小學(xué)通過(guò)在全國節能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節能意識，以下就是小編整理的小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)總結范文，一起來(lái)看看吧!

　　篇一：小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)總結

　　根據上級通知安排，結合我校實(shí)際情況，我校于20xx年6月12日至18日開(kāi)展了以“節能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng )新”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對今年的節能型社會(huì )宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將活動(dòng)總結如下：

　　一、統一思想、提高認識、認真組織落實(shí)。

　　我校成立了秦洪才為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造節約型校園。

　　二、認真開(kāi)展節能減排教育。

　　在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應該危機意識、節約意識與環(huán)保意識，真正節能環(huán)保對及個(gè)人的意義.

　　三、采取措施，落實(shí)行動(dòng)

　　一是開(kāi)展了一次以“節能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng )新”為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。為加強對此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng )新”的主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們以講節能小故事、講演比賽、交流會(huì )等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

　　二是開(kāi)展了一次節能減排科普知識講座。本校通過(guò)舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環(huán)�？破罩�識講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，樹(shù)立全體師生自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養成人走燈關(guān)、水關(guān)，節約用水用電的良好習慣。

　　三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。

　　四是舉辦一次節能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動(dòng)的背景、意義，鼓勵和培養學(xué)生的節能意識，做到能源連著(zhù)你我他，節約能源靠大家。

　　經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果，孩子們的節能環(huán)保意識增強了，節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，更好的完成節能工作。

　　篇二：小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)總結

　　為貫徹落實(shí)大武口區教育局《關(guān)于印發(fā)<大武口區XX年節能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》的文件精神。

　　我校于XX年6月15日-19日開(kāi)展了以“推廣使用合格節能產(chǎn)品，促進(jìn)擴大消費需求”為主題的節能宣傳系列教育活動(dòng)。

　　學(xué)校要求各班把節能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強廣大師生的資源憂(yōu)患意識。學(xué)校提出三個(gè)“開(kāi)始”：樹(shù)立環(huán)保節能意識，從了解環(huán)保節能知識開(kāi)始;宣傳環(huán)保節能知識，從交流開(kāi)始;做好環(huán)保節能工作，從現在開(kāi)始。主要做了以下工作：

　　1、為了讓學(xué)生豐富節能知識，學(xué)校圖書(shū)館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節約百科》、《生活節能讀本》等，通過(guò)向老師和學(xué)生進(jìn)行節能宣傳，樹(shù)立大家節約能源的意識和價(jià)值觀(guān)，通過(guò)學(xué)生們“節約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì )共同節能的行動(dòng)。

　　2、結合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動(dòng)，班級活動(dòng)形式多樣，內容豐富。

　　(1)一二年級學(xué)生開(kāi)展了“環(huán)保節能”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看了有關(guān)環(huán)保節能的視頻或圖片資料。

　　(2)三年級學(xué)生舉辦了 “環(huán)保節能”手抄報比賽。

　　(3)四年級學(xué)生以班級為單位，開(kāi)展(請注明本文轉自寫(xiě)作頻道)了一次“我為節能做貢獻”為主題的征文活動(dòng)。文章要求主題鮮明，觀(guān)點(diǎn)明確，邏輯清晰。

　　(4)五年級開(kāi)展了以“節能連著(zhù)你我他”為主題的演講比賽。

　　學(xué)校于6月19日進(jìn)行 “我為節能做貢獻”的環(huán)保節能評選、總結活動(dòng)。在活動(dòng)期間，各班主任精心組織活動(dòng)，每位同學(xué)表現積極踴躍，活動(dòng)后及時(shí)向學(xué)校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎?wù)吖?5名。

　　我校通過(guò)在全國節能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日�；顒�(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起、從節約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節能知識，在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。

　　篇三：小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)總結

　　為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2016年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步強化全校師生的節能低碳環(huán)保意識，營(yíng)造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效，把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處�，F將活動(dòng)情況小結如下：

　　1、開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　在節能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開(kāi)展了一次有關(guān)節能減排的主題班會(huì );少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學(xué)生手抄報評比活動(dòng);各班收看一節節能減排知識專(zhuān)題講座。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂(yōu)患意識和節約意識，培養了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　2、開(kāi)展了“低碳日”能源緊缺體驗活動(dòng)。

　　6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設備兩小時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)支持節能減排。

　　通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂(yōu)患意識和節約意識，培養了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　3、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

　　(1)開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。

　　在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要

　　求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

　　(2)在中高年級開(kāi)展一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。

　　(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語(yǔ)開(kāi)展低碳節能知識宣傳。

　　為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富了節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

　　(4)組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。

　　6月13日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

　　(5)將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

　　每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電源等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

　　總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節能的相關(guān)日常生活行為。