�！边@是你在畢業(yè)前給我寫(xiě)在同學(xué)錄上的一段文字，到現在我都記憶猶新。記得那天你笑的燦爛，可我分明看見(jiàn)你的眼底泛起了一絲憂(yōu)傷。
那年，被一場(chǎng)場(chǎng)考試壓的喘不過(guò)氣來(lái)的我們，成天幻想著(zhù)未來(lái)美好的樣子。我夢(mèng)想著(zhù)能夠考上一所理想的中學(xué)，可在一次次的考試中都事與愿違，我開(kāi)始變得自暴自棄和父母的爭吵也變成了家常便飯。盡管每天有著(zhù)做不完的作業(yè)，但我的成績(jì)還是一落千丈。我無(wú)意中聽(tīng)到了同學(xué)的`對話(huà)�！八@是怎么了？每天沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè)，成績(jì)還下降這么多�！薄按蟾攀菍W(xué)習任務(wù)太重，承受不了了吧！”我最好的朋友說(shuō)：“也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，她變得畏首畏尾，難道是這幾次考試受到了打擊？我不能讓她的夢(mèng)想成為幻影�！蔽覜](méi)想到我隨口一說(shuō)的夢(mèng)想你這么在意。因為你，我的青春與世界溫暖相擁
從那天起，你開(kāi)始每天放學(xué)監督我做作業(yè)，也會(huì )在休息的時(shí)候和我一起瘋。之后我人生的低谷有你，巔峰也有你，我以為我們會(huì )一直這樣快樂(lè )的……
模擬考試結束后，我的成績(jì)有很大的提升，我拿著(zhù)試卷興沖沖的跑到你面前，拉著(zhù)你又笑又跳，對你說(shuō)：“謝謝你，有你真好，我真希望我們能一直在一起學(xué)習�！蹦隳樕系男θ萋慕┯擦�，我隱約看到了你眼里的淚花，你昂起頭抑制住那還沒(méi)有流出的淚水，苦笑著(zhù)說(shuō)：“畢業(yè)后，我就要離開(kāi)這里了，以后就算沒(méi)有我在你身邊，你也要堅持自己的夢(mèng)想，有不斷突破困難的勇氣，就像曾經(jīng)那個(gè)無(wú)所畏懼的你一樣�！蔽覀兌伎蘖�，比起埋怨更多的是舍不得。我多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，這樣我們就能像以前那樣了，我沒(méi)有辦法面對以后沒(méi)有你的生活，所以我選擇了逃避。我想：反正以后也會(huì )分開(kāi)，就當先適應吧。
期末考試的時(shí)間到了，那天也就是你要離開(kāi)這座小鎮的日子，我坐在考場(chǎng)上發(fā)呆。想起我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和我們一路撒下的汗水，我不甘心就這樣失敗，我?jiàn)^筆疾書(shū)，圓滿(mǎn)的完成了這次考試。我多想把我內心的喜悅分享給你，我在學(xué)校茫茫的人海里尋找你的身影，但一無(wú)所獲，你那曾似驕陽(yáng)般耀眼的笑也定格在逝去的回憶里。當然我的夢(mèng)想并未成為幻想，這一切都歸功于你，希望你快樂(lè )，即使沒(méi)有我。
因為你，即使有陰霾也伴隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，即使與世界背道而馳也有你溫暖的安慰。你將我迷茫的青春和偌大的世界聯(lián)系起來(lái)，那一刻我覺(jué)得這世界需要我，我也愛(ài)這世界。感謝在我最美的時(shí)光，遇見(jiàn)了最美的一個(gè)你，我才明白我和這世界只差一個(gè)你。
我的世界1000字作文 9
日本作詞人阿久悠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不惹眼，不鬧騰，也不勉強自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心�！眮y世凡塵，有誰(shuí)可以在刀刃上行走而毫發(fā)無(wú)傷，誰(shuí)可以深陷泥淖做無(wú)瑕美玉？想要云淡風(fēng)輕地度一生，真的太難，太難。而我的世界，則是如此，閑看亭前花開(kāi)花落，淡望空中云卷云舒，守著(zhù)一顆純潔如斯的心，在物欲橫流的滾滾紅塵里找尋自己落拓的靈魂。
讀過(guò)愛(ài)玲文字的人，都會(huì )被她細膩溫婉的文字所折服。然而，縱是聰明如愛(ài)玲，也不免孤獨地在異鄉思念那一個(gè)許過(guò)她萬(wàn)山千水卻又傷得她痛徹心扉的胡蘭成，然后定下“漫山遍野都是今天”，十里洋場(chǎng)的上海，曾染在她花色旗袍上的三月柳絮，一旦飄飛便尋不回�；蛟S，生命就如她所寫(xiě)的一樣“是一襲華麗的袍，上面卻爬滿(mǎn)了虱子，”“歲月靜好，現世安穩”這樣的諾言注定給不起在時(shí)間無(wú)涯的荒野里飄零已久的她。紅玫瑰也好，白玫瑰也罷，在我的`世界里，都不過(guò)如此。起伏跌宕的一生，回眸僅云煙過(guò)眼，不是自己太執著(zhù)于過(guò)往，而是紅塵千變萬(wàn)化，一切都由不得我做主，既然如此，把所有繁復的過(guò)程看作是簡(jiǎn)單的回歸，把一切俗世的榮辱都看作南柯一夢(mèng)就好。一份清淡，更能歷久彌香；一種無(wú)意，更讓人魂牽夢(mèng)繞；一段簡(jiǎn)約，更可以維系一生。
多羨慕三毛那樣的女子，不卑不亢，不驚不喜。還是學(xué)生時(shí)代的她因為受到老師的羞辱而輟學(xué)去往墓地看書(shū)，她說(shuō)“只有死人才是最安靜的�！奔姺钡臒熁鸨揪筒粚儆谶@個(gè)才思奇特的女子。她看不懂這個(gè)世界，所以把自己關(guān)起來(lái)，空對一彎冷月，獨守一簾花語(yǔ)；她要尋找那一份久違的鄉愁，所以她走進(jìn)了撒哈拉沙漠，大喊“荷西安息�！睕](méi)有什么緣分可以維系一生，再華麗的筵席也會(huì )有散場(chǎng)的一天。既知如此，又何必聚散兩依依，于是理性的三毛選擇了做平凡的自己，在多雨的市井獨自行走，歲歲年年。不知從何時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始羨慕那些寂寞的人，開(kāi)始戀上了一種單純簡(jiǎn)單的生活，或許是走過(guò)了太多磕磕絆絆，內心更加堅決的想要一份安靜與純粹。我的世界里，每天都在嘗試改變自己，努力減去繁復，視單薄為完美；努力摒棄浮躁，視清涼為超脫。因此，一直喜歡海子的那一句：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
哲學(xué)家霍華德金森說(shuō)過(guò)：“所有靠物質(zhì)支撐的幸福感，都不能持久，都會(huì )隨著(zhù)物質(zhì)的離去而離去。只有內心的安然寧靜，繼而產(chǎn)生的身心愉悅，才是幸福的真正源泉�！弊鲆粋�(gè)清澈明凈的女子，做一個(gè)淡泊平和的女子，做一個(gè)慈悲善良的女子，安分守己的活著(zhù)，不奢求多少愛(ài)，亦不會(huì )生出多少怨，這就是我的世界。
我的世界1000字作文 10
九月份天氣還沒(méi)有褪去盛夏的酷熱，白日里帶著(zhù)一絲絲悶熱，傍晚有透著(zhù)一絲涼氣，是個(gè)矛盾又特殊的季節。流夏還記得那天入學(xué)校的時(shí)候也是這么個(gè)季節。其實(shí)一直都是這樣一個(gè)季節，只是那天遇見(jiàn)了特殊的人所以才特殊吧。
中考失利的流夏在親戚的嘲諷下去了市里最差的高中。說(shuō)是最差，事實(shí)上連高中都算不下，只是一個(gè)三不管地帶。流夏沒(méi)有選擇因為她沒(méi)有資格。弱者是沒(méi)有資格選擇的，只有強者才擁有制裁的權利。
流夏拖著(zhù)笨重的行李箱，緩慢的行走著(zhù)，在一群奇裝異服中格外顯眼卻又異常平凡。流夏原本計劃平平淡淡，但是這只是一種奢望。人群中，有人看到流夏淡然卻又出眾的氣質(zhì)忍不住嫉妒，盡管流夏樣貌并不出眾。
人總是這樣嫉妒比自己優(yōu)秀的，卻永遠不讓自己變得更好。
