為了應急管理工作，增強師生的公共安全意識，開(kāi)展應急管理宣傳周活動(dòng)，下面就是小編為大家收集的應急管理宣傳周活動(dòng)總結,歡迎閱讀!

　　篇一：應急管理宣傳周活動(dòng)總結

　　為貫徹落實(shí)市應急辦和區府辦要求，區信息辦高度重視，根據文件指示精神，精心組織，全面部署，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的應急管理工作為方針，組織全辦干部開(kāi)展應急管理宣傳活動(dòng)�，F將我辦開(kāi)展應急管理宣傳活動(dòng)工作情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，保障得力

　　為做好應急管理宣傳活動(dòng)的有關(guān)工作，我辦專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議安排部署宣傳工作。制定了宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，明確了宣傳內容、宣傳方式、職責分工。同時(shí)，成立了由主任為組長(cháng)，辦公室及有關(guān)股室負責人為成員的應急管理宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，加強了應急管理宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導。同時(shí)，為確保宣傳活動(dòng)取得成效，我辦在人力、物力上給予了大力支持，為全辦應急管理宣傳活動(dòng)提供了強有力的保障。

　　二、統籌安排，穩步推進(jìn)

　　結合年度應急工作計劃和工作實(shí)際，分階段開(kāi)展了四項主題活動(dòng)：一是廣泛開(kāi)展防震、消防、用電、防汛等知識宣傳和普及活動(dòng)，切實(shí)提高全員安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力。二是組織開(kāi)展專(zhuān)兼職應急人員培訓活動(dòng)。我辦舉辦了應急管理知識培訓班，組織全辦干部職工重點(diǎn)圍繞應急管理基本概念、背景、面臨的公共安全形勢與挑戰、處置工作經(jīng)驗和我辦應急管理重點(diǎn)等內容，并結合我辦近年來(lái)應急管理案例全面講解，取得了較好效果。三是組織開(kāi)展“應急預案學(xué)習月”活動(dòng)，結合應急管理標準化建設活動(dòng)，組織全辦干部職工開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習活動(dòng)，推動(dòng)各級應急管理人員熟悉應急預案、掌握處置流程。四是集中組織開(kāi)展應急預案演練活動(dòng)。宣傳活動(dòng)期間，我辦先后組織開(kāi)展了消防安全、國庫會(huì )計核算系統、IT系統環(huán)境設施、病毒危害事件、內聯(lián)網(wǎng)等應急預案件演練，有效推動(dòng)了應急管理工作扎實(shí)深入開(kāi)展。

　　三、形式多樣，成效顯著(zhù)

　　宣傳月期間，積極通過(guò)幻燈片、內聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò )等形式和舉辦講座等方式，有效宣傳了防震防火減災常識、自救互救措施等，切實(shí)加強了對全辦干部職工防災減災知識的宣傳教育，增強了全辦干部職工防災減災和應急管理意識，提高了基本的防災減災知識和技能。

　　通過(guò)以上一系列活動(dòng)，取得了顯著(zhù)的宣傳效果。全辦干部職工的應急意識和依法應對、依法處置突發(fā)事件的能力和水平明顯提高，應急管理宣傳工作得到進(jìn)一步加強，為今后進(jìn)一步開(kāi)展應急宣傳工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　篇二：應急管理宣傳周活動(dòng)總結

　　今年以來(lái)，區信息辦應急管理工作在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，在區應急辦的指導下，緊緊圍繞全區工作大局，認真貫徹國家、省、區應急管理工作的決策部署，較好地開(kāi)展了應急管理工作，現總結如下：

　　(一)加強領(lǐng)導，強化責任

　　一是領(lǐng)導重視到位。我辦認真領(lǐng)會(huì )落實(shí)應急管理的有關(guān)文件精神，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)會(huì )議，安排部署應急管理工作，成立了由領(lǐng)導班子成員擔任組長(cháng)及副組長(cháng)，各股室負責人為成員的應急管理工作領(lǐng)導小組及辦公室，為各項應急工作的深入開(kāi)展提供組織保障。

　　二是責任落實(shí)到位。按照立足現實(shí)、細化職責、重在落實(shí)的方針，建立應急管理目標責任制，進(jìn)一步強化組織領(lǐng)導，明確工作責任，保證全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯(lián)動(dòng)，層層負責，職責明確，責任到人的良好局面。

