學(xué)校五四青年節活動(dòng)的開(kāi)展是為了使學(xué)生們懂得傳承五四精神。以下是小編為大家精心整理的學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結，歡迎大家閱讀。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結一
今年5月4日是五四運動(dòng)xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的紀念日子，為了弘揚五四愛(ài)國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統，培養團結協(xié)作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學(xué)團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團員入團宣誓儀式和唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠校長(cháng)，彭鋒副校長(cháng)、張保健副校長(cháng)、甄富貴副校長(cháng)、雷式適副校長(cháng)來(lái)到現場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開(kāi)始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著(zhù)新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著(zhù)所有的新團員在學(xué)校團委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進(jìn)行莊重宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(cháng)對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學(xué)習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚五四精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會(huì )實(shí)踐中奉獻青春，讓在場(chǎng)的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著(zhù)，唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng )意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語(yǔ)舞，把現場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災中所迸發(fā)出的愛(ài)國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢(mèng)想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現場(chǎng)現場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡唿聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽完滿(mǎn)結束。
五四精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時(shí)，還應繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì )做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì )公民。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結二
對此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨xx年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團日活動(dòng)給予了相當大的重視。對于活動(dòng)所要開(kāi)展的內容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn)，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當中，同學(xué)們都積極準時(shí)到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽(tīng)著(zhù)演講人所做的演講，通過(guò)演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現實(shí)意義。此外，我們還通過(guò)觀(guān)看愛(ài)國影片，來(lái)增強同學(xué)們的愛(ài)國精神。在紅歌隊上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊的隊員們滿(mǎn)懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛(ài)團，愛(ài)國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動(dòng)。
如果將活動(dòng)的主旨歸結為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過(guò)程，能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏(yíng)，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來(lái)之不易的現在好好珍惜，對即將到來(lái)的世博會(huì )，時(shí)刻準備著(zhù)以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養團結協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機會(huì )，使同學(xué)們鍛煉能力，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，增長(cháng)見(jiàn)識，實(shí)現對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。2009年的五四青年節上，對青年人提出四點(diǎn)希望：“希望同學(xué)們把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德�！边@次的五四主題活動(dòng)，正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨，讓大家玩時(shí)感悟，樂(lè )中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來(lái)，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂(lè )，使大家提高愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)團意識和社會(huì )責任感，掌握知識，提高素質(zhì)，朝著(zhù)一個(gè)合格的新世紀青年的方向不斷邁進(jìn)。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動(dòng)的認識和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時(shí)候，當人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來(lái)，過(guò)去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛(ài)國精神青年更當繼承，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過(guò)這次五四活動(dòng)，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛(ài)國運動(dòng)中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展這次五四活動(dòng)，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動(dòng)之后,我們班第一支團支部的團員會(huì )更明白真正的愛(ài)國,若何愛(ài)國,以及自己所肩負的歷史責任!
【活動(dòng)收獲】
1.活動(dòng)內容比較豐富，讓大家玩時(shí)感悟，樂(lè )中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來(lái)。
2.這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們對五四青年節的理解，將五四的精神發(fā)揚下去。
3.同時(shí)，活動(dòng)也大大調動(dòng)廣大團員的積極性，增強了班級集體的凝聚力。
【活動(dòng)不足】
1、由于今天的天氣原因，使我們班原定的一些在戶(hù)外的活動(dòng)不能展現出來(lái)。
2、由于今天下雨，有一些同學(xué)有遲到現象，導致了我們活動(dòng)推遲了十多分鐘左右才進(jìn)行。
3.在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當中，雖然有班委在維持秩序，但還是出現了一點(diǎn)小小的混亂。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結三
為紀念偉大的“五四”運動(dòng)xx周年，弘揚“五四”愛(ài)國、民主、科學(xué)的精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，同時(shí)大力推進(jìn)廣大青年團員和志愿者的思想道德建設，xx區教育團委號召全區中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展了多種形式的紀念五四活動(dòng)。
一、用青春擁抱時(shí)代，五四精神在傳承。五四青年節到來(lái)之際，第三十四中學(xué)利用5月2、3日下午第七節課到放學(xué)的時(shí)間舉行了由初一，初二兩個(gè)學(xué)年參加的首屆《憶崢嶸歲月，唱經(jīng)典紅歌》經(jīng)典紅歌會(huì )�；顒�(dòng)中學(xué)生參與的意識很強烈、準備的也很充分，體現出了當今青年的熱情與活力，也體會(huì )到了“紅歌”對那個(gè)時(shí)代影響和價(jià)值，更激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感;五月六日江岸小學(xué)四、五、六年級學(xué)生歡聚一堂，在和平廣場(chǎng)召開(kāi)了“傳承革命精神，爭做陽(yáng)光好少年”主題大隊會(huì )暨放風(fēng)箏比賽。本次大隊會(huì )主題鮮明，彰顯了江岸小學(xué)學(xué)生積極向上、勤奮樂(lè )學(xué)的風(fēng)貌，確立了學(xué)生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部為培養當代青年教師的愛(ài)國情懷、促進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展，更為豐富廣大教職工的業(yè)余生活，舉辦了“青春飛揚，動(dòng)感無(wú)限” 慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。
二、用行動(dòng)踐行五四，志愿服務(wù)在五四。十五中學(xué)在XX年五四到來(lái)之際，結合學(xué)校思想教育現狀，開(kāi)展了“告別校園不文明行為”活動(dòng)，舉行了專(zhuān)題的升旗儀式，進(jìn)行了簽字儀式，利用自習時(shí)間召開(kāi)了主題班會(huì )。這次活動(dòng)收到了良好的效果，學(xué)生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。
三、用心靈裝扮五四，動(dòng)手打造藝術(shù)校園。第二十中學(xué)舉辦創(chuàng )意書(shū)簽設計展，團委聯(lián)合校美術(shù)組組織全體學(xué)生參加“創(chuàng )意書(shū)簽設計展”活動(dòng);新明小學(xué)團支部承辦了以“紀念五四愛(ài)國運動(dòng)”為主題的書(shū)法展活動(dòng)。為青年教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺，全面展現了青年教師們的青春風(fēng)采和精神面貌，為教師們營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術(shù)鑒賞力。
四、用知識武裝頭腦，黨團共建迎五四。恒昌中學(xué)團委和校黨總支的合作下，與4月26日下午開(kāi)展了一次知識講座，講座由團委副書(shū)記王大為老師講解，介紹了黨的基本知識，入黨程序和入黨申請書(shū)的寫(xiě)法，學(xué)生受益匪淺;五十九中學(xué)各團支部利用午班會(huì )召開(kāi)團會(huì )，組織團員青年深入學(xué)習了解近代青年史，制定了各具特色的活動(dòng)口號，“放飛青春夢(mèng)想，收獲青春成功”、“釋放青春激情，紀念五四運動(dòng)”等主題口號，大大激發(fā)了廣大團員青年的學(xué)習實(shí)踐熱情;紅鷹小學(xué)響應五四號召，開(kāi)展了題為“共建卓越，放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì )。這次主題班會(huì )不僅達到了紀念“五四”運動(dòng)的目的，還增加了同學(xué)之間的友誼，增強了團體意識，促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。
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