流夏被霎時(shí)間變得熙熙攘攘的人群擠攘著(zhù)，一時(shí)不察竟然被推倒在地，沒(méi)有人在意她，因為流夏在跌倒前看到一雙充滿(mǎn)惡意的眼睛和眾人事不關(guān)己高高掛起的表情，年少的她第一次感受到人情的冷暖。本以為會(huì )去醫院的她已經(jīng)做好了準備，卻沒(méi)想到有個(gè)人，她很酷的站在流夏前面，大聲讓周?chē)娜穗x遠點(diǎn)，流夏也被這聲音帶回了神。有著(zhù)利落的短發(fā)的少女，耳邊閃閃的耳釘，桀驁不馴的氣質(zhì)，獨具一格的行為讓流夏記住了她。后來(lái)的流夏無(wú)數次想她可能就是自己的紫霞仙子，但是她卻沒(méi)有保護她。
流夏被少女護住，周遭的人看見(jiàn)大家都往流夏這看，不好意思也就走了，這一場(chǎng)幼稚的惡作劇就此打住。
流夏為了感謝女孩請她去路邊奶茶店喝奶茶。過(guò)程中流夏知道女孩叫婉寧，多么優(yōu)雅的名字，卻與她的行事風(fēng)格不同，流夏很佩服她。
年少時(shí)的友情來(lái)的快，真摯而又熱烈。流夏和婉寧成為了好朋友，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起談秘密，婉寧鼓勵她好好學(xué)習，流夏高興的努力，有人陪的感覺(jué)真好！當時(shí)他們說(shuō)會(huì )是永遠的好朋友，只是后來(lái)婉寧失蹤了。
流夏的世界從光明墜入了黑暗，但是想起婉寧說(shuō)的話(huà)，流夏又努力的學(xué)習。三年的.時(shí)間轉瞬即逝，流夏成為了那所學(xué)校僅有的大學(xué)生，她不辜負了自己，也沒(méi)忘了婉寧。
畢業(yè)那天，流夏看見(jiàn)一位和婉寧極為相像的婦人，從他口中知道了婉寧失蹤的真相，婉寧生病了，很重，但是婉寧不想耽誤流夏，去了國外治療，知道流夏的成就他很高興，他委托自己的母親來(lái)看看她，流夏知道真相后只說(shuō)了一句我們是永遠的朋友，隨后遠奔國外陪她治療并求學(xué)。日子雖然有些難過(guò)但是很快樂(lè )。婉寧治療成功后，流夏與她約定一輩子的好朋友。
知道后來(lái)流夏一直都記得那天少女擋在他身前的身影，筆直而又倔強，這世界婉寧待流夏，真心真意，流夏待婉寧不離不棄也就是最美的友情。謝謝你婉寧來(lái)過(guò)我的世界。
我的世界1000字作文 11
最近這幾年，我的世界一直處于黑暗之中。我努力的尋找那盞能讓我走向白天的黎明燈光，然而都無(wú)功而返。難道是我前世犯了什么罪未受到懲罰，判到了今生。亦或是天將降大任于我，正在借此機會(huì )磨練我的心智�？晌艺J為，上面兩種說(shuō)的都不是我。我還不至于受到這樣的關(guān)注，上天也沒(méi)時(shí)間關(guān)注我。而我只是一個(gè)喜歡活在自己的世界里的小人物，在我的世界里，我就是一個(gè)不折不扣的倒霉蛋，學(xué)習不好，工作不順，人際關(guān)系緊張，沒(méi)房沒(méi)車(chē)沒(méi)錢(qián)，沒(méi)有一絲幸�？裳�。
記得小時(shí)候，理想中我的世界是長(cháng)大后自己是獨立、有主見(jiàn)、有能力，能夠撐起一片天的男子漢，可長(cháng)大后發(fā)現，自己就是一懦弱猥瑣、沒(méi)主見(jiàn)、沒(méi)能力的倒霉蛋。我一直在思考，是什么讓我在實(shí)現理想的.過(guò)程中走反了方向，但至今沒(méi)有結果。唯一的結果就是，我生活在了無(wú)盡的黑暗之中，光明對于我來(lái)說(shuō)是奢望，可望不可求。但我現在活著(zhù)，就像一個(gè)落水的人，雖然處于絕望之中，但還是要掙扎兩下，讓別人知道，你不是一個(gè)認命的人。所以，我掙扎著(zhù)，想以自己的執著(zhù)打破這命運的枷鎖。但這始終不是童話(huà)故事，自己努力了，不一定就有美好的結果。這樣做唯一的好處就是，在自己失敗的時(shí)候，心里可以得到安慰，自己已經(jīng)盡力了。
在我的世界里，一直充斥著(zhù)一個(gè)詞：孤獨。沒(méi)人陪伴，沒(méi)人理解，沒(méi)人包容。一個(gè)人忍受著(zhù)生活中的喜怒哀樂(lè )，找不到分享和傾述的人，只能在自己的世界里，自我安慰，最后，自己是最理解自己的人，也徹底的活在了自我的世界中。其實(shí)我也不想這樣，我也想走進(jìn)別人的世界，但我已走不出自己的世界。
在我的世界里，二十來(lái)歲的年齡，卻總是靠著(zhù)回憶過(guò)日子。因為自己現在的生活實(shí)在是太灰暗了，無(wú)法面對。亦或是怕自己堅持不下去，才選擇逃避，回到小時(shí)候那種不復存在的美好的生活中，正是有了這種回憶，才讓自己在這暗淡無(wú)光的生活中找到了一絲愜意。二十來(lái)歲的年齡，本是展望未來(lái)，努力奮斗的大好青春年華，而我卻用來(lái)回憶，我不知道將來(lái)會(huì )不會(huì )后悔，我只知道，我現在努力不起來(lái)，缺失了恒心和毅力，至于為什么缺失了，我也不清楚。偶爾會(huì )想起自己以前做一件事情堅持到底的樣子，比如上學(xué)，自己總是第一個(gè)到學(xué)校，一連堅持了好幾年。跑步的時(shí)候，自己總是最先跑到終點(diǎn)站，然后看著(zhù)后面的人一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，自己總是要先把作業(yè)寫(xiě)完再去玩。這些都曾讓自己產(chǎn)生過(guò)驕傲的感覺(jué)。而如今，再想找到這樣的感覺(jué)，實(shí)在太難。
我的世界里，這個(gè)世界不算美好，但我總強迫自己去想這個(gè)世界上美好的事物，努力去接受這個(gè)世界，因為我不想在我的世界里繼續迷失自己。
我的世界1000字作文 12
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我正悠閑的玩著(zhù)我的世界，剛開(kāi)好一個(gè)新的服務(wù)器。我就感覺(jué)頭暈目眩，我暈了過(guò)去。
我再次醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現前面是一篇森林，但是森林，大地，天空，一切都是方塊的，我又著(zhù)急的看了看我的手，也是方塊的，我還背著(zhù)一個(gè)背包！我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)，我穿越到了我的`世界，我高興的一崩三尺高，我試探性的用手砸了一下樹(shù)，不痛！我放心的把木頭用手砍了下來(lái)。樹(shù)葉還懸在半空中呢。我看了看天色，中午了，不好，要快點(diǎn)造一個(gè)地下室。我于是用木鎬挖了5塊石頭，做了一把石鎬，又做了一把石劍，我把石劍拿在手上，燒了點(diǎn)木炭，做了點(diǎn)火把就下礦了，我挖了很久，挖到了兩組鐵，三組煤炭（我的世界的一組是64個(gè)），一組黃金，兩組紅石，還有30顆鉆石！身上帶了一個(gè)巖漿桶和一桶水桶。我拿石頭墊了上去，發(fā)現黑了，于是我做了一套鉆石甲，一把鉆石鎬，一把鉆石劍，留下3顆備用。我上去穿上鉆石甲，拿上鉆石劍，開(kāi)始了無(wú)止境的殺戮……
天亮了，地上躺著(zhù)不少怪物的尸體，還有了一把弓和一些箭，我跳到水里，洗了洗身上的血跡，吃了點(diǎn)腐肉。我開(kāi)始尋找村莊，又天黑了，我無(wú)奈的把火把拿在左手上，右手鉆石劍，突然我看見(jiàn)一個(gè)人，他叫D·V·君，他已經(jīng)還剩一點(diǎn)血了，我拿起弓箭，射死了他身后的骷髏，苦力怕，蜘蛛。掉了一些箭，我把箭撿了起來(lái)，其他的給了他，拿出了我辛辛苦苦得來(lái)的治療藥水，把釀造臺放在了地上把治療藥水做成了噴濺型，噴在地上，他開(kāi)始回血了。他告訴我他知道回到我原來(lái)的世界的辦法，他也是我原來(lái)的世界來(lái)的人！他告訴我說(shuō)打死世界的主宰末影龍就能回去了，這時(shí)我看到了一只末影人，我把末影人殺了，拿到了末影之眼我們就尋找地牢去了。