　　(二)深化宣傳，提高認識

　　我辦十分重視對機關(guān)工作人員應急知識的宣傳教育。通過(guò)文件、會(huì )議、專(zhuān)題學(xué)習等形式，教育干部職工牢固樹(shù)立“預防為主”的思想，學(xué)習掌握應急工作的程序、方式、方法等基本要求，營(yíng)造學(xué)習宣傳的濃厚氛圍，提高處理突發(fā)公共事件的能力，不斷增強廣大干部職工的應急意識。同時(shí)，積極組織學(xué)習貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應對法》和國家相關(guān)法規及管理規章制度，將《突發(fā)事件應對法》列為“五五”普法重要內容，要求工作人員全面了解掌握該法律，熟悉了解涉及本局應急管理職責的規定和要求。

　　(三)制訂預案，落實(shí)責任

　　為進(jìn)一步提高對公共突發(fā)事件處置的前瞻性，確保臨危不亂、正確應對、及時(shí)處置?最大限度地減少損失、降低損害，我辦根據區政府總體預案相關(guān)要求，及時(shí)制訂了《區信息辦應急機制工作預案》，加強對預案的動(dòng)態(tài)管理，不斷增強預案的針對性和實(shí)效性，初步形成了分工明確、相互協(xié)調、信息暢通的應急體系，明確了各職能部門(mén)在處置突發(fā)公共事件中的職責，建立健全了監督機制和責任追究制，規范了行政系統處置突發(fā)公共事件的工作流程。

　　(四)完善制度，健全機制

　　一是強化了日常安全管理制度。確保各項安全防范措施的落實(shí)，做好應急設施的維護和檢測工作，及時(shí)消除隱患。將應急管理意識融入到我辦日常管理工作之中，收到了良好的效果。截至目前，我辦未發(fā)生一起突發(fā)事件。

　　二是建立24小時(shí)值班制度，尤其在防汛與節假日時(shí)期，堅持實(shí)行了由領(lǐng)導班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導帶班的值班、值宿工作機制，制定了值班工作人員責任表，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。

　　三是健全信息報告和通報機制。嚴格執行應急管理工作信息報送和交流制度。堅持24小時(shí)應急值班制度，確保突發(fā)事件發(fā)生后，趕赴現場(chǎng)處置及時(shí)有效，并認真落實(shí)信息報送制度。建立與區政府各部門(mén)應急監測預警和指揮調度系統的有效銜接，做好信息匯總和研判分析工作。綜合分析、科學(xué)判斷監測數據和動(dòng)態(tài)信息，加強應急保障措施和決策機制的超前研究。從而提高信息報告的及時(shí)性和準確性，提高處置效率。

　　四是完善突發(fā)事件防范應對聯(lián)動(dòng)機制。積極整合各方面應急力量和資源，理順應急管理指揮機構、辦事機構和工作機構關(guān)系，充分發(fā)揮各自職能作用。

　　五是切實(shí)做好應急處置和善后工作。突發(fā)事件發(fā)生后，及時(shí)掌握、準確判斷突發(fā)事件發(fā)展態(tài)勢，根據預案迅速開(kāi)展先期處置工作，并按規定及時(shí)報告。依照應急預案規定及時(shí)采取相關(guān)應急響應措施。突發(fā)公共事件結束后，及時(shí)對突發(fā)公共事件應急保障資金進(jìn)行清算，對資金使用進(jìn)行績(jì)效評價(jià)。

　　(五)履職盡責，強化落實(shí)

　　我辦切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確保應急工作的順利進(jìn)行。目前，我局應急管理工作基本實(shí)現了應急有預案、救援有隊伍、聯(lián)動(dòng)有機制、善后有措施，應急管理工作水平得到了提高，但專(zhuān)項資金缺乏、預案編制不夠完善等問(wèn)題還有待解決。

　　篇三：應急管理宣傳周活動(dòng)總結

　　為了提高應對突發(fā)事件的能力和應急管理干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升應急管理工作水平，我辦舉辦了為期3天的培訓班。

　　一、認清突發(fā)事件的內涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會(huì )危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會(huì )安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：

　　1、具有明顯的公共性或社會(huì )性。突發(fā)事件應對法所要解決和應對的是“公共危機”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應對法的核心目的是為了應對突發(fā)公共危機。

　　2、具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來(lái)，如果不能及時(shí)采取應對措施，危機就會(huì )迅速擴大和升級，會(huì )造成更大的危害和損害。

　　3、具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱(chēng)的突發(fā)事件，就會(huì )對生命財產(chǎn)、社會(huì )秩序、公共安全構成嚴重威脅，如應對不當就會(huì )造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會(huì )秩序的嚴重動(dòng)蕩。

　　4、必須借助于公權力的介入和動(dòng)用社會(huì )人力、物力才能解決。公權力在突發(fā)事件應對過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調等功能，公權力介入突發(fā)事件的應對。

　　二、積極應對突發(fā)事件。應對突發(fā)事件，把預防和應急準備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹(shù)立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無(wú)法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結探索如何制度化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化應對各類(lèi)突發(fā)事件。