到了地牢，我給了他一套鐵裝，他穿上了，我把11顆末影之眼放了上去（路上打的），呯的一聲，傳送門(mén)變成了漆黑的。我和他跳了進(jìn)去，我挖了一些末地巖，搭了上去，我拉起弓箭，射下了水晶塔上的水晶（末影龍可以靠它補血）只聽(tīng)見(jiàn)一聲爆炸聲，水晶碎了。我如法炮制，射下了所有的水晶。這時(shí)，末影龍沖了過(guò)來(lái)，我用鉆石劍砍了它16點(diǎn)血，它叫著(zhù)飛上天空，我用弓箭又射了幾箭，它眼見(jiàn)找不到水晶了，就又憤怒的沖過(guò)來(lái)，我用鉆石劍把它打死了，它的身體出現很多破碎的地方，散發(fā)著(zhù)紫白色的光，它的身體在緩緩上升，它的身體在半路炸了，這時(shí)出現了一顆龍蛋和一個(gè)傳送門(mén)，我知道跳進(jìn)去就回來(lái)了，所以我用火把把龍蛋收了，然后跳進(jìn)傳送門(mén)。我終于可以回家了！又是一陣眩暈。
我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現自己趴在電腦前睡著(zhù)了，電腦屏幕還停留在一個(gè)末地傳送門(mén)面前。
我的世界1000字作文 13
你，溫暖了我的視線(xiàn)你，溫暖了我的視線(xiàn)
我站在歷史的高處，遙望遠方的山川，江河流逝，蔓延向希望的東方，夕陽(yáng)照向古老的大地，孕育這一片土地的生命。是偉人用生命發(fā)出的燦爛，溫暖了我的視線(xiàn)······
歸隱田園，你用豁達溫暖了我的視線(xiàn)。
目睹官場(chǎng)黑暗，親歷關(guān)海沉浮，你破繭成蝶，選擇了歸隱南山，耕作、放牧，帶月荷鋤歸；采菊、醉酒、登高賦新詩(shī)。你的生命如歌。官場(chǎng)山你無(wú)處落足，但“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓你找到了生命的真諦，或許是命中注定，南山腳下，你漠漠的身影讓我們看到了你的恬適，看到是生命中的一份豁達，也仿佛看到你追尋到了“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在籬下悠然。當你帶著(zhù)悠然的笑靨，彎下腰采摘菊花時(shí)。你就在我的心目中開(kāi)成了一株永恒的豁達的菊花。
嫉惡如仇，你用堅毅溫暖了我的視線(xiàn)。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，你將筆化作鋒利的匕首，直插敵人的.胸膛。你在漫無(wú)止盡的黑夜里吶喊，聊以慰藉在那寂寞里奔馳的勇士，使他不憚?dòng)谇膀�。深邃的目光，穿透幾千年歷史的風(fēng)云，你用“生命不息，奮斗不止”的燭光點(diǎn)燃希望的光芒。你將一身正氣揮灑于天地，你仰望天空發(fā)出長(cháng)嘯，俯瞰大地甘為孺子之牛。你毅然決然的身影，讓我看到了中國的希望。
大愛(ài)無(wú)私，你用從容溫暖了我的視線(xiàn)。
你用歌聲點(diǎn)亮生命，你將愛(ài)的種子灑向人世，你的夢(mèng)想是“人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界變成溫暖的人間”。你的每一次公益演出，都是為了幫助災區的孩子，你將自己的每一分錢(qián)都獻給了孩子們，直到生命的最后一刻，你都不忘孩子們的生活，你還唯恐辜負了家長(cháng)的希望。你心里的那方綠蔭隨時(shí)準備為別人撐起一片清涼，卻忘記了自己也需放下疲憊的腳步。你把清涼留給了別人，把炎熱、危難留給了自己，直到消失的那一天。叢飛，一個(gè)響亮的名字，一份無(wú)私的大愛(ài)，讓我心頭血液涌動(dòng)，讓我的雙眸淚珠滾動(dòng)。
師生之情，你用無(wú)畏溫暖了我的視線(xiàn)。
地動(dòng)山搖，震耳欲聾，瞬間被甩出了教室的你，原本可以逃離震災現場(chǎng)，然而，你毅然決然的返回教室，想救出困在里面的同學(xué)，就在那一瞬間你也被埋在了廢墟中。晏鵬，你用你的愛(ài)心感動(dòng)了我。同處困境的譚千秋老師，你不愧為人師表，原本你可以逃生，可就在那一瞬間你選擇了留守，用雙臂護住了四名學(xué)生，你自己卻走了，你用生命詮釋了愛(ài)的偉大！你的舉動(dòng)讓我淚眼模糊了！
用生命點(diǎn)燃希望，將光芒灑向大地，這是生命最美的所在。此刻，我的目光停在那里，視線(xiàn)里是一片溫暖。
無(wú)數的中華兒女，給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑；一股股沁人心脾的芬芳；一點(diǎn)點(diǎn)生命的涌動(dòng)。從你們的身上，我觸摸到了一種力量，正是這份力量，承載起了厚重的永不褪色的中華史！
我的世界1000字作文 14
時(shí)光如流水般匆匆流逝，歲月像齒輪般飛速旋轉�；赝菞l曲折而又漫長(cháng)的成長(cháng)之路，總會(huì )有一個(gè)高大的身影，為我點(diǎn)亮了成長(cháng)的燈。她就是我可敬可愛(ài)的劉老師。是您，劉老師的良苦用心，啟發(fā)我領(lǐng)悟到親情的價(jià)值。八月的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗子把教室映得金黃�！敖裉煳覀冏鰝�(gè)小游戲，你們要寫(xiě)下最?lèi)?ài)你們的五個(gè)人�！眲⒗蠋熞馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。大家都不假思索地寫(xiě)下了五個(gè)人的.名字�！艾F在你們要劃去幾個(gè)人的名字，這表示著(zhù)他們將不存在了�！崩蠋熌瞧綍r(shí)聽(tīng)起來(lái)溫柔的聲音今天卻是讓人不寒而栗。
我的筆徘徊在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕幕如同潮水般涌上心頭：父親每天風(fēng)雨無(wú)阻在站樁深情地囑咐我“一定要認真聽(tīng)課呀!";每當我學(xué)到深夜，母親會(huì )給我端來(lái)熱氣騰騰的牛奶和香噴噴的蛋糕;雨天，叔叔會(huì )不辭辛苦給我送傘……”頓時(shí)，淚水奪眶而出，模糊了我的雙眼。我無(wú)法繼續下去了，他們都是令我難以割舍的。這時(shí)，老師的聲音打亂了我的思緒，“孩子們，我很理解你們，如果是我，也會(huì )讓我舉棋不定，畢竟他們都是愛(ài)我們的人，然而，他們遲早會(huì )離去的。你們也不小了，這是你們應該面對的呀……”我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。劉老師的那番話(huà)，讓我的內心久久不能平靜。是啊!有時(shí)親情就像是隱身衣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞在我們身旁，而我們卻很難發(fā)覺(jué)，只有當家人為我們披上它的時(shí)候，我們才能感覺(jué)到它的存在。親情無(wú)價(jià)，我要把它捧在手中。是您，劉老師的諄諄教導，然我名白了應當直視挫折。
集結號吹響了，全班四十名同學(xué)整齊劃一地在操場(chǎng)集合。天灰蒙蒙的，冷風(fēng)穿透軍服，寒氣刺入肌骨�！傲⒄�!今天每個(gè)男生做一百個(gè)俯臥撐，誰(shuí)做完誰(shuí)回去休息�！苯坦僬f(shuō)道。大家就迫不及待地趴在地上做俯臥撐，三十個(gè)俯臥撐已過(guò)，我已經(jīng)累的直不起腰了，軍服上印下了一圈圈的汗漬，每當涼風(fēng)拂過(guò)衣袖，都會(huì )讓我冷的哆嗦。許多同學(xué)都悄悄地溜走了，我的內心打起了退堂鼓。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我身邊，竟是劉老師�！拔乙呀�(jīng)在一旁悄悄地觀(guān)察你們許久了，我發(fā)現有些同學(xué)已經(jīng)堅持不住了，明年你們就要升入初中了，將會(huì )有很多困難都需要你們面對，如果你們總是一味的逃避，不能堅持的話(huà)，將來(lái)怎會(huì )成就一番事業(yè)呢?”
劉老師的這番話(huà)激蕩起了我內心的漣漪。陷入了深深的思考，記得我在當天的日記中寫(xiě)到：“只有經(jīng)受地獄般的磨練才能有創(chuàng )造天堂的力量”，生活本不會(huì )一帆風(fēng)順，只有我們能夠勇于面對挫折，才能駕著(zhù)在滿(mǎn)成功碩果的小舟，駛向遠方……”感謝劉老師對我的辛勤培養，是您，讓我懂得了珍惜沉甸甸的親情;是您，讓我學(xué)會(huì )了坦然地面對困難;是您，為我的成長(cháng)指明了道路。
我的世界1000字作文 15
生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般美麗。如果一個(gè)人沒(méi)有受傷，就不會(huì )有痛苦。如果你沒(méi)撒謊，你就不會(huì )記得了。然而，傷口下的謊言，一層溫柔的肉是逐漸填補了空缺乏所帶來(lái)的疤痕。但是一旦痛苦難以忘懷，想要忘記，卻因為謊言而無(wú)法磨滅。我們撒謊了，我們被騙了。我們總是會(huì )以一種無(wú)形的方式傷害別人或被別人傷害，無(wú)論是從內心還是從身體，無(wú)論是直接還是間接，我們所做的都會(huì )從最初的不知不覺(jué)變成事后諸葛亮。在那無(wú)數的夜晚，我們會(huì )回想起自己當時(shí)的錯誤，然后我們只能用謊言來(lái)搪塞，用蹩腳的借口來(lái)公開(kāi)地讓自己感到輕松。也許我們不能彌補任何東西，但至少我們可以用我們的心來(lái)彌補，而不是謊言，即使它曾經(jīng)是如此華麗。
大海撒了一個(gè)關(guān)于天空空的彌天大謊，但它用浩瀚的海水托住天空的藍色空；草對森林撒了一個(gè)彌天大謊，但它用巨大來(lái)容納森林的綠色。也許我們沒(méi)有大�；蛞煌麩o(wú)垠的草地的意識。
當謊言掠過(guò)我的世界，我們周?chē)挥谐聊�。也許我們沒(méi)有受到傷害，所以我們不知道精神和心靈的痛苦。但是我們總是說(shuō)謊，因為我們總是記得令人窒息的和平。我生命中的第一個(gè)謊言是在我祖父病重的時(shí)候，但這也是我一生中最遺憾的一個(gè)。那時(shí)，全家人都住在其他地方，通訊也不太方便，所以很難與他們的家鄉聯(lián)系起來(lái)。這個(gè)消息是我嫂子傳來(lái)的，因為我怕我媽媽受不了，所以在我還不知道的時(shí)候，我先得到了這個(gè)消息。我記得那天，天非常黑，我姐姐在黃昏時(shí)來(lái)了。當我到家時(shí)，我媽媽仍然很驚訝。之后，她開(kāi)始向我打招呼。時(shí)間過(guò)得很快。我姐姐離開(kāi)時(shí)，我出去給她送行。在路上，我得知了我祖父病重的消息。我姐姐為我安排了很多事情。我只記得永遠不要對你媽媽說(shuō)任何事。也許那時(shí)我還年輕。我的'概念中沒(méi)有死亡的概念。這個(gè)秘密埋藏在我的心里。在那些日子里，我的心感覺(jué)像螞蟻在逃跑，因為我對母親撒了一個(gè)大謊，而我看起來(lái)仍然像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
秘密是我活不了三天。很快，我母親發(fā)現了線(xiàn)索。我只記得當時(shí)哭了出來(lái)。從那以后，我媽媽把我抱在懷里，像一個(gè)人一樣一起哭，像秋葉一樣美麗。那時(shí)，整個(gè)世界似乎是如此安靜。我的母親在我祖父去世的第二天就回去了，因為幾天前我的祖父臥床不起。我母親終究沒(méi)有看到我祖父的最后一張臉。也許這是她內心最深的痛苦。直到現在，我仍然對我的母親有一種負罪感。盡管她沒(méi)有提到，但我知道我對她傷害最深。我看著(zhù)她的痛苦，無(wú)法彌補。當謊言掠過(guò)我的世界，我會(huì )和它們握手。在看到它的輝煌和美麗后，我只有遺憾和留戀。
我的世界1000字作文 16
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我不愛(ài)吃飯，每次要外婆拿著(zhù)飯勺，一邊喂飯一邊叫著(zhù)“嘟，嘟，嘟，車(chē)來(lái)了”才張開(kāi)嘴，讓“車(chē)勺”進(jìn)去。后來(lái)別說(shuō)這個(gè)游戲，連小姨發(fā)明的“芝麻開(kāi)門(mén)”也難讓我張開(kāi)“金口”。媽媽就拿來(lái)《嬰兒畫(huà)報》，大聲朗讀：“草地上有兩個(gè)紅蘋(píng)果，一個(gè)小，一個(gè)大……”書(shū)倒讓我感興趣了，我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，“哈哧，哈哧”地張大嘴，似乎也想說(shuō)出書(shū)上的小故事，外婆趁機給我喂一勺子飯。
就這樣，為了讓我多吃“兩口飯”的書(shū)成了我的好朋友。哪里有書(shū)我就爬到哪里，一把搶過(guò)來(lái)，一會(huì )兒倒著(zhù)看，一會(huì )兒蓋到頭上，一會(huì )兒開(kāi)始啃，撕，擰，扯，我就像只可愛(ài)的小貓在戲弄我的“獵物”。聽(tīng)說(shuō)，連“撕不爛”的銅版紙也被我撕得滿(mǎn)地都是，媽媽氣得一邊叫我“小破壞分子”，一邊沒(méi)收了我的書(shū)，可是每一次，我都會(huì )望著(zhù)我的朋友——書(shū)寶貝，大哭不止……
媽媽后來(lái)明白了，我是不知道怎樣像大人那樣把書(shū)中那么多的好故事“看懂”，所以著(zhù)急啊，我才會(huì )對書(shū)寶貝“大打出手”。當媽媽從《育兒寶典》中找出答案的.那一天開(kāi)始，我家所有的物品上都出現了“字寶寶”，我的玩具車(chē)里也藏著(zhù)“字娃娃”，“字”成了我的小伙伴，我經(jīng)常能從書(shū)里找到熟悉的好朋友。我也學(xué)會(huì )了看書(shū)，也更愛(ài)書(shū)了。每晚，我們一家三口。每人一個(gè)小墊子，或沙發(fā)上，或床上，家成了溫馨的“書(shū)香世界”。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè )，這快樂(lè )連淘氣的我都變得寧靜起來(lái)。在以后的日子里，這個(gè)奇幻的“書(shū)香世界”常常伴隨我的衣食住行，書(shū)也這樣常常伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……
就這樣，三歲時(shí)我已經(jīng)會(huì )認幾百字，已“坐擁”圖書(shū)幾百冊，一看書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽為了我不要成為一個(gè)“小書(shū)呆子”，后來(lái)又讓我學(xué)棋、學(xué)琴，我也學(xué)得很快，老師說(shuō)我的理解能力比同齡的孩子強，我想那都是我早認字、早讀書(shū)的結果吧。聽(tīng)外婆說(shuō)，我一開(kāi)始說(shuō)話(huà)就會(huì )給一樣大的小伙伴“讀詩(shī)”、“講故事”、“說(shuō)道理”，那可能就是所謂的“知書(shū)達理”吧。
到了紹興，我最?lèi)?ài)去的地方就是紹興圖書(shū)館。那里的叔叔、阿姨都喜歡我這個(gè)“小書(shū)迷”，他們開(kāi)綠燈給我辦了兩張借閱卡，幾乎每周我都要去借四本書(shū)，我還被“閃亮寶貝星”讀書(shū)會(huì )聘為“嘉賓主持”呢。
告訴你一個(gè)小秘密，我愛(ài)讀書(shū)，也想寫(xiě)書(shū)，從一年級起我就每天堅持寫(xiě)日記，現在已經(jīng)寫(xiě)完了八本。上學(xué)期，我寫(xiě)的《迪士尼樂(lè )園游記》還獲得全國青少年冰心文學(xué)大賽的金獎。我還要多讀書(shū)，多練筆，一直堅持下去。等我長(cháng)大后，寫(xiě)更多更好的書(shū)給小朋友看，讓他們也擁有自己的書(shū)香世界。
我的世界1000字作文 17
人生短短幾十載，最快樂(lè )的莫過(guò)于努力勞動(dòng)，用自己的汗水打拼出自己的小世界，在一方天地中努力翱翔，也不枉過(guò)此生。
當別人行云流水般寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的作文時(shí)，而我卻在抓耳撓腮的想作文內容；當別人作文被當做范文朗讀時(shí)，而我只能在陰暗的角落向別人投去羨慕的眼光。我渴望能像別人一樣能用自己的能力，創(chuàng )造一篇篇令人艷羨的作文，渴望能沖出困住自己的牢籠，一展偉岸的雄姿！