　　1、建立健全應急管理制度。建立健全分類(lèi)管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制，形成統一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急機制。加快應急管理的法制建設，形成有效應急管理法制體系，把應急管理工作納入規范化、制度化、法制化軌道。

　　2、制定完善應急預案機制。認真制定應急預案，健全監測、預測、預報、預警和快速反應系統，加強專(zhuān)業(yè)救災搶險隊伍建設，健全搶險救災物資儲備制度，搞好培訓和預案演練，全面提高抗風(fēng)險能力。

　　3、加快建設科技應急體系。高度重視運用科技提高應對突發(fā)事件的能力，加強應急管理科學(xué)研究，提高應急裝備和技術(shù)水平，加快應急管理信息平臺建設，形成公共安全和應急管理的科技支撐體系。

　　4、加強組織協(xié)調應急管理。加強相關(guān)部門(mén)的協(xié)調機制，落實(shí)各自承擔的專(zhuān)項預案，要按照總體應急預案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應，高效運轉，遇事不亂。

　　5、積極開(kāi)展應急宣傳培訓。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強公眾的危機意識、社會(huì )責任意識，提高自救、互救能力;深入開(kāi)展應急專(zhuān)題培訓，特別要加強對公務(wù)員進(jìn)行專(zhuān)題教育及應對和處置突發(fā)事件的培訓，全面提升應對管理水平。

　　三、提高處置突發(fā)事件的能力。應對突發(fā)事件是一項全新的工作，無(wú)論政府還是公眾，都需要學(xué)習、探索，提高應對的能力。培養危機意識。危機意識是突發(fā)事件預警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期，人們往往缺乏危機意識。通過(guò)模擬危機情勢，不斷完善危機發(fā)生的預警與監控系統，培養危機意識。

　　篇二：應急管理宣傳周活動(dòng)總結

　　為全面加強我校應急管理工作，增強師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應對突發(fā)公共事件的認識和能力，依據市應急辦《關(guān)于開(kāi)展應急管理宣傳活動(dòng)周活動(dòng)的通知》，結合學(xué)校實(shí)際情況，我校于2010年10 月19日——10月23日在全校范圍內廣泛深入地開(kāi)展了應急管理宣傳周活動(dòng)，并取得了明顯成效。

　　一、加強領(lǐng)導 認真部署

　　為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，10月19日上午7：30 ，利用國旗下講話(huà)時(shí)間，校長(cháng)親自作了學(xué)校應急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細的布置，明確了人員的職責，會(huì )后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應急管理宣傳周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì )議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規政策和相關(guān)知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領(lǐng)導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動(dòng)的開(kāi)展提供了強有力的保障。

　　二、精心組織 狠抓落實(shí)

　　自教育局下發(fā)開(kāi)展應急管理宣傳周活動(dòng)通知以來(lái)，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，達到預期效果，全校各部門(mén)強化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)祝振華為組長(cháng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面負責本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門(mén)各負其責，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

　　三、形式多樣 內容豐富

　　全校開(kāi)展應急管理現場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級結合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應急管理宣傳周活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩、效果顯著(zhù)的宣傳活動(dòng)。

　　1、針對活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標語(yǔ)為：全面加強應急管理，依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門(mén)口。

　　2、充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規政策和相關(guān)知識，針對學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng )辦了以提高應急避險意識和普及應急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

　　3、工會(huì )主席組織全校教師和學(xué)生參與了應急避險知識答題活動(dòng)，參與率達到100%，這在一定程度上普及了應急避險的知識。

　　4、學(xué)校大隊部牽頭，利用中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀(guān)看影像資料，對學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導學(xué)生辦一次安全教育手抄報。

　　5、全校教師在校應急管理領(lǐng)導小組統一部署下，收看了學(xué)校應急知識講座光盤(pán)，并寫(xiě)出了幾萬(wàn)字的觀(guān)后感。

　　6、做好全員應急疏散預案，舉行突發(fā)事故應急疏散演練。10月21上午召開(kāi)緊急疏散演練領(lǐng)導小組會(huì )議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2010年10月21日上午7：40在全校演練。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序，沒(méi)有意外事故發(fā)生。聽(tīng)到警報后，所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團結友愛(ài)，互幫互助，沒(méi)有推搡、擁擠現象發(fā)生。到達操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數，年級組長(cháng)匯總年級人數向總指揮報告。演練結束以后，各年級依照本年級實(shí)際，進(jìn)行認真總結。

　　四、效果明顯 深入人心

　　1、學(xué)校各部門(mén)對應急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

　　2、教師和學(xué)生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應急知識進(jìn)學(xué)校，深受家長(cháng)和學(xué)生的好評，從而讓全校師生基本樹(shù)立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認識到學(xué)習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達到了正確引導學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。