我不明白，為什么我就只能躲在陰暗角落，做那個(gè)看著(zhù)五彩斑斕的舞臺和那些光鮮亮麗的人瀟灑的出入的人。進(jìn)入初中之后，我終于明白這樣不行，我要走出去，無(wú)論是順境也好，逆境也罷�，F在的我，學(xué)習，就是唯一的出路。人生歷程本就是一場(chǎng)與困難無(wú)休的戰爭的過(guò)程，現在我只能拿出我的全部，去逐一攻破曾經(jīng)遙不可及的難題，即使生活會(huì )踐踏你的尊嚴，剝奪你的所愛(ài)，那么從現在開(kāi)始努力，我相信，我能行！
我會(huì )利用起一切時(shí)間：當別人打游戲時(shí)我在學(xué)習，當別人睡懶覺(jué)時(shí)我在學(xué)習我的基礎比別人差，那么我的努力就要數倍于其他人。我開(kāi)始去閱讀更多的課外書(shū)，去理解字里行間更深層的含義；去做旁批，把認為好的語(yǔ)句段落做好批注；去摘抄課外書(shū)的經(jīng)典語(yǔ)錄；我開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作技巧，運用寫(xiě)作技巧構思全篇，有時(shí)還會(huì )選上幾句摘抄語(yǔ)句點(diǎn)亮文章。我曾經(jīng)認為自己已經(jīng)很努力了，已經(jīng)獲得了成功�？稍谝淮闻既坏钠鯔C下，我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站。里面全都是情文并茂，行云流水般的.作文，讓我應接不暇，在成千上萬(wàn)的作文中，我感覺(jué)自己是一顆低到骨子里的塵埃。我從未如此清晰地認識到自己的渺小和微不足道。不夠，還不夠！一篇、兩篇、三篇我終于在一次次的失敗與成功中摸索出了適合于自己的寫(xiě)作路徑，就像在一盞燈下找到了歸宿。終于在一次語(yǔ)文課上，老師把我的作文當作范文念給同班同學(xué)聽(tīng)，頓時(shí)一種難以言喻的情感涌上心頭，喜悅，激動(dòng)，一種自己的努力被其他人認可的自豪感油然而生。很喜歡《夏目友人賬》中的一句話(huà)：如果結果不如你所愿，那就在塵埃落定前奮力一搏。我想，我做到了！
在自己喜歡的時(shí)間，用自己喜歡的方式做自己喜歡的事。對我而言，這便是人生最好的時(shí)光。這世上沒(méi)有任何完全正確的事和選擇，只不過(guò)是要努力奮斗，使當初的選擇變得正確。我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，只要用盡全力努力了，就沒(méi)有遺憾了！正如楊熹文作家說(shuō)：人生是個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，我愿意通過(guò)不斷的學(xué)習，看到每天進(jìn)步著(zhù)的自己，一點(diǎn)點(diǎn)去靠近那些看似遙遠的夢(mèng)想。
一起進(jìn)步！
我的世界1000字作文 18
你的光，古樸，端莊，散著(zhù)幽香。你帶著(zhù)歷史長(cháng)河的厚重與人性的多愁善感，你的光里有孤煙落日，有楊柳扁舟，有鴻雁梧桐，有頹墻老樹(shù)，有歷代文人的風(fēng)花雪月以及家國情懷。
你，是詩(shī)詞。三歲時(shí)，我與你相逢，從此，詩(shī)詞的光便照亮我的世界。外婆總在清晨露水未落時(shí)帶我到公園去散步，一邊走，一邊教我一些通俗易懂，短小風(fēng)趣的詩(shī)篇。我那時(shí)還不懂什么是詩(shī)，只知道這些文字讀起來(lái)朗朗上口。
也許是命中注定與詩(shī)詞有緣，我成長(cháng)的各個(gè)階段都有詩(shī)詞相伴。上幼兒園時(shí)，外婆總在放學(xué)的路上給我講詩(shī)詞的.意思，或是講詩(shī)人的小故事。我當時(shí)聽(tīng)得津津有味，慢慢地便愛(ài)上了它。把它視作自己的愛(ài)好。上小學(xué)時(shí)，我通過(guò)了解詩(shī)人積累了很多詩(shī)詞。更慶幸的是中央電視臺開(kāi)播了《中國詩(shī)詞大會(huì )》欄目，我期期必看，一場(chǎng)不落。選手們的精彩表現，嘉賓的精湛點(diǎn)評，主持人的深厚功底，還有詩(shī)詞中熠熠生輝的思想，讓我聽(tīng)得五體投地，心潮澎湃，中國詩(shī)詞照亮了我的世界!
飽讀詩(shī)書(shū)氣自華，對此我深信不疑!到了初中，我除課堂上學(xué)習詩(shī)詞，還在課堂之外自己利用零星時(shí)間背誦詩(shī)詞，至今已有一百七十多首積累，課堂上能與語(yǔ)文老師對詩(shī)詞，從容不迫，引得全班滿(mǎn)堂喝彩。
詩(shī)詞不僅是我的愛(ài)好，而且還是我的精神食糧。失意時(shí)，我會(huì )感嘆“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，與陳子昂共同悲歌，借此釋放心中苦悶�？荚嚶涞跁r(shí)，我會(huì )給自己鼓勵，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”。惆悵而去園中賞菊時(shí)，我會(huì )與李清照產(chǎn)生共鳴，“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，有誰(shuí)堪摘″。無(wú)聊時(shí)，從書(shū)架上順手拿來(lái)一本《劍南詩(shī)稿》，又或是《漱玉詞》消遣，吟詠中便自然覺(jué)得充實(shí)。詩(shī)詞照亮我的心靈，照亮前方的路，照亮我的世界!
詩(shī)詞教給我人生道路上的大道�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”人生要”有大胸懷，大格局，大視野!“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，只要掌握正確的方法與觀(guān)點(diǎn)，就能透過(guò)表象看本質(zhì)，不為假象所惑�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�！奥浼t”“護花”是崇高的獻身精神的象征，要有獻身精神，執著(zhù)于對理想與信念的追求�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”。勇于開(kāi)拓，堅定信念，人生就能絕境逢生。人生亦如詩(shī)，經(jīng)歷多重坎坷，卻永不停息。詩(shī)詞照亮了我的人生，亦照亮了我的世界。
詩(shī)詞，帶給了我林間的愜意，讓我陷落美好，給我慰藉，讓我重拾信心，教給我大道，讓我讀懂人生。我猶如一只畫(huà)眉停在詩(shī)詞這棵茂盛清秀的樹(shù)上，飛進(jìn)中國五千年歷史長(cháng)河里，在斑斕雋永的文化積淀中，我的世界越發(fā)明亮多彩……
我的世界1000字作文 19
我們每一個(gè)人的都生活在這個(gè)同樣的世界上，但是每個(gè)人對世界的認識卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態(tài)。而在我眼中世界是千變萬(wàn)化，琢磨不透的。當我覺(jué)得我已經(jīng)認清他的時(shí)候，他卻總是在變。
可是事情卻出乎意料，隨著(zhù)我一天一天的長(cháng)大，接觸的事情越來(lái)越多，認識的人越來(lái)越廣。世界就在這時(shí)候變了。我漸漸發(fā)現，這個(gè)世界是一個(gè)虛偽的世界，每個(gè)人都有一張"羊皮"，而在這張"羊皮"的背后，是一雙冷漠復雜的眼睛，這時(shí)的競爭，接觸不再變的單純，而我們，小小的年紀就已經(jīng)懂得了什么是手段，什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們知道了這個(gè)世界的一切都需要手段，需要欺騙不管這樣是好是壞，都必須做。
由于我現在所在的學(xué)校競爭十分激烈，在考試之中一分可以拉出好幾名。因為如此，在考試之前，同學(xué)之間好像漸漸遠了，也沒(méi)有人去幫助其他人去提高，去進(jìn)步，別人來(lái)問(wèn)題目，即使自己會(huì )的也不說(shuō)。就是擔心自己會(huì )被他人追上，并超過(guò)。真是這個(gè)世界的縮影��！爾虞我詐，勾心斗角；
也許因為我還沒(méi)有真正地長(cháng)大，所以我眼中的世界還不夠全面，但是我覺(jué)得之所以人們認為這個(gè)世界又多么的不好，關(guān)鍵還是人們自身的問(wèn)題，只要人們可以多為人想想，這個(gè)世界就會(huì )更加美好。
我眼中的世界還是一個(gè)十分美好的世界！
我眼中的世界，是一個(gè)美麗的世界，這里有高大的山峰，有秀麗的水，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有生機勃勃的小草，還有五彩繽紛的花朵。
我眼中的世界，是一個(gè)熱鬧的世界，這里有可愛(ài)的小動(dòng)物們，有各種各樣的植物，還有聰明伶俐的人們，大家把這個(gè)世界點(diǎn)綴得熱鬧非凡。
我眼中的世界，又是一個(gè)欣欣向榮的世界，這里的人們聰明機智，科技正在飛速發(fā)展，人們實(shí)現了古人的飛翔之夢(mèng)，又開(kāi)始向外太空進(jìn)軍。人們登上了月球，又在太空遨游，發(fā)明了望遠鏡，看到了宇宙的實(shí)況，又想進(jìn)一步，探索這個(gè)宇宙的奧秘。人們都在各自努力著(zhù)，為這個(gè)世界努力著(zhù)，為了這個(gè)世界的`繁榮努力著(zhù)，我相信，只要我們都貢獻出一份自己的力量，這個(gè)世界，一定會(huì )更加繁榮昌盛。
我眼中的世界，是一個(gè)美好的世界，這里充滿(mǎn)著(zhù)各種美好的感情，人與人之間和睦相處，親情無(wú)私，友情純潔。這個(gè)世界，又充滿(mǎn)了愛(ài)。世界各地都在支持貧困的地區。512的那場(chǎng)地震，如此的無(wú)情，活生生的奪去無(wú)數人的性命，拆散了無(wú)數的家庭，天災無(wú)情人有情，人們紛紛獻出自己的一份愛(ài)心，各國紛紛派來(lái)支援，用愛(ài)撫平了地震給人們帶來(lái)的創(chuàng )傷。
我眼中的世界，五彩繽紛；我眼中的世界，溫暖感人，我真為我自己生活在這樣一個(gè)世界而自豪！
我的世界1000字作文 20
在最美好的年華遇見(jiàn)了最美好的你，而擁有你，就像是擁有了全世界―題記
那時(shí)，因為一場(chǎng)意外，我認識了高冷帥氣又面癱的他，而他只是說(shuō)了一句對不起就離開(kāi)了，我揉了揉剛剛被撞疼的地方，生氣的看著(zhù)他的背影，吐槽道，倒霉鬼。
可是命運還是那么住弄人，我們竟然是同班同學(xué)，而且竟然是同桌，為此我還納悶了一個(gè)上午，當我為了一道題冥思苦想時(shí)，他過(guò)來(lái)看了一眼，就講出了正確答案，我有點(diǎn)震驚，剛剛一直在睡覺(jué)的他，竟然解出這題了，我竟然有點(diǎn)嫉妒了，“被太羨慕我�！彼α诵�，“鬼才羨慕你，哼”我傲嬌的回了他，說(shuō)實(shí)話(huà)，是挺羨慕的，還很嫉妒呢。
夏日的太陽(yáng)依舊是那么的耀眼，還那么的炎熱，而我們正站在操場(chǎng)上接受太陽(yáng)的照耀，太陽(yáng)越來(lái)越烈，我擦著(zhù)頭上越來(lái)越多的汗，突然眼睛一黑，腿一軟，躺在了操場(chǎng)上，周?chē)娜怂坪醵紘樍艘惶�，只有他，抱起我就跑去醫務(wù)室，我掙開(kāi)了眼睛，迷迷糊糊的看到滿(mǎn)是汗水的他，心里不知道是什么情緒，又昏迷了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，卻在醫務(wù)室里掛葡萄糖，正當我回想著(zhù)當時(shí)的狀況時(shí)，他進(jìn)來(lái)了，手上提的還是我的書(shū)包，“放學(xué)了嗎？”我看著(zhù)他手上的書(shū)包問(wèn)道，他還是冷冷的點(diǎn)點(diǎn)頭，他把書(shū)包放在一邊，看著(zhù)我，“回家多吃點(diǎn)東西，身體太差了”，我咬了咬嘴唇，臉上似乎很燙，他也會(huì )關(guān)心人啊，而且關(guān)心的是我啊，我傻傻的笑了笑，“恩啊，知道了，今天謝謝你啊”，好像是他看到我呆呆的樣子，冷漠的臉上露出了久違的微笑，突然伸手揉了揉我的頭，“走吧，陪你回家”，我似乎被他這個(gè)行為弄的不知所措，臉似乎更燙了，立刻收拾好，和他一起離開(kāi)了醫務(wù)室，離開(kāi)了學(xué)校。
之后，他并沒(méi)有像我想象中的那么壞，那么冷漠，而且非常開(kāi)朗的一個(gè)人，經(jīng)常捉弄我，甚至有時(shí)會(huì )買(mǎi)些東西給我吃，我有時(shí)總會(huì )看著(zhù)他發(fā)呆，其實(shí)他還挺好看的'，他總會(huì )敲敲我的頭，“花癡”他似乎很開(kāi)心，“不過(guò)我很喜歡�！�，我直接趴在桌子上，那時(shí)候臉紅的厲害，太丟人了，“你高二的時(shí)候選文還是選理？”突然他問(wèn)道。
“我，選文吧”我看著(zhù)他回答著(zhù)，他還是揉了揉我的頭，“我選理呢”，我低下了頭，其實(shí)我早知道了他的選擇，所以我很珍惜和他在一起的這些時(shí)光，“我知道呢，我不會(huì )理呢，而且我也挺喜歡文學(xué)類(lèi)的�！�，他沉默了一會(huì )，說(shuō)“我學(xué)理剛好可以幫助你不會(huì )的一方面，我們也可以一起�！�，“好，我知道了”我笑了笑，沒(méi)想到他是這么溫柔的一個(gè)人，他有補充著(zhù)“我不會(huì )丟下你的�！�
在這個(gè)青澀的年紀，能遇見(jiàn)溫柔的你，就像擁有了全世界，而你就是我的全世界。
我的世界1000字作文 21
相信在每個(gè)人的世界里都有一盞明燈，它為我們指引方向，照亮一切……
每一個(gè)人都有小時(shí)候，小時(shí)候的我們懵懂無(wú)知，調皮搗蛋，不省人事，我也不例外。那個(gè)時(shí)候，我是家里的闖事精，一天到晚讓人操心�？墒沁@并不是他們最煩惱的，最讓他們煩惱的是我5歲時(shí)突發(fā)的眼疾，那時(shí)候我的眼睛一直處于模糊狀態(tài)，相當于半個(gè)盲人，一切只能憑感覺(jué)行事。這件事情對于我來(lái)說(shuō)并不突然，因為那個(gè)更像是我到處闖禍的理由，我很清楚，只要我生病干什么事家長(cháng)都會(huì )原諒我。我依舊魯莽行事，“無(wú)惡不作”。家人想讓我安靜一下，卻每次都以失敗告終。
直到有一天晚上，母親來(lái)到我的房間提議明天外出騎車(chē)，處于對騎車(chē)的心理陰影，我以眼疾為由推辭，母親卻堅決不改變主意；那時(shí)的我可以從母親語(yǔ)氣中聽(tīng)出堅持，無(wú)奈之下我只好答應。第二天，我一臉不情愿的'坐在單車(chē)上，對著(zhù)母親說(shuō)：“我都看不清路，你要我怎么騎車(chē)？”“用心�！蹦赣H只回答了我兩個(gè)字，我似懂非懂的開(kāi)始了第一次嘗試�？墒�，騎出不到五米，我便來(lái)了個(gè)“栽倒蔥”。惱怒的我對著(zhù)母親大喊：“你是故意的吧，趁我看不到路的時(shí)候整蠱我！”母親走來(lái)說(shuō)：“我這是在幫你克服心理，你不學(xué)就永遠不會(huì )�！蔽衣�(tīng)后選擇了繼續嘗試，卻依舊失敗。母親走來(lái)，對我說(shuō)：“用心去感受途經(jīng)，看不清楚并不代表你看不見(jiàn)，加油！”我再次振作起來(lái)，當我騎上單車(chē)時(shí)，母親又喊了一句“學(xué)會(huì )克服，失敗了就繼續努力，別放棄�！钡谒拇�，第五次，第六次，第七次，第八次，第九次。當我在第十次嘗試時(shí)，我不再向前面幾次試圖看清楚前方的路，用心為自己創(chuàng )造了一條新的路徑——我成功了！之后，母親對我說(shuō)了一句我一輩子也忘不了的話(huà)“相信自己，沒(méi)有你做不到的，只有你想不到的�！�
長(cháng)大后的我看了“假如給我三天光明”，此時(shí)我才真正明白以前母親對我說(shuō)的“用心”二字的真正含義。書(shū)中，海倫是一個(gè)盲人，兒時(shí)的一次生病奪走了她的眼睛，這使她的內心變得黑暗，脾氣變得暴躁易怒；可長(cháng)大后的她內心卻是一片光明，因為她獲得了成功：用屬于自己的努力。小時(shí)候我用了十次克服了自己的陰影，可海倫卻用了無(wú)數次。是莎莉老師讓海倫的世界變得光明；那我呢？我兒時(shí)的世界不算黑暗但也不光明，但確實(shí)有一個(gè)人讓我的世界光明起來(lái)：我的母親。我的世界曾經(jīng)是灰色的，但在我5歲第一次克服困難的那一刻，我的世界也如海倫的世界一般變的光明，因為我成功了！光明，是因為有一盞燈照亮著(zhù)我的世界，那盞燈就是“母親”。
是母親讓我的世界變得光明，母親是我的世界中永遠不朽的明燈。
我的世界1000字作文 22
有一段話(huà)：“你站在山腳，感覺(jué)很孤獨，因為他們聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，你站在山頂，也感覺(jué)很孤獨，因為你聽(tīng)不懂他們在說(shuō)什么�！比绻松且粓�(chǎng)品味孤獨的盛宴，那么閱讀將會(huì )成為豐富和精致這頓盛宴的最好的菜品。
中國歷史上第一個(gè)最好的讀書(shū)時(shí)代，出現自2000多年前的春秋戰國，百家爭鳴，著(zhù)作屢出，儒、法、道、墨、陰陽(yáng)、雜、小說(shuō)等等學(xué)派，闡述著(zhù)自己關(guān)于修身、齊家、治國和平天下的理念，發(fā)出自己在亂世中的，對社會(huì )的不滿(mǎn)與期望。秦國變法，一統中原，即使此后的時(shí)間里，再沒(méi)出現過(guò)如此大家頻出的時(shí)代，可后世想做一番大事的'人，有誰(shuí)不是讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。文臣熟知經(jīng)史典籍，武將深慮兵書(shū)戰策，皇帝更是要精通各種書(shū)籍。因為閱讀，能讓人從前人已探尋的智慧中，尋找與發(fā)現到自己前進(jìn)路途中該踏的步伐。
閱讀也是一項令人著(zhù)迷的活動(dòng)，古人愛(ài)看書(shū)，現代人愛(ài)看書(shū)，從《詩(shī)經(jīng)》到《泰戈爾詩(shī)選》，從《史記》到《全球通史》，從《水滸傳》到《三體》，書(shū)本中記錄的內容，幾千年來(lái)的歲月中依然被人傳閱，于是我們可以在閱讀中體會(huì )到不同時(shí)代的民情與風(fēng)俗。從“桃之夭夭，灼灼其華�！钡健吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！�，從“運籌帷幄之中，決勝千里之外�！钡健坝辛α空邞撚兴@，能有所獲者應該保持所獲�！�，從“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不知心�！钡健拔覀兌际顷帨侠锏南x(chóng)子，但總還是有人仰望星空�！蔽淖炙鶎�(xiě)下的有限，但閱讀有限的文字，卻能給我們一個(gè)空曠的世界。讀書(shū)不能讓你擁有金錢(qián)、名望以及社會(huì )上所有被人艷羨的物質(zhì)，但卻可以重新給你一個(gè)豐富多彩的世界。
閱讀所帶來(lái)的最大的好處，就是能提升你的境界。閱讀科學(xué)作品能增強我們對現實(shí)世界的認識，閱讀歷史作品能讓我們了解到上下五千年的世事變遷，閱讀文學(xué)作品能提升我們對情感的認識和表達，在《物種起源》與《相對論》中想象宇宙的無(wú)垠，在《二十四史》與《全球通史》中窺探歷史中的物換星移，在《紅樓夢(mèng)》與《百年孤獨》中品味人生的跌宕起伏。當一個(gè)人讀過(guò)很多的書(shū)，了解了更多方面的世界，生活會(huì )變得更加廣闊與絢爛，曾經(jīng)渺小而狹隘的自己會(huì )在不知覺(jué)中變得沉穩，擁有智慧。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐颈镜臅�(shū)籍堆砌的臺階，能把一個(gè)人從一眼望去四處荒漠的土地送上可以看到千山萬(wàn)水的廣闊天空。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x最大的魅力在于可以在書(shū)中看見(jiàn)現實(shí)社會(huì )里有或沒(méi)有的一切事物，過(guò)去的、現在的和將來(lái)的。從虛到實(shí)、從古到今，只要你捧起一本書(shū)，就能在另一個(gè)不曾到達的世界中遇見(jiàn)意外的驚喜。
所以，閱讀應該是我們每個(gè)人都擁有的好習慣，通過(guò)閱讀，讓人發(fā)現更好的世界。
我的世界1000字作文 23
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我不愛(ài)吃飯，每次要外婆拿著(zhù)飯勺，一邊喂飯一邊叫著(zhù)“嘟，嘟，嘟，車(chē)來(lái)了�！辈艔堥_(kāi)嘴，讓“車(chē)勺”進(jìn)去。后來(lái)別說(shuō)這個(gè)游戲，連小姨發(fā)明的“芝麻開(kāi)門(mén)”也難讓我張開(kāi)“金口”。媽媽就拿來(lái)《嬰兒畫(huà)報》，大聲朗讀“草地上有兩個(gè)紅蘋(píng)果，一個(gè)小，一個(gè)大”書(shū)倒讓我感興趣了，我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，也“哈哧，哈哧”張大嘴，似乎也想說(shuō)出書(shū)上的小故事，外婆趁機給我喂一勺子飯。
就這樣，為了讓我多吃“兩口飯”的書(shū)倒成了我的好朋友。哪里有書(shū)我就爬到哪里，一把搶過(guò)來(lái)，一會(huì )兒倒著(zhù)看，一會(huì )兒蓋到頭上，一會(huì )兒開(kāi)始啃，撕，擰，扯，我就像只可愛(ài)的小貓在戲弄我的“獵物”。聽(tīng)說(shuō)，連“撕不爛”的銅版紙也被我撕得滿(mǎn)地都是，媽媽氣得一邊叫我“小破壞分子”，一邊沒(méi)收了我的書(shū)�？墒敲恳淮�，我都會(huì )望著(zhù)我的朋友-——書(shū)寶貝，大哭不止
媽媽后來(lái)明白了，我是不知道怎樣象大人那樣把書(shū)中那么多的好故事“讀出來(lái)”或者“看懂”，所以著(zhù)急啊，我才會(huì )對書(shū)寶貝“大打出手”。當媽媽從《育兒寶典》中找出答案的那一天開(kāi)始，我家所有的物品上都出現了“字寶寶”，我的'玩具車(chē)里也藏著(zhù)“字娃娃”，“字”成了我的小伙伴，我經(jīng)常能從書(shū)里找到熟悉的好朋友。我終于學(xué)會(huì )了看書(shū)，也更愛(ài)書(shū)了。聽(tīng)說(shuō)有一次逼著(zhù)“小頭爸爸”立刻給我粘被小妹妹撕破的書(shū)。每晚我們一家三口，每人一個(gè)小墊子，或沙發(fā)上，或床上，家成了溫馨的“書(shū)香世界”。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè )，這快樂(lè )連淘氣的小毛頭都能變得寧靜起來(lái)。在以后的日子里，這個(gè)奇幻的“書(shū)香世界”常常伴隨我的衣食住行，書(shū)也這樣常常伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉
就這樣，三歲時(shí)我已經(jīng)會(huì )認幾百字，已“坐擁”圖書(shū)幾百冊，一看書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽為了我不要成為一個(gè)“小書(shū)呆子”，后來(lái)又讓我學(xué)棋，學(xué)琴，我也學(xué)得很快，老師說(shuō)我的理解能力比同齡的孩子強，我想那都是我早認字，早讀書(shū)的結果吧。聽(tīng)外婆說(shuō)，我一開(kāi)始說(shuō)話(huà)就會(huì )給一樣大的小伙伴“讀詩(shī)”，“講故事”，“說(shuō)道理”，那可能就是大人們說(shuō)的“知書(shū)”就會(huì )“達理”吧。
到了紹興，我最?lèi)?ài)去的地方就是紹興圖書(shū)館，那里的叔叔，阿姨都喜歡我這個(gè)“小書(shū)迷”，他們開(kāi)綠燈給我辦了兩張借閱卡，幾乎每周我都要去借四本書(shū)，我還被“閃亮寶貝星”讀書(shū)會(huì )聘為“嘉賓主持”呢。告訴你一個(gè)小秘密，我愛(ài)讀書(shū)，也想寫(xiě)書(shū)，從一年級起我就每天堅持寫(xiě)日記，現在已經(jīng)寫(xiě)完了八本。上學(xué)期，我寫(xiě)的《迪士尼樂(lè )園游記》還獲得了全國青少年冰心文學(xué)大賽的金獎。媽媽告訴我很多偉人都是“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也要像他們一樣，多讀書(shū)，多練筆，多觀(guān)察，一直堅持下去。等我長(cháng)大后，寫(xiě)更多更好的書(shū)給小朋友看，讓他們也擁有自己的書(shū)香世界。
我的世界1000字作文 24
閱讀，是我與世界的交流方式。
古人云:“讀一本好書(shū)，就如同與一位摯友交談�！泵慨斘遗踔�(zhù)書(shū)，眼睛在字里行間跳躍時(shí)，我能感覺(jué)到自己的心也跟著(zhù)在書(shū)中馳騁，似乎我的面前站著(zhù)一位文學(xué)大師，我們肆意暢談，感受著(zhù)來(lái)自世界的呼吸。那書(shū)頁(yè)間跳動(dòng)的文字，是我對這個(gè)世界的深情吶喊。
書(shū)籍，是無(wú)聲的音樂(lè )，卻能激蕩人之心靈，澎湃人之靈魂。猶記得，晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨成一言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書(shū)香中，傳唱千年。歷史的齒輪轟然輾動(dòng)，你是否還記得回蕩在歷史長(cháng)廊中的那一聲聲吶喊與獨白？
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”該是怎樣的閑適怡然！每個(gè)人活著(zhù)，總要找到自己生命的意義。于詩(shī)人陶淵明，歸隱田園，超脫世俗便是此生追求；“海內存知己，天涯若比鄰”在那個(gè)通訊尚不發(fā)達的.年代，詩(shī)人王勃與朋友分別之日，他們沒(méi)有傷悲，而是高唱此曲，言語(yǔ)間盡是豪爽豁達。在離別的路上，他們越走越遠，卻在彼此的心間越發(fā)相近；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”在茅屋已被秋風(fēng)吹破之際，詩(shī)人杜甫沒(méi)有悲憤怨世，而是將心比心，心系天下寒士，這博大的胸襟恐明月才能與之媲美！
書(shū)籍，是靜默的摯友，予你無(wú)聲的陪伴，人生的向導。當你被困逆境，沮喪失落時(shí)，雨果站在歷史的長(cháng)廊中向你揮手，“人間困苦歷盡，還未泯滅希望，哪怕長(cháng)夜漆黑，也將迎來(lái)太陽(yáng)�！蹦闶欠褚苍悦５卣驹谌松穆房�，不知該走向何方？這時(shí)，保爾的那一腔革命熱血，“一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò):當他回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥�！笔欠窳四阈┰S指導，讓你的腳步堅定，繼續向前邁去？當你因結果不盡人意，苦悶抱怨時(shí)，村上春樹(shù)卻向你投來(lái)微笑，“終點(diǎn)線(xiàn)只是一個(gè)記號而已，其實(shí)并沒(méi)有什么意義，關(guān)鍵是這一路你是如何跑的�！�，肯定了你的努力與汗水�！�
“書(shū)籍必須是用來(lái)鑿破人們內心冰封海洋的一把斧子�！敝�(zhù)名文學(xué)家卡夫卡說(shuō)道。我握著(zhù)這把斧子，行走在世界的每一個(gè)角落，感受每一方土地的風(fēng)土人情。這時(shí)，仿佛我能聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠古詩(shī)人內心的吶喊，聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自世界最底層的呼吸。正如《小王子》里說(shuō)的一樣，“如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花，那么只要在夜晚仰望星空，就會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花�！比绻銗�(ài)上了閱讀，你會(huì )發(fā)現呼吸的每一口空氣，都彌漫書(shū)扉的香氳；發(fā)現你所踏的每一方土地，都包含著(zhù)不一樣的情感。
人生這條長(cháng)涇中，我愿沉醉在書(shū)籍的叢林中，自尋其樂(lè )！
人生路不平，書(shū)香引；書(shū)香盈滿(mǎn)，人生路。
我的世界1000字作文 25
以前，每當空閑的時(shí)候，總會(huì )約上三五好友出去撒野奔跑或是和家人吃完晚飯，伴著(zhù)晚風(fēng)出門(mén)散個(gè)步�，F在的我往返于家，學(xué)校，補習班三點(diǎn)一線(xiàn)，早晨黑著(zhù)天出門(mén)，晚上黑著(zhù)天回家，寫(xiě)不完的作業(yè)，背不完的書(shū)，我的世界漸漸暗淡，只剩下學(xué)習，學(xué)習和學(xué)習。
不知道多久沒(méi)有痛痛快快地大玩一場(chǎng)，不知道有多久沒(méi)有出去走走。去太湖邊走走，感受未曾有過(guò)的寬闊放松。去古鎮走走，體味煙雨江南，山水墨染，但是這一切都只能在記憶中回味。
六月，考試月。出入六月，已經(jīng)漸漸捕捉到夏天的足跡，是早起的太陽(yáng)，是梧桐樹(shù)鮮亮的綠色，是傍晚絕美的緋紅晚霞，更是那讓人嫌棄的熱。
每門(mén)學(xué)科都在復習，前一張試卷剛寫(xiě)完，沒(méi)等你緩緩下一科的試卷已經(jīng)出現在你的面前，寫(xiě)完所有的試卷，等著(zhù)你的還有好幾張講義要背，你無(wú)法拒絕這一切。
終于，無(wú)力熬了，與父母商量了一下，推掉了一天的補習班出去走走。生活像是一場(chǎng)盛大的煙花，時(shí)間久了，轉瞬即逝的美麗掩蓋住了最初的自己，掩蓋了心之所向。
我來(lái)到太湖邊，晨光微曦之間，天邊泛起了淡淡的金光，湖邊煩著(zhù)涼意，風(fēng)吹起披有肩頭的長(cháng)發(fā)，清涼遍布全身，好不愜意。
我走到一個(gè)偏僻的地方，似是一個(gè)古老的'小村莊，家家都備著(zhù)晨炊，青煙繚繞在煙囪口，土狗時(shí)不時(shí)叫喚幾聲，好自然。
我接著(zhù)來(lái)到一片田野，肆無(wú)忌憚地奔跑在田埂之上，聆聽(tīng)耳畔吹過(guò)的風(fēng)，看一望無(wú)際的水稻搖擺，沉浸在自然之中，暫時(shí)逃離那有些枯燥的學(xué)習生活，如“鳥(niǎo)棲樹(shù)，魚(yú)潛淵”，這樣的時(shí)光是我所向往的。
我的世界在此刻微微裂開(kāi)了一道細細的縫，透進(jìn)一絲微光，我的世界里隱隱約約的亮。
我來(lái)到了小時(shí)候總來(lái)的花田。一眼望去，和記憶中的樣子沒(méi)有太大的不同。
陽(yáng)光下，整個(gè)花田猶如一副油畫(huà)，淡湖藍的天空做背景，點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云，清新的檸檬黃，淡淡的玫瑰紅穿插在粉綠之間，蜜蜂“嗡嗡”地在花間忙碌著(zhù)，蝴蝶在一旁翩翩舞著(zhù)。
我跑了起來(lái)，慢慢地跑著(zhù)，穿梭在花叢之間，奔跑在陽(yáng)光下，轉眼間從前穿著(zhù)碎花連衣裙，扎著(zhù)麻花辮的女孩在花間跑著(zhù)跑著(zhù)就變成大姑娘了。心中那道細縫不知不覺(jué)中破裂的越來(lái)越大，我的世界愈發(fā)明亮。
我登上惠山，站在頂放眼遠眺，方寸間的廣闊天地此刻全在腳下。
傍晚時(shí)分，準備下山。夕陽(yáng)如水彩顏料般在天青色的畫(huà)紙上滲開(kāi)或濃或淡的墨跡，便是再不均勻也自然而然的美，深深淺淺地漸變出絕無(wú)僅有的色彩。天邊燒紅的晚霞，層層疊疊似云錦般，山川河流此刻縮小了無(wú)數倍堆積在眼底，無(wú)比壯麗。
夏天的黃昏浮著(zhù)花草香，晚風(fēng)吹來(lái)，由內而外的舒暢，夕陽(yáng)的余暉灑向樹(shù)木山川，照亮我徹底打開(kāi)的世界。
有時(shí)候，我們走得太快，忘了等等靈魂，忘了等等那束光。